历史唯物主义高考题

历史唯物主义（2010江苏卷）33.“权为民用，纵然清风两袖，自当流芳百世佳话；利于己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人。

”这幅对联给我们的启示是A．人的价值就在于创造价值B．实现人生价值需要价值观指引C．个人应在与社会的统一中实现价值D．价值判断和价值选择具有社会性【解析】人的真正价值在于对社会的责任与贡献。

要在个人与社会的统一中实现。

【答案】C（2010江苏卷）32．社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同理想基础。

我国之所以要加强社会主义核心价值体系建设，是因为A．社会意识具有相对独立性Ｂ.社会历史是由人们的思想意识决定的C．社会历史是由人们的思想意识决定的D．先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用【解析】从哲学的角度分析为什么要加强社会主义核心价值体系的建设。

核心价值体系属于先进的社会意识。

因此选择D.【答案】D（2010北京卷）28．北京某地铁站旁，有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”，这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时，感受到了自己的价值，获得了快乐。

这表明①劳动是人的存在方式②实现人生价值取决于客观条件③索取和奉献是统一的④实现人生价值要发挥主观能动性A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】B【解题思路】劳动是人的存在方式，只有在劳动中才能证明和实现自己的价值，所以退休老人发挥主观能动性，为行人提供义务指路服务的同时，感受到了自己的价值，①④正确，②③本身正确但与题干主旨不符。

所以选B.【命题立意】本题主要考查人生价值相关知识的理解和运用相关知识阐释现实问题的能力。

难度适中（2010天津卷）5、有一种风范叫关爱，有一种姿态叫坚守。

地震时候，正在玉树孤儿院做义工的香港货柜车司机黄福荣为营救孤儿和老师不幸遇难。

他在义工的路上默默地走了十年，曾徒步走中国为“中华骨髓库”募捐，曾在汶川灾区志愿服务了三个月……“好人阿福”以生命的闪光实现了“终生做义工”的愿望，感动了千千万万的中国人。

他的事迹说明A、人生价值是自我满足B、实现人生价值关键在于主观努力B、人生价值是自我牺牲D、实现人生价值关键在于客观机遇【解析】黄福荣通过自己的不断努力，为社会奉献，实现了自己的人生价值，B项符合题意。

A、C、D项与题意不符。

【答案】B（2010浙江卷）世博会是展示人类文明成果的盛会，也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。

认识世博会是认识人类进步的捷径之一。

回答27—28题。

28．“城市，让生活更美好”—2010年上海世博会主题，反映了当今世界各国对城市化进程中遇到的共同问题的关切，引领人们更多地去思考“什么是美好城市和美好生活”。

上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题表明①意识活动具有自觉选择性②社会意识具有相对独立性③社会意识总是与时俱进的④社会意识变化推动社会发展A．①②B．②④C．①③D．③④解析：从题干可以看出，上海世博会以“城市，让生活更美好”是对当今面临问题的反映，且“引领人们更多的去思考”，故①②符合题意要求。

③说法错误，意识具有相对独立性；④说法不准确，意识是有正确与错误之分。

答案A（2010广东卷）33．新中国成立60周年庆典，总结出“高举旗帜，爱党爱国，昂扬向上，开放自信，敬业奉献，开拓创新，团结奋进，继往开来”的财富精神，它将成为鼓舞全国人民奋斗的精神动力。

其中体现的哲理是A．社会意识不受社会存在的影响 B．社会历史的总趋势是前进、上升的C．认识具有反复性D．意识对改造客观世界具有指导作用解析：社会存在决定社会意识，故A 错；B、C正确，但材料中没有涉及，排异。

精神是属于意识范畴，D正确且符合题意。

（2010广东卷）35．温家宝指出，2010年我们要努力工作，切实解决好民生问题，千方百计创造更多的就业机会，持续提高城乡居民的收入水平，使人民群众老有所养、病有所医、住有所居。

这里体现的哲学观点是A．坚持群众观点和群众路线 B．实践是检验真理的标准C．在劳动和奉献中实现人生的价值 D．真理与谬误相互转化解析：B、C、和D与题意无关。

（2010安徽卷）为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（简称《纲要》），政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。

回答6—7题。

6．我国政府制定《纲要》做到了A．审慎用权，科学民主决策B．科学执政，民主执政，依法执政C．依法执政，行使国家立法权D．保障人民直接行使国家权力7．《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有①坚持群众观点和群众路线②意识是客观存在的主观映象③认识具有反复和无限性④社会意识是社会存在的反映A．①② B．③④ C．①④ D．②③分析：试题以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定过程为背景，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。

第6题从政治生活角度考查考生对“政府依法行政”这一知识的理解。

《纲要》的制定过程是我国政府科学民主决策的过程，A项正确。

“执政”的主体是中国共产党，行使国家立法权的机关是全国人大及其常委会，人民通过人民代表大会制度间接行使国家权力，故BCD项错误，不选。

第7题从生活与哲学角度考查考生对“历史唯物主义”这一知识的解读能力。

《纲要》的制定过程广纳群言、广集民智，坚持了群众观点和群众路线；《纲要》要符合中国国情和时代特点，体现了社会意识是社会存在的反映，故①④正确。

②③不是历史唯物主义观点，不选。

本题正确选项为C。

（2010浙江卷）30．下面的漫画《超常发挥》（作者：盖桂保）给我们的哲学启示是A．要坚持在实践中锻炼和提高认识能力B．要满怀必胜信念勇敢地接受挫折与考验C．要善于通过量的积累去实现事物质的变化D．要树立正确的价值观并作出正确的价值选择解析：回答漫画题最重要是的读懂漫画说明的意思。

从所给4幅漫画中可以看出，射箭者不是勇敢的面对自己射不中靶子的现实，而是不断地去寻找射箭靶子，故D项符合题意要求。

答案D（2010全国卷1、江西卷、湖北卷）38.（32分）阅读材料，完成下列各题。

我国非常重视并积极推进节能减排工作，先后颁布实施节约能源法、可再生资源法、循环经济促进法等法律法规。

“十一五”规划纲要提出，2006~2010年单位GDP能耗要降低20℅左右。

为落实规划纲要，国务院制定节能减排综合性工作方案，由中央财政支持十大重点节能工程和重点工业污染治理项目；通过财政补贴方式实施节能产品惠民工程；国家发改委等部门联合举办2009年中国国际节能减排和新能源科技博览会。

作为十大重点节能工程之一的绿色照明工程，将逐步使用节能灯取代白炽灯和其他低效照明产品。

通过对消费者的财政补贴，国家在2009年推广节能灯1亿只，直接拉动社会消费10多亿元。

与此同时，我国绿色照明产业也得到长足发展。

截至2009年5月，我国绿色照明企业总数已突破3000家，年产值近700亿元。

（1）结合材料，说明我国推进节能减排工作体现的政府活动原则，以及履行管理经济职能的具体内容。

（10分）（2）根据上述材料并结合所学知识，指出影响家庭购买和使用节能灯的主要因素。

如果企业要生产节能灯，应主要考虑哪些因素？（12分）（3）实施节能工程是建设资源节约型社会的重要举措。

建设资源节约型社会，需要每个人牢固树立节能理念。

请运用社会意识相关知识，说明为什么要树立节能理念。

（10分）【答案】（1）活动原则：保护环境，实施惠民工程，体现了对人民负责的原则；制定法律法规，依法行政，体现了依法治国的原则。

具体内容：制定节能减排战略规划和工作方案；制定并监督执行相应经济法规；部署节能减排重点工程；运用财政补贴等经济调节手段，汇集和传播有关经济信息。

（2）家庭收入水平；节能灯价格；政府补贴的力度；家庭用电的价格；消费习惯与消费理念。

市场需求或同行的竞争；企业的技术水平；企业的生产成本或转产成本；政府的补贴。

（3）节能理念是一种先进的社会意识，是科学发展观的体现。

树立节能理念符合社会发展的客观要求；符合人类长远利益。

节能理念可以化为人们的自觉行动，促进资源节约型社会的发展。

现实生活中，存在节能意识淡薄、浪费现象严重等问题，树立节能理念尤为紧迫。

【解析】本题以节能减排为话题，分别从政治常识、经济常识、哲学常识角度设置考题，考查学生获取信息、调动运用所学知识分析信息，解决问题的能力，（1）回答我国推进节能减排工作体现的政府活动原则属于比较容易的，对我国推进节能减排工作是如何履行管理经济职能的具体内容这一问题，要求考生对经济管理职能的经济调节、市场监管、社会管理和公共服务这一知识要求要牢记，否则就失去答题的纲领；（2）虽然题目没有明确从经济常识角度回答问题，但只要从问题本身出发，就不难发现是考查影响家庭消费的因素；如果企业要生产节能灯，应主要考虑市场需求、市场竞争激烈程度、企业的技术水平、成本、政府的鼓励和优惠政策等因素；（3）要求运用社会意识相关知识，说明为什么要树立节能理念，相对容易。

（2010山东卷）29. （35分）材料三在举国欢庆新中国成立60周年之际，当人们回眸那段不平凡的历史时，爱国热情得到了再一次激发，民族精神获得了又一次振奋。

（3）从文化传承的角度，说明中华民族精神为什么能永不泯灭。

（6分）解析：本问考查的课本知识是文化传承，内容是中华民族精神能永不泯灭的原因。

结合课本①③能够很快想到，同时中华民族精神的永不泯灭在于他的与时俱进创新发展，答出第②点。

①中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中，具有继承性、稳定性。

②中华民族精神富有创新性，实现了民族精神与时代精神的统一。

③中华民族精神具有中华文化特有的包容性，能够做到求同存异和兼收并蓄。

材料四青年学生素有光荣的爱国传统，历来以爱国报国为己任。

而在爱国情感的表达上，当代青年具有新的时代特点，他们正用新的方式表达对祖国的无限爱意。

（4）结合材料四，运用“认识社会与价值选择”的相关知识，分析当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点的哲学依据。

（7分）解析：认真阅读题目明确考查的知识范围是唯物史观的内容；认真阅读材料，提取有效信息“爱国传统”“当代青年具有新的时代特点”“用新的方式”，获取有效信息，把课本知识与材料密切联系起来，切题回答。

（4）①社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。

随着社会历史条件的变化发展，当代青年在爱国情感的表达上具有新的时代特点。

②价值选择具有社会历史性，随着时间、地点和条件的变化而变化。

作为一种价值选择，当代青年的爱国情感表达也体现了社会历史性的特点。

（2010四川卷）39.材料六新中国成立以来，我国城市化建设取得了巨大成就，随着城市化进程建设，如何选择一条符合我国国情的城市化道路，备受社会各界关注。