第七章 一一次不等式(§7.6～§7.7)水平测试(含答案)
七年级数学下册《一元一次不等式》练习题附答案(苏科版)
七年级数学下册《一元一次不等式》练习题附答案（苏科版）班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1.数学表达式：①﹣5<7；②3y ﹣6>0；③a=6；④x ﹣2x ；⑤a ≠2；⑥7y ﹣6>5y+2中，是不等式的有( )A.2个B.3个C.4个D.5个2.语句“x 的18与x 的和不超过5”可以表示为( )A.18x+x ≤5B.18x+x ≥5 C.≤5 D.18x+x=53.如果a ＞b ，则下列不等式中不正确的是（ ）A.a+2＞b+2B.a ﹣2＞b ﹣2C.﹣2a ＞﹣2bD.0.5a>0.5b4.下列各数中，不是不等式2﹣3x ＞5的解的是( )A.﹣2B.﹣3C.﹣1D.1.355.下列某不等式组的解集在数轴上表示如图所示，则该不等式组是( )A.⎩⎨⎧x －1＜3x ＋1＜3B.⎩⎨⎧x －1＜3x ＋1＞3C.⎩⎨⎧x －1＞3x ＋1＞3D.⎩⎨⎧x －1＞3x ＋1＜3 6.若不等式组无解，则m 的取值范围是( )A.m ＞2B.m ＜2C.m ≥2D.m ≤27.不等式23＞7＋5x 的正整数解的个数是( )A.1个B.无数个C.3个D.4个8.甲、乙两人从相距24km 的A ，B 两地沿着同一条公路相向而行，已知甲的速度是乙的速度的两倍，若要保证在2h 以内相遇，则甲的速度应( )A.小于8km/hB.大于8km/hC.小于4km/hD.大于4km/h9.某单位为一中学捐赠了一批新桌椅，学校组织初一年级200名学生搬桌椅.规定一人一次搬两把椅子，两人一次搬一张桌子，每人限搬一次，最多可搬桌椅(一桌一椅为一套)的套数为( )A.60B.70C.80D.9010.学校举办“创建文明城”演讲比赛，张老师拿出90元钱全部购买甲、乙两种笔记本作为奖品.已知甲种笔记本每本15元，乙种笔记本每本5元，且乙种笔记本的数量是甲种笔记本的整数倍，则购买笔记本的方案有( )A.2种B.3种C.4种D.5种二、填空题11.如果a ＞0，b ＞0，那么ab 0. 12.写出一个解集为x ＞1的一元一次不等式：_________.13.不等式3x+1＞7的解集为_______.14.不等式14x+5＞2-x 的负整数解是 .15.某试卷共有30道题，每道题选对得10分，选错了或者不选扣5分，至少要选 对 道题，其得分才能不少于80分.16.圣诞节班主任老师购买了一批贺卡准备送给学生，若每人三张，那么还余59张，若每人5张，那么最后一个学生分到贺卡，但不足四张，班主任购买的贺卡共 张.三、解答题17.解不等式：2(2x －3)＜5(x －1)．18.解不等式：13(2x-1)-12(3x+4)≤1．19.解不等式组：20.解不等式组：.21.不等式13(x －m)＞3－m 的解为x ＞1，求m 的值.22.定义新运算：对于任意实数a ，b ，都有a ¤b=a(a －b)＋1，等式右边是通常的加法、减法及乘法运算，比如：2¤5=2x(2－5)＋1=2x(－3)＋1=－6＋1=－5．(1)求(－2)¤3的值；(2)若3¤x 的值小于13，求x 的取值范围，并在如图所示的数轴上表示出来．23.解不等式x 3＜1－x －36，并求出它的非负整数解.24.某服装厂生产一种西装和领带，西装每套定价200元，领带每条定价40元.厂方在开展促销活动期间，向客户提供两种优惠方案：方案一：买一套西装送一条领带；方案二：西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该服装厂购买西装20套，领带x条.(1)若x＝30，通过计算可知购买较为合算；(2)当x＞20时①该客户按方案一购买，需付款元；(用含x的式子表示)②该客户按方案二购买，需付款元；(用含x的式子表示)③这两种方案中，哪一种方案更省钱？25.某商场的运动服装专柜，对A，B两种品牌的运动服分两次采购试销后，效益可观，计划继续采购进行销售.已知这两种服装过去两次的进货情况如下表：(1)问A，B两种品牌运动服的进货单价各是多少元？(2)由于B品牌运动服的销量明显好于A品牌，商家决定采购B品牌的件数比A品牌件数的3 2倍多5件，在采购总价不超过21300元的情况下，最多能购进多少件B品牌运动服？参考答案1.C2.A3.C4.C5.B6.D7.C8.B9.C10.A.11.答案为：＞. 12.答案为：x ﹣1＞013.答案为：x ＞2.14.答案为：－1，－2.15.答案为：16.16.答案为：3117.解：x ＞－1；18.解：x ≥﹣4.19.解：解①得x ＜3解②得x ＞﹣1所以不等式组的解集为﹣1＜x ＜3.20.解：﹣1＜x ≤2.21.解：∵13(x －m)＞3－m∴x －m ＞9－3m解得x＞9－2m.又∵不等式13(x－m)＞3－m的解为x＞1∴9－2m=1解得m=4.22.解：(1)11．(2)x＞－1数轴表示如图所示：23.解：去分母，得2x＜6－(x－3).去括号，得2x＜6－x＋3移项，得x＋2x＜6＋3.合并同类项，得3x＜9.两边都除以3，得x＜3.∴非负整数解为0，1，2.24.解：(1)方案一；(2)(40x＋3200);(36x＋3600).若按方案一购买更省钱，则有40x＋3200＜36x＋3600.解得x＜100.即当买的领带数少于100时，方案一付费较少.若按方案二购买更省钱，则有40x＋3200＞36x＋3600.解得x＞100.即当买的领带数超过100时，方案二付费较少；若40x＋3200＝36x＋3600，解得x＝100.即当买100条领带时，两种方案付费一样.25.解：(1)设A，B两种品牌运动服的进货单价各是x元和y元，根据题意可得：，解得：答：A，B两种品牌运动服的进货单价各是240元和180元；(2)设购进A品牌运动服m件，购进B品牌运动服(32m+5)件则240m+180(32m+5)≤21300，解得：m ≤40 经检验，不等式的解符合题意 ∴32m+5≤32×40+5=65答：最多能购进65件B 品牌运动服.。
一元一次不等式练习题及答案
一元一次不等式练习题及答案一元一次不等式练习题及答案一元一次不等式是初中数学中的重要内容，也是我们日常生活中经常遇到的问题。
通过解一元一次不等式，我们可以找到满足不等式条件的数值范围，从而解决实际问题。
在这篇文章中，我将为大家提供一些一元一次不等式的练习题及答案，希望能够帮助大家更好地理解和掌握这一知识点。
练习题一：求解不等式2x + 3 > 7。
解答：首先，我们可以将不等式转化为等价的形式，即2x + 3 - 7 > 0。
化简得到2x - 4 > 0。
接下来，我们需要找到x的取值范围使得不等式成立。
将2x - 4 = 0转化为方程得到x = 2。
因此，我们可以得出结论：当x > 2时，不等式2x+ 3 > 7成立。
练习题二：求解不等式3(x - 2) ≤ 5x + 1。
解答：首先，我们可以将不等式化简为等价形式，即3x - 6 ≤ 5x + 1。
接下来，我们将x的项移到一边，常数项移到另一边，得到3x - 5x ≤ 1 + 6。
化简得到-2x ≤ 7。
接下来，我们需要找到x的取值范围使得不等式成立。
将-2x = 7转化为方程得到x = -7/2。
因此，我们可以得出结论：当x ≤ -7/2时，不等式3(x - 2) ≤ 5x + 1成立。
练习题三：求解不等式4x - 3 < 2(x + 1) - 3x。
解答：首先，我们可以将不等式化简为等价形式，即4x - 3 < 2x + 2 - 3x。
接下来，我们将x的项移到一边，常数项移到另一边，得到4x - 2x + 3x < 2 + 3。
化简得到5x < 5。
接下来，我们需要找到x的取值范围使得不等式成立。
将5x= 5转化为方程得到x = 1。
因此，我们可以得出结论：当x < 1时，不等式4x- 3 < 2(x + 1) - 3x成立。
练习题四：求解不等式2x - 5 > 3x + 1 或 4x - 2 < 2x + 6。
七年级数学下册《一元一次不等式与不等式组》测试题(附答案)
七年级数学下册《一元一次不等式与不等式组》测试题一、填空题：(每题3分，共36分)1、不等式组⎩⎨⎧>+<-023032x x 的整数解是______________。
2、若关于x 的方程组⎩⎨⎧-=++=+134123p y x p y x 的解满足x >y ，则P 的取值范围是_________。
3、若x=23+a ，y=32+a ，且x ＞2＞y ，则a 的取值范围是________。
4、已知三角形的两边为3和4，则第三边a 的取值范围是________。
5、已知关于x 的不等式组0321x a x -≥⎧⎨-≥-⎩的整数解共有5个，则a 的取值范围是 。
6、已知：关于x 的方程m x m x =--+2123的解的非正数，求m 的取值范围 。
7、关于y x ,的方程组⎩⎨⎧-=-+=+131m y x m y x 的解满足x >y ，则m 的最小整数值 。
8、已知(x －2)2＋｜2x －3y －a ｜＝0，y 是正数，则a 的取值范围是____ __。
9、不等式组⎩⎨⎧+>+<+1159m x x x 的解集是x >2，则m 的取值范围是 。
10、若m ＞5，试用m 表示出不等式(5－m )x ＞1－m 的解集______ 。
11、k 满足______时，方程组⎩⎨⎧=-=+4,2y x k y x 中的x 大于1，y 小于1。
12、关于x 的不等式组⎩⎨⎧<->+25332b x a x 的解集为-1<x <1，则ab____________。
二、选择题：(每题4分，共40分)1、关于x 的方程|x|=2x+a 只有一个解而且这个解是非正数，则a 的取值范围（ ）A 、a ＜0B 、a ＞0C 、a≥0D 、a≤02、若不等式组有解，则a 的取值范围是（ ） A 、a ＞﹣1 B 、a≥﹣1 C 、a≤1D 、a ＜1 3、不等式组的解集为（ ）A 、2＜x ＜8B 、2≤x≤8C 、x ＜8D 、x≥2 4、如果不等式组的解集为x ＞3，那么m 的取值范围为（ ） A 、m≥3 B 、m≤3 C 、m=3 D 、m ＜35、如果不等式组的解集是x ＞4，则n 的取值范围是（ ） A 、n≥4 B 、n≤4 C 、n=4 D 、n ＜46、若关于x 的不等式组的解集为x ＞﹣1，则n 的值为（ ） A 、3 B 、﹣3 C 、1D 、﹣1 7、若不等式组有实数解，则实数m 的取值范围是（ ）A 、m≤B 、m ＜C 、m ＞D 、m≥8、若不等式(a ＋1)x ＞a ＋1的解集是x ＜1，则a 必满足( )．(A)a ＜0 (B)a ＞－1 (C)a ＜－1 (D)a ＜19、已知关于x 的不等式3)1(>-xa 的解集为a x -<13，则a 的取值范围是（ ） （A ）0>a （B ） 1>a （C ） 0<a （D ） 1<a10、设a 、b 是不相等的任意正数，又x ＝ ， 则x 、y 这两个数一定是（ ）A 、都不大于2B 、都不小于2C 、至少有一个大于2D 、至少有一个小于2三、解答题（1-5题每题5分，第6题7分，第6题12分，共44分）1、设关于x 的不等式组无解，求m 的取值范围． 2、解不等式:｜x-5｜-2x+3＜13、k 取哪些整数时，关于x 的方程5x ＋4＝16k －x 的根大于2且小于104、当k 取何值时，方程组⎩⎨⎧-=+=-52,53y x k y x 的解x ，y 都是负数．7、某校初三年级春游，现有36座和42座两种客车供选择租用，若只租用36座客车若干辆，则正好坐满；若只租用42座客车，则能少租一辆，且有一辆车没有坐满，但超过30人；已知36座客车每辆租金400元，42座客车每辆租金440元.（1）该校初三年级共有多少人参加春游？（2）请你帮该校设计一种最省钱．．．的租车方案．。
《不等式》单元测试卷(含详解答案)
试卷第1页，总4页 不等式测试卷（各位同学，请自己安排2个小时考试，自己批阅统计好分数，在班级小程序拍照发给老师检查。
）一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．若0a b <<，则下列不等式不能成立的是（ ）A ．11a b >B ．11a b a >-C ．|a|>|b|D ．22a b >2．已知实数x ，y 满足41x y -≤-≤-，145x y -≤-≤，则9x y -的取值范围是（ ）A ．[7,26]-B ．[1,20]-C ．[4,15]D ．[1,15]3．关于x 的不等式22280x ax a --<(0a >)的解集为()12,x x ,且2115x x -=,则a = A ．154 B ．72 C ．52 D ．1524．设集合{}220A x x x =-->，{}2log 2B x x =≤，则集合()R C A B =I A ．{}12x x -≤≤ B ．{}02x x <≤ C ．{}04x x <≤ D ．{}14x x -≤≤ 5．若关于x 的不等式ax b 0->的解集是(),2∞--，则关于x 的不等式2ax bx 0+>的解集为( )A ．()2,0-B ．()(),02,∞∞-⋃+C ．()0,2D ．()(),20,∞∞--⋃+ 6．已知关于x 的不等式101ax x -<+的解集是11,2骣琪-琪桫，则a 的值为（ ） A ．2 B ．2- C ．12 D ．12- 7．不等式20ax x c -+>的解集为}{|21x x -<<，函数2y ax x c =-+的图象大致为（ ） A ． B ．。
不等式的试题及答案
不等式的试题及答案不等式是数学中一种重要的表示方式，它可以描述数值之间的关系。
在数学学习中，掌握不等式的解法和理解不等式的性质对于解决实际问题和推理证明都有着重要的意义。
本文将为读者提供一些不等式的试题及答案，帮助读者巩固不等式的知识和解题技巧。
试题一：解不等式将不等式3x + 5 ≤ 2x - 4 转化为不等式的解集形式。
答案一：首先，我们将这个不等式进行简化：3x + 5 ≤ 2x - 4然后，将变量移到一侧，常数移到另一侧，得到：3x - 2x ≤ -4 - 5化简得：x ≤ -9所以，不等式3x + 5 ≤ 2x - 4 的解集形式为x ≤ -9。
试题二：解不等式组解不等式组：{2x + 1 > 5, x - 3 ≤ 7}答案二：我们分别解这两个不等式：2x + 1 > 52x > 5 - 12x > 4x > 2x - 3 ≤ 7x ≤ 7 + 3x ≤ 10所以，不等式组 {2x + 1 > 5, x - 3 ≤ 7} 的解为 x > 2 且x ≤ 10。
试题三：证明不等式证明不等式：若 a > b，则 a + c > b + c，其中 a、b、c 为实数。
答案三：首先，假设 a > b 成立，我们需要证明 a + c > b + c。
由 a > b，我们可以得到 a - b > 0。
然后，将 a + c 和 b + c 相减，得到：(a + c) - (b + c) = a - b由于 a - b > 0，所以 (a + c) - (b + c) > 0，即 a + c > b + c。
所以，若 a > b 成立，则 a + c > b + c。
通过以上试题及答案，我们可以看到不等式的解法及性质运用在各种情况下的灵活性。
细致观察和分析不等式的条件和限制，能够帮助我们准确地找出不等式的解集，解决实际问题以及进行推理证明。
华东师大版七年级下册数学 第7章 一次方程组 单元测试卷(含答案)
华师大版七年级下册数学第7章一次方程组单元测试卷一．选择题（共10小题）1．下列方程中，是二元一次方程的是（）A．B．C．3x﹣y2＝0D．4xy＝32．已知是关于x，y的方程3x﹣ay＝5的一个解，则a的值为（）A．1B．2C．3D．43．下列方程组中，不是二元一次方程组的是（）A．B．C．D．4．用加减法解方程组，下列解法正确的是（）A．①×3+②×2，消去y B．①×2﹣②×3，消去yC．①×（﹣3）+②×2，消去x D．①×2﹣②×3，消去x5．关于x，y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y＝6的解，则k的值是（）A．﹣B．C．D．﹣6．若方程组的解中x+y＝2019，则k等于（）A．2018B．2019C．2020D．20217．若甲数为x，乙数为y，则“甲数的3倍比乙数的一半少2”，列成方程是（）A．3x y＝2B．＝2C．3x＝2D．+2＝3x8．为安置200名因暴风雪受灾的灾民，需要同时搭建可容纳12人和8人的两种帐篷，则搭建方案共有（）A．8种B．9种C．16种D．17种9．某玩具车间每天能生产甲种玩具零件200个或乙种玩具零件100个，甲种玩具零件1个与乙种玩具零件2个能组成一个完整的玩具，怎样安排生产才能在30天内组装出最多的玩具？设生产甲种玩具零件x天，生产乙种玩具零件y天，则有（）A．B．C．D．10．有甲、乙、丙三种货物，若购甲3件，乙7件丙1件，共需64元，若购甲4件，乙10件，丙1件，共需79元．现购甲、乙、丙各一件，共需（）元．A．32B．33C．34D．35二．填空题（共8小题）11．若5x m﹣1+5y n﹣3＝﹣1是关于x、y的二元一次方程，则m+n＝．12．如图，长方形ABCD中有6个形状、大小相同的小长方形，根据图中所标尺寸，则图中阴影部分的面积之和为．13．若二元一次方程组的解为，则m+n＝14．已知二元一次方程＝1，用含x的代数式表示y为y＝；用含y的代数式表示x为x＝．15．已知x与代数式ax2+bx+c的部分对应值如表：x…23456…ax2+bx+c…50﹣3﹣4﹣3…则的值是．16．已知x，y满足方程，则x-y的值为．17．某班有学生50人，其中男生比女生的2倍少7人，如果设该班男生有x人，女生有y人，那么可列方程组为．18．北京世界园艺博览会（简称“世园会”）园区4月29日正式开园，门票价格如下：票种票价（元/人）指定日普通票160优惠票100平日普通票120优惠票80注1：“指定日”为开园日（4月29日）、五一劳动节（5月1日）、端午节、中秋节、十一假期（含闭园日），“平日”为世园会会期除“指定日”外的其他日期；注2：六十周岁及以上老人、十八周岁以下的学生均可购买优惠票；注3：提前两天及以上在线上购买世园会门票，票价可打九折，但仅限于普通票．某大家庭计划在6月1日集体入园参观游览，通过计算发现：若提前两天线上购票所需费用为996元，而入园当天购票所需费用为1080元，则该家庭中可以购买优惠票的有人．三．解答题（共8小题）19．解方程组（1）（2）20．在等式y＝ax2+bx+c中，当x＝1时，y＝﹣2；当x＝﹣1时，y＝20；当x＝2时，y＝﹣10；求当x＝﹣2时，y的值．21．已知关于x，y的二元一次方程组的解互为相反数，求k的值．22．若方程组与方程组有相同的解，求a、b的值．23．学校订做校服，要求在规定期限内完成．若按服装厂原来生产能力，每天可生产这种校服150套，则在期限内只能完成校服数量的；现服装厂改进设备，每天可生产这种校服200套，则可提前1天完成，且多生产25套，求原规定期限多少天？订做校服数量多少套？24．某校八年级师生共368人准备参加社会实践活动，现已预备了A、B两种型号的客车，除司机外A型号客车有49个座，B型号客车有37个座，两种客车共8辆，刚好坐满，求A、B两种型号的客车各用了多少辆？25．某校组织“大手拉小手，义卖献爱心”活动，计划购买黑白两种颜色的文化衫进行手绘设计后出售，并将所获利润全部捐给山区困难孩子．已知该学校从批发市场花4800元购买了黑白两种颜色的文化衫200件，每件文化衫的批发价及手绘后的零售价如表：批发价（元）零售价（元）黑色文化衫2545白色文化衫2035（1）学校购进黑、白文化衫各几件？（2）通过手绘设计后全部售出，求该校这次义卖活动所获利润．26．篝火晚会前夕，德强学校附近一超市从厂家购进了甲、乙两种发光道具，甲种道具的每件进价比乙种道具的每件进价少2元．若购进甲种道具7件，乙种道具2件，需要76元．（1）求甲、乙两种道具的每件进价分别是多少元？（2）若该超市从厂家购进了甲乙两种道具共50件，所用资金恰好为440元．在销售时，甲种道具的每件售价为10元，要使得这50件道具所获利润率为20%，乙道具的每件售价为多少元？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．解：A、﹣y＝6是二元一次方程，符合题意；B、+＝1不是整式方程，不符合题意；C、3x﹣y2＝0是二元二次方程，不符合题意；D、4xy＝3是二元二次方程，不符合题意，故选：A．2．解：∵是关于x，y的方程3x﹣ay＝5的一个解∴3a﹣a×（﹣2）＝5∴3a+2a＝5∴5a＝5∴a＝1故选：A．3．解：A、是分式方程组，符合题意；B、是二元一次方程组，不符合题意；C、是二元一次方程，不符合题意；D、是二元一次方程组，不符合题意；故选：A．4．解：用加减法解方程组，①×（﹣3）+②×2，消去x，故选：C．5．解：解方程组得：，∵关关于x，y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y＝6的解，∴代入得：14k﹣6k＝6，解得：k＝，故选：B．6．解：，①+②得，5x+5y＝5k﹣5，即：x+y＝k﹣1，∵x+y＝2019，∴k﹣1＝2019∴k＝2020，故选：C．7．解：若甲数为x，乙数为y，可列方程为y﹣3x＝2．故选：B．8．解：设12人的帐篷有x顶，8人的帐篷有y顶，依题意，有：12x+8y＝200，整理得y＝25﹣1.5x，因为x、y均为非负整数，所以25﹣1.5x≥0，解得0≤x≤16，从0到16的偶数共有9个，所以x的取值共有9种可能，由于需同时搭建两种帐篷，x不能为0（舍去），即共有8种搭建方案．故选：A．9．解：设生产甲种玩具零件x天，生产乙种玩具零件y天，依题意，得：．故选：C．10．解：设购甲每件x元，购乙每件y元，购丙每件z元．列方程组得：，①×3﹣②×2得：x+y+z＝34．故选：C．二．填空题（共8小题）11．解：∵5x m﹣1+5y n﹣3＝﹣1是关于x、y的二元一次方程，∴m﹣1＝1，n﹣3＝1，解得：m＝2，n＝4，∴m+n＝6．12．解：（解法一）设小长方形的长为xcm，宽为ycm，依题意，得：，解得：，∴图中阴影部分的面积之和为16×（8+2×2）﹣6×10×2＝72（cm2）．（解法二）设小长方形的宽为xcm，则长为（16﹣3x）cm，依题意，得：x+（16﹣3x）﹣2x＝8，解得：x＝2，∴16﹣3x＝10，∴图中阴影部分的面积之和为16×（8+2×2）﹣6×10×2＝72（cm2）．故答案为：72cm2．13．解：①+②得：5x+5y＝10∴x+y＝2方程组的解为，∴m+n＝x+y＝2．故答案为：2．14．解：方程＝1，解得：y＝；x＝4﹣2y，故答案为：；4﹣2y15．解：把点（2，5），（3，0），（4，﹣3）代入，得，解得，则＝＝11，故答案为11．16．解：，（1）-（2）得：x-y=1，17．解：设该班男生有x人，女生有y人，可得：，故答案为：．18．解：设该家庭中可以购买优惠票的有x人，购买普通票的有y人，由题意得：②﹣①得：12y＝84∴y＝7 ③将③代入②得：80x+120×7＝1080解得：x＝3故答案为：3．三．解答题（共8小题）19．解：（1），①﹣②×4得：11y＝﹣11，解得：y＝﹣1，把y＝﹣1代入②得：x＝2，则方程组的解为；（2）方程组整理得：，①×2﹣②得：3y＝9，解得：y＝3，把y＝3代入①得：x＝5，则方程组的解为．20．解：∵在等式y＝ax2+bx+c中，当x＝1时，y＝﹣2；当x＝﹣1时，y＝20；当x＝2时，y＝﹣10；∴，解得，，∴y＝x2﹣11x+8，当x＝﹣2时，y＝（﹣2）2﹣11×（﹣2）+8＝34，即x＝﹣2时，y的值是34．21．解：①﹣②得：x+y＝k+1，∵关于x，y的二元一次方程组的解互为相反数，∴x+y＝0，即k+1＝0，解得：k＝﹣1．22．解：，解得该方程组的解为，由题意该方程组的解也是方程组的解，代入ax+by＝3可得a+b＝3③，代入2ax+by＝4可得2a+b＝4④，④﹣③可得a＝1，代入③可得b＝2，∴a＝1，b＝2．23．解：设原规定期限为x天，订做校服数量为y套，依题意，得：，解得：．答：原规定期限为18天，订做校服数量为3375套．24．解：设A型号客车用了x辆，B型号客车用了y辆，依题意，得：，解得：．答：A型号客车用了6辆，B型号客车用了2辆．25．解：（1）设学校购进黑文化衫x件，白文化衫y件，依题意，得：，解得：．答：学校购进黑文化衫160件，白文化衫40件．（2）（45﹣25）×160+（35﹣20）×40＝3800（元）．答：该校这次义卖活动共获得3800元利润．26．解：（1）设甲种道具的每件进价是x元，则乙种道具的每件进价是（x+2）元，依题意，得：7x+2（x+2）＝76，解得：x＝8，∴x+2＝10．答：甲种道具的每件进价是8元，乙种道具的每件进价是10元．（2）设购进甲种道具m件，购进乙种道具n件，依题意，得：，解得：．设乙道具的售价为y元，依题意，得：（10﹣8）×30+（y﹣10）×20＝440×20%，解得：y＝11.4．答：乙道具的每件售价为11.4元．。
不等式练习题及答案
不等式练习题及答案不等式练习题及答案不等式是数学中常见的概念，它描述了数值之间的大小关系。
在解决实际问题时，不等式也经常被用来建立数学模型。
本文将为大家提供一些不等式练习题及其答案，帮助读者提升对不等式的理解和应用能力。
1. 练习题一：解不等式求解不等式2x - 5 < 3x + 2。
解答：首先，我们可以将不等式转化为等式，即2x - 5 = 3x + 2。
然后，将x项移到一边，常数项移到另一边，得到2x - 3x = 2 + 5。
化简得到-x = 7，再乘以-1，得到x = -7。
所以，不等式2x - 5 < 3x + 2的解集为x < -7。
2. 练习题二：求不等式的解集求解不等式x^2 - 4x > 3。
解答：首先，我们可以将不等式转化为等式，即x^2 - 4x = 3。
然后，将所有项移到一边，得到x^2 - 4x - 3 > 0。
接下来，我们可以使用因式分解或配方法来求解这个二次不等式。
通过因式分解，我们可以得到(x - 3)(x + 1) > 0。
根据零点的性质，我们可以得到x - 3 > 0或x + 1 > 0。
解得x > 3或x > -1。
所以，不等式x^2 - 4x > 3的解集为x > 3。
3. 练习题三：证明不等式证明对于任意正实数a、b和c，有(a + b + c)^2 ≥ 3(ab + bc + ca)。
解答：我们可以使用数学归纳法来证明这个不等式。
首先，当n = 2时，不等式成立，即(a + b)^2 ≥ 3ab。
假设当n = k时，不等式成立，即(a1 + a2 + ... + ak)^2 ≥ 3(a1a2 + a2a3 + ... + ak-1ak)。
我们需要证明当n = k + 1时，不等式也成立。
考虑(a1 + a2 + ... + ak + ak+1)^2，展开后可以得到：(a1 + a2 + ... + ak)^2 + 2(a1 + a2 + ... + ak)(ak+1) + ak+1^2。
苏教版八年级下册数学目录
苏教版八年级下册数学目录第七章一元一次不等式
生活中的不等式
7.1生活中的不等式
不等式的解集
7.2不等式的解集
不等式的性质
7.3不等式的性质
解一元一次不等式
7.4解一元一次不等式
用一元一次不等式解决问题
7.5用一元一次不等式解决问题
一元一次不等式组
7.6一元一次不等式组
一元一次不等式与一元一次方程、一次函数 7.7一元一次不等式与一元一次方程、一次函数第八章分式
分式
8.1分式
分式的基本性质
8.2分式的基本性质
分式的加减
8.3分式的加减
分式的乘除
8.4分式的乘除
分式方程
8.5分式方程
第九章反比例函数
反比例函数
9.1反比例函数
反比例函数的图象与性质
9.2反比例函数的图象与性质
反比例函数的应用
9.3反比例函数的应用
第十章图形的相似
图上距离与实际距离
10.1图上距离与实际距离
黄金分割
10.2黄金分割
10.3相似图形相似图形
10.4探索三角形相似的条件探索三角形相似的条件 10.5相似三角形的性质相似三角形的性质 10.6图形的位似图形的位似
10.7相似三角形的应用相似三角形的应用
第十一章 图形与证明（一） 11.1你的判断对吗你的判断对吗
11.2说理说理
11.3证明证明
11.4 11.4 互逆命题互逆命题互逆命题
第十二章 认识概率 12.1等可能性等可能性
12.2等可能条件下的概率（一）等可能条件下的概率（一） 12.3等可能条件下的概率（二）等可能条件下的概率（二）。
2013年八年级数学下册 7.7 一元一次不等式与一元一次方程、一次函数同步练习(无答案) 苏科版
一元一次不等式与一元一次方程、一次函数班级 姓名 成绩 1、在一次函数35-=x y 中，已知0=x 则=y ； 若已知2=y 则=x ；2、已知点P （a ，4）在函数3+=x y 的图象上，则a= 。
3、当自变量x 时，函数45+=x y 的值大于0；当x 时，函数45+=x y 的值小于0。
4、已知函数82+-=x y ，当x 时，4>y ； 当x 时，2-≤y 。
5、如图，直线l 是一次函数b kx y +=的图象，观察图象，可知： （1）=b ；=k 。
（2）当2>y 时，x 。
6、已知函数y 1 = 2 x – 4与y 2 = - 2 x + 8的图象，观察图象并回答问题：（1） x 取何值时，2x-4>0? （2） x 取何值时，-2x+8>0?（3） x 取何值时，2x-4>0与-2x+8>0同时成立？ （4） 你能求出函数y 1 = 2 x – 4与y 2 = - 2 x + 8 的图象与X 轴所围成的三角形的面积吗？7、 如图所示，是某学校一电热淋浴器水箱的水量y (升)与供水时间x(分)的函数关系。
（1）求y与x的函数解析式。
（2）在 (1)的条件下，求经过多少分钟水箱有水70升？8、下图中l反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系，1 Array l反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系，根据图2中信息请你求出：（1）直线l对应的函数表达式是；1直线l对应的函数表达式是。
2（2）若该公司要赢利（收入大于成本），则x；若公司亏损（收入小于成本），则x。
9、某自行车保管站在某个星期日接受保管的自行车共有3500辆.其中变速车保管费是每辆一次0.5元,一般车保管费是0.3元.（1）若设一般车停放的辆数为x,总保管费的收入为y元,试写出y与x的关系式;（2）若估计前来停放的3500辆自行车中,变速车的辆数不少于25%,但不大于40%,试求该保管站这个星期日保管费收入总数的范围.。
人教版七年级下册数学不等式 同步习题(含答案)
9．3 一元一次不等式组同步习题一、填空题1、不等式组21xx>-⎧⎨>⎩的解集是2、不等式组12xx<⎧⎨>-⎩的解集是3、不等式组12xx<⎧⎨<-⎩的解集是4、不等式组21xx<-⎧⎨>⎩的解集是5、将下列数轴上的x的范围用不等式表示出来⑴⑵⑶⑷6、不等式组235324xx+<⎧⎨->⎩的解集为7、34125x+-<≤的整数解为8、不等式组()122431223x xxx⎧--≥⎪⎪⎨-⎪>+⎪⎩的解集为9、三角形三边长分别为4，1-2a，7，则a的取值范围是10、若m<n，则不等式组12x mx n>-⎧⎨<+⎩的解集是二、选择题1、代数式1-m 的值大于-1，又不大于3，则m 的取值范围是( ).13.31.22.22A m B m C m D m -<≤-≤<-≤<-<≤2、不等式45111x -<的正整数解为( ) A.1个 B.3个 C.4个 D.5个3、已知不等式组2113x x m-⎧>⎪⎨⎪>⎩的解集为2x >，则( ).2.2.2.2A m B m C m D m ><=≤4、不等式组2.01x x x >-⎧⎪>⎨⎪<⎩的解集是( ).1.0.01.21A x B x C x D x >-><<-<<5、关于不等式组x mx m ≥⎧⎨≤⎩的解集是( )A.任意的有理数B.无解C.x=mD.x= -m 6、一元一次不等式组x ax b>⎧⎨>⎩的解集是x>a,则a 与b 的关系为( )...0.0A a bB a bC a bD a b ≥≤≥>≤<7、如果关于x 、y 的方程组322x y x y a +=⎧⎨-=-⎩的解是负数，则a 的取值范围是( )A.-4<a<5B.a>5C.a<-4D.无解8、已知关于x 的不等式组()324213x x a x x --≤⎧⎪⎨+>-⎪⎩的解集是13x ≤<，则a=( )A.1B.2C.0D.-19、若关于x 的不等式组()202114x a x x ->⎧⎪⎨+>-⎪⎩的解集是x>2a,则a 的取值范围是( )A. a>4B. a>2C. a=2D.a≥2 10、若方程组2123x y mx y +=+⎧⎨+=⎩中，若未知数x 、y 满足x+y>0,则m 的取值范围是( ).4.4.4.4A mB mC mD m>-≥-<-≤-三、解答题1、解下列不等式组，并在数轴上表示解集。
初一不等式试题及答案
初一不等式试题及答案一、选择题1. 如果a > b，且c < 0，那么下列不等式中正确的是：A. ac > bcB. ac < bcC. a + c > b + cD. a - c < b - c答案：A2. 对于任意实数x，下列不等式一定成立的是：A. x + 1 > xB. x - 1 < xC. x × 1 = xD. x ÷ 1 = x答案：C二、填空题1. 如果x > 5，那么-3x _______ -15。
答案：<2. 已知2x - 3 < 7，解得x _______ 5。
答案：<三、解答题1. 已知不等式3x + 5 > 14，求x的取值范围。
解：首先将不等式两边同时减去5，得到3x > 9。
然后将不等式两边同时除以3，得到x > 3。
所以x的取值范围是x > 3。
2. 如果一个数的一半加上3等于这个数减去4，求这个数。
解：设这个数为x，根据题意可得：\( \frac{x}{2} + 3 = x - 4 \)将等式两边同时乘以2，得到：\( x + 6 = 2x - 8 \)将等式两边同时减去x，得到：\( 6 = x - 8 \)将等式两边同时加上8，得到：\( x = 14 \)所以这个数是14。
四、应用题1. 某工厂计划在一个月内生产至少100件产品，已知每天可以生产10件产品，问至少需要多少天完成生产计划？解：设需要x天完成生产计划。
根据题意，每天生产10件产品，至少需要生产100件产品，可以得到不等式：\( 10x \geq 100 \)将不等式两边同时除以10，得到：\( x \geq 10 \)所以至少需要10天完成生产计划。
结束语：通过本试题的练习，同学们应该对不等式的概念、性质以及解法有了更深入的理解。
希望同学们能够通过不断的练习，提高解决实际问题的能力。
一元一次不等式练习题及答案
一元一次不等式练习题及答案1.下列不等式中，是一元一次不等式的有（）个。
答案：A。
1 （只有x>-3是一元一次不等式）2.不等式3（x－2）≤x+4的非负整数解有（）个。
答案：C。
6 （将不等式化简得到2x ≤ 10，解得x ≤ 5，因此非负整数解有6个，分别为0，1，2，3，4，5）3.不等式4x－111<x的最大的整数解为（）。
答案：B。
0 （将不等式化简得到3x < 111，解得x < 37，因此最大的整数解为0）4.与2x<6不同解的不等式是（）答案：A。
2x+1<7 （将2x<6化简得到x<3，因此2x+1<7的解为x<3，与2x<6不同解）5.不等式ax+b>0（a<0）的解集是（）答案：B。
x -b/a，因为a<0，所以解集为x<－b/a）6.如果不等式（m－2）x>2－m的解集是x<－1，则有（）答案：A。
m>2 （将不等式化简得到x。
(2-m)/(m-2)，因为解集为x 2）7.若关于x的方程3x+2m=2的解是正数，则m的取值范围是（）答案：A。
m>1 （将方程化简得到x = (2-2m)/3，因为解是正数，所以有2-2m。
0，解得m 1）二、填空题9.当x________时，代数式x35x1的值是非负数.26答案：x ≤ 5/710.当代数式x/2－3x的值大于10时，x的取值范围是________.答案：x < -2011.若代数式3(2k+5)/2的值不大于代数式5k－1的值，则k的取值范围是________.答案：k ≤ -5/312.若不等式3x－m≤0的正整数解是1，2，3，则m的取值范围是________.答案：m ≥ 913.关于x的方程kx12x的解为正实数，则k的取值范围是________.答案：k。
2三、解答题14.解不等式：1）2－5x≥8－2x2）x+53x+2122答案：1）将不等式化简得到-3x ≥ 6，解得x ≤ -2，因此解集为x ≤ -2.2）将不等式化简得到x。
2019届高考数学北师大版理一轮复习文档：第七章 不等
第1节 不等式的性质与一元二次不等式最新考纲 1.了解现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系，了解不等式(组)的实际背景；2.会从实际问题的情境中抽象出一元二次不等式模型；3.通过函数图像了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系；4.会解一元二次不等式，对给定的一元二次不等式，会设计求解的算法框图.知 识 梳 理1.两个实数比较大小的方法(1)作差法⎩⎨⎧a －b ＞0⇔a ＞b ，a －b ＝0⇔a ＝b ，a －b ＜0⇔a ＜b ；(2)作商法⎩⎪⎨⎪⎧ab ＞1⇔a ＞b （a ∈R ，b ＞0），ab ＝1⇔a ＝b （a ∈R ，b ＞0），a b ＜1⇔a ＜b （a ∈R ，b ＞0）.2.不等式的性质(1)对称性：a ＞b ⇔b ＜a ； (2)传递性：a ＞b ，b ＞c ⇒a ＞c ；(3)可加性：a ＞b ⇔a ＋c ＞b ＋c ；a ＞b ，c ＞d ⇒a ＋c ＞b ＋d ； (4)可乘性：a ＞b ，c ＞0⇒ac ＞bc ；a ＞b ＞0，c ＞d ＞0⇒ac ＞bd ； (5)可乘方：a ＞b ＞0⇒a n ＞b n (n ∈N ，n ≥1)； (6)可开方：a ＞b ＞0n ∈N ，n ≥2). 3.三个“二次”间的关系[常用结论与微点提醒] 1.有关分数的性质(1)若a >b >0，m >0，则b a <b ＋m a ＋m ；b a >b －ma －m (b －m >0).(2)若ab >0，且a >b ⇔1a <1b .2.对于不等式ax 2＋bx ＋c >0，求解时不要忘记讨论a ＝0时的情形.3.当Δ<0时，ax 2＋bx ＋c >0(a ≠0)的解集为R 还是∅，要注意区别.诊 断 自 测1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”) (1)a ＞b ⇔ac 2＞bc2.( )(2)若不等式ax 2＋bx ＋c ＜0的解集为(x 1，x 2)，则必有a ＞0.( )(3)若方程ax 2＋bx ＋c ＝0(a ＜0)没有实数根，则不等式ax 2＋bx ＋c ＞0的解集为R .( )(4)不等式ax 2＋bx ＋c ≤0在R 上恒成立的条件是a ＜0且Δ＝b 2－4ac ≤0.( ) 解析 (1)由不等式的性质，ac 2＞bc 2⇒a ＞b ；反之，c ＝0时，a ＞b ⇒/ ac 2＞bc 2. (3)若方程ax 2＋bx ＋c ＝0(a <0)没有实根.则不等式ax 2＋bx ＋c >0的解集为∅. (4)当a ＝b ＝0，c ≤0时，不等式ax 2＋bx ＋c ≤0也在R 上恒成立. 答案 (1)× (2)√ (3)× (4)×2.(教材习题改编)若a ＞b ＞0，c ＜d ＜0，则一定有( ) A.a d ＞b c B.a d ＜b c C.a c ＞b dD.a c ＜b d解析 因为c ＜d ＜0，所以0＞1c ＞1d ，两边同乘－1，得－1d ＞－1c ＞0，又a ＞b ＞0，故由不等式的性质可知－ad ＞－b c ＞0.两边同乘－1，得a d ＜bc . 答案 B3.设集合M ＝{x |x 2－3x －4<0}，N ＝{x |0≤x ≤5}，则M ∩N 等于( ) A.(0，4]B.[0，4)C.[－1，0)D.(－1，0]解析 ∵M ＝{x |x 2－3x －4<0}＝{x |－1<x <4}， ∴M ∩N ＝[0，4). 答案 B4. (2018·榆林模拟)不等式2x ＋1<1的解集是________. 解析 由2x ＋1<1得1－x x ＋1<0等价于 (x －1)(x ＋1)>0，解得x >1或x <－1. 答案 {x |x <－1或x >1}5.已知函数f (x )＝ax 2＋ax －1，若对任意实数x ，恒有f (x )≤0，则实数a 的取值范围是________.解析 若a ＝0，则f (x )＝－1≤0恒成立， 若a ≠0，则由题意，得⎩⎨⎧a <0，Δ＝a 2＋4a ≤0，解得－4≤a <0， 综上，得a ∈[－4，0]. 答案 [－4，0]考点一 比较大小及不等式的性质的应用【例1】 (1)已知实数a ，b ，c 满足b ＋c ＝6－4a ＋3a 2，c －b ＝4－4a ＋a 2，则a ，b ，c 的大小关系是( ) A.c ≥b >a B.a >c ≥b C.c >b >aD.a >c >b(2)(一题多解)若1a ＜1b ＜0，给出下列不等式：①1a ＋b ＜1ab；②|a |＋b ＞0；③a －1a ＞b －1b ；④ln a 2＞ln b 2.其中正确的不等式是( ) A.①④ B.②③ C.①③D.②④解析 (1)∵c －b ＝4－4a ＋a 2＝(a －2)2≥0，∴c ≥b . 又b ＋c ＝6－4a ＋3a 2，∴2b ＝2＋2a 2，∴b ＝a 2＋1， ∴b －a ＝a 2－a ＋1＝⎝ ⎛⎭⎪⎫a －122＋34>0，∴b >a ，∴c ≥b >a .(2)法一 因为1a ＜1b ＜0，故可取a ＝－1，b ＝－2.显然|a |＋b ＝1－2＝－1＜0，所以②错误；因为ln a 2＝ln(－1)2＝0，ln b 2＝ln(－2)2＝ln 4＞0，所以④错误.综上所述，可排除A ，B ，D.法二 由1a ＜1b ＜0，可知b ＜a ＜0.①中，因为a ＋b ＜0，ab ＞0，所以1a ＋b＜0，1ab＞0.故有1a ＋b ＜1ab ，即①正确；②中，因为b ＜a ＜0，所以－b ＞－a ＞0.故－b ＞|a |，即|a |＋b ＜0，故②错误； ③中，因为b ＜a ＜0，又1a ＜1b ＜0，则－1a ＞－1b ＞0， 所以a －1a ＞b －1b ，故③正确；④中，因为b ＜a ＜0，根据y ＝x 2在(－∞，0)上为减函数，可得b 2＞a 2＞0，而y ＝ln x 在定义域(0，＋∞)上为增函数，所以ln b 2＞ln a 2，故④错误.由以上分析，知①③正确. 答案 (1)A (2)C规律方法 1.比较大小常用的方法： (1)作差法；(2)作商法；(3)函数的单调性法.2.判断多个不等式是否成立，常用方法：一是直接使用不等式性质，逐个验证；二是用特殊法排除.【训练1】 (1)(2018·赣州、吉安、抚州七校联考)设0<a <b <1，则下列不等式成立的是( ) A.a 3>b 3B.1a <1bC.a b >1D.lg(b －a )<0(2)已知p ＝a ＋1a －2，q ＝⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 2－2，其中a >2，x ∈R ，则p ，q 的大小关系是( )A.p ≥qB.p >qC.p <qD.p ≤q解析 (1)取a ＝13，b ＝12，可知A ，B ，C 错误，故选D. (2)由a ＞2，故p ＝a ＋1a －2＝(a －2)＋1a －2＋2≥2＋2＝4，当且仅当a ＝3时取等号.因为x 2－2≥－2，所以q ＝⎝ ⎛⎭⎪⎫12x 2－2≤⎝ ⎛⎭⎪⎫12－2＝4，当且仅当x ＝0时取等号，所以p ≥q . 答案 (1)D (2)A考点二 一元二次不等式的解法(多维探究) 命题角度1 不含参的不等式【例2－1】 (2018·河北重点八所中学模拟)不等式2x 2－x －3>0的解集为( )A.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |－1<x <32 B.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x >32或x <－1 C.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |－32<x <1D.⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x >1或x <－32 解析 由2x 2－x －3>0，得(x ＋1)(2x －3)>0， 解得x >32或x <－1.∴不等式2x 2－x －3>0的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x >32或x <－1.答案 B命题角度2 含参不等式【例2－2】 解关于x 的不等式ax 2－2≥2x －ax (a ≤0). 解 原不等式可化为ax 2＋(a －2)x －2≥0.①当a ＝0时，原不等式化为x ＋1≤0，解得x ≤－1. ②当a ＜0时，原不等式化为⎝ ⎛⎭⎪⎫x －2a (x ＋1)≤0.当2a ＞－1，即a ＜－2时，解得－1≤x ≤2a ； 当2a ＝－1，即a ＝－2时，解得x ＝－1满足题意；当2a ＜－1，即－2＜a ＜0，解得2a ≤x ≤－1.综上所述，当a ＝0时，不等式的解集为{x |x ≤－1}； 当－2＜a ＜0时，不等式的解集为⎩⎨⎧x ⎪⎪⎪⎭⎬⎫2a ≤x ≤－1； 当a ＝－2时，不等式的解集为{－1}；当a ＜－2时，不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |－1≤x ≤2a .规律方法 含有参数的不等式的求解，往往需要比较(相应方程)根的大小，对参数进行分类讨论：(1)若二次项系数为常数，可先考虑分解因式，再对参数进行讨论；若不易分解因式，则可对判别式进行分类讨论；(2)若二次项系数为参数，则应先考虑二次项系数是否为零，然后再讨论二次项系数不为零的情形，以便确定解集的形式；(3)其次对相应方程的根进行讨论，比较大小，以便写出解集.【训练2】 已知不等式ax 2－bx －1>0的解集是⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |－12<x <－13，则不等式x 2－bx－a ≥0的解集是________.解析 由题意，知－12，－13是方程ax 2－bx －1＝0的两个根，且a <0，所以⎩⎪⎨⎪⎧－12＋⎝ ⎛⎭⎪⎫－13＝b a ，－12×⎝ ⎛⎭⎪⎫－13＝－1a，解得⎩⎨⎧a ＝－6，b ＝5.故不等式x 2－bx －a ≥0为x 2－5x ＋6≥0， 解得x ≥3或x ≤2. 答案 {x |x ≥3或x ≤2}考点三 不等式的恒成立问题(多维探究) 命题角度1 在R 上恒成立【例3－1】 若一元二次不等式2kx 2＋kx －38＜0对一切实数x 都成立，则k 的取值范围为( ) A.(－3，0]B.[－3，0)C.[－3，0]D.(－3，0)解析 一元二次不等式2kx 2＋kx －38＜0对一切实数x 都成立，则必有⎩⎪⎨⎪⎧2k ＜0，Δ＝k 2－4×2k ×⎝ ⎛⎭⎪⎫－38＜0， 解之得－3＜k ＜0. 答案 D命题角度2 在给定区间上恒成立【例3－2】 (一题多解)设函数f (x )＝mx 2－mx －1(m ≠0)，若对于x ∈[1，3]，f (x )＜－m ＋5恒成立，则m 的取值范围是________. 解析 要使f (x )＜－m ＋5在[1，3]上恒成立， 故mx 2－mx ＋m －6＜0，即m ⎝ ⎛⎭⎪⎫x －122＋34m －6＜0在x ∈[1，3]上恒成立.有以下两种方法：法一 令g (x )＝m ⎝ ⎛⎭⎪⎫x －122＋34m －6，x ∈[1，3].当m ＞0时，g (x )在[1，3]上是增函数， 所以g (x )max ＝g (3)＝7m －6＜0. 所以m ＜67，则0＜m ＜67.当m ＜0时，g (x )在[1，3]上是减函数， 所以g (x )max ＝g (1)＝m －6＜0. 所以m ＜6，所以m ＜0. 综上所述，m的取值范围是⎩⎨⎧⎭⎬⎫m ⎪⎪⎪0＜m ＜67或m ＜0. 法二 因为x 2－x ＋1＝⎝ ⎛⎭⎪⎫x －122＋34＞0，又因为m (x 2－x ＋1)－6＜0，所以m ＜6x 2－x ＋1.因为函数y ＝6x 2－x ＋1＝6⎝ ⎛⎭⎪⎫x －122＋34在[1，3]上的最小值为67，所以只需m ＜67即可. 因为m ≠0，所以m 的取值范围是.答案命题角度3 给定参数范围的恒成立问题【例3－3】 已知a ∈[－1，1]时不等式x 2＋(a －4)x ＋4－2a ＞0恒成立，则x 的取值范围为( ) A.(－∞，2)∪(3，＋∞) B.(－∞，1)∪(2，＋∞) C.(－∞，1)∪(3，＋∞)D.(1，3)解析 把不等式的左端看成关于a 的一次函数，记f (a )＝(x －2)a ＋x 2－4x ＋4， 则由f (a )＞0对于任意的a ∈[－1，1]恒成立， 所以f (－1)＝x 2－5x ＋6＞0， 且f (1)＝x 2－3x ＋2＞0即可，解不等式组⎩⎨⎧x 2－5x ＋6＞0，x 2－3x ＋2＞0，得x ＜1或x ＞3.答案 C规律方法 (1)对于一元二次不等式恒成立问题，恒大于0就是相应的二次函数的图像在给定的区间上全部在x 轴上方，恒小于0就是相应的二次函数的图像在给定的区间上全部在x 轴下方.另外常转化为求二次函数的最值或用分离参数法求最值.(2)解决恒成立问题一定要搞清谁是主元，谁是参数，一般地，知道谁的范围，谁就是主元，求谁的范围，谁就是参数.【训练3】 (1)若不等式x 2－2x ＋5≥a 2－3a 对任意实数x 恒成立，则实数a 的取值范围是( ) A.[－1，4]B.(－∞，－2]∪[5，＋∞)C.(－∞，－1]∪[4，＋∞)D.[－2，5](2)已知函数f (x )＝x 2＋mx －1，若对于任意x ∈[m ，m ＋1]，都有f (x )＜0成立，则实数m 的取值范围是________.解析 (1)由于x 2－2x ＋5＝(x －1)2＋4的最小值为4，所以x 2－2x ＋5≥a 2－3a 对任意实数x 恒成立，只需a 2－3a ≤4，解得－1≤a ≤4. (2)二次函数f (x )对于任意x ∈[m ，m ＋1]， 都有f (x )＜0成立，则⎩⎨⎧f （m ）＝m 2＋m 2－1＜0，f （m ＋1）＝（m ＋1）2＋m （m ＋1）－1＜0， 解得－22＜m ＜0.答案 (1)A (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫－22，0基础巩固题组 (建议用时：40分钟)一、选择题1.(2018·九江一模)已知集合A ＝⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x |x －2x ≤0，B ＝{0，1，2，3}，则A ∩B ＝( )A.{1，2}B.{0，1，2}C.{1}D.{1，2，3}解析∵A ＝⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x |x －2x ≤0＝{x |0<x ≤2}，∴A ∩B ＝{1，2}. 答案 A2.若f (x )＝3x 2－x ＋1，g (x )＝2x 2＋x －1，则f (x )，g (x )的大小关系是( ) A.f (x )＝g (x ) B.f (x )＞g (x )C.f (x )＜g (x )D.随x 的值变化而变化解析 f (x )－g (x )＝x 2－2x ＋2＝(x －1)2＋1＞0⇒f (x )＞g (x ). 答案 B3.(2018·河南百校联盟模拟)设a ，b ∈R ，则“(a －b )a 2≥0”是“a ≥b ”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析 由(a －b )a 2≥0，推不出a ≥b ，如a ＝0，b ＝2， 因为a 2≥0，a ≥b ，所以(a －b )a 2≥0，故“(a －b )a 2≥0”是“a ≥b ”的必要不充分条件. 答案 B4.(2018·清远一中一模)关于x 的不等式ax －b <0的解集是(1，＋∞)，则关于x 的不等式(ax ＋b )(x －3)>0的解集是( ) A.(－∞，－1)∪(3，＋∞) B.(1，3)C.(－1，3)D.(－∞，1)∪(3，＋∞)解析 关于x 的不等式ax －b <0即ax <b 的解集是(1，＋∞)，∴a ＝b <0，∴不等式(ax ＋b )(x －3)>0可化为 (x ＋1)(x －3)<0，解得－1<x <3， ∴所求不等式的解集是(－1，3). 答案 C5.已知函数f (x )＝－x 2＋ax ＋b 2－b ＋1(a ∈R ，b ∈R )，对任意实数x 都有f (1－x )＝f (1＋x )成立，若当x ∈[－1，1]时，f (x )＞0恒成立，则b 的取值范围是( ) A.(－1，0) B.(2，＋∞)C.(－∞，－1)∪(2，＋∞)D.不能确定解析 由f (1－x )＝f (1＋x )知f (x )的图像关于直线x ＝1对称，即a2＝1，解得a ＝2. 又因为f (x )开口向下，所以当x ∈[－1，1]时，f (x )为增函数，所以f (x )min ＝f (－1)＝－1－2＋b 2－b ＋1＝b 2－b －2， f (x )＞0恒成立，即b 2－b －2＞0恒成立， 解得b ＜－1或b ＞2. 答案 C 二、填空题6.已知函数f (x )＝⎩⎨⎧x 2＋2x ，x ≥0，－x 2＋2x ，x ＜0，则不等式f (x )＞3的解集为________.解析 由题意知⎩⎨⎧x ≥0，x 2＋2x ＞3或⎩⎨⎧x ＜0，－x 2＋2x ＞3，解得x ＞1.故原不等式的解集为{x |x＞1}.答案 {x |x ＞1}7.(2018·郑州调研改编)规定记号“⊙”表示一种运算，定义a ⊙b ＝ab ＋a ＋b (a ，b 为正实数)，若1⊙k 2<3，则k 的取值范围是________. 解析 由题意知k 2＋1＋k 2<3， 化为(|k |＋2)(|k |－1)<0，所以|k |<1， 所以－1<k <1. 答案 (－1，1)8.不等式(a －2)x 2＋2(a －2)x －4<0对一切x ∈R 恒成立，则实数a 的取值范围是________.解析 当a －2＝0，即a ＝2时，不等式即为－4<0，对一切x ∈R 恒成立， 当a ≠2时，则有⎩⎨⎧a －2<0，Δ＝4（a －2）2＋16（a －2）<0， 解得－2<a <2.综上，可得实数a 的取值范围是(－2，2]. 答案 (－2，2] 三、解答题9.已知f (x )＝－3x 2＋a (6－a )x ＋6. (1)解关于a 的不等式f (1)＞0；(2)若不等式f (x )＞b 的解集为(－1，3)，求实数a ，b 的值.解 (1)由题意知f (1)＝－3＋a (6－a )＋6＝－a 2＋6a ＋3＞0，即a 2－6a －3＜0，解得3－23＜a ＜3＋2 3.所以不等式的解集为{a |3－23＜a ＜3＋23}. (2)∵f (x )＞b 的解集为(－1，3)，∴方程－3x 2＋a (6－a )x ＋6－b ＝0的两根为－1，3， ∴⎩⎪⎨⎪⎧（－1）＋3＝a （6－a ）3，（－1）×3＝－6－b 3，解得⎩⎨⎧a ＝3±3，b ＝－3.故a 的值为3±3，b 的值为－3.10.某商品每件成本价为80元，售价为100元，每天售出100件.若售价降低x 成(1成＝10%)，售出商品数量就增加85x 成.要求售价不能低于成本价.(1)设该商店一天的营业额为y ，试求y 与x 之间的函数关系式y ＝f (x )，并写出定义域；(2)若再要求该商品一天营业额至少为10 260元，求x 的取值范围. 解 (1)由题意得，y ＝100⎝ ⎛⎭⎪⎫1－x 10·100⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋850x .因为售价不能低于成本价，所以100⎝ ⎛⎭⎪⎫1－x 10－80≥0. 所以y ＝f (x )＝40(10－x )(25＋4x )， 定义域为{x |0≤x ≤2}.(2)由题意得40(10－x )(25＋4x )≥10 260， 化简得8x 2－30x ＋13≤0.解得12≤x ≤134. 所以x 的取值范围是⎣⎢⎡⎦⎥⎤12，2.能力提升题组 (建议用时：20分钟)11.(2018·咸阳模拟)已知0<a <b ，且a ＋b ＝1，则下列不等式中正确的是( ) A.log 2a >0B.2a －b <12 C.log 2a ＋log 2b <－2D.2a b ＋ba <12解析 由题意知0<a <1，此时log 2a <0，A 错误；由已知得0<a <1，0<b <1，所以－1<－b <0，又a <b ，所以－1<a －b <0，所以12<2a －b <1，B 错误；因为0<a <b ，所以a b ＋b a >2a b ·b a ＝2，所以2a b ＋b a >22＝4，D 错误；由a ＋b ＝1>2ab ，得ab <14，因此log 2a ＋log 2b ＝log 2(ab )<log 214＝－2，C 正确. 答案 C12.若不等式x 2＋ax －2＞0在区间[1，5]上有解，则实数a 的取值范围是________. 解析 设f (x )＝x 2＋ax －2，由题知Δ＝a 2＋8＞0， 所以方程x 2＋ax －2＝0恒有一正一负两根，于是不等式x 2＋ax －2＞0在区间[1，5]上有解的充要条件是f (5)＞0，即a ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫－235，＋∞. 答案 ⎝ ⎛⎭⎪⎫－235，＋∞13.解关于x 的不等式ax 2－(2a ＋1)x ＋2＜0(a ∈R ). 解 原不等式可化为(ax －1)(x －2)＜0.(1)当a ＞0时，原不等式可以化为a (x －2)⎝ ⎛⎭⎪⎫x －1a ＜0，根据不等式的性质，这个不等式等价于(x －2)·⎝ ⎛⎭⎪⎫x －1a ＜0.因为方程(x －2)⎝ ⎛⎭⎪⎫x －1a ＝0的两个根分别是2，1a ，所以当0＜a ＜12时，2＜1a ，则原不等式的解集是⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |2＜x ＜1a ；当a ＝12时，原不等式的解集是∅；当a ＞12时，1a ＜2，则原不等式的解集是⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪1a ＜x ＜2. (2)当a ＝0时，原不等式为－(x －2)＜0，解得x ＞2， 即原不等式的解集是{x |x ＞2}.(3)当a ＜0时，原不等式可以化为a (x －2)⎝ ⎛⎭⎪⎫x －1a ＜0，根据不等式的性质，这个不等式等价于(x －2)·⎝ ⎛⎭⎪⎫x －1a ＞0， 由于1a ＜2，故原不等式的解集是⎩⎨⎧x ⎪⎪⎪⎭⎬⎫x ＜1a 或x ＞2. 综上所述，当a ＜0时，不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪x ＜1a 或x ＞2；当a ＝0时，不等式的解集为{x |x ＞2}；当0＜a ＜12时，不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪2＜x ＜1a ；当a ＝12时，不等式的解集为∅；当a ＞12时，不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪1a ＜x ＜2.。
不等式的基础知识点与习题(含答案)
不等式的基本知识（一）不等式与不等关系1、应用不等式（组）表示不等关系；不等式的主要性质：(1)对称性：a b b a <⇔> (2)传递性：c a c b b a >⇒>>,(3)加法法则：c b c a b a +>+⇒>；d b c a d c b a +>+⇒>>,(同向可加)(4)乘法法则：bc ac c b a >⇒>>0,； bc ac c b a <⇒<>0,bd ac d c b a >⇒>>>>0,0(同向同正可乘)(5)倒数法则：ba ab b a 110,<⇒>> (6)乘方法则：)1*(0>∈>⇒>>n N n b a b a n n 且(7)开方法则：)1*(0>∈>⇒>>n N n b a b a n n 且2、应用不等式的性质比较两个实数的大小：作差法（作差——变形——判断符号——结论）3、应用不等式性质证明不等式（二）解不等式1、一元二次不等式的解法一元二次不等式()00022≠<++>++a c bx ax c bx ax 或的解集： 设相应的一元二次方程()002≠=++a c bx ax 的两根为2121x x x x ≤且、，ac b 42-=∆，则不等式的解的各种情况如下表：2、简单的一元高次不等式的解法：标根法：其步骤是：（1）分解成若干个一次因式的积，并使每一个因式中最高次项的系数为正；（2）将每一个一次因式的根标在数轴上，从最大根的右上方依次通过每一点画曲线；并注意奇穿偶不穿；（3）根据曲线显现()f x 的符号变化规律，写出不等式的解集。
()()()如：x x x +--<1120233、分式不等式的解法：分式不等式的一般解题思路是先移项使右边为0，再通分并将分子分母分解因式，并使每一个因式中最高次项的系数为正，最后用标根法求解。
初一不等式竞赛试题及答案
初一不等式竞赛试题及答案一、选择题（每题3分，共15分）1. 如果a > 0，b < 0，且|a| < |b|，那么a + b（）A. 总是负数B. 可能是正数C. 总是正数D. 可能是零2. 对于任意实数x，下列不等式中正确的是（）A. x^2 ≥ 0B. x^3 ≥ 0C. x^4 ≥ 0D. 所有选项都正确3. 如果x > y，那么下列不等式中一定成立的是（）A. x + 1 > y + 1B. x - 1 > y - 1C. 2x > 2yD. 所有选项都正确4. 对于任意实数a和b，下列不等式中正确的是（）A. a + b ≥ 0B. a - b ≥ 0C. a * b ≥ 0D. 无法确定5. 如果a < b < 0，那么下列不等式中一定成立的是（）A. a^2 > b^2B. a^2 < b^2C. a^3 > b^3D. a^3 < b^3二、填空题（每题2分，共10分）6. 如果x > 0，那么x^2 ________ 0。
7. 对于任意实数x，|x|总是 ________ 0。
8. 如果a > b，且b > 0，那么1/a ________ 1/b。
9. 对于任意实数x，x^3 - 3x^2 + 2x ________ 0。
10. 如果a > 0，且b < 0，那么a + b ________ 0。
三、解答题（每题5分，共20分）11. 证明：对于任意实数x，x^3 - x^2 + x - 1 ≥ 0。
12. 已知a > b，证明：a^2 > b^2。
13. 已知x > y，证明：x^2 > y^2。
14. 已知a < b，证明：a^3 < b^3。
四、综合题（每题10分，共10分）15. 已知a, b, c是正整数，且a < b < c，请证明：(a + b) / c < 1。
(完整版)高中数学不等式单元测试题(含有详细答案-
高中数学不等式综合测试题一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．共60分) 1．(文)设a b <，c d <，则下列不等式中一定成立的是( ) A ．d b c a ->- B ．bd ac > C ．d b c a +>+ D ．c b d a +>+ (理)已知a <0，-1<b <0，那么( ) A ．2a ab ab >>B ．2ab ab a >>C ．2ab ab a >>D ．2ab a ab >>2．“0>>b a ”是“222b a ab +<”的( )A ．充分而不必要条件B ．必要而不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件 3．(文)关于x 的不等式(1)ax b a ><-的解集为( ) A ．RB ．φC ．),(+∞a bD ．(,)b a-∞(理)不等式b ax >的解集不可能．．．是( ) A ．φB ．RC ．),(+∞ab D ．),(ab--∞4．不等式022>++bx ax 的解集是)31,21(-，则b a -的值等于( ) A ．－14 B ．14 C ．－10 D ．10 5．(文)不等式|1|2x -<的解集是( ) A ．{|03}x x ≤<B ．{|22}x x -<<C ．{|13}x x -<<D ．{|1,3}x x x <-> (理)不等式||x x x <的解集是( ) A ．{|01}x x <<B ．{|11}x x -<<C ．{|01x x <<或1}x <-D ．{|10,1}x x x -<<> 6．(文)若0b a <<，则下列结论不正确．．．的是( ) A ．11a b <B ．2b ab < C ．2>+b a a bD ．||||||b a b a +>+(理)若011<<ba ，则下列结论不正确．．．的是( ) A ．22b a <B ．2b ab <C ．2>+baa bD ．||||||b a b a +>+ 7．若13)(2+-=x x x f ，12)(2-+=x x x g ，则)(x f 与)(x g 的大小关系为( ) A ．)()(x g x f > B ．)()(x g x f = C ．)()(x g x f < D ．随x 值变化而变化8．下列各式中最小值是2的是( )A ．y x ＋xyB ．4522++x x C ．tan x ＋cot xD ．xx -+229．下列各组不等式中，同解的一组是( )A ．02>x 与0>xB ．01)2)(1(<-+-x x x 与02<+xC ．0)23(log 21>+x 与123<+x D ．112≤--x x 与112≤--x x 10．(文)如果a x x >+++|9||1|对任意实数x 总成立，那么a 的取值范围是( ) A ．}8|{<a a B ．}8|{>a a C ．}8|{≥a a D ．}8|{≤a a(理)函数y =log a (x +3)-1(a >0,a ≠1)的图象恒过定点A ，若点A 在函数1mx y n n=--的图像上，其中mn >0,则nm 21+的最小值为( ) A ．8 B ．6 C ．4 D ．2 11．(文)已知()f x 是奇函数，且在(－∞，０)上是增函数，(2)0f =，则不等式()0xf x <的解集是( ) A ．{|20,2}x x x -<<>或 B ．{|2,02}x x x <-<<或 C ．}22|{>-<x x x 或D ．{|20,02}x x x -<<<<或(理)已知()f x 是奇函数，且在(－∞，０)上是增函数，(2)0f =，则不等式2(1)()0x f x -<的解集是( )A ．{|10}x x -<<B ．{|2,12}x x x <-<<或C ．{|2112}x x x -<<<<或D ．{|210,12}x x x x <--<<<<或或12．(文)已知不等式1()()25ax y xy++≥对任意正实数,x y 恒成立，则正实数a 的最小值为( ) A ．16625B ．16C ．254D ．18(理)已知不等式()()25x ay x y xy ++≥对任意正实数,x y 恒成立，则正实数a 的最小值为( )A ．16625B ．16C ．254D ．18二、填空题(每小题4分，共16分) 13．(文)若+∈R b a ,，则b a 11+与ba +1的大小关系是____________． (理)不等式|21|1x x --<的解集是_____________．14．函数121lg +-=x xy 的定义域是_____________． 15．某公司一年购买某种货物400吨，每次都购买x 吨，运费为4万元/次，一年的总存储费用为4x 万元，要使一年的总运费与总存储费用之和最小，则x =_____________吨．16．已知0()1,0x x f x x ≥⎧=⎨-<⎩，，则不等式3)2(≤+x f 的解集____________．三、解答题(共74分) 17． 解不等式122log 1815x x x ⎛⎫≤- ⎪-+⎝⎭18．解关于x 的不等式22x ax -+>--．20．(本小题满分12分)(文)对任意[1,1]x ∈-，函数a x a x x f 220)4()(2-+-+=的值恒大于零，求a 的取值范围．19.如图所示，校园内计划修建一个矩形花坛并在花坛内装置两个相同的喷水器．已知喷水器的喷水区域是半径为5m 的圆．问如何设计花坛的尺寸和两个喷水器的位置，才能使花坛的面积最大且能全部喷到水？22．(本小题满分14分)已知函数b ax x x f ++=2)(．(1)若a =0，且对任意实数x ，都有a x x f +≥2)(，求b 的取值范围； (2)当]1,1[-∈x 时，)(x f 的最大值为M ，求证：1+≥b M ；(3)若)21,0(∈a ，求证：对于任意的]1,1[-∈x ，1|)(|≤x f 的充要条件是.142a b a -≤≤-参考答案一、 选择题 1、（文）C （理）C 2、A 3、（文）D （理）D 4、C 5、（文）C （理）C 6、（文）D （理）D 7、A 8、D 9、B10、（文）A （理）A11、（文）D （理）D 12、（文）B （理）B二、 填空题13、ba b a +>+111 14、{|02}x x <<15、)21,1(- 16、2017]3,(-∞三、 解答题18、解：原不等式等价于：21582≥+-x x x0158301720158301720215822222≤+-+-⇔≥+--+-⇔≥-+-x x x x x x x x x x x 3250)5)(3()52)(6(<≤⇔≤----⇔x x x x x 或65≤<x∴原不等式的解集为]6,5()3,25[Y19、解：变形得：(4)02x a x -->-当(4-a )>2，即a <2时，24x x a <>-或 当(4-a )<2，即a >2时，42x a x <->或 当(4-a )=2，即a =2时，2x ≠综上所述：当a <2时，原不等式的解集为{|24}x x x a <>-或 当a ≥2时，原不等式的解集为{|42}x x a x <->或20、325≤a21、解：设花坛的长、宽分别为xm ，ym ，根据要求，矩形花坛应在喷水区域内，顶点应恰好位于喷水区域的边界．依题意得：25)2()4(22=+y x ，(0,0>>y x )问题转化为在0,0>>y x ，100422=+y x 的条件下，求xy S =的最大值． 法一：100)2(2222=+≤⋅⋅==y x y x xy S Θ，由y x=2和100422=+y x 及0,0>>y x 得：25,210==y x 100max =∴S法二：∵0,0>>y x ，100422=+y x ， 41002x x xy S -==∴=10000)200(41)4100(2222+--=-⋅x x x∴当2002=x ，即210=x ，100max =S由100422=+y x 可解得：25=y ．答：花坛的长为m 210，宽为m 25，两喷水器位于矩形分成的两个正方形的中心，则符合要求．21、解(1):由题得022≥++b x x 恒成立1044≥⇔≤-=∆⇔b b 对任意的R x ∈，0)()2(2≥-+-+a b x a x 0)(4)2(2≤---=∆⇔a b a)(1412R a b a b ∈≥⇔+≥⇔Θ∴),1[+∞∈b ．(2)证明：∵,1)1(M b a f ≤++=,1)1(M b a f ≤+-=- ∴222+≥b M ，即1+≥b M ．(3)证明：由210<<a 得，0241<-<-a∴)(x f 在]2,1[a --上是减函数，在]1,2[a-上是增函数．∴当1||≤x 时，)(x f 在2ax -=时取得最小值42a b -，在1=x 时取得最大值b a ++1．故对任意的]1,1[-∈x ，.1414111|)(|22a b a a b b a x f -≤≤-⇔⎪⎩⎪⎨⎧-≥-≤++⇔≤。
七年级数学试卷一元一次不等式易错压轴解答题复习题(及答案)50
七年级数学试卷一元一次不等式易错压轴解答题复习题(及答案)50一、一元一次不等式易错压轴解答题1．阅读理解：定义：若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集范围内，则称该一元一次方程为该不等式组的“子方程”.例如：的解为，的解集为，不难发现在的范围内，所以是的“子方程”.问题解决：（1）在方程① ，② ，③ 中，不等式组的“子方程”是________；（填序号）（2）若关于x的方程是不等式组的“子方程”，求k的取值范围；（3）若方程，都是关于x的不等式组的“子方程”，直接写出m的取值范围.2．某电器商城销售、两种型号的电风扇，进价分别为元、元，下表是近两周的销售情况：销售时段销售型号销售收入种型号种型号第一周台台元第二周台台元（2）若商城准备用不多于元的金额再采购这两种型号的电风扇共台，求种型号的电风扇最多能采购多少台？（3）在（2）的条件下商城销售完这台电风扇能否实现利润超过元的目标？若能，请给出相应的采购方案；若不能，请说明理由．3．自学下面材料后，解答问题.分母中含有未知数的不等式叫分式不等式.如：；等.那么如何求出它们的解集呢？根据我们学过的有理数除法法则可知：两数相除，同号得正，异号得负.其字母表达式为：若，，则；若，，则；若，，则；若，，则 .（1）反之：若，则或；若，则________或________.（2）根据上述规律，求不等式的解集.（3）直接写出分式不等式的解集________.4．已知关于x，y的方程满足方程组．（1）若x﹣y=2，求m的值；（2）若x，y，m均为非负数，求m的取值范围，并化简式子|m﹣3|+|m﹣4|；（3）在（2）的条件下求s=2x﹣3y+m的最小值及最大值．5．光华机械厂为英洁公司生产 A、B 两种产品，该机械厂由甲车间生产 A 种产品，乙车间生产 B 种产品，两车间同时生产．甲车间每天生产的 A 种产品比乙车间每天生产的 B 种产品多 2 件，甲车间 3 天生产的 A 种产品与乙车间 4 天生产的 B 种产品数量相同．（1）求甲车间每天生产多少件 A 种产品？乙车间每天生产多少件 B 种产品？（2）光华机械厂生产的A 种产品的出厂价为每件200 元，B 种产品的出厂价为每件180 元．现英洁公司需一次性购买A、B 两种产品共80 件且按出厂价购买A、B 两种产品的费用不超过 15080 元．问英洁公司购进 B 种产品至少多少件?6．某公园的门票每张20元，一次性使用.考虑到人们的不同需求，也为了吸引更多的游客，该公园除保留原来的售票方法外，还推出了一种“购买个人年票”（个人年票从购买日起，可供持票者使用一年）的售票方法.年票分A，B，C三类，A类年票每张240元，持票进入该园区时，无需再购买门票；B类年票每张120元，持票者进入该园区时，需再购买门票，每次4元；C类年票每张80元，持票者进入该园区时，需再购买门票，每次6元. （1）如果只能选择一种购买年票的方式，并且计划在一年中花费160元在该公园的门票上，通过计算，找出可进入该园区次数最多的方式.（2）一年中进入该公园超过多少次时，A类年票比较合算？7．在一次知识竞赛中，甲、乙两人进入了“必答题”环节.规则是：两人轮流答题，每人都要回答20个题，每个题回答正确得a分，回答错误或放弃回答扣b分.当甲、乙两人恰好都答完12个题时，甲答对了8个题，得分为64分；乙答对了9个题，得分为78分. （1）求a和b的值；（2）规定此环节得分不低于120分能晋级，甲在剩下的比赛中至少还要答对多少个题才能顺利晋级？8．为了让孩子们了解更多的海洋文化知识，市海洋局购买了一批有关海洋文化知识的科普书籍和绘本故事书籍捐赠给市里的几所中小学校.经了解，以两类书的平均单价计算，30本科普书籍和50本绘本故事书籍共需2100元；20本科普书籍比10本绘本故事书籍多100元.（1）求平均每本科普书籍和绘本故事书籍各是多少元.（2）计划每所学校捐赠书籍数目和总费用相同.其中每所学校的科普书籍大于115本，科普书籍比绘本故事书籍多30本，总费用不超过5000元，请求出所有符合条件的购书方案. 9．某小区准备新建60 个停车位，以解决小区停车难的问题。
一元一次不等式练习题(附答案)
[标签:标题]篇一：七年级一元一次不等式测试题及答案一元一次不等式和一元一次不等式组班别：_________学号：_________姓名：_________评分：_________一．填空题：（每小题2分，共20分）1．若x<y，则x?2y?2；（填“<、>或=”号）ab??，则3a_____b；（填“<、>或=”号）3．不等式2x≥x?2的解集是_________；393?2y4．当y_______时，代数式的值至少为1；5．不等式6?12x?0的解集是_________；42．若? 6．不等式7?x?1；7．若一次函数y?2x?6，当x__时，y?0；8．x的3与12的差不小于6，用不等式表示为__________________；59．不等式组??2x?3?0的整数解是______________；?3x?2?0?3x?2y?p?1的解满足x>y，则P的取值范围是_________；4x?3y?p?1?10．若关于x的方程组?二．选择题：（每小题3分，共30分）11．若a>b,则下列不等式中正确的是（）（A）a?b?0 （B）?5a??5b（C）a?8?b?8 （D）ab? 4412．在数轴上表示不等式x≥?2的解集，正确的是（）（A）（B）（C）（D）13．已知两个不等式的解集在数轴上如图表示，那么这个解集为（）（A）x≥?1 （B）x?1（C）?3?x??1 （D）x??314．不等式2(x?2)≤x?2的非负整数解的个数为（）（A）1（B）2 （C）3 （D） 415．下列不等式求解的结果，正确的是（）（A）不等式组??x??3?x??5的解集是x??3（B）不等式组?的解集是x??5?x??5?x??4?x?5?x?10（C）不等式组?无解（D）不等式组?的解集是?3?x?10 x??7x??3??16．把不等式组??x?1?0的解集表示在数轴上，正确的是图中的（）x?1?0?17．如图⑴所示，天平右盘中的每个破码的质量都是1g，则物体A的质量m(g)的取值范围．在数轴上：可表示为图1－1―1⑵中的（）18．已知关于x的不等式(1?a)x?3的解集为x?3，则a的取值范围是（）1?a（A）a?0 （B）a?1 （C）a?0 （D）a?119．一次函数y??3x?3的图象如图所示，2当?3?y?3时，x的取值范围是（）（A）x?4 （B）0?x?2（C）0?x?4 （D）2?x?420．观察下列图像，可以得出不等式组?3x?1?0的解集（）???0.5x?1?0（A）x?111 （B）??x?0（C）0?x?2 （D）??x?2 333三．解下列不等式（组），并把解集在数轴上表示出来：（每小题6分，共24分）21．2x?5?3x?4 22．10?4(x?3)?2(x?1)?x?3(x?2)?4?3x?2?5x?6?23．? 24．?1?2x 3?2x?2?x?x?1???325．（6分）x为何值时,代数式x?3x?1?的值是非负数？2526、（6分）已知：关于x的方程x?m2x?1??m的解是非正数，求m的取值范围．3227．（7分）我市移动通讯公司开设了两种通讯业务，A类是固定用户：先缴50元基础费，然后每通话1分钟再付话费0.4元；B类是“神州行”用户：使用者不缴月租费，每通话1分钟会话费0.6元（这里均指市内通话）；若果一个月内通话时间为x分钟，分别设A类和B类两种通讯方式的费用为y1元和y2元，（1）写出y1、y2与x之间的函数关系式；（2）一个月内通话多少分钟，用户选择A类合算？还是B类合算？（3）若某人预计使用话费150元，他应选择哪种方式合算？28．（6分）有一群猴子，一天结伴去偷桃子，在分桃子时，如果每个猴子分了3个，那么还剩59个；如果每一个猴子分5个，就都能分得桃子，但剩下一个猴子分得的桃子不够5个，你能求出有几只猴子，几个桃子吗？参考答案：一．1．?；2．?；3．x?2；4．??8．11；5．x?；6．1，2，3，4，5；7．?3；223x?12?6；9．0，1；10．P??6；5二．11．B；12．B；13．A；14．C；15．C；16．B；17．A；18．B；19．C；20．D；三．21．x??9，图略；22．x?4，图略；23．x?1；24．x?1；317；33326．x??m?，m?；4425．x??27．（1）y1?0.4x?50；（2）y2?0.6x；（3）一个月内使用少于250分钟时，选择B类合算；个月内使用多于250分钟时，选择A类合算；个月内使用等于250分钟时，无论选择A或B类都合算；150元分别代入解析式，两个解析式的值一样，所以A、B类都一样合算。
一元一次不等式练习题（附答案）
一元一次不等式练习题（附答案）知识点：1.一元一次不等式：含有一个未知数，未知数的次数是1的不等式，叫做一元一次不等式2．解一元一次不等式的一般步骤：去分母，去括号，移项，合并同类项，把系数化为1．3．不等式解集及其数轴表示法⑴不等式表示：一般地，一个含有未知数的不等式有无数个解，其解集是一个范围，这个范围可用最简单的不等式来表示．如：不等式x-2≤6的解集为x≤8．(2)用数轴表示：不等式的解集可以在数轴上直观地表示出来，形象地表明不等式有无限个解．如：同步练习：1.不等式14x-7(3x-8)<4(25+x)的负整数解是（）A.-3，-2，-1B.-1，-2C.-4，-3，-2，-1D. -3，-2，-1，02.与不等式 < - 1 有相同解集的不等式是（）A.3x-3< (4x+1)-1B.3(x-3)<2(2x+1)-1C.2(x-3)<3(2x+1)-6D.3x-9<4x-43.已知关于x的不等式2x-a>- 3 的解集如图所示，则a的值是（）A. 0B.1C.-1D.24.某种商品的进价为800元，出售时标价为1200元，后来由于该商品积压，商店准备打折销售，但要保证利润率不低于5 %，则至多可打（）A.6折B.7折C.8折D.9折5.某旅行社某天有空房10间，当天接待了一个旅游团，当每个房间只住3人时，有一个房间住宿情况是不满也不空，若旅游团的人数为偶数，求旅游团共有多少人（）A. 27B. 28C.29D.30填空题（每题4分，共16分）6.武汉市某一天的最低气温为-6℃，最高气温是5℃，如果设这天气温为t ℃，那么t应满足条件7.一次普法知识竞赛共有30道题，规定答对一题得4分，答错或者不答倒扣一份，在这次竞赛中。
小明获得优秀（90分或90分以上），则小明至少答对了道题。
新课标第一网8.一组学生在校门口拍一张合影，已知冲一张底片需要0.6元，洗一张照片需要0.4元，每人都得到一张照片，每人平均分摊的钱不超过0.5元，那么参加合影的同学至少有人。
(完整版)初一数学一元一次不等式练习题汇总(复习用)含答案
一元一次不等式和一元一次不等式组培优训练一、填空题1. 比较大小：-3________—π，-0.22______（—0。
2)2； 2. 若2—x ＜0，x________2;3. 若xy＞0,则xy_________0； 4. 代数式536x-的值不大于零，则x__________;5. a 、b 关系如下图所示:比较大小|a|______b ，-;1______,1_________1bb b a ---6. 不等式13-3x ＞0的正整数解是__________；7. 若|x-y|=y-x ，是x___________y ；8. 若x ≠y ，则x 2+｜y|_________0; 9. 不等式组⎩⎨⎧+--023,043 x x 的解集是____________。
二、选择题在下列各题中的四个备选答案中，只有一个是正确的，将正确答案前的字母填在括号内:1。
若｜a ｜＞—a ，则a 的取值范围是( )。
(A)a ＞0; （B ）a ≥0; （C ）a ＜0; (D ）自然数。
2。
不等式23＞7+5x 的正整数解的个数是( ）.(A)1个;（B)无数个;(C ）3个；（D ）4个.3。
下列命题中正确的是( ).(A)若m ≠n ，则｜m|≠|n|； (B ）若a+b=0,则ab ＞0;(C)若ab ＜0,且a ＜b ，则｜a ｜＜|b|; （D)互为例数的两数之积必为正。
4.无论x 取什么数,下列不等式总成立的是( ）.(A)x+5＞0； (B ）x+5＜0； (C ）—(x+5）2＜0；(D)(x-5）2≥0.5.若11|1|-=--x x ,则x 的取值范围是( ). （A)x ＞1; （B)x ≤1； （C)x ≥1； (D ）x ＜1.三、解答题1． 解不等式（组),并在数轴上表示它们的解集。
(1)213-x （x-1）≥1; (2）21322-++-x x x ；(3)⎪⎩⎪⎨⎧≥--+.052,1372x x x （4)⎪⎩⎪⎨⎧---+.43)1(4,1321x x x x2. x 取什么值时，代数式251x -的值不小于代数式4323+-x的值。
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第7章 一元一次不等式(7.6～7.7)水平测试班级 学号 姓名 分数跟踪反馈 挑战自我(100分)一、作出你的选择（每小题3分，共24分）1．一个不等式组的解集为－1＜x ≤2，那么在数轴上表示正确的是【 】．2．函数y ＝x -5＋x1中自变量x 的取值范围是【 】．（A ）x ≤5 （B ）x ≠0 （C ）0＜x ≤5 （D ）x ≤5且x ≠0 3．结合正比例函数y=4x 的图像回答，当x ＞1时，y 的取值范围是【 】． （A ）y ＜1 （B ）1≤y ＜4 (C ）y=4 （D ）y ＞44. 已知一次函数1y =－5＋x ，2y =－3x ＋7，当1y ≤2y 时，x 的取值范围是【 】． （A ）x ≥3 （B ）x ≤3 （C ）x ≥－3 （D ）x ≤－3 5．把不等式组⎨⎧≤+-+32,112x x φ的解集表示在数轴上，下列选项正确的是【】．（A ）（B ）（C ） （D ）6.如果一元一次不等式组⎩⎨⎧-a x x ππ,1的解集为x ＜－1，则a 的取值范围是【 】．（A ）a ＞－1 （B ）a ≥－1 （C ）a ≤－1 （D ）a ＜－17．如图1，直线(0)y kx b k =+<与x 轴交于点（3，0），关于x 的不等式0kx b +>的解集是【 】.（A ）3x < （B ）3x > （C ）0x > （D ）0x <（A ）（B ）（C ）（D ）c1k x ＋b1 01- 1 0 1- 1 0 1- 11-8．直线1l ：y ＝1k x ＋b 与直线2l ：y ＝2k x ＋c 在同一平面直角坐标系中的图象如图2所示，则关于x 的不等式k 1x ＋b ＜k 2x ＋c 的解集为【 】．（A ）x ＞1 （B ）x ＜1 （C ）x ＞－2 （D ）x ＜－2二、填得圆圆满满（每小题3分，共24分）1．使不等式x ＋2＜0和x ＜0同时成立的x 的取值范围是 ． 2．不等式组⎩⎨⎧--+13,132πφx x 的解集是 ．3．已知不等式组⎩⎨⎧-.3,1πφx x 若图3中椭圆A 表示x ＞―1的解集，椭圆B表示x ＜3的解集，则椭圆A 与椭圆B 的公共部分C 表示 ．4.已知一次函数y=－3x －5，当x 时，y ＜0． 5那么方程a x ＋b=0的解是 ；不等式ax ＋b ＞0的解集是 ．6．如果不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-≥+32,22πb x a x的解集是0≤x ＜1，那么a b +的值为 ．7．如图，直线y kx b =+经过(21)A ，，(12)B --，两点，则不等式122x kx b >+>-的解集为 ．8．直线11:l y k x b =+与直线22:l y k x =在同一平面直角坐标系中的图象如图5所示，则关于x 的不等式12k x b k x +>的解集为 ． 三、用心解答（共32分）1．（5分）解下列不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-+---≤+.413213,3223x x x x x φ，并把解集在数轴上表示出来：b + AC B图 32.（5分）解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-+-+≤+,11352),2(34x x x x φ并写出它的整数解.3．（7分）已知关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧-=-+=+34,72m y x m y x 的解满足x ＞0，y ＞0，求m 的取值范围．4．（7分）一次函数y=k x ＋b 与坐标轴的两个交点分别为A （2，0）和B （0，－3），求不等式k x ＋b ≥3x ＋6的解集． 5．（8分）在保护地球爱护家园活动中，校团委把一批树苗分给八（7）班同学去栽种．如果每人分2棵，还剩42棵；如果前面每人分3棵，那么最后一人得到的树苗少于5棵（但至少分得一棵）．（1）设八（7）班有x 名同学，则这批树苗有多少棵？（用含x 的代数式表示）． （2）八（7）班至少有多少名同学？最多有多少名同学？四、拓广探索（共20分）1．（8分）明明同学准备利用暑假卖报纸赚取140～200元钱，捐献给希望工程．已知：在暑假期间，如果卖出的报纸不超过1000份，则每卖出一份报纸可得0.1元；如果卖出的报纸超过1000份，则超过部分．．．．每份可得0.2元．（1）请说明：明明同学要达到目的，卖出报纸的份数必须超过1000份．（2）明明同学要通过卖报纸赚取140～200元，请计算他卖出报纸的份数在哪个范围内．2．（12分）某工厂要招聘甲、乙两种工种的工人150人，甲、乙两种工种的工人的月工资分别为600元和1000元．（1）设招聘甲种工种工人x人，工厂付给甲、乙两种工种的工人工资共y元，写出y（元）与x（人）的函数关系式；（2）现要求招聘的乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍，问甲、乙两种工种各招聘多少人时，可使得每月所付的工资最少？提升能力超越自我（下列各题供各地根据实际情况选用）某冰箱厂为响应国家“家电下乡”号召，计划生产A、B两种型号的冰箱100台．经预算，两种冰箱全部售出后，可获得利润不低于4.75万元，不高于4.8万元，两种型号的冰箱生产成本和售价如下表：（1）冰箱厂有哪几种生产方案？（2）该冰箱厂按哪种方案生产，才能使投入成本最少？“家电下乡”后农民买家电（冰箱、彩电、洗衣机）可享受13%的政府补贴，那么在这种方案下政府需补贴给农民多少元？（3）若按（2）中的方案生产，冰箱厂计划将获得的全部利润购买三种物品：体育器材、实验设备、办公用品支援某希望小学．其中体育器材至多买2套，体育器材每套6000元，实验设备每套3000元，办公用品每套1800元，把钱全部用尽且三种物品都购买的情况下，请你直接写出实验设备的买法共有多少种．参考答案跟踪反馈 挑战自我一、1．A 2．C 3．D 4．B 5．B 6．C 7．A 8．B 二、1．x ＜－2 2．x ＞2 3．－1＜x ＜3 4．＞－35 5．x=1；x ＜1 6．1 7．－1＜x ＜2 8．x ＞－1 三、1. x ≤－5.图略．2. －1≤x ＜1；―1，0.3．解已知方程组，得⎩⎨⎧+-=+=.5,23m y m x 依题意，得⎩⎨⎧+-+.05,023φφm m解这个不等式组，得―32＜m ＜5，即 m 的取值范围是―32＜m ＜5． 4．依题意，得⎩⎨⎧=-+=.3,20b b k 解得⎪⎩⎪⎨⎧-==.3,23b k求不等式k x ＋b ≥3x ＋6的解集，即求不等式x 23－3≥3x ＋6的解集，解得x ≤－6． 5．（1）这批树苗有（242x +）棵．（2）根据题意，得⎩⎨⎧≥--+--+.1)1(3422,5)1(3422x x x x π解得40＜x ≤44．答：八（7）班至少有41名同学，最多有44名同学． 四、1．（1）如果明明同学卖出1000份报纸，则可获得：10000.1100⨯=元，没有超过140元，从而不能达到目的．（2）设明明同学暑假期间卖出报纸x 份，由（1）可知x ＞1000，依题意，得⎩⎨⎧≤-+⨯≥-+⨯.200)1000(2.01.01000,140)1000(2.01.01000x x 解得1200≤x ≤1500． 答：明明同学暑假期间卖出报纸的份数在1200～1500份之间． 2．（1）y=600x ＋1000(150－x),即y=－400x ＋150000．（2）依题意，得150－x ≥2x ．解得x ≤50．因为－400＜0，由一次函数的性质知，当x =50时，y 有最小值．所以150－50=100．答：甲工种招聘50人，乙工种招聘100人时可使得每月所付的工资最少． 提升能力 超越自我（1）设生产A 型冰箱x 台，则B 型冰箱为()100x -台，由题意，得 47500≤（2800－2200）x ＋（3000－2600）×（100－x ）≤48000．解得37.5≤x ≤40．x Q 是正整数，∴x 取38，39或40．（2∵－400＜0，∴y 随x 的增大而减小．∴当x=40时，y 有最小值，即生产A 型冰箱40台，B 型冰箱60台，该厂投入成本最少．此时，政府需补贴给农民（2800×40＋3000×60）×13%=37960（元）．（3）实验设备的买法共有7种．提示：获得的全部利润为（2800－2200）×40＋（3000－2600）×60=48000（元）． 设买试验设备x 套，办公用品y 套，当买1套体育器材时， 根据3000x ＋1800y=42000,有4种买法：（1，11，5）、（1，8，10）、（1，5，15）、（1，2，20）；同理，当买2套体育器材时，根据3000x ＋1800y=36000,有3种买法：（2，9，5）、（2，6，10）、（2，3，15）．备用题（计3＋3＋3道题，答案附各题的后面） 一、选择题1．不等式组1021x x +>⎧⎨-<⎩，的解集是【 】．C（A ）1x >- （B ）3x <（C ）13x -<< （D ）31x -<<2．若不等式组0,122x a x x +⎧⎨->-⎩≥有解，则a 的取值范围是【 】.A（A ）1a >- （B ）1a -≥ （C ）1a ≤ （D ）1a <3.如图1，直线y kx b =+经过点(12)A --，和点(20)B -，，直线2y x =过点A ，则不等式20x kx b <+<的解集为【 】.B（A ）2x <- （B ）21x -<<- （C ）20x -<< （D ）10x -<<二、填空题1．已知三角形的三条边长分别为8、1－2a 、3，则字母a 的取值范围是 ．－5＜a ＜－2 2．已知关于x 的不等式组0521x a x -⎧⎨->⎩≥，只有四个整数解，则实数a 的取值范围是 ．－3＜a ≤－23．“五·四”青年节，市团委组织部分中学的团员去市人民公园植树．某校八年级（8）班团支部领到一批树苗，若每人植4棵树，还剩37棵；若每人植6棵树，则最后一人有树植，但不足3棵，这批树苗共有 棵．121提示：设八年级（8）班团支部有x 名团员参加植树，则1≤（4x ＋37）－5（x-1）＜3． 解得20＜x ≤21．所以x=21．故这批树苗共有4×21＋37=121（棵）． 三、解答题1．解不等式组：331213(1)8x x x x-⎧+>+⎪⎨⎪---⎩，≤并在数轴上把解集表示出来．解不等式（1）得x ＜1；解不等式（2）得x ≥－2.所以不等式组的解集为－2≤x ＜1． 2．解不等式组27163(1)5x x x x +-⎧⎨-->⎩≥， ①，②并求出所有整数解的和．解不等式①，得2x ≥，解不等式②，得32x <． ∴原不等式组的解集是322x -<≤．则原不等式组的整数解是2101--，，，． 故所有整数解的和是2(1)012-+-++=-．3．某公司为了开发新产品，用A 、B 两种原料各360千克、290千克，试制甲、乙两种新型产品共50件，下表是试验每件新产品所需原料的相关数据： （1）设生产甲种产品x 件，根据题意列出不等式组，求出x 的取值范围；（2）若甲种产品每件成本为70元，乙种产品每件成本为90元，设两种产品的成本总额为y 元，写出成本总额y （元）与甲种产品件数x （件）之间的函数关系式；当甲、乙两种产品各生产多少件时，产品的成本总额最少？并求出最少的成本总额．3．（1）依题意，得⎩⎨⎧≤-+≤-+)2.(290)50(103)1(,360)50(49x x x x由不等式①，得x ≤32；由不等式②，得x ≥30．x ∴的取值范围为30≤x ≤32． （2）y=70x ＋90（50－x ），即y=－20x ＋4500，∵－20＜0，∴y 随x 的增大而减小．而30≤x ≤32，∴当x=32，50－x=18时，最小值y =－20×32＋4500=3860（元）．答：当甲种产品生产32件，乙种18件时，甲、乙两种产品的成本总额最少，最少的成本总额为3860元．1 x。