主题班会教案：小学你有上进心吗

小学班会你有上进心吗

请看一则故事：

在推销行业中，有两个欧洲人到非洲去推销皮鞋。由于炎热，非洲人向来都是打赤脚。第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立刻失望起来：“这些人都打赤脚，怎么会要我的鞋呢? ”于是放弃努力，颓丧而归。而另一个推销员看到非洲人都打赤脚，惊喜万分：“这些人都没有穿鞋，这皮鞋市场大得很呢。”于是积极地想方设法让非洲人购买皮鞋，最终发了大财。这是为什么呢？

由于是两种不同的心态：

一个是灰心失望，不战而败；

一个有十足的上进心，大获全胜。

同学们，

你们有上进心吗？

你们认为什么是上进心？

请找找自己的上进心表现在哪？

上进心是指：人所具有的一种进取精神和积极向上的心理状态。它是形成健全人格的重要心理品质，也是成功者必备的心理素质。它主要表现在不安于现状，自信、自强，敢于开拓等方面。

有了上进心有用吗？

1、目标明确

2、力争上游

3、意志顽强

一代伟人，我们的总理周恩来从青少年时代起就确立了“为中华民族的崛起而读书”的宏伟目标，在这个目标的鼓励下，他在半个多世纪的革命生涯中，不畏艰险，忍辱负重，鞠躬尽瘁，为中国人民的解放事业和社会主义建设事业做出了卓越的贡献。

周恩来总理

有了上进心，

人生就有了目标！

有了上进心，就会

超越自我，力争上游！

在校运会上，面对激烈的竞争，“不进则退”是客观规律。运动员们只有不断进取，追求“更高、更快、更好”的体育精神，才能不断超越自我，取得更好的成绩。

请问在我们的学习上要有上进心吗？

思考：

你能说说“不但有上进心，而且具有顽强的意志，并在事业、学业上取得了成功的人”吗？

在我们的同学中有这样的人吗？

你想成为这样的人吗？

要成为这样的人，应该怎样做？

我们应如何

激发上进心呢

1、主动接受心理健康教育

当我们遇到失意、困难、挫折和不幸时，我们应通过自我心理调适或求助于心理咨询来使自己摆脱困境，重新树起生活的信心和勇气，找回自我。

2、用榜样的力量来激发自己的上进心。如：如岳飞、朱德、爱恩斯坦、达尔文、华罗庚、张海迪、雷锋等等。

3、树立自信心。

4、建立明确目标，用理想强化上进心。

探讨：

寄语：

希望我们激发自己的上进心，

树立远大的理想，

努力学习，战胜困难，

为实现自己的目标而奋斗！