部编版六年级下册语文试题第三单元检测卷(有答案)
部编版六年级下册语文试题第三单元达标测试卷(有答案)
第三单元达标测试卷一、给加点的字选择正确的读音,打“√”,并根据拼音写汉字。
(8分)1.日薄.(bó báo)西山,身穿薄.(bó báo)衣的我yī wēi()在妈妈的怀抱里。
我看着jiāo mèi()的夕阳旋.(xuán xuàn)即nuó()移到大山后面去了。
2.在溜冰场溜冰时,我不小心bàn()倒了,一向爱láo dɑo()的妈妈huánɡ k ǒnɡ()万分,一秒也没dān()搁,连忙跑过来为我róu cuō()双腿。
这就是伟大的母爱啊!二、下列破折号的用法与其他两项不同的一项是()(2分)A.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。
B.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。
C.醉心阅读使我得到了报偿——从小学三年级开始学写作文起,我的语文成绩便遥遥领先。
三、请给句子重新排序:_________________________。
(3分)①是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?②所以,泥土是一切之源,它默默地奉献着自己。
③每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?④但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来的人类呢?⑤你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。
⑥你注意过那藏着植物根基的泥土吗?四、句子练习。
(17分)1.按要求写句子。
(9分)(1)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改成陈述句)_____________________________________________________________________(2)为什么偏要白白走这一遭啊?(改成陈述句)_____________________________________________________________________(3)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
部编版六年级语文下册第三单元测试卷带答案(多套打印版) (4)
2020年春季六年级语文第三单元测试题一、拼音。
(7分)1、看拼音写词语。
(5分)Kǒng bù jiān ruì chōu tì yú lè xīng wàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给句子中带点的字选择正确的读音,画上“——”。
(2分)(1)妹妹换上了新夹(jiájiā)衣,母亲带她到儿童娱乐场去散(sàn sǎn)步了。
(2)他那披散(sǎn sàn)的长头发中间露(lù lòu)出一张苍白的脸,显然是受过酷刑了。
二、汉字、词语。
(20分)1、按查字典的要求填空。
(3分)“舅”字结构,用部首查字法先查部,再查画,这个字的第三笔是;用音序查字法先查大写字母,再查音节。
2、照例子,给下面的字加上不同的偏旁组成两个新字,然后组词。
(2分)例:昔腊(腊月)欠()()3、搭配要恰当,用直线连起来。
(3分)伟大的态度含糊地问慈祥的力量奇怪地说严峻的面庞坚决地回答4、先把下列词语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。
(3分)精兵()政千()一发一()不苟死得()所(1)后来才知道,在这()的时刻,是郝副营长划着了火柴。
(2)周总理审阅文稿时一边看一边思索,总是()地工作着。
5、选词填空。
(4分)维持坚持保持支持(1)面对凶残的敌人,父亲仍然()着他那惯有的态度。
(2)交警叔叔站在十字路口()交通秩序。
(3)我们学校在这次校外实践活动中,得到了办学单位的()。
(4)老师带病()给我们上课,我们都深受感动。
6、按一定顺序重新排列下面的词语。
(2分)解决问题发现问题观察问题分析问题7、在括号里填上合适的关联词语。
(3分)()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。
()是什么人,谁向我们指出()行。
三、句子及其它。
(20分)1、按要求写句子。
(5分)(1)法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
部编版语文六年级下册第三单元测试试卷(含答案)(4)
部编版语文六年级下册第三单元·一、书写(共10分)1.(本题10分)看拼音,写词语。
jué chátàn xīpái huái wēi fēnɡzhēnɡrónɡxiūzhǐshí ɡuānɡjīnɡhuánɡqīn wěn yīwēi二、填空题(共11分)2.(本题11分)品读句子,完成练习。
(1)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?第一句话用_______、______来比喻过去的日子,这样写的好处是_____________________;第二、三句中的“痕迹”是指___________,“游丝样”突出了作者反省自己在过去的日子里连________的痕迹也没留下,因而感到_________________。
(2)我一声不吭,盼着。
……我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭。
看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈,我一声不吭,忽然有点儿明白了。
“一声不吭”在这里共出现了三次。
第一次“一声不吭”,是因为“我”仍________”;第二次“一声不吭”,是因为“我”仍__________;随着光线“暗下去”“凉下去”“沉郁下去”,“我”的心越来越_____________,第三次“一声不吭”,是因为“我”已经沉浸在____________之中了。
在这个过程中,“我”明白了___________________。
三、选择题(共10分)3.(本题2分)找出下列词语中带点字注音正确的一组是()A.卧(wò)室徘徊(huí)饶(rào)有趣味B.模(mō)糊耽(dān)误无可挽(wǎn)回C.依偎(wèi)柔媚(mèi)热泪盈眶(kuànɡ)D.绽(zhàn)放念叨(dao)翻箱倒(dǎo)柜4.(本题2分)“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”对这句话理解有误的一项是()A.这句话写出了作者对人生的思考。
部编版六年级语文下册第三单元复习测试题(含答案)
部编版六年级语文下册第三单元复习测试题(含答案)(时间:90分钟总分:100分)一、看拼音,写词语。
(8分)1.过去的日子如薄雾,被初阳zhēnɡ rònɡ()了,没有留下一丝痕迹。
过去的日子又像()duǒ cánɡ在哪儿了,找也找不到了,光阴无可挽回地xiāo shì()了。
2.我仰望着太阳yī wēi()着云朵,在轻轻悄悄地 nuò yí(),我内心感到 chòu chànɡ(),感到jīnɡ huánɡ()。
我只能掩面tàn xī(),只能pái huái()等待。
二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(3分)1.一阵旋.(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋.(xuán xuàn)转。
2.薄.(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄.(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨.(ái āi)我这么近干嘛?是不是想挨.(ái āi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
三、给下列句中加点词选择正确的解释。
(填序号)(3分)日子:①日期;②时间(指天数);③指生活或生计。
1.过去的日.子.如轻烟,被微风吹散了。
()2.现在日子..富裕了,人们更注重生活品质了。
()3.今天是一个特殊的日子..。
()四、选择题。
(12分)1.下面加点字注音完全正确的一组是()A.吓唬.(hǔ)耽搁.(gē)绽.开(zhàn)沉郁.(yù)B.缥缈.(miǎo)急遽.(jù)惆怅.(chàng)依偎.(wèi)C.消逝.(shì)华侨.(qiáo)擦拭.(shì)叮嘱.(zhǔ)D.沉寂.(jì)翻阅.(yuè)包裹.(guǒ)张皇.(huāng)2.下列词语书写正确的一项是( )A.缥渺依偎揉开翻箱倒柜B.滋味明媚绊脚全神贯注C.答应惊惶担搁胡思乱想D.盼望浅显鼓厉空空落落3.下列语句中加点词语使用错误的一项是()A.时光易流逝..,我们要珍惜。
部编版六年级下册语文试题第三单元达标卷(有答案)
第三单元达标卷一、读拼音,写词语。
(9分)nuó yí() chóu chànɡ()zhàn fànɡ()dān ɡe() róu cuo()jīnɡ huánɡ()yī wēi() duǒ cánɡ()mínɡ mèi()二、选择题。
(12分)1.下面加点字注音完全正确的一组是()。
A.尽.管(jǐn)徘徊.(huí)薄.雾(bó)B.绊.倒(bàn)急遽.(jù)空落.落(luò)C.唱和.(hè)干涸.(ɡù)默书簿.(bó)2.下面词语书写完全正确的一组是()。
A.蒸溶赤裸裸伶伶俐俐B.拔弄原谅念念叼叼C.华侨张皇守望相助3.填入句中最恰当的一组词语是()。
①光线正无可挽回地________,一派荒凉。
②泪水模糊了眼睛,我看不见同学和张先生的________。
③我会________自己把中国语文自修好,像这本默书簿的成绩那样。
A.消逝反应激B.消失反映激励C.消失反应勉D.消逝反映勉励4.下面句子没有语病的一项是()。
A.小屋里射进两三方斜斜的太阳。
B.那是个早晨的春天,阳光明媚。
C.故乡所有的居民基本都姓谢。
5.下面说法正确的一项是()A.《匆匆》的作者是朱自清,文章是围绕“我们的日子为什么一去不复返呢”来写的。
B.《那个星期天》中,“我”的心情经历了“盼望—喜悦—自责—失望—惊惶”的变化。
C.《别了,语文课》一文写告别中国,选取了老师留言和同学送书这两件事。
6.下面句子与作者内心感受不一致的一项是()A.像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
(无奈与惋惜)B.男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
(失望与难过)C.泪水模糊了眼睛,我看不见同学和张先生的反应,只知道全班忽然异样的沉寂。
六年级下册语文试题—第三单元达标测试(含答案)部编版
第三单元达标测试一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
缥.缈( piāo piáo) 急遽.(sù jù) 咔嚓.( cā chā)泪潸潸( shān sēn) 赤祼.祼(luŏ guŏ) 头涔.涔( cén cēn)二、用“√”给加点的字选择正确的读音,并根据拼音写汉字。
1.日薄.(bó báo)西山,身穿薄.(bó báo)衣的我yī wēi( )在妈妈的怀抱里。
我Jiāo mèi( )的夕阳旋.( xuán xuàn)即nuó( )移到大山后面去了。
2.在溜冰场溜冰时,我不小心bàn( )倒了,一向爱lāo dao( )的妈妈huáng kŏng( )万分,一秒也没dān( )搁,连忙跑过来为我róu cuō( ) 双腿。
这就是伟大的母爱啊!三、把词语与相对应的内容用线连起来。
一目十行看书快涔涔泪流不止的样子健步如飞变化快匆匆急急忙忙的样子瞬息万变走得快潸潸汗流不止的样子四、阅读《现代汉语词典》关于“徘徊”的解释,给加点词选择正确的解释。
(填序号)【徘徊】pái huái ①在一个地方来回地走:他独自在江边~。
②比喻犹疑不决~歧路。
③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏:这个厂每月的产值一直在三百万元左右~。
1.她徘徊..在考研和就业的十字路口,不知该如何选择。
()2.由于没有想好该怎样表达自己的观点,他一直在门前徘徊..,不敢进去。
()3.他的语文成绩总是在80分左右徘徊..。
()五、选择题。
1.下列词语都跟时间有关,按时间间隔由短到长的顺序排列,正确的是( )①一朝一夕②三年五载③长年累月④稍纵即逝A.④①③②B. ④①②③C.①④③②D.④③②①2.下列破折号的用法与其他两项不同的一项是( )A但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。
部编版六年级语文下册《第三单元检测卷》(附答案)
【金牌名师·培优乐园】部编版六年级下册语文学霸全能同步双基双练测【单元测试B】第三单元满分冲刺卷(巩固提升篇)(时间:90分钟;总分:100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:_________题号一二三四五六七八得分温馨提示:认真审题,用心思考,仔细检查,相信你一定能考出好成绩!一、填空题(共8题,共30分)1.看拼音,写词语。
duǒ cáng nuó yí pái huái zhēng róng chì luǒ luǒ2.用“√”画出划横线字的正确读音。
潸然泪下(lín shān)惆怅(zhàng chàng)绽放(dìng zhàn)大汗涔涔(jīn cēn)搓衣服(chāi cuō)咔嚓(chā cha)3.叠词能加强语气,有利于表达强烈的感情。
照样子,在括号里填上恰当的叠词。
(匆匆)的脚步(_________)的脸庞(________)的星星(轻轻悄悄)地挪移(_________)地离开(________)地越过4.写出下列词语的近义词和反义词。
渺小(______)(______)愁眉苦脸(__________)(__________)辽阔(______)(______)全神贯注(__________)(__________)5.在下面的句子中填上合适的关联词语。
(1).可是,(______)在这样的处境中,(______)有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。
(2).我不是有腿病吗,(______)不利于行,(______)不利于久坐。
(3).我们(______)不要迷信书本,(______)不要迷信权威。
6.查字典填空。
(1).“鼎”字的部首是____,第六笔的名称是_____,“鼎”字的意思有:①古代烹煮用的器物;②大;③锅;④正当;⑤古代王权象征,为国家宝器。
新部编版六年级语文下册第三、四单元检测试卷(附答案)
部编版语文六年级下册第三、四单元测评卷及答案时间:90分钟(第三单元)总分:100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()。
(2分)A.蒸.发(zhēn)蚁.穴(yǐ)绊.倒(bàn)绞.刑(jiǎo)B.空虚.(xū)叹.息(tàn)念叨.(dào)停顿.(dùn)C.亲吻.(wěng)休.止(xiū)时.光(shí)挽.回(mǎn)D.依偎.(wēi)惊惶.(huáng)裸.露(luǒ)徘徊.(huái)二、看拼音,写词语。
(8分)nuódòng míng mèi bàn dǎo shōu cángdān wu róu niēcuōshǒu huáng kǒng三、选择加点字的正确读音,打“√”。
(4分)1.山村里正月的旋.(xuán xuàn)风,像个不请自来的夜客,刮得天旋.(xuán xuàn)地转。
2.黄昏,夕阳洒在河水上的光,像是许多金针银线,随着水波晃.(huàng huǎng)动着,明亮得晃.(huàng huǎng)眼。
四、下列词语书写全部正确的一组是()。
(3分)A.娇揉造作欣喜若狂归心似箭追悔莫急B.忐忑不安破淀百出蝇营蚁聚跌脚绊手C.怅然若失惊惶失措虎视眈眈稍纵即逝D.蒸蒸日上卧虎藏龙千骄百媚搓手顿足五、根据语境和括号里的词义,在横线上填写课文中出现过的四字词语。
(4分)1.春节将到,(指人家众多)张灯结彩,喜气洋洋。
2.他为了找一本书,(形容彻底搜查)地忙了一上午。
3.他说起话来(说起来没完没了;絮叨),使人讨厌。
4.时值响午,人迹寥寥,东西走向的长街显得(空旷而冷冷清清)。
六、按要求完成句子练习。
(12分)1.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
部编版六年级下册语文试题第三单元达标测试(有答案)
第三单元达标测试卷一、读句子,写词语。
(10分)1.我nuó dònɡ()了一下身子,凝视着窗外。
mínɡ mèi()的阳光透过玻璃洒进房间,照射在zhàn kāi()的绣球花上。
2.弟弟因贪玩dān wu()了回家吃午饭,奶奶为此niàn dɑo()了半天,弟弟róu cuo()着衣角,不停地道歉,请求奶奶yuán liànɡ()。
3.一声巨响将睡梦中的婴儿吵醒,他jīnɡ huánɡ()地睁开眼睛yīwēi()进母亲的怀里,母亲qīn wěn()着他的脸颊安慰他。
二、下列词语书写和加点字读音都正确的一项是()(3分)A.潸.然(shān)徘徊.(huí)蚁穴叹息B.缥缈.(miǎo)惆怅.(zhànɡ)挽回柔面C.咔嚓.(cā)华侨.(qiáo)空虚躲藏D.消逝.(shì)相叙.(xù)绊倒蒸发三、分析下列句中破折号的作用,将序号选填到句后的括号里。
(4分)A.解释说明B.话语的中断或间隔C.提示下文D.声音的延长1.体育课上,高老师喊:“立——正。
”()2.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去。
()3.聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。
()4.我最喜欢今天的天气——晴转多云。
()四、对下面句子运用的修辞手法分析错误的一项是()(3分)A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
(排比)B.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
(比喻)C.母爱是什么?母爱是润物的细雨。
(设问)D.教室里响起了雷鸣般的掌声。
(夸张)五、按要求写句子。
(12分)1.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子________________________;默默时,便______________________________。
部编版语文六年级下册 第三单元试卷(含答案)
统编版六年级语文下册第三单元检测卷一、基础知识(37分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。
(10分)nuó yí pái huái yī wēi qīn wěn jīng huángcuō xǐ niàn dāo dān gē míng mèi fāng zhuān2.分清这些字,分别组词。
(10分)揉()绊()砖()绞()裸()柔()拌()转()较()课()3. 补充词语。
(6分)翻()倒()一声()()热泪()()一()同()千门()()()()有味4. 判断下列句子使用的修辞方法。
(5分)(1)过去的日子如轻烟,被微风吹散了。
()(2)太阳它有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。
()(3)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?()(4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
()(5)在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。
()5.照样子,写词语。
(6分)(1)头涔涔___________ ___________ ____________(2)伶伶俐俐___________ ___________ ____________二、积累运用(8分)1. 《匆匆》是一篇__________,作者是现代作家__________。
文章紧紧围绕“”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对流逝的时间感到______和_________的情感。
2. 《别了,语文课》中“我”由开始_______语文到______语文,最后因为自己无法在学习语文而“热泪盈眶”,从这些心理变化中感受到了“我”____________________________之情。
三、快乐阅读。
(30分)(一)(18分)(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?(2)我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
六年级下册语文试题--第三单元测试题 人教部编版(含答案)第三单元测试卷
第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
(8分)pái huái zhēnɡ fā yī wēi jīnɡ huánɡ()()()()cāi xiǎnɡ róu cuō dān wù kōnɡ xū()()()()二、选择正确答案的序号填在括号里。
(22分)1.下面选项中带点字读音与其他三项不同..的一项是()A.躲藏.B.收藏.C.蕴藏.D.藏.红花2.下列可能与“觺(yí)”的意思有关的词语是()A.问题B.兽角C.酒杯D.坚硬3.下面词语书写全对..的一组是()A.赤裸裸旋转薄雾痕迹B.泪珊珊绊倒搓手亲吻C.头岑岑急遽缥缈荒凉D.茫茫然娜移吓虎蒸融4.下列四组词语中不是..近义词的一项是()A.遮挽——挽留B.确乎——的确C.觉察——忽视D.耽搁——耽误5.下面词语搭配不当..的一项是()A.凝然的双眼B.明媚的时光C.急遽的变化D.惆怅的黄昏6.下列句子中的画线词语使用不当..的一项是()A.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?B.小花猫轻轻悄悄地溜进厨房,衔着一条鱼一溜烟似的不见了。
C.母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。
D.他们的热情,使我潸然泪下。
7.下列句子所用修辞手法判断正确..的一组是()①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
②太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。
③八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。
A.排比拟人比喻B.排比拟人拟人C.排比比喻比喻D.排比排比比喻8.对“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”这句话理解不正确...的一项是()A.作者运用极新奇巧妙的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小的针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海。
B.作者运用极新奇巧妙的夸张,把自己过去的八千多日子缩小成极小的针尖上的水滴,把时间的流夸大成浩瀚的大海。
部编版语文六年级下册第三单元达标测试卷(含答案)
部编版语文六年级下册第三单元达标测试卷一、下列注音或字形有误的一项是(),应将_______改为_______。
(3分)A.泪潸潸.(shān) 察觉拨弄B.头涔涔.(cén) 空虚赤裸裸C.翻箱倒.柜(dǎo) 沉郁休止D.急遽.(jǜ) 挽回漫长二、看拼音,写字词。
(7分)阳光mínɡ mèi(),日影在地上nuó yí(),我在心里niàn dɑo()着,今天妈妈说要带我去公园玩,这可是我盼望已久的!可是妈妈还在院中róu cuo()着衣服,口里说着dān wu()不了。
望着小山似的衣服,我只能在庭院门口pái huái()……天色渐渐暗了下来,我jiǎo()着双手,脸上的失望无处隐c ánɡ()。
三、形近字组词。
(4 分)绽()蒸()淀()丞()蝗()偎()惶()喂()四、选一选。
(4分)1.下列各组词语中不单纯表示时间流逝的一-项是()A.斗转星移寒来暑往B.光阴似箭日月如梭C.春种秋收寒耕暑耘2.下列词语不完全表示内心焦急的一-项是()A.心急如焚燃眉之急B.迫不及待愁眉苦脸C.心急火燎急不可耐五、按要求改写句子。
(8分)1.我看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫。
(缩句)2.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句)3.下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。
(改为直述句)4.《匆匆》的作者是我国著名的散文家朱自清写的。
(修改病句)六、根据课文内容填空。
(16分)1.《那个星期天》中“我”的心情经历了盼望 - __________ __ - _____________ -失望委屈的变化过程,由于______________ __________________________________________________________ _,所以“我”对第一次盼望记忆深刻。
2.《匆匆》的作者是____________,课文告诉我们___________ ____,提醒人们要_____________。
部编版六年级语文下册试题第三单元测试卷(含答案)
第三单元测试姓名:班级:座号:一、填空题(共44分)1.读拼音,写词语。
(8分)kōng xūcōn g cōng xuán zhuǎn tàn xīnuó yíníng rán jué chápái huái2.给加下划线的字选择正确的读音。
(4分)(1)这次拔河比赛尽____(jǐn jìn)管我们班失败了,但大家都已经尽____(jǐn jìn)力。
(2)明明每天都在寻找隐藏_____(cáng zàng)在书中的知识的宝藏______(cáng zàng)。
3.近义词填空。
(6分)爱护爱惜珍惜①他从小就养成了一种________书籍的习惯。
②他十分________时间,一分钟也不让它白白浪费掉。
③粮食是宝中宝,人人都要________。
维持保持保护④解放前,爷爷起早贪黑地干,可还是________不了一家人的生活。
⑤老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。
⑥青蛙是益虫,我们要________它。
4.分别判断下面句子采用的修辞手法。
(6分)②过去的日子如轻烟,被微风吹散了。
________________②太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。
______________③我何曾留着像游丝样的痕迹呢?________________5.给下列句子中划线的字选择合适的解释。
(5分)白:A.空白;B.清楚,明白;C.没有效果;D.无代价,无报偿;E.陈述说明。
①展览馆门没开,我和爸爸白跑了一趟。
________②经过反复侦察,案件终于真相大白了。
________③我们不能白坐您的车啊!________④我们要改变家乡一穷二白的面貌。
________⑤爸爸在表白他热爱祖国的一片情意。
________6.读句子,想一想破折号的作用,择优选用。
部编版(五四学制)六年级下册语文第三单元试题及答案
部编版(五四学制)六年级下册语文第三单元试题及答案一、(12分,每小题2分)阅读下面的文字,完成1-3题。
1.下列语句中加点的字读音和书写无误的一项是()A.我看到了他那乱篷篷..的脸。
..的长头发下面的平静而慈祥B.炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驼(tuò),四方脸,高颧.骨,脸上布满皱纹,两鬓( bīn)都斑白了。
C.我们扑.在老班长身上,抽噎( yē)着,很久很久。
D.一群泪痕( hén)满面的红领巾,相互扶着肩,掂.着脚望着,望着……2.下列句子中加点词语解释有误的一项是()A.那是父亲的被难日。
(因灾祸或重大变故而丧失生命)B.人固有一死。
(本来)C.我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。
(泛指全国各地)D.烈火焚烧若等闲。
(空闲)3. 下列各句中加点成语使用不恰当的一项是()A.无数革命先烈为了民族解放和人民幸福,浴血奋战,前仆后继....。
B.在如火如荼....的革命岁月里,一批怀抱救国救民理想的共产党人,为了人民的利益献出了自己的生命。
C.八月份南飞的鸟群,目空一切....地从我们头上高高飞过。
D.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤的宇宙。
4.下列句子空缺处关联词语运用正确的一项是()()我们是为人民服务的,(),我们()如果有缺点,()就不怕别人批评指出。
()不管是什么人,谁向我们指出()都行,()只要你说得对,我们()就改正。
A.因为……所以如果……就不管……都只要……就B.因为……所以只要……就不管……都如果……就C.虽然……但是如果……就不管……都只要……就D.虽然……但是只要……就不管……都如果……就5.下列句子中,表达准确、逻辑严密的一句是()A.为了避免党组织不被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
B.人们常常幸福地看到周总理,看到他矫健的身躯,慈祥的面庞,温暖的声音。
C.老班长虽然瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,但是还一直用饱满的情绪鼓励着我们。
2020部编版语文六年级下册《第三单元检测卷》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册第三单元检测卷(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.正确书写词语。
yǐnɡ zi chai huo kǎn duàn guī zé cū zhuànglù jìnɡ pái liè pīn mìng liú lèi yán liào二、选择题2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.上课了,意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风,跟同桌在课桌上又搏将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。
B.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。
C.进了太和门,就到紫禁城的中心三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。
D.为了对火星作进一步的考察,1976年,美国发射了两艘名叫《海盗号》的宇宙飞船。
3.下列词语搭配不当的一是()A.直挺挺的树干哭得火冒三丈B.冷清清的月光热得汗流浃背C.湿漉漉的地面笑得前俯后仰D.沉甸甸的担子累得腰酸背痛4.下列句子中,不致产生歧义的一句是()A.昨天晚上,天津和北京的部分地区下了今年入春以来的第一场雨。
B.新年开始,他让我们几个团的干部认真学习、讨论工作计划。
C.明天下午,校长和校其他领导一起去看望参加军训的同学。
D.在这次抗洪抢险中受伤的解放军战士,连月来,收到了许多人……5.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是()A.清风朗月 B.大步流星 C.一生一世 D.骄阳似火三、判断题6.读下面的句子,在与例句意思相同的句子的括号里打“√”,不同的打“×”。
例:只要能坚持到底,一定会取得成功。
(1)只要能坚持到底,就不会不取得成功。
(______)(2)只要能坚持到底,怎么会不取得成功呢?(______)(3)一定会取得成功的,只要能坚持到底。
部编版六年级语文下册《第三单元检测卷》(附答案)(2020年统编版)
B.新年开始,他让我们几个团的干部认真学习、讨论工作计划。
C.明天下午,校长和校其他领导一起去看望参加军训的同学。 D.在
这次抗洪抢险中受伤的解放军战士,连月来,收到了许多人
5. 可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是(
)
A.清风朗月 B.大步流星 C.一生一世 D.骄阳似火
三、判断题
(根据新使用的部编版教材编写)
4. 王宁说 : “我要像李永勤那样关心集体。 ” 5. 小红军对陈赓说 : “我还要等我的同伴呢。 ”
七、信息匹配
17.珍惜时间,有所作为,是我们从《匆匆》一文中获得的启示。选择正确的选
项填在句中的横线上。 (填序号)
时间在农民的辛勤耕耘中,
;时间在作家的笔
墨流淌中, 冰川的悄悄融化中, 。
十、文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下面小题。 (12 分。每小题 4 分)
(根据新使用的部编版教材编写)
①
越西有独居男子,编木为庐,力耕以食。久之,菽粟盐酪 ,俱无仰于人,家
有群鼠 , 夜则鸣啮至旦。男子积憾之。一日酒醉归始就枕鼠百故恼之目不能瞑 , 男
②
子曰 : “此阴类 ”患物。何暴之甚 ! ”遂持火四焚之。鼠死庐亦毁,次日酒解,怅 然无所归。
6.读下面的句子,在与例句意思相同的句子的括号里打“√” ,不同的打“×”。Βιβλιοθήκη 例: 只要能坚持到底,一定会取得成功。
( 1)只要能坚持到底,就不会不取得成功。
(
)
( 2)只要能坚持到底,怎么会不取得成功呢?
(
)
( 3)一定会取得成功的,只要能坚持到底。
(
)
( 4)只要能坚持到底,会不取得成功吗?
部编版语文六年级下册第三单元测试卷1(含答案)
统编版语文六年级下册第三单元测试卷(含答案)一、看拼音,写词语。
yǐ xué bàn dǎo fāng zhuān chì luǒ luǒ( ) ( ) ( ) ( )yī wēi zhēng fā duǒ cáng qīn wěn( ) ( ) ( ) ( )二、词语的理解与运用。
1.给加点词语选择正确的解释。
(填序号)徘徊:①在一个地方来回地走;②比喻犹疑不决;③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
(1)我徘徊..在人生的十字路口处,不知何去何从。
( )(2)这个人一直在学校门口徘徊..,不知道要干什么。
( )(3)这个工厂的年生产量一直在三百万件左右徘徊..。
( )2.选择恰当的词语填空。
(填序号)A.惜时如金B.弹指一挥间C.白驹过隙时光如( ),我们来不及准备已匆忙而逝。
( ),流年不复返。
面对飞逝的时光,我们唯有( ),才能不负年华。
三、选择正确的答案。
(填序号)1.下列读音、字形完全正确的一项是( )。
A.缥.缈(piāo) 潸潸.(shān) 挽回B.急遽.(jù) 涔涔.(chén) 惊惶C.咔.嚓(cā) 惆怅.( chàng) 拨弄D.尽.管(jìn) 旋转.( zhuǎn) 沉郁2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。
A.我跟在朋友身后念念叨叨....,想让他和我一起去图书馆。
B.小鸟站在枝头一动不动....,好像在听我们唱歌。
C.机器上的齿轮永无休止....地转动着。
D.他翻箱倒柜....,终于来到了博物馆。
3.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )。
A.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去。
B.母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?C.我们全家移民到危地马拉,我……我再没有机会学习中文了。
D.我得佩服母亲用词的准确和生动,一个《煮》字,让太阳成了居家过日子必备的一种物件。
部编版(人教版)六年级下册语文第三单元练习测试卷及答案
部编版六年级下册语文第三单元培优测试卷(考试时间:40分钟总分:100分)班级______ 姓名______ 考号______一、识字与写字(17分)1.看拼音写词语,注意书写规范..。
..、整洁..、端正dān ge nuó yíjīng huángyī wēi yang guāng míng mèi2.下列加点字的读音完全正确的一项是()。
A.蒸.融(zhēng)痕.迹(héng)赤裸.裸(luǒ)B.昏.暗(hūn)咔.嚓(kǎ)蚁.穴(yǐ)C.绽.放(zhàn)方砖.(zhuān)消逝.(shì)D.书簿.(bó)亲吻.(wěn)晃.动(huàng)3.下面每组词语中都有一个错别字,请找出来并改在前面的横线上。
(1)空虚停顿探息翻箱倒柜(2)挽回游丝泪潸潸热泪盈框(3)念叨沉郁头涔涔一视同人(4)揉搓拨弄觉查空空落落4.选字填空。
伴拌绊伙搅倒5.下面关于“藏”的说法正确的一项是()A.“藏”的第十笔的笔画名称是“竖”。
B.“藏戏”和“藏匿”中的“藏”读音是相同的。
C.“宝藏”和“保藏”两词中的“藏”都是“储藏”的意思。
D.“包藏祸心、绵里藏针、笑里藏刀、深藏不露”这四个词语都是贬义词。
二、积累与运用(24分)6.选词填空。
消逝流逝(1)时光如水,匆匆。
(2)光线正无可挽回地,一派荒凉。
7.给下列句中加点的词语选择正确的解释。
【徘徊】A.在一个地方来回地走。
B.比喻犹疑不决。
C.比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
(1)在八千多日的匆匆里,除徘徊..外,又剩些什么呢?(2)一个小男孩在路口徘徊..,有热心市民上前询问情况。
(3)表哥说当高考失利后,他就感觉自己在人生的十字路口徘徊..,不知何去何从。
8.指出下列句子中破折号的作用。
(填字母)A.表示解释说明。
B.表示语意转折。
C.表示引出下文。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第三单元检测一、选择题。
1.下列词语读音全对的一项是()A.徘徊(pái huí)旋转(xuán zhuàn)头涔涔(tóu cénɡ cénɡ)痕迹(hén jì)B.赤裸裸(chì luǒ luǒ)晃动(huǎnɡ dònɡ)缥缈(piāo miǎo)耽搁(dān ɡē)C.急遽(jí jù)惆怅(chóu chànɡ)咔嚓(kā chā)依偎(yī wēi)2.下列书写完全正确的一项是()A.念叼耽搁揉搓B.明媚原凉惊惶C.徘徊缥缈惆怅3.下列词语搭配完全正确的一项是()A.深沉的微笑凝然的双眼炮火剧烈B.深沉的雷声悄悄地挪移竞赛激烈C.深沉的哀悼逃去如飞的日子光线强烈D.深沉的夜晚绽开的泡沫疼痛猛烈4.下面句子与例句表达感情的方法相同的一项是()起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。
A.我想起自己顶多还有一个月学习中国语文的时间,心里就难过,真希望把整本国语书一下子全学会。
B.男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
C.我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。
二、学会表达感情。
1.学会运用景物描写表达感情。
龙一鸣这次考试考砸了,他走在树林里,______________________________________ ______________________________________________________________________________ ________________________________________________2.学会用心理描写表达感情。
苹苹养的宠物猫咪咪这几天失踪了,_____________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3.学会用动作描写表达感情。
放学了,同学们都走了,淘淘一个人孤独地走在操场上,__________________________ ________________________________________________________________________________ 三、阅读下图,然后回答问题。
1.这是一张________________________图。
2.认真阅读上图,完成下面的练习。
依照上图,“母亲的母亲”我们称呼她外祖母,“父亲的母亲”我们称呼她________,“舅舅”是母亲的兄弟,“姑妈”是____________________,“弟弟的儿子”我们称呼他________,“妹妹的女儿”我们称呼她____________。
3.壮壮读六年级,家里来了亲戚,是他爸爸的姐姐的女儿,读初二,壮壮该称呼她________。
4.冬冬读六年级,伯父一家住在外地,伯父九岁的女儿昨天生病住院了。
请你帮冬冬给伯父的女儿发一条表达慰问的短消息吧!(开头写明称呼,结尾要有署名)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读课文片段,完成练习。
去的尽管去了□来的尽管来着□去来的中间□又怎样地匆匆呢□早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭(碗、惋)里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便(怜怜、伶伶)俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪.过了。
1.给开头画横线的句子加上标点符号。
2.划去括号里不正确的字词。
3.“太阳他有脚啊”这句话用了________的修辞手法。
4.对“我掩面叹息”理解不正确的一项是()A.叹息时间过得太快。
B.叹息自己没有珍惜时间。
C.叹息自己不知该干什么。
5.“但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”,这个句子中的“闪”字能换成“溜”字吗?为什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、阅读短文,完成练习。
童年河(节选)赵丽宏①童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流得那么缓慢,又流得那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有长大。
②七岁那年,父亲到乡下接雪弟去上海,可雪弟并不想去。
③乡下房子的后门外面是一条河,雪弟天天在河边走来走去,他喜欢在河岸玩,喜欢河边的风吹在脸上的感觉。
迎面吹来的风中,有芦苇、树叶和青草的气息,有油菜花的香味。
河岸上种着很多杨树和槐树,浓密的枝叶在空中交织成一团团绿色的云。
树上的鸟在唱歌的时候,河里的鱼也在忙着,它们虽然无声无息,却是水里活泼的精灵。
这一切,到了上海就再也看不见了。
④阿爹说上海也有河,叫苏州河,比这里的小河宽得多,河里有很多船,小舢板、大帆船、机器船,来来往往热闹得很。
可雪弟还是不想离开乡下,不想离开亲婆。
⑤亲婆对他说:“雪弟,亲婆也舍不得你离开,不过你妈妈在上海盼你去呢。
我的孙子最听话了,去吧。
”⑥听着亲婆的这些话,看着她没有几颗牙齿的嘴巴一张一合,雪弟突然觉得鼻子发酸,眼泪就像小虫子在面孔上爬,怎么也赶不走……⑦离开乡下老家的情景,就像一幅画。
⑧一支竹篙在河岸上轻轻一点,木船就摇晃着在河面上滑动了。
老家的房子和宅子边的树浮在河面上,一点点往后退。
亲婆站在老宅后门口,一头稀疏的白发在风中飘动,她是这幅画的中心。
⑨亲婆的身影越来越小,终于被芦苇的绿荫遮住了。
这时,雪弟突然听见很多人在喊他的名字,一簇簇黑头发在起伏的芦苇梢上一冒一冒地闪现,这是镇上的孩子们在岸上追他呢。
那些孩子跑到石桥,趴在栏杆上大声喊着,摇动的手臂就像风中的芦叶。
雪弟听不清他们在喊什么,只看到石桥在往后退,孩子们的身影渐渐缩小,最后化成眼睛里的模糊一片……⑩阿爹坐在船舱里,默默地凝视雪弟:“雪弟,到上海后,你就要上学了。
等放暑假,你就可以回乡下来看亲婆,来和你的伙伴们玩。
老家不会逃走的,你说对不对?”⑪阿爹问“你说对不对”时,雪弟感觉自己被当成大人对待了。
他喜欢这种感觉。
他一边点头,一边问阿爹:“为什么不让亲婆一起去上海呢?”⑫“亲婆年纪大了,她在乡下住了一辈子,不愿意搬家。
上海的新家现在什么也没有,等家里都安顿好了,一定想办法把亲婆接来。
”⑬雪弟看着在河岸上浮动的芦苇和树梢,不再说话。
他在想,上海的新家,到底是什么样子?阿爹说的那条苏州河,和身边这条河,是不是一样呢?1.用简洁的语言概括短文的内容。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.对第③段中画“”的句子理解错误的是()A.这是一处景物描写,生动形象地写出了老家优美宁静的生活。
B.这段话写出了雪弟将要去上海,心里很开心,所以看到什么都喜欢。
C.这段话写出了雪弟对老家的留恋与热爱之情。
3.对第⑨段中画“”的句子理解错误的是()A.这句话使用了比喻的修辞手法,把孩子们摇动的手臂比作风中的芦叶。
B.这句话生动形象地写出了小伙伴们与雪弟依依惜别的情形。
C.这句话写出了小伙伴们十分羡慕雪弟,也想与他一起到上海去。
4.乡下生活留给雪弟怎样的童年记忆?()A.贫穷、落后。
B.惬意、自然。
C.陌生、冷清。
5.第⑥段提到“雪弟突然觉得鼻子发酸”,联系上下文,说说雪弟为什么“鼻子发酸”。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.联系上下文,谈谈你对短文最后一句话的理解。
内容上:_____________________________________________________________________结构上:_____________________________________________________________________ 六、阅读下面的文言文,回答问题。
匡衡①字稚圭(ɡuī),勤学而无烛。
邻舍有烛而不逮②。
衡乃穿壁③引其光,以书映光而读之。
[注释]①匡(kuānɡ)衡:西汉经学家。
②逮:到,及。
不逮,指烛光照不到。
③穿壁:在墙上凿洞。
1.用自己的话说说下面句子的意思。
衡乃穿壁引其光。
_____________________________________________________________________________2.这篇文言文讲的是哪则成语故事?(选一选)()A.囊萤映雪B.凿壁借光3.你认为匡衡是一个怎样的人?_____________________________________________________________________________ 七、根据下面的要求作文。
你经历过欣喜若狂、提心吊胆、委屈、激动、陶醉……这些感受吗?是什么事情让你产生了这样的感受?选择其中你印象最深的写下来,和大家分享吧。
要求:①题目自拟;②回顾事情的经过和当时的心情,把印象深刻的内容写具体,表达真实的情感。
参考答案:一、1.C 2.C 3.C 4.B二、1.示例:感到一阵闷热,树上的知了大声叫着“砸了,砸了”,鸟儿也聒噪起来,不知它们在背地里议论着什么。