第三中学学籍管理制度

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2023中学学籍管理规定

2023中学学籍管理规定中学学籍管理规定是指为了规范中学学生学籍管理，确保学生权益和学校管理的一系列制度和规定。

下面是对2023年中学学籍管理规定的一篇文章，总字数超过2000字。

第一章总则第一条为加强中学学籍管理，促进学生全面发展，确保教育公平，健康、快速培养人才，依据国家相关法律法规和教育部门的政策规定，制定本《中学学籍管理规定》。

第二条中学学籍管理是指中学按照国家教育规定，对中学学生进行入学、注册、转学、升学及毕业等学籍处理的管理活动。

第三条中学学籍管理要坚持以学生为中心，促进其全面发展，加强学校与学生家庭之间的沟通与合作，形成良好的教育环境。

第四条中学学籍管理要加强社会监督，依法维护学生合法权益，保护学生隐私，杜绝学籍滥用等不正当行为。

第二章学籍登记与注册第五条学生入学时，中学应按照国家招生政策进行录取，并按照有关规定进行学籍登记。

第六条学生入学后，中学应为其办理学籍注册手续，包括身份证核验、基本信息填写、照片拍摄等。

第七条学生学籍注册信息应真实、准确，中学应向学生及其家长告知注册信息的重要性，维护其合法权益。

第八条学生注册时需提交必要的材料，如身份证复印件、户口本等，并按照规定时间完成注册手续。

第三章转学与转学籍第九条学生如需转学，应提前向所在学校提出转学申请，并提交相关证明材料。

第十条中学应积极支持学生的转学申请，保障其合法权益，并按照规定程序办理转学手续。

第十一条学生转学前，需办理转学手续，包括学籍交接、转学证明等，确保学籍信息的准确传递。

第十二条学生转学时，中学应向新学校提供准确的学籍信息，确保学生在新学校的学习和生活正常进行。

第四章升学与毕业第十三条学生在完成中学教育阶段的学习后，将根据其学业表现和毕业要求考虑毕业与否，并按照规定程序进行评定。

第十四条中学应提前为学生制定升学计划，提供相关的升学指导和信息，帮助学生做出合适的升学决策。

第十五条学生完成中学教育阶段的学业，应经过学校评定合格后，颁发毕业证书。

中学学籍管理制度

中学学籍管理制度一、总则为加强中学学籍管理，保障学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、入学与注册1. 入学条件（1）凡年满6周岁，身体健康的儿童，均应接受九年义务教育。

（2）新生入学须持本人户口簿、出生证明、预防接种证明等材料，到学校办理入学手续。

2. 注册（1）新生入学后，须在规定时间内办理注册手续，取得学籍。

（2）注册时，学生须填写学籍登记表，并交纳相关费用。

（3）注册后，学校为学生建立学籍档案，包括学籍表、成绩表、奖惩记录等。

三、转学与休学1. 转学（1）学生因家庭迁移等原因需要转学的，须由家长提出申请，经学校批准后，方可办理转学手续。

（2）转学学生须持原学校出具的学籍证明，到新学校办理注册手续。

2. 休学（1）学生因病、家庭困难等原因需要休学的，须由家长提出申请，经学校批准后，方可休学。

（2）休学期限一般为一学年，休学期满后，学生须办理复学手续。

四、升级与留级1. 升级（1）学生每学年末，根据学习成绩和综合素质评价，自动升级。

（2）学习成绩优秀的学生，可申请跳级。

2. 留级（1）学习成绩不合格的学生，可申请留级。

（2）留级次数一般不超过两次，超过两次者，需重新入学。

五、毕业与升学1. 毕业（1）学生完成九年义务教育，达到毕业要求，由学校颁发毕业证书。

（2）毕业证书包括毕业照片、姓名、性别、出生日期、学籍号、毕业时间等信息。

2. 升学（1）学生毕业升学，根据中考成绩和综合素质评价，自主选择高中学校。

（2）升学学生须持毕业证书和中考成绩单，到录取学校办理注册手续。

六、纪律与处分1. 遵守纪律（1）学生应遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。

（2）学生不得携带违禁物品，不得有违纪行为。

2. 处分（1）违反学校纪律的学生，视情节轻重，给予警告、严重警告、记过、留校察看等处分。

（2）严重违纪或屡教不改的学生，给予开除学籍处分。

学校学籍管理的规章制度

学校学籍管理的规章制度第一章总则第一条为加强学校学籍管理工作，确保学校教育教学秩序，提高学生管理工作效率，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制订本规章制度。

第二条学籍管理是指学校对学生学籍信息的收集、保存、管理和应用的过程，包括学生入学、注册、学习、休学、退学等环节。

第三条学校学籍管理应遵循公平、公正、公开的原则，倡导绿色学籍，促进学生全面发展，关心学生身心健康。

第四条学生应严格遵守学校学籍管理规定，配合学校开展学籍管理工作，积极参与学生评价、学业规划等活动，提高学习成绩，培养综合素质。

第五条学校学籍管理工作由学籍管理部门负责，各教学单位协助完成相关工作。

第二章学籍管理工作流程第六条学生入学报到：新生入学前，须按照学校规定的时间和流程完成入学报到手续，如不报到或逾期报到，则取消录取资格。

第七条学生注册：每学期开始前，学生需按照学校规定的时间和程序完成注册手续，如未按时注册，则视为自动退学。

第八条学习管理：学校将分班、选课、考试等学习管理工作纳入学籍管理范围，学生需按规定完成相关学习任务。

第九条休学管理：学生如须休学，需提前向学校学籍管理部门申请，获得批准后方可休学，休学期间不计入学制。

第十条退学管理：学生如须退学，需提前向学校学籍管理部门申请，经审批后方可退学，退学后将不再享有学籍。

第三章学籍信息管理第十一条学校应建立学生学籍信息库，保存学生基本信息、学习成绩、奖惩记录等相关信息，确保资料准确、完整、及时。

第十二条学生个人信息保护：学校应保护学生个人隐私信息，不得泄露学生的个人信息给外部机构或个人。

第十三条学生申请档案管理：学生如需学籍档案，需提前向学校学籍管理部门提交书面申请，并按规定缴纳相关费用，经审核后方可领取。

第四章学籍管理考核第十四条学校应每学期开展学籍管理工作考核，对学籍管理工作做出评价，并及时通报考核结果。

第十五条考核内容包括学籍管理工作流程、学籍信息管理、个人信息保护、学生申请档案管理等方面。

中学籍管理实施细则

中学籍管理实施细则一、导言中学籍管理是学校教育管理的重要组成部分，旨在规范中学生的入学、在校学习和毕业等过程，确保教育教学工作的顺利进行。

为了更好地落实中学籍管理工作，进一步提高学校教育教学质量，制定本实施细则。

二、招生与录取1.学校应按照国家招生政策与规定，制定公平、公正的招生办法，并向社会公示。

2.入学考试应根据教学大纲和学科标准，科学设置试题。

3.学校应根据考试成绩及综合素质评价结果，进行录取。

4.录取通知书应明确学生入学条件、学费、住宿等有关事项，并在一定时间内告知学生及其家长。

三、学籍管理1.新生入校后，学校应在一周内完成学生信息采集和档案建立工作。

2.学生档案应包括个人基本信息、家庭背景、入学前学习情况、奖惩情况等。

3.学校应定期公示学生基本信息，以便家长了解学生在校表现。

4.学校对学生进行学业状况监测，及时发现学习困难和问题。

5.学校应及时反馈学生在校表现，并与家长进行有效沟通。

四、课程安排与管理1.学校应按照国家课程标准，制定科学合理的课程安排。

2.课程安排应充分考虑学生的学习能力和个性差异。

3.学校应保证每位学生能够按时获得完整的课程学习。

4.学校应对课程进行监控和管理，确保教学质量的稳定提高。

五、考试与评价1.学校应根据学科特点，制定科学合理的考试方式和评价标准。

2.学校应注重综合素质评价，不仅注重学生的学科成绩，还要评价学生的综合能力和创新能力。

3.学校应及时发布考试成绩和评价结果，并给予学生及家长详细解释。

六、奖惩管理1.学校应建立完善的奖励制度，鼓励学生树立正确的学习态度和道德观念。

2.奖励应根据学生的不同特长和贡献程度进行评价，不一味追求成绩。

3.学校应建立健全的惩戒机制，对违反校规校纪的学生进行相应处理。

七、学生辅导1.学校应建立健全的学生辅导体系，为学生提供个性化的辅导服务。

2.学生辅导应包括学业辅导和心理辅导等方面。

3.学校应加强学生与班主任的沟通，及时解决学生在学习和生活中的问题。

中学籍管理规定范本

中学籍管理规定范本第一章总则第一条为规范中学学生的行为，加强管理，维护校园秩序，促进学生全面发展，制定本规定。

第二条本规定适用于本校中学部全体学生。

第三条学生应遵守国家的法律和学校的规章制度，正确履行自己作为学生的权利和义务。

第四条中学部负责全面管理学生的思想和行为，加强学风和校风建设，形成文明、和谐的校园环境。

第五条学生应珍惜光阴，努力学习，争创优异成绩。

同时，学生要积极参加社会实践活动，锻炼自己的综合能力。

第六条学生本着团结友爱、互助进步的精神，增强集体意识，促进班级凝聚力和纪律性。

第二章学生的基本权利第七条学生有平等受教育的权利，学校不得以种族、性别、宗教、肤色、经济条件等为理由歧视学生。

第八条学生有均等接受教育的机会和条件，学校将根据学生的学习特点和需求提供必要的教育资源和支持。

第九条学生有发表自己观点、表达自己意见的权利，但必须在学校规定的范围内行使，并不得干扰学校的正常教学秩序。

第十条学生有学习、锻炼、休息的合理时间安排和空间要求，学校将提供良好的学习和生活条件。

第三章学生的基本义务第十一条学生应遵守学校的校纪校规，服从学校教职员工的管理和指挥。

第十二条学生应自觉遵守国家法律法规，不得从事违法犯罪活动，不得损害他人合法权益。

第十三条学生应遵守课堂纪律，尊重教师，听从教师的教育教学安排。

第十四条学生应尊重他人，不得歧视、侮辱、虐待同伴，重视并保护他人的人身安全和财产安全。

第十五条学生应保护公共设施和环境卫生，不得随意破坏、乱涂乱画。

第十六条学生应积极参加学校组织的集体活动，如会议、演讲比赛、志愿活动等。

第四章学生的奖惩制度第十七条学校将根据学生的表现和成绩进行奖励，包括但不限于表彰、奖金、奖品等形式。

第十八条学生在违反学校规定时，将受到相应的纪律处分，包括但不限于批评教育、警告、留校检查、及时罚款、记过、记大过等措施。

第十九条学生在故意造成他人伤害、严重违法犯罪、涉及考试作弊等严重情况下，学校有权采取停课、退学等措施进行处理，并配合相关部门进行处理。

中学籍管理规定

中学籍管理规定中学是一个非常重要的阶段，学校必须确保学生的学籍管理得以有效实施。

学籍管理规定是指针对学生学籍相关事务的一系列规章制度和规定。

下面，我将详细介绍中学学籍管理规定的内容。

一、学籍档案管理学校必须建立健全学生学籍档案管理制度，保证学生学籍档案的完整性和准确性。

学生学籍档案应包括学生基本信息、学业情况、奖惩记录等内容，并应按照一定的分类和保管方式进行归档。

二、学籍注册与变更学生入学时，必须按照规定进行学籍注册。

学籍注册包括学生基本信息登记、户口档案核实等内容。

学生学籍变更时，必须经过相关部门的审核，并及时更新学生学籍信息。

三、学籍异动管理学生学籍异动是指学生在学习期间发生的包括转学、休学、退学等变动。

学生经过学籍异动后，必须履行相应的手续和流程，学校要及时办理相关手续，并保证学籍异动过程的透明和合法。

四、考勤管理学校要建立健全学生考勤管理制度，确保学生正常上课，并及时记录课堂出勤情况。

学生旷课、迟到、早退等情况应及时记录，并按照规定进行处理和追究相应责任。

五、学业管理学校要制定科学合理的学业管理制度，对学生的学习情况进行监督和管理。

学生必须按时完成各类作业和学习任务，并参加学校组织的各种考试和测评活动。

六、奖惩管理学校要明确学生奖惩管理制度，建立奖励和惩罚的机制。

对于优秀学生，学校要及时表彰和奖励；对于违规违纪学生，学校要及时采取相应的纪律处分，并建立档案记录。

七、辅导员工作学校的辅导员在学籍管理中起到重要的角色。

辅导员要关心和照顾学生的学习生活，及时了解学生的困难和问题，并提供必要的帮助和指导。

八、家长参与学校鼓励家长积极参与学生学籍管理工作。

家长要配合学校的工作，及时了解学生的学籍变化和学习情况，并与学校保持良好的沟通。

九、学籍管理流程学校应建立完善的学籍管理流程，确保学籍管理工作的顺利进行。

学籍管理流程包括学籍注册、学籍异动、考勤管理、学业管理、奖惩管理等环节，学校要建立各项制度和流程，并严格按照规定操作。

中学学生学籍管理制度

XXXX中学学生学籍管理制度为了进一步规范我校学籍管理工作，实现学籍管理的信息化、科学化、制度化，维护正常的教学秩序，保障我校学生的合法权益，根据教育法、义务教育法、《XX省普通中小学学籍管理规定》、《中小学生学籍管理办法》，结合我校实际，制定本制度。

一、入学和注册1、注册，凡经我校录取的新生，必须持录取新生通知书和其它有关证件，按规定日期到校办理入学手续。

因故不能如期报到者，应预先向学校申请延期报到，但延期不得超过一周。

因故不能如期报到者，必须按学校规定向班主任请假、校长批准，否则以旷课论处；未经申请或无故逾期不报到者，取消入学资格。

2、复查，新生入学后，学校应在一个月内按照招生规定进行复查。

经过注册后复查合格，即可取得学籍。

复查不符合招生条件的或发现有徇私舞弊的，经调查属实，取消入学资格。

3、新生的录取工作，由校长直接负责指导，分管教学副校长协助，由相关招生人员具体负责，其他人员不得干涉新生录取工作。

二、转学(一)、转出1、具有本校学籍的学生，符合下列条件的，准予转出本校。

(I)父母或直接抚养人因工作，户籍调迁异地，家庭住址变化，本人要求随迁者。

(2)因其它正当理由校长批准者。

2、凡需转出我校的学生，需先向班主任提出书面申请，经班主任和级部主任同意后，持对方学校的接收证明到教务处填写≪XXXX中学学生转出审批单》，经分管校长、校长签字同意后，由教务处办理转出手续。

3、凡属下列情况者，不予转出。

(1)进入毕业年级的学生。

(2)违反规定，尚未经政教处处理的学生。

(3)拖欠应交费用的学生。

(二)、转入1、具有外校学籍，同时符合下列条件者，准予转入我校就读。

(1)父母或直接抚养人由外地迁至我校片区内工作，学生本人实属随迁者。

(2)监护人户口是泰山区或有泰山区房产。

(3)因其它正当理由校长批准者。

2、凡要求转入我校就读的学生，须持相关证明材料到教务处填写《xxxx中学学生转入审批单》，经分管校长、校长签字同意后由教务处办理转入手续。

学校学籍管理制度(通用4篇)

学校学籍管理制度（通用4篇）在当今社会生活中，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是指在特定社会范围内统一的、调整人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包含宪法和各种实在法规)、戒律、规章(包含政府订立的条例)等的总和它由社会认可的非正式管束、国家规定的正式管束和实施机制三个部分构成。

到底应如何拟定制度呢？下面是整理的学校学籍管理制度（通用4篇），在大家参照的同时，也可以共享一下给您最好的伙伴。

学籍管理制度篇一一、入学1、新生入学，实行开学时以通告形式将开学通告张贴到街上及学校相近的各村各组，使新生父母或其监护人接到入学通知后，在规定时间内携带户口本送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。

2、新生入学后，入班同学都无条件地要定案，定案后学校教育处应马上批准取得学籍，编列正式学籍号。

同学学籍号长期不变，休学一年后一律使用新学籍号。

3、新生入学后，接任的班主任老师要填写好新生基本情况表和该班同学花名册，上交学校教务处。

4、同学的学籍卡内容由学校教务处组织相关人员负责填写，全部栏目要填齐。

学籍卡中的填写要实事求是，要照实反映同学真实情况。

学籍卡由教育处保管，同学毕业后，学校应把学籍卡归档备查。

二、转学1、同学因家长变更工作地区、家庭搬离（户籍更改）或有其他特别原因需要转学的，经同学家长（监护人）申请，学校审查后发给转学证明书，再凭接收学校的“接收证明”，然后由教育处办理转学手续，连同本人学籍簿一并转出。

2、转入同学须由家长或监护人提出申请，经过教育处考核通过，凭原所在学校的转学证明方可办理插班手续，由教育处统一布置插入指定班级。

三、休学、复学1、有下列情况之一者，准予休学：（1）因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；（2）患传染性疾病未愈，不适合集体生活者；（3）一学期内，请病、事假累计超过十周，跟班学习有困难者。

2、符合休学条件的同学（病休同学须持医疗单位的证明），由同学家长提出申请，经学校审查属实后，报区教育局批准，准其休学，由学校发给休学证明书。

学校学籍管理制度(5篇)

学校学籍管理制度1、符合以下条件者，才能招收为本校学生(1)居住在本学区；(2)户口在本学区；(3)符合本地区入学年龄的儿童(教职工子女和特殊需照顾的按教代会讨论的决定，由校长批准招收)。

2、我校学生必须填写学籍卡，编写统一学号，学籍卡每学期末由班主任填写考试成绩，品德表现和奖惩情况，建立学籍档案。

3、转学：由家长说明原因，经教导处批准，开具转学证明并在学籍卡上注销学籍，注明去处。

转入热点学校要由转入学校开具联系单)。

4、插班：由家长提出申请，验证户口及原校品德学习情况，并进行必要的插班考试。

然后根据转学证明登记学籍卡，并在学籍卡上注明转入的时间和原来的学校。

5、休学：家长提出休学申请，交验有关证明，经班主任签署意见，由教导处审查批准，休学以一年为限，休学应有学籍卡上写明原因和时间。

6、复学：休学期满，家长向教导处申请复学，并交验有关证明，经批准准办理复学手续，并记入学籍卡。

7、借读：因某种原因，要求暂时借读的必须向教导处提出申请，经同意成为借读生，借读学生需在学籍卡上注明原因和借读时间。

8、毕业：学生在学校学习期满，经德、智、体全面考核，成绩合格准予毕业，发给毕业证书，学籍卡上记录毕业时间和去向。

学校学籍管理制度（2）导言：学校学籍管理制度是一套完整、系统的规章制度，旨在管理和监督学生的学业、行为和成长。

学籍管理是学校管理的核心工作之一，合理、科学的学籍管理制度对于保障学生权益、促进学校发展、提高教育质量具有重要意义。

本文将围绕学校学籍管理制度展开，探讨其意义、目标、内容以及实施过程中可能面临的挑战和解决方案。

一、学校学籍管理制度的意义学校学籍管理制度的建立和实施，具有以下几个方面的意义：1. 维护学校正常秩序：学籍管理制度可以规范学生的行为和学习，维护学校的正常秩序。

通过明确学生的权利和义务，规范学生的行为，使学校的教育教学活动能够顺利进行。

2. 促进学生全面发展：学籍管理制度不仅关注学生的学业成绩，还注重学生的综合素质培养。

第三中学学籍管理制度

第三中学学籍管理制度1. 引言第三中学学籍管理制度是指为了规范学生的学籍信息管理，确保学校能够有效地进行学生的信息统计和管理，并为学生提供更好的学习环境和教育服务而建立的管理制度。

本文档将详细介绍第三中学学籍管理制度的各项规定和操作流程。

2. 学籍管理的目标学籍管理的目标是通过科学合理的管理措施，确保学生学籍信息的准确性和完整性，提高学校管理效率，为学校和学生提供更好的服务。

具体目标包括： - 提供准确的学生信息用于统计分析和学校管理决策； - 保护学生的隐私和个人信息安全； - 优化学生选课和排课过程，提高教学质量； - 便于学生家长和教师与学校进行沟通和信息交流。

3. 学籍管理的内容学籍管理的内容涉及学生基本信息、学籍变动、学业信息等多个方面。

具体内容包括但不限于： - 学生基本信息：包括学生姓名、性别、生日、籍贯等个人基本信息； - 学籍变动：包括学生入学、转学、休学、退学等学籍变动信息； -学业信息：包括学生选课、成绩、奖惩等学业相关信息； -家长信息：包括学生家长姓名、联系方式等与家长相关的信息。

4. 学籍管理的流程学籍管理的流程包括信息录入、信息核对和信息更新等环节，确保学籍信息的准确性和及时性。

具体流程如下： 1. 信息录入：学校通过指定的渠道和方式，收集学生的基本信息和学籍变动信息，并录入学籍管理系统。

2. 信息核对：学校根据录入的信息，核对学生的基本信息和学籍变动信息，确保信息的准确性和完整性。

3. 信息更新：学校根据学生的学籍变动情况，及时更新学生的学籍信息，并通知相关部门进行相应调整。

5. 学籍信息的保密与安全学籍信息的保密与安全是学籍管理的重要方面，学校应采取措施确保学籍信息的安全性和隐私保护。

具体措施包括但不限于： - 数据加密：对学籍信息进行加密存储和传输，确保信息不被未授权人员获取； - 访问权限控制：设立严格的权限管理制度，确保只有授权人员才能访问学籍信息； - 数据备份：定期对学籍信息进行备份，以防止数据丢失或损坏； - 法律合规：遵守相关法律法规，妥善处理学生个人信息，防止信息泄露。

初中学籍管理规章制度

17 紫藤萝瀑布【学习目标】1、有感情的诵读课文，会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。

2、培养学生遣词造句能力，理解作者含蓄而又深沉的思想感情。

【学习重难点】1、学习本文作者抓住景物特征，以优美词句描写景物的手法。

2、掌握文章借景抒情、托物言志的方法。

3、文章写景抒情以感悟人生为重点，所以应指导学生抓住作者的感情变化，理清文章脉络，感悟人生哲理。

【自主预习案】1、给下列加点字注音。

迸溅( ）忍俊不禁（）伫立( ) 挑逗( ) 仙露琼浆（）( ) 盘虬卧龙（）2、查工具书，解释下面的生词。

迸溅：稀落：伶仃：忍俊不禁：仙露琼浆：盘虬卧龙：3、下面不是写花的繁密茂盛的一项是（）Ａ．紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。

Ｂ．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！Ｃ．我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在。

Ｄ．开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧友般的枝干。

4、下列说法有误的一项是（）Ａ．本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。

Ｂ．文章中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法，使文章语言生动。

Ｃ．本文描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上是赞美了生命的顽强和美好。

Ｄ．作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。

5、语言运用：请以“生活”为话题，仿照例句进行仿写。

例句：生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多种美妙的旋律；生活是一座北极星牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。

仿句：生活是【课内探究案】一．情景导入，明确目标同学们，当你面对美好的大自然时，你会感受到大自然赋予了我们许多许多。

自然界中有各种各样的花草，同样的花草面对不同的人，可能会唤起不同的审美感受。

有人喜欢富贵的牡丹，有人关注出淤泥而不染的荷花，还有人赞美荷花的傲洁、腊梅的勇敢，然而女作家宗璞更多注意的却是丁香、二月兰、玉簪、木槿、紫藤萝这样的花。

这些花虽平凡而柔弱，却有着生命的尊严和蓬勃。

初中学校学籍管理规章制度(三篇)

初中学校学籍管理规章制度第一章总则第一条为了健全学校学籍管理制度，规范学生在校期间的学籍管理，提高学校管理水平，保障学生权益，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本校所有在校学生，学生及其家长应自觉遵守本规章制度。

第三条学籍管理是指学校根据国家教育法规，对学生在校期间的行为、学业、其他综合素质进行管理的制度。

第四条学校学籍管理的宗旨是：促进学生全面发展，培养健康个性，培养学生的学科能力和综合素质，提高学校教育质量。

第二章学生入学管理第五条学校对外招生应严格按照国家有关规定进行，在招生宣传中必须提供真实准确的信息，不得夸大宣传，欺骗学生及其家长。

第六条学生入学时须提供真实准确的各项报名材料，如有弄虚作假行为，一经发现，学校将取消其入学资格。

第七条学生入学时必须进行体检，体检结果合格才可以入学。

同时，学生还需要提供户口迁移证明、父母工作单位的证明等相关材料。

第八条学生入学时需要缴纳学费和杂费。

学校将按照国家规定的标准公开收费，并对家庭经济困难的学生进行资助。

第九条学生入学时应当参加学校举行的入学教育活动，了解学校的校规校纪，学习校园安全知识。

第三章学生行为管理第十条学校要求学生遵守社会道德和学校行为规范，尊重师长，友善同学，不得有侮辱、欺凌、打架、造谣等违反法律法规和公共道德的行为。

第十一条学生在校期间要爱护学校财物，不得损坏、污损学校设施设备，如有损坏应及时赔偿。

第十二条学生不得偷盗他人物品，不得带入校内违法物品，不得参与赌博、吸烟、酗酒等不良行为。

第十三条学生在校期间要遵守校规校纪，按时参加正常的学习和活动，不得随意旷课、迟到、早退。

第十四条学生在校期间要积极参加社会实践活动和文体活动，发展自身兴趣，丰富自己的课余生活。

第四章学业管理第十五条学生应按照学校教学计划和教学要求，完成学校布置的学习任务，不得抄袭、作弊。

第十六条学生在课堂上应认真听讲，积极发言，不得在课堂上进行无关的行为，不得干扰他人学习。

2023年中学籍管理办法

2023年中学籍管理办法第一章总则第一条为加强对中学生学籍的管理，维护中学教育的公平公正，规范学生的学习行为，根据现行中学教育相关法规，制定本办法。

第二条本办法适用于全国范围内的中学，包括公立中学和民办中学。

第三条中学教育应秉持公平、公正、科学的原则，尊重学生的个性和权益，促进学生全面发展。

第四条中学应配备专职教师管理学籍工作，有专门负责学籍管理的部门或岗位。

第五条学生学籍是中学对学生进行管理的重要手段，具有法律效力。

第六条学生学籍应当包括以下内容：基本信息、升学情况、奖惩记录、考试成绩等。

第七条学生学籍信息的管理应当遵循信息保护的原则，保证学生隐私的安全。

第八条学校对学生学籍信息应当进行备案，并定期进行核对和更新。

第九条学生学籍信息的保存期限为学生离校后的五年。

第二章学籍管理的基本要求第十条学生学籍管理应当秉持公平、公正、透明的原则，不得歧视、偏爱或泄露学生个人信息。

第十一条学校应当对学生基本信息的真实性进行核实，确保录入信息的准确性。

第十二条学籍管理部门应当建立完善的学生档案，妥善保存和管理学生的各类证明材料。

第十三条学校应当为学生提供公平公正的考试环境，严禁作弊行为。

第十四条学校应当建立奖励惩戒机制，明确奖惩标准和程序，并宣传于校内。

第十五条学生学籍信息的调整应当及时、准确地反映学生的实际情况。

第十六条学生学籍管理部门应当积极与家长和社会各方面建立良好的沟通渠道。

第三章学籍管理的具体措施第十七条学籍管理部门应当制定学生综合素质评价的具体办法和标准。

第十八条学籍管理部门应当建立学生奖助学金制度，鼓励和表彰学生的优秀表现。

第十九条学籍管理部门应当制定学生违纪处分的具体办法和程序，对严重违纪学生进行处理。

第二十条学籍管理部门应当建立学生心理健康教育工作，关注学生的心理问题和压力。

第二十一条学校应当利用现代信息技术手段，提高学籍管理的效率和准确性。

第四章法律责任第二十二条学校违反本办法规定，严重影响学生权益的，应依法承担相应的法律责任。

2023中学籍管理规定

2023中学籍管理规定一、总则1. 本规定是为了规范中学生的学籍管理，确保学生的教育权益，培养健康、全面发展的学生。

2. 本规定适用于所有中学的学籍管理工作。

二、学籍登记与管理1. 学籍登记（1）每个中学应设立学籍管理部门，负责学生的学籍登记和管理。

（2）学生入学时必须进行学籍登记，包括填写学籍登记表、提供相关材料等。

（3）学籍登记信息包括学生姓名、性别、出生日期、身份证号码等个人信息，择优录取的学生还需提供相关证明材料。

（4）学籍登记应确保信息的真实性和准确性，学校应妥善保管学籍档案。

2. 学籍管理（1）学校应建立学籍管理系统，对学生的学籍信息进行动态管理。

（2）学校应定期审核学生的学籍信息，及时做出相应调整。

（3）学校应及时通知学生和家长有关学籍信息变动的情况。

三、学生流动管理1. 转学（1）学生有转学意愿的，应向原学校提出书面申请，并提供相关材料。

（2）原学校应在10个工作日内办理转学手续，并将学籍档案移交至新学校。

（3）新学校应按照规定审核学生的申请，如符合条件，应及时办理入学手续。

2. 休学与复学（1）学生如需休学，应向学校提出书面申请，并说明休学原因。

（2）学校应审核学生的休学申请，并及时向学生和家长发出决定。

（3）学生休学期满后，应提前向学校申请复学，学校应及时办理复学手续。

3. 退学与劝退（1）学生如有严重违纪违法行为，学校有权采取退学措施。

（2）对于学习成绩明显不合格、严重影响班级纪律和校园秩序的学生，学校可采取劝退措施。

四、学生考勤与请假管理1. 学生考勤（1）学生应按时到校上课，不得早退、迟到或旷课。

（2）学生因特殊原因未能按时到校上课，应提前向班主任请假。

2. 请假管理（1）学生请假应提前向班主任请假，并由家长书面确认。

（2）非特殊情况下，学生请假不得超过3天。

（3）连续请假超过3天的学生，需提供相关证明材料，并经学校批准。

五、学生奖惩管理1. 奖励（1）学校应设立奖励制度，激励学生积极参与各项活动。

中学学籍管理规定

中学学籍管理规定第一章总则第一条为了进一步规范我校学籍籍管理工作，实现学籍管理的信息化、科学化、制度化，维护正常的教育教学秩序，保障学生的合法权益，根据教育法、义务教育法、未成年人保护法、义务教育条例等有关法律法规和《中小学生学籍管理办法》文件精神，结合我校实际，制定本规定。

第二章学籍建立第二条新入学学生应按时到学校报到，办理入学手续。

学生因特殊情况不能如期报到的，学生或其父母、其他法定监护人须提前向学校提出延缓入学书面申请，经学校同意后,办理延缓入学手续。

第三条初中学生学籍接续上一学段学籍信息。

学生入学报到后，学校收集、完善、审核学生已有学籍信息，并在开学2个月内报主管教育行政部门确认。

第四条不符合招生政策、不在招生范围内的学生和未报到的学生，学校不得建立学籍。

第五条学校以班为单位建立学生学籍。

第六条学籍号分为全国学籍号和省学籍辅号，全国学籍号一人一号，终身不变。

第七条依据《中小学生学籍管理办法》《中小学学生学籍信息化管理基本信息规范》等要求，学校为学生建立学籍电子档案和纸质档案。

电子档案管理使用全省统一的学籍管理系统，纸质档案由学校学籍管理员管理。

第八条学生学籍档案内容包括：（一）中小学电子学籍管理系统规定的学籍基础信息；（二）学籍信息变动情况及有关证明材料（户籍证明、转学申请、休学申请等）；（S）综合素质发展报告（含学分修习情况、学业考试信息、体育运动技能与艺术特长、参加社区服务和社会实践情况等）；（四）体质健康测试及健康体检信息、预防接种信息等;（五）在校期间的获奖信息；（六）享受资助信息；（七）学籍主管部门要求的其他信息。

第三章转学第九条因家庭住址变化、户口迁移、学生父母或其他法定监护人工作调动等因素确需转学的，由学生或其父母、其他法定监护人提出申请，经转入和转出学校同意，并报主管教育行政部门确认，可办理学籍异动。

义务教育阶段学生在本学区内不准转学。

毕业年级学生一般不准转学。

第十条学生转学按照年级对应原则。

学校学生学籍管理制度

学校学生学籍管理制度首先，学生入学是学籍管理的第一步。

学生入学时须提供相关证明材料，如身份证、学历证书等，学校要对学生进行审核和录取。

学生要遵守学校的相关规定，如不得在校外从事违法活动，不得违反学校的纪律等。

学校要建立健全学生入学管理制度，切实加强对新生的引导和管理，确保新生顺利进入学校的学习生活。

其次，学校要严格管理学籍信息。

学生的学籍信息包括学生的档案资料、成绩记录、奖惩记录等。

学校要建立健全学籍档案管理制度，确保学籍信息的真实性和完整性。

学校要不断完善信息化建设，提高学籍信息管理的效率和质量。

同时，学校要保护学生的隐私，对学籍信息严格保密，不得泄露学生的个人信息。

第三，学校要加强学生的学业管理。

学生在学校学习期间要认真学习，按时完成学习任务。

学校要建立健全学业管理制度，对学生的学习情况进行跟踪和评估，及时发现和解决学业问题。

学校要开展学习辅导和心理辅导，帮助学生解决学习和生活中的困难，提高学生的学习自信心和自觉性。

第四，学校要规范学生的行为管理。

学校要建立健全校纪校规，明确学生的行为规范和底线，严格执行学校的管理制度。

对于违反校规的学生要及时批评教育和纠正，严格按照规定给予奖惩。

学生要遵守学校的学习和生活秩序，做一个守纪律的好学生。

最后，学校要加强学生毕业管理。

学生毕业是学校学籍管理的一个重要环节，学校要严格按照规定审核学生的毕业资格，核实学生的毕业成绩和学时要求。

学生要遵守学校的毕业规定，按时完成毕业论文和实习实践，顺利毕业并取得学业证书。

学校要保证学生的毕业信息的真实性和合法性，确保学生的毕业顺利进行。

在学生学籍管理方面，学校要不断完善制度，加强管理力度，提高管理水平，为学生的全面发展和健康成长提供良好的管理环境和服务保障。

只有这样，学生才能在学校学习期间得到有效的指导和帮助，充分发挥自己的潜能和能力，为社会和国家的发展做出更大的贡献。

中学学籍管理制度【6篇】

中学学籍管理制度【6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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中学学生学籍管理制度（5篇）

中学学生学籍管理制度(一)由学校教务处建立学生学籍档案，严格执行学籍管理制度。

(二)凡因自动退学者，需填写《学生退学申请表》，交教务员备案。

经学校审核批准后，取消该生学籍，上报市教委。

(三)因出国而申请退学者，除遵循第二条款外，在退学前因办理出国事宜而请假的，正常在文明班评比中予以扣分，至该生退学止，一并取消其扣分。

(四)确因故需转学者，需填写《转学申请表》交教务处备案，经学校批准后，开出《转学证明书》，转出其学籍，上报市教委。

(五)有慢性病不能坚持学习、生活的，凭医院证明可以申请休学一年，休学期满后应回校办理复学手续，经医院证明病未愈不宜复学者，可以继续休学一年。

请事假、病假超过一个学期上课总课时数的三分之一者，应予以休学。

(六)无故旷课，一学期累计____节者给予警告处分；旷课累计____节者给予记过处分；旷课累计____节者，作自动退学处理，并正式通知学生家长，自动退学的学生，从处分之日起，取消其学籍。

二、考勤(一)学生必须遵守学校的作息制度，按时到校上课，凡因病因事不能上课者，应请假或补假，未经请假或请假未获批准而不上课者作旷课处理；在上课后才进教室(或现场)者作迟到处理；在下课前擅自离开教室(或现场)者作早退处理。

(二)每班设立点名册，每节课(包括上课和课程表安排的自习、劳动等)均应由任课老师(或值周生)点名登记，学生考勤情况每周由班公布一次，每月由学校公布一次，学期结束时，须将学生出勤情况计入学生手册，学籍表和学生档案。

(三)学生请假：事假须有家长或医生证明，请假三天以内的由班主任审批，请假一周以上的由班主任和教导处提出意见，校长审批，请假经批准后，应将请假单交教导处备案。

学生因急事或因病来不及请假者，应回校后当天内持证明补假。

凡无假条、无书面材料、未办手续而未到校者，均按缺课处理。

(四)考勤范围：上课、自习、晚修、两操、劳动、校会、班会。

(五)考勤人员：上课、自习、晚修、午读，由任课或落班老师考勤；劳动、校会、班会由班主任考勤；两操由学生会干部考勤。

中学籍管理规定

中学籍管理规定第一章总则第一条为加强中学的学籍管理，规范学生的行为，提高教育质量，特制定本规定。

第二条中学籍管理是指对学生在中学期间的学习、生活和行为进行综合管理的制度。

第三条中学籍管理的宗旨是培养学生的健康心理、良好习惯、自我管理能力和社会责任感，促进学生全面发展。

第四条中学籍管理应当遵循公平、公正、公开的原则，加强与学生家长的沟通和合作，形成校家合作的良好局面。

第五条中学应当建立完善的学生档案，准确记录学生的学习和行为情况，并对档案进行保密，严禁泄露学生个人隐私。

第六条中学应当建立健全的学籍管理机构，明确学籍管理人员的职责和权限，确保学籍管理工作的顺利进行。

第七条学生在中学期间的学籍管理，应当遵守国家有关法律法规和学校规章制度，并接受学校的教育指导和管理。

第二章学籍管理基本要求第八条学生在中学期间应当勤奋学习，按照学校的教学计划完成学习任务，并取得合格的学业成绩。

第九条学生在中学期间应当遵守学校的管理规定，尊重师长和同学，树立良好的人际关系和团队精神。

第十条学生在中学期间应当遵守国家的法律法规，不参与违法犯罪活动，维护社会稳定和安全。

第十一条学生在中学期间应当养成良好的生活习惯，保持个人卫生，注重饮食营养，合理安排作息时间。

第十二条学生在中学期间应当遵守学校的纪律规定，不携带和吸食毒品，不进行赌博、恶作剧等违反道德和学校规定的行为。

第三章学籍管理措施第十三条学生的学籍管理主要包括常规管理、奖励管理、警告管理、处分管理等。

第十四条常规管理是指学校对学生学籍进行日常管护，保证学生学习和生活的有序进行。

第十五条奖励管理是指学校根据学生的学习成绩、品德表现、社会实践等方面进行奖励和表彰，鼓励学生进一步提高自己。

第十六条警告管理是指学校对违反校规校纪的学生进行教育警告，告诫其改正错误并严肃处理。

第十七条处分管理是指对学生严重违反校规校纪的行为给予相应的处分，包括警告处分、记过处分、留校察看处分等。

第十八条学生在接受常规管理、奖励管理、警告管理和处分管理时，有权提出申诉，并享受相应的程序保障。