西南师大版一年级音乐下册教学设计 山村小歌手教案

《山村小歌手》教案

教学目标:

1. 体会尽情歌唱的快乐与自豪感.

2. 通过模仿对歌曲的旋律曲线进行感知.

3. 熟练节奏X . X的变化情况

教学重点:

体会歌曲的情感,有感情的进行演唱.

教学难点:

熟练节奏X . X X X |的变化.

教学过程:

(一)课前准备:

1.师生问好!

2.基础练习

(1)Ⅰ级和Ⅴ级的分解构唱

1-3-5-Ⅰ-1-3-5

5-7-2-Ⅴ-5-7-2

(2) 节奏X . X X X |的变形

(3) 加入2 和5进行视唱.

(二)新授部分

导入:同学们唱着这个旋律你们有着怎样的感受,好,那么让我们带着这种情绪去听一首歌曲《山村小歌手》.

1. 初听,与你们想象的情绪是否一样

欢快活泼的.自豪的.

2. 复听体会歌曲的

非常好,歌曲的演唱者带着自豪,充满快乐的情感去演唱这首歌曲。

3. 教师范唱第一段

下面老师给大家完整的演唱一遍,同学们仔细听下,如何进行处理的。

4. 同学们听音乐进行模唱,体会情感对比,进行模唱。

演唱歌曲中应该注意哪些…

音强,音色,音值,音准?

5. 歌曲表演

小歌手生活在清山绿水间,唱着动听的歌曲,让我们感受到了生活的甜美与快乐,希望大家能热受我们的校园,爱护花草树木,也唱着我们的校歌快乐的学习…