英语名词PPT
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ppt课件-英语名词名词部分讲解
01
Classification of English Nouns
Proper terminology
Proper nouns: names of specific individuals, places, or things, such as "John" or "Paris".
Proper nouns are always capitalized.
Be an attributive
Summary
"Be an" is used in English to introduce a noun that is being described or defined.
Detail
The structure "be an" is often used to introduce a noun that is being defined or described in more detail. It is often followed by an adjective or other descriptive elements that provide additional information about the noun. For example, "She is an excellent teacher" (adjective following "an").
用法
在句子中作为主语、宾语或表语使用 ，如“The cats are playing in the yard.”中的“cats”就是复数形式。
Special plural form
定义
初中全新英语语法——名词(共27张PPT)
（3）改变单数名词内部元音及部分字母构成复数形 式。如：
foot→feet脚，英尺；tooth→teeth牙齿； mouse→mice老鼠；goose→geese鹅； child→children儿童；ox→oxen公牛。
名词所有格
1.“’s”所有格
（1）概念与形式
一般情况下，表示有生命的人或物，在单词 末尾直接加’s 表示你所有格。如：the boy’s mother男孩的母亲；Tom’s bike 汤姆的自行车；the children’s toys孩子 们的玩具。
（2）双重所有格的作用
表示“其中之一”或“其中一部分”，这是 of所有格和双重所有格在单句中意义比较接 近，只是侧重点略有不同。如：
He is a friend of my father’s=He is one of my father’s friends.他是我父亲 的一个朋友（着重说明我父亲不止一个朋友）
（6）含有主体名词的复合词，只将主体名词变为复数。 l o o k e r- o n → l o o k e r s - o n 旁 观 者 ； s o n - i n - l a w → s o n s - i n l a w 女 婿 ； s i s t e r- i n - l a w → s i s t e r s - i n - l a w 嫂 子 ； s t e p s o n → s t e p s - s o n s 继 子 ； p a s s e r- b y → p a s s e r s - b y 过 路 人
初中全新英语语法
名词
名词是表示人、事物、地点、现象及其他抽 象概念等名称的词。英语中的名词有可数名 词和不可数名词之分；有其所有格形式；在 句子中通常做主语、宾语、宾语补足语、表 语、定语等。
《英语学习名词》PPT课件
5)以”辅音字母＋o”结尾的名词，加-es heroes tomatoes potatoes Negroes zeroes Heroes and Negroes eat tomatoes and potatoes. 大多数以o结尾的外来词，缩略词直接加-s. radios photos pianos 6)以“oo”结尾的名词后加 －s. zoos bamboos 7)以f和fe结尾的名词的复数有三种情况： a)直接加-s. 一个首领(chief) 在海湾(gulf)的悬崖(cliff)上 发现一个屋顶(roof)上面有个保险箱(safe)。
★名词做定语 表材料、地点、用途、性质、泛指时间、整体等普 通名词可以作定语，一般用单数形式。 e.g. stone figures（石像）；paper money（纸币）； country music（乡村音乐）；table cloth（桌布）； river bank（河岸）；school gate（校门口）； book stores（书店）；traffic lights（交通灯）； summer holidays（暑假）；evening dress（晚礼 服）。 但在个别情况下，也有需用复数的。 e.g. sports meet（运动会）；the United States government（美国政府）；students readingroom（学生阅览室）；goods train（货车）； two men doctors（两个男医生）。
具体化(个体名词,可数名词)
a surprise一件令人惊讶的事
a success 一个(件)成功的人(事) __________ an honor 一个(件)引以为荣的(事) ________
a failure失败者
英语名词 ppt课件
computer， take, coffee， water， run, notebook. bring, table, sport, interesting, Monday, age, new, actor, sell.
普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某 类人或东西中的个体，如：girl 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若 干个个体组成的集合体，如：family 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法 分为个体的实物，如：air 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作 、状态、品质、感情等抽象概念，如：
(2) 以 s, x, sh, ch 等结尾的名词，通常加词尾 -es： bus -buses, box -boxes, dish-dishes，matchmatches（比赛），watch-watches等。 例外：stomach- stomachs（此时ch发[k]因此加s）
Practice:
名词：
单数
可数名词
转 变
复数不可Biblioteka 名词个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词 （Uncountable Nouns）。
可数名词的复数变化：
1. 可数名词复数的规则变化：
(1) 一般情况加词尾 -s，如 book-books, desk-desks 等。
名词（n.）：
概念： 是表示人、事物、抽象概念等名
称的词。根据其词汇意义，名词可分 为
专有名词（Proper Nouns） 普通名词（Common Nouns）
普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某 类人或东西中的个体，如：girl 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若 干个个体组成的集合体，如：family 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法 分为个体的实物，如：air 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作 、状态、品质、感情等抽象概念，如：
(2) 以 s, x, sh, ch 等结尾的名词，通常加词尾 -es： bus -buses, box -boxes, dish-dishes，matchmatches（比赛），watch-watches等。 例外：stomach- stomachs（此时ch发[k]因此加s）
Practice:
名词：
单数
可数名词
转 变
复数不可Biblioteka 名词个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词 （Uncountable Nouns）。
可数名词的复数变化：
1. 可数名词复数的规则变化：
(1) 一般情况加词尾 -s，如 book-books, desk-desks 等。
名词（n.）：
概念： 是表示人、事物、抽象概念等名
称的词。根据其词汇意义，名词可分 为
专有名词（Proper Nouns） 普通名词（Common Nouns）
英语单词名词学习(共10张PPT)
❖ miller铣床
❖ grinder磨床 ❖ welder电焊机 ❖ staker=reviting machine铆合机 ❖ position职务 ❖ factory director厂长 ❖ department director部长
第5页，共10页。
机构设计及生产专业单词
b机ri构de设❖❖计及da生es产spiu专stt业ya单mn词tamnaag新nea娘rg|e=rv助ic理e manager副理
bpeerpsuo❖tninneslstroecrsarogauert入cceh库d刮epa伤rtment 人力资源部
pWpllaaannteen❖❖rripn|rgpoldeoefeifni（pnd|刨a防iurst床m水hceea）ndtt企iop划nro部aduncdt成tra品ining教育与训练
面膜: facial Long lasting（持久性）
carbo❖nization碳化
mask/masque
c机a构rbo设❖n计iza及tAio生nf碳产te化专r业单s词un（日晒后用品）
Alcohol-free（无酒精） After sun（日晒后用品）
按劳分❖配
distribution according to one's performance
fuse together 熔合 After sun（日晒后用品）
按劳分❖配
distribution according to one's performance
面膜: facial mask/masque
纸箱 carton L机o构ng设❖la计st及ing生（产持专久业性单）词
叉车 left fork o机x构ida设❖tio计n及|氧生化产专业单词
❖ grinder磨床 ❖ welder电焊机 ❖ staker=reviting machine铆合机 ❖ position职务 ❖ factory director厂长 ❖ department director部长
第5页，共10页。
机构设计及生产专业单词
b机ri构de设❖❖计及da生es产spiu专stt业ya单mn词tamnaag新nea娘rg|e=rv助ic理e manager副理
bpeerpsuo❖tninneslstroecrsarogauert入cceh库d刮epa伤rtment 人力资源部
pWpllaaannteen❖❖rripn|rgpoldeoefeifni（pnd|刨a防iurst床m水hceea）ndtt企iop划nro部aduncdt成tra品ining教育与训练
面膜: facial Long lasting（持久性）
carbo❖nization碳化
mask/masque
c机a构rbo设❖n计iza及tAio生nf碳产te化专r业单s词un（日晒后用品）
Alcohol-free（无酒精） After sun（日晒后用品）
按劳分❖配
distribution according to one's performance
fuse together 熔合 After sun（日晒后用品）
按劳分❖配
distribution according to one's performance
面膜: facial mask/masque
纸箱 carton L机o构ng设❖la计st及ing生（产持专久业性单）词
叉车 left fork o机x构ida设❖tio计n及|氧生化产专业单词
ppt课件-英语名词名词部分讲解
work ❖ 8．The word “houses” underlined part is pronounced ____ . ❖ A．[siz] B．[ziz] C．[zis] D．[is] ❖ 9．Uncle Wang bought two ____ yesterday. ❖ A．watchs B．watches C．watch D．watchss ❖ 10．There are a lot of ____ down there but hardly any ____ . ❖ A．sheeps; people B．sheep; people C．sheeps; peoples
of, plenty of 等来修饰不可数名词。
❖ much money, some milk ❖ ⑤数词＋名词＋形容词构成的复合形容词，中间的名词不能用复数形式
而须用单数形式。 ❖ He is a four-year-old boy. 他是个4岁的男孩。(four-year-old 不能说
成 four-years-old) ❖ a five-foot-deep-hole 一个五英尺深的洞
❖ the friend of his is very kind 他的朋友非 常友好
专题训练
1．Mr Gao is a teacher. He works in a new ___＿. A．shop B．school C．factory D．hospital 2．If you want to know the meaning of a word, you can look it up in a ____ . A．diary B．dictionary C．newspaper D．diagram 3．Mr Shute is a friend of ____ .
of, plenty of 等来修饰不可数名词。
❖ much money, some milk ❖ ⑤数词＋名词＋形容词构成的复合形容词，中间的名词不能用复数形式
而须用单数形式。 ❖ He is a four-year-old boy. 他是个4岁的男孩。(four-year-old 不能说
成 four-years-old) ❖ a five-foot-deep-hole 一个五英尺深的洞
❖ the friend of his is very kind 他的朋友非 常友好
专题训练
1．Mr Gao is a teacher. He works in a new ___＿. A．shop B．school C．factory D．hospital 2．If you want to know the meaning of a word, you can look it up in a ____ . A．diary B．dictionary C．newspaper D．diagram 3．Mr Shute is a friend of ____ .
小学生英语语法：名词 ppt课件
例如：Daming’s mother is a hotel manager. 其中Daming’s “大明的”，为名词所有格
ppt课件
17
（一）表示有生命的名词所有格在名词后面 加 ’s 。 其变换规律如下：
1）单数名词一般直接加 ’s Lucy’s 例：________hat looks like a cat. (Lucy)
leaf--leaves knife--knives shelf—shelves
注意例外情况： gulf—gulfs roof--roofs chief--chiefs
ppt课件 12
（三）名词单复数的不规则变化：
1. 有些名词由单数变复数时，不是在词尾加s, 而是变换其中的字母， 如：man--men woman--women policeman--policemen Englishman--Englishmen foot--feet， tooth—teeth 在词尾加“en”或“ren” child--children ox--oxen(公牛) mouse—mice老鼠
5）表示两个或两个以上的人各自所有的事物时,每个名词 后都加 ’s,后面的名词用复数 Kate’s and Jim’s mothers are in the same factory. 例：____________ (Kate and Jim)
（二）表示无生命的名词所有格 用 “of” 例： 1）the door of the classroom （教室的门） 2）the top of the hill （山顶）
ppt课件 7
2．以s， sh， ch， x等结尾的词加“es” 如：bus→es watch→watches beach--beaches brush--brushes box--boxes class--classes glass--glasses lunch—lunches
ppt课件
17
（一）表示有生命的名词所有格在名词后面 加 ’s 。 其变换规律如下：
1）单数名词一般直接加 ’s Lucy’s 例：________hat looks like a cat. (Lucy)
leaf--leaves knife--knives shelf—shelves
注意例外情况： gulf—gulfs roof--roofs chief--chiefs
ppt课件 12
（三）名词单复数的不规则变化：
1. 有些名词由单数变复数时，不是在词尾加s, 而是变换其中的字母， 如：man--men woman--women policeman--policemen Englishman--Englishmen foot--feet， tooth—teeth 在词尾加“en”或“ren” child--children ox--oxen(公牛) mouse—mice老鼠
5）表示两个或两个以上的人各自所有的事物时,每个名词 后都加 ’s,后面的名词用复数 Kate’s and Jim’s mothers are in the same factory. 例：____________ (Kate and Jim)
（二）表示无生命的名词所有格 用 “of” 例： 1）the door of the classroom （教室的门） 2）the top of the hill （山顶）
ppt课件 7
2．以s， sh， ch， x等结尾的词加“es” 如：bus→es watch→watches beach--beaches brush--brushes box--boxes class--classes glass--glasses lunch—lunches
初中英语专题课件 名词(共18张PPT)
1.以不可数名词结尾的复合名词无复数形式：homework, newspaper 2.以man或woman为前缀的名词变复数时，前后两个名词都变成复数：woman doctor→women doctors等。 3. 以两个名词构成的复合名词(前面的名词为man或woman除外)，一般把后面的名词 变复数： 如：boy friend→boy friends, paper bag→paper bags等。
专题学习（二）
名词
名词
名词是词性的一种，是表示人或事物实体存在的词，也就是实词 名词一般分为专有名词和普通名词。
实词,有实在意义,在句子中能独立承担句子成分,而且还有一个重要的特点,那就 是,实词有词形的变化,尤其是动词,可谓变化多端。 虚词：没有多少实在意义,在句子中不能独立承担句子成分,而且还有一个重要的 特点,那就是,虚词没有词形的变化。
Germans
不可数名词
不可数名词，没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰， 但可以用some，a little，much等词语来修饰。 表达不可数名词的确切数量方式 若要表示它的个体意义时，一般要与一个名词短语连用，相当于中文里的 【数词+（量词）+ 名词】 e.g.a glass of tea一杯茶 two bags of solt 两袋盐 注意： 当数量≥2时，量词用pl.
有生命：potato→potatoes
5.以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。如： leaf → leaves knife → knives
可数名词的不规则变化
同形 其他 不变 sheep—sheepild—children
复合名词的复数形式
专有名词
专有名词是个别的人、事物、地点、团体、机构等专有的名称，首字母通常 大写。 e.g.Canada，China，Beijing.节日、月份、星期。 注意： 英语中根据专有名词前是否带冠词可分为两类： ①零冠词，如Beijing Railway Station,是由专有名词+普通名词组成，往往为 并列关系。 ②定冠词，如the United States，the Great Wall,由形容词+普通名词组成。 一般来讲，专有名词前面不用定冠词the，但江河海洋，山脉群岛地理名称前 要用定冠词；e.g. the West lake、the Pacific Ocean
专题学习（二）
名词
名词
名词是词性的一种，是表示人或事物实体存在的词，也就是实词 名词一般分为专有名词和普通名词。
实词,有实在意义,在句子中能独立承担句子成分,而且还有一个重要的特点,那就 是,实词有词形的变化,尤其是动词,可谓变化多端。 虚词：没有多少实在意义,在句子中不能独立承担句子成分,而且还有一个重要的 特点,那就是,虚词没有词形的变化。
Germans
不可数名词
不可数名词，没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰， 但可以用some，a little，much等词语来修饰。 表达不可数名词的确切数量方式 若要表示它的个体意义时，一般要与一个名词短语连用，相当于中文里的 【数词+（量词）+ 名词】 e.g.a glass of tea一杯茶 two bags of solt 两袋盐 注意： 当数量≥2时，量词用pl.
有生命：potato→potatoes
5.以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。如： leaf → leaves knife → knives
可数名词的不规则变化
同形 其他 不变 sheep—sheepild—children
复合名词的复数形式
专有名词
专有名词是个别的人、事物、地点、团体、机构等专有的名称，首字母通常 大写。 e.g.Canada，China，Beijing.节日、月份、星期。 注意： 英语中根据专有名词前是否带冠词可分为两类： ①零冠词，如Beijing Railway Station,是由专有名词+普通名词组成，往往为 并列关系。 ②定冠词，如the United States，the Great Wall,由形容词+普通名词组成。 一般来讲，专有名词前面不用定冠词the，但江河海洋，山脉群岛地理名称前 要用定冠词；e.g. the West lake、the Pacific Ocean
英语名词PPTPPT 课件
I have one apple. How many apples do you have?
★例五
She bought three kilos of mutton. _H_o_w__ _m_u__ch_ _m_u_t_t_o_n __d_id__ she _b_u_y__? She bought three kilos of pears. _H__o_w_ m__a_n_y_ _p_e_a_r_s _d__id__ she _b__u_y_? ★例六
单复同形 (强调鱼的条数)
fish
fishes
(强调鱼的种类)
peቤተ መጻሕፍቲ ባይዱple
people the people 单复同形
peoples
(一般指“人们”) (“人民”或特指) (“个人, ≥2人”) (“民族”)
考点3 可数名词与不可数名词
1)un.作主语谓语动词用单数
There is lots of news in today’s newspaper.
2)既是可数又不可数的名词
glass cn.玻璃杯 (pl. ~es) un.玻璃
paper cn.报纸,论文
un.纸
room cn.房间
un.空间
fish cn.鱼
un.鱼肉
chicken cn.小鸡
un.鸡肉
onion cn.洋葱(整棵)
un.洋葱(切碎)
3)名词修饰语
cn. 基数词, a/an
a piece of meat 一块肉 a piece of paper 一张纸 a piece of music 一首乐曲 a piece of news 一条消息 a piece of bread 一片面包 a piece of advice 一条建议 ③其他单位量词 meter, kilo, box, set, bag,
★例五
She bought three kilos of mutton. _H_o_w__ _m_u__ch_ _m_u_t_t_o_n __d_id__ she _b_u_y__? She bought three kilos of pears. _H__o_w_ m__a_n_y_ _p_e_a_r_s _d__id__ she _b__u_y_? ★例六
单复同形 (强调鱼的条数)
fish
fishes
(强调鱼的种类)
peቤተ መጻሕፍቲ ባይዱple
people the people 单复同形
peoples
(一般指“人们”) (“人民”或特指) (“个人, ≥2人”) (“民族”)
考点3 可数名词与不可数名词
1)un.作主语谓语动词用单数
There is lots of news in today’s newspaper.
2)既是可数又不可数的名词
glass cn.玻璃杯 (pl. ~es) un.玻璃
paper cn.报纸,论文
un.纸
room cn.房间
un.空间
fish cn.鱼
un.鱼肉
chicken cn.小鸡
un.鸡肉
onion cn.洋葱(整棵)
un.洋葱(切碎)
3)名词修饰语
cn. 基数词, a/an
a piece of meat 一块肉 a piece of paper 一张纸 a piece of music 一首乐曲 a piece of news 一条消息 a piece of bread 一片面包 a piece of advice 一条建议 ③其他单位量词 meter, kilo, box, set, bag,
《小学英语名词》课件
名词的用法与辨析
名词的记忆方法
学生自我评价与反思
学生对自己的学习成果进行自我 评价
学生对自己的学习过程进行反思
学生对自己的学习方法进行总结
学生对自己的学习目标进行规划
感谢您的耐心观看
汇报人：PPT
添加副标题
《小学英语名词》PPT课件
汇报人：PPT
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 03 名词分类与特点
02 课件封面与目录 04 名词的复数形式
05 名词的所有格形式
06 名词在句子中的作 用
07 名词的辨析与运用
08 练习与巩固
添加章节标题
课件封面与目录
封面设计
● 标题：小学英语名词 ● 副标题：PPT课件 ● 图片：与小学英语相关的图片，如课本、单词卡等 ● 配色：采用清新、简洁的配色方案，如蓝色、绿色等 课件目录
名词的辨析与运用
同义词辨析
名词的同义词：辨析及运用 名词的同义词：区分及运用 名词的同义词：比较及运用 名词的同义词：替换及运用
名词+反义词：如“cat”与“dog”
反义词辨析
动词+反义词：如“run”与 “walk”
添加标题
添加标题
形容词+反义词：如“big”与 “small”
添加标题
规则变化的名词复数形式
特殊情况
特殊名词的复数形式
添加标题
添加标题
不规则变化的名词复数形式
添加标题
添加标题
名词单数变复数的特殊情况
名词的所有格形式
单数名词所有格
定义：单数名 词所有格表示 名词的所有关 系，通常在名 词后加's构成
规则：一般情况 下，在单数名词 后直接加's；以 s结尾的复数名 词，只在词尾加
英语语法考点专题-名词(课件) (共24张)
9. We are having dinner at my aunt tonight. aunt→ aunt’s 指到“我姨母的”家里吃饭。at my aunt’s 相当于at my aunt’s home。
10. In our school, there is a new lab building with lots of teaching equipments in it. equipments→ equipment 因为equipment是不可 数名词，没有复数形式。
名词训练 一、单句填空
1．Why do you choose to work in an international travel agency? —Well, you know, English is my strength ________.So it is my best choice. (strong)
11. This kind of dress was popular in the ______________(1980). 1980s/1980’s 12. The town is about two _________(hour) ride hours’ from here. You ought to start right away. 13. Some ___________(German) visited our Germans school last Wednesday. 14. The _________(roof) of the room were covered roofs with _________(leaf). leaves 15. On the whole, he was a _________(fail) in his failure life.
初一英语专题语法复习ppt课件：名词(25页)(共25张PPT)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖
四、名词旳全部格
{ { 单数名词后加’s
有生命旳名词
以s结尾旳名词只加’ 复数名词
不以s结尾旳仍加’s
{用of
无生命旳名词 时间、国家、距离除外
有生命+ ’s ；以s结尾旳+’ 无生命用of 时间、国家、距离、城市除外
四、名词旳全部格
e.g 珍妮和海伦旳房间
Jenny and Helen’s room
2. 单复同形
sheep
fish
deer
Chinese
Japanese
3. 表达“某国人”旳名词，其变化有三种情况
a. a Japanese five Japanese ( e.g Chinese ) b. a Frenchman two Frenchmen
( e.g Englishman Englishwoman fisherman policeman Frenchwoman )
CCTV UN WTO PLA PRC
二、不可数名词
一、不可数名词 数量旳体现法： 经过变化量词形式旳措施来表达不可数名词旳量
a bottle of water---two bottles of water a piece of bread---three pieces of bread
表达不可数名词量旳有关词语还有：some, a lot of , much, a little , little, lots of……
Women’s Day Teachers’ Day 中国节日: Spring Festival Mid-autumn Day
National Day 西方节日: Christmas Day Easter(复活节）Father’s Day
(完整版)英语名词ppt
语法精讲
②有些短语要求用名词复数形式： make preparations for...为……做准备 take pains to do sth.努力做某事 make both ends meet 收支平衡 keep ties with...同……保持联系 be in high spirits 兴致勃勃 do/make repairs 进行修理 take turns 轮流
可以指具体的人或物。Eg: aunts; a panda; apartments 也可指抽象东西。Eg: a year; fairy tales; a dream
2. Collective Nouns: 表示若干个个体组成的集合 体
Eg: army; audience; crew; family; team; police; government; public
语法专项讲练——名词
名词
专有名词主要是指人名、地名或某类人或事物的 名称，如Beijing，China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的 名词，如：book，sadness等。
专有名词(Proper Nouns)
抽象名词(Abstract Nouns)
普通名词
(Common Nouns)
I wish you good luck.
抽象名词转化为可数名词。
Failure is the mother of success. (失败与成功在此为抽象概念） As a teacher , she is a success, but as a mother, she is a failure because she devotes little time to looking after her child. (成功者，失败者，可数)
初中英语语法—名词(共34张PPT)
①复数形式体现在主体词上。 looker-on → lookers-on （旁观者） Sister-in-law → sisters-in-law（嫂 子） runner-up → runners-up（亚军）
不可数名词
1.不可数名词一般没有复数形式。物 质名词和抽象名词多为不可数名词， 虽然无复数形式，但可以将其“量 化”。如：much water , a bottle of orange , two kilos of meat 等。 修饰不可数名词的词和短语有 much , little , a little , a bit of等。
可数名词的复数形式
①以 f 或 fe 结尾的名词，变 f 或 fe 为 v，再加–es；或直接加-s。如：leaf → leaves ; thief → thieves ; shelf → shelves ; reef → reefs ; roof → roofs
②以 o 结尾的名词，加 –es 或加- s。如： tomato → tomatoes ; hero → heroes ; piano → pianos ; radio → radios
疑难辨析
1.有不少名词在汉语中是可数的，在英语中 却不可数，因而不能说 a news , a bread , a cloth等。如果要表示“一”这 一概念时，就要加 a piece of 一类的词 语。
a piece of news 一则新闻
a piece of advice 一条建议
a bottle of ink 一瓶墨水
2.Neither my father nor my mother is at home. 我的父亲和母亲都不在家。
二、名词的属格和名词的转化
英语PPT课件-名词
系。例如：today＇s newspaper ten minutes＇ walk
• 4. of所有格通常表示无生命的名词的所有关系，也可表示有生命名词
• 例如：the legs of the desk
a fine daughter of the Party
• 5. 表示店铺、某人的家、私人诊所等，其所有格后面的名词可以省略。
• 例如：at my uncle＇s at the barber＇s at Bill＇s
• 6. 如果两个名词并列表示“分别有”，则在两个名词后分别加’s；表示“共有”，
• 则只在后一个名词后加’s。
• 例如：John＇s and Mary＇s rooms 约翰和玛丽各自的房间（两间）
John and Mary＇s room 约翰和玛丽共有的房间（一间）
• 7.“of＋名词所有格／名词性物主代词”称为双重所有格。
• 例如：a friend of my father＇s
some books of mine
小试牛刀
• The park isn't far away,and it's just ten
• A.minute B. minute's
C.minutes
walk to get there． D.minutes'
• Han Meimei buys flowers for her mother on
• A.Mother's Day
B.the Mothers's Day
• C.the Mother's Day D.Mothers'Day
every year.
e.g.the Greens the Wangs the Zhangs
• 4. of所有格通常表示无生命的名词的所有关系，也可表示有生命名词
• 例如：the legs of the desk
a fine daughter of the Party
• 5. 表示店铺、某人的家、私人诊所等，其所有格后面的名词可以省略。
• 例如：at my uncle＇s at the barber＇s at Bill＇s
• 6. 如果两个名词并列表示“分别有”，则在两个名词后分别加’s；表示“共有”，
• 则只在后一个名词后加’s。
• 例如：John＇s and Mary＇s rooms 约翰和玛丽各自的房间（两间）
John and Mary＇s room 约翰和玛丽共有的房间（一间）
• 7.“of＋名词所有格／名词性物主代词”称为双重所有格。
• 例如：a friend of my father＇s
some books of mine
小试牛刀
• The park isn't far away,and it's just ten
• A.minute B. minute's
C.minutes
walk to get there． D.minutes'
• Han Meimei buys flowers for her mother on
• A.Mother's Day
B.the Mothers's Day
• C.the Mother's Day D.Mothers'Day
every year.
e.g.the Greens the Wangs the Zhangs
初一英语语法：名词(共36张PPT)
B. are photos
C. is a photo
D. is photos
2） This kind of car _A____ made in Shanghai.
A. is
B .are
C .were
D .has
3） There are four _D____ and two _____ in the group.
答案：
1. _____ 2. ____ 3. ____ 4.____ 5. ____
6. ___ _ 7. ____ 8. ____ 9. ___ 10. ___
2、写出下列名词的复数形式
broom brooms car cars tree __tr_e_e_s horse_h_o_r_s_e_s
5）表示两个或两个以上的人各自所有的事物时,每个名词 后都加 ’s,后面的名词用复数 例：_K_a_t_e_’s_a_n_d__J_im_ ’s mothers are in the same factory.
(Kate and Jim)
（二）表示无生命的名词所有格 用 “of” 例： 1）the door of the classroom （教室的门）
bus__b_u_s_e_s_ fox _f_o_x_e_s_ branchbra_n_c_h_e_s class _c_la_s_s_es
baby b_a__b_ie_s_ family fami_li_e_s country cou__n_tr_ies
radio radios photo p_h_o_t_o_s_
D. six boxs of apples
7）There ___D____ some _______ in the river. A. is ,fish B. are, fishs C. is, fishs D. are ,fish
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考点4 名词所有格
1)’s所有格的用法
①一般在有生命名词的后面加’s,若名词以s
结尾则只加s’,不以s 结尾的复数名词后加
‘s
Lily’s book
Lily 的书
my parents’ photo 父母的照片
boys’ games
男孩子们的游戏
children’s toys 儿童的玩具
②A’s and B’s + pl. 各自拥有 A and B’s + sig. 共同拥有
③其他形式
child — children mouse — mice ox---oxen foot---feet tooth---teeth goose----geese
规律：oo--ee
④.复合名词变复数时，后面的名词要变复数：
Eg: an apple tree--- two apple trees a shoe shop----two shoe shops a boy student---ten boy students a girl friend--- five girl friends
【例1】—Excuse me，Sir．________ is it from here
to Beijing? —About ________ drive． A．How long；two hours B．How far；two hours’ C．How far；two-hour D．How long；two hours 【解析】第一个空考查疑问词的选择，根据句意可知 需要“多远”；第二个空考查的是可数名词名词复数所有 格的形式。
⑤构成节日名词
Children’s Day 儿童节
Teachers’ Day 教师节
Women’s Day 妇女节
Father’s Day 父亲节
6)表示无生命的格,一般用the+ n+of表示
the gate of school
学校的大门
the name of the dog 狗的名字
the capital of France 法国的首都
【例5】The soldiers saved three_______
lives in the Heyuan Earthquake .
________ great they are? A．woman’s; How B.women’s :What
C.women’s How D.woman’s :What 【解析】第一个空考查的是名词的格，不以-s 结 尾的复数名词后加‘s，第二个空考查的是感叹 句，how +adj/adv+主语+谓语。 答案：C
⑤以下以f, fe结尾的词去f, fe变ves 树 叶 半 数 自 己 黄，妻 子
leaf
half
self
wife
刀 切 面 包 忙，架 后 窜 出
knife loaf
shelf
一 只 狼，就 像 小 偷 逃 命 狂
wolf
thief
life
Eg: shelf-shelves, life-lives,
考点3 可数名词与不可数名词
1)un.作主语谓语动词用单数
There is lots of news in today’s newspaper.
2)既是可数又不可数的名词
glass cn.玻璃杯 (pl. ~es) un.玻璃
paper cn.报纸,论文
un.纸
room cn.房间
un.空间
fish cn.鱼
knife-knives leaf-leaves
例外: roof-roofs
belief-beliefs
proof-proofs chief-chiefs
chef-chefs
2)不规则变化
①a- e man woman policeman policewoman Englishman Englishwoman Frenchman Frenchwoman
Here is _T_o_m__a_n_d__T_im__’s__(Tom and Tim) room. _T_o_m__’s__a_n_d_T__im__’s___(Tom and Tim) fathers are here.
③’s后若为shop, store, home, house, office, resturant等表示地点的名词, 则这些名词 经常进行省略。
④以o结尾的“黑人英雄爱吃番茄土豆”加
es,
其他直接加s
Eg: hero –heroes
radio---radios
tomato --tomatoes piano---pianos,
zoo--- zoos
photo--- photos
potato---potatoes
Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes.
manager．
—Good morning，________．
A．Mr Jim
B．Mr Green
C．Mr Jim Green D．Green manager
【解析】对专有名词的考查，学生需了解英美人士姓名的
表达方式。答案：B
【例2】—Will you please make ________ for the
【例4】—Two ________ lost their lives in the
accident yesterday．
—________ terrible it is! I can’t believe it!
A．policemen；How B．policeman；What
C．police；What
但如果由 man, woman 构成的复合名词变 复数时，则两个都要变。
a man teacher--- two men teachers a woman doctor--- some women doctors
典型例题解析：
【例1】—Good morning．I’m David Green，your new
Lesson One
名词的分类
专有名词
普 通 名 词
Bob ,China, Sydney, January, The
Summer Palace
个体
可
数 名词
名 词
集体
名词
不 物质 可 名词 数 名 抽象 词 名词
pen, book, tree, girl, worker, factory class, family, army, team ,government juice, meat ,air, water bread love, news, Chinese, advice, politics
D．policemans，How
【解析】第一个空考查的是不规则变化的名案：A
考点2 特殊形式的名词复数
①只有复数形式的名词
clothes pants shorts jeans glasses shoe, sock可以指单只鞋袜 ②集合名词: family class team (表示整体概念时作单数,表示整体中的个体 概念时作复数) ★例一
un.鱼肉
chicken cn.小鸡
un.鸡肉
orange cn.橘子
un.橙黄色，橘汁
③ 不可数名词不可以直接用a, an, one, two等来修饰。表示不可数名词的量可 以用下种方法：用of短语表示，如：
a piece of paper （一张纸） two bottles of milk（两瓶牛奶） three kilos of rice （三公斤大米） two bags of eggs （两包鸡蛋） three bags of apples (三包苹果） a pair of glasses (一副眼镜）
【解析】第一个空考查复合名词的复数形式，第二个空
考查的的是非谓语动词。答案：C
【例3】—How old is the boy? —He is ________． A．six-years-old B．six-year-old C．six-years old D．six years old 【解析】名词短语“6年”作表语，月year是可数 名词；如果作定语，则为：
My father is at the doctor’s (office).
Tom is at the barber’s (shop). ★例八
Jane and I had lunch at ______.
A.Turner
B.Turners
C.Turner’s D.Turners’
④数词+名词作定语时，所有格有两种式：
He is a six—year—old boy．答案：D
【例4】—What ________ you have for
breakfast this morning? —________ and a cup of coffee．
A．did，Three bread B．did，Three pieces of bread C．were，Three breads D．were，Three piece of bread 【解析】第一个空考查的是助动词的选择；第二个 空考查的是不可数名词的复数形式。答案：B 深圳的考题中名词的考点常常与其他考点结合在一 起，增加了试题的难度，就名词的考点本身来说， 考点的分布也很广，没有重复过，考生还需认真 全面地复习。
a. 使用连字符，并且名词用单数形式
a ten-minute ride 十分钟的车程
a five-year plan
五年计划
an eight-year-old girl 一位八岁的女孩子