2017年5月心理咨询师三级-专业技能考试真题完整版(含答案)
心理咨询师三级2017年5月理论知识真题
[真题] 心理咨询师三级2017年5月理论知识真题第二部分理论知识单项选择题 (每小题只有一个最恰当的答案。
)第1题：弗洛伊德认为，心理健康的充分和必要条件是（）。
A.发展、完善“超我”的功能B.合理地抑制各种本能的欲望C.发展出各种“防御机制”D.合理地度过“性心理”发展各阶段参考答案：D弗洛伊德认为，“力比多”在幼年期驱动人的性心理发展，自出生起到发展结束，有三个发展阶段：口欲期、肛欲期和生殖器期。
合理地度过“性心理”发展的每个阶段，是未来心理健康的充分和必要条件。
第2题：个体在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高的临床表现是（）。
A.感觉过敏B.感觉减退C.假性幻觉D.内感性不适参考答案：B感觉障碍包括感觉过敏、感觉减退和内感性不适；由于病理性或功能性感觉阈限降低而对外界低强度刺激的过称为感觉过敏；由于病理性或功能性感觉阈限增高而对外界刺激的感受迟钝被称为感觉减退；躯体内部性质不明、部位不具体的不舒适感，或难以忍受的异常感觉称为内感性不适。
第3题：强迫观念属于（）。
A.思维内容障碍B.意志行为障碍C.思维形式障碍D.感知综合障碍参考答案：A思维内容障碍包括妄想、强迫观念和超价观念。
第4题：如果未能得到及时治疗，（）常常进一步发展为被害妄想。
A.虚无妄想B.妄想心境C.妄想知觉D.自罪妄想参考答案：B妄想心境是指患者对他所熟悉的环境突然感到气氛不对，周围环境已经发生了某种对他不利的变化，使得患者有某种不祥的预感。
如果这种妄想心境未能得到及时的治疗，常常进一步发展为被害妄想。
第5题：健康心理学关注的重点是（）。
A.矫正心理异常B.身体健康与心理因素的关系C.维护心理健康D.解决各种心理不健康的问题参考答案：B健康心理学是“保健、诊病、防病和治病的心理学”，关注的重点是躯体疾病和心理因素的关系。
第6题：人们在经历强大的自然灾害后，出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，说明其处于“灾难症候群”的（）。
【考试】2017年5月心理咨询师三级理论真题-多项选择
【考试】2017年5⽉⼼理咨询师三级理论真题-多项选择⼆、多项选择题(86-125题，每题1分，共40分。
每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂⿊。
错选、少选、多选。
均不得分)86、“⾮真实感”可见于( )。
ＡＣＤ305-4(A)抑郁发作 (B)严重⼼理问题(C)神经症 (D)精神分裂症87、精神分裂症患者认为有⼈嫉妒其才能要加害于他，并⽤⾼科技⼿段控制他的思想和⾏为，这些症状属于( )。
ＢＤ309-1(A)关系妄想 (B)被害妄想(C)嫉妒妄想 (D)影响妄想88、急性短暂性精神障碍的特点包括( ) 。
ＢＤ320-4(A)⼀周内急性起病 (B)起病前有相应⼼因(C)3个⽉内完全恢复 (D)有幻觉、妄想症状89、在“⼀般适应征候群”搏⽃阶段，⼈的⼼理、⽣理和⾏为特征包括( )。
ＡＤ347-4(A)个体变得敏感、脆弱 (B)呼吸、⼼跳加速(C)⾎压、体温升⾼ (D)微⼩困扰即可引发强烈情绪90、⼈的⼼理发展是有规律的，其表现包括( )。
ＡＢＣＤ196-197/3(A)既具有普遍性，⼜具有特殊性(B)有固定顺序性(C)各年龄阶段的发展速度具有不平衡性(D)有确定的⽅向性91、关于教育和教学与⼼理发展的关系，维果茨基提出的命题包括( )。
ＡＢＤ203-3(A)学习和指导有最佳期限(B)⼉童发展的可能性取决于最近发展区(C)动作是⼼理发展的源泉(D)教学应该⾛在发展的前⾯92、影响婴⼉动作发展的因素包括( )。
ＡＢＣＤ215-3(A)成熟 (B)环境提供的活动机会(C)刺激物的⽀持 (D)母亲的抚养⽅式93、少年期记忆的特点包括( )。
ＡＢＣＤ261-3(A)记忆⼴度达到顶峰 (B)各种材料的记忆成绩都达到⾼值(C)能有效地运⽤各种记忆策略 (D)记忆的发展进⼊全盛时期94、单维态度量表包括( )。
ＡＢＣＤ159-2(A)瑟斯顿量表 (B)奥斯古德量表(C)李克特量表 (D)博加达斯量表95、有助于提⾼个体⾃尊⽔平的⽅法包括( )。
心理咨询师三级真题 (3)
心理咨询师三级真题一、选择题1.下面哪个是人类最基本的情绪？ A. 愤怒 B. 快乐 C. 担心 D. 无聊2.心理学家认为，发展心理学在人类生命周期中起到了重要作用的是：A. 十几岁时B. 二十几岁时C. 三十几岁时D. 四十几岁时3.以下哪个是常见的自我实现需求？ A. 物质需求 B. 社交需求 C. 个人成长需求 D. 安全需求4.哪种心理疾病是由于精神因素导致的身体症状？ A. 抑郁症 B. 焦虑症C. 强迫症D. 躁狂症5.以下哪种心理治疗方法是以解释患者潜意识中的冲突来消除病症的？A. 认知行为疗法B. 系统疗法C. 分析疗法D. 行为疗法二、问答题1.请简述自主性的概念以及在咨询过程中的意义。
自主性指个体根据自身需求、兴趣和价值观进行自主选择和行动的能力。
在咨询过程中，自主性允许咨询者更好地了解自己的内心需求和目标，以便做出积极改变并实现个人成长。
咨询师应该尊重和促进咨询者的自主性，帮助他们在咨询过程中发现自己的潜力和掌握解决问题的技能。
2.请简要介绍一下社会认知理论。
社会认知理论认为个体通过观察和模仿他人来学习和获得知识。
它强调个体在社会环境中获取信息、解释信息和构建知识的过程。
社会认知理论认为人们对自己和他人行为的理解直接影响其自我概念和人际互动。
在心理咨询中，社会认知理论可以帮助咨询师理解咨询者的思维方式和对他人行为的解释，从而更好地帮助他们解决问题和改变行为。
3.请简要说明认知行为疗法的基本原理和应用方法。
认知行为疗法认为人们的情绪和行为是由于对事件的解释和评价而产生的，而不是由于事件本身。
它的基本原理是通过认知重构来改变患者的不良思维模式和行为方式，从而改善他们的心理健康状况。
在实践中，认知行为疗法通常包括以下几个步骤：首先，帮助患者识别和了解他们的不良思维模式和行为习惯；然后，通过引导患者进行反思和重新评估来改变这些不良思维和行为；最后，鼓励患者在日常生活中实践新的思维和行为方式，并对其进行反馈和支持。
心理咨询师考试 三级心理咨询技能 考试
三级心理咨询技能*建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容.咨询关系的建立受咨询动机,合作态度,期望程度,自我觉察水平,行为方式及对咨询师的反应等影响;咨询态度是关键,强调尊重、热情、真诚、共情和积极关注(五种态度).*一.尊重的意义:尊重求助者,可以给求助者创造一个安全,温暖的氛围;尊重具有明显的助人效果,是咨询成功的基础;尊重可以唤起对方的自尊心和自信心,成为对方模仿的榜样1.意味着完整接纳(无条件的尊重)2.意味着一视同仁3.意味着以礼待人4.意味着信任对方5.意味着保护隐私6.以真诚为基础*二.热情:1.对初次来访者适当询问,表达关切2.注意倾听3.耐心,认真,不厌其烦4.结束时,使求助者感受到温暖*三.真诚是指在咨询过程中,以”真我”出现,无防御伪装,不藏在专业角色后面,不带假面具,不扮演角色或例行公事,而是表里一致,真实可信地置身于与求助者的关系中.但1.真诚不等于说实话2.真诚不是自我发泄3.真诚应实事求是4.真诚应适度*四.共情被人本主义心理咨询家认为是影响咨询进程和效果的最关键的咨询特质.罗杰斯的观点:共情是指体验别人内心世界的能力.三个方面①借助求助者的言行,深入对方内心去体验他的情感,思维②借助于知识和经验,把握求助者的体验与他的经历和人格之间的联系,更好地理解问题的实质③咨询师运用咨询技巧,把自己的共情传达给对方,以影响对方并取得反馈缺乏共情容易使咨询过程出现障碍①求助者感到失望,减少甚至停止自我表达②求助者觉得受到伤害③影响求助者自我探索,自我了解④影响咨询师对求助者的反应,做出的反应常缺乏针对性正确使用和理解共情,应注意:1.咨询适应走出自己的参考框架2.要验证自己是否做到共情3.表达共情因人而异4.表达共情要善于使用躯体语言5.表达共情要善于把握角色6.表达共情应考虑到求助者的特点和文化背景*五.积极关注是对求助者的言语和行为的积极面予以关注,从而使求助者拥有正向价值观.应注意:1.避免盲目乐观2.反对过分消极3.立足实事求是*确定咨询目标的工作程序:1.全面的把握求助者的有关资料,列出求助者的全部问题2.判断求助者心理问题的类型和严重程度.3.选择优先解决的问题①找出求助者主要问题②确定从哪个问题入手4.向求助者说明有效目标(七要素):①具体②可行③积极④双方可以接受(双方共同商定)⑤属于心理学性质(心理障碍,心理适应,心理发展的问题)⑥可以评估⑦多层次统一5.近期目标和远期目标的整合①远期目标:促进心理健康和发展,充分体现人的潜能,达到人格完善②近期目标:消除暂时的痛苦和烦恼.*注意事项:1.求助者并不都能提供有效的目标2.某些咨询师咨询目标存在错误观念3.不同的心理咨询流派有不同的咨询目标*罗杰斯心理健康者的五个特征:1.乐于接受一切经验2.时刻保持生活充实3.信任自己机体的感受4.具较强的自由感5.有高度的创造性*制定咨询方案:1.划分咨询阶段①诊断阶段②咨询阶段③巩固阶段2.制定咨询方案①咨询目标(符合七要素)②双方各自的特定责任,权利和义务(P74)③咨询的次数与时间安排(每周1-2次,时间50分钟左右)④咨询的具体方法,过程和原理(⑤咨询的效果及评价手段⑥咨询的费用⑦其他问题及有关说明商定的心理咨询方案是可变的,但应该经双方商议*咨询方案的实施:一.参与性技术:1.倾听-要用心.是心理咨询的第一步,是建立良好咨询关系的基本要求.不适当的动用咨询技巧:①询问过多②概述过多③不适当的情感反应2.开放式询问与封闭式询问:①开放式询问-常用:什么,如何,为什么,能不能,愿不愿意等词②封闭式提问-常用:是不是,对不对,要不要,有没用等词3.鼓励和重复技术:直接地重复求助者的话或某些词语:嗯,讲下去,还有吗等来强化.4.内容反应也叫释义或说明:着重于求助者访谈内容的反馈5.情感反应:着重于求助者的情绪反应6.具体化:协助求助者清楚,准确地表述他们的观点,所用的概念,所体验到的情感及所经历的事件.出现以下情况时,咨询师可采取相应的”具体化”对策:①问题模糊②过分概括③概念不清7.参与性概述:把求助者的言语和非言语行为包括情感综合整理后,以提纲的方式再表达出来.是求助者叙述的内容.8.非言语行为的理解与把握二.影响性技术:1.面质:又称质疑,对质,对峙,对抗,正视现实等,是指咨询师指出求助者身上存在的矛盾①言行不一致②理想与现实不一致③前后言语不一致④咨访意见不一致2.解释:用某种理论来描述求助者的思想,情感和行为的原因,实质等.3.指导:是影响力最明显的一种技巧4.情感表达:让求助者明自己的情绪,情感活动状况.目的是为求助者服务的,所表达的内容,方式应有助于咨询的进行5.内容表达:指咨询师传递信息,提出建议,提供忠告,给予保证,进行褒贬和反馈等.指导,解释,影响性概述,自我开放也是一种内容表达.是表达自己的意见.6.自我开放:亦自我暴露,自我表露.咨询师提出自己的情感,思想,经验与求助者共同分享7.影响性概述:将自己所叙述的主题,意见组织整理后,以简明扼要的形式表达出来.是咨询师表达的观点8.非言语行为的运用:目光注视;面部表情;身体语言等*识别和处理阻抗:一.阻抗的识别:四个阻抗形式:1.讲话程度上的阻抗:沉默,寡语和赘言2.讲话内容上的阻抗:理论交谈,情绪发泄,谈论小事和假提问题等3.讲话方式上的阻抗::心理外归因,健忘,顺从,控制话题和最终暴露等4.咨询关系上的阻抗::不认真履行心理咨询的安排,诱惑咨询师及请客,送礼等二.阻抗产生的原因:1.阻力来自成长中的痛苦2.阻力来自功能性的行为失调3.阴力来自对抗咨询或咨询师的心理动机三.应对阻抗的要点:1.解除戒备心理2.正确地进行诊断和分析3.以诚恳帮助对方的态度对待阻力求助者沉默的六种类型:怀疑型、茫然型、情绪型、思考型、内向型、反抗型.求助者多话的七种类型:宣泄型、倾吐型、癔症型、表现型、表白型、掩饰型、外向型. 四.移情:是治疗过程中的过渡症状,咨询师应鼓励求助者继续宣泄自己压抑情绪,充分表达自己的思想感情和内心活动,分1.负移情:把咨询师视为过去经历中的不快,挫折,痛苦或压抑情绪的对象2.正移情:把咨询师当作以往生活中某个重要的人物*阳性强化法:及时奖励正常行业,漠视或淡化异常行为(只奖不罚).1.明确治疗的靶目标:越具体越好.应当可以客观测量与分析2.监控靶行为:评定靶行为的基础水平3. 设计新的行为结果,实施强化(出现适当行为时及时强化,内外强化物同时使用),原理:操作条件反射4.实施强化:继续记录靶行为相关知识:行为疗法:创始人是巴甫洛夫和霍尔*合理情绪疗法的工作程序:1.诊断阶段:对求助者的问题进行初步分析和诊断,找ABC,商定目标,解说理论2.领悟阶段:达到三种领悟,使他们认识到是信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身;他们因此对自己的情绪和行为反应应负有责任;只有改变了不合理信念,才能减轻或消除他们目前存在的各种症状3.修通阶段:与不合理信念辩论(产婆术、黄金规则)、合理情绪想象技术、家庭作业(RET自助表和合理自我分析报告)4.再教育阶段:巩固疗效,强化新观念.*合理情绪治疗者角色:指导者、说服者、分析者,也是权威的信息提供者和与求助者非理性观念对抗的辩论者.他所扮演的是一个积极主动的角色.*合理情绪疗法是美国心理学家埃利斯(A.Eills)创造的一种心理治疗理论和方法,通过纯理论分析和逻辑思辨的途径,改变求助者的非理性观念,解决情绪和行为上的问题.其核心理论是ABC理论.A是诱发事件,B信念,C是情绪反应、行为结果.ABC的关系:A不是C的直接原因;B是不合理的、不现实的信念导致情绪困扰和神经症;治疗核心是通过改变不合理的信念来改变、控制情绪及行为结果.埃利斯等人认为合理情绪疗法可以帮助个休达到以下几个目标:1.自我关怀2.自我指导3.宽容4.接受不确定性5.变通性6.参与7.敢于尝试8.自我接受*非理性观念的三个特征:1.对化的要求2.过分概括化3.糟糕至极*咨询效果的评估工作程序1.评估的时间点: ①在开始1次或几次咨询后进行评估②在咨询结束前评估③在咨询后追踪复查时评估2.评估的维度:①求助者对咨询效果的自我评估②求助者社会生活适应状况改变的客观现实③求助者周围人士特别是家人、朋友和同事对求助者改善状况的评定④求助者咨询前后心理测量结果的评定⑤咨询师的评定3.咨询效果的阶段性和全程性分析⊙本案例中,心理咨询师使用多种方法,其有效性的共同因素是什么?1.咨询师与求助者之间建立的和谐、信任关系,这是最基本的共同点.这种关系称为”人际交往的专业”关系.2.求助者求助的强烈动机、积极态度3.有双方都相信的理论和方法4.咨询师本身的特征.准确的共情、不求报偿的热情以及诚恳、对于能否取得积极的咨询效果是很重要的5.促进求助者的认知改变、情绪调节、行为改善.⊙心理咨询的效果通过何种机制起作用?1.宣泄疏导求助者的情绪而缓解压力2.鼓励求助者倾诉内心痛苦并进行针对性的指导3.探寻求助者的潜意识并使求助者领悟4.协助求助者改进认知结构,学会合理思维5.通过学习与训练建立积极、合理、有效的行为模式6.帮助求助者排除心理障碍,促进自然复愈与成长.⊙如进行远期疗效评估,请说出步骤和主要内容1.社会接纳程度评估.评估内容:主要评估求助者的行为表现和周围环境的适应情况.内容包括跟人的来往、学习或工作的表现,跟家人的相处,或者对问题的处理方式与能力等等.评估方法:家属或四周人的观察.咨询师本身的审查2.自我接纳程度评估.评估内容:自述症状或问题的减轻或消除/性格方面的成熟情况.评估方法:求助者口头报告/量表评估3.随访追踪.追踪回访,常用回访方式:追踪卡/通讯、面谈/电话.⊙本案例中可以拟定的咨询目标是什么?结合案例回答时最好分具体目标和最终目标回答.最终目标:达到促进求助者心理健康和发展、人格完善的目标1.首先向求助者介绍咨询目标的内容、制定原则、意义、特征2.共同商定,不能由咨询师或者求助者单方制定3.咨询目标应该是心理学的,积极的,具体的,可行的,可评估的,双方接受的,多层次统一的4.当求助者与咨询师的意见不一致时,以求助者的意见为主5.咨询师应对咨询师目标整合6.商定出的目标以文字或口头形式固定下来7.咨询目标确定后,经双方商定也可以进行修改.⊙结合本案例,你认定制定咨询目标应把握什么原则?习题356页,不同的心理咨询流派有不同的咨询目标.人本主义:健康,成熟,自我实现负责人.行为主义:行为名称具体的,可观察的,可测量的.建设性行为代替适应不良的行为.精神分析:潜意识意识化,重新体验早年经验.处理压抑冲突.理性情绪:消除自我失败观,过有理性生活。
三级心理咨询师综合练习题
三级心理咨询师综合练习题2017年三级心理咨询师综合练习题导语：关于2017年心理咨询师的考试内容你知道多少?下面是店铺整理的相关考试内容，需要了解的小伙伴们可以跟着店铺一起来看看相关的考试内容哟。
1[单选题]最近公司效益一直不好，大家都很闲，你会感觉 ( )A.实在太好了，终于可以休息一下了B.效益一直不好，大家这个月的工资会不会减少很多C.到底什么原因造成的效益不好，得想想办法D.既然这么闲，大家就把业务培训提前一下吧参考答案：A2[单选题]你刚下班离开公司.，办公室的同事便打来电话，说刚才又检查了你撰写的分析报告，发现在标点符号等几个方面出了一点小差错。
这份报告明天下午召开全体员工大会时要用，领导很重视，但是几十份材料已经印刷、装订完了。
你会 ( )A.告诉同事，明天一早解决问题，来得及B.回公司解决问题C.既然没有很大的问题，请同事帮助修改一下即可D.既然影响不大，就没必要浪费，只需对存档文件修改即可参考答案：C3[单选题]不属于EPQ分量表的是 ( )A.E量表B.D量表C.P量表D.N量表参考答案：B4[单选题]中年期人格的成熟性不表现在 ( )A.内省日趋明显B.心理防御机制日趋成熟C.为人处世日趋圆通D.性格特点男性“男性化”参考答案：D参考解析：中年期人格的成熟性包括内省日趋明显、心理防御机制日趋成熟、为人处世日趋圆通，性格特点男性“女性化”，女性“男性化”属于中年期性别角色日趋整合的人格特征。
5[单选题]皮亚杰把儿童的心理发展划分为 ( )个阶段。
A.3B.5C.4D.6参考答案：C参考解析：皮亚杰将儿童心理发展划分为4个阶段，1)感知运动阶段(0～2岁)，2)前运算阶段(26、7岁);3)具体运算阶段(6、7岁一11、12岁);4)形式运算阶段(11、12岁一成人)。
6[单选题]职业活动内在的道德准则是 ( )A.慎独、克己、复礼B.正义、公道、忠恕C.无私、仁爱、奉献D.忠诚、审慎、勤勉参考答案：D7[单选题]F H奥尔波特认为社会心理学是研究( )和社会意识的学科。
2017年5月心理咨询师三级-专业技能考试真题完整版(含答案)
2017年5月心理咨询师三级专业技能考试真题完整版（含答案）第一部分技能选择题案例一：求助者：男性，46 岁，公务员。
案例介绍：求助者的母亲于两个月前去世，求助者感觉父亲一直没能从悲痛解脱出来，担心父亲身体出问题，为解决父亲问题前来咨询。
下面是咨询记录。
第一次咨询：心理咨询师：您好！您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗？求助者：您好，我自己没有什么问题。
主要是想请教怎么帮助我父亲从母亲去世的悲伤里走出来。
心理咨询师：您来这里是解决您父亲的问题？求助者：是，我已经找过两个咨询师了，他们都说我来咨询只能解决我的问题，老爷子快 80 岁的人了。
腿脚不利落，我没法带他出来，我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊。
他们说不行，我挺生气的。
这次到您这来，不知道能不能帮我？心理咨询师：看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的，我感觉您现在相当疲惫您想喝点水，然后把您父亲的情况和我说说。
多选：1.心理咨询师在本段对话中用到的调节方式包括（）A.直接逼问B.开放式提问C.间接询问D.封闭式提问多选：2.本段对话中，表现出的咨询态度包括（）A.尊重B.热情C.共情D.真诚单选：3.本段对话中可以反映出该求助者（）A.咨询目标明确B.咨询动机正确C.了解咨询过程D.对咨询有期待单选：4.心理咨询师在“看来您真挺为您父亲的身体……”的这段话中用到的技术是（）A.内容反应B.内容表达C.情感反应D.情感表达单选：5.初诊接待中，心理咨询师的工作主要在于（）A.解决求助者的困扰B.为求助者提供释放压抑的空间C.真确进行心理诊断D.双方共同制定合适的咨询目标多选：6.在求助者方面影响咨询关系建立的因素包括（）A.咨询理念B.咨询动机C.期望程度D.悟性水平多选：7.咨询态度是心理咨询师（）的表达。
A.咨询技巧B.学识C.职业理念D.人性求助者：我母亲是两个月前去世的，虽然说我们早有准备，但还是很伤心。
心理咨询师：您家里一共有几个孩子？您父母以前和谁一起住？您现在每天陪着您父亲吗？老人现在是自己一个人住一个房间吗？求助者：……问题有点多，我先回答哪个？心理咨询师：抱歉！我问的有点快了。
2017年心理咨询师-三级-基础知识-模拟题1
2017年心理咨询师-三级-基础知识-模拟卷1单选题多选题1[单选题]从生物进化的角度可把情绪分为（）。
A.生物情绪和社会情绪B.基本情绪和复合情绪C.积极情绪和消极情绪D.情绪状态和高级情感网校答案：B2[单选题]（）是婴儿天生的学习能力。
A.模仿学习B.言语刺激C.条件反射D.无条件反射网校答案：A网校解析：模仿是婴儿的一种天生学习能力：条件反射学习方式是婴儿最基本的学习方式。
3[单选题]影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括（）。
A.思维发展的抽象逻辑水平B.自我意识的成熟水平C.社会性需要和社会化的成熟水平D.身体的成熟水平网校答案：D4[单选题]“妄想”是一种脱离现实的病理性思维，其类型不包括（）。
A.关系妄想、被害妄想B.夸大妄想、自罪妄想C.病理性象征思维D.内心被揭露感网校答案：C5[单选题]当同时面临两种既有利又有弊的选择时，我们将体验到的冲突称为（）。
A.双趋冲突B.双遥冲突C.趋避冲突D.双重趋避冲突网校答案：D网校解析：当两种选择都是既有利又有弊时，面对这种情况，人们就会处于双重趋避冲突中。
6[单选题]按情绪状态可把情绪分为（）。
A.心境、激情、应激B.基本情绪和复合情绪C.道德感、理智感和美感D.快乐、愤怒、悲哀和恐惧网校答案：A7[单选题]艾里克森认为童年期的主要发展任务是（）。
A.获得勤奋感，克服自卑感B.获得完善感，避免失望或厌恶感C.获得自主感，克服羞耻感D.获得亲密感，避免孤独感网校答案：A8[单选题]关于心理咨询中资料综合评估的主要内容，下列说法中错误的是（）。
A.将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较B.将主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释C.按现行的症状诊断标准，进行鉴别诊断D.确定其在症状分类中的位置网校答案：C9[单选题]“双方在共同的目标下勤勤恳恳地生活和工作”的夫妻属于（）的夫妻类型。
A.平等合作型B.建设型C.爱情型D.一体型网校答案：B10[单选题]在各类心理咨询中，（）属于按咨询的规模的分类。
心理咨询师三级历年考试真题
心理咨询师三级历年考试真题1.[单选题]英文缩写CRT代表的是瑞文测验的( )。
A.标准型B.彩色型C.离级型D.联合型2.[单选题]共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于( )A.有利于咨询师个人成长B.建立积极的咨询关系C.有利于咨询师自我表达D.可使求助者感到满足3.[单选题]人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫( )。
A.言语B.内部言语C.语言D.符号系统4.[单选题]韦氏智力量表的分量表主要包括( )。
A.城市量表和农村量表B.言语量表和操作量表C.成人量表和儿童量表D.个体量表和团体量褒5.[单选题]B=F(P，E)中的E是指( )A.个人B.个人所处的环境C.行为D.函数关系6.[单选题]一般来说，人在( )情感体验时，最为深刻。
A.身体运动B.身体接触C.目光接触D.身体欠安7.[多选题]从业人员在职业技能上坚持“与时俱进”的要求包括( )。
A.立足时代，充分认识职业技能加快发展更新的特点B.立足国际，实施以模仿、复制为主的职业技能提高策略C.立足未来，践行终身学习的理念D.立足实际，树立只有掌握高技能才能拥有一切的职业意识8.[多选题]根据皮亚杰的理论，图式从低级到高级发展是通过( )的形式进行的。
A.整合B.平衡C.顺应D.同化9.[多选题]不同理论流派的指导方法是( )。
A.完形学派习惯于做角色扮演的指导B.行为主义源学派指导求助者进行各种行为的训练C.理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念D.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源10.[多选题]下列属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范是( )。
A.爱国守法B.诚实守信C.服务群众D.宽容和谐11[单选题]关于“虚构”，下列说法中不符合虚构概念的是( )。
A.以记忆中的事实来弥补他所遗忘的一段经历B.虚构内容常常变化C.多见于脑器质性疾病D.很容易受暗示的影响12[单选题]干扰会造成长时记忆的遗忘，干扰可分为( ).A.前摄抑制和倒摄抑制两种B.前干扰和后干扰两种C.前摄抑制、中摄抑制和倒摄抑制三种D.前干扰、中干扰和后干扰三种13[单选题]平等待人的精髓是( )。
心理咨询师之心理咨询师三级技能真题精选附答案
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能真题精选附答案单选题（共60题）1、一般资料：某女，35岁，大专文化，汉族，某中学教师，已婚，经济状况良好。
A.帮助求助看决定是否离婚B.帮助求助者积极调节情绪C.帮助求助者分析心理冲突D.帮助求助者发掘自身资源【答案】 A2、SCL-90从（）方面反映心理症状情况。
A.9B.10C.16D.90【答案】 B3、求助者一个多月后到心里咨询师B出进行咨询。
A.面质B.内容表达C.解释D.具体化【答案】 D4、咨询中该求助者要求与咨询师通过微信联系，咨询师合理的做法是（）。
A.欣然同意B.言明咨询师的职业要求之后婉拒C.直接拒绝D.言明自己没有微信无法建立联系【答案】 B5、在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是（）。
A.自然随意地倾听，不要随便打断B.全神贯注地倾听，给予恰当评论C.自然随意地倾听，给予恰当评论D.全神贯注地倾听，不要随便打断【答案】 D6、心理咨询师B与求助者的第二次咨询A.求助者选择B.双方共同商定C.咨询师确定D.上级咨询师决定【答案】 A7、(省略了部分咨询谈话内容)A.观念B.行为C.情感D.认知【答案】 C8、男，29岁，海外归国留学生，公司技术主管。
A.严重心理问题B.神经症性心理问题C.神经症D.精神病性精神障碍【答案】 C9、一般资料：某女，35岁，大专文化，汉族，某中学教师，已婚，经济状况良好。
A.生活难以自理B.做事犹豫不决C.工作消极被动D.回避社交活动【答案】 C10、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。
A.神经症B.器质性心理障碍C.一般心理障碍D.情感性精神障碍【答案】 D11、案例四A.经常和别人发生矛盾B.和同事关系紧张C.同事不能挑我的毛病D.同事惹我发脾气【答案】 C12、赵某自认为具有超能力，提示其可能存在（）。
A.嫉妒妄想B.钟情妄想C.夸大妄想D.被害妄想【答案】 C13、根据以下材料，回答题A.严重心理问题B.急性应激障碍C.抑郁症D.灾难症候群【答案】 A14、求助者：我和那个男生是八年前在国外留学时认识的，我对他可以说是一见钟情。
心理咨询师三级专业能力技能选择题专项强化真题试卷27(题后含答案及解析)
心理咨询师三级专业能力技能选择题专项强化真题试卷27(题后含答案及解析)题型有：1.一般资料：求助者，男性，30岁，大学教师。
案例介绍：夫妻感情好，都爱旅游，两个月前与妻子外出游玩时不慎发生意外，妻子死亡。
经公安部门鉴定排除他杀，但女方家人不依不饶，指责求助者不负责任，甚至付诸法律。
自己承受巨大压力，内心痛苦，情绪低沉，伴有焦虑紧张、头晕、头痛、失眠、食欲差。
曾到医院看医生，考虑“神经衰弱”，给予安定类药物后略减轻。
尚能坚持工作，生活影响不大。
目前，一切后事及纠纷已经处理完毕，情绪稍微稳定，不适感减轻。
家人为了使其及早摆脱痛苦，为其介绍了一位对象，现在双方均有意发展关系，但自己不知如何把握，故来寻求咨询师的帮助。
1．对该求助者特点描述错误的是( )。
A．情绪反应比较强烈B．内心痛苦无法摆脱C．问题内容尚未泛化D．负性情绪尚不严重正确答案：D解析：求助者承受巨大压力，内心痛苦，情绪低沉，情绪反应强烈，内心痛苦无法摆脱，但是问题内容尚未泛化，仅局限在引发心理问题的原始事件上。
2．该求助者的躯体症状包括( )。
A．头晕B．睡眠障碍C．头痛D．进食障碍正确答案：A,B,C,D解析：求助者内心痛苦，情绪低沉，伴有焦虑紧张、头晕、头痛、失眠、食欲差。
3．能反映该求助者社会功能变化的方面包括( )。
A．工作B．生活C．学习D．恋爱正确答案：A,B,D解析：求助者尚能坚持工作，生活影响不大，恋爱问题受到困扰。
4．引发求助者心理与行为问题的最直接原因是( )。
A．心理学因素B．生物学因素C．社会性因素D．跨文化因素正确答案：A解析：引发求助者心理与行为问题的最直接原因是心理学因素，比如认知因素。
其他各种因素，如社会因素都必须以心理因素为中介才能导致心理问题。
5．该案例需要排除的诊断包括( )。
A．抑郁症B．焦虑症C．躯体疾病D．PTSD创伤后应激障碍正确答案：A,B,C,D解析：求助者焦虑紧张，需要排除焦虑症；情绪低沉，需要排除抑郁症；躯体症状明显，需要排除躯体疾病；求助者在经历了严重生活事件之后，产生心理问题，还要考虑排除创伤后应激障碍(PTSD)。
心理咨询师之心理咨询师三级技能考试题库(精选)
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能考试题库(精选）单选题（共60题）1、求助者：我近来每天晚上都睡不好，白天上班头脑昏沉沉的，我是不是有什么问题啊？A.心理咨询师可以在实行测验之后再告诉测验的费用B.心理咨询师没有在实行测验之前征得求助者的同意C.测验之前不必告知求助者D.心理测验不应该另行收费【答案】 B2、对求助者心理与行为问题的关键点，理解正确的是（）。
A.它在个体中持久存在不随环境变化而改变自身形式B.它是个别临床表现的原因或与表现有联系C.该因素无论形式如何改变，其本身性质不变D.该因素对临床诊断技能的训练至关重要【答案】 C3、一般资料：女性，49岁，已婚，大学专科毕业，机关公务员。
A.情绪低落B.不合理信念C.儿子恋爱D.丈夫不听话【答案】 B4、―般资料：求助者，男性，29岁，某公司职员。
A.绝对化要求B.追求完美C.过分概括化D.糟糕至极【答案】 D5、心理咨询师B与求助者的第二次咨询A.行为疗法B.认知心理学C.人本主义D.精神分析学派【答案】 A6、关于SDS的计分方法，下列说法正确的是（）。
A.按症状出现的频度分为5级评分B.各项目分数相加得到总粗分C.各项目均采用正向计分法D.有5个项目采用反向计分法【答案】 B7、亲合倾向起源于婴儿期的（）。
A.恐惧B.依恋C.焦虑D.孤独【答案】 B8、一般资料：崔某，女性，17岁，高中二年级学生。
A.认知错误是否出现B.自知力是否完整C.负性情绪是否出现D.是否主动求医【答案】 B9、一般资料：求助者，女性，38岁，律师。
A.解说合理情绪疗法B.分析求助者的不合理信念C.修正不合理信念D.使新观念强化【答案】 B10、根据案例材料，回答题A.完整B.不完整C.丧失D.无法判断【答案】 A11、测量的效度除了受随机误差影响外，还受（）的影响。
A.随机效应B.测量理论C.系统误差D.相关系数【答案】 C12、情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。
2017年三级心理咨询师考试《理论知识》模拟试卷(3)(教师版)
51、在WAIS-RC中，主要用来测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力的分测验是（
【答案】A
【解析】此题暂无解析
4、健康心理咨询的主要对象不包括（ ）。 A、心理健康人群 B、一般心理问题 C、严重心理问题 D、部分神经症性问题
【答案】A
【解析】此题暂无解析
5、我国修订的联合型瑞文测验是（ ）的合并本。 A、标准型与彩色型 B、标准型与高级型 C、彩色型与高级型 D、城市版与农村版
26、深入了解求助者时，重点在于（ ）。 A、明确求助者想要解决的问题 B、进一步了解问题的来龙去脉 C、澄清求助者的真实想法 D、深入地探讨求助者问题的深层原因
【答案】D
【解析】此题暂无解析
27、下列说法中错误的是（ ）。 A、非言语行为可以传达共情的态度 B、非言语行为可以对言语的内容作出修正 C、非言语行为只能伴随言语出现 D、非言语行为受价值观影响
4/15
云测库，互联网测评考试与人才管理平台
【答案】C
【解析】此题暂无解析
29、在WAIS-RC的实施中，（ ）测验是仅按反应的质量给予不同的分数的。 A、数字符号 B、图片排列 C、图形拼凑 D、相似性
【答案】D
【解析】此题暂无解析
30、下列说法中不符合声音特质的一般规律的是（ ）。 A、音调提高表示强调 B、节奏加快表示紧张 C、节奏变慢表示正在思考 D、语气冷峻表示关心
【答案】D
【解析】此题暂无解析
13、在16PF测验中，恃强性因素的低分特征也称（ ）。 A、敢为性 B、怀疑性 C、顺从性 D、紧张性
【答案】C
【解析】此题暂无解析
14、在社会支持量表中，第1～4、8～10条中，每条只选一项，选择第3项则记（ ）分。
2022-2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能过关检测试卷B卷附答案
2022-2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能过关检测试卷B卷附答案单选题（共50题）1、求助者：我和那个男生是八年前在国外留学时认识的，我对他可以说是一见钟情。
A.释义B.面质C.指导D.解释【答案】 A2、案例七A.指导B.具体化C.引导D.合理化【答案】 B3、求助者一般资料：王某，女性，30岁，已婚，公司会计。
A.困惑B.共情C.思考D.阻抗【答案】 C4、给临床资料赋予意义的方法不包括( )。
A.就事论事B.相关分析C.分析迹象D.实施测验【答案】 D5、根据以下材料，回答题A.增强法B.代币管制法C.消退法D.阳性强化法【答案】 D6、求助者一般资料：白女士，女性，38岁，酒店领班。
A.自己没有考军校B.儿子不考军校C.工作压力大D.夫妻感情不和【答案】 B7、一般资料：求助者，女性，36岁，无固定职业。
A.宣泄型B.表现型C.表白型D.外向型【答案】 A8、心理紊乱的最严重状态，患者往往带有不甚典型的异常精神现象，如注意力涣散、好幻想、意志力减弱、自我评价过分偏离常态、社会交往和人格方面的改变等。
这类心理紊乱被称为（）。
A.心理问题B.心理障碍C.心理疾病边缘D.心理疾病【答案】 C9、案例三A.技巧问题B.降低择偶标准C.恋爱问题D.解决内心烦恼【答案】 D10、情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。
求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题，求助者心理就会很不舒服。
A.一般心理问题B.严重心理问题C.神经症性心理问题D.精神病性障碍【答案】 B11、—般资料：郭某，女性，22岁，国企职员。
A.嫉妒妄想B.钟情妄想C.关系妄想D.夸大妄想【答案】 D12、对该求助者的初步诊断是（）。
A.一般心理问题B.躯体疾病C.严重心理问题D.精神病性障碍【答案】 A13、中国比内测验施测时，主试与被试的位置关系应是（）。
A.并排而坐B.面对面C.被试自己选择座位D.90°角【答案】 B14、求助者：几个月了一直烦躁担忧。
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库检测试卷A卷附答案
2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能题库检测试卷A卷附答案单选题（共30题）1、求助者一个多月后到心里咨询师B出进行咨询。
A.面质B.内容表达C.解释D.具体化【答案】 D2、求助者一般资料：男性，21岁，未婚，大学生。
A.神经症B.严重神经症C.一般心理问题D.抑郁性神经症【答案】 A3、心理咨询师与求助者之间的人际距离应该是（）。
A.公众距离B.个人距离C.社交距离D.亲密距离【答案】 C4、求助者一般资料：男性，21岁，未婚，大学生。
A.神经症B.抑郁症C.焦虑症D.恐惧症【答案】 C5、心理咨询师提问过多的可能原因是（）。
A.没有掌握好必要的理论B.会谈类型选择错误C.没有理解求助者的问题D.会谈目标制定错误【答案】 C6、“我能理解您说的意思……您的感受是不是和刚才不一样了?”在这段话中心理咨询师运用的主要技术是（）。
A.释义B.解释C.指导D.面质【答案】 B7、求助者一般资料：小刘，男，28步，某公司程序员。
A.幻触B.幻味C.幻嗅D.幻听【答案】 D8、对该求助者恰当的咨询目标是（）。
A.改善情绪B.让丈夫理解她C.评上职称D.改善睡眠症状【答案】 A9、案例四A.夸大其作用B.正确理解C.缩小其作用D.错误理解【答案】 A10、―般资料：求助者，男性，29岁，某公司职员。
A.经典条件反射B.交互抑制C.操作条件反射D.社会学习论【答案】 C11、在摄入性谈话时，不能当着求助者的面做记录、录音．所有摄入信息，都要在谈话后追忆，只有头脑中事先有了框架和条理，才不致漏掉信息。
常用的归类方法为由表及里的（）分类方法。
A.逻辑B.统计C.项目D.量表【答案】 A12、一般资料：求助者，女性，36岁，无固定职业。
A.多重选择性问题B.责备性问题C.解释性问题D.修饰性反问【答案】 B13、第二次咨询，2016年1月12日，求助者单独前来咨询。
A.咨询目标要由双方共同商定B.咨询目标是双方共同的目标C.每个人的近期目标可以不同D.制定目标要与诊断同时进行【答案】 D14、在社会支持量表中第1～4，8～10条每条只选一项，选择3则记（）分。
三级心理咨询师2017年专业技能考试试题及答案
三级心理咨询师2017年专业技能考试试题及答案导读：本文三级心理咨询师2017年专业技能考试试题及答案，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。
心理咨询师考试栏目为你提供“三级心理咨询师2017年专业技能考试试题及答案”，大家抓紧时间复习，好好备考，希望此文对你有所帮助。
案例五求助者：男，38岁求助者的儿子学习成绩一直不好，父母为此很着急，给他报了一些补习班，可是他总是只能坚持四五天，在家做作业时，一会去吃些零食，一会又看会动画片，一会又逗逗家里的小猫咪，为此，爸爸曾经把他所有的零食都给拿走了，可是他又哭又闹，还说以后要好好做作业，父母看着心疼，就把零食又还给他了，他却只坚持了一天，又开始像从前那样，拖拖拉拉，求助者很担心儿子的前程，一想到儿子的事情就头痛，前来咨询。
咨询师了解到的情况：求助者的儿子是家里的独生子，在家里很受宠爱，无论要求什么，爷爷奶奶都答应，父母工作很忙，很少在家里陪伴儿子，偶尔帮他指点功课，总是找出孩子一堆的不是，妈妈有吃零食的习惯，总是一边吃零食一边工作。
单选：41.该案例的咨询对象是( )A.求助者B.求助者儿子C.求助者妻子D.求助者的爸爸妈妈单选：42.该案例的咨询对象遇到的问题是( )A.儿子无法用心学习，担心焦虑B.自己无法专心学习，很担心未来的前途C.自己如何让专心学习D.自己怎样改掉不良的学习习惯单选：43.该求助者拿掉孩子的零食试图改变孩子的行为。
这属于阳性强化法中的( )A.正强化B.负强化C.消退法D.惩罚法单选：44.该求助者使用的方法属于( )A.行为疗法B.精神分析疗法C.人本主义疗法D.阳性强化疗法单选：45.该求助者认为小孩子学习不好会耽误孩子的前程。
这属于( )A.糟糕至极B.以偏概全C.绝对化要求D.过分概括化多选：46.该求助者目前最需要解决的问题是( )A.缓解自己焦虑的情绪B.改变儿子学习习惯C.和妻子及父母改变自己的一些行为习惯D.改变自己认识事物的态度多选：47.对于该求助者的儿子，我们可以给予哪里合理的建议?( )A.使用行为疗法中的其他方法B.多抽出一些时间和儿子进行沟通和陪伴C.给孩子树立一个好的学习榜样D.善于发现孩子的优点。
三级心理咨询师考试真题及完整答案
国家心理咨询师三级（理论知识）第一部分职业道德（第1~25题，共25道题）(一)单项选择题(第1~8题)1、关于道德的说法中，正确的是（）。
（A）道德是一种社会规范性力量（B）道德是领导意志的集中体现（C）个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的（D）普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已2、与法律相比，道德（）。
（A）产生得时间晚（B）比法律的适用范围广（C）内容上显得十分笼统（D）评价标准难以确定3、关于企业形象，正确的说法是（）。
（A）文明礼貌是企业形象的核心与关键（B）企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况（C）企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价（D）通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象4、在企业文化中，居于核心地位的是（）。
（A）企业礼俗（B）企业价值观（C）企业作风（D）规章制度5、海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话，企业要靠无形资产来盘活有形资产，只有先盘活人，才能盘活资产。
对这句话，准确的理解是（）。
（A）企业存在着无形资产和有形资产两种形式（B）人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值（C）人是企业发展的决定性因素（D）企业的无形资产是一种神秘的物质6、员工处理与领导的关系时，正确的做法是（）。
（A）即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣地执行（B）对于领导含糊交办的任务，要含糊执行（C）如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法（D）一般不越级汇报工作7、科学发展观指的是（）。
（A）科学发展，高效发展，健康发展（B）以科学为本，科学、平稳、顺利发展（C）以人为本，全面、协调、可持续发展（D）以人为本，科学、高效、健康发展8、关于职业劳动，正确的说法是（）。
（A）职业劳动是人们无奈的选择（B）职业劳动是人们谋生的手段（C）职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果（D）职业劳动是人生的全部内涵(二)多项选择题(第9~16题)9、下列言语中，属于职业忌语的有（）。
2017年5月心理咨询师三级理论知识测验真题完整版(含答案)
2017年5月心理咨询师三级理论知识测验真题完整版(含答案)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2017年5月心理咨询师三级理论知识考试真题完整版（含答案）第一部分职业道德.(第1〜25题，共25道题）一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：♦该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
♦请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
♦错选、少选、多选，则该题均不得分（一)单项选择题(第1～8题)1、道德与法律的关系可以形象地比作( )。
Ｂ(A)阴阳相和 (B)鸟之两翼 (C)主仆相随 (D)众星拱月2、在市场经济条件下，从业人员处理义利关系的正确态度是( )。
Ｂ(A)得利弃义 (B)先义后利 (C)唯利而行 (D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则，“审慎”要求从业人员要做到（C）(A)凡事请示之后再做 (B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效 (D)避免职场陷阱4、“敬业”概念包含的基本内容是( )。
Ａ(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中，员工为求速度、不顾质量的做法违背了( )。
Ａ(A)诚实劳动的要求 (B)公平公正的要求(C)善于合作的要求 (D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于( )。
Ｄ(A)深入了解，严加防范 (B)知己知彼，斗而不殆(C)把握情况，有效利用 (D)和谐相处，互利双赢7、在职业活动中，“诚信”的特征包括( )。
Ａ(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”，最根本的要求是( )。
2017年5月心理咨询师三级理论真题及答案
2017年5月心理咨询师三级理论真题及答案第一部分职业道德(第1～25题，共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：◆该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。
◆请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。
◆错选、少选、多选，则该题均不得分。
(一)单项选择题(第1～8题)1、道德与法律的关系可以形象地比作()。
Ｂ(A)阴阳相和(B)鸟之两翼(C)主仆相随(D)众星拱月2、在市场经济条件下，从业人员处理义利关系的正确态度是()。
Ｂ(A)得利弃义(B)先义后利(C)唯利而行(D)重利轻义3、作为职业活动内在的道德准则，“审慎”要求从业人员要做到()。
Ｃ(A)凡事请示之后再做(B)少说多做(C)以最佳手段实现最优绩效(D)避免职场陷阱4、“敬业”概念包含的基本内容是()。
Ａ(A)恪尽职守、勤奋努力、享受工作、精益求精(B)守土有责、勤奋工作、按劳分配、自享其乐(C)勤奋努力、用心工作、等价交换、劳有所得(D)热爱岗位、敬畏工作、一心一意、不求回报5、在工作过程中，员工为求速度、不顾质量的做法违背了()。
Ａ(A)诚实劳动的要求(B)公平公正的要求(C)善于合作的要求(D)甘于奉献的要求6、倡导从业人员“换位思考”的道德意义在于()。
Ｄ(A)深入了解，严加防范(B)知己知彼，斗而不殆(C)把握情况，有效利用(D)和谐相处，互利双赢7、在职业活动中，“诚信”的特征包括()。
Ａ(A)通识性、智慧性、止损性、资质性(C)通识性、表象性、目的性、习惯性(B)目的性、前置性、合作性、功利性(D)通识性、智慧性、目的性、经验性8、从业人员做到“平等待人”，最根本的要求是()。
Ｄ(A)无差别地均等(B)按照相同的程序服务(C)热情、文明、礼貌(D)不歧视服务对象的人格(二)多项选择题(第9～16题)9、坚持集体主义的要求是()。
三级心理咨询师考试《专业技能》真题解析
三级心理咨询师考试《专业技能》真题解析材料题案例一：根据以下案例材料，回答1-1求助者：女性，32岁，未婚。
公司人力资源部主管。
初诊时间：2017年7月9日案例介绍：求助者因恋爱问题寻求心理帮助，先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。
以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程：与心理咨询师A的第一次咨询：心理咨询师A：你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者：您好!我最近面临一件非常重要的事情，但是我拿不定主意，想到您这儿来咨询一下，请您帮我做个决定。
心理咨询师A：那就说说看吧求助者：我认识一个男生近八年了，最近半年感觉相处得非常好。
我非常喜欢他，想和他建立恋爱关系。
我觉得他也喜欢我，但暗示他几次，他都没有回应。
不知道他是没领会我的意思，还是不想和我建立更亲密的关系。
所以我想先请您帮我分析一下他的心理，然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。
心理咨询师A：好。
那就说说你们交往的经过吧。
求助者：......心理咨询师A：你和他的事情你父母知道吗？他们是怎么看的？这件事你和你要好的朋友商量过吗？他们是怎么评价你们之间的关系的？1[不定项选择题]多选：1、初诊接待中心理咨询师的主要工作包括()查看材料A.解决求助者的困扰B.给求助者提供释放压抑的空间C.对求助者进行明确诊断D.建立良好的咨询关系正确答案：B,D2[不定项选择题]单选：2、心理咨询师与求助者会谈时，应保持正常的()A.个人距离B.社交距离C.亲密距离D.公众距离正确答案：B3[不定项选择题]单选：3、心理咨询过程中，心理咨询师应尽量()B.不用或少用专业术语C.避免使用方言D.不用或少用非言语行为正确答案：B4[不定项选择题]单选：4、通过对话，可以判断该求助者()A.了解心理咨询的性质B.有正确的求助动机C.对咨询师有依赖D.面临双避式冲突正确答案：C5[不定项选择题]单选：5、咨询师在上述最后一句对话中使用的不恰当的提问方式是（）A.直接逼问B.间接询问C.多重问题D.多重选择性问题正确答案：C材料题根据下列案例材料，回答6-6心理咨询A：听了你的叙述，我感觉他可能是个不太自信的人，你可以尝试向他表白，主动为自己争取幸福......求助者：我还是有点担心，担心如果表白不成功，我们可能连朋友都做不成了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017年5月心理咨询师三级专业技能考试真题完整版（含答案）第一部分技能选择题案例一：求助者：男性，46 岁，公务员。
案例介绍：求助者的母亲于两个月前去世，求助者感觉父亲一直没能从悲痛解脱出来，担心父亲身体出问题，为解决父亲问题前来咨询。
下面是咨询记录。
第一次咨询：心理咨询师：您好！您有什么心理方面的问题需要我提供帮助吗？求助者：您好，我自己没有什么问题。
主要是想请教怎么帮助我父亲从母亲去世的悲伤里走出来。
心理咨询师：您来这里是解决您父亲的问题？求助者：是，我已经找过两个咨询师了，他们都说我来咨询只能解决我的问题，老爷子快 80 岁的人了。
腿脚不利落，我没法带他出来，我请他们帮忙出诊到我家里跟老爷子聊聊。
他们说不行，我挺生气的。
这次到您这来，不知道能不能帮我？心理咨询师：看来您真挺为您父亲的身体和心理状况担忧的，我感觉您现在相当疲惫您想喝点水，然后把您父亲的情况和我说说。
多选：1.心理咨询师在本段对话中用到的调节方式包括（）A.直接逼问B.开放式提问C.间接询问D.封闭式提问多选：2.本段对话中，表现出的咨询态度包括（）A.尊重B.热情C.共情D.真诚单选：3.本段对话中可以反映出该求助者（）A.咨询目标明确B.咨询动机正确C.了解咨询过程D.对咨询有期待单选：4.心理咨询师在“看来您真挺为您父亲的身体……”的这段话中用到的技术是（）A.内容反应B.内容表达C.情感反应D.情感表达单选：5.初诊接待中，心理咨询师的工作主要在于（）A.解决求助者的困扰B.为求助者提供释放压抑的空间C.真确进行心理诊断D.双方共同制定合适的咨询目标多选：6.在求助者方面影响咨询关系建立的因素包括（）A.咨询理念B.咨询动机C.期望程度D.悟性水平多选：7.咨询态度是心理咨询师（）的表达。
A.咨询技巧B.学识C.职业理念D.人性求助者：我母亲是两个月前去世的，虽然说我们早有准备，但还是很伤心。
心理咨询师：您家里一共有几个孩子？您父母以前和谁一起住？您现在每天陪着您父亲吗？老人现在是自己一个人住一个房间吗？求助者：……问题有点多，我先回答哪个？心理咨询师：抱歉！我问的有点快了。
还是按您自己的思路说吧。
单选：8.“您家里一共几个孩子……”这段话中，心理咨询师用到不恰当的提问方式是（）A.多重问题B.多重选择性问题C.修饰性问题D.责备性问题单选：9.心理咨询师使用上述提问方式，主要反映出他（）A.思路敏捷B.想证实自己有能力C.思维奔逸D.急躁和没耐性单选：10.在上述对话中，咨询师对自己不恰当的问题没有进行解释，而是向求助者进行道歉，这主要表现出了咨询师（）的态度。
A.尊重B.真诚C.热情D.共情多选：11.对于咨询过程中的倾听，正确的理解包括（）。
A.以接纳为基础B.认真地听C.关注地听D.积极参与求助者：我是家里的老二，有一个姐姐一个妹妹。
我跟父母的感情非常好，一直和他们住在一起……母亲去世后，姐姐每天都……心理咨询师：您刚才说，母亲去世后，为了让父亲吃的顺口，您姐姐每天到家里给父亲做饭；您每天晚上陪老人，直到他晚上入睡……实际上，如果不再有其他意外情况，老人有你们的精心照料，身体和精神能够慢慢恢复，而以我的观察，您现在是非常焦虑的，您的手一直在抖，双腿也不时颤抖。
您愿意跟我说说您的情况吗？求助者：（沉默）心理咨询师：没关系，那您看看关于您父亲还有什么需要补充的吗？求助者：基本没有了，您觉得我和我姐姐的做法很好，我们就接着这样照顾父亲就是了。
……心理咨询师：今天的时间不多了，我想教您几个简单的放松方法，您回去后自己练一练，也能帮您父亲做做放松，不知道您愿不愿学？求助者：那太谢谢您了！（心理咨询师求助放松练习）心理咨询师：今天就到这儿。
有什么问题咱们再联系。
谢谢！求助者：谢谢您！您让我对心理咨询师有了新的认识，我回去再想想，是不是把我的情况也跟您说一说。
单选：12.心理咨询师在“您刚才说到，您母亲去世后……您愿意说说您的情况吗？”这段话中用到的技术是（）。
A.解释B.具体化C.释义D.感情反应单选：13.咨询师运用上述技术可以达到的目的和作用包括（）A.加强理解、促进沟通B.澄清求助者表达的模糊不清的观念问题C.对求助者问题作理论上的分析D.加强对求助者情绪、情感的理解单选：14.求助者在本段对话中出现的沉默，最有可能是（）A.怀疑型B.茫然型C.思考型D.反抗型多选：16.放松训练操作和实施的过程包括（）A.咨询师介绍原理B.选择合适的强化物C.咨询师进行示范D.强化求助者的练习单选：17.想象放松中能带来的愉悦感觉的场景应当由（）确定。
A.咨询师B.双方共同C.求助者D.上级咨询师多选：18.呼吸放松法包括（）A.胸式呼吸放松法B.腹式呼吸放松法C.控制呼吸放松法D.口腔呼吸放松法单选：19.本次咨询，确定会谈内容和范围所依据的参照点主要是（）。
A.求助者主动提出的求助内容B.心理咨询师观察发现的疑点C.上级咨询师下达的会谈目标D.心理咨询师根据经验提出的问题多选：20.在进行摄入性社会谈时，选择会谈内容的原则包括（）A.属于心理学范畴B.有效C.求助者可接受D.积极多选：21.心理咨询师在初诊接待中要确保求助者了解（）A.什么是心理咨询B.心理咨询的保密原则C.心理咨询如何进行D.求助者的权利和义务多选：22.心理咨询保密例外的情况（）A.求助者同意将保密信息透露给他人B.咨询师认为可以透露给他人的信息C. 司法机关要求咨询师提供保密信息D.求助者患有各类传染性疾病多选：23.在心理咨询过程中，心理咨询师应尽量（）A.避免使用方言B.不做多余的“下意识”动作C.多做咨询记录D.不用或少用专业术语（求助者主动要求咨询）第二次咨询：求助者：上次和您谈话后我心里轻松了很多，感觉您是个有水平的咨询师，您能敏锐的发现我的问题，这次我想跟您说说我的事情。
心理咨询师：非常感谢您的信任！求助者：我其实感觉不舒服已经很长时间了，母亲病重的时候一直是我照顾，那时我每天陪床……虽然我是国家干部，但我还是到寺庙给她祈福……心理咨询师：您为母亲付出了很多时间和精力直到葬礼完毕，那您能说说您什么方面感觉不舒服吗？单选：24.求助者在以上谈话中出现了多话现象，这种多话最可能是（）A.宣泄性B.癔症性C.表现型D.表白型单选：25、心理咨询师在上述对话中转话题的方法是（）。
A. 释义B.中断C.引导D.情感反射单选：26、心理咨询师在“那您能说说您什么方面感觉不舒服吗”这句话中使用的技术是（）。
A.释义B.情感表达C. 面质D.具体化单选：27、心理咨询师使用上述技术的目的是针对求助者（）。
A.过分概括B.问题模糊C.言行不一D.概念不清求助者：几个月了一直烦躁担忧。
本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来，但现在感觉越来越严重了。
心理咨询师：为了明确诊断，我想给您做几个心理测验，不知道您愿不愿意。
求助者：我也想尽快解决自己的问题，我听您的安排。
（求助者进行心理测验）心理咨询师：我上一次就发现您的手有些颤抖，这次好像更严重了，您到医院去检查过吗？求助者：您观察真敏锐！我不仅手抖，而且胸闷、气短、呼吸发堵、心悸、头晕……………母亲去世以后，我到医院做了全面检查，上个月单位又组织体检，可都没发现身体上有什么问题。
心理咨询师：这些症状持续多长时间了？求助者：将近有四、五个月了。
心理咨询师：那你能回忆一下出现症状之前发生过什么事情吗？求助者：我能想到的就是当时我们部门主管马上要退休了，我是最有希望继任的人选。
但就在这关键的时候我母亲病情加重了……我也不知道是不是因为我请假太多，有一些重要的工作耽误了，所以最后提拔的是另一位同事。
心理咨询师：这两件事是在同一时期吗？求助者：差不多吧，母亲丧事期间，也就是同事被任命前的公示期间。
心理咨询师：我能理解您的感受。
求助者：本来我们两人的关系不错，但现在我成了他的下属，总觉得不自在，每天将过他办公室门口的时候，我都觉得那原本是属于我的位置，现在却被别人占了。
作为儿子，我当时不能不管我母亲，更不能指责她老人病的不是时候。
但我确实觉得这么多年的努力都白费了，而且如果这一次不能提拔，我就完了……心理咨询师：所以您的测验，焦虑和抑郁量表的分数都挺高。
求助者：那您说我是不是得了抑郁症？我最近到单位就觉得烦，看谁都不顺眼；工作时注意力不集中，记忆力下降，工作效率低，也不太愿意和朋友聚会，如果是抑郁症，我就可以彻底休班了吧？心理咨询师：您目前的饮食、睡眠情况怎么样？求助者：吃饭、睡觉都不太好，尤其是入睡比较困难，躺在床时脑子里会想很多事情。
医生给我开了一些安眠药，但我怕有副作用，总是犹豫吃不吃，有时为吃药的事想半天，入睡就更困难了。
心理咨询师：既然是这样，我建议您到精神科去做个明确的诊断。
今天的时间也差不多了，咱们就到这里吧。
多选： 28.为明确该求助者问题的严重程度，可以选用的心理测验包括（）。
A. SASB.SCL-90C.SDSD.LES多选： 29.对于咨询师使用心理测验的问题，正确的说法包括（）。
A.咨询师在选用量表时应征得求助者同意B.咨询时不能仅根据测验结果进行心理诊断C. 咨询师应根据心理问题的性质选择恰当的测验项目D.测量结果与临床观查不一致，应以测验结果为准多选：30.该求助者与认知相关的症状包括（）。
A. 情绪低落B.记忆力下降C.烦躁担忧D.注意减弱单选：31.该求助者在母亲去世期间所面临的压力属于（）。
A.一般单一性压力B.同时性叠加压力C.社会环境性压力D.随时性叠加压力多选：32.该求助者的压力源包括（）。
A.生物性压力源B.社会性压力源C.精神性压力源D.叠加性压力源单选：33.个体在应对压力时出现呼吸、心跳加速，汗腺加快分泌，血压、体温升高，说明处于“一般适应症侯群”的（）A.警觉阶段B.惊吓阶段C.搏斗阶段D.衰竭阶段单选：34.对该求助者进行诊断首先应该排除（）A.人格障碍B.心境障碍C.焦虑神经症D.躯体疾病多选：35.对于该求助者，应该排除抑郁发作，抑郁发作的主要症状包括（）A.思维贫乏B.情绪低落C.言语减少D.动作迟缓多选：36.不属于心理咨询范畴的是（）A.精神病性障碍B.抑郁发作C.可疑神经症D.躁狂发作多选：37.根据案例可以判断本次咨询的会谈类型包括（）A.咨询性会谈B.鉴别性会谈C.摄入性会谈D.危机性会谈单选：38.求助者询问自己是否得了抑郁症，这种情况属于（）。
A. 问题模糊B.以偏概全C.过分概括D.概念不清单选：39.“我建议您到精神科去做个明确的诊断”这里心理咨询师用到的技术是（）。
A.解释B.内容反映C.指导D.尝试性面质第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。