中学黑板报评分标准

中学黑板报检查细则范文（3篇）

中学黑板报检查细则范文一、布置及构思黑板报应整洁、有条理地布置，内容主题突出，构思新颖，具有一定的艺术性和教育性。

1. 黑板报布置要整齐，符合美学原则。

字迹工整，线条清晰，不乱涂乱画，横竖线要分明，书写规范。

2. 黑板报内容要突出主题，重点内容及关键词应突出显示，便于学生理解和记忆。

3. 黑板报构思要新颖，可采用亮点设置、图文结合等方式，吸引学生的注意力。

二、字体和涂饰黑板报的字体和涂饰要美观，清晰，富有个性，使学生一目了然、容易辨认。

1. 字体要规范，字形工整，字迹要清晰可辨。

可使用黑色粉笔书写。

2. 利用粉笔画出图形、符号等，使内容更加生动。

3. 用彩色粉笔添加着色、阴影、渐变等效果，提升版面的吸引力。

三、内容创新黑板报内容的创新是吸引学生注意力的关键。

内容要丰富，实用，能激发学生的学习兴趣。

1. 内容丰富多样，可以包括故事、名言警句、实用技巧、科学知识等。

2. 与学科相关的重要知识要突出显示，可以配以图表、图片等形式，增强可读性。

3. 利用启发思考、提问等方式激发学生思考，培养学生的学习兴趣和能力。

四、布局与版面黑板报的版面布局要有条理，层次分明，以便学生能够迅速理解内容。

1. 采用模块化布局，包括标题、内容、插图、题目等，使内容结构清晰，易于阅读。

2. 标题要醒目，文字简洁明了，能够准确表达内容主题。

3. 插图要与内容相符，图片选择清晰、适当，能够增强观赏性。

五、语言表达黑板报的语言表达要简洁明了，遣词造句要精准，准确表达信息。

1. 语言简练，字数要控制在可接受的范围内。

2. 使用常用词汇和短句，减少修饰词的使用，使信息表达更加直接明了。

3. 语言要准确，用词不含歧义，表达准确详实。

以上是中学黑板报的检查细则范本，旨在帮助学生更好地布置黑板报，提高学生对黑板报内容的理解和记忆。

希望大家在布置黑板报时能够按照上述要求进行，制作出美观、富有创意和教育性的黑板报。

中学黑板报检查细则范文（2）是一份用于检查学生制作的黑板报的指导文件，旨在提高黑板报的质量和规范性。

黑板报检查评比标准

黑板报检查评比标准一、背景介绍黑板报是学校中展示学生学习成果和校园文化的重要方式之一。

为了提高黑板报的质量和美观程度，评比活动被广泛开展。

本文将详细介绍黑板报检查评比的标准和要求。

二、黑板报内容要求1. 主题明确：黑板报应有明确的主题，与学校的教学内容或校园文化相关。

2. 内容丰富：黑板报应包含丰富的内容，包括文字、图片、图表等，能够展示学生的学习成果和校园活动情况。

3. 信息准确：黑板报中的信息应准确无误，不得出现错误或模糊的表达。

4. 美观大方：黑板报的布局应美观大方，文字和图片的排列整齐有序，颜色搭配协调，字迹工整清晰。

三、黑板报制作要求1. 黑板利用率：黑板报的制作应充分利用黑板的面积，不得出现空白或过于拥挤的情况。

2. 字迹清晰：黑板报上的文字应清晰可辨，字迹工整，大小适中，不得出现模糊或字迹重叠的情况。

3. 图片质量：黑板报中的图片应清晰、色彩鲜艳，不得出现模糊、变形或失真的情况。

4. 布局合理：黑板报的布局应合理，文字与图片的分布均匀，不得出现局部空白或过于拥挤的情况。

5. 装饰适度：黑板报的装饰应适度，不得过于繁琐或花哨，以免影响信息的传达。

四、黑板报评比标准1. 内容完整性：评委将根据黑板报的内容是否完整，包含了主题要求的所有要素进行评分。

2. 创意与设计：评委将根据黑板报的创意和设计水平进行评分，包括主题表达的独特性、布局的合理性以及图文搭配的协调性等。

3. 美观程度：评委将根据黑板报的美观程度进行评分，包括字迹的清晰度、图片的质量以及整体布局的美感等。

4. 手工制作：评委将根据黑板报的手工制作水平进行评分，包括字迹的工整度、图案的剪贴粘贴技巧以及装饰的巧妙运用等。

5. 视觉效果：评委将根据黑板报的视觉效果进行评分，包括色彩的搭配、画面的层次感以及整体效果的吸引力等。

五、评比结果与奖励评比活动结束后，将根据评委的评分结果确定黑板报的排名，并对获奖的黑板报进行奖励。

奖励可以包括奖状、奖品或荣誉称号等，以鼓励学生和教师更加积极地参与黑板报的制作。

黑板报评分细则与标准

黑板报评分细则与标准活动目的: 黑板报是班级宣传的阵地，它既可以沟通学生与班级之间的秩序，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。

评分人员: 宣传部全体人员评分方法:1、采用100分制，评分人员按黑板报评分细则逐项评分。

2、评分人员分数汇总取平均分，所得分数作为班级黑板报得分。

3、参与评分人员不参加自己本班的评分。

一、板报主题（30分）要求: 与规定主题相符，主题鲜明，内容充实，健康向上文章内容要求有三种以上的形式，例如散文，诗歌，小议论文，当前时事，英语知识，相关幽默故事等。

扣分: 1、完全不符合主题思想（取消本次评比）2、主题不明确（扣15分）3、三种形式缺一项扣5分（5分/一项）二、刊头设计（10分）要求: 刊头醒目，新颖，突出主题。

扣分:1、无刊头（不得分）2、刊头占版面1/5以上(扣5分)三、文字（20）要求:1、板书整洁，美观，端正，清晰，文字字距、行距适当，可适当以艺术效果，但不花哨，且与本板报内容相符。

2、文字内容应占整个版面1/2。

扣分: 1、书写不整洁，字体过大，过小，间距过密，过疏（扣5-10分，具体扣分据实况而定）2、文字所占比例小于2/5，大于3/5 适当扣分（2~5分）3、不规范字，错别字（扣1分/字）四、插图（20）要求: 图文相融，与主题内容相符，美观，新颖，位置设计合理，但不喧宾夺主，可用手工制品适当装饰。

不得重复使用上期板报插图插图所占比例不得少于1/4，不得多于1/2 。

扣分: 1、所有插图与主题内容完全不符（不得分）2、插图比例少于版面2/5 ,超过1/2 （扣1~5分）3、使用上期板报插图（扣8分）4、图案的美观程度，由于个人审美标准不一，由评分人员自行给分五、版面设计（20分）要求: 整体版面近看呈段，远看呈体。

布局合理，版面新颖，美观大方。

版面模块设计不能与其他班级雷同。

扣分: 1、布局形式单调，版面空隙较多（扣1~5分）2、版面布局，文字插图略杂乱。

黑板报评比表格及标准

黑板报评比表
检查时间：_______年____月____日星期____
评分标准：
A、出刊情况：要求在规定时间内完成。

逾期未完全出好的班级记零分。

B、版面设计（25分）：要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理；
应有标题和版画：标题醒目，突出；版画生动优美，能突出主题。

版面空隙较多，过于简单，扣2分；版面缺少装饰，不够美观，扣2分；刊头不明显，版画总面积少于1/4者，扣3分；布局杂乱无章，扣3分。

C、内容主题（40分）：主题与要求相符，主题鲜明，健康向上，有教育意义；内容要健康、新鲜、充实，紧扣主题。

主题不明确，扣3分；主题与要求不符，扣3分。

内容空洞者，扣3分；内容与主题关联不大，扣3分。

D、文字书写（25分）：板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。

书写太小而密或过大而疏者，扣3分；书写不整齐，杂乱无章，扣3分；每发现一个错别字，扣2分。

黑板报评分细则

黑板报评分细则
一、板报主题（20分）要求：与学校规定要求相符，主题鲜明，健康向上。

扣分：1、不符合主题思想（扣20分）2、适合主题思想，但主题不明确（扣1-10分
二、刊头设计（20分）要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。

扣分：1、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣1—10分）2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣10分）。

三、书写绘画（20分）要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。

扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣1-10分）2、不规范字，错别字。

四、版面设计（20分）要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。

扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1-10分）。

五、内容情况（20分）
要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。

文章长短应有穿插变化，形式多样。

有班主任寄语和班级目标。

扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣1-10分）2、文章形式单调（扣1-10分）。

十中主题黑板报评分细则

十中主题黑板报评分细则
评分细则如下：
1. 主题创新度（15分）：评估黑板报的主题是否新颖独特，突出特色，具有创新性。

2. 主题贴合度（10分）：评估黑板报的主题是否与学校或活动的主题相符，能够准确表达活动的宗旨和目标。

3. 内容丰富度（20分）：评估黑板报中所展示的内容是否详细、全面，能够传达足够的信息。

4. 展示形式（15分）：评估黑板报的展示形式是否简洁明了，排版整齐，图文并茂，色彩搭配合理。

5. 字迹工整（10分）：评估黑板报文字是否工整，字体大小适中，摆放整齐。

6. 创意设计（15分）：评估黑板报的设计是否具有创意，包括图画、剪贴、装饰等。

7. 口语表达（10分）：评估黑板报介绍人员的口语表达能力，包括流利度、准确性、语气抑扬等。

8. 团队合作（10分）：评估黑板报制作团队的合作程度以及各成员的分工与贡献。

9. 整体印象（5分）：评估黑板报给人的整体印象，包括视觉效果、感受、吸引力等。

10. 符合要求（10分）：评估黑板报是否按照学校的要求和规定进行制作，包括尺寸、布局、风格等。

总分为100分。

根据以上细则进行评分，评分越高，代表黑板报在相应方面表现越好。

每个细则的评分标准可以根据实际情况进行具体的调整。

黑板报检查评比标准

黑板报检查评比标准一、背景介绍黑板报是学校教育中常见的一种宣传工具，通过展示学生的学习成果、宣传校园文化和重要信息，起到了激发学生学习兴趣、增强校园凝聚力的作用。

为了提高黑板报的质量和效果，我们制定了以下的黑板报检查评比标准。

二、评比标准1. 主题和内容（满分：30分）- 黑板报的主题明确，与学校教育目标和校园文化相符合（10分）- 黑板报的内容丰富、准确、具有吸引力，能够引起学生的兴趣（10分）- 黑板报的内容与学科知识和教学内容相结合，能够提高学生的学习效果（10分）2. 布局和设计（满分：20分）- 黑板报的布局合理，整体呈现美观、大方（10分）- 黑板报的设计创新，使用了各种形式的图文并茂，如插图、图片、表格等（10分）3. 语言和表达（满分：20分）- 黑板报的语言准确、简练，没有错别字、语病等错误（10分）- 黑板报的表达方式生动、形象，能够让学生易于理解和接受（10分）4. 色彩和装饰（满分：15分）- 黑板报的色彩搭配协调，给人以美感和舒适感（10分）- 黑板报的装饰物符合主题，能够增加整体效果（5分）5. 书写和清洁（满分：15分）- 黑板报的字迹工整、清晰，字体大小适中（10分）- 黑板报的整体干净整洁，没有涂改痕迹和污渍（5分）6. 创意和亮点（满分：15分）- 黑板报具有独特的创意和亮点，能够吸引人们的眼球（15分）7. 完成时间（满分：5分）- 黑板报按时完成，没有延误（5分）三、评比流程1. 提交黑板报- 学生或班级将制作好的黑板报提交给评比人员，评比人员进行初步评估。

2. 初步评估- 评比人员根据以上评比标准对黑板报进行初步评估，记录评分。

3. 终审评比- 评比人员将初步评估的结果进行综合，选择出优秀的黑板报进行终审评比。

4. 公布结果- 将评比结果公布在学校内部通知栏上，同时向获奖者颁发奖状和奖品。

四、奖项设置1. 一等奖：综合评分在90分以上的黑板报，奖励班级奖金500元。

中学黑板报评比细则范本（2篇）

中学黑板报评比细则范本一、评比目的：本次评比旨在激励中学生们积极参与黑板报制作，并提高他们的综合能力和表现水平。

通过评比，鼓励学生们在创意、设计、内容和表达上的独特性，培养学生们的团队协作能力和自我管理能力，展示他们的文化艺术素养和创造力。

二、参评要求：1. 主题鲜明：黑板报主题明确，能够吸引读者眼球，富有个性和创意，与校园生活紧密相关。

2. 布局合理：黑板报版面整洁、清晰，内容分布合理，标题、文字、图片、边框等元素协调统一。

3. 内容丰富：黑板报内容有价值，融入校园文化、学科知识或时事热点，增强学生们的知识视野和思辨能力。

4. 表达准确：黑板报文字表达准确、简洁、通俗易懂，印刷清晰可辨。

5. 创意独特：黑板报有独特的创意展现，能够通过颜色、图案、形式等元素吸引读者的注意力。

6. 手工细致：黑板报制作细致认真，文字工整、图片精美，边框规整，体现良好的美感。

三、评分标准：根据上述要求，评委将综合考虑以下几个方面对黑板报进行评分：1. 主题与创意（25分）：主题明确，创意独特，能够引起读者的兴趣和共鸣。

2. 布局与版式（20分）：版面整洁，布局合理，各元素分布有序，并能体现黑板报的美感和视觉效果。

3. 内容与表达（25分）：内容有深度，信息准确，文字表达清晰流畅，图片精心选择，富有表现力。

4. 制作与装饰（20分）：制作精细，手工考究，边框规整，图案配色协调，体现了美术作品的风采。

5. 美观与协调（10分）：颜色搭配协调，字体大小合适，整体效果美观大方，给人舒适愉悦的阅览感受。

四、评比流程：1. 提交黑板报：每个班级参评的黑板报在规定时间内统一提交给评委。

2. 评委评审：评委会根据评分标准对每份黑板报进行评审和打分。

3. 公布结果：评比结果将在规定的时间内公布于公告栏及学校官方网站上。

4. 颁奖及展示：根据评比结果，对于获奖的班级和个人将进行优秀奖品的颁发，并组织相关作品的展览。

五、奖项设置：1. 一等奖：每个年级评选出1个班级，每位同学可获得一份奖励。

十中主题黑板报评分细则模版

十中主题黑板报评分细则模版本评分细则模版旨在为评分者提供一个评估十中主题黑板报内容的参考标准。

在评分过程中，请根据每个标准的描述，对黑板报进行准确、客观、全面的评价，最终得出一个综合评分。

一、主题清晰度（20分）1. 主题表述清晰（4分）：黑板报标题直接、明确地反映了主题，使人一目了然。

2. 主题内容全面（8分）：黑板报内容覆盖了与主题相关的要点，没有遗漏重要信息。

3. 主题内容具体（8分）：黑板报通过丰富的细节和例子，具体展示了主题所涉及的方面。

二、内容深度（20分）1. 内容充实（8分）：黑板报的内容丰富、充实，展示了与主题相关的多个角度和观点。

2. 内容准确（8分）：黑板报所提供的信息准确、可靠，没有错误或误导。

3. 内容独特（4分）：黑板报的内容有一定的创意和独特性，突出了个人或团队的特色。

三、语言表达（20分）1. 语言流畅（8分）：黑板报的语言表达通顺、流畅，没有病句或拖沓之处。

2. 语言准确（6分）：黑板报的语言准确、恰当，没有词汇或语法错误。

3. 语言生动（6分）：黑板报的语言具有一定的生动性，使用了形象、鲜明的词语和表达方式。

四、视觉效果（20分）1. 布局合理（6分）：黑板报的布局清晰、有序，可以清晰地看到各个部分的内容。

2. 图文搭配（8分）：黑板报的图文搭配合理，图示和文字相互补充，增强内容的可读性。

3. 色彩搭配（6分）：黑板报的色彩搭配协调、不冲突，使整体效果更加美观。

五、创意与亮点（10分）1. 创意表现（6分）：黑板报的设计和表达方式独特、新颖，具有一定的创意性。

2. 突出亮点（4分）：黑板报中出现较醒目、吸引眼球的亮点，能够引起观众的关注。

六、整体效果（10分）1. 吸引力（4分）：黑板报整体给人以吸引的感觉，能够引起观众的兴趣。

2. 整洁度（4分）：黑板报整体布局整洁、清晰，没有杂乱无章的情况。

3. 内容连贯性（2分）：黑板报内容逻辑性强，各个部分之间有一定的衔接和联系。

2024年一中黑板报评比细则（三篇）

2024年一中黑板报评比细则黑板报是班级活动宣传的阵地，它既可以沟通学生与班级之间的联系，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。

为提高工作效率、保障评比公平以及加强各班的交流学习机会，现将黑板报评比细则公布如下:一、板报主题(满分____分)要求：与学校要求相符，主题鲜明，健康向上。

若注明板报期数、出刊班级，额外加分0.2标准：1、十分明确+1，明确+0.9，不明确0.82、十分新颖+1，新颖+0.9，不新颖0.8二、文字书写(满分____分)要求：板书整洁、美观、端正，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字。

标准：1、整洁美观+1，美观+0.9，整洁0.82、部分原创+1，充实+0.9，简洁0.8三、插图绘画(满分____分)要求：插图、绘画、摄影作品等均可，能起到丰富板报主题、美丽版面设计的作用。

标准：1、与主题相吻合，精心设计。

+12、与版面相吻合，色彩适当。

+1四、版面设计(满分____分)要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。

标准：1、布局形式多样，版面设计美观。

+12、版面装饰恰当，插图比例适当。

+1五、内容情况(满分____分)要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。

文章长短应有穿插变化，形式多样。

标准：1、内容与主题相吻合。

+12、文章形式多样。

+1州苏一中团委2024年一中黑板报评比细则（二）第一章：评选背景和目的第一节：评选背景1. 为了激励学生们展示才艺，丰富校园文化生活，提高学校百年校庆的影响力和知名度，特举办一中黑板报评比活动。

第二节：评选目的1. 提高学生的创造力和表达能力。

2. 增强学生对校园文化的关注和参与。

3. 增进同学之间的交流与合作。

第二章：评选项目和要求第一节：评选项目1. 黑板报设计：以年级或学科为单位，设计富有创意、生动有趣的黑板报。

2. 黑板报内容：内容宜涵盖学校通知、学习方法与技巧、校园文化活动等。

黑板报评分标准(附详细评分表)

黑板报评分标准(附详细评分表)
1.内容:(30分)
要求:积极向上，主题鲜明，内容充实。

整个版面不能少于二篇文章。

2.版面布局:(20分)
要求:设计合理，编排得当;版面整洁，视觉效果好。

长短文章有穿插变化，生动活泼。

3.文字:(20分)
要求:文字工整清晰，字距､行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙。

4.刊头:(10分)
要求:能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。

标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。

5.插图:(10分)
要求:插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用.题花､尾花､花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主。

6.创意:(10分)
要求:形式新颖，有创意。

黑板报评分表
1。

中学黑板报评比细则(3篇)

中学黑板报评比细则1. 背景介绍中学黑板报是学生们展示自己才华和学习成果的重要途径之一，为了激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质，我们决定开展中学黑板报评比活动。

通过评比，旨在鼓励学生发挥创造力，提高自己的综合能力。

2. 参赛条件本次中学黑板报评比活动面向全校中学生开放，没有任何限制条件。

所有中学生都能够参加评比活动。

3. 参赛类别为了更好地展示学生的优秀作品，我们将中学黑板报评比活动分为以下几个类别：(1) 文学类：包括诗歌、散文、小说等文学作品。

(2) 美术类：包括绘画、手工制作等美术作品。

(3) 科技类：包括科学实验、科技创新等科技作品。

(4) 体育类：包括体育运动、健身等体育作品。

(5) 文化艺术类：包括音乐、舞蹈等文化艺术作品。

4. 参赛要求(1) 所有参赛作品必须是学生原创，不得抄袭或剽窃他人作品。

(2) 参赛作品内容必须健康、积极向上，不得含有违法、暴力、色情等不良内容。

(3) 参赛作品大小要适中，字迹清晰，美术作品要具有一定的审美价值。

(4) 每位学生可以参加多个类别的评比，但是每个类别只能提交一件作品。

5. 评比流程(1) 报名阶段：学生通过填写报名表格，选择参加的类别，报名参赛。

(2) 提交作品：学生于规定时间内将原件提交给指定教师，由教师保管并按类别分类。

(3) 评委评选：学校将组织专门的评委小组，由多位专家和教师组成，对每个类别的作品进行评选。

(4) 评选结果公示：评委评选完成后，将公示最终的评选结果，并由学校公示栏公布。

(5) 颁奖仪式：学校将组织庄重的颁奖仪式，颁发奖项给获奖学生，并给予表彰和奖励。

6. 评选标准(1) 内容质量：作品的内容是否主题鲜明，内容丰富，观点明确。

(2) 创意独特：作品的创意是否独特，新颖，能够吸引人的眼球。

(3) 表现形式：作品的表现形式是否符合要求，是否具有良好的艺术效果。

(4) 成果展示：作品的完成度是否高，是否展示了学生的努力和智慧。

黑板报检查评比标准

黑板报检查评比标准
黑板报是学校教学环境中重要的一部份，它不仅是展示学生作品的平台，也是教师宣传教学理念和管理规定的重要途径。

因此，对黑板报进行检查评比是学校管理工作的一项重要内容。

本文将从多个方面介绍黑板报检查评比的标准。

一、内容
1.1 黑板报内容要与学校教学内容相关，具有教育意义。

1.2 内容要简明扼要，重点突出，易于学生理解。

1.3 内容要真实可靠，不得夸大事实或者故意歪曲。

二、布局
2.1 布局要合理，分区分块，突出重点。

2.2 字迹要清晰，排版整齐，符合美学原则。

2.3 图文并茂，图片要清晰美观，与文字内容相互呼应。

三、美观度
3.1 黑板报整体色采要协调，不宜过于花哨。

3.2 边框线条要整齐，不得有涂改痕迹。

3.3 黑板报要保持清洁，不得有灰尘或者脏污。

四、更新频率
4.1 黑板报内容要及时更新，与学校教学进度相符。

4.2 定期更换主题，吸引学生注意，增加互动性。

4.3 学生作品要及时展示，激发学生创作积极性。

五、规范性
5.1 黑板报内容要符合学校管理规定，不得违反法律法规。

5.2 不得在黑板报上张贴与教学无关的内容，不得有不良信息。

5.3 学校领导要对黑板报进行定期检查，催促教师及时整改。

综上所述，对黑板报进行检查评比是学校管理工作中不可或者缺的一环。

惟独通过规范评比，才干提高黑板报的质量，激发学生的学习兴趣，促进教学效果的提升。

希翼各位教师和学生能够重视黑板报的制作，共同努力打造一个优质的教学环境。

十中主题黑板报评分细则范本（二篇）

十中主题黑板报评分细则范本评分细则范本（共计____字）第一、标题和设计（总分100分）1. 标题（10分）：标题简明扼要，能够准确概括黑板报内容，引人注意。

2. 设计（20分）：整体布局合理，美观大方，配色搭配协调，字体大小适宜，视觉效果良好。

3. 创意（30分）：设计独特、有创意，能够吸引人眼球，体现主题，展示个人特色。

4. 图片和图表（40分）：图片贴合主题内容，图片质量清晰，图表有专业性，能够直观表达信息。

第二、内容（总分100分）1. 主题阐述（30分）：清晰明确地说明黑板报的主题，突出主题重点，能够引起观众的兴趣。

2. 内容丰富性（40分）：内容全面、详实，涵盖相关知识点，能够深入浅出地向观众传递知识。

3. 信息准确性（20分）：所提供的信息准确可靠，经过核实，没有错误或主观判断。

4. 文字表达（10分）：文字表达准确、简明扼要，语言通顺，条理清晰。

第三、呈现方式（总分100分）1. 包装卫生度（10分）：黑板报整体干净、整齐，没有残留物，边缘清晰整齐。

2. 悬挂方式（10分）：黑板报悬挂方式固定可靠，平整不歪斜，没有晃动。

3. 图片和图表展示（20分）：图片和图表布置合理，大小适宜，质量清晰，能够直观展示信息。

4. 文字和图片的比例（20分）：文字和图片的比例适中，文字显示清晰可读。

5. 细节处理（40分）：细节处理到位，标点符号使用准确，图片和文字之间的距离合适，排版工整。

第四、互动和创新（总分100分）1. 互动环节（30分）：设置了互动环节，能够与观众进行互动交流，增强学习效果。

2. 创新点（40分）：增加了一些创新点，突破了传统的黑板报形式，提供新的展示方式。

3. 观众参与（30分）：观众参与度高，能够引起观众的思考和共鸣，提供观众参与的机会。

第五、总结（总分100分）1. 主题总结（30分）：对主题内容进行总结，归纳主要观点，让观众更好地理解主题。

2. 收尾有序（20分）：黑板报的收尾部分有序，有明显的结束标志，没有悬而未决的部分。

学校黑板报评比细则与标准

学校黑板报评比细则与标准一、刊头：（满分20）包括刊名、刊头插图、期数、主办单位，缺一项扣2分。

刊头所占版面不得超过黑板面积的四分之一，否则扣5分。

刊头插图与本期主题不符扣5分。

二、内容：（满分30）内容应充实，应占版面的1/2以上，包括：1、团、队知识；2、规范教育内容；3、学科学习内容（应体现本所级、本专业特点，具有班级特色）。

4、当前时事内容；5、班级、中队、支部活动简讯；6、本期主题内容。

其中1-5项自选两项，缺一项内容扣5分，其中若与上期内容相同的，一项扣5分。

与主题相关的内容至少两篇以上，主题不够突出的扣5—15分。

文章内容不完整扣5分。

三、形式：（满分20分）要求要有三种以上的形式。

例如散文、诗歌、小议论文、简讯等形式，缺一项扣5分。

四、插图：（满分15分）黑板报要有插图，设计要合理，应有两个以上插图，否则扣5分。

插图所占版面不能影响正文，版块插图所占比例不能超过本版块正文四分之一，超过扣5分。

五、版面：（满分15分）要求字迹工整，版面清晰整洁，即黑板报底不能有粉笔粉，黑白对比鲜明。

独具特色，版面文章不能与其他班级，支部、中队雷同，具有本班特点的内容。

其中字迹占4分，版面清晰、整洁占4分，具有班级特色内容，内容充实的占7分。

六、说明：1、黑板报评比由学生会宣传部负责，各班级宣传委员参加。

2、评分员到本班时，不参与评分。

3、评分员应严格按“细则要求”的规定评分，并在备注栏中说明扣分原因。

4、评比员如缺席，在班级综合评比中扣5分。

5、根据德育处的布置，结合系列教育，每两周出一期，超过时间的不参评，未出的在班级综合评比中扣10分，连续三期未出的班级，取消本学期黑板报参评资格。

中学黑板报评比细则

中学黑板报评比细则
通常包括以下几个方面的内容评分：
1. 内容与主题（30%）：评估黑板报内容与主题的相关性和合理性，包括信息的准确度、详细度、深度和广度等方面。

内容应该包含与学生学习、生活和成长相关的信息，能够引起学生的兴趣和思考。

2. 布局与设计（20%）：评估黑板报的整体布局和设计是否简洁、清晰、美观。

布局应该合理，能够清晰地展示每个部分的内容，并使用合适的格式、排版和图表等方式使信息更易于理解和接受。

3. 语言和表达（20%）：评估黑板报所使用的语言是否准确、流畅、生动。

文字表达应该简明扼要，能够准确表达内容和意思，使用恰当的词汇和表达方式。

4. 图片和图表（15%）：评估黑板报所使用的图片和图表是否恰当、美观、富有吸引力。

图片和图表应该与内容相符，并能够有效地传达信息，吸引学生的注意力。

5. 特色与创意（10%）：评估黑板报是否具有一定的特色和创意，是否能够激发学生的创造力和想象力。

黑板报的特色和创意可以体现在内容选择、组织方式、排版设计、配色方案等方面。

6. 手工制作（5%）：对于手工制作的黑板报，评估其制作的精细度和工艺水平。

制作应该整洁、规范且无误，有良好的剪贴、粘贴、雕刻、绘画等手工技能。

7. 时间与效果（5%）：评估黑板报制作所花费的时间和效果。

制作黑板报需要有适当的时间安排和组织，尽量保证制作的质量和效果。

评比细则可以根据学校的具体情况和需求进行调整和修改，以适应不同年级、主题和目标的黑板报评比工作。

中学黑板报评分标准

评分标准
A、出刊情况（满分10分）：
要求在规定时间内完成。

逾期未完全出好的班级后面几项均不予评分。

B、版面设计(4分)：
要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理;应有标题和版画：标题醒目，突出;版画生动优美，能突出主题。

版面空隙较多，过于简单，扣0.3-1分;版面缺少装饰，不够美观，扣0.3-1分;刊头不明显，版画总面积少于1/4者，扣0.5分;布局杂乱无章，扣0.5分。

C、主题内容(2分)：
主题与少先队的要求相符，主题鲜明，健康向上，有教育意义,内容要健康、新鲜、充实，紧扣主题。

主题与要求不符，扣1分;内容与主题关联不大，扣0.5分;内容过少，扣0.2-0.5分。

D、文字书写(2分)：
板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。

书写太小而密或过大而疏者，扣0.2-0.5分;书写不整齐，杂乱无章，扣0.3-1分;每发现一个不规范字、错别字，扣0.2分。

E、总体印象(2分)：
视自己的审美观和要求酌情给分。

评委：
汤春晖王蕾瞿佳玲
后注：
1.班主任可指导学生刊出黑板报，如有协助，评委可在“总体印象”评分栏视情况扣分。

2.各位评委不参与各班黑板报的刊出工作，以示公正。

黑板报评分细则

黑板报评分细则
1、内容;(3分)
要求：积极向上，主题鲜明，内容充实。

整个版面不少于两篇文章，不符合要求扣0.5~1分。

2版面布局：（2分）
要求：设计合理，编排得当，版面整洁，视觉效果好。

长短文章有穿插变化，生动活泼。

否则酌情扣0.2~1分。

3、文字：（2分）
要求：文字工整清晰，字距、行距适当，过于紧密、凌乱扣0.2~1分。

4、刊头：（1分）
要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。

标题醒目，否则酌情扣0.1~0.5分。

5插图：（1分）
要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用，题花、尾花、花边图案简练，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于复杂导致喧宾夺主。

否则，酌情扣0.1~0.3分。

6、创意：（1分）
要求：形式新颖，有创意。

否则酌情扣0.1~0.2分。

注：黑板报最低分为6分，未出完则为最低分6分，检查时未出则为0分。

黑板报评分标准

黑板报评分标准
１．内容：（3０分）
要求：积极向上，主题鲜明，内容充实。

整个版面不能少于二篇文章。

２．版面布局：（２０分）
要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好。

长短文章有穿插变化，生动活泼。

３．文字：（２０分）
要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙。

４．刊头：（１０分）
要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。

标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。

５．插图：（１０分）
要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用。

题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主。

6．创意：（１０分）
要求：形式新颖，有创意。