Cpr急救知识宣传及培训策划书

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浙江树人大学红十字会cpr急救知识宣

传及培训

主办:浙江树人大学校红十字会学生分会

协办:浙江树人大学校卫生所

Cpr急救知识宣传及培训策划书

一活动背景

心搏骤停一旦发生,如得不到即刻及时地抢救复苏,4~6min 后会造成患者脑和其他人体重要器官组织的不可逆的损害,因此心搏骤停后的心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation, CPR)必须在现场立即进行,为进一步抢救直至挽回心搏骤停伤病员的生命而赢得最宝贵的时间。而学校中了解掌握cpr技能的学生比例还有待提高。而cpr必须通过模拟练习才能够初步掌握。

二活动目的

为了丰富同学们的课余生活,拓展同学们的课外知识面,并掌握cpr急救知识和技能,在学习生活中遇到险情能够做到基本的自救或对他人的救助。在红会会员向师生传授cpr技能同时也能加强自己原先掌握的技能,也能增强自身的正能量。在活动中充分体现树大红会“人道博爱奉献”的精神,让在校师生乃至社会看到我们的努力,吸引更多有爱心的人加入树大红会。

三活动对象

前期培训考证人员:各寝室楼长,各学院辅导员老师,红会骨干成员33人,各学院志协26人

普及对象:全体在校学生(大一为主要普及对象)

四活动地点:卫生所3楼,教学楼

五活动时间:

5月5号下午对骨干人员进行cpr技能培训

5月8号下午对骨干人员进行急救证书考证

随后展开对全校学生的cpr技能普及培训工作直至

树大红会第十一届春季健康教育系列活动闭幕前一周

六活动策划流程

(一)活动第一阶段:活动前期准备

1. 对前期培训考证人员进行预报名(包括楼长,辅导员老师和

各学院学生。学生作为以后对全校学生进行普及培训的主要力量)

2. 和吴加平老师确定好前期培训考证的时间

3.确定好以后长期培训的地点和培训用品(人偶由卫生所提供)

4.红会办公室干事对大一所有班级信息整理,结合培训队伍的

空余时间安排各个班级的培训时间

(二)活动第二阶段:正式开始对大一个班级骨干的培训

1.办公室干事收集并整理好培训队伍成员的空余时间

2.办公室干事对各班级进行分类排序,并按顺序联系个班班长询问

学习意愿并预约学习时间

3.预约之后通知培训人员在预约时间对该班骨干进行cpr技能培训

4.培训人员对培训的班级、人数、时间进行记录,并且拍照,最后

由办公室干事统一整理存档

(三)活动第三阶段:总结反思

对一学期下来的培训人数、时间数据进行分析。并询问接受培训过的班级骨干的培训效果和意见、建议。结合数据和培训效果对本个培训做进一步的完善,在未来学期中把cpr培训做的更好、更俱实用性。

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