2017年西安理工大学864软件工程考研大纲硕士研究生入学考试大纲
864软件工程
西安理工大学计算机科学与工程学院硕士研究生入学考试课程《软件工程》考试大纲第一部分考试说明一、考试目的《软件工程》是计算机各专业的核心课程。
考核目的是测试软件工程及相近各专业的本科毕业生对于该课程的知识掌握程度,以保证被录取者具有本学科基本的专业理论基础及软件需求定义、设计、开发的工程化基本能力,并方便软件工程学科及相近学科的导师择优选拔硕士研究生。
考试对象为参加全国硕士研究生入学考试的本科毕业生和具有同等学力的在职人员。
二、考试范围考试范围涵盖软件工程相关的基本概念、过程模型,以及利用结构化方法、面向对象方法对软件系统进行可行性分析、需求定义、设计、实现、测试、维护、质量保证的基本技能、方法及工具。
三、考试形式与试卷结构1.答卷方式:闭卷,笔试。
2.答题时间:180 分钟。
3.考查内容及其考查比例基本概念、基本知识、基本方法约占60%~70%;综合应用约占40%~30%。
4.试卷结构与考试题型试卷共150分,可能包含的基本题型有:(1)填空题;(2)名词解释;(3)选择题;(4)简答题;(5)论述题;(6)综合设计应用题。
四、教材和参考书教材: 《软件工程导论》(第6版),张海藩编著,清华大学出版社,2013.8第二部分考查要点1.软件工程学基本概念和术语●掌握软件工程、软件特征、软件工程方法学的基本概念;●掌握软件过程瀑布模型、快速原型模型、增量模型、螺旋模型、喷泉模型、RUP模型、敏捷过程,以及各个模型的优缺点与适应场合。
●理解软件危机产生的原因,消除软件危机的途径,认知软件工程的基本原理;●了解2014年2月IEEE计算机协会发布的软件工程知识体系SWEBOK V3中所涉及的15个知识域,以及软件工程所涉及的相关学科。
2.可行性研究与分析●深入理解软件系统可行性分析的目的与任务,熟知应从哪些方面进行可行性研究与分析;●掌握数据流图(DFD)的基本符号、分层细化原则及数据字典的内容,并能运用数据流图与数据字典描述实际软件系统。
2017年硕士研究生入学考试大纲
2017年硕士研究生入学考试大纲考试科目名称:计算机学科专业基础考试科目代码:895 一、考试要求计算机学科专业基础考试大纲适用于北京工业大学信息学部(0812)计算机科学与技术学科、北京未来网络科技高精尖创新中心(085211)计算机技术(专业学位)的硕士研究生入学考试。
考试内容主要包括两部分:数据结构与C语言程序设计,这两门课程是计算机科学与技术学科的重要基础课程。
数据结构的考试内容主要包括基本数据结构、排序、索引、检索、高级数据结构等内容,从逻辑结构的角度包括线性表、栈、队列、二叉树、树和图等各种基本数据结构;从算法的角度包括各类排序、检索和索引算法。
要求考生对其中的基本概念有很深入的理解,掌握数据结构与算法的基本概念、合理组织数据的基本方法、高效处理数据的基本算法、并具备面对实际问题选择恰当数据结构与相应算法的能力。
C语言程序设计部分的考试内容主要包括C语言程序设计的基础概念、方法和技巧。
要求考生熟练掌握高级语言的基本控制结构、数据组织和程序组织形式。
熟练使用C语言的结构体、指针、文件等。
具有基本的计算思维能力,熟悉简单算法,能够构建实际问题的模块化解决方案。
二、考试内容数据结构部分:1.数据结构的相关概念、算法概念、算法性质及算法分析(时间复杂度与空间复杂度);2.线性表逻辑结构定义、存储结构的表示,以及在特定存储结构下线性表基本运算的算法实现;3.栈与队列的逻辑结构定义、存储结构的表示,基本操作特点,栈与队列的基本应用;4.串的逻辑结构定义,基本操作的含义与实现;5.数组定义及其顺序存储,矩阵的压缩存储,广义表定义及存储结构;6.树的定义与存储结构,二叉树的定义与性质、存储结构,二叉树遍历算法(三序遍历与按层遍历),赫夫曼树与赫夫曼编码以及二叉树基本算法的实现与应用;7.图的定义与术语,图的存储结构,图的遍历(深度优先搜索与广度优先搜索),最小生成树、拓扑排序以及最短路径的求解;8.查找的相关概念,静态查找表(顺序表的查找与有序表的查找),动态查找表(二叉排序树),B-树,A VL树,哈希表的相关概念;9.排序的相关概念,掌握插入排序、冒泡排序、快速排序、简单选择排序、堆排序、归并排序算法的执行过程、时空复杂度、稳定性以及使用场合。
硕士研究生入学考试软件工程学考试大纲
硕士研究生入学考试《软件工程学》考试大纲一、考试要求《软件工程学》是一门专业基础课,要求考生较系统地把握软件工程的大体概念、原理、技术和方式,并能灵活地运用这些大体知识,为软件开发成立分析模型、设计模型、软件测试解决方案等。
本课程包括软件开发模型,软件项目治理,需求分析,软件设计,软件编码与测试,软件保护等。
要紧考查考生对软件工程学基础知识的明白得,是不是有软件开发进程的科学治理意识,把握软件需求分析与软件设计大体方式,了解运算机辅助软件工程工具(CASE工具),把握UML及其相关工具。
二、要紧参考书目软件工程(第二版),齐治昌谭庆平宁洪著,高等教育出版社,2004年03月出版三、其它参考书目张海藩,软件工程导论(第5版) ,清华大学出版社,2020 年2月出版。
四、考试题型及权重(共75分)⑴选择题: 约15分;⑵填空题: 约15分;⑶问答题:30分;⑷综合分析题:7分;⑸综合设计题:8分。
五、考查范围(1)软件与软件工程明白得软件的概念、软件工程的概念、软件危机显现的缘故,和解决危机的方式。
明白得软件工程的目标与原那么,把握软件生存周期、软件开发模型。
(2)软件项目治理了解软件治理的必要性,了解软件项目治理的要紧任务,明白得软件气宇的大体概念,了解项目估算、软件质量气宇及软件靠得住性气宇的意义、了解软件开发进程治理的要紧内容,了解软件成熟度模型的意义(3)运算机系统工程明白得运算机系统工程的概念、组成部份,了解可行性研究的必要性,了解系统规格说明及评审。
(4)需求分析基础明白得需求分析的要紧任务与原那么,了解初步需求获取的技术,明白得需求建模的有关概念,明白得需求分析的快速原型技术,了解需求规格说明的内容与评审方式。
(5)面向数据流的分析方式了解数据流图和数据字典的意义,明白得数据流图和数据字典的组成部份,明白得实体关系图,把握数据流模型的创建方式。
(6)面向对象的需求分析明白得面向对象的大体概念,了解基于UML的需求分析的方式与步骤,能初步进行实例分析。
2017年全国硕士研究生招生考试大纲
2017年全国硕士研究生招生考试大纲科目代码:864科目名称:管理学三适用专业:旅游管理制订单位:沈阳师范大学修订日期:2016年9月《管理学三》考试大纲一、课程简介《管理学》课程是工商管理、市场营销、财务管理、旅游管理和会计等专业的专业基础课程。
《管理学》以经济管理工作为逻辑起点,是集理论性与应用性为一体的学科。
二、考试内容及要求第一章管理和管理者的工作一、考核知识点1.管理的含义2.管理过程与管理职能3.管理者和管理工作二、考核要求(一)管理的含义1.识记: 管理的定义2.领会:管理的条件(二)管理过程与管理职能1.识记: 管理过程2.领会:管理职能的主要内容(三)管理者和管理工作1.识记: 管理者的定义2.领会:管理者的角色和技能第二章管理理论的形成与发展一、考核知识点1.古典管理理论2.行为管理理论3.现代管理理论4.管理理论的新发展二、考核要求(一)古典管理理论领会:泰罗的科学管理理论(泰罗制)、法约尔的一般管理理论(管理活动、管理职能、管理原则)和韦伯的行政组织理论(官僚组织)的主要内容以及局限性(二)行为管理理论领会:梅奥人际关系学说的主要内容及其应用价值;马斯洛的需要层次理论的主要内容;麦格雷戈(X理论、Y理论)的主要内容(三)现代管理理论识记:数量管理理论、系统管理理论、权变管理理论、全面质量管理的主要内容(四)管理理论的新发展1. 识记:20世纪90年代以来管理理论新发展的主要内容:学习型组织、精益思想、业务流程再造和核心能力理论的主要内容2. 领会:企业核心能力的特征第三章组织环境与组织文化一、考核知识点1. 组织环境2. 组织文化二、考核要求(一)组织环境领会:组织环境的不同内容对组织管理活动的具体影响(二)组织文化1. 识记:组织文化的概念2. 领会:组织文化的结构、内容、特征和功能以及塑造途径等第四章管理道德与企业社会责任一、考核知识点1. 道德与伦理道德2. 几种相关的道德观3. 道德管理的特征和影响管理道德的因素4. 改善企业道德行为的途径5.企业的社会责任二、考核要求(一)道德与伦理道德识记:道德发展的层次与阶段(二)几种相关的道德观识记:功利主义道德观、权利至上道德观、公平公正道德观、社会契约道德观和推己及人道德观的含义(三)道德管理的特征和影响管理道德的因素1. 识记:道德管理的特征2. 领会:影响管理道德的因素(四)改善企业道德行为的途径领会:改善企业道德行为的途径(五)企业的社会责任1. 识记:社会责任的定义2. 领会:企业社会责任的体现;企业的社会责任与利润取向的关系第五章决策与决策方法一、考核知识点1. 决策与决策类型2. 决策过程3. 决策风格4. 决策方法二、考核要求(一)决策与决策类型识记:决策的定义与确定型决策、战略决策等各决策类型的定义(二)决策过程识记:决策过程(三)决策风格领会:西蒙的行为决策理论的主要观点;影响决策的环境因素(四)决策方法领会:头脑风暴法、名义小组技术、德尔菲法等决策方法的主要内容第六章计划与计划工作一、考核知识点1. 目标与计划2. 计划的类型3. 计划编制过程4. 战略性计划5. 计划的组织实施二、考核要求(一)目标与计划1. 识记:计划的含义2. 领会:计划与决策的关系(二)计划的类型识记:战略性计划与战术性计划的定义(三)计划编制过程领会:计划编制过程(四)战略性计划1. 识记:目标管理、滚动计划法的含义和主要内容2. 领会:企业的三种基本战略姿态;企业外部宏观环境;迈克尔•波特的行业竞争力分析模型(五)计划的组织实施1. 识记:目标管理、滚动计划法的含义和主要内容2. 领会:目标管理的基本思想及其实施过程第七章组织设计一、考核知识点1. 组织与组织设计2. 组织的部门化3. 组织的层级化4. 组织变革二、考核要求(一)组织与组织设计1. 识记:组织设计、组织结构和柔性经济的概念2. 领会:组织设计的影响因素(二)组织的部门化1. 识记:组织部门化的概念2. 领会:组织部门化的基本形式;产品或服务部门化的优缺点(三)组织的层级化1. 识记:组织层级、管理幅度、授权、动态网络型结构、矩阵型结构的概念2. 领会:管理幅度与组织层级的关系以及管理幅度设计的影响因素;在组织层级设计中如何处理集权和分权的关系;组织层级中的授权;有效的授权必须遵循的原则;(四)组织变革1. 识记:组织冲突、组织变革、以人为中心的变革和企业生命周期、产品生命周期的含义2. 领会:组织变革的必要性及其推动因素;组织变革的程序;组织冲突的管理;组织变革中的压力及消除对策第八章沟通一、考核知识点1. 理解沟通2. 人际沟通二、考核要求(一)理解沟通识记:沟通的概念(二)人际沟通领会:有效沟通的障碍因素;实现有效沟通的途径第九章人力资源管理一、考核知识点1. 人力资源计划2. 员工的招聘与解聘二、考核要求(一)人力资源计划领会:人力资源计划的任务(二)员工的招聘与解聘1. 识记:员工招聘2. 领会:员工招聘的程序;管理人员招聘的标准;外部招聘的优势与局限第十章领导一、考核知识点1. 领导的内涵2. 领导风格类型3. 领导理论二、考核要求(一)领导的内涵1. 识记:追随战略2. 领会:领导权力的来源(二)领导风格类型识记:集权型、民主型领导的含义(三)领导理论1. 识记:路径——目标理论2. 领会:领导生命周期理论、领导权变理论、管理方格论的主要内容第十一章激励一、考核知识点1、激励原理2、激励的内容理论3、激励的过程理论二、考核要求(一)激励原理1. 识记:激励的概念2. 领会:激励在管理中的作用(二)激励的内容理论1. 识记:负强化、正强化、市场细分的概念2. 领会:双因素理论、(三)激励的过程理论领会:如何对员工进行有效激励;激励实务;公平理论、期望理论和强化理论的主要内容第十二章控制与运营一、考核知识点1. 控制活动2. 控制过程3. 有效控制4. 控制方法5. 运营管理二、考核要求(一)控制活动识记:前馈控制、标杆控制和反馈控制等类型的概念(二)控制过程识记:绩效工资领会:绩效评估的程序与方法(三)有效控制领会:有效控制的特征(四)控制方法识记:平衡记分卡的含义(五)运营管理领会:价值链分析的基本内容第十三章管理的创新职能一、考核知识点1. 创新及其作用2. 创新职能的基本内容二、考核要求(一)创新及其作用领会:创新的类别与特征(二)创新职能的基本内容识记:制度创新* 关于能力层次的说明:识记:要求学生能知道本章节中有关的概念、定理的含义,并能正确认识和表述。
2017年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲
2017年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目代码:883 科目名称:科学技术与国家安全学基础一. 考试要求主要考查学生对科学技术与国家安全学基本概念的理解与掌握;对四大文明古国的科学技术、古希腊科学精神的形成和基本内容、古希腊和古罗马时代的科学技术、科学革命与近代科学的兴起、近代以来的科技发展、中国火器史、世界火器史的理解与掌握;对科技发展与军事变革的互动过程、模式、机制的理解与掌握;对国家安全的基本概念、基本理论的理解与掌握;以及运用基本理论和方法,分析解决现实国家安全问题的能力。
二、考试内容1.古代科学技术与军事技术四大文明古国的科学技术与军事技术、古希腊科学精神的形成和基本内容、古希腊和古罗马时代的科学技术与军事技术,中世纪的科学技术与军事技术。
2.近现代科学技术与军事变革科学革命与近代科学的兴起,近代以来的科技发展,热兵器的发展与军事变革,海洋技术的发展及其对军事变革的影响,核能的利用与控制技术及其对军事变革的影响,空天技术的运用及其对军事变革的影响,信息技术的运用及其对军事变革的影响。
3.国家安全学及其主要内容国家安全学的对象、任务和学科性质,国家安全的产生与发展,国民安全的含义和主要内容,国土安全的含义和主要内容,主权安全的含义和主要内容,政治安全的含义和主要内容,军事安全的含义和主要内容,文化安全的含义和主要内容,科技安全的含义和主要内容,生态安全的含义和主要内容,信息安全的含义和主要内容,民族、宗教问题与国家安全。
4.世界主要国家的国家安全战略美国的国家安全战略及领导体制,俄罗斯的国家安全战略及领导体制,英、法、日的国家安全战略及领导体制,中国的国家安全战略及领导体制。
三、考试形式考试形式为闭卷、笔试,考试时间为3小时,满分150分。
题型包括:名词解释、简答题、论述题、材料分析题等。
四、参考书目1.《自然科学与军事技术史》.刘戟锋.湖南科学技术出版社,2003。
第一版2.《国家安全学》.刘跃进.中国政法大学出版社,2004。
软件工程考试大纲
软件工程》考试大纲一、课程性质与设置目的(-)主要参考书及题型1. 主要参考书《软件工程导论》(第五版),清华大学出版社,张海藩著2.题型及分数比例选择题 20%填空题 20%名词解释 15%论述题 45%(二)课程性质和特点软件工程是农业信息化专业的一门重要课程,主要讲述建造软件系统的方法、技术、流程、工具、规范等,本课程的任务是使应考者掌握软件工程的基本概念、基本原理、实用的开发方法和技术;了解软件工程各领域的发展动向;如何用工程化的方法开发软件项目,以及在开发过程中应遵循的流程、准则、标准和规范。
本课程是一门实践性很强的课程,它是各种软件开发经验的总结与提炼,应考者不但应注重概念、原理、方法、技术的掌握,也应注重方法、技术的实际应用。
(三)课程的基本要求1.从总体上了解软件工程的产生、软件生产发展史、软件生存周期、各种方法和生存周期模型、软件工程面临的问题。
2.系统掌握软件开发最基本的内容:可行性研究和软件计划、需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试、维护,系统掌握这些阶段的目标、任务、特点、步骤和文档。
3.掌握增量模型的基本内容、基本思想、运行机制、开发过程和步骤。
4.掌握结构化方法的基本思想,开发过程和步骤,应遵循的原则和准则,能够应用相应的图形表示工具开发小型软件项目。
5.初步掌握面向对象方法的基本思想、基本概念、基本模型,面向对象分析、面向对象设计、面向对象实现的任务、内容和步骤,能够应用相应的图形工具。
6.了解Jackson方法的基本思想、开发过程和步骤、能够应用相应的图形表示工具。
7.了解软件工程的质量保证中的各种基本概念和方法,了解软件工程管理中的思想和方法,了解软件开发环境与工具。
要求切实掌握课程内容的基本思想、基本概念、基本方法,能够应用相应的图形表示工具进行小型项目的开发,特别是实用方法与技术的应用。
二、课程内容与考核目标第1章绪论第1节软件工程的产生1.软件的特点。
2017年西安电子科技大学864管理信息系统考研大纲硕士研究生入学考试大纲
2017年西安电子科技大学864管理信息系统考研大纲硕士研究生入学考试大纲“管理信息系统”(864)复习大纲一、总体要求本科目考试为“图书馆学”和“情报学”初试科目,考试的目的在于考查考生对管理信息系统的基本概念、基本理论和基本方法的掌握,和运用基本理论、方法分析和解决实际问题的能力。
二、考试范围与要点1 管理信息系统概述信息技术与企业管理、信息系统在组织中的作用、信息系统、信息系统的类型、数据与信息、管理系统与管理决策、管理信息系统及其结构、信息系统的技术基础、Web开发的基本技术2 管理信息系统的规划与开发系统规划、系统规划常用的方法(企业系统规划法、战略目标集转化法、关键成功因素法等)、企业流程重组、系统开发的思想和方法、管理信息系统的开发过程与方法、系统开发方式3 管理信息系统的系统分析系统分析、现行系统的详细调查、组织结构与业务流程分析、用户需求分析、数据流程分析、数据流程图及绘制、数据字典、描述处理逻辑的工具、新系统逻辑模型的建立、系统分析报告4 管理信息系统的系统设计系统设计的目标和原则、功能结构图设计、代码设计、输入设计、输出设计、数据存储设计、处理流程图设计、用户界面设计、系统物理配置方案设计、系统设计文档5管理信息系统的系统实施与维护系统实施步骤、软硬件购置、程序设计、数据库实施、系统测试、系统切换、人员培训、系统实施文档、系统维护、系统评价6 信息系统管理信息系统开发的项目管理、信息系统的运行管理与维护、信息系统管理模式与伦理7 企业资源计划信息集成、制造资源计划(MRP)、 MRP II、供应链管理、企业资源计划(ERP)三、试卷分值与各部分所占比例试卷满分150分。
四、考试形式与考试时间考试采用闭卷笔试的形式,答题时间为180分钟。
五、试卷结构、题型与答题方式试卷题型包括:基本概念考核(填空题、选择题、名词解释等),计算与设计题(考察基本技能掌握与应用),综合分析题(问答题、分析应用题、论述题等)。
864软件工程导论考试大纲
江西师范大学硕士研究生入学考试初试科目考试大纲科目代码、名称: 864 软件工程导论适用专业: 083500 软件工程一、考试形式与试卷结构(一)试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
(二)答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸相应的位置上。
(三)试卷内容结构单项选择题:10小题,每小题3分,共30分简答题: 5小题,每小题8分,共40分分析设计题:5小题,共80分二、考查目标(复习要求)软件工程专业学术型研究生入学考试科目为《软件工程导论》,该科目要求考生系统掌握本课程的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决软件工程中的实际问题。
三、考查范围或考试内容概要第1章软件工程学概述1.软件危机2.软件工程3.软件生命周期4.软件过程第2章可行性研究1.可行性研究的任务2.可行性研究过程3.系统流程图4.数据流图5.数据字典6.成本/效益分析第3章需求分析1.需求分析的任务2.与用户沟通获取需求的方法3.分析建模与规格说明4.状态转换图5.验证软件需求第4章总体设计1.设计过程2.设计原理3.启发规则4.描绘软件结构的图形工具5.面向数据流的设计方法第5章详细设计1.结构程序设计2.人机界面设计3.过程设计的工具4.面向数据结构的设计方法5.程序复杂程度的定量计算第6章实现1.编码2.软件测试基础3.软件测试过程单元测试,集成测试,确认测试3.软件测试技术白盒测试技术,黑盒测试技术4.调试第7章维护1.软件维护的定义2.软件维护的特点3.软件维护的过程4.软件的可维护性第8章面向对象方法学1.面向对象建模对象模型,动态模型,功能模型2.面向对象分析面向对象分析的基本过程,建立对象模型,建立动态模型,建立功能模型3.面向对象设计面向对象设计的准则,启发规则,软件重用,设计与优化4.面向对象实现程序设计语言,程序设计风格,测试策略第9章软件项目管理1.估算软件规模2.工作量估算3.进度计划4.人员组织5.质量保证6.软件配置管理7.能力成熟度模型参考教材或主要参考书:张海藩.软件工程导论(第五版).北京:清华大学出版社,2008四、样卷一.单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
西安理工大学计算机科学院864软工5套题
2017年西安理工大学计算机科学与工程学院864软件工程考研仿真模拟题(一)说明:①本资料为VIP学员内部使用,严格按照2017考研最新题型及历年试题难度出题。
——————————————————————————————————————————一、选择题1.包含风险分析的软件工程模型是()。
A.螺旋模型B.瀑布模型C.增量模型D.喷泉模型【答案】A【解析】螺旋模型的基本思想是使用原型及其他方法来尽量降低风险。
可以把它看作在每个阶段之前都增加了风险分析过程的快速原型模型,它是风险驱动的软件工程模型。
2.通过执行对象的操作改变该对象的属性,但它必须通过()的传递。
A.接口B.消息C.信息D.操作【答案】B【解析】对象之间进行通信的构造叫做消息。
在对象的操作中,当一个消息发送到某个对象时,消息包含接收对象去执行某种操作的信息。
接收信息的对象经过解释,然后给予响应。
这种通信机制称为信息传递。
所以必须通过消息的传递,才能通过执行对象的操作改变对象的属性。
3.在软件结构设计完成后,对于下列说法,正确的是()。
A.非单一功能模块的扇人数大比较好,说明本模块重用率高B.单一功能的模块扇入高时应重新分解,以消除控制耦合的情况C.一个模块的扇出太多,说明该模块过分复杂,缺少中间层D.—个模块的扇入太多,说明该模块过分复杂,缺少中间层【答案】C【解析】扇出指一个模块的直接下属模块的个数,扇入指一个模块的直接上属模块的个数,所以一个模块的扇出越多,说明该模块越复杂,缺少中间层。
4.只有高水平的软件工程能力才能生产出高质量的软件产品。
因此,须在软件开发环境或软件工具箱的支持下,运用先进的开发技术、工具和管理方法来提高()能力。
A.组织软件B.软件质量C.设计软件D.开发软件【答案】D【解析】只有高水平的软件工程能力才能生产出高质量的软件产品。
因此,在软件开发环境或软件工具箱的支持下,运用先进的开发技术、工具和管理方法开发的软件质量很高,即运用先进的开发技术能提高开发软件的能力。
2017年西安理工大学846-数字媒体技术基础考研大纲硕士研究生入学考试大纲
西安理工大学研究生招生入学考试《数字媒体技术基础》考试大纲科目代码:846科目名称:数字媒体技术基础第一部分课程目标与基本要求一、课程目标“数字媒体技术基础”课程是一门关于媒体技术的基础课程。
本课程考查考生对图像、视频、音频、游戏及动画等媒体基本概念的理解;掌握媒体处理的一些共性技术及方法;考查考生对基本知识的综合运用能力。
二、基本要求本课程主要包括数字媒体技术所涉及的基本概念、主要原理、研究内容、关键技术、应用领域和发展趋势,重点在于基本概念的理解、数字媒体技术共性技术基础的掌握等方面,是数字媒体技术领域的一门专业基础课。
通过本课程的学习,能够对数字媒体技术有一个较为全面的了解,掌握一些数字媒体信息处理中的一些基本方法,了解数字媒体技术的研究内容和发展方向,为开展更深入的学习打下扎实基础。
第二部分课程内容与考核目标第一章绪论1、数字媒体的基本概念了解媒体的概念、掌握数字媒体技术、数字媒体特性及分类2、数字媒体技术的研究内容及关键技术熟悉数字媒体的传播方式,了解数字媒体技术研究的主要内容3、数字媒体技术的应用了解数字媒体的应用领域,熟悉其发展趋势第二章数字媒体信号处理理论基础1、信号的正交分解熟悉信号的分解与合成的基本原理,掌握信号正交分解的计算方法,能综合运用正交的概念判断信号是否是正交的2、傅里叶变换分析熟悉傅里叶变换的计算公式,会运用傅里叶变换对图像进行简单的处理3、媒体信号的DCT变换熟悉DCT变换的计算公式,会运用DCT变换对图像进行简单的处理第三章媒体的数字化及表示1、采样理论基础:掌握采样定理概念并会应用2、媒体的数字化理解为什么要数字化、能否数字化、数字化关键技术(采样、量化、压缩与编码)3、媒体的表示1。
中国科学院大学考研大纲:864程序设计
考研大纲频道为大家提供(tígōng)中国科学院大学2022考研大纲:864程序设计,本?程序设计?考试大纲适用于中国科学院大学计算机科学与技术类的硕士研究生入学考试更多考研资讯请关注我们网站的更新!中国科学院大学2022考研(kǎo yán)大纲:864程序设计本?程序设计?考试大纲适用于中国科学院大学计算机科学与技术类的硕士研究生入学考试。
程序设计是计算机科学与技术及相关学科的重要根底,主要(zhǔyào)内容包括数据构造和C程序设计两大部分。
要求考生对计算机科学与技术及相关学科的根本概念有较深化、系统的理解,掌握各种数据构造的定义和实现算法,对C语言的根本知识有较深化的理解,掌握程序设计的根本方法,并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的才能。
一、考试内容数据构造(shù jù jiéɡòu)1、绪论(xùlùn)(1)数据构造的根本概念,数据的逻辑构造、存储构造。
(2)算法的定义、算法的根本特性以及算法分析的根本概念。
2、线性表(1)线性关系、线性表的定义,线性表的根本操作。
(2)线性表的顺序存储构造与链式存储构造(包括单链表、循环链表和双向链表)的构造原理。
在以上两种存储构造上对线性表施行的最主要的操作(包括三种链表的建立、插入和删除、检索等)的算法设计。
3、堆栈与队列(1)堆栈与队列的根本概念、根本操作。
(2)堆栈与队列的顺序存储构造与链式存储构造的构造原理。
(3)在不同存储构造的根底上对堆栈与队列施行插入与删除等根本操作对应的算法设计。
4、串(1)串的根本概念、串的根本操作和存储构造。
(2)串的形式匹配算法和改良的KMP算法5、数组和广义表(1)数组的概念、多维数组的实现(2)对称矩阵和稀疏矩阵的压缩存储(3)广义表的根本概念6、树与二叉树(1)树的定义和性质(2)二叉树的概念、性质和实现(3)遍历二叉树和线索二叉树(4)树和森林(5)赫夫曼树及其应用(yìngyòng)(6)树的计数(jì shù)7、图(1)图的定义(dìngyì),根本概念,图的分类,常用名词术语。
2017年西安理工大学845信号与线性系统考研大纲硕士研究生入学考试大纲
西安理工大学研究生招生入学考试《信号与线性系统》考试大纲科目代码:845科目名称:信号与线性系统第一部分课程目标与基本要求一、课程目标“信号与线性系统”课程是电子信息学科、通信学科、数字媒体技术、以及信息处理等专业的技术基础课。
本课程考查考生对信号与系统的基本概念的理解,对信号分析和线性系统特性的基本分析方法掌握的程度;考查考生基本知识的运用能力。
二、基本要求“信号与系统”课程的任务是研究信号与系统理论的基本概念和基本方法,研究系统建立的数学模型,掌握信号与系统基本分析及求解方法,主要包括信号分析的基础知识、三大变换(傅里叶变换、拉普拉斯变换和Z变换)、两大系统(连续和离散系统)、三大分析方法(时域、傅里叶变换域、Z变换域)。
通过本课程的学习,学生能运用所学知识,使学生能够分析典型的信号与系统的特性及处理方法,具备进一步学习后续课程的理论基础。
第二部分课程内容与考核目标第一章绪论1、理解信号、系统的概念及分类;2、掌握典型信号的定义及其波形表达;3、理解和掌握阶跃信号与冲激信号的定义、特点(性质)及两者的关系;4、理解信号基函数的表示方法,掌握正交的概念并能判断信号之间是否是正交的;5、熟练掌握信号的时域运算,理解运算对信号的影响结果;6、掌握卷积运算及其性质。
第二章傅立叶变换1、掌握周期信号的频谱分析方法,熟悉典型周期信号的频谱;2、理解非周期信号的频谱密度函数的概念、周期信号与非周期信号的频谱特点与区别;3、掌握非周期信号的傅里叶计算方法,熟悉典型的非周期信号的频谱;4、理解信号时域特性与频域特性之间的关系、抽样信号的频谱特点与抽样定理;5、掌握傅立叶变换的常用性质并能灵活运用傅立叶变换的性质对信号进行正、反变换。
第三章拉普拉斯变换1、理解拉普拉斯变换的定义、收敛域概念;2、掌握常用信号的拉普拉斯变换;3、熟练掌握拉普拉斯变换的性质,并能综合运用计算信号的拉普拉斯变换的正、反变换。
第四章 Z变换1、理解Z变换的定义、收敛域概念,掌握典型序列的Z变换;。
2017年硕士研究生入学考试初试考试大纲
2017 年硕士研究生入学考试初试考试大纲科目代码:812 科目名称:管理学适用专业:工商管理参考书目:《管理学》(第三版)周三多高等教育出版社2010 考试时间: 3 小时考试方式:笔试总分:150 分考试范围:一、管理总论(一)考核知识点1. 管理2. 管理学的研究对象与方法3. 管理的主体4. 管理与环境5. 道德与社会责任(二)考核要求1. 管理(1)识记:管理的涵义(2)理解:管理的应用范围、管理的特性(3)应用:结合实际分析管理的重要性、科学性和艺术性2. 管理学的研究对象与方法(1)识记:管理的研究对象和归纳法、实验法与演绎法的涵义(2)理解:管理学各种研究方法的特点及适用性(3)应用:结合实际正确运用管理学的研究方法3. 管理的主体(1)识记:管理肢体、管理者角色的涵义(2)理解:管理主体与客体的范畴、管理者角色的分类与变动、管理主体的能力结构(3)应用:能结合实际情况分析管理者主要角色计能力结构状况和要求4. 管理与环境(1)识记:管理环境的涵义(2)理解:管理的环境构成与特点、管理(组织)与环境之间的作用(3)应用:结合实际管理问题,能正确地分析内部与外部环境因素,并提出相应对策5. 道德与社会责任(1)识记:道德与社会责任的涵义(2)理解:道德观与社会责任观(3)应用:能结合实际情况明确提高员工道德修养的途径及社会责任与利润取向二、管理理论的演进(一)考核知识点1. 早期管理思想2. 近代管理理论的产生3. 科学管理理论4. 一般管理理论5. 管理组织理论6. 行为科学理论7. 现代管理理论8. 现代管理理论的新发展(二)考核要求1. 早期管理思想(1)识记:中国古代朴素的系统管理思想、用人思想、经济管理思想;国外古代的行政管理思想、生产管理思想(2)理解:原始社会管理思想的萌芽2. 近代管理理论的产生(1)识记:亚当、斯密、小瓦特和博乐顿等人对管理理论的贡献(2)理解:近代西方管理理论的产生背景。
软件工程考研考试大纲.doc
考试科目111 单独考试政治理论考试形式笔试(闭卷)考试时间180 分钟考试总分100 分一、总体要求掌握马克思主义中国化的历史进程和理论成果,掌握中国特色社会主义理论体系的形成、主要内容和三大理论的关系,能运用马克思主义中国化的理论分析现实问题。
二、内容及比例一、马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程马克思主义中国化的提出。
马克思主义中国化的科学内涵。
马克思主义中国化的历史进程。
马克思主义中国化的重要意义。
中国特色社会主义旗帜。
中国特色社会主义道路。
中国特色社会主义理论体系。
2.毛泽东思想毛泽东思想的形成和发展。
毛泽东思想的科学体系和主要内容。
毛泽东思想的历史地位和指导意义。
3.邓小平理论邓小平理论的形成和发展。
邓小平理论的科学体系和主要内容。
邓小平理论的历史地位和指导意义。
4.“三个代表”重要思想“三个代表”重要思想的形成和发展。
“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。
“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。
5.科学发展观科学发展观的形成和发展。
科学发展观的科学体系和主要内容。
科学发展观的指导意义。
二、马克思主义中国化理论1.实事求是思想路线的形成和发展实事求是思想路线的形成和确立。
实事求是思想路线的重新确立和发展。
2.实事求是思想路线的内容和意义实事求是思想路线的基本内容。
实事求是思想路线的重要意义。
3.解放思想,实事求是,与时俱进实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。
不断推进理论创新。
三、社会主义的本质和根本任务1.中国特色社会主义建设道路的初步探索中国特色社会主义建设道路的初步探索的理论成果。
党对社会主义认识的曲折发展。
2.对社会主义本质的新认识社会主义本质理论的提出、科学内涵和重要意义。
3.社会主义的根本任务发展才是硬道理。
发展是党执政兴国的第一要务。
代表中国先进生产力的发展要求。
科学技术是第一生产力。
2017年全国硕士研究生招生考试大纲
2017年全国硕士研究生招生考试大纲科目代码:634科目名称:C语言程序设计(含网络基础知识)适用专业:教育技术学制订单位:沈阳师范大学修订日期:2016年9月《C语言程序设计(含网络基础知识)》考试大纲一、考查目标考查学生对C语言的语法规则和语言结构,结构化程序设计思想和方法等方面的掌握程度,衡量学生具备的编程思维能力、调试程序的能力以及自行设计程序解决实际问题的能力。
考查学生对计算机网络的基本知识、基本概念和基本理论的掌握程度,衡量学生具备规划、构筑和管理中小型网络系统、尤其是Intranet的基本知识和初步能力。
二、试卷满分及考试时间试卷满分:150分,其中C语言程序设计占100分,网络基础知识占50分。
考试时间:3小时。
三、试卷结构填空题,选择题,问答题,编程题等。
四、考试内容及要求(一)C语言程序设计1. C语言概述重点:C语言的特点及结构。
考试要求:(1)了解C语言出现的历史背景;(2)掌握C语言的特点;(3)了解C程序的结构;(4)掌握C程序的上机步骤。
2.数据类型、运算符与表达式重点:常用数据类型、常用运算符、数学公式转化为C语言表达式的基本能力。
考试要求:(1)了解基本类型及其常量的表示法,掌握变量的定义及初始化方法;(2)掌握运算符与表达式的概念,领会C语言的自动类型转换和强制类型转换、赋值的概念;(3)掌握各种类数值型数据间的混合运算;(4)掌握运算符和表达式。
3.顺序结构程序设计重点:数据的输入输出,顺序结构程序设计。
考试要求:(1)了解C语句概述, 赋值语句的使用方法;(2)了解算法的基本概念与特征,掌握结构化程序设计的基本概念;(3)掌握数据的输入输出及顺序结构程序设计方法。
4.选择结构程序设计重点:if语句、条件运算符和条件表达式、switch语句。
考试要求:(1)掌握关系运算符和关系表达式和关系运算符和关系表达式;(2)熟练掌握if语句、条件运算符和条件表达式、switch语句;(3)掌握选择结构程序设计方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
西安理工大学计算机科学与工程学院
硕士研究生入学考试课程《软件工程》考试大纲
科目代码:864
科目名称:软件工程
第一部分考试说明
一、考试目的
《软件工程》是计算机各专业的核心课程。
考核目的是测试软件工程及相近各专业的本科毕业生对于该课程的知识掌握程度,以保证被录取者具有本学科基本的专业理论基础及软件需求定义、设计、开发的工程化基本能力,并方便软件工程学科及相近学科的导师择优选拔硕士研究生。
考试对象为参加全国硕士研究生入学考试的本科毕业生和具有同等学力的在职人员。
二、考试范围
考试范围涵盖软件工程相关的基本概念、过程模型,以及利用结构化方法、面向对象方法对软件系统进行可行性分析、需求定义、设计、实现、测试、维护、质量保证的基本技能、方法及工具。
三、考试形式与试卷结构
1.答卷方式:闭卷,笔试。
2.答题时间:180 分钟。
3.考查内容及其考查比例
基本概念、基本知识、基本方法约占60%~70%;综合应用约占40%~30%。
4.试卷结构与考试题型
试卷共150分,基本的考试题型有:
(1) 名词解释;
(2) 简答题;
(3) 论述题;
(4) 综合设计应用题。
四、教材和参考书
教材: 《软件工程导论》(第5版),张海藩编著,清华大学出版社,2008.2。