《人狗情未了》阅读附答案
人教版七年级语文上册 现代文阅读阅读训练含答案(Word版)
人教版七年级语文上册现代文阅读阅读训练含答案(Word版)一、部编语文七年级上册现代文阅读练习1.阅读下文,回答问题天使的失误①一天,一个盲人带着他的导盲犬过街时,一辆大卡车失去控制,直冲过来,盲人当场被撞死。
他的导盲犬为了守卫主人,也惨死在车轮底下。
②主人和狗一起到了天堂门前,一个天使拦住他俩,为难地说:“对不起,现在天堂只剩下一个名额,你们两个中必须有一个去地狱。
”③主人一听,连忙问:“我的狗又不知道什么是天堂,什么是地狱,能不能让我来决定谁去天堂呢?”④天使鄙夷地看了这个主人一眼,皱起了眉头,她想了想说:“很抱歉,先生,每一个灵魂都是平等的,你们要通过比赛决定谁上天堂。
”⑤主人失望地问:“哦,那么什么比赛呢?”⑥天使说:“这个比赛很简单,就是赛跑。
从这里跑到天堂的大门,谁先到达目的地,谁就可以上天堂。
不过,你也别担心,因为你已经死了,所以不再是瞎子,而且灵魂的速度跟肉体无关,越单纯善良的人速度越快。
”主人想了想,同意了。
⑦天使让主人和狗准备好,就宣布赛跑开始。
她满心以为主人为了进天堂,会拼命往前奔。
谁知道主人一点也不忙,慢吞吞地往前走着。
更令天使吃惊的是,那条导盲犬也没有奔跑,它配合着主人的步调在旁边慢慢跟着,一步都不肯离开主人。
⑧天使恍然大悟:原来,这条导盲犬多年来已经养成了习惯,永远跟着主人行动,在主人的前方守护着他。
可恶的主人,正是利用了这一点,才胸有成竹,稳操胜券,他只要在天堂门口叫他的狗停下,就能轻轻松松赢得比赛。
⑨天使看着这条忠心耿耿的狗,心里很难过,她大声对狗说:“你已经为主人献出了生命,现在,你这个主人不再是瞎子,你也不用领着他走路了,你快跑进天堂吧!”⑩可是,无论是主人还是他的狗,都像是没有听到天使的话一样,仍然慢吞吞地走着,好像在街上散步似的。
⑪果然,离终点还有几步的时候,主人发出一声口令,狗听话地坐下了,天使用鄙夷的眼神看着主人。
⑫这时,主人笑了,他扭过头对天使说:“我终于把我的狗送到天堂了,我最担心的就是它根本不想上天堂,只想跟我在一起。
山东省泰安市2019年中考语文专题复习十二文学类作品阅读课时3习题(含答案)1324
复十二文学作品( 3) 1( 2014·泰安中考 ) 《》的文字,达成。
水上漂狗娃,也是一个苦命人啦。
的没有留下田地房廊,只留下小船一只,江湖不宿客店,跑省号,我一子都在水上漂来漂去。
年那候,娶了一个婆娘,生了一个儿子⋯⋯狗娃你的婆娘、儿子到哪里去了?水上漂唉,儿子出天花死了,独苗苗早就断了。
婆娘哩,嫌我,跟野子跑了。
哼,幸亏,我没把活儿她,此后咒不再跟女人打堆了。
,女人家,把星,她的三十三!狗娃 (一震,停止痒 ) ⋯⋯水上漂哎,咋个不了?狗娃 (掩 ) 我,我累了。
水上漂莫累坏了,来,来休息。
( 将孩子到里 )狗娃 (依偎 ) ,你真好。
水上漂待你好,是你有望啊。
老了,越老越怕。
一怕断了我家香烟,二怕断了祖活儿,才收你做我的子。
把心掏你,教你本领,望你我宗接代。
狗娃 (愉悦 ) ,我要学,快教我嘛。
水上漂好,我先教你几句口,住:家技,独孤一枝。
狗娃家技,独孤一枝。
水上漂内不外,儿不女!狗娃内不外,儿不⋯⋯女⋯⋯水上漂清楚⋯⋯女背叛先人⋯⋯要遭天打雷劈⋯⋯水上漂声哈欠,,打起盹来。
狗娃松出老人抱,童心独,月抒怀。
狗娃 (唱)月亮走,我也走,我和月亮交朋友。
给你说句静静话——我是黄毛小丫头!又是喜,又是忧,小丫头碰上好老头。
心事不敢说出口,惧怕爷爷把我丢!月亮走,我不走,我和月亮分分手。
月亮躲进乌云后,我愿留在小船舟。
音乐行弦,水上漂睡眼惺忪嘀咕。
1、对画线句子中的词语剖析正确的一项为哪一项( )A、“掏”字用得好,把爷爷的真挚以及找寻到继承人后的愉悦心情充足地表现了出来。
B、“教”字用得好,把爷爷谆谆教导、不厌其烦的态度充足地表现了出来。
C、“望”字用得好,把爷爷急躁不安的心情充足地表现了出来。
D、“传”字“接”字用得好,写出了爷爷家族的世代传承。
2、对狗娃的性格特色剖析正确的一项为哪一项( )A、坦直实在B、胆怯软弱C、机警灵巧D、勤劳勤学3、对水上漂“传内不传外,传儿不传女”的做法剖析错误的一项为哪一项( )A、与水上漂的“女人家,扫把星”的说法是一致的。
2019-2020学年大小泊学校高三语文第二次联考试题及答案解析
2019-2020学年大小泊学校高三语文第二次联考试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字,完成各题。
傻老汉乌因乌老汉70岁,无儿无女,老伴也早早去世了。
去年冬天,从镇上带回了一条瘸了腿的狗。
乌老汉日子紧巴,依旧分出一份口粮给狗。
别人说他傻,他不辩解。
按照政策,乌老汉是铁打的建档立卡户。
可是,他倔劲儿突然上来了,一天往村支书家里跑八九趟,还撂下一句狠话:死也不接贫困户的牌子。
“乌叔啊,这是好事啊,逢年过节,有免费大米白面,国家按月给补贴,入合作医疗不掏钱……”“得了!老汉我,身体硬朗,流得起汗,吃得起饭,两亩水田的收成够了!有手有脚的,咋能拖累国家!”“我的好乌叔,这是国家政策!精准扶贫,一个不落,您懂不?”“我不贫,要扶你们扶别人去!”“乌叔,您看您这脾气,您家那两间小瓦房,还能顶几年?您又这么大年龄了,没个儿女照应,这万一有个病啊,灾的,咋弄?这年头,没个十几万的存款,您敢生病?”“我有钱!”乌老汉眼睛瞪得溜圆,斩截顿挫地道,“我——不——贫!”说完,甩袖子就走。
留下村支书,睁着眼,张着嘴,像只蛤蟆。
蛤蟆喃喃道:“傻老汉。
”第二天,县扶贫办主任来村里巡察,点名要去乌老汉家。
村支书欲言又止,硬着头皮带路。
一路上,乌鸦嘎嘎直叫。
村支书心情很糟糕。
乌老汉的两间小瓦房,爬在一堆锃光瓦亮的高大房屋中间,分外扎眼。
瞥到县领导皱眉,村支书的心情糟糕到了极致。
“五年前,乌老汉,一直在外要饭?”“没有,没有,他说他在城里捡破烂儿,啊,对,叫拾荒……”“这样一个可怜的老人,咱们得帮啊,”县领导没看村支书,扭头对着随行的副镇长说,“你们镇里,要制定具体的帮扶措施,咱们当官的,不能只惦记头上的帽子,老百姓才是咱们的里子,没了里子,就脱掉帽子!”“可是……”村支书刚要申辩,看到县领导蹙缩冷峻的眉毛,又硬生生把话吞了回去。
他其实想说,可是,乌老汉傻呀,到现在,也不当这个贫困户啊!“乌叔,乌叔,您开个门,县领导来看您了!”村支书使劲打门。
新七年级上册现代文阅读技巧习题训练及解析
新七年级上册现代文阅读技巧习题训练及解析一、部编语文七年级上册现代文阅读练习1.阅读下文,回答问题天使的失误①一天,一个盲人带着他的导盲犬过街时,一辆大卡车失去控制,直冲过来,盲人当场被撞死。
他的导盲犬为了守卫主人,也惨死在车轮底下。
②主人和狗一起到了天堂门前,一个天使拦住他俩,为难地说:“对不起,现在天堂只剩下一个名额,你们两个中必须有一个去地狱。
”③主人一听,连忙问:“我的狗又不知道什么是天堂,什么是地狱,能不能让我来决定谁去天堂呢?”④天使鄙夷地看了这个主人一眼,皱起了眉头,她想了想说:“很抱歉,先生,每一个灵魂都是平等的,你们要通过比赛决定谁上天堂。
”⑤主人失望地问:“哦,那么什么比赛呢?”⑥天使说:“这个比赛很简单,就是赛跑。
从这里跑到天堂的大门,谁先到达目的地,谁就可以上天堂。
不过,你也别担心,因为你已经死了,所以不再是瞎子,而且灵魂的速度跟肉体无关,越单纯善良的人速度越快。
”主人想了想,同意了。
⑦天使让主人和狗准备好,就宣布赛跑开始。
她满心以为主人为了进天堂,会拼命往前奔。
谁知道主人一点也不忙,慢吞吞地往前走着。
更令天使吃惊的是,那条导盲犬也没有奔跑,它配合着主人的步调在旁边慢慢跟着,一步都不肯离开主人。
⑧天使恍然大悟:原来,这条导盲犬多年来已经养成了习惯,永远跟着主人行动,在主人的前方守护着他。
可恶的主人,正是利用了这一点,才胸有成竹,稳操胜券,他只要在天堂门口叫他的狗停下,就能轻轻松松赢得比赛。
⑨天使看着这条忠心耿耿的狗,心里很难过,她大声对狗说:“你已经为主人献出了生命,现在,你这个主人不再是瞎子,你也不用领着他走路了,你快跑进天堂吧!”⑩可是,无论是主人还是他的狗,都像是没有听到天使的话一样,仍然慢吞吞地走着,好像在街上散步似的。
⑪果然,离终点还有几步的时候,主人发出一声口令,狗听话地坐下了,天使用鄙夷的眼神看着主人。
⑫这时,主人笑了,他扭过头对天使说:“我终于把我的狗送到天堂了,我最担心的就是它根本不想上天堂,只想跟我在一起。
长春语文中考考纲
长春语文中考考纲————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:22013年长春市初中课程学习指导手册 ----语文说明《2013年长春市初中课程学习指导手册•语文》依据《义务教育语文课程标准》,并结合长春市语文课程实践进程的具体情况而制定。
考试范围与要求名句积累与运用:依据中华人民共和国教育部制定的《义务教育语文课程标准》(2011年版)(以下简称《语文课程标准》)附录1优秀诗文背诵推荐篇目。
在2013年学业考试中适当、适时地增加“优秀诗文推荐篇目”的数量,待2015年毕业生学业考试时,则全部增加完毕。
此题仍继续注重名句、名篇的积累与运用。
文言文阅读:注重常用实词的理解,注重文章的整体理解和把握,注重作品思想内容的古为今用,注重个性化的见解和感悟。
课内文言文依据《语文课程标准》推荐的篇目,(适当、适时地增加“优秀诗文推荐篇目”的数量,待2015年毕业生学业考试时则全部增加完毕)。
课外文言文的选篇注重选择叙事性相对完整,人物形象鲜明、性格突出,有一定内涵意义的浅易文言文。
达到借助注释扫清文字障碍、疏通文章、理解内容,注重课内积累在课外的呈现,考查学生文言课外阅读的实践能力。
现代文阅读:注重体味和推敲关键语句和段落在文章中的意义和作用;注重对修辞手法、文章主要表现手法的掌握与考查;注重对选文的整体理解与把握;注重对选文中形象的体会和分析;注重联系生活中的体验与感悟;鼓励学生个性化的理解与表达。
名著阅读:促进学生养成阅读名著的习惯,考查学生对名著知识的积累。
侧重对经典名著《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》中主要人物形象的一般性把握,对主要情节的一般性考查。
1.关雎(关关雎鸠)《诗经》3 / 2172.蒹葭(蒹葭苍苍)《诗经》3.观沧海(东临碣石)曹操4.饮酒(结庐在人境)陶渊明5.木兰辞(唧唧复唧唧)北朝民歌6.送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)王勃7.登幽州台歌(前不见古人)陈子昂8.次北固山下(客路青山外)王湾9.使至塞上(单车欲问边)王维10.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)李白11.行路难(金樽清酒斗十千)李白12.望岳(岱宗夫如何)杜甫13.春望(国破山河在)杜甫14.茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号)杜甫15.白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折)岑参16.酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地)刘禹锡17.钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西)白居易18.雁门太守行(黑云压城城欲摧)李贺19.赤壁(折戟沉沙铁未销)杜牧20.泊秦淮(烟笼寒水月笼沙)杜牧21.夜雨寄北(君问归期未有期)李商隐22.无题(相见时难别亦难)李商隐23.相见欢(无言独上西楼)李煜24.渔家傲(塞下秋来风景异)范仲淹25.浣溪沙(一曲新词酒一杯)晏殊26.登飞来峰(飞来山上千寻塔)王安石4 / 21727.江城子(老夫聊发少年狂)苏轼28.水调歌头(明月几时有)苏轼29.游山西村(莫笑农家腊酒浑)陆游30.破阵子(醉里挑灯看剑)辛弃疾31.过零丁洋(辛苦遭逢起一经)文天祥32.天净沙•秋思(枯藤老树昏鸦)马致远33.山坡羊•潼关怀古(峰峦如聚)张养浩34.己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 龚自珍35.《论语》6章(学而时习之;吾日三省吾身;温故而知新;学而不思则罔;知之者不如好之者;三人行)36.曹刿论战左传38.邹忌讽齐王纳谏战国策39.出师表诸葛亮40.桃花源记陶渊明41.三峡郦道元42.杂说(四)韩愈43.陋室铭刘禹锡44.小石潭记柳宗元45.岳阳楼记范仲淹46.醉翁亭记欧阳修47.爱莲说周敦颐48.记承天寺夜游苏轼49.送东阳马生序(节选)宋濂50.湖心亭看雪张岱后面略5 / 217考试形式与试卷结构考试形式为闭卷。
2009年吉林省长春外国语学校九年级语文模拟试卷
2009年长春市初中毕业生学业考试网上阅卷模拟训练试题语文本试题卷包括两道大题,共28道小题。
共6页。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交同。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草纸、试题卷上一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分)1.窈窕淑女,□□□□□。
(《诗经·关雎》)2.□□□□□,□□□□□。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(杜甫《春望》) 3.人有悲欢离合,□□□□□□,此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)4.行路难!行路难!多歧路,今安在?□□□□□□□,□□□□□□□。
(李白《行路难》)5.赵翼评价杜牧“好作翻案语”,是说他的诗歌常有独到的见解,杜牧在《赤壁》中就对战争的结局提出了不同于史家的评论。
这两句诗是:□□□□□□□,□□□□□□□。
6.龚自珍在《己亥杂诗》中,用“□□□□□□□,□□□□□□□,寄托了自己虽远离官场,仍想报效国家的思想感情。
7.人的一生中难免有被人误解的时候,也许我们无力改变这个事实,但我们可以改变看待这些事情的态度。
《论语》中“□□□□□□□,□□□□□□□,就是这种良好心态的体现。
8.农谚有云:“五九六九隔河看柳”,是说春风吹拂,柳色先行。
柳,被看作春的使者。
古代文人爱柳、植柳、咏柳,分别之时还折柳相送。
时下,正值北方的春季,请你写出连续的两句写柳的诗词与别人共赏,并写出作者或题目。
句子:作者或题目:(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读《桃花源记》,回答问题。
(10分)晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
【精品】部编人教版七年级上册语文现代文阅读训练含解析
【精品】部编人教版七年级上册语文现代文阅读训练含解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1.阅读下面的文段,回答问题《狗·猫·鼠》其实人禽之辨,本不必这样严。
在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。
它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩的话,虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵不妨说是凶残罢,但它们从来没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还有一味佩服赞叹它们。
人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。
然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。
说空话尚无不可,甚至于连自已也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。
假使真的有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么对于人类的这点小聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢。
然而,既经为人,便也只好“党同伐异”,学着人们的说话,随俗来谈一谈,辩一辩了。
现在说起我仇猫的原因来,自已觉得是理由充足,而且光明正大的。
一、它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀、鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,又放走,直待自已玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。
二、它不是和狮虎同族的么?可是有这么一副媚态!但这也许是限于天分之故罢,假使它的身材比大十倍,那就真不知道它所取的是怎么一种态度。
然而,这些口实,仿佛又是提起笔来的时候添出来的,虽然也像是当时涌上心来的理由。
要说得可靠一点,或者倒不如说不过因为它们配合时候的嗥叫,手续竟有这么繁重,闹得别人心烦,尤其是夜间要看书,睡觉的时候。
当这些进候,我便要用长竹竽去攻击它们。
(1)作者写猫实质是指桑骂槐,请说说“猫”这个形象的象征意义是什么?(2)请联系作品内容简单概括作者仇猫的原因。
2019-2020学年无锡辅成实验学校高三语文下学期期末试题及答案解析
2019-2020学年无锡辅成实验学校高三语文下学期期末试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字,完成小题。
豹子头林冲茅盾这一夜,豹子头林冲在床上翻来覆去。
日间那个失了花石纲的青面兽杨志的一番话,不知怎地在林冲心窝打滚。
他林冲一年多前何尝不曾安着现在杨志那样的心思;但是在这月白霜浓的夜半,那几句话像油煎冷粽子似的格在林冲胸口,如鲠在喉。
虽说莽撞粗拙,林冲有时却也粗中有细;当他把一桩事放在心上颠来倒去的时候,也会想到远远的过去,茫茫的将来。
那时,他朴野粗直的心,便像被朴刀尖撩了一下,虽然有些疼,可是反倒松朗些,似乎从那伤处漏出了一些光亮,使他对于人,我,世界,人生,都仿佛更加明白。
月光冷冷地落在床前,林冲睁圆大眼看着发愣,幼年生活朦胧地被唤回来。
本是农家子的他,素来没有什么野心;父亲辛苦一世,还不够供应官家的征发;庄稼人的生活是受得够了,这才投拜了张教头学武,想在边庭上一刀一枪,也不枉父母生他一场。
他从没到过“边庭”。
父老传说,那是一片无边无垠、水草肥沃的地方,胡笳声动,“胡儿”扫过,只剩下烧残的茅屋:每逢这样的图画在林冲想象中展开的时候,便朦胧地觉得学习武艺不仅为养活一张嘴。
“边庭”呐!曾使豹子头林冲怎样的激昂!但在“八十万禁军教头”任上第二年,他看见了许多把戏;他断定那些权贵暗地里是怎样地献媚胡儿!一伙吮咂百姓血液的凶狠恶魔!林冲拿起拳头在床沿猛捶一下,两只眼睛更睁得大了:“咄!边庭上一刀一枪!——哈!”那个杨志不是还在做这样的梦么?“三代将门之后,五侯杨令公之孙”,从前是不明不白掉了官职,现在又想到高俅那厮手里弄回个官儿来!林冲现在是再也不信那些话了,他倒觉得杨志有点可怜。
虽然他杨志只不过想封妻荫子,但这一片孤忠终要被辜负吧!那献媚妥协的行径,林冲只觉得太卑劣。
他不想占便宜,可亦不肯忍受别人的欺侮。
那时候,他要报复!才不管是高太尉、高衙内,或是什么陆虞侯,简截地要他们的命!自从那天冤屈地被做成发配沧州的罪案后,他除了报仇什么幻想都没有。
初中语文小说阅读专题训练技巧(很有用)及练习题含解析
初中语文小说阅读专题训练技巧(很有用)及练习题含解析一、中考语文小说阅读专题训练1.阅读下面的文字,完成下面小题。
谁毒死了村长的狗陈永林村长的狼狗竟被哪个吃了豹子胆的人毒死了。
村里人都担心村长怀疑自己毒死了那条狼狗,便都去村长家向村长表明自己的清白。
当然去村长家不能空手,都拎着鼓囊囊的包。
村长听了村人的表白,说,谁毒死了我的狗,我心里清楚。
村里人就说,那就好,那就好。
村里人很想知道村长怀疑谁毒死了他的狼狗,但又不敢问。
村长便说,村里这么多狗,可为啥单单毒死我的狗?村长这话传到村里那些养了狗的村里人耳朵里。
那些养了狗的村人惶惶不安。
为了证明自己的清白,他们都毒死了自己的狗。
但他们都装模作样地站在村头骂:哪个短命鬼毒死了我的狗?毒死了我的狗的人有命做二十岁没命做三十岁……啥恶毒的话都骂出口了。
他们心里暗笑,自己骂自己还骂得这么起劲。
村里再没一条狗了,一到晚上村里变得死静。
原来村里不是这只狗叫,就是那只狗叫。
有时一只狗莫名其妙地叫一声,村里所有的狗都跟着叫起来。
村里人总要被吵醒几次。
特别是那些上了年岁的人,晚上本来很难睡着,好不容易睡了,又被狗叫声吵醒了,只有睁着眼在床上翻来覆去地熬到天亮。
他们心里都感激那个毒死了村长的狗的人。
如果不是二狗想讨好村长,那么村长的狗被毒死的事就会成为无头案。
可是二狗有许多事要求村长。
二狗想当村里竹器厂的厂长,二狗想在公路旁申请一块宅基地,这些事都要村长点头。
二狗就找到村长拍着胸说,村长,我一定要查出谁是毒害你狼狗的凶手。
村长说,这事就算了,查出谁是凶手又有什么意思呢?村长这态度很让二狗失望。
但二狗又一想,村长表面不支持他追查凶手,不见得心里也不支持他追査凶手。
二狗这样一想,很为自己的聪明高兴,很得意地笑了。
二狗四处寻找线索。
二狗的工作得到全村人的支持。
二狗尽管没说是村长让他追查凶手,但二狗话里弦外之音让村里人觉得二狗追查凶手是村长授意的。
村里人很是羡慕二狗。
如果村长不信任二狗,会让二狗干这事?因而村里人对二狗极热情,二狗到谁家找线索,谁都会递烟递茶,有的人还下面条下鸡蛋,还留二狗吃饭。
高中语文 暑假阅读 老教授与小王子素材
老教授与小王子作者:熊培云007年7月,成都一位年近八旬的老教授为捡来的小狗办丧事,两天花了十万元。
一时舆论哗然。
“人狗情未了”。
据称这位老人有高血压,经常生病住院,老伴五年前去世了,孩子们都有工作,长年不在身边。
三个多月前当他从大连来成都定居,在街道上散步时遇到了这只流浪狗。
小狗一直跟着他,这让他觉得“爷俩”很有缘分,于是就将它带回了家。
老人说:“在这三个月时间里,狗狗就一直守在我身边,好像亲人一样在关心我。
”如此惊世骇俗的葬礼注定会招来一些人的反对。
有人批评老人斥巨资治狗丧是糟蹋钱,所谓“黛玉葬花同病相怜,教授葬狗铜臭相连”;也有人责怪老人为什么不把这些钱捐给山区的孩子。
这些话看似正气凛然,却经不起推敲。
一方面,给狗花钱并不能推导出老人没给或必须给其他孩子花钱;另一方面,每个人都有自己的情感世界,都有人生的当务之急,都有选择自己生活的权利。
临死时还有万贯家财是可耻的。
这句话通常被人当作慈善劝诫的招牌。
不难发现,这句话也间接印证在有生之年花光自己的钱财是一种权利——只要这些钱是老人的合法所得,怎么花是老人自己的事,旁人着实无权干涉。
夕阳无限好,只是太凄凉。
晚年的落寞与孤独在老人身上显而易见。
如其所述,儿女不在身边,他不得不将情感寄托在一只偶尔拾得的流浪小狗身上。
不幸的是现在小狗也没有了。
为狗举办一个隆重的葬礼,常人虽然难以理解,但对他来说却在情理之中。
至于十万元背后藏着怎样的暴利,显然,人们更应该追问的是有关殡葬部门,而不是这位行走于风烛残年的老人,他不过是要还平生一个“隆重的心愿”。
从这方面说,老人的“奢侈”也不过是“心愿”面对高价时的“逆来顺受”。
我想,那些苛责老人的人真有必要去翻翻《小王子》了。
至少,在这部伟大的童话里可以找到有关情感与交往的些许密码:小王子的星球上有一朵玫瑰花,他一心一意地照料它、爱着它。
然而,有一天,当他在地球上的花园里看到整整五千朵跟他的花一模一样的玫瑰花时,小王子才知道那朵举世无双的花原来只是一朵平平常常的花,于是他倒在草地上哭了。
文学类文本石钟山《情未了》阅读练习及答案
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7~9题。
情未了石钟山自从有了狗的陪护,老人便给狗起名叫手,狗不仅成为他的另一只手,也是他生活的伴儿。
一位老人,一条狗,住在山上。
日子似乎仍然如前,但其实却不同了。
他已经没有力气去山林里转悠了,更多的时候是立在家门前的空地上,浑浊的目光望向屋后的山林。
山林依旧,在风的吹拂下,很繁盛的样子。
呆呆地望上一会儿,他收了目光去望那片墓地,似乎就看见了她们,她们仍然是那么年轻,活蹦乱跳地出现在他的眼前。
他慢慢地移动着脚步,向墓地挪去。
五十年了,每天如此,去看她们,在她们中间坐一坐,成了他生活的一部分。
他扶着她们的墓碑,依次地停一停站一站,想起当年参加担架队时的情景,那会儿他才二十岁,浑身有使不完的劲。
阳光正好,暖暖地晒在他的身上,他在她们面前坐下,又想起了当年设在他家的战地医院,篱笆墙上晒满了洗过的绷带和纱布。
张小草、苏婉婉、马花花……她们奔跑着,忙碌着,接过一个又一个运下来的伤员,快速处理他们的伤口。
不知何时,他也成了伤员,躺在担架上……每天早晨,手的脖子上都吊着篮子去山下的小胡超市,为他“买”回一天的吃食。
吃食就在篮子里放着,连同小胡找回的零钱。
他伸手在手的头上拍了拍,手受到了鼓励,伸出舌头在他手上舔几下。
镇政府民政助理小李来了,他招呼小李坐下,手从门里叼出一只小凳放在小李身旁。
小李就笑着说:“老前辈,手真通人性。
”小李坐下探过头又说:“老前辈,前几天镇领导又开会研究了,觉得还是让您下山住合适。
养老院有人伺候您,吃的穿的用的都不用您操心。
”他不看小李,摇了摇头。
好多次了,小李、小李的前任、镇领导都劝他下山,但他哪也不想去。
五十年前,他退伍回来,不留大城市,只求回到二龙山做一个护林员,就是只想守着她们——他的战友、亲人。
那场伏击战后,是他亲手掩埋的她们。
他知道属于自己的日子不多了。
第二天他打发手下山时,在宇条上给小胡捎了句话请小胡上山一趟。
2020-2021学年杭州育才中学高三语文第四次联考试题及参考答案
2020-2021学年杭州育才中学高三语文第四次联考试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
大兵梁晓声天黑了。
暴风雪呼啸得更加狂怒。
一辆客车,已经被困在公路上六七个小时。
车上二十几名乘客中,有一位抱着孩子的年轻母亲,她的孩子刚刚两岁多一点儿。
还有一个兵,他入伍不久。
他那张脸看去怪稚气的,让人觉得似乎还是个少年呐。
那时车厢里的温度,由白天的零下三十摄氏度左右,渐渐降至零下四十摄氏度左右了。
车窗全被厚厚的雪花一层层“裱”严了。
每个人都快冻僵了。
那个兵自然也不例外。
不知从哪一年起,中国人开始将兵叫作“大兵”。
其实,普通的大兵们,实在都是些小战士。
那个兵,原本是乘客中穿得最保暖的人:棉袄、棉裤、冻不透的大头鞋、羊剪绒的帽子和里边是羊剪绒的棉手套,还有一件厚厚的羊皮军大衣。
但此刻,他肯定是最感到寒冷的一个人。
他的大衣让司机穿走了。
只有司机知道应该到哪儿去求援,可司机不肯去,怕离开车后,冻死在路上。
于是兵就毫不犹豫地将大衣脱下来了……他见一个老汉只戴一顶毡帽,冻得不停地淌清鼻涕,鼻涕挂了一胡子,样子非常可怜。
于是他摘下羊剪绒帽子,给老汉戴了。
老汉见兵剃的是平头,不忍接受。
兵憨厚地笑笑说:“大爷您戴着吧!我年轻,火力旺,没事儿。
”人们认为他是兵,他完全应该那么做。
他自己当然也这么认为。
后来他又将他的棉手套送给一个少女戴。
她接受时对他说:“谢谢。
”他说:“不用谢。
这有什么可谢的?我是兵嘛,应该的。
”后来那年轻的母亲哭了。
她发现她的孩子已经冻得嘴唇发青。
尽管她一直紧紧抱着孩子。
于是有人叹气……于是有人抱怨司机怎么还没找来救援的人们……于是有人骂娘,骂天,骂地,骂那年轻的母亲哭得自己心烦心慌……于是,兵又默默地脱自己的棉袄。
走到那位年轻母亲身边。
帮着她,用自己的棉袄,将她的孩子包起来了……穿着大衣的几个男人和女人,都用大衣将自己裹得更紧了。
仿佛,兵的举动,使他们冷上加冷了……再后来,天就完全黑了。
本溪市南芬区八年级上学期语文期中联考试卷
本溪市南芬区八年级上学期语文期中联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、综合性学习 (共2题;共28分)1. (8分) (2017九上·山亭期中) 阅读下面的文字,完成问题。
著名电视女导演杨洁日前去世,其导演的“86版”电视连续剧《西游记》引发社会热议。
该电视剧30年间播出3000多次,如此反复播出而观众依然爱看,kan称电视剧的一个“神话”。
“忠于原著,慎于翻新”的敬畏之心,决定了所有主创诠释名著审慎、认真的态度,使“86版”《西游记》成为名著二度艺术创作的一个标志。
正是凭着严肃认真的创作态度,浪漫主义和现实主义相结合的艺术实践,加上电视艺术手段的运用,中国电视剧在上个世纪八九十年代,创造了一个个辉煌……而今,人们对“86版”<西游记》的回望,对杨洁的怀念,代表了对一个时代的追忆,也折射出对当下艺术创作的再思考。
30多年过去,中国电视剧也创作了不少优秀作品。
然而,_________的资本注入、_____的立项剧目、_____的摄制条件、______的工作报酬,与精品佳作产出并不成正比,仍不能满足人们日益增长的文化艺术需要。
“六年磨一剑,与一年磨六剑,比的是敬业精种,是大浪tao沙般的艺术沉淀。
只有留下的才是精品。
”网友表达对“86版”《西游记》致敬、怀念的同时,反思影响和阻碍当下影视剧创作的症结,可谓一语中的。
(摘自新华社北京2017年4月19日电,有删改)(1)根据拼音写汉字。
kan tao________称大浪________沙(2)文中空格处应填入的选项是()A . 庞大巨大丰厚优裕B . 巨大庞大优裕丰厚C . 巨大庞大丰厚优裕D . 庞大巨大优裕丰厚(3)写出下面的词语在文中的意思。
①六年磨一剑:________②一语中的:________(4)选出与“精品佳作”这一短语结构类型一致的短语()A . 反复播出B . 严肃认真C . 艺术创作D . 时代的追忆2. (20分)阅读下面文字,回答问题。
最新七年级初中语文现代文阅读练习题带解析(1)
最新七年级初中语文现代文阅读练习题带解析(1)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面的文字,回答问题。
狗·猫·鼠舒婷儿子放学路上,遇一长毛异种狗,挑逗不休,那狗烦了,朝我儿子的小腿噙了噙。
虽然只是一道浅浅的血痕,也只好连夜带他过海去防疫站注射疫苗。
行程真是漫长。
暑假带儿子出外旅行,一路用冰桶镇着那疫苗。
天气大热,逢雪糕冰棒就买,自然也有接济不上的时候。
疫苗是如期注射完毕,心里却担心其中是否有几针失,每每想及就恐惧不安。
养狗不得,退而求猫,公公婆婆断然反对。
我和儿子统一战线,只占少数票,因为丈夫生于斯长于斯,虽貌似中立实际已倒戈相向。
夜里失眠,听邻家荒园脚步杂沓,低吼连连长哭阵阵问杂几声凄啼几声尖叫,好像猫的家族在开什么作品讨论会。
翌晨我去买早点,见从邻墙缺口处瑟瑟缩缩爬出四只小猫,就像初冬那一抹稀薄的晨曦。
我返身上楼,唤醒酣睡的儿子。
找出一草篮,垫上软布,将小猫放进去。
告诫儿子,若其母来叼,儿子务必躲进家门,让它们合家团圆。
儿子只是可怜巴巴望着,拒不回答。
待我回来,是儿子在破墙边呜咽作猫声。
说是小猫一直叫妈妈,儿子再三无奈,只好代他的新朋友找母亲。
或是猫娘知违反了计划生育,再无踪迹。
我们名正言顺收养了弃婴。
一只弱者,下午就死了。
一黑送我哥的小女孩,当天就被我嫂子扔进垃圾车。
一白送我妹妹的小儿子,下落不明,问那男孩,说妈妈送人了。
儿子留一只活泼可爱的小公猫。
原先儿子吃饭,极为艰难,家中诸人每天都有标新立异之法,简直可以申请哺儿专利。
现在儿子每顿饭前,必到猫居,自觉把小嘴张得圆圆,示范给猫看。
那猫也把嘴张得大大,我用牛奶喂它,小猫和儿子一起吃得津津有味。
第二天,小猫爬出草窝,来舔儿子粉嫩的脚指头。
儿子咯咯地笑着,和猫玩得不亦乐乎。
儿子上幼儿园,猫不甘寂寞,滚来滚去缠着每一个人的脚跟,悲剧因此发生。
不到一星期,小猫的腰椎被不慎踩伤,再不能动弹。
在儿子严厉的审判下,竞无人敢承认是凶犯。
初一初中语文现代文阅读训练试题带解析(3)
初一初中语文现代文阅读训练试题带解析(3)一、现代文阅读1.现代文阅读阅读下面的文字,回答问题。
养鸭丰子恺①经常住在家里的只有三个半人:我们老夫妇二人,一个男工和一个五岁的男孩。
但畜生倒有八口:一狗,两猫,两鸽和两鸭。
其中,我最喜欢的是两只鸭。
②这一对鸭不是原配,是一个寡妇和一个第二后夫。
来由是这样的:一吟买了一对小鸭回来。
小得很,两只可以并排站在手掌上。
白天在水田游泳,晚上睡在一只小篮里,挂在粱上;为的是怕黄鼠狼拖去。
、一天半夜,我听见室内有响动,是鸭子叫。
、连忙起身,拿电筒一照,只见地上一只小雄鸭仰卧在血泊中。
仔细一看,头颈已被咬断,连忙探望小篮子,小雌鸭幸而还在。
全家人都起来,看看残生的小雌鸭,叹了好几口气。
③后来一吟又买了一只小雄鸭。
这次我们戒备很严,一对续弦的小鸭,安全地长大起来,直到我们迁居新屋,小鸭长成一对中鸭了。
新屋旁有篱笆围着,我们在篱笆内掘一个小塘。
一对鸭子尽日在此仰观俯察,逡巡游泳,在我的岑寂的闲居生活上增添了一种生趣。
不知不觉,它们已长成大鸭,全身雪白,两脚大黄。
它们晚上睡在屋檐下一只箩子底下。
箩子上压一块石板,也是为防黄鼠狼。
谁知有一天破晓,我睡醒来,听见连新(男工)在叫喊。
起来探问,才知道雄鸭又被拖去了。
一道血迹从箩子边洒到篱笆的一个洞口,洞外也有点滴,迤逦向荒山而去。
原来昨夜连新忘记在箩子上压石板,黄鼠狼就来启箩偷鸭了。
以后的情景着实可怜。
那雌鸭放出箩来,东寻西找,仰天长呜,“嘎嘎”之声,竟日不绝。
其声慌张、焦躁,而似乎含有痛楚,使闻者大为不安。
以前小雄鸭被害了,她照旧吃食游水,我曾经笑她“毕竟是禽兽”。
但如今看来,毕竟是人的同类,也是含识的、有情的众生。
④雌鸭一连三四日“嘎嘎”地哀鸣,东张西望地寻觅。
后来也就沉静了,但样子很异常,时时俯在地上叩头,同时“咯咯”地叫。
邻人周婆婆来,看见了,说它是需要雄鸭。
我们托周婆婆做媒,过几天,周婆婆果然提了一只雄鸭来,身材同它一样大小。
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现代文阅读(25分)人狗情未了1)儿子喜欢养狗,曾跟我多次说要养狗,我说:“咱们养自己还很困难,哪还有精力养狗啊!”儿大不由爷了,儿子到了既有经济实力,也能自主的年龄了,没太在意我的意见,自己暗中买了一条心仪已久的萨摩犬。
说绝对的“不由爷”,也冤枉了儿子,他还是考虑到我们的难处,将狗暂时寄养在他准岳母家。
以往总是我唤儿子起床,并用保尔的话“起来,不是已经睡过了么”来激励他起床,他已经是不受任何英雄激励的一代人了。
今早照例唤儿子起床时,却发现他不在屋里,床上的被子乱扬着。
没听到他外出时的门响,儿子又从来没有早起外出的习惯,顿时让我和他妈有些着急,打电话又关机。
焦急中突然发现儿子留下的一张便条。
老爸:我去姗姗家。
萨摩不舒服,我去照顾了。
儿子2)原来如此!还没有到吃早饭的时候,儿子回来了,面容疲惫,头发蓬乱,想必是一宿都照顾狗而不得睡觉。
现在看来放在他的准岳母家也是不妥了。
让人喜忧参半的萨摩从此开始了它浮萍式的生活。
3)儿子又决定把萨摩寄养在好朋友家。
那小两口都很喜欢萨摩,儿子似放心了许多。
几天以后,儿子想狗坐立不安,当爹当妈的也于心不忍。
狗既然都买了,我们抱着克服困难的决心,满足儿子的心愿。
翌日,我向儿子热情的宣布:“欢迎狗狗回家!”我没有得到期望中的那种热烈回应,但狗狗还是回来了!他通体雪白,毛绒似毯,毛长似鬃;瓜子脸,尖下颌,两眼炯炯。
虽然才2个多月大,但足以看出它未来硕大的发展潜能。
它有“我到家了”的感觉,对人有一种天然的亲近感。
东闻西嗅,东张西望,大爪子敲击在地板上掷地有声。
儿子他老妈回家时看见这个“庞然大物”,如同见到了出笼的老虎一般惊呼。
4)儿子虔诚地请我为狗狗起名。
我起了一大串名字候选,其中有“追风”“乌骓”“公子小白”“赛虎”等,儿子选中了“赛虎”。
5)赛虎的到来改变了家庭平静的生活。
出入门要紧关,因为有一位见狗如虎的;赛虎被关在儿子的房间里,寂寞难耐,经常挠门;它吃喝拉撒,还会时常掉点毛;雨天带它遛弯回来,儿子虽然给它擦了爪子,地板上仍是斑斑点点的。
晚上,儿子把赛虎放在没有上盖的大笼子里,它总是往外蹦,或如困兽一般乱撞。
儿子大了,眼里透着焦急,家里条件实在有限,他开始理解父母了,最后又决定把赛虎送回那位朋友家寄养。
6)那天儿子很晚才闷闷地回来了,我“通感”出了一种感觉。
儿子告诉我,赛虎再回到朋友家时,小两口抱着狗非常激动地说:“这两天想起赛虎就难过,谁也不敢提赛虎,现在好了,好了!”儿子决定定期去看赛虎,我们经常听到赛虎的消息:长大了,长壮了;又长高了,又长壮了,言谈中能看得出儿子对它牵肠挂肚,在不远的远方有一个让他牵挂着的生命!7)时光荏苒,赛虎已经一岁了,那一天我出差回来,一个胖乎乎的白练似的大狗亲热地扑到我面前,它已经是接近它的名字般的威风凛凛了!原来赛虎的养主新与别人合租一房,而合租者不喜欢狗,赛虎不得已被“退”回来了。
8)在外漂泊半年多的赛虎,又一次给我们平静的生活带来了快乐和麻烦。
已与上一次有着本质不同了,它把一个由小到大,由弱到强过程的结果呈现在我们面前,温顺中带着野性,蜷居一隅时带着悲呜,门一开就要往外冲,一有钥匙开门声,它就在屋里急促地转圈,挠门。
它随意地跳到儿子床上无拘无束地躺着,床单上还留有它的爪印,它总愿意跳上窗台向外眺望,它眼神令我无限地爱怜。
赛虎的“为所欲为”,使儿子有了种无形的压力,在舍和不舍间痛苦着。
9)渐渐的我们有些理解了有些人叫爱犬为“儿子”的“荒唐”了。
我打电脑时,赛虎就依偎在我的脚下眯眯兮兮地假寐。
我常想,这个世界人是主宰,狗作为附属,它在假寐时不会什么都不想吧!我串休的那几天简直不忍把赛虎独自留家,当我要给它套上链子时,它知道是外出,竟能像小孩似的配合着给它“武装”,表现出极度的兴奋、急切……10)好景不长,赛虎又要易主了,这个小家实在有点容不下这个庞然大物了。
儿子在赛虎和老妈之间难以鱼和熊掌得兼。
儿子在焦急中物色下一个养主。
11)最难忘,揪心的时候来了,赛虎又要面对第三位主人了。
北方的倒春寒使气温骤降,下了一整天的冷雨还没有休止,使人感到了暖气走后的寒冷。
儿子打来电话,“老爸,我晚上六点带朋友来接赛虎”。
顿时,赛虎在时的千般嬉闹化作一腔怜意和不舍。
儿子和朋友来了,他们快速地收拾好东西带着赛虎走了。
我站在阳台上,看见儿子在雨中抱着赛虎打车。
因为有条大狗,很多车都“拒载”,儿子在雨中抱着赛虎焦急地等待能够停下来的车。
我的心情很复杂,为赛虎,更为儿子。
我们是不是在横刀夺爱?12)我在家很不安地等待儿子回来。
很晚,儿子回来了,我知道他要多陪陪在陌生环境中的赛虎。
我装作什么也没有发生一样和儿子打招呼,“回来了,儿子?”“哦,回来了……”然后儿子关上了自己的房门。
我来到儿子的房间。
高高大大的儿子在哭,他说:“我上车时赛虎要跟我走……”我记得有一句诗说:“一句话,染苦了草原。
”空气凝重了,为赛虎,更为儿子。
赛虎走后儿子的痛苦就在眼前,儿子走后赛虎的痛苦不想也知。
那一刻,我甚至希望儿子就霸道地让赛虎生活在家中,可儿子懂事了!儿子懂事是父母的期望,此时,我竟不期望它的到来,因为儿子把痛苦独自吞咽了,这是一位父亲所不忍接受、面对的!13)儿子少有的没上网便睡下了,第二天给自己放了假,出去洗个澡,回来又是睡了一整天。
14)我时常怀有对儿子的歉疚想赛虎。
有一天偶过狗市,在一群京巴中我看到了一条鹤立鸡群的萨摩犬,他被主人牵着待价而沽,儿子当初领回赛虎时就是这般大小。
我久久地伫立一边看着它……15)人狗情未了!人类在热爱自己生命的同时,也应当热爱其它生命。
人生在世,责任当先,对动物也要讲责任的,当你无法承担这种责任时,远离也是一种明智之举!小题1:给画线字加拼音。
(2分)(1)硕大()(2)潜能()(3)漂泊()(4)歉疚()小题2:“让人喜忧参半的萨摩从此开始了它浮萍式的生活”这句话使用了什么修辞方法?请用简要的语言概括萨摩犬赛虎的“浮萍”历程。
(3分)小题3:“北方的倒春寒使气温骤降,下了一整天的冷雨还没有休止,使人感到了暖气走后的寒冷。
”请你说说这处环境描写有着怎样的作用?(4分)小题4:文章对父亲着墨不多,但透过他对儿子的关注,我们分明感到他的内心的不平静,请你通过“我的心情很复杂,为赛虎,更为儿子”“空气凝重了,为赛虎,更为儿子”这两句话,品读父亲当时的心境。
(4分)小题5:文中的儿子虽然“已经是不受任何英雄激励的一代人了”,但在他身上却有着许多值得称道之处。
在阅读全文后,请你结合文章内容说说儿子有哪些优秀的品质。
(4分)小题6:动物,是人类的伙伴,尤其是忠诚的善解人意的犬类。
可是文章的结尾作者为什么说“远离也是一种明智之举”?这里包含了作者对动物怎样的态度?(4分)小题7:经典影片《人鬼情未了》为我们演绎了一个催人泪下的爱情故事,再现了生死不渝的真情境界。
本文作者活用了这个影片名,将文题定为《人狗情未了》,请你谈谈这个题目好在何处?(4分)参考答案:小题1:shuò qián bó jiù小题2:运用了比喻的修辞方法。
放在准岳母家——到朋友家——回到自己家——再到第一位朋友家——再回到自己家——到第二位朋友家。
小题3:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展。
小题4:这里表达了作为父亲的复杂心情。
既有对狗的惦念和不舍,又有对儿子的理解和心疼。
儿子有爱心、有孝心,使父亲很受感动。
作为父亲很希望能给儿子创造养狗的条件,但现状不允许,所以父亲很是难过。
小题5:热爱动物,理解朋友,孝顺父母。
小题6:作者这样说恰恰说明他对动物的感情深厚,他把动物看成是人类的朋友,甚至是家庭的一员。
不能好好的照顾它们就意味着是对它们的伤害,所以作者说当你无法承担这种责任时,远离也是一种明智之举。
这里包含着对动物的热爱和尊重。
小题7:“人狗情未了”体现“我”和儿子对狗的喜爱和无微不至的关怀。
同时“情未了”使感性的认识上升为理性的思考,呼吁人们要热爱万物生命,并且要学会承担责任。
小题1:试题分析:拼音重在平时的积累与识记。
此题中“硕”“潜”“疚”都是平时应该注意的字,“泊”是多音字,这里读“bó”,在“湖泊”一词中读“pō”小题2:试题分析:文中把萨摩犬赛虎的生活历程比作浮萍,是比喻。
第二问要抓住文中相关语句概括:“将狗暂时寄养在他准岳母家”“儿子又决定把萨摩寄养在好朋友家”“狗狗还是回来了”“又决定把赛虎送回那位朋友家寄养”“赛虎不得已被‘退’回来了”“赛虎又要面对第三位主人了”,概括时语言要简练些。
小题3:试题分析:根据句子中的“冷雨还没有休止”“使人感到了暖气走后的寒冷”可以领会出狗被送走后“我”和儿子的复杂心情,在文中渲染了一种悲伤的气氛。
小题4:试题分析:从文章故事情节可以知道,狗的“浮萍”生活让父亲和儿子对狗产生了深厚的情感,但是,作为父亲,不能为儿子养狗创造条件,内心十分难过,对狗的再次换主人有十分的不舍,同时也为儿子对父母的体谅而感动。
小题5:试题分析:从儿子为照顾狗而“面容疲惫,头发蓬乱”“牵肠挂肚”以及对狗的喜爱,看出儿子热爱动物;儿子“在赛虎和老妈之间难以鱼和熊掌得兼”,儿子把狗送出去后的“痛苦独自吞咽”,这些都体现了儿子对父母的孝顺。
小题6:试题分析:解答此题,结合儿子和赛虎之间的深厚感情,结合相关句子“赛虎走后儿子的痛苦就在眼前,儿子走后赛虎的痛苦不想也知”,可以理解作者对动物的感情深厚,,不能好好的照顾它们就意味着是对它们的伤害,所以作者说当你无法承担这种责任时,远离也是一种明智之举。
小题7:试题分析:解答此题,要围绕作者通过“人狗情未了”表达的一种真情:对狗的喜爱和无微不至的关怀,同时,通过这个故事呼吁人们要热爱动物,敢于承担责任。