ASPNET内置对象实验报告

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ASP .NET应用程序设计实验报告

ASP .NET应用程序设计实验报告

实验报告课程名称:ASP .NET应用程序设计院系:计算机学院专业班级:17级软件工程学号:**********学生姓名:X****开课时间:2017至2018学年第 1 学期合肥师范学院计算机学院《应用程序设计》课程验证性实验报告<tr bgcolor="#ccffff" forecolor="white"><th>名称</th><th>编号</th><th>类别</th><th>单价</th><th>数量</th><th>备注</th><th>详情</th></tr><tr><td>电话机</td><td>1001</td><td>小家电</td><td>80</td><td>100</td><td>最低8折</td><td><a href="detail.html"></a>查看详情</td></tr><tr><td>MP5</td><td>1002</td><td>数码产品</td><td>2080</td><td>100</td><td>最低8.5折</td><td><a href="detail.html"></a>查看详情</td></tr><tr><td>电冰箱</td><td>1003</td><td>小家电</td><td>2198</td><td>100</td><td>&nbsp</td><td><a href="detail.html"></a>查看详情</td></tr><tr><td>电子词典</td><td>1004</td><td>数码产品</td><td>196</td><td>100</td><td>&nbsp</td><td><a href="detail.html"></a>查看详情</td></tr></table></center></body></html>2.在浏览器打开t1-1.html文件,查看该网页的浏览结果。

ASPNET内置对象实验报告

ASPNET内置对象实验报告

实验报告题目:内置对象院系:计算机科学与工程学院【实验题目】内置对象【实验目的】1.理解内置对象的作用。

2.掌握Response内置对象的方法及属性。

3.掌握Request对象的用法。

4.掌握Session对象的用法。

5.熟悉Application对象的用法。

【实验内容】(一)运用Request对象实现用户登录用QueryString属性接收上一页面使用“?”传递到本页的数据。

用户访问网站时首先看到的如图所示页面(default.aspx),当用户填写了自己的姓名并单击“提交”按钮跳转到下一页面(welcome.aspx)时,页面中将显示欢迎信息。

(1)打开Visual Studio 2010创建一个网站,在Default.aspx页面上创建文本“请输入你的姓名:”,并创建TextBox,最后再创建“提交”按钮。

在“提交”按钮中写入事件,首先获取文本框中输入的文本,再通过页面的重定向进行响应,该页面效果如2-1图示。

图2-1 登录页面效果图(2)点击“提交”按钮进入反馈页面,该页面效果如2-2图示。

图2-2 反馈页面效果图(二)运用Response对象实现文件下载使用Response对象的WriteFile方法输出一个Excel文件。

程序运行时,用户单击页面中链接按钮,弹出对话框;单击“打开”按钮可在浏览器显示Excel 文件内容,单击“保存”按钮可单线程下载文件到本地硬盘。

该示例开发步骤如下:(1)打开Visual Studio 2010创建一个网站,设计Default.aspx页面,在该页面上创建一个LinkButton并显示一段文本提示用户点击下载,再通过Response.WriteFile()实现文件的下载。

该页面效果如2-3图示。

图2-3 提示页面效果图(2)单击文字,进行下载。

该页面效果如2-4图示。

图2-4 下载页面效果图(三)运用Session和Application对象使用Application对象和Session对象,结合全局配置文件Global.asax和站点配置文件Web.config,设计一个能统计当前在线人数的Web应用程序。

ASPNET内置对象

ASPNET内置对象

(三)实验要求
实验前认真预习实验内容。实验时自觉遵守课堂纪律,严格按操 作规程操作,既要独立操作又要与其他同学配合,在实验过程中必须按 照实验内容认真做完实验,并认真填写相关实验报告。
二、实验准备
(一)运行环境说明
PC计算机,开发环境Visual Studio 2008
(二)基础数据设置及说明
计算机,开发环境Visual Studio 2008
} return VNum;//返回生成的随机数 } 在页面的Page_Load事件中代码如下:
(3)编写代码完成下面效果。
(2) . 运用Cookie对象实现记住用户名和密码
使用Cookie对象实现记住用户名,当多选框控件【是否记住密 码?】为TRUE时,使用cookie记住用户名和密码。下次重新打开浏览器 仍记住用户名及密码。当多选框控件【是否记住密码?】为FLASE时, 清除存放用户名和密码的cookie。下次重新打开浏览器用户名及密码为 空。编写代码完成下面效果。
实验项目二 内置对象
一、实验内容、目标及要求 (一)实Байду номын сангаас内容
1. .运用Response对象和Request对象实现用户登录 2. 运用Cookie对象实现记住用户名和密码 3. 利用Session对象实现用户登录 4.使用application对象统计网站的访客数量。
(二)实验目标
理解内置对象的作用。 掌握Response内置对象的方法及属性。 掌握Request对象的用法。 掌握Session对象的用法。 熟悉Cookie对象的用法。
修改main.aspx.cs页面的代码:
需在login.aspx的page_load使用querystring判定,若为mes为1.,则label标 签显示请先登录。代码如下:

aspnet实验报告心得

aspnet实验报告心得

aspnet实验报告心得
实验报告心得
在学习的过程中,我进行了一系列的实验,通过实验报告的撰写和总结,我对有了更深入的理解和掌握。

在这篇文章中,我将分享我在实验过程中的心得体会。

首先,是一个强大的Web应用程序开发框架,它提供了丰富的工具和功能,可以帮助我们快速、高效地开发各种类型的Web应用。

在实验中,我学习了的基本概念和架构,包括的页面生命周期、控件、数据绑定、状态管理等方面的知识。

通过实际操作,我深刻理解了的工作原理和使用方法。

其次,提供了丰富的控件和组件,可以帮助我们快速构建Web应用的界面和功能。

在实验中,我学习了如何使用控件来创建各种类型的界面元素,包括文本框、按钮、下拉框、表格等。

我还学习了如何使用 控件来实现数据绑定、事件处理、验证等功能。

通过实验,我发现控件的使用非常灵活和方便,可以大大提高开发效率。

另外,还提供了强大的数据访问和处理功能,可以帮助我们轻松地实现数据的存储、查询、更新和删除等操作。

在实验中,我学习了如何使用来连接数据库、执行SQL语句、处理数据集等操作。

我还学习了如何使用控件来实现数据绑定和显示。

通过实验,我发现的数据访问功能非常强大和灵活,可以满足各种复杂的数据处理需求。

总的来说,通过这些实验,我对有了更深入的理解和掌握,我学会了如何使用来快速开发Web应用,包括界面设计、功能实现、数据处
理等方面。

我相信这些知识和技能将对我的未来工作和学习有很大的帮助。

我会继续努力学习的更多知识,不断提高自己的技能水平。

是一个非常强大和实用的Web开发框架,我相信它将在未来的工作中发挥重要作用。

ASP-NET实验一(asp-net基础)实验报告

ASP-NET实验一(asp-net基础)实验报告

ASP-NET实验⼀(asp-net基础)实验报告XXXX⼤学实验报告科⽬: 应⽤开发技术学号:____ 201818___________姓名:班级: 2018级计算机科学与技术本科班3、在的默认的主页上添加控件Button,双击该控件添加如下代码:protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e){Response.Write("Hello,my first site!");}4、运⾏这个页⾯,写出这个页⾯运⾏时的页⾯地址。

三、创建单⼀⽂件模式⽹页1、打开第⼀题中的⽂件系统⽹站,新建⼀个名为Default2.aspx的单⼀⽂件模式的⽹页,并在⽹页中添加Label控件和Button 控件,双击Button控件,添加如下代码:Label1.Text = "Clicked at " + DateTime.Now.ToString();2、运⾏这个页⾯,写出单击Button时的运⾏结果四、打开第⼀题中的⽂件系统⽹站,在Default.aspx⽹页的Page_Load事件中编写代码,实现在ListBox1中填充选项,并且单击按钮时不重复加载。

五、思考题1、⽂件系统⽹站由什么服务器⽀持它运⾏?HTTP⽹站由什么服务器⽀持它运⾏?两种类型的⽹站在调试运⾏时显⽰的⽹址有什么不同?2、IIS管理器中的Default Web Site的物理⽬录是什么?绑定的端⼝号是什么?如果在这个⽹站中创建虚拟⽬录并指定为⼀个HTTP⽹站的⽬录,则该⽹站在运⾏时⽹址是什么?举例说明。

⽹址:localhost:1087/mysite/Default.aspx⼆:创建HTTP⽹站右击VS2010,以管理员⾝份运⾏点击:⽂件,新建,⽹站选择:.NET Framework3.5,,⽂件系统,点击设计,将Button拉到页⾯,双击Button,输⼊代码:Response.Write("Hello,motherfucker!");HTTP⽹站⽹址为:http://localhost:8090/Default.aspx三、创建单⼀⽂件模式⽹页右击项⽬,添加,添加新建项选择Visual C# ,Web窗体,取消勾选“将代码放在单独的⽂件中”,点击添加四、双击页⾯,在Page_Load中输⼊代码:if(!IsPostBack){ListBox1.Items.Add("学⽣处");ListBox1.Items.Add("教务处");ListBox1.Items.Add("财务处");}运⾏结果:五、思考题1、⽂件系统⽹站由什么服务器⽀持它运⾏?HTTP⽹站由什么服务器⽀持它运⾏?两种类型的⽹站在调试运⾏时显⽰的⽹址有什么不同?答:⽂件系统⽹站由 Development Server⽀持其运⾏,HTTP⽹站由IIS服务器⽀持它运⾏。

asp.net程序设计实验报告

asp.net程序设计实验报告

程序设计实验报告《程序设计实验报告》实验目的:通过本次实验,掌握程序设计的基本原理和方法,能够独立完成简单的程序设计任务。

实验内容:本次实验主要包括程序设计的基本知识、程序设计的环境搭建、程序设计的基本操作等内容。

一、程序设计的基本知识是一种用于构建动态网站和Web应用程序的技术,它基于.NET框架,并且支持多种编程语言。

程序设计的基本知识包括的架构、的页面生命周期、的控件、的事件处理等内容。

二、程序设计的环境搭建在进行程序设计之前,需要搭建相应的开发环境。

通常情况下,可以选择使用Visual Studio来进行程序设计,它提供了丰富的工具和功能,能够极大地提高开发效率。

三、程序设计的基本操作在进行程序设计时,需要掌握一些基本操作,比如创建项目、添加页面、添加控件、编写代码等。

此外,还需要了解的页面生命周期,掌握事件处理的方法等。

实验步骤:1. 搭建程序设计的开发环境,安装Visual Studio等相关软件。

2. 创建一个简单的项目,添加页面和控件。

3. 编写代码,实现页面的交互和功能。

4. 调试和测试程序,确保程序的正常运行。

实验结果:通过本次实验,我成功掌握了程序设计的基本原理和方法,能够独立完成简单的程序设计任务。

我对的架构、页面生命周期、控件、事件处理等有了更深入的了解,同时也掌握了程序设计的环境搭建和基本操作方法。

在实验过程中,我成功创建了一个简单的项目,并且实现了页面的交互和功能。

最终,我通过调试和测试,确保了程序的正常运行。

结论:程序设计是一项重要的技术,能够帮助我们构建动态网站和Web应用程序。

通过本次实验,我对程序设计有了更深入的了解,掌握了程序设计的基本原理和方法。

我相信在今后的学习和工作中,这些知识和技能一定会对我有所帮助。

同时,我也会继续学习和探索程序设计,不断提升自己的能力和水平。

ASP.NET内置对象(详细)

ASP.NET内置对象(详细)

内置对象(详细) 今天跑到图书馆看书,很多东西忘了,以⾄有时候求职⾯试时说不出来,便有空来看看书 以下是从《C#与程序设计教程》王振武著⼀书上看到的,写的挺详细的,有时候会⽤到,便搬到这边来,共分享,学习;我只是知识的搬运⼯⽽已,哇咔咔! 内置对象名称功能说明Page对页⾯的内容进⾏处理Requset获取客户端及服务端的相关信息Response将HTTP相关数据及其有关信息发送到客户端Server提供⼀系列与WEB相关的程序Session在服务器的内存中储存客户会话的信息Cookie在客户端储存与客户和⽹站相关的信息Application在服务端储存应⽤程序多次访问的信息Page对象的常⽤属性 IsPostBack:获取⼀个布尔类型的值,该值表⽰页⾯是否⾸次加载和访问;第⼀次访问为false,再次访问为true. Form:获取页⾯的HTML窗体。

Validator:获取请求的页上包含验证控件的集合Page对象的常⽤事件 PreInit:在页⾯初始化开始时的发⽣ Init:当服务器控件初始化时发⽣;初始化是控件⽣存期的第⼀步 InitComplite:在页初始化完成时发⽣ PreLoad:在页Load事件之前发⽣ Load:在服务器控件加载到Page对象中时发⽣ LoadComplete:在页⽣命周期的加载阶段结束时发⽣ PreRender:在加载Control对象之后,呈现之前发⽣ Unload:在服务器控件从内存中卸载时发⽣ Dispose:在从内存释放服务器控件时发⽣ DataBinding:当服务器控件绑定到数据源时发⽣页⾯执⾏顺序⼤致如下:1. 页⾯初始化,触发Page_Init()事件2. 加载页⾯视图状态viewstate;viewstate⽤来维护控件⾃⾝的状态,是不能被⽤户访问的3. 加载页⾯,触发Page_Load事件4. 页⾯运⾏时服务器控件引发的事件5. 页⾯从内存中卸载。

实验05 使用ASP内置对象.swf

实验05 使用ASP内置对象.swf

} (6)双击 5-2-2.aspx 页面,打开代码设计器窗口,在页面装入时执行 的事件处理器的 编辑区中输入下列代码: protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { if (Request.QueryString["name"] == null || Request.QueryString["name"] == "") { Response.Write("请返回主页输入你的姓名<br>"); Response.Write("<a href='5-2-1.aspx'>返回</a>"); } else { Response.Write("欢迎 " + Request.QueryString["name"] + " 光临本站"); } } (7)保存文件,测试、运行,查看程序运行后的效果,如图 5-3、54、5-5 所示。 图 5-3 输入姓名 图 5-4 显示欢迎信息 图 5-5 返回重新输入界面 3.使用 Application对象统计网站的访问次数 (1)新建一个 Web 窗体 5-3.aspx。 (2)页面上放置两个 Label 控件,控件 ID 分别为:Count、C_Time, Text 属性都为空, Count 用于显示计数值,C_Time用于显示访问的当前时间。 (3)在 5-3.aspx 页面的空白处双击,进入程序编辑窗口,在 Pagp_load 事件中输入以 下程序代码: protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { Application.Lock(); Application["Counter"]= Convert.ToInt32(Application["Counter"]) + 1; Application.UnLock(); Count.Text = "您是本站第"+ Application["Counter"] + "位访客!"; C_Time.Text="您最近一次浏览本站的时间是:"+ System.DateTime.Now;

实验二 运用ASP NET内置对象完成WEB程序设计 ()

实验二 运用ASP NET内置对象完成WEB程序设计 ()
get_show.aspx.cs 文件主要代码: protected void Page_Load(object sender, EventArgs e)
{ Response.Write(Request.QueryString);
}
3: post_input.aspx.cs 文件主要代码: protected void btnSubmit_Click(object sender, EventArgs e)
} else {
//请.aspx"); } }
实 验 总 结 ( 结 论 或 问 题 分 析 ): 通过本次实验,我在上机过程中遇到了不少的难题,例如不懂得如何编排网
页的格式,怎样调用功能语句,怎样实行调试。经过这次实验,使我深深的认 识到自己水平的不足,学习 web 开发不仅要认真听课,更要多上机联系。最后 在老师和同学们的帮助下,基本完成了这次实验。加深了我对这门课的了解。
{ Response.Redirect("post_show.aspx?txtNum1="+txtNum1. Text+"&txtNum2="+txtNum2.Text+"");
}
post_show.aspx.cs 文件主要代码: protected void Page_Load(object sender, EventArgs e)
protected void upbtn_Click(object sender, EventArgs e) { Response.Cookies["firdata"].Value = TextBox1.Text; Response.Cookies["secdata"].Value = TextBox2.Text; Response.Cookies["firdata"].Expires = DateTime.Now.AddDays(1); Response.Cookies["secdata"].Expires = DateTime.Now.AddDays(1); Response.Redirect("welcome.aspx"); }

ASP net程序设计实验报告三

ASP net程序设计实验报告三

Xxxxxxxxxxxx实验报告实验课程名称:程序设计实验项目名称: 基础知识专业班级:xxxxxxxxxx学号:xxxxxxxxxx姓名:xxxxxxxxx指导教师:xxxxx实验三 基础知识【实验目的】(1)了解页面的运行机制和配置文件管理方式(2)熟练掌握各种对象的使用方法。

【实验内容及步骤】(1) 编写程序,实现让用户输入两个整数,并使用一个按钮进行数据提交,使用Request对象来得到用户提交的数据,比较Get和Post方法的不同。

Default.aspx网站代码:<form id="form1"runat="server"method="post"><div>整数1:<asp:TextBox ID="TextBox1"runat="server"></asp:TextBox><br/>整数2:<asp:TextBox ID="TextBox2"runat="server"OnTextChanged="TextBox2_TextChanged"></asp:TextBox><br/><asp:Button ID="Button1"runat="server"Text="提交"OnClick="Button1_Click"/></div></form>Default.cs代码:protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e){Response.Write(TextBox1.Text);Response.Write("</br>");Response.Write(TextBox2.Text);Response.End();}(2) 编写程序,利用Session保存用户输入的信息,并在页面上显示。

ASPNET实验报告

ASPNET实验报告

实验报告一(第1章与Visual Studio开发平台)1.1实训创建一个简单课表查询网站1.1.1实训目的通过本实训理解网站应用程序的6个基本步骤;掌握Visual Studio集成开发环境各子窗体的使用方法,理解它们的作用;掌握在Visual Studio环境中设置和更改控件属性的基本方法1.1.2实训要求本实训假设某学校有3个班级,要求设计一个能通过IE浏览器进行各学生班级课表查询的网站1.1.3实验步骤1、设计方法分析网站由4个独立的网站组成(1个网站主页和3个班级课表页),各网页之间通过超链接建立联系。

主页中包含分别指向不同课表内容页的3个HyperLink控件,各课表内容页由包含Table控件的网页构成。

2、创建网站项目3、设计Web页面(1)请添加新的Default2.aspx页面,作为该网站的首页面。

输入页面的标题文字。

例如“曙光学校课程表查询”,在工具栏中,执行“居中”命令,使文字处于页面的水平正中位置。

用户可以像在Word中一样使用VisualStudio工具栏中的字体、字型和字号工具设置文字的格式。

(2)在Default2.aspx页面中添加一个HTML表格。

切换到设计视图,执行Visual Studio“表”菜单下的“插入表”命令,按需要设置表格为1行3列及其他参数后单击“确定”按钮。

(3)在Default2.aspx页面中,将光标分别定位到HTML的3个单元格中,双击工具箱的“标准”选项中的超链接控件图标HyperLink,将其分别添加到3个单元格中。

Default2.axpx页面设计如下图1所示:图1在表格中添加HyperLink控件(4)本实训网站除了具有系统默认创建的Default2.aspx页面外,还需要手工添加3个用于显示各班级课表的页面,即Class1.aspx、Class2.aspx和Class3.aspx。

(5)添加了Class1.aspx页面后,切换到设计视图,,参照前面的方法在页面中添加一个用户布局的HTML表格(4行5列)和内容文字。

实习报告 Asp.net以及沙盘模拟实习报告

实习报告 Asp.net以及沙盘模拟实习报告

实习报告 以及沙盘模拟实习报告实习报告:Aspnet 以及沙盘模拟在大学的学习生涯中,实习是一个非常重要的环节。

它不仅能够让我们将所学的理论知识应用到实际工作中,还能让我们提前了解职场的环境和要求,为未来的职业发展打下坚实的基础。

在本次实习中,我有幸参与了 Aspnet 开发和沙盘模拟的项目,收获颇丰。

一、Aspnet 实习Aspnet 是一个强大的 Web 应用程序开发框架,它为开发者提供了丰富的工具和功能,使得开发高效、安全、可靠的 Web 应用变得更加容易。

在实习期间,我主要参与了一个企业内部管理系统的开发项目。

(一)项目背景与目标这个企业内部管理系统旨在提高企业内部的工作效率和管理水平,包括员工信息管理、项目管理、考勤管理等多个模块。

我们的目标是开发一个用户友好、功能齐全、性能稳定的系统,以满足企业的实际需求。

(二)技术与工具在开发过程中,我们使用了 Visual Studio 作为开发工具,它提供了强大的代码编辑、调试和项目管理功能。

数据库方面,我们选择了SQL Server,通过存储过程和视图来优化数据的存储和查询。

同时,我们还使用了 Entity Framework 进行数据的映射和操作,大大提高了开发效率。

(三)开发过程1、需求分析首先,我们与企业的相关负责人进行了深入的沟通,了解他们的业务流程和需求。

然后,我们对需求进行了详细的分析和整理,绘制了流程图和用例图,为后续的开发工作提供了清晰的指导。

2、设计阶段根据需求分析的结果,我们进行了系统的架构设计和数据库设计。

在架构设计方面,我们采用了分层架构,将系统分为表示层、业务逻辑层和数据访问层,提高了系统的可维护性和可扩展性。

数据库设计方面,我们遵循了规范化的原则,设计了合理的数据表结构和关系。

3、编码实现在编码实现阶段,我们按照设计文档的要求,逐步实现各个功能模块。

在编码过程中,我们注重代码的规范和质量,采用了良好的编程习惯和设计模式,提高了代码的可读性和可维护性。

附加实验内置对象的使用

附加实验内置对象的使用

附加实验内置对象的使用一、实验目的掌握Application、Session、Server、Response、Request等对象的功能、常用集合和方法。

二、实验内容1、使用ASP .NET 五大内置对象中的Application对象和Response对象完成,用户在进入页面时,页面显示“本网页已被n 人访问了!”,n 为用户的个数,效果如图1所示。

图1 简易网页计数器【操作步骤】(1)创建一Web窗体文件1) 打开或新建一站点。

2) 在站点中为项目添加Web 窗体,将窗体文件命名。

(2)添加脚本进入代码编辑视图,在Page_Load 事件过程中输入代码,如下所示。

protected void Page_Load(object sender, EventArgs e){//第一次进入页面,Application对象赋值为1if (Application["userNumber"] == null){Application["userNumber"] = 1;}else{Application.Lock();//防止其他用户在同一时刻对Application对象值进行修改//Application对象值在原来的基础上加1Application["userNumber"] = (int)Application["userNumber"] + 1;Application.UnLock();//允许其他用户对Application对象值进行修改}Response.Write ("本网页已被" + Application["userNumber"] + "人访问了!");}(3)测试页面运行程序或按快捷键F5测试程序,效果如图1 所示。

2、实验内容1中的“计数器”,存在用户重复刷新和同一IP地址反复登录的问题,会导致计数器计数的增加,这样并不能反映实际的访问人数。

ASPNET实训报告

ASPNET实训报告

计算机工程系《WEB项目开发》实训报告时间: 第11周-第18周地点: 3405班级: 软件1001学号: 20103545姓名: 陈杨欢成绩:2016-08-18计算机工程系实训报告目录1.实训目的 (3)2.实训内容 (3)2.1需求分析 (3)2.1.1概述 (3)2.1.2系统目标 (3)2.1.3开发环境 (4)2.2模块设计 (4)2.2.2系统功能结构 (5)2.2.3文件组成结构 (6)2.2.4主要模块说明 (7)2.3数据库设计 (8)2.3.1数据库概要说明 (8)2.3.2数据库概念设计 (9)2.3.3数据库逻辑结构设计 (13)2.4详细制作 (17)2.4.1图书借阅 (17)2.4.1.1界面设计 (17)2.4.1.2后台程序设计 (18)2.4.1.3技术总结 (23)2.4.2图书归还 (23)2.4.2.1界面设计 (23)2.4.2.2后台程序设计 (24)2.4.2.3技术总结 (29)2.4.3读者首页 (30)2.4.3.1界面设计 (30)2.4.3.2后台程序设计 (31)2.4.3.3技术总结 (32)3.实训总结 (32)3.1所遇问题和解决方法 (32)3.2实训感受 (34)1.实训目的⑴熟悉图书馆管理系统开发的基本过程。

⑵初步学会针对项目进行分析并设计数据库。

⑶熟悉对SQL Server 2005的使用。

⑷学会设计公共类。

⑸学会用所学知识实现本系统的主要功能模块。

⑹熟悉LINQ语句,一方面体会LINQ语句的简单实用,另一方面也要认识到LINQ语句的局限性。

⑺初步建立面向对象的开发思想。

⑻体会分层开发模块的实用性。

⑼通过本次实训了解自己的知识储备量,争取在今后的学习中弥补自己的不足。

⑽自己遇到了问题,通过询问老师和同学,加强自己的表达和沟通能力。

通过上网查阅资料,可以拓展视野,收获更多知识。

若是分组实训,既可以加强自身的团队协作能力,还可以使自我的能力得到更好的发挥。

作业六 ASPNET内置对象1

作业六 ASPNET内置对象1

一、实验目的:考察Response/Request/Cookie组件的理解和使用Response.write Response.Redirect Request.ServerVariables二、实验要求1)使用cookie实现登录页面login.aspx(如上图所示),点击“确定”后,浏览器转向TestCookie.aspx,并显示出“你好,***,欢迎再次登录。

你上次登录的时间为***,IP为***”。

并且使得登录时可按选择的时间记录用户账户,在有效期内,在本网站的任意网页均显示“你好,***,欢迎再次登录。

你上次登录的时间为***,IP为***( Request.ServerVariables [“REMOTE_ADDR”])”,过期后账户失效,访问网站中任意网页均被导向到login.aspx进行重新登录。

(趣味走马灯实现文字左右滚动)2)使用Session,运用web.config <sessionState timeout="1">实现1)中的效果Cookie使用参考Response.Cookies["UserInfo"].Values["Account"] = txtAccount.Text;Response.Cookies["UserInfo"].Values["Password"] = txtPsw.Text;Response.Cookies["UserInfo"].Expires = DateTime.Now.AddYears(1);Response.Write("你好," + Request.Cookies["UserInfo"].Values["Account"].ToString() + ",欢迎来到我的网站");附录:-- Marquee的用法基本语法<marquee> ... </marquee><marquee>啦啦啦,我会移动耶!</marquee>啦啦啦,我会移动耶!文字移动属性的设置方向 <direction=#> #=left, right<marquee direction=left>啦啦啦,我从右向左移!</marquee> <P> <marquee direction=right>啦啦啦,我从左向右移!</marquee>啦啦啦,我从右向左移!啦啦啦,我从左向右移!方式 <bihavior=#> #=scroll, slide, alternate<marquee behavior=scroll>啦啦啦,我一圈一圈绕着走!</marquee> <P><marquee behavior=slide>啦啦啦,我只走一次就歇了!</marquee> <P><marquee behavior=alternate>啦啦啦,我来回走耶!</marquee>啦啦啦,我一圈一圈绕着走!啦啦啦,我只走一次就歇了!啦啦啦,我来回走耶!循环 <loop=#> #=次数;若未指定则循环不止(infinite)<marquee loop=3 width=50% behavior=scroll>啦啦啦,我只走 3 趟哟!</marquee> <P><marquee loop=3 width=50% behavior=slide>啦啦啦,我只走 3 趟哟!</marquee> <P><marquee loop=3 width=50% behavior=alternate>啦啦啦,我只走 3 趟哟!</marquee>啦啦啦,我只走 3 趟哟!啦啦啦,我只走 3 趟哟!啦啦啦,我只走 3 趟哟!速度 <scrollamount=#><marquee scrollamount=20>啦啦啦,我走得好快哟!</marquee>啦啦啦,我走得好快哟!延时 <scrolldelay=#><marquee scrolldelay=500 scrollamount=100>啦啦啦,我走一步,停一停!</ma rquee>啦啦啦,我走一步,停一停!外观(Layout)设置对齐方式(Align) <align=#> #=top, middle, bottom<font size=6><marquee align=# width=400>啦啦啦,我会移动耶!</marquee></font>对齐上沿、中间、下沿。

ASPNET控件的应用实验报告

ASPNET控件的应用实验报告

课程名称网站设计与WEB编程实验名称控件的应用
一、实验目的
1.了解服务器端控件的执行过程。

2.掌握常用WEB服务器端控件的属性、事件和编程控制方法。

3.掌握验证控件的功能和应用。

二、实验设备
PC机一台。

三、实验内容
1.设计一个用户注册界面,并编程接收和显示注册信息。

四、实验要求
1.设计一个用户注册界面,界面上的信息包括姓名、性别、四级成绩、院系、专业、邮箱、上传照片等,根据录入信息情况选择使用单行文本框,单选按钮、下拉菜单、文件上传控件等。

2.在界面上放置保存按钮和重置按钮,编写事件过程,当点击保存按钮时,将照片保存在当前应用程序的Picture文件夹中,并将注册信息显示出来,当点击重置按钮时,清空输入信息。

3.将验证控件与姓名、四级成绩、邮箱、上传照片等关联,能对输入信息的格式、范围等进行验证,并能显示验证信息。

4.完成实验报告。

五、实验内容
设计用户注册界面
在界面上放置保存按钮和重置按钮,编写事件过程
测试结果
验证控件的设置与结果提醒
测试结果。

实验二ASPNET对象与控件

实验二ASPNET对象与控件

实验二 对象与控件一、实验目的1.掌握的概念及其特点。

2.初步理解面向对象的程序设计。

3.初步掌握如何使用Visual Studio进行的初步开发。

二、实验器材1.PC一台。

2.Visual Studio,SQL Server,IIS服务器。

三、实验内容搭建环境,并在此基础上熟悉的各种基本操作和方法。

四、实验步骤及实验结果1.搭建开发环境。

2.实现下的“Hello World!”。

答:代码如下:<!DOCTYPE html><html xmlns=""><head runat="server"><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"/> <title></title></head><body><form id="form1" runat="server"><div style="font-size: 20px">Hello World!</div></form></body></html>3.掌握下列内置对象。

(Page、Request、Response、Application、Session、Server)。

Page:该指令是页面中必须有的指令,而且每个页面只能拥有一个Page指令。

主要用于定义页面分析器和编译器使用的特定属性。

可以放在页面任何合理位置,但一般都是将其放置在页的顶端。

Request:该对象用于检索所发送的请求中的信息,在按下“提交”按钮时,Request 将读取和提取通过HTTP请求发送的参数,在用户提交表单时,包含在输入控件中的数据将与表单一起被发送。

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(1)编写全局配置文件 网站的全局配置文件 Global.asax 是一个可选文件,创建站点时系统并没有 自动生成该文件。可以在“解决方案资源管理器”中“添加新项”命令,选择“全 局应用程序类”模板后单击“添加”按钮。 (2)修改网站配置文件 在“解决方案资源管理器”中双击打开 Web.config 文件,在<system.web> 标记和 </system.web>标记之间添加下列语句: <sessionState mode=“InProc”timeout=“1”cookieless=“false/> 该配置表示设置 Session 的模式为 InProc(在进程中),超时时间为 1 分钟, SessionID 写入客户端 cookie,而不是 URL 中。 (3)编写 default.aspx 的事件代码 说明: (1)无论是有新用户加入,还是有老用户退出,显示在页面中 Application 对象的值只有在页面被刷新后才能更新。 (2)用户在客户端直接关闭浏览器并不能触发 Session 对象的 End 事件, 该事件只能在用户调用了 Session.Abandon()方法、服务器重新启动或用户连接 超时的情况下才被触发。用户直接在客户端关闭浏览器是一种客户端行为,这种 行为时不会被提交到服务器端的。 (3)本例中设置超时时间为 1min,意味着用户若在 1min 时间内没有进行任 何操作,将视为离线,在实际应用中可能将超时时间设置得更长一些。 页面效果如图 2-5 所示。
using System.Web.UI.WebControls.WebParts; using System.Web.UI.HtmlControls;
public partial class _Default : System.Web.UI.Page
{
protected void Page_Load(object sender, EventArgs e)
</div> </form> </body> </html>
using System; using System.Data; using System.Configuration; using System.Collections; using System.Web; using System.Web.Security; using System.Web.UI; using System.Web.UI.WebControls;
<html xmlns="/1999/xhtml"> <head runat="server">
<title>Session和Application对象的使用</title> </head> <body>
<form id="form1" runat="server"> <div>
&nbsp;<br /> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<asp:Button ID="btnSubmit" runat="server" OnClick="btnSubmit_Click"
Response 内置对象: <%@ Page Language="C#" AutoEventWireup="true" CodeFile="Default.aspx.cs" Inherits="_Default" %>
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
图 2-5 页面效果图
【实验代码】 Request 对象: <%@ Page Language="C#" AutoEventWireup="true" CodeFile="DefБайду номын сангаасult.aspx.cs" Inherits="_Default" %>
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
(1)打开 Visual Studio 2010 创建一个网站,设计 Default.aspx 页面, 在该页面上创建一个 LinkButton 并显示一段文本提示用户点击下载,再通过 Response.WriteFile()实现文件的下载。该页面效果如 2-3 图示。
图 2-3 提示页面效果图
(2)单击文字,进行下载。该页面效果如 2-4 图示。
图 2-4 下载页面效果图
(三)运用 Session 和 Application 对象 使用 Application 对象和 Session 对象,结合全局配置文件 Global.asax 和
站点配置文件 Web.config,设计一个能统计当前在线人数的 Web 应用程序。程 序运行时,当有新用户打开网页,或有用户推出时,页面中在线人数能自动更新。
public partial class _Default : System.Web.UI.Page
{ protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { this.Title = "Response对象的WriteFile方法使用示例"; }
实验报告
题目: 内置对象 院系:计算机科学与工程学院
【实验题目】 内置对象 【实验目的】 1.理解 内置对象的作用。 2.掌握 Response 内置对象的方法及属性。 3.掌握 Request 对象的用法。 4.掌握 Session 对象的用法。 5.熟悉 Application 对象的用法。 【实验内容】 (一)运用 Request 对象实现用户登录
protected void btnSubmit_Click(object sender, EventArgs e) {
string username = txtUsername.Text; Response.Redirect("Welcome.aspx?name=" + username); } }
<html xmlns="/1999/xhtml" > <head runat="server">
<title>Response对象的使用</title> </head> <body>
<form id="form1" runat="server"> <div>
<br /> <br /> <asp:LinkButton ID="LinkButton1" runat="server" OnClick="LinkButton1_Click"><h1>点击下载学生成绩统计表 </h1></asp:LinkButton><br /> <br /> &nbsp;</div> </form> </body> </html>
图 2-1 登录页面效果图
(2)点击“提交”按钮进入反馈页面,该页面效果如 2-2 图示。
图 2-2 反馈页面效果图
(二)运用 Response 对象实现文件下载 使用 Response 对象的 WriteFile 方法输出一个 Excel 文件。程序运行时,
用户单击页面中链接按钮,弹出对话框;单击“打开”按钮可在浏览器显示 Excel 文件内容,单击“保存”按钮可单线程下载文件到本地硬盘。该示例开发步骤如 下:
public partial class _Default : System.Web.UI.Page {
protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) {
this.Title = "Request对象的QueryString属性使用示例";
}
protected void LinkButton1_Click(object sender, EventArgs e) {
Response.ContentType = "application/vnd.ms-excel"; Response.ContentEncoding = System.Text.Encoding.GetEncoding("gb2312"); Response.WriteFile(Page.MapPath("1.xls")); }
}
Session 和 Application 对象: <%@ Page Language="C#" AutoEventWireup="true" CodeFile="Default.aspx.cs" Inherits="_Default" %>
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