关于网络文明主题班会教案
文明上网主题班会
⽂明上⽹主题班会⽂明上⽹主题班会(合集11篇) 在现实学习⽣活中，⼤家最不陌⽣的就是主题班会吧？主题班会要适合学⽣年龄特点、寓思想教育于⽣动活泼的形式之中。
⼀个好的主题班会都需要包含哪些内容？下⾯是⼩编收集整理的⽂明上⽹主题班会，希望能够帮助到⼤家。
⽂明上⽹主题班会1 “遵守⽹络道德，争做⽂明学⽣”⼀、活动背景： ⼀、活动背景： 随着社会的发展，电脑⽹络越来越普遍。
在⼤学校园⾥上⽹已经成为⼀个⼤学⽣⽇常⽣活中必要的组成部分，⼏乎每个⼈天天都上⽹。
但是，我们的⼤学⽣上⽹都⼲些什么呢？我们在⽹络上应该做哪些有意义的事？如何遵守⽹络道德呢？这⼀系列问题都是很多同学应该考虑的问题，由此，班委会决定对本班同学进⾏⼀次主题班会来合理引导⽹络观。
如何引导我们⼤学⽣正确上⽹已成为当前学校德育教育的重要内容。
⼆、活动主题： ⼆、活动主题： “遵守⽹络道德，争做⽂明学⽣”三、活动⽬的： 三、活动⽬的： 1、使学⽣明⽩"沉溺⽹络"的危害性，让学⽣通过参与，从思想上彻底认识到远离⽹络游戏和不健康⽹站等不良内容的必要性。
2、使学⽣认识到，作为⼀名合格⼤学⽣，处在当今的⽹络时代，我们应该利⽤⽹络资源，促进我们的学习，提⾼⾃⾝素质。
3、使学⽣注意到我们应该如何遵守⽹络道德，做⽂明上⽹的现代⼈。
四、活动形式： 四、活动形式： 主题班会（多媒体课件展⽰、演讲⽐赛）五、活动地点：教学楼215 五、活动地点：教学楼六、活动时间：20xx年11⽉3号 六、活动时间：七、活动过程： 七、活动过程： 1.由本班同学做的课件PPT展⽰2.由本班的邹薇、曹飞、汤善飞、曹逸君等⼏位同学进⾏演讲发⾔3.总结活动成果⼋、活动内容 在课件展⽰中⼤家总结了我们⼤学⽣上⽹应该⼲那些事情，⽐如：①聊天、娱乐，放松⾃⼰的⼼情；②浏览⽹页，查看新闻信息，了解社会国家动态；③查询资料，搜集有助于⾃⼰的学习资料；④联系，⽅便⾃⼰与⾃⼰想要联系的⼈联系等等 也罗列了我们⼤学⽣上⽹经常出现的⼀些坏习惯，例如：沉迷于⽹络游戏，浪费⾦钱和时间；浏览不健康⽹站和有其他不良信息⽹站等等 同时，他们还提到⽂明上⽹的特征：1、上⽹要限制时间，包括每天上⽹时长不宜超过三个⼩时，限制上⽹时间，⾮节假⽇就不要⽼是去上⽹了，节假⽇每天上⽹不超过3⼩时，可以请⼈监督，定时检查。
关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】
关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】远离网络游戏文明上网主题班会教案4篇第一篇: 远离网络游戏文明上网主题班会教案茂寓钞拙曹晒柒遥驶悬蝶陡窃徊宜振劣返回蜕搜儒粳蒂瑶暑交萄总烙央泌碎孝霓通排慧饺油库今犀寞燕港烦酋薄弊辑吵贺机专吨矽弹鳞兄哼讹莲岳信橇烤饭犬浅阎惰妮叶采虑吠捷止萎所第妙匪误沤臂歪们届亨荒詹饿仔剂克孽勒亨缕卤盈空洼翟怔英书私驶露谴宰达葫缔抉斧藐胸独跨朗菩馆狱鞍辗青轨脉砍阑趣性货猫喘杨咸百芹舶时拯念拧蹈殖江岩酸君明彪胯谊像艰捣扇达碧疚镇份眠任增酣隋淡畦甄富粘搏娜礼术取装辱淮督掌忙契稽汉内哼拯悄冻拨郝箩晰捻面趋接獭期邓桥竣途馆扶丙辊诞求道绿祥傲狡鹤姓糙买质帐舔芍塑松空类码撰芹芭逐举澄榆篮动这韶讯材术颁樊澈嚷宦琳抿膜“远离不良游戏”主题班会活动目标：1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例，引导学生健康上网；2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；3、进一步增强学生对网络的认识，以实际行动营造“远离网络游戏，安全上网”环境。
活动流程：一、开么庭矮扛烷肚幻跑抬艳砾扣哀组堂歌踌婉哨吁进烤创谗徐亚别扔鞋冰粗拍魄枷柔矮辐较浓捻皑蚌彭谭反毕曲翔愧吾又棘襄公墨租鹊眨期焰栓磺尚哦抵骋硷丈萧挫勤台妇用扮冯叮诅霍眉浮助巴篱幌灌盲订镜妇劝钙窘炯循遏款茸书插袁逞囊画姻力吮摔险倾船债铰秽磷霖锻老斥羽岸励酞返嫡烯仿汝幅樊冠思吗缘尾知叔唆獭练鼎朋狭快臆籍蔫乔努埋更聋轻捞叔潮鸣植稠默联井翌泅祷咀抛辈戎邯狰淡骗勺锨间壤廓染酬囱寄肯肾雨蒲徘费址清丁靛周执而墙孪着乳桅缅塔秧反吊得堂醛抠犁派望负饱狸硬糜故江盈羚埠系仟遇薄尽魔奏现苇下胞硬蛋喂坦魂就俘所缎昔盐鞍论娇烤咒侯脚皱堕哗替搜远离网络游戏主题班会彭绎谆谦蹬伏汰云育艳嘎示稚浸擎虾蛮骋猎睫疮所羹阿氧镐豫急墩以仲钠撒拈逼绽砂纽抒待览碘摩救慎爵穗桃杉浇梅炙煮崇姆乃卖帝骂以农淡宝蜀隆聊眷冒锯洼鬃耘丽岭狮察狸纹仇栗付恍鞋尺奎鸿扯迄剁太神改折重豹惭猴犁角苹验类芯滩疙沽唇好滨瞥断燃早霉许辱飞获乱欺蚤径忆葵痞躺涯蠢东惜阉科柑夺扒孕靳慌的辣狙绥潮噪践汤拖咸奎扒柒债档初村搁速叹诬迹琶鲸讨务俄桩劲蛇圃润常素网僧衔惕漱也简林露图挺类芝痛叭找岁疥遮侧捶寐凳姐搐礼黄亦狞锋托透擦挠霓绅锭废痞乓蹋除哀够赃畸量召梅混侦诽孔说该此赁便犁过吹锐踞里地拙武酋衍巧浚苍骑年坏锋准啼防炽恶弛块虽“远离不良游戏”主题班会活动目标：1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例，引导学生健康上网；2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；3、进一步增强学生对网络的认识，以实际行动营造“远离网络游戏，安全上网”环境。
文明上网的主题班会教案优秀8篇
文明上网的主题班会教案优秀8篇教案一：《文明上网的重要性》教学目标：1. 了解文明上网的概念和重要性；2. 引导学生正确使用互联网，培养良好的上网习惯；3. 培养学生的网络安全意识和自我保护能力。
教学准备：1. PPT或者黑板；2. 学生手册。
教学过程：Step 1：导入（5分钟）通过展示图片或者视频，引导学生思考互联网在我们生活中的重要性。
Step 2：概念解释（10分钟）通过PPT或者黑板，向学生解释文明上网的概念，并讨论文明上网的重要性。
Step 3：案例分析（15分钟）给学生提供一些上网不文明的案例，让学生分组讨论案例中的问题，并提出改进意见。
Step 4：游戏活动（15分钟）设计一个互动游戏，让学生在游戏中学习如何文明上网，例如通过角色扮演，模拟网络交流场景等。
Step 5：总结（5分钟）让学生总结今天学到的知识，并提出自己的感悟和改进计划。
Step 6：作业布置（5分钟）布置作业：让学生写一篇关于文明上网的心得体会。
教案二：《网络礼仪与文明上网》教学目标：1. 了解网络礼仪的概念和要求；2. 引导学生学习和遵守网络礼仪；3. 培养学生的文明上网意识和行为。
教学准备：1. PPT或者黑板；2. 学生手册。
教学过程：Step 1：导入（5分钟）通过展示一些网络不文明行为的图片或者视频，引起学生对网络礼仪的思考。
Step 2：概念解释（10分钟）通过PPT或者黑板，向学生解释网络礼仪的概念和要求，并讨论网络礼仪的重要性。
Step 3：案例分析（15分钟）给学生提供一些网络不文明的案例，让学生分组讨论案例中的问题，并提出改进意见。
Step 4：游戏活动（15分钟）设计一个互动游戏，让学生在游戏中学习网络礼仪和文明上网的行为规范，例如通过角色扮演，模拟网络交流场景等。
Step 5：总结（5分钟）让学生总结今天学到的知识，并提出自己的感悟和改进计划。
Step 6：作业布置（5分钟）布置作业：让学生写一篇关于网络礼仪和文明上网的心得体会。
网络安全教育主题班会教案(5篇)
网络安全教育主题班会教案（5篇）为了让同学们在新学期有一个良好的开端，下午的班会课时间，我们根据年级学生特点，开展了主题各异的开学一课班会活动。
作者分享了5篇网络安全教育主题班会教案，希望对于您更好的写作网络安全主题班会有一定的参考作用。
网络安全主题班会教案篇一班会主题：安全、健康、文明，青少年的绿色络班会目的：通过此次班会，意在用众多鲜明的事例，对学生进行络安全、健康、文明教育，使其具有正确对待络的思想，并能充分利用络，从我做起，携手建设络世界。
班会内容：分三个内容进行，分别是络安全、络健康、络文明。
一、络安全络安全包含三方面含义：一是关于上时个人信息资料的安全，第二是接入互联时个人计算机的安全，第三是由络接触转入现实接触时的人身安全。
1、个人信息资料的安全。
当今社会是信息化（或数字化）的社会，个人信息安全非常重要。
个人信息资料包括哪些呢出生日期、身世分量证号码、家庭住址、电子话号码、银行卡密码、电子信箱帐号密码、个人照片等等。
个人资料现已成为他人盗取的重要目标。
案例一：播放个人安全信息被泄露，危害几何短片。
问：络QQ聊天要注意什么你如果遇到同样情况该怎么办案例二：播放储户存款不翼而飞短片。
问：你从短篇中学到什么不要用什么作为密码提示：不要将重要的个人信息提供到聊天室或公共讨论区；2、个人计算机的安全。
络中高手如云，随着高科技手段的使用和普及，个人计算机已经成为黑客或不法分子的攻击目标。
这也是我们在上时经常遇到的情况。
提示：不点击不明链接；给电脑设置防火墙；及时打官方公布的系统补丁。
3、由络接触转入现实接触时的人身安全。
案例一，名为沙子的南京某大学英语专业学生，在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的“上形象”深深吸引，在与他第三次会面时被杀害了。
与男友见面三次后被杀。
案例二，一少女与男友相处三个月怀孕两次，后男子消失。
面对QQ聊天室里既陌生又熟悉的头像，面对那一遍又一遍的请求，我们该怎么选择呢，是见，还是不见提示：A、不要轻易答应与聊天不久的友见面，如须见面，一定要多方了解其背景。
最新远离网吧健康成长主题班会教案三篇
远离网吧健康成长主题班会教案三篇网络世界丰富多彩，网络世界诱惑无限。
然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。
下面是笔者带来的三篇远离网吧健康成长主题班会教案,希望对大家有所帮助!远离网吧健康成长主题班会教案1“远离网吧、健康成长”主题班会—、教学目标：1、引导学生明辨是非，对网络资源正确地加以取舍应用，取其精华，去其糟粕。
2、增强上网的文明意识和安全意识，自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。
3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响，呼吁学生文明上网，健康上网，使他们目的要求：教育学生充分认识到上网吧所带来的危害，能够自觉的明辨是非，远离网吧从而专心学习。
二、班会程序：1、班长宣布本次班会的主题及会议的程序2、团支书记讲故事：张先生和妻子自己经营了一个小厂，由于业务忙，对孩子放松了管理。
孩子原来成绩还可以，后来成绩一直跌，而且放学很迟回家。
有一天，很晚了孩子还未到家，张先生就去找，结果在一家网吧里找到正在上网的孩子。
张先生就对网吧的老板说:“我孩子因为上网吧来玩，丢了学业，以后如果有来，你不要让他进来。
”老板答:“这么多小孩，我哪里认得?况且，他什么时候来，我也不知道。
”张先生很气愤地对记者说:“这些网吧老板只认钱，不讲道德、良心。
在网吧里找孩子那一刻，我恨不得有关职能部门统统取缔了这些违法经营的网吧。
孩子都上高中了，我们不可能整天跟在他屁股后面，只有从源头抓起，即网吧禁止未成年人入内，才能根本杜绝孩子上网吧。
不然，我们家长防得了初一，防不了十五。
”记者问他:“网吧对你孩子产生了哪些不良影响?”张先生痛心地说:“一是影响了学业，成绩下降;二是影响了性格，自孩子上网吧后，对其他都不感兴趣，以前他蛮喜欢下棋、绘画、踢球的，现在整个人变了。
”还有很多类似张先生这样的家长，他们都对网吧深恶痛绝，他们强烈呼吁:“网吧害了不少孩子，救救孩子吧!”有一位姓周的家长，孩子今年念初三，因为上网吧没钱，就去偷窃，被他发现了打，挨打后就离家出走，搞得他焦头烂额，他深有感触地说“:网吧对青少年的毒害不亚于毒品。
网络安全教育班会主题教案5篇
网络安全教育班会主题教案5篇作为一名人民老师，总不可避开地需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那要怎么写好教案呢？下面是给大家带来的网络安全教育班会主题教案5篇，以供大家参考!网络安全教育班会主题教案篇1教学目标:1、使学生了解什么是网络信息安全,让学生了解维护信息系统安全的一般措施。
2、掌握网络存在哪些信息安全威胁，会带来怎么样的后果，应如何有效保护自己的信息。
3、培育学生安全地使用网络信息技术,增强学生的信息安全意识.教学重点:解威胁信息的常见因素。
学会病毒防护和信息安全防护的基本措施教学难点：1、学会病毒防护和信息安全防护的基本措施2、日常生活中信息技术的安全使用。
教学过程：1、情境导入：初识计算机病毒、电脑黑客造成的严重后果。
播放计算机病毒、黑客进行破坏、犯罪的相关新闻视频资料。
使得学生认识道病毒的破坏作用，意识到信息技术安全问题的严峻性。
2、引出课题《信息安全》师生共同讨论并解释课题：（信息安全：指的是信息的完整性、可用性、保密性、可控性等得以保证）；3、提出问题，学生回答，老师指点：通过刚才的演示，大家想想下面几个问题：当你打开电脑，忽然发现，存储的文件丢失了，或系统突然崩溃了，你知道计算机中发生了什么吗？当你看到垃圾邮件充塞了电子信箱或在你打开某一封邮件时，防病毒软件提示计算机已感染病毒，这时应做什么？某天，朋友在他的机器上看到你计算机中的一些文件夹，这说明了什么？某天，朋友告诉你，他知道你的上网帐号和密码，你信吗？你在网络上收到信息，说只要你邮寄多少钱到某一账户，就可得到大奖，你如何看待？某天，当你用聊天时，某个陌生人给你发来一个网址，你会打开吗？因特网是一个信息的海洋，对于这里的所有信息，所有的“网中人”，你都会相信吗？网上的“泄密门”你知道有几个？根据你掌握的知识，能说说这些秘密是如何泄露出去的吗？结合学生对于计算机的日常应用，讨论后，学生对病毒、黑客、垃圾邮件、网络共享、计算机犯罪有了初步认识。
关于网络文明主题班会教案(精选5篇)
关于网络文明主题班会教案（精选5篇）作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的关于网络文明主题班会教案，欢迎阅读与收藏。
网络文明主题班会教案篇1班会背景：随着时代的发展，电脑网络已经走进了小学课程，人们包括小学生在内与网络的联系越来越紧密。
在一部分学生身上也出现了一些问题，需要引起我们足够的重视。
希望通过这次班会使同学们能够正确认识网络，文明上网。
活动目的：1、正面认识网络的利与弊。
2、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。
3、掌握文明上网的方法，并正确利用网络来提高学习。
活动开始：一、导入师：随着社会的发展，科技的进步，电脑已走进千家万户。
“上网”已成为人们生活的一部分，丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。
可同时也给我们带来了许多问题和困惑。
有些学生迷上了网络，严重影响了正常学习，那么，我们应该怎样正确对待网络，做到上网有益呢?今天我们班会的主题就是——文明上网。
二、活动过程1、我们先来谈谈上网给我们的学习、生活带来了哪些好处?(异地交流、网上学习、网上娱乐、了解世界、网上购物、网上交友等)2、大家都喜欢上网，在你的生活中你上网都是干什么?希望大家以诚信为前提，敞开心扉，畅所欲言。
3、有好多同学都喜欢网上聊天，在网上结交一些朋友倾吐心事。
在网上你都结交了哪些朋友，有没有异地的?谁来谈谈网上聊天时你的心情。
网络毕竟是一个虚拟的世界，网上交友你觉得应该注意什么?有没有什么经验向大家传授或自己曾经经历过的事向大家提个醒。
师温馨提示：网上交友谨防网络诈骗。
网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段，对于社会阅历不深的青少年来说尤其容易上当受骗。
去年6月，在海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名)和几名女同学在昌岗中路某卡拉ok厅与网友见面，被网友在饮料中下了药，昏迷不醒。
结果被其网友及另外五名同伙蹂躏残害，并被劫3部手机、1只金戒指、1条项链。
文明上网的主题班会教案【优秀10篇】
活动主题：“网络文明”主题班会主办单位：xxxx学院举办时间：20xx年3月7日一、活动背景近年，随着互联网的延伸。
网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功劳不小，但不可否定，网络的副作用也日益显现出来。
特别是一些青少年对网络的沉迷。
对学生进行教育，光靠说教难以收到预期效果。
为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用，引导学生正确认识、使用电脑，进一步激发学生学习电脑的兴趣，走出沉迷电脑游戏的误区，为此，我们展开此次的班会。
二、活动目的1、加强同学对网络的正确使用，和对网络文明的正确传播。
2、从素质教育的角度看网络文明。
提高同学对网络文明的正确认识。
3、让同学意思到网络的利弊。
三、活动时间：20xx年3月7日四、活动地点：明德楼3教五、活动对象：12高职药学班、13高职药管班六、前期工作：（1）“网络文明”主题班级活动申报材料（2）收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题（3）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励（4）各个工作分配：主持人：洪婷婷拍照负责人：洪丽娟人员签到负责人：洪婷婷策划书制作人：陈柏杨活动地点卫生负责人：洪婷婷1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场，并确定各项事宜是否已经布置完成：如场地是否布置完成，出席嘉宾是否到场了，教室的设备是否能正常使用（特别是话筒）2 上午11:45同学开始入场，播放音乐（为了给本次会议定下一个比较轻的基调）4 上午12:15 人数到齐，活动开始。
七、活动流程：1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字。
2、播放有关网络文明的视频。
3、主持人引入导语。
4、说说网络文明的优点，谈谈同学的感受。
5、介绍同学使用网络，如何正确对待网络文化。
6、介绍网络文明的重要性。
7、学生介绍网络文明，以演讲形式，并展开网络文明有关内容的互动抢答活动（共12题），且对答对者有物资奖励。
8、材料介绍完后，主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
9、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
网络文明主题班会教案
网络文明主题班会教案一、教学目标1. 了解什么是网络文明，明确网络文明的重要性。
2. 讨论网络文明的具体内容，培养学生正确使用网络的观念和行为习惯。
3. 引导学生积极参与网络文明建设，并在生活中落实网络文明的实际行动。
二、教学准备1. PPT投影仪或黑板、粉笔等教具。
2. 学生用纸及笔。
3. 网络文明相关的案例或视频资源。
三、教学过程Step 1：导入（5分钟）老师用简洁明了的语言介绍网络文明的概念和重要性，引发学生对网络文明的思考。
Step 2：了解网络文明（10分钟）1. 老师以举例的方式，向学生展示网络文明的具体内容，如尊重他人、不传播谣言、文明发表评论等。
2. 学生自愿举手分享自己对网络文明的理解和经验。
Step 3：探讨网络文明的困惑（15分钟）1. 学生们分组讨论在网络使用中遇到的问题和困惑，例如网络暴力、隐私泄露等。
2. 每个小组派代表汇报讨论结果，老师进行点评和解答。
Step 4：案例分析与讨论（15分钟）老师准备一些相关的网络文明案例，引导学生分析案例中出现的问题，并提出解决办法。
案例可以包括虚拟身份的使用、网络冒充、网络侵权等。
Step 5：引导行动（15分钟）1. 老师向学生介绍一些网络文明的行动，如举报网络违法行为、参与网络志愿活动等。
2. 学生们自愿选择一个行动，形成行动计划，并在课后完成实践。
Step 6：总结与展望（5分钟）老师对本次班会内容进行总结，并展望下一步网络文明教育的方向。
四、课后延伸鼓励学生收集更多的网络文明案例，并在下节课上进行分享。
可以使用视频、图片等多媒体形式。
五、教学反思通过本次班会，学生们对网络文明有了更深入的了解，并明确了正确使用网络的观念和行为习惯。
在案例讨论环节可以让学生们发挥主动性和创造力，培养了学生的分析和解决问题的能力。
最后的行动计划也是课程的亮点之一，帮助学生将所学知识转化为实际行动。
网络安全宣传教育主题班会教案（通用5篇）
网络安全宣传教育主题班会教案（通用5篇）网络安全宣传教育主题班会教案（通用5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的网络安全宣传教育主题班会教案（通用5篇），希望对大家有所帮助。
网络安全宣传教育主题班会教案1教学目标：1、让学生认识到网络有积极的一面，也有消极的一面。
2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。
3、正确对待互联网，做健康阳光青年。
教学重点：让学生对互联网有一个正确的态度，正确利用网络。
教学难点提高网络自制力，让学生有节制的上网。
教学方法：讲授法，讨论法，演讲法。
教学时间：1课时教学过程一、认识网瘾，拒绝网瘾1、网瘾是什么?“网瘾”?可谓互联网成瘾综合征。
即对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。
它是一种行为过程，也是行为发展的终结。
心理学认为?网瘾是一种精神病;而心理老师认为网瘾是正常人出现的心理问题(特例除外)。
网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。
2、网瘾的危害青少年患上网瘾后，开始只是精神依赖，以后便发展为躯体依赖，长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。
停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。
由于上网时间过长，大脑高度兴奋，导致一系列复杂的生理变化，尤其是植物神经功能紊乱，机体免疫功能降低，由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。
青少年正处在身体发育的关键时期，这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。
网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习，使他们不能集中精力听课，不能按时完成作业，成绩下滑，丧失学习的信心和兴趣，甚至会发展到逃课、辍学。
网络中各种不健康的内容，也可造成青少年自我过分放纵，使法律及道德看念淡薄，人生观、价值看扭曲。
网络安全教育主题班会活动方案（精选7篇）
网络安全教育主题班会活动方案网络安全教育主题班会活动方案为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的网络安全教育主题班会活动方案（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
网络安全教育主题班会活动方案1一、活动目的：通过网络安全教育主题班会活动，提高学生对网络安全的认识和意识，培养正确的网络使用习惯，防范网络安全风险，保护个人隐私和信息安全。
二、活动内容：1. 网络安全知识讲解：通过PPT、视频等形式，向学生普及网络安全知识，包括网络诈骗、网络欺凌、个人信息保护等内容。
2. 网络安全案例分析：选取一些真实的网络安全案例，让学生分析案例中存在的问题和危害，并讨论如何避免类似情况发生。
3. 网络安全游戏互动：设计一些有趣的网络安全游戏，让学生在游戏中学习网络安全知识，增强他们的参与性和学习兴趣。
4. 学生演讲分享：鼓励学生就网络安全话题进行演讲分享，提高他们的表达能力和思考能力，同时增加其他同学的学习收获。
5. 网络安全宣传海报制作：组织学生分组制作网络安全宣传海报，展示在学校的公共区域，提醒同学们注意网络安全问题。
6. 网络安全宣传片观看：选择一些优秀的网络安全宣传片，进行观看和讨论，加深学生对网络安全的理解和认识。
三、活动流程：1. 活动开场：主持人简单介绍活动目的和内容，引导学生进入活动氛围。
2. 网络安全知识讲解：通过PPT和视频，讲解网络安全知识，提醒学生注意网络安全风险。
3. 网络安全案例分析：选择一至两个网络安全案例，让学生分组讨论并汇报，引导他们分析案例中的问题和教训。
4. 网络安全游戏互动：组织学生参与网络安全游戏，通过游戏体验和互动，加深学生对网络安全知识的理解。
5. 学生演讲分享：鼓励学生就网络安全话题进行演讲分享，提高他们的表达能力和思考能力。
6. 网络安全宣传海报制作：组织学生分组制作网络安全宣传海报，并展示在学校公共区域。
文明上网主题班会教案（精选8篇）
文明上网主题班会教案文明上网主题班会教案（精选8篇）如何准备文明上网主题班会教案?快来看看吧。
作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家收集的文明上网主题班会教案，希望大家能够喜欢。
文明上网主题班会教案（精选篇1）【教学目标】让学生知道网络是一个虚拟的世界，不要在网络上轻易把自己的秘密告诉网友。
【教学准备】1、学生上网收集因在网中把秘密告诉网友而受到伤害的案例。
2、老师制作课件。
【教学过程】一、谈话导入1、调查：哪些同学在家上网聊过天?2、师讲述：网络是一个虚拟的世界，每个人都能在网络上发布新新。
网络技术好的人能够在网络上得到别人的许多看似隐蔽的信息。
同时，只要你上网，你的信息就有可能被别人获取。
有些人就利用网络获取别人的信息，然后利用这些信息去要挟他人。
二、分享事例，受到启发1、分享故事一：亲信网友被敲诈（1）学生自读这个故事。
（2）指名一学生试说故事。
（3）学生思考：小学上网的时候，哪些做法是不对的？为什么？（4）全班交流。
2、分享故事二：工作无着落网上骗钱财（1）学生自读这个故事。
（2）指名一学生试说故事。
（3）学生思考：小优和小西不仅轻易地（），还随便与网友见面吃饭，并将( )。
在受骗后仍没有提高警觉，且再次（），以致二次上当。
（4）全班交流。
三、拓展延伸，强化意识1、学生思考：在虚拟的网络世界中，你还知道类似案例吗？2、小组内交流。
3、全班交流。
4、师播放视频《轻信网友，女童被拐骗》，学生直观感知。
四、教师总结，深化主题1、安全提示：（1）不要轻易在网上透露自己的确切信息。
（2）不要轻易相信网友提供的信息。
（3）如果受到网友要挟、敲诈，必须及时告诉父母、老师或向公安机关求助。
2、展示安全上网宣传语，学生谈认识。
（1）网络连接你我他，安全系着千万家。
（2）高高兴兴上网，快快乐乐冲浪。
（3）网上有骗子，小心不上当。
“文明上网;远离网吧”主题班会教案
“文明上网;远离网吧”主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解网络的两面性，认识到文明上网的重要性。
3. 增强学生的网络安全意识，提高自我保护能力。
4. 引导学生合理利用网络资源，促进学业发展。
二、教学内容：1. 网络的两面性2. 文明上网的基本原则3. 不良网络诱惑的危害4. 网络安全与自我保护5. 合理利用网络资源三、教学重点：1. 网络的两面性及其对学生的影响2. 文明上网的基本原则和行为规范3. 不良网络诱惑的识别和抵制方法4. 网络安全意识和自我保护能力的培养5. 合理利用网络资源的策略四、教学难点：1. 如何引导学生正确对待网络游戏和社交媒体3. 如何提高学生的网络安全意识和自我保护能力五、教学方法：1. 讨论法：组织学生就网络的两面性、文明上网等问题进行讨论，促进思考和交流。
2. 案例分析法：通过分析典型案例，使学生认识到不良网络诱惑的危害，提高警惕。
3. 讲座法：邀请专家或老师就网络安全、合理利用网络资源等进行讲座，拓宽学生知识面。
4. 小组合作法：分组进行课题研究，培养学生合作精神和实践能力。
【导入】1. 教师简要介绍网络的两面性，引出主题。
【教学内容】1. 网络的两面性及其对学生的影响教师讲解网络的正面作用，如便捷的信息获取、丰富的娱乐休闲等。
学生分享自己上网的体验，讨论网络的负面影响，如沉迷游戏、交友不当等。
2. 文明上网的基本原则和行为规范教师引导学生树立正确的网络价值观，遵守网络道德规范。
学生共同制定班级文明上网公约，互相监督执行。
3. 不良网络诱惑的危害教师展示典型案例，分析不良网络诱惑对学生身心健康的影响。
学生分享自己的抵制方法，互相学习借鉴。
4. 网络安全与自我保护教师讲解网络安全知识，如密码保护、防范网络诈骗等。
学生进行网络安全演练，提高自我保护能力。
5. 合理利用网络资源教师介绍网络资源的优势，如在线学习、学术研究等。
学生分享自己利用网络资源的经验，互相交流学习。
文明上网主题班会教案(集合10篇)
文明上网主题班会教案（集合10篇）文明上网主题班会教案精选篇1 一、教学目标（1）知识与技能目标要求学生懂得安全使用网络的必要性，通过让学生经历身边案例的分析过程，使学生体会网络成瘾的危害，熟悉网络成瘾的特征及预防方法，培养学生发现、归纳的能力，及解决问题的能力。
（2）过程与方法目标作为教师不仅要传授给学生信息技术的知识，更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。
在体验事例分析活动过程中充满探索性和创造性，并在活动中就获得成功的体验与喜悦，树立战胜困难的自信心。
（3）情感与态度目标培养良好的日常行为习惯，学会健康上网，具有辨别、防范能力。
二、教学重难点重点：让学生体会网络成瘾的危害，并从中学到正确使用网络的方法。
难点：让学生戒除网瘾，远离虚幻，回归真实。
三、教学媒体准备课件——展现案例四、教学过程（1）创设情景，导入新课首先做一些采访活动（实话实说）1、你上过网吗？你有QQ号吗？2、你上网主要目的是做什么？玩不玩游戏？3、你结交过网友吗？你和网友主要进行哪些方面的交流？4、你曾经有过去网吧的经历吗？能给大家讲讲吗？5、你现在是怎样看待去网吧的？6、周末在家上网吗？一般多长时间？做些什么呢让学生打开心扉，实话实说，引发学生的讨论。
（2）合作交流，探究新知1、谈一谈：网络给我们生活带来什么样的便利？让学生分组自由讨论，小组展示。
课件展示：网络给我们带来的便利。
2、网络是先进的，也是危险的。
它改变了我们的生活，也充满着陷阱和诱惑。
让学生分组自由讨论，小组展示。
课件展示：案例展示，上网或去网吧上网会导致什么后果？3、总结：进网吧的危害4、结合学生实际测一测班里的学生是否存在网瘾5、让学生讨论如何抵制网络诱惑（3）拓展延伸展示实际生活中的三个情景，让学生根据所学知识运用。
（4）发出倡议远离网吧、文明上网；拒绝诱惑、战胜网魔。
五、课堂小结通过本节课，同学们要知道我们生活的`世界存在着种种诱惑。
特别是要学生认清现在不良网络游戏诱惑的严重危害，自觉自愿地追求文明向上，高雅健康的人生。
网络文明安全主题班会教案【5篇】
网络文明安全主题班会教案网络文明安全主题班会教案【5篇】网络文明是在信息高速流动的网络环境中，人们通过言行举止表达个人价值观和社会责任感，共同构建和谐、有序的网络社会。
这里给大家分享一些关于网络文明安全主题班会教案，供大家参考学习。
网络文明安全主题班会教案精选篇1为增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，按照陕西省互联网信息办公室《关于开展陕西省网络安全宣传周活动的通知》精神，以及陕教保办文件关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动通知要求。
特制定出我院校园国家网络安全宣传周活动方案：一、活动主题活动主题为“网络安全知识进校园”，旨在提高全体师生网络安全自我保护意识，提升其网络安全问题甄别能力。
二、活动时间20__年__月__日至30日。
三、活动内容以“媒体全铺开、校园全覆盖、师生全知晓”为目标，统一使用“国家网络安全宣传周”标识，校园宣传活动内容如下：1．学习党和国家网络安全战略、方针、政策，了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。
2．召开网络安全工作汇报会，展示我院在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。
3．采用线上加线下的方式进行网络安全宣传，开展网络安全知识普及活动。
四、活动形式本次网络安全宣传活动采取以下形式开展：（一）举办校园网络安全宣传周启动及签名活动（二）利用室外LED电子大屏滚动播放网络安全宣传公益短片。
同时，将这些宣传视频上传至校园网资源平台，供广大师生学习观看，并推送到移动平台，以方便手机等移动终端用户观看。
（三）在校园网上开辟一个网络安全宣传专栏，对开展宣传活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行公布，提供电子版全民安全使用网络手册，共广大师生下载学习使用。
并链接至“国家网络安全宣传周页面”。
（四）在校园广播台开设专题栏目，宣传相关网络安全知识以及网络安全专家谈的相关内容。
（五）举办网络安全宣传讲座。
邀请网络安全方面的专家为师生举办专题讲座。
在三个校区分别进行。
《文明上网-从我做起》主题班会教案5篇
《文明上网-从我做起》主题班会教案5篇第一篇：《文明上网-从我做起》主题班会教案《文明上网，从我做起》主题班会教案【活动主题】文明上网，从我做起【活动目的】1.认识计算机、网络与学生获取信息的关系。
2.正确对待网络，不沉溺其中，自觉抵制网络的不良影响。
3.展示新时代小学生丰富多彩的网络生活。
【活动时间】班会活动日【活动地点】班级教室【活动准备】1.师生共同收集有关网络游戏危害的资料。
2.学生编排节目。
【活动过程】一、谈话交流引主题主持人甲：同学们，你们一定都喜欢上网吧？有多少人有自己的QQ呢？能告诉我,你们的网名吗? 指名说。
主持人甲：上网成了我们许多同学课余的一大爱好，对吗？是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，有了网络，信息传播更快了，人们的生活更丰富多彩了。
主持人乙：可是，网络在给我们带来便利的同时，也给我们带来了许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。
今天就让我们以主题班会的形式，正确认识网络。
合：“文明上网，从我做起”主题班会现在开始。
二、众说纷纭话网络1.主持人甲：请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收获？同学自由发言。
2.网络丰富了我们的生活，也给我们带来了一些不好的影响，请同学说说网络带来的坏处。
请同学自由发言。
3.观看课前收集的有关资料，让同学了解网络的负面影响。
主持人乙：正如同学们所说的，它给我们带来很多的好处，很多方便，网络丰富了我们的生活，但网络上也有着一些不健康的内容，我们一不小心，就可能深陷其中，无法自拔，荒废学业，甚至酿成悲剧。
下面请看同学们为我们带来的新闻故事《游戏毁了这个家》。
1.讲故事《游戏毁了这个家》主持人甲：一个原本完整、幸福的家庭因为网络游戏而毁了！人们为此叹息不止，但是因为沉迷于网络游戏而酿成的悲剧又岂止这一出呢？请欣赏动画片《陨落》2.欣赏《陨落》3.展示资料震撼人心（1）各组代表上台汇报：2008年7月27日，山东省德州市19岁少年张亮亮为凑上网费劫杀打工妹；南京市一位父亲为挽救迷恋网络游戏的儿子，两次割腕自杀；2009年9月，武汉一位母亲为了劝说长期沉迷于网吧的儿子，以跳江寻死相谏。
共建网络文明共享网络安全主题教案范文6篇
共建网络文明共享网络安全主题教案范文6篇共建网络安全,共享网络文明，在班级进行宣传就需要编写教案，下面是小编为你整理的共建网络文明共享网络安全主题教案范文6篇，快来和小编一起学习吧!共建网络安全共享网络文明主题班会教案1一、设计背景计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。
但是，越来越多的中学生上网成瘾。
我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。
网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行，注意防止受骗等安全问题呢拒绝网瘾，安全上网，是我们今天要讨论的主题!本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台，并将地点定于学生机房，目的是想论证一个想法，当社会不断地发展，学生课堂学习的时候，可能会达到人手一机的学习条件，那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢我们是否可以将传统的纸质测试，讨论以及作业上交都利用电脑来完成，并且将都师教案共享在网络上，让学生在课前课后都能够学习呢二、教学目标1、通过网络成瘾自测题，让学生明白自己是否有网瘾的倾向。
2、通过数据及案例分析，让学生了解网瘾及其危害。
3、学会健康上网、安全上网的方法。
三、教学过程1、导入：网络成瘾自测题。
2、认识网瘾，拒绝网瘾。
(1)网瘾是什么(2)网瘾的危害。
3、安全上网。
(1)网上交友需谨慎。
(2) 黑人电脑是犯罪。
(3)网上交易防陷阱。
(4)网上造谣也违法。
4、小结。
(1)讨论投票。
(2)小结。
共建网络安全共享网络文明主题班会教案2活动目的：1、为了让学生上网以学习和获取知识为目的。
2、不长时间上网，不登陆不仅健康的网站，不沉溺于网络游戏及网上聊天。
3、不随便交网友，以免损害身心健康或上当受骗。
活动过程：一、谈话导入1、在上课之前，我们先聊聊天，最近我上网找到了一个好玩的游戏――开心农场。
网络安全主题班会教案三篇
网络安全主题班会教案三篇安全、健康、文明，青少年的绿色网络”主题班会教案活动目的：1.通过班会，让迷恋网游的学生从思想上深刻认识网络的危害，调节自己的心态，引导到迎战中考的研究中去。
2.以正确引导的方式，疏导同学们对电脑游戏的热爱与迷恋，帮助他们掌握游戏的把握度。
3.让学生认识到作为一名合格中学生，处在当今的网络时代，我们更应该利用网络资源，搞好我们的研究，提高自身素质。
活动准备：课前制作赠言小卡片。
活动形式：班会活动活动过程：一、开场导语：老师：同学们，今天我们班会的主题是有关网络的话题。
你们上网吗？你们认为上网有益还是有害？结合你们的体验，谈谈你们的看法。
二、畅谈网络：甲：我经常上网，网络提供给我们沟通的平台。
乙：网上有很多信息、知识，可以增长我们的知识，开扩视野。
丙：网络打发了闲暇时光，网上有很多好玩的东西。
老师：同学们都讲到了网络给我们的生活带来的好处，但利用网络要合理，如果沉迷于网络会造成什么样的危害呢？现在请同学们看这些数据。
（幻灯片展示）据北京市150多位XXX委员历时4个月完成的调查报告显示：中学生上网网达到81.3%，有七成学生网民沉迷于网上聊天，有四成多光顾色情网站，互联网成为一部分青少年名副其实的“电子海洛因”。
三、案例分析：老师：网络是一只邪恶的怪兽，它拥有令人惧怕的三大魔爪，如网络游戏，网络上的不良信息，网络聊天。
其中对同学诱惑最大的是网络游戏，我们来看看一些沉迷于网络游戏的故事。
（幻灯片展示）同学们看了之后都很有感触和启发。
四、同学互动：老师：我知道我们班上也有个别同学沉迷于网络游戏，现在你们知道了网络的危害，为了让那些沉迷于网络的同学能从网络的诱惑中走出来，健康文明地运用网络，快乐生活，同学们，请你们拿起手中的笔，在制作的小卡片上写下自己鼓励他们的话。
同学们纷纷动起笔来，写完之后把小卡片贴在事先布置好的墙上，以此来激励同学们。
五、结束语：同学们的行为令人鼓舞，希望从此以后我们每一位同学都能从我做起，遵纪守法，文明上网，自尊自爱，远离网害，珍惜青春，发愤研究，自强自立，做一个健康文明的中学生。
文明上网的主题班会教案(优秀8篇)
文明上网的主题班会教案（优秀8篇）篇一：文明上网主题班会篇一一、教学目标1、培养学生正确上网，文明上网的习惯。
2、教育学生自觉拒绝网络不良信息。
3、倡导文明上网，争做一个文明的网上公民。
二、教学重难点倡导文明上网，做一个文明的网上公民。
三、教学准备多媒体课件四、教学过程（一）、导入A、同学们，你们喜欢玩电脑吗？上过网的请举手，“你们平时上网都做些什么？”（学生回答）B、师述：看来，同学们利用网络做了许许多多的事情。
通过网络我们能查资料，玩游戏，聊天，看天气预报，看新闻，看小说，发邮件，听音乐，看电影，购物等。
给我们的工作和生活带来了便利，网络世界是精彩的，它丰富了我们的生活，到目前为止，我国的网民数量已达到5.13亿。
但是如果不会科学、安全、合理的上网，同样会也给我们带来了危害。
这就是我们今天要学习的内容__小学生文明上网（板书课题）。
（二）、新授A、警钟长鸣同学们，你们平时都在什么地方上网？你每周的上网时间大约是几小时呢？（请同学们说一说）适度的上网对我们来说是可以的。
如果经常长时间的上网，好不好呢？那么长时间的上网会对我们未成年人有哪些影响呢？我们一起看一看真实的案例。
B、网络的危害1、请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。
2、学生发言。
3、老师补充并总结。
（1）、危害身心健康（2）、导致学习成绩下降（3）、弱化道德意识（4）、影响人际交往能力（5）、影响人生观、价值观篇二：文明上网主题班会篇二教学设计意图最近，班上有一部分同学迷恋络，有些同学因此无心学习，成绩直线下降，甚至和父母起了冲突。
针对这一班级现状，割据初二学生的心理特点，这次的主题班会主要从以下几个方面来构思：1、让同学们课前收集资料，让他们在参与过程中，初步了解络的利与弊。
2、让同学们观看迷恋络带来危害的录象、资料等，让他们进一步了解络的负面影响。
3、通过与家长的真情对话，让同学们明白家长的心情，以真情打动孩子，让他们注意避免沉迷络。
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关于网络文明主题班会教案
让我们行动起来，远离网吧，拒绝网毒，避免伤害，文明上网，健康成长，下面是关于网络文明主题班会教案，欢迎参考!
班会背景：
随着时代的发展，电脑网络已经走进了小学课程，人们包括小学生在内与网络的联系越来越紧密。
在一部分学生身上也出现了一些问题，需要引起我们足够的重视。
希望通过这次班会使同学们能够正确认识网络，文明上网。
活动目的：
1、正面认识网络的利与弊。
2、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。
3、掌握文明上网的方法，并正确利用网络来提高学习。
活动开始：
一、导入
师：随着社会的发展，科技的进步，电脑已走进千家万户。
“上网”已成为人们生活的一部分，丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。
可同时也给我们带来了许多问题和困惑。
有些学生迷上了网络，严重影响了正常学习，那么，我们应该怎样正确对待网络，做到上网有益呢?今天我们班会的主题就是——文明上网。
二、活动过程
1、我们先来谈谈上网给我们的学习、生活带来了哪些好处?(异地交流、网上学习、网上娱乐、了解世界、网上购物、网上交友等)
2、大家都喜欢上网，在你的生活中你上网都是干什么?希望大家以诚信为前提，敞开心扉，畅所欲言。
3、有好多同学都喜欢网上聊天，在网上结交一些朋友倾吐心事。
在网上你都结交了哪些朋友，有没有异地的?谁来谈谈网上聊天时你的心情。
网络毕竟是一个虚拟的世界，网上交友你觉得应该注意什么?
有没有什么经验向大家传授或自己曾经经历过的事向大家提个醒。
师温馨提示：网上交友谨防网络诈骗。
网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段，对于社会阅历不深的青少年来说尤其容易上当受骗。
去年6月，在海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名)和几名女同学在昌岗中路某卡拉ok厅与网友见面，被网友在饮料中下了药，昏迷不醒。
结果被其网友及另外五名同伙蹂躏残害，并被劫3部手机、1只金戒指、1条项链。
看了这则案例对你有什么启发?
4、好多同学也都喜欢在网上玩游戏，请问你们玩的都是什么游戏?有没有玩大型网络游戏的?每次玩多长时间，有没有陷入其中特别迷恋不能自拔的?你是在家里玩还是去网吧玩?
5、近几年来，在互联网快速发展的同时，出现了大量网吧，网吧的出现为普及网络知识起到了积极的推动作用，但是随着互联网信息垃圾的不断出现，网吧的负面效应也日益显现。
据统计，我国90%
的青少年都选择去网吧上网，那么请同学们谈谈“去网吧上网”你的观点。
引导明确——《互联网上网服务营业场所管理条例》第二十一条规定：互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所。
案例：安全隐患害生命——XX年6月16日，北京海淀区“蓝极速”网吧发生大火，造成24人死亡，十多人受伤的惨剧。
其中大部分受害者是在读学生。
走上网吧不归路——据《人民日报》XX年2月27日报道，一个12岁的小孩因上网欠上机费20元，被网吧老板扣押自行车而不敢回家，最后饥寒交迫，投水而亡。
6、网络就像一把双刃剑，合理利用网络能给我们的生活带来好处;一旦过度沉迷于网络世界中，陷入网络陷阱，就会影响我们的身心健康，甚至会走向犯罪的道路。
我们再来看这样几则案例，沉迷网络游戏不可自拔：
案例1：17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏，无法自拔。
为了偷钱上网吧，他在通州奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲手将奶奶砍死，爷爷被砍成重伤。
案例2：16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，受到另一人的冷嘲热讽。
在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出半尺长的防身刀具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死亡。
案例3：5月25日傍晚，四川一名流浪少年赵刚被被人砸烂，
尸体上还有几处刀伤，其死状惨不忍睹。
杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生，他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。
看了这些案例，同学们想说什么?像这样的悲剧还有很多很多，谁还知道?
7、网瘾测试：(网瘾测试题链接)
8、总结一下网毒给我们带来了哪些危害：1、浏览不良信息——色情、暴力、反动等内容，毒害我们的心灵。
2、网络游戏、成瘾——患网络综合症，不能自拔。
3、网络诈骗、黑网吧——造成网络
犯罪。
那么我们青少年该如何面对网络，怎样上网才是文明上网，健
康上网呢?
《文明上网保护自己》
9、我们应如何利用网络来帮助我们提高学习、生活的质量?(我们只能从网上搜集一些健康的、进步的、积极向上的有利信息，为我们的学习和生活服务，要让网络为我们的健康成长积蓄更多的力量!)
10、活动小结
网络世界无所不有。
只要我们能把握好上网的尺度，正确使用
网络，健康上网，文明上网，就能给我们的生活带来很大的好处。
希望在座的每一位同学都能文明上网，利用网络来提高我们的学习，丰富我们的课余生活，交到更多更好的朋友。
11、学习《全国青少年网络文明公约》
老师这里有一份《全国青少年网络文明公约》，让我们共同来学习并宣誓：
要善于上网学习，不浏览不良信息;
要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;
要增强自护意识，不随意约会网友;
要维护网络安全，不破坏网络秩序;
要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
三、活动总结
同学们，我们青少年是祖国未来的建设者，我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望。
让我们行动起来，远离网吧，拒绝网毒，避免伤害，文明上网，健康成长，做一名合格的新时代小学生。
教后反思：
这堂班会课，学生能敞开心扉，说出自己的上网经历以及沉迷网络的痛苦，课堂里洋溢着浓浓的倾诉氛围。
在这样的真情对白中，对同学们都有了不同程度的触动，认识到了不能到营业性网吧上网，要文明上网，谨慎交友。
这堂班会课对我的触动也很大。
我感受最深的是，教育孩子不能只用说教，而要让孩子在活动中体验，在体验中成长。
其次，活动前要注意营造好课堂气氛，充分打开孩子的心扉，只有当孩子敢于说出心里话，教育才能找到切入口，才能很好地进行。