88《我选我》PPT课件
合集下载
《我选我》ppt课件5
课文是写谁自己 选自己呢？
那你知道课文写了 一件什么事情吗？
一起 来闯 关吧 ~~
第一关：
• wěi • 委 • ní ng •宁 bǔ 补
lèng shì zhǎng
室 掌
qiè jí
愣
切 集
继续努 力！
第二关：
委 宁
补
切
室
愣
集
掌
要加油 哦！
第三关：
• 考考你~~
委 员
补 选
教 室
宁 静
愣 住
亲 切
集 体
掌 声
学 校
班 级
响 声
一 样
青 色
委员 宁静 集体 班级 青色
补选 愣住 掌声 响声
教室 亲切 学校 一样
闯 关 成 功 咯！
小组合作： 1、课文共几个自然段？请标出 自然段。
② ① 李小青是我们班的 劳动委员。前几天，他 转到别的学校上学了。
今天开班会，林老师让大家 补选一名劳动委员。选谁呢？教 室里静悄悄的，大家都在想。突 然，王宁站起来说："我选我。" ③ 大家都愣住了。林老师亲切 地说："王宁，说说吧，你为什 么选自己？"王宁说："我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。 我要像他一样热爱劳动，关心集 体。" ④ 王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。
王宁为什么选自己？ 你想到什么？
王宁的话刚说完，教室 里响起一片掌声。
大家为什么鼓掌？
李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。
（
）是（
）。
假如你要参加班干 部竞选，你准备讲 些什么呢？
那你知道课文写了 一件什么事情吗？
一起 来闯 关吧 ~~
第一关：
• wěi • 委 • ní ng •宁 bǔ 补
lèng shì zhǎng
室 掌
qiè jí
愣
切 集
继续努 力！
第二关：
委 宁
补
切
室
愣
集
掌
要加油 哦！
第三关：
• 考考你~~
委 员
补 选
教 室
宁 静
愣 住
亲 切
集 体
掌 声
学 校
班 级
响 声
一 样
青 色
委员 宁静 集体 班级 青色
补选 愣住 掌声 响声
教室 亲切 学校 一样
闯 关 成 功 咯！
小组合作： 1、课文共几个自然段？请标出 自然段。
② ① 李小青是我们班的 劳动委员。前几天，他 转到别的学校上学了。
今天开班会，林老师让大家 补选一名劳动委员。选谁呢？教 室里静悄悄的，大家都在想。突 然，王宁站起来说："我选我。" ③ 大家都愣住了。林老师亲切 地说："王宁，说说吧，你为什 么选自己？"王宁说："我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。 我要像他一样热爱劳动，关心集 体。" ④ 王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。
王宁为什么选自己？ 你想到什么？
王宁的话刚说完，教室 里响起一片掌声。
大家为什么鼓掌？
李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。
（
）是（
）。
假如你要参加班干 部竞选，你准备讲 些什么呢？
《我选我》PPT课件
í
集体 集合 集中 掌声 鼓掌 手掌
量学yuán qīng
成员 人员 员工 青色 青春 青草
量y学 àng xiào
一样 好样 榜样 学校 校园 校长
量学 jiào xiǎng
教室 教育 教师 响亮 音响 响声
量学
b宁愣切 集 掌
要加油 哦！
第三关：
• 考考你~~
委 员
补 选
教 室
宁 静
愣 住
亲 切
集 体
掌 声
学 校
班 级
响 声
一 样
青 色
委员 补选 教室 宁静 愣住 亲切 集体 掌声 学校 班级 响声 一样 青色
闯 关 成 功 咯！
小组合作： 1、课文共几个自然段？ 请标出自然段。
① 李小青是我们 班的劳动委员。前 几天，他转到别的 学校上学了。
王你宁想为到什什么么选？自己？
王宁的话刚说完， 教室里响起一片掌声。
大家为什么鼓掌？
我会写
宁室样 校
我会写
切教响 班
李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。
（ ）是（ ）。
假如你要参加班干 部竞选，你准备讲
些什么呢？
委wěi(委员)(团委)(委托) 补bǔ (补习)(补水)(补选) 室shì(教室)(办公室)(画室) 宁níng(安宁)(宁静)(宁愿) 愣lèng(发愣)(愣住) 切qiè(一切)(亲切)(急切) 集jí (集体)(集中)(集合) 掌zhǎng(掌声)(鼓掌)(手掌)
② 今天开班会，林老师让
大家补选一名劳动委员。选 谁呢？教室里静悄悄的，大 家都在想。突然，王宁站起 来说："我选我。"
集体 集合 集中 掌声 鼓掌 手掌
量学yuán qīng
成员 人员 员工 青色 青春 青草
量y学 àng xiào
一样 好样 榜样 学校 校园 校长
量学 jiào xiǎng
教室 教育 教师 响亮 音响 响声
量学
b宁愣切 集 掌
要加油 哦！
第三关：
• 考考你~~
委 员
补 选
教 室
宁 静
愣 住
亲 切
集 体
掌 声
学 校
班 级
响 声
一 样
青 色
委员 补选 教室 宁静 愣住 亲切 集体 掌声 学校 班级 响声 一样 青色
闯 关 成 功 咯！
小组合作： 1、课文共几个自然段？ 请标出自然段。
① 李小青是我们 班的劳动委员。前 几天，他转到别的 学校上学了。
王你宁想为到什什么么选？自己？
王宁的话刚说完， 教室里响起一片掌声。
大家为什么鼓掌？
我会写
宁室样 校
我会写
切教响 班
李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
刘爽是我的好朋友。 我的好朋友是刘爽。
（ ）是（ ）。
假如你要参加班干 部竞选，你准备讲
些什么呢？
委wěi(委员)(团委)(委托) 补bǔ (补习)(补水)(补选) 室shì(教室)(办公室)(画室) 宁níng(安宁)(宁静)(宁愿) 愣lèng(发愣)(愣住) 切qiè(一切)(亲切)(急切) 集jí (集体)(集中)(集合) 掌zhǎng(掌声)(鼓掌)(手掌)
② 今天开班会，林老师让
大家补选一名劳动委员。选 谁呢？教室里静悄悄的，大 家都在想。突然，王宁站起 来说："我选我。"
《我选我》PPT精选教学课件
宁 静
愣 住
亲 切
集 体
掌 声
学 校
班 级
响 声
一 样
青 色
委员 宁静 集体 班级 青色
补选 愣住 掌声 响声
教室 亲切 学校 一样
闯 关 成 功 咯！
小组合作： 1、课文共几个自然段？ 请标出自然段。
① 李小青是我们 班的劳动委员。前 几天，他转到别的 学校上学了。
② 今天开班会，林老师让 大家补选一名劳动委员。选 谁呢？教室里静悄悄的，大 家都在想。突然，王宁站起 来说："我选我。" ③大家都愣住了。林老师 亲切地说："王宁，说说吧， 你为什么选自己？"王宁说： "我和李小青是好朋友。他爱 劳动，爱集体。我要像他一 样热爱劳动，关心集体。" ④ 王宁的话刚说完，教室 里响起一片掌声。
员yuán(成员)(人员)(员工) 青qīng(青色)(青春)(青草) 样yàng(一样)(好样)(榜样) 校xiào (学校)(校园)(校长) 教jiào (教室)(教育)(教师) 响xiǎng(响亮)(响声)(音响) 班bān (班级)(上班)(班长)
来看看《笑傲江湖》中的两个女孩分 别是怎 么表达 对令狐 冲的爱 情的。 任盈盈 虽然生 性害羞 腼腆， 但在爱 情上， 她是一 个主动 者，敢 于向天 下告白 她的爱 渲渲深 呼吸一 口气， 紧紧闭 上双眼 ，思绪 回到了 两年前 。 渲渲两年前的今天，也是这样， 坐了二 十多个 小时的 火车， 来到了 她所在 的学校 。令渲 渲措手 不及的 是，宇 浩直来 到了她 的面前 ，单膝 跪了下 去，变 戏法似 的从背 后拿出 一大把 玫瑰花 ，大声 地喊道 ，要渲 渲做他 的女朋 友。渲 渲呆若 木鸡般 的杵在 原地， 大脑中 一片空 白，还 是周围 同学们 的起哄
《我选我》ppt课件
培养自主选择能力
学生通过学习《我选我》课程，可以学会自主选 择，不再被动接受安排，提高自主性和独立性。
3
增强责任感和担当精神
通过《我选我》课程的实践，学生可以学会承担 责任和义务，培养担当精神和社会责任感。
05
《我选我》的未来发展和 趋势
未来发展的方向和趋势
数字化转型
随着数字化技术的不断发展，PPT课件将更加注重数字化转型， 实现更加智能化、高效化的演示效果。
重点和难点
重点内容
学习建议
指出课件的重点内容，包括关键知识 点、核心概念等。
针对重点和难点内容，给出相应的学 习方法和建议。
难点内容
分析课件的难点内容，可能是一些复 杂的概念、理论或技能。
03
《我选我》的教学方法
教学方法概述
教学方法定义
教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运 用的方式与手段的总称。
《我选我》ppt课件
汇报人： 2023-12-28
目 录
• 《我选我》的背景和意义 • 《我选我》的内容和结构 • 《我选我》的教学方法 • 《我选我》的实践和应用 • 《我选我》的未来发展和趋势
01
《我选我》的背景和意义
背景介绍
《我选我》是一篇富有时代气息的短文，讲述了小学生王宁在班会上敢 于毛遂自荐，当好班干部的故事，教育学生要树立“我选我”的自主意 识和自立精神。
的辅助教材。
家庭教育
《我选我》课程也可以应用于家庭 教育，帮助家长更好地引导孩子认 识自己，做出适合自己的选择。
社会培训
《我选我》课程还可以应用于各类 社会培训机构，提高学员的自我认 知和自主选择能力。
实践和应用的意义
学生通过学习《我选我》课程，可以学会自主选 择，不再被动接受安排，提高自主性和独立性。
3
增强责任感和担当精神
通过《我选我》课程的实践，学生可以学会承担 责任和义务，培养担当精神和社会责任感。
05
《我选我》的未来发展和 趋势
未来发展的方向和趋势
数字化转型
随着数字化技术的不断发展，PPT课件将更加注重数字化转型， 实现更加智能化、高效化的演示效果。
重点和难点
重点内容
学习建议
指出课件的重点内容，包括关键知识 点、核心概念等。
针对重点和难点内容，给出相应的学 习方法和建议。
难点内容
分析课件的难点内容，可能是一些复 杂的概念、理论或技能。
03
《我选我》的教学方法
教学方法概述
教学方法定义
教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运 用的方式与手段的总称。
《我选我》ppt课件
汇报人： 2023-12-28
目 录
• 《我选我》的背景和意义 • 《我选我》的内容和结构 • 《我选我》的教学方法 • 《我选我》的实践和应用 • 《我选我》的未来发展和趋势
01
《我选我》的背景和意义
背景介绍
《我选我》是一篇富有时代气息的短文，讲述了小学生王宁在班会上敢 于毛遂自荐，当好班干部的故事，教育学生要树立“我选我”的自主意 识和自立精神。
的辅助教材。
家庭教育
《我选我》课程也可以应用于家庭 教育，帮助家长更好地引导孩子认 识自己，做出适合自己的选择。
社会培训
《我选我》课程还可以应用于各类 社会培训机构，提高学员的自我认 知和自主选择能力。
实践和应用的意义
《我选我》PPT课件
小组合作： 1、课文共几个自然段？ 请标出自然段。
① 李小青是我们 班的劳动委员。前 几天，他转到别的 学校上学了。
② 今天开班会，林老师让
大家补选一名劳动委员。选 谁呢？教室里静悄悄的，大 家都在想。突然，王宁站起 来说："我选我。"
③大家都愣住了。林老师 亲切地说："王宁，说说吧， 你为什么选自己？"王宁说： "我和李小青是好朋友。他爱 劳动，爱集体。我要像他一 样热爱劳动，关心集体。"
一起 来闯 关吧 ~~
第一关：
wěi bǔ shì zhǎng
委补室 掌
níng lèng qiè jí
宁 愣 切集
继续努 力！
量学
wěi bǔ
委员 团委 委托 补选 补水 补习
量学
shì
níng
教室 办公室 画室 宁静 安宁 宁愿
量学
lèng
qiè
发愣 愣住 亲切 急切 一切
量学 jí zhǎng
员yuán(成员)(人员)(员工) 青qīng(青色)(青春)(青草) 样yàng(一样)(好样)(榜样) 校xiào (学校)(校园)(校长) 教jiào (教室)(教育)(教师) 响xiǎng(响亮)(响声)(音响) 班bān (班级)(上班)(班长)
量学
bān
班级 上班 班长
第二关：
委补 室
宁愣切 集 掌
要加油 哦！
第三关：
• 考考你~~
委 员
补 选
教 室
宁 静
愣 住
亲 切
集 体
掌 声
学 校
班 级
响 声
一 样
青 色
委员 补选 教室 宁静 愣住 亲切 集体 掌声 学校 班级 响声 一样 青色
《我选我》pptx
我选我
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
读课文思考
1.当林老师让大家补选一名劳动委·员时，为 什么教室静悄悄的？ 2.当王宁说：“我选我”时，为什么大家 都愣住了。
3.王宁为什么要选自己当劳动委·员。
4.假如参加班干部竞选，你准备讲些什么？
小小少年
希望你玩得开心！ 同学们，再见！
我选我
读一读 学一学 朗读课文
课中休 息
读一读
wěi
bǔ
shì
nín
劳动委·员 补选 教室 王宁ɡ
lènɡ
qiè jí
zhǎn
愣住 亲切 集体 掌ɡ 声
读一读
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
读课文思考
1.当林老师让大家补选一名劳动委·员时，为 什么教室静悄悄的？ 2.当王宁说：“我选我”时，为什么大家 都愣住了。
3.王宁为什么要选自己当劳动委·员。
4.假如参加班干部竞选，你准备讲些什么？
小小少年
希望你玩得开心！ 同学们，再见！
我选我
读一读 学一学 朗读课文
课中休 息
读一读
wěi
bǔ
shì
nín
劳动委·员 补选 教室 王宁ɡ
lènɡ
qiè jí
zhǎn
愣住 亲切 集体 掌ɡ 声
读一读
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
5
李小青是我们班的劳动委员。
6
今天开班会，林老师让大家 补选一名劳动委员。
7
选谁呢？教室里静悄悄的，大 家都在想。
8
王宁站起来说：“我选我。”
9
大家都愣住了。
10
林老师亲切地说：“王宁，说 说吧，你为什么选自己？”
11
王宁说：“我和李小青是好朋 友。他爱劳动，爱集体。我要像他 一样热爱劳动，关心集体。”
15
帮帮我
林老师亲切地说：“王宁，说说吧， 你为什么选自己？” 王宁说：“我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他 一样热爱劳动，关心集体。”
16
王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。 帮帮我
17
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
18
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
yàng
校园 母校
qiè
jiào
切 教 一切 亲切 急切
教养 教室 教师 3
xiăng
bān
响 班 响声 响亮 影响 班会 班级 班长
宁
níng 安宁 nìng 宁愿
切
qiè 亲切 qiē 切菜
4
我会读
委员 补选 教室 王宁 愣住 亲切 集体 掌声 一样 响起 学校 班会
19
12
王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。
13
读一读，想一想： 王宁选自己当劳动委员，课文是怎么写的？ 选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。 突然，王宁站起来说：“我选我。” 王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动， 爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。
14
帮帮我
选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。 教室里静悄悄的，大家都在想：选谁呢？ 教室里静悄悄的，选谁呢？大家都在想。
我会认 委补 室宁 愣 切 集掌
1
委 愣 (委员) (委任)
(发愣) (愣住)
补 切 (补课) (补救)
(一切) (亲切)
室 集 (教室) (室内)
(集中) (集体)
宁 掌 (安宁) (宁静)
(手掌) (掌心)
2
yuάn
qīng
员 青 委员 学员 动员 青青 青色 青绿
níng
shì
宁 室 安宁 宁静 列宁 教室 室内 室外
李小青是我们班的劳动委员。
6
今天开班会，林老师让大家 补选一名劳动委员。
7
选谁呢？教室里静悄悄的，大 家都在想。
8
王宁站起来说：“我选我。”
9
大家都愣住了。
10
林老师亲切地说：“王宁，说 说吧，你为什么选自己？”
11
王宁说：“我和李小青是好朋 友。他爱劳动，爱集体。我要像他 一样热爱劳动，关心集体。”
15
帮帮我
林老师亲切地说：“王宁，说说吧， 你为什么选自己？” 王宁说：“我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他 一样热爱劳动，关心集体。”
16
王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。 帮帮我
17
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
18
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
yàng
校园 母校
qiè
jiào
切 教 一切 亲切 急切
教养 教室 教师 3
xiăng
bān
响 班 响声 响亮 影响 班会 班级 班长
宁
níng 安宁 nìng 宁愿
切
qiè 亲切 qiē 切菜
4
我会读
委员 补选 教室 王宁 愣住 亲切 集体 掌声 一样 响起 学校 班会
19
12
王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。
13
读一读，想一想： 王宁选自己当劳动委员，课文是怎么写的？ 选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。 突然，王宁站起来说：“我选我。” 王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动， 爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。
14
帮帮我
选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。 教室里静悄悄的，大家都在想：选谁呢？ 教室里静悄悄的，选谁呢？大家都在想。
我会认 委补 室宁 愣 切 集掌
1
委 愣 (委员) (委任)
(发愣) (愣住)
补 切 (补课) (补救)
(一切) (亲切)
室 集 (教室) (室内)
(集中) (集体)
宁 掌 (安宁) (宁静)
(手掌) (掌心)
2
yuάn
qīng
员 青 委员 学员 动员 青青 青色 青绿
níng
shì
宁 室 安宁 宁静 列宁 教室 室内 室外