人教版九年级第20章20.1磁现象磁场同步练习

九年级20.1磁现象磁场同步练习完成时间：30分钟一、填空题1.电工在修理电器时,狭缝中螺丝不容易拧上去,电工师傅将钢螺丝刀或起子在上反复摩擦几下,再去吸住螺丝钉,然后拧上去,这是由于螺丝刀被而具有磁性,从而能够吸引铁。

2.将一根条形磁体放人一堆铁屑中,取出后，如图所示，这说明条形磁体 (选填“两端”或“中间”)的吸引能力最强,这两个部位叫。

2题图 3题图 4题图3.如图所示是我国已建成的第一条磁悬浮列车线路，磁悬浮列车是利用的原理来实现悬浮,从而减小提高运行速度的。

4.(2018无锡中考)如图是条形磁体周围铁屑的分布情况及小磁针的指向。

图中各点小磁针有固定指向，说明磁体周围的磁场具有；铁屑在磁场中被磁化成，从而在磁场中有序排列。

5.如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,a点的磁场比b 点的磁场 (选填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其N极指向（选填“P”或“Q”)处。

15题图 6题图 7题图6.三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如图所示，D端为（选填“N”或“S”）极，B端为（选填“N”或“S”）极。

7.如图所示,将一软铁棒夹在铁架台上,它并不能吸引台上的大头钉，说明软铁棒磁性。

把一条形磁体如图所示靠近软铁棒的A端,可观察到其B端能吸引大头针，这一现象叫做，B端是极。

二、单项选择题8.(2018自贡中考)自贡一学生利用手中的条形磁体。

做了以下实验,其中结论正确的是（）A.同名磁极相互吸引B.条形磁体能够吸引小铁钉C.将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了9.如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁体和金属块两部分组成。

该金属块能被磁体所吸引,是因为可能含有以下材料中的（）A.银B.铁C.铝D.锌10．如图是我国早期的指南针——司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的．东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。

“柢”指的是司南长柄，下列说法中正确的是（）①司南指南北是由于它受到地磁场的作用②司南长柄指的是地磁场的北极③地磁场的南极在地球地理的南极附近④司南长柄一端是磁石的北极．A．只有①②正确 B．只有①④正确 C．只有②③正确 D．只有③④正确11.如图所示是三根形状相同的钢棒用细线悬挂静止后的位置,由此可以判定（）A.它们原来都是磁体B.它们原来都不是磁体C.至少有两个是磁体D.只能有两个不是磁体12.甲、乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示。

那么（）A.甲、乙都是N极B.甲、乙都是S极C.甲是S极,乙是N极D.甲是N极,乙是S极13.如图所示，两个铁钉的一端被条形磁体的S极吸住,那么两根铁钉的另--端将（）A.相互排斥，如图甲,钉帽是S极B.相互吸引,如图丙,钉帽是S极C.既不排斥也不吸引，如图乙D相互排斥，如图甲,钉帽是N极14.关于磁场，下列说法中正确的是（）A.将小磁针放在某-空间,若小磁针偏离南北方向,说明这个空间存在磁场B.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的C.物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向D.在磁体的外部,磁感线都是从磁体的南极出发回到北极15.(烟台中考)小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识,她归纳整理如下,其中正确的有（）①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁感线是铁屑组成的④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近A.①④B.②③C.①②D.②④16.将缝衣针在一块磁体上沿同一方向摩擦20次左右，照图甲那样将缝衣针穿插在制好的泡沫塑料块上,再用涂上颜色的三角形套在缝衣针两端。

放在水面_上时,会看到缝衣针停留在南北方向上。

针对该实验,以下说法错误的是( )A.该实验说明缝衣针能够被磁化B.该实验说明磁体具有指示南北的性质C.该实验说明缝衣针是磁性材料D.该实验说明缝衣针是由铁制成的17.如图所示，在水平地面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)。

小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂在弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平路线从A缓慢移到B,则下列选项中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是（）三、作图题18.（兰州中考）在图中标出右边磁体的磁极和磁场的磁感线方向。

19.根据图中小磁针静止时的位置(黑端为N极),标出磁体的磁极,画出磁体周围的磁感线并标出方向。

九年级20.1磁现象磁场同步练习参考答案完成时间：30分钟一、填空题1.电工在修理电器时,狭缝中螺丝不容易拧上去,电工师傅将钢螺丝刀或起子在上反复摩擦几下,再去吸住螺丝钉,然后拧上去,这是由于螺丝刀被而具有磁性,从而能够吸引铁。

【答案】磁体磁化2.将一根条形磁体放人一堆铁屑中,取出后，如图所示，这说明条形磁体 (选填“两端”或“中间”)的吸引能力最强,这两个部位叫。

2题图 3题图 4题图【答案】两端磁极3.如图所示是我国已建成的第一条磁悬浮列车线路，磁悬浮列车是利用的原理来实现悬浮,从而减小提高运行速度的。

【答案】同名磁极互相排斥阻力4.(2018无锡中考)如图是条形磁体周围铁屑的分布情况及小磁针的指向。

图中各点小磁针有固定指向，说明磁体周围的磁场具有；铁屑在磁场中被磁化成，从而在磁场中有序排列。

【答案】方向磁体5.如图所示的是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,a点的磁场比b 点的磁场 (选填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其N极指向（选填“P”或“Q”)处。

5题图 6题图 7题图【答案】弱 Q6.三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如图所示，D端为（选填“N”或“S”）极，B端为（选填“N”或“S”）极。

【答案】N N7.如图所示,将一软铁棒夹在铁架台上,它并不能吸引台上的大头钉，说明软铁棒磁性。

把一条形磁体如图所示靠近软铁棒的A端,可观察到其B端能吸引大头针，这一现象叫做，B端是极。

【答案】没有磁化 S二、单项选择题8.(2018自贡中考)自贡一学生利用手中的条形磁体。

做了以下实验,其中结论正确的是（）A.同名磁极相互吸引B.条形磁体能够吸引小铁钉C.将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了【答案】B9.如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁体和金属块两部分组成。

该金属块能被磁体所吸引,是因为可能含有以下材料中的（）A.银B.铁C.铝D.锌【答案】B10．如图是我国早期的指南针——司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的．东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。

“柢”指的是司南长柄，下列说法中正确的是（）①司南指南北是由于它受到地磁场的作用②司南长柄指的是地磁场的北极③地磁场的南极在地球地理的南极附近④司南长柄一端是磁石的北极．A．只有①②正确 B．只有①④正确 C．只有②③正确 D．只有③④正确【答案】A11.如图所示是三根形状相同的钢棒用细线悬挂静止后的位置,由此可以判定（）A.它们原来都是磁体B.它们原来都不是磁体C.至少有两个是磁体D.只能有两个不是磁体【答案】C12.甲、乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示。

那么（）A.甲、乙都是N极B.甲、乙都是S极C.甲是S极,乙是N极D.甲是N极,乙是S极【答案】C13.如图所示，两个铁钉的一端被条形磁体的S极吸住,那么两根铁钉的另--端将（）A.相互排斥，如图甲,钉帽是S极B.相互吸引,如图丙,钉帽是S极C.既不排斥也不吸引，如图乙D相互排斥，如图甲,钉帽是N极【答案】A14.关于磁场，下列说法中正确的是（）A.将小磁针放在某-空间,若小磁针偏离南北方向,说明这个空间存在磁场B.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的C.物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向D.在磁体的外部,磁感线都是从磁体的南极出发回到北极【答案】A15.(烟台中考)小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识,她归纳整理如下,其中正确的有（）①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁感线是铁屑组成的④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近A.①④B.②③C.①②D.②④【答案】A16.将缝衣针在一块磁体上沿同一方向摩擦20次左右，照图甲那样将缝衣针穿插在制好的泡沫塑料块上,再用涂上颜色的三角形套在缝衣针两端。

放在水面_上时,会看到缝衣针停留在南北方向上。

针对该实验,以下说法错误的是( )A.该实验说明缝衣针能够被磁化B.该实验说明磁体具有指示南北的性质C.该实验说明缝衣针是磁性材料D.该实验说明缝衣针是由铁制成的【答案】D17.如图所示，在水平地面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极)。

小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂在弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平路线从A缓慢移到B,则下列选项中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是（）【答案】C三、作图题18.（兰州中考）在图中标出右边磁体的磁极和磁场的磁感线方向。

【答案】19.根据图中小磁针静止时的位置(黑端为N极),标出磁体的磁极,画出磁体周围的磁感线并标出方向。

【答案】。