语码转换

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社会语言学-浅谈语码转换

浅谈语码转换当今社会，不同国家，不同民族的交往日趋频繁，这样，使用双语甚至多语的人数越来越多，而这种掌握双语或多语的人被称为双语人或多语人。

他们在沟通过程中，通常都面临着选择何种语码最为得体的问题，因而语码转换的出现不可避免。

他们会根据不同的交际环境选择适当的语言，必要时还进行转换，甚至混合使用两种语码。

因此语码转换是一种普遍的社会现象，也是社会语言学的重要研究课题。

一、语码及语码转换的定义语码（Code）是社会语言学家用来指语言或者语言的任何一种变体。

语码是一个中性术语，不像方言，语言，洋泾滨语，克里奥尔语，标准语等术语多少都带有某种感情色彩。

对语码转换的定义，不同的语言学家各有侧重。

Fraomkin的定义是将一个单词或词组插入正在使用的一句话中，或在两种语言变体或语码间来回变换使用的现象。

Scotton认为语码转换是在同一次谈话中使用两种或两种以上的语言变体。

McKa Hornberger认为当言语社团中存在两种或更多的语言时，讲话人经常从一种转换到另一种语言的现象是语码转换。

Poplack描述的语码转换是在连续的话语中出现不同语言的句子或句子片段的现象。

她认为新插入成分的内部结构必须符合原有语言的句法和词法规则。

我们不妨认为，语码转换（Code Switching）是指说话者在对话或交谈中，从使用一种语言或方言转换到使用另一种语言或方言。

总的说来，对语码转换的定义有三方面的内容：第一，操双语或多语者在同一次会话中从一种语言转向使用另一种语言的现象。

第二，在主要使用一种语言的过程中穿插使用另一种语言组块(词、词组、句子或更大的语言单位)，对于这种现象，有的社会语言学家认为是语码转换，有的则认为它仅是一种语码混合。

第三，指某一语言系统内各种语言变体之间的转换。

二、语码转换的类型甘柏兹（Gumperz）和布鲁姆（Blom）最早区别了语码转换的两种类型：一种是情景语码转换，一种是喻意型语码转换。

情景语码转换是指，根据交际情景的变化而采用不同的语码，即在一种情景下采用一种语码，而在另一种情景下采用另一种语码，话题不变，说话者根据情景的变化采用不同的语码。

商务话语中的汉英语码转换分析

在经济全球化的今天，国与国之间的商务交流活动越来越频繁，汉英语码转换成为实现交际的一种非常有效的交际策略。

本文从语码转化的内涵、商务话语中语码转换的原因特点及其商务话语中语码转换的语用功能等几个方面具体阐述。

总的来说，语码转换可以很好地实现简洁、回避、语言的现实性和体现身份的几个功能，从而达到交际的目的。

一、语码转换语码转换，是指在同一类型或同一段话语和会话中使用两种或两种以上的语言，在不同的语言之间进行互相转换。

由于多种语言的相互接触，形成了现在的这种称之为语码转换的现象。

随着社会文化和人类语言形式的不断进步和发展，语码转换成为一种常见的现象。

语言学家们对这种现象也早已有了多方面的研究，他们从语言学的各个方面着手，对语码转换进行了研究，同时逐见成效。

随着改革开放大门的打开，新的世纪面临新的机遇和发展，同时也面临着挑战和竞争，在对外贸易日益频繁的今天，好的商务交际能力显得尤为关键，语码转换逐渐成为一种行之有效的交际策略。

任何一种语言或者语言的变体我们都可以看作是一种独立的语码。

比如汉语、英语就是两种不同的语码。

语码转换是指说话者以其中一种语码为主要说话方式、再夹杂着多种语言进行对话的语言现象。

汉英语码的混用可以被认为话语的陈述者把汉语句子的结构当作谈话的基本的语言，然后在中间嵌插了个别的英语单词、英语短语或者从句的一种陈述现象或说话方式。

比如下面的对话：例1　小王：这个假期有什么计划吗，有没有好的idea？小李：我目前，还没有具体的plan，有了的话会call你。

例2　经理：对于这个项目的可行性，大家可以发表suggestion。

小张：我认为这里有一个problem。

例子（1）和例子（2）就是比较常见的一种以汉语为基础语言，在剧中插入英文单词的汉英语码转换的例子。

汉英语码转换是在国际化交流中双语或多语日益普遍的环境下产生的。

语码转换可以发生在句子和句子之间，也可以发生在一句话的内部，语码转换除了在商务领域，在报纸、杂志、广告和广播等各个方面均很常见。

大学生语码转换的社会意义研究

05
研究结论和展望
研究结论
大学生语码转换现象与语言使用态度、语言能力、社会文化背景等因素密切相关。
语码转换有助于提高大学生的语言应用能力和跨文化交际能力，同时也有助于促进不同文化的交流与融合。
大学生语码转换的社会意义不仅体现在个人层面，还对整个社会的发展和进步产生积极影响。
研究不足与展望
促进文化交流
语码转换可以为大学生提供更多机会与不同文化背景的人交流，促进跨文化交流。
推动社会交流和身份认同
促进社会交流
大学生通过语码转换可以与来自不同社会背景和文化背景的人进行交流，扩大社交圈子。
构建身份认同
语码转换是构建自我认同和社会认同的重要手段之一，可以帮助大学生更好地融入社会。
增强社会联系
通过语码转换，大学生可以锻炼语言运用能力，提高语言表达的准确性和流利度。
03
增强语言意识
语码转换可以增强大学生对语言差异的敏感度和对语言使用的关注度。
增强文化意识和跨文化能力
了解文化差异
通过语码转换，大学生可以了解到不同文化之间的差异，增强跨文化意识。
增强文化适应能力
语码转换可以帮助大学生更好地适应不同文化环境，提高跨文化交流能力。
要点三
个人兴趣
有些学生可能因为个人兴趣而选择使用其他语言进行交流，例如有些学生可能因为喜欢某种语言或者文化而尝试使用该种语言进行交流。
04
语码转换的社会意义
促进语言学习和使用
01
接触并学习不同语言
02
提高语言运用能力
大学生通过语码转换可以接触到不同的语言，扩大语言知识面，促进语言学习。
民族、多语言、多文化的校园环境中，学生往往需要掌握多种语言才

语码转换(code-switching)

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4. Society functions of Code-switching

语码转换可看作是操双语者的社会语言工具，常被视作协商人际关系的策略（a strategy to negotiate interper-sonal relations），起着重要的交际作用，具有社会语用功能. Quotation (表示引用） Reiteration (表示重复）
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3.4 AS summary

在谈到某个主题时，由于想不起或缺少适当的表达方式而采用另一种语言当不想让在场的某个人或某些人知道所讲的内容时，转用别人听不懂的语言炫耀自己能说几种语言或为了迎合对方而转换语码或用语码转换来突出某些话语
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3.1 Markedness theory (标记理论)

Scotton: 语码代表着一组组权利和义务,语码选择既是
手段又是标志,进行无标记选择和有标记选择两个交际目的. eg: Shopping 姐姐弟弟家乡话普通话有标记选择无标记选择

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3.2

Accomodation theory (言语顺应理论)
Giles&Smith:

一个群体的成员在某种情况下尽力使他们说的话更像另一个群体。这就是言语会聚（convergence）。这时说话者调整自己的语码，以求更接近对方使用的语码，目的是赞同或讨好谈话对象. eg: Interview 面试的场合，被面试者经常根据需要调换随时自己的语码，以迎合面试官的喜好，尽量的讨好拉近关系，这就是很明显的言语顺应。

语码转换及其交际功能

语码转换及其交际功能摘要：语码转换现象是现代人际交往中的一种普遍现象,它是一种有效的交际策略。

正确的认知，理解和应用语码转化现象，对于我们的人际交流和社会交往具有重要的作用。

关键词：语码;语码转换;社会交际在语言的交际过程中，并不一定总是要遵循某一种特定的语言变体或者方言，或者某种语言。

总是根据交际的语境等需要，从一种语言转换成另一种语言或者从一种比较正式的语体转换为另一种非正式的语体。

这种社会语言学行为语码转换（code-switching）。

一、语码转换在社会语言学领域，语码广义上被定义为一种语言符号，它可以被用来指代任何一种语言系统。

语码可指一种正式的语体或者非正式的语体，也可以指代一种方言，或者语言。

例如汉语是一种语码，广东话也是一种语码，英语也是一种语码。

语码（code）是指人们在实际使用中的具体语言形式，可以是一种语言或它们的变体形式语码转换是指说话者在对话或交谈中，从使用一种语言或方言转换到使用另一种语言或方言的现象。

语码转换可以分为三类：喻意型，即在语码转换过程中，一种在正常状态下仅用一种情景的变体被用于不同的情景，可以创造出另一种气氛，达到引起注意或强调的目的；会话型，即是说话者在一个句子内部进行语码转换，有的情况下甚至可能转换多次，转换过程中不发生情景变化，也不会导致话题发生变化；情景型，由于改变话题及参与者等情景因素而引起的语码转换。

Poplack(1980)区分了三种类型的语码转换:语际间语码转换、语句内语码转换和附加语码转换。

二、语码转换的意义语码转换可以发生在开始说一种语言后根据场景，中途转换成另一种语言，或在一句话中夹杂、交替地使用不同的语言，或是说话者在不同的场合使用不同的语言，但不会改变其话题。

语码转换作为谈话策略之一，可以用来显示身份、表现语言优越感、重组谈话的参与者、表明中立的立场、用来改善人际关系和谈话气氛等。

(一)语码转换可以用来拉近人与人之间的距离语码转换可以用于打招呼，语言交流者在一定的社会语境中常常进行语码转换，例如一个新来者应用语码转换现象往往可以拉近他和交流者之间的距离。

语码转换和社会语言学因素

语码转换和社会语言学因素语码转换和社会语言学因素摘要：随着全球化和跨文化交流的不断发展，语码转换成为了现代社会中一个重要的问题。

语码转换是指一个个体在不同的语言和文化背景下，从一种语言或者语言形式转换到另一种语言或者语言形式的过程。

本文通过探讨语码转换的概念、原因和影响因素，以及社会语言学中的一些重要概念和理论，进一步分析了语码转换和社会语言学因素之间的相互关系。

关键词：语码转换，社会语言学，跨文化交流，语言形式，影响因素一、引言在今天的全球化时代，不同国家和地区之间的交流越来越频繁。

这种跨文化交流使得语言成为了沟通的重要媒介。

然而，由于不同语言和文化背景的存在，人们在跨文化交流中常常遇到语言障碍。

为了有效地进行交流，人们需要进行语码转换，即从一种语言或语言形式转换到另一种语言或语言形式。

语码转换不仅是一个个体学习和运用多种语言的过程，同时也受到社会语言学因素的影响。

二、语码转换的概念和原因语码转换是个体在不同语言和文化背景下使用多种语言或语言形式的过程。

语码转换的原因主要有以下几点：1. 交流需求：在跨文化交流中，人们需要使用不同的语言进行沟通，因此需要进行语码转换。

2. 社会身份认同：个体的社会身份认同往往与语言和文化联系在一起。

为了适应不同的社交场合和社会角色，个体需要进行语码转换。

3. 文化接触和迁移：随着人们越来越多地移居和旅行到其他国家和地区，他们需要学习和使用其他语言，进行语码转换。

4. 社会变迁和全球化：社会变迁和全球化使得不同语言和文化之间的接触和交流更加频繁，促使个体进行语码转换。

三、社会语言学因素对语码转换的影响社会语言学是研究语言与社会关系的学科。

在语码转换中，社会语言学因素对个体的语言选择和语言形式选择起着重要的影响。

其中一些重要的因素包括：1. 社会语言态度：社会语言态度是指社会对不同语言和语言形式的偏好和态度。

个体在语码转换中会受到社会语言态度的影响，选择使用较为受欢迎的语言和语言形式。

语码转换的系统功能语言学研究

(9) 有一份评论说：“At first hearing there seemed light-weight interpretations.‖（《傅雷家书》，p.265)
二、语码转换与语言功能

语码转换话语甚至可以采用直接从主体语（Matrix language) 转向嵌入语的形式，或者采用嵌入语重复或重述的形式。如： (10) ……东方自有一种 harmony，人和人的harmony，人和 nature的 harmony。（《傅雷家书》，p.329) (11) 提到洛桑（Lausanne）和日内瓦，莱芒湖与白峰的形象又宛然如在目前。（《傅雷家书》，p.262） (12) 说法朗克不入时了，nobody asks for，那么他的小提琴塑拿大怎么又例外呢？（《傅雷家书》，p.317)
一、引言

传统语言学将语码转换现象归入“言语” （langue，见Saussure 1916[1957]）或“语言使用”（performance，见Chomsky 1957）的范畴而很少予以关注。进入20世纪70年代以后，随着社会语言学的发展，语码转换成了该学科的一个重要研究课题。
一、引言

写信人
收信人
信件封数
傅雷傅聪（傅雷长子） 125 傅聪傅雷 1 朱梅馥傅聪 1 （傅雷之妻）傅雷傅敏（傅雷次子） 1
语码转换发生次数 653 22 0
0
二、语码转换与语言功能

系统功能语法 (如Halliday 1985, 1994等) 继承了弗斯（Firth 1957）等人关于语言功能的思想，把语言的意义（功能）概括为概念功能、人际功能和语篇功能等三种元功能：经验功能概念功能并列关系逻辑功能语言功能主从关系人际功能语篇功能

语码转换(code-switching)

country
South Africa Switzerland India
Languages
Swahili and English German and Romance languages Hindi, English and other languages
Preference
Code switching is preferred Language separation is preferred. Dependent on situations Usually tolerable
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语码（code）是社会语言学家用来指语言或语言的任何一种变体（language variety）,是一个中性词，不带有感情色彩。

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1.2 Code-switching (语码转换)

在同一会话中，说双语或多语的人可能时而用这种语言或变体，时而使用另一种语言或变体，不断地换来换去……我们称这种现象为语码转换（Zwicky，1995）。
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3.4 AS summary

在谈到某个主题时，由于想不起或缺少适当的表达方式而采用另一种语言当不想让在场的某个人或某些人知道所讲的内容时，转用别人听不懂的语言炫耀自己能说几种语言或为了迎合对方而转换语码或用语码转换来突出某些话语
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2.3 Auer（奥尔）

Discourse-relatedalternation （与语篇相关的转换） Participant-related alternation （与交际者相关的转换）

社会语言学中语码转换的定义与分类

社会语言学中语码转换的定义与分类社会语言学是语言学的一个重要分支，探究语言在社会文化背景中的变化和演变。

在这个领域中，语码转换（Code Switching）是一个经常被讨论的话题。

本文将介绍语码转换的定义和分类。

一、定义语码转换指的是在不同的语境中，使用不同的语言码来进行交流。

这种语言码包括单词、短语、语句甚至是语音、语调等。

语码转换可以发生在单句或者对话的不同部分，也可以发生在不同的场合中。

它不仅包括单向转换，也包括相互转换。

二、分类1、情境语码转换情境语码转换指的是在不同的语言环境中，使用不同的语言进行交流。

比如，在国际商务会议上，使用英语进行交流。

但是，有时候也会使用汉语进行一些简单的沟通，比如介绍自己的名字、称呼对方等。

2、语体语码转换语体语码转换指的是在不同的语言风格之间进行转换。

比如，使用正式语言在商务场合演讲，而在社交场合则使用口语或者非正式语言。

3、旁白语码转换旁白语码转换指的是在单个对话或者单句话中，使用两种或者以上的语言进行交谈。

比如，在中文对话中突然使用一部分英语表达。

4、语汇语码转换语汇语码转换指的是在一段话或者对话中，交替使用两种或者以上的语言来表示不同的概念。

比如，“Let’s去看电影”。

5、双向语码转换双向语码转换指的是两个人都在不同的语言中交谈，可以在一句话或者一段话中交替使用两个语言。

比如，在汉语和英语两种语言中进行对话。

6、混合语码转换混合语码转换指的是将两种或者以上的语言同时使用在一段话中。

比如，在一个句子中，交替使用两种语言的单词来表达特定的意思。

以上分类是当前社会语言学中最常见的几种语码转换。

在实际应用中，这些分类之间的界限可能会相互交叉甚至某些转换会出现多种形式。

语码转换现象在世界各国和地区普遍存在，在社交场合、商业交流、教育教学以及媒体传播等方面都有广泛应用。

对于研究语言交流，增强跨文化交流意识和技能有着重要的意义。

总之，语码转换作为现代社会语言交际的一种表现形式，对语言学研究具有重要意义，并在实际应用中得到广泛的应用。

社会语言学中语码转换的定义和分类

社会语言学中语码转换的定义和分类社会语言学是语言学的分支之一，主要研究语言在社会生活中的运用、交际、意义和变异等方面。

语言在不同的社会群体之间存在差异，而这种差异不仅表现在语法和发音上，还表现在不同的语言习惯、文化背景以及社会地位之间的差异上。

语码转换在社会语言学中是一种非常常见的现象，下面我们对它进行一定的阐述。

一、语码转换的定义语码转换（code-switching）是指在语言交际中，说话者在不同的语言系统之间进行切换或者插入不同语言的一部分。

在多语情境下，语码转换通常是不可避免的，它在跨文化交际、双语教育和社会融合等方面起到非常重要的作用。

语码转换通常表明说话者的双语能力、跨文化经验、社会地位和意识形态等多方面因素，并且可以通过这种转换达到交际的目的。

总体来说，语码转换是一种语言现象，它在语音、语义和语用方面都表现出多样化的特点。

二、语码转换的分类语码转换可以分为三种不同的类型：交替转换、嵌入转换和迭加转换。

1. 交替转换交替转换是指说话者在语言交流中间交替使用两种或者两种以上的语言。

通常，在语言习惯不同的地方，说话者会不自觉地切换语言，以满足交际需求。

交替转换是一种渐变的、习惯性的切换，这种切换通常会在很短的时间内发生，有时甚至只有一个单词。

交替转换通常不会影响句子的整体结构和意思，只是用另一种语言的单词来表达某些特定的含义。

2. 嵌入转换嵌入转换是指在主要语言环境中间插入一部分另一种语言的语言片段的一种转换。

嵌入转换比交替转换要固定，通常是在一段语言交流中插入另一种语言的短语、成语或者俗语等。

这种转换比交替转换要显眼，比较容易辨别。

说话者在进行嵌入转换的时候，可能借助对方语言习惯，或者自己的语言习惯实现转换，这种转换比较有特色，可以显示出说话者的语言特质。

3. 迭加转换迭加转换是指将两种或者两种以上的语言或方言同时用来表达某一个概念或者情境的一种转换。

迭加转换通常在多语使用的情境下出现，在语言交流中，说话者可能会产生出所谓的“混杂语”，使两种语言同时混合在一起。

跨文化交际中语码转换的功能

跨文化交际中语码转换的功能摘要：语码转换作为谈话策略之一，在跨文化交际中具有重要功能。

它可以有效地填补交流时两种语言中各自的空白，消除紧张情绪，营造轻松愉快的交流气氛等等。

由此可见，我们无论是在外语教学活动中还是在跨文化交往中都不应该去回避，而应该合理的利用这一策略来帮助我们更加有效地进行学习和跨文化交流。

关键词：跨文化交际语码转换功能1. 引言语码（code）指人们用于交际的任何符号系统，可以是一种语言或方言,也可以是一种语体或语域。

语码转换（Code Switching）是指说话者在对话或交谈中，从使用一种语言或方言转换到使用另一种语言或方言，是语言交汇和跨文化交际中的一个普遍现象。

语码转换作为谈话策略之一，可以用来显示身份、表现语言优越感、重组谈话的参与者、表明中立的立场、用来改善人际关系和谈话气氛等。

上个世纪70年代以来，很多相关学者对语码转换进行了越来越深入的研究，其研究角度涉及到了心理语言学、社会语言学、语法学、会话分析和语用学等诸多方面，取得了很多研究成果。

2. 语码转换的研究方法回顾2.1 社会语言学方法从社会语言学角度进行的语码转换的研究目的是要探寻社会因素（如语言使用者的年龄、性别、社会背景、种族等）与语码转换之间的关系。

Gumperz（1982）认为语码转换有以下几大功能: 1)引用(quotation): 语言转换的部分可以是直接引用和间接引用。

2）听话人特征(addressee specification) ：直接将信息传递给潜在的听众。

3)感叹( interjection) :语言转换可用于感叹或使句子完整。

4）重复(reiteration)：可以是阐明所述说的内容，但通常仅被用来强调某种信息。

5）信息限制（message qualification）：说话人用一种语言说一件事，用另一种语言进行补充或限制。

6）个性化和客观化对比（personalization versus objectivization）。

语码转换研究简述

语码转换研究简述［摘要］语码转换是一个复杂的语言现象，对它定义的准确性一直没有严格统一的界定。

本文首先对有关语码转换的定义作了简略的介绍，并区分了语码转换和语码混用两个术语；随后回顾了语码转换的不同分类；最后从不同的角度介绍语码转换的研究方法，以便加深我们对这一社会语言现象的认识。

［关键词］语码转换；语码转换类型；语码转换研究方法随着社会的不断进步，在不同国家和民族频繁交往的情况下，双语和多语现象也日渐普遍，而掌握双语和多语的人就被称为双语人或多语人。

著名语言学家瓦德豪（Wardhaugh）认为只掌握一种语言变体的情况是极为罕见的。

所以说,一旦一个人开口说话，都会面临同一种选择，即选用何种语码是最为得体的。

因此，随着环境的改变，他们就会选择适当的语言进行必要的语码转换，甚至混合同时使用两种语码。

因此语码转换是一种普遍现象，但是对语码转换的研究直到20世纪才引起重视。

一、相关定义1.语码。

语码（code）这个概念最初是由波斯坦（Berstein, 1971）提出。

此概念涉及任何信号系统，比如数字、单词、信号之类的一些抽象概念。

瓦德豪(Wardhaugh)指出语码是指一种语言或语言的变体，是中性的。

然而一些术语像方言，语言，语体，标准语，皮钦语和克里奥尔语等术语都带有感情色彩。

相比而言，“中性”术语语码可以用来指两人或两人以上交际时采用的任何系统。

当你选择使用一种特定的语码时，其实并没有必要坚持一直使用。

随着需要的增长，人们可以从一种语码转换到另外一种语码。

2.语码转换。

二十世纪前期，语码转换(code switching)随着社会语言学的萌芽而兴起，并自七十年代起迅速发展成为研究界的核心。

语码转换的研究方向包括语言学，心理学，社会学和教育学。

当提起语码转换这一术语，对它的定义各执其见，并没有统一的界定。

因为不同的研究者都用不同的理论法去界定它。

甘柏兹(Gamperz)认为语码转换是“两个不同语法系统或下语法系统中言语篇章中的同一言语转换的置”。

交际中的语码转换

交际中的语码转换2019-09-23摘要：语码转换指⾔语者从⼀种语⾔转到另⼀种语⾔的现象，近年来它在语⾔交际中的使⽤中越来越普遍。

语码转换是⼀种社会⽂化、认知、⼼理等多种因素作⽤的⾏为，也是⼀种交际策略。

本⽂将着重介绍⼀下语码转换的具体定义和类型。

关键词：交际；语码转换随着全球⼀体化，世界各地的⼈们各⽅⾯的交流越来越密切，⼈们在交往中所运⽤的语⾔也变得丰富起来，经常可以见到多种语码同时存在的现象。

所谓语码，是⼈类进⾏交流时所采⽤的⼀种符号，它可以是⼀种语⾔也可以是⼀种⽅⾔。

为了突出说话者的⾝份地位；⼜或是为了使交际活动顺利进⾏等各种原因，⼈们经常会根据语境的需要，将各种语码进⾏转换，语⾔学家称这种语⾔现象为语码转换。

语码转换（code-switching）是社会语⾔学中的⼀个术语，也是许多语⾔学家重点研究的⼀个课题。

它通常发⽣在双语者或多语者中，即随着具体的语境，持双语或多语者在说话时会⾯临着选择⼀种合适的语码的问题，⽽且在⼀些情况下还可能或需要从⼀种语码转换到另⼀种语码，或使⽤两种语码的混合码。

（许朝阳，1999：55）许多语⾔学家对语码转换这⼀语⾔现象，从不同⾓度进⾏了研究：有的研究语码的构成，有的关注语码转换的社会意义和其所发⽣的语境。

⼀、语码转换的基本概念语码（code）是指⼈们在实际使⽤中的具体语⾔形式，可以是⼀种语⾔或它们的变体形式。

语码转换是语⾔交流中说话者根据实际需要从⼀种语⾔转⽤另⼀种语⾔的现象，（曲晶，孙芙蓉，2007：148）即⼈们在交往中产⽣的语⾔接触。

语码转换可以发⽣在开始说⼀种语⾔后根据场景，中途转换成另⼀种语⾔，或在⼀句话中夹杂、交替地使⽤不同的语⾔，或是说话者在不同的场合使⽤不同的语⾔，但不会改变其话题。

朗⽂《语⾔教学及应⽤语⾔学辞典》的定义是：“说话者或写作者从⼀种语⾔或语⾔变体转⽤令⼀种语⾔或语⾔变体的现象。

语码转换可以发⽣在对话过程中⼀⽅使⽤⼀种语⾔，另⼀⽅却⽤别的语⾔来回答；⼀个⼈可能开始时讲某种语⾔中途却转换成令⼀种语⾔，有时甚⾄⼀个句⼦只说了⼀半就改变语种。

高中英语教学中的语码转换及其功能

【摘　要】本文论述高中英语教学中语码转换的定义，提出英语教学语码转换功能包括元语言功能、提高学生学习积极性、信息解释功能、情感功能、弥补功能等，认为高中英语课堂活动语码转换中要注意目标语优先、标记性母语应用，同时顺应要求，为学生学习创造条件。

【关键词】高中英语教学语码转换功能【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2018）07B-0140-02高中阶段英语教学不仅要求学生掌握英语口语交际能力，还强调理解英语理论知识与形成英语思维。

因此，学生科学合理的学习形式并非完全摒弃汉语参与。

此外，因为高中学生的英语知识结构不够完善，此时单一的教学形式必然会带给学生心理压力、沟通障碍。

因此，教师做好英汉语码转换控制尤为重要。

笔者结合教学实践就高中英语教学中语码转换与功能进行分析，以通过英汉转换教学方法提升学生学习效果。

一、高中英语教学语码转换定义一直以来，语码转换得到了语言家的认可与重视。

20 世纪 70 年代，有专家在研究当地方言时了解到语码转换，他认为语码转换是相同语句中通过另一种语法系统替换本来语言相应部分。

也有人将语码转换定义为掌握相互影响的不同语言的双语说话人利用的交际方法。

虽然不同的人有着不同的观点，但相同的是他们都认为：语码转换应用在同一语言中利用来自不同语言的词语。

英语语码转换是人们交流使常用的符号系统，不仅是语言也是方言。

基于客观上分析，语码转换至少要有 2 种语言融合；基于宏观上分析，语码转换可以定义为一次语言沟通，沟通人需要参照实际要求由一种语言转为另一种语言。

语码转换在沟通时，一方用语言表达、另一方用语言回答；或者发生在一人叙述一种语言，随后转为另一种语言，甚至表述到一半就转成了另一个语种。

语码转换通常分为句内语码转换、附加码转换、句间语码转换。

据调查显示，语码转换现阶段已经得到了广泛应用，课堂中进行汉英转换教学，可以有效提升学习效果。

二、英语教学语码转换功能分析英语教学中，应用语码转换即是一定语言氛围下想要达到主体交际要求和一些特殊要求而应用的一种形式。

语码转换原因

• ６、语码转换可以用来强调或解释说明所要表达的内容。
• Code-switching can be used to emphasize or explanation to the content of the expression.
• 在汉语语篇中，其他语言语码的使用能起到强调的作用。当一个意思用汉语表达之后，说话人可能觉得还没能使想要表达的意思足够突出，然后会使用另一种语码重复它。有时候，为了表达和强调自己的情感，说话人也会用另一种语言进行重复。
• 2、语码转换能够改变交际双方情感距离。 • Code-switching can change the
emotional distance in a communication.
• 在语码转换中，会出现两种情况：语言靠拢或称趋同（ｃｏｎｖｅｒｇｅｎｃｅ）和语言偏离或称求异（ｄｉｖｅｒｇｅｎｃｅ）。Ｇｉｌｅｓ用“ 言语顺应理论（ＳｐｅｅｃｈＡｃｃｏｍｍｏｄａｔｉｏｎＴｈｅｏｒｙ，简称ＳＡＴ） ”（也叫做 “交际顺应论 ”（ＣｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎＡｃｃｏｍｍｏｄａｔｉｏｎＴｈｅｏｒｙ，简称ＣＡＴ）来解释这两种现象。趋同是指交际者选择适应对方交际行为的语言或非语言变体,以获得对方的赞同或认可，增进相互间的理解。言语趋同反映了说话人对社会融合或被他人认同的需要，其理论基础正是社会心理学家Ｂｙｍｅ（１９７１）提出的“近似相吸” 理论。
• 一菲：还愣着干什么呀，送到楼下草坪上去啊，ｇｏ，ｇｏ，ｇｏ，ｇｏ，ｇｏ大家抓紧时间，十分钟之后到总部开会，Ｏｖｅｒ！
• 回应：Ｙｅｓ，Ｍａｄａｍ！
• 这里的 “ｇｏ＂，“ ｏｖｅｒ＂， “ｙｅｓ，ｍａｄａｍ等插入汉语表达中，显示出了年轻人的追求简洁明了的语言特征，又表现了他们极具动感和朝气的性格特征。

语码转换

日常生活中的语码转换与语码混合现象分析及中文课堂教学语言的运用孙晓春一、语码转换与语码混合的理论研究在社会语言学中，将“语言”、“方言”、“语体”、“语域”等统称为“语码”，是语言变体的同意词。

语码转换，是指在同一次对话或交谈中使用两种或更多的语言变体。

语码混合是与语码转换不同的概念，一般是指说话者在用一种语言（语码）时，同时混杂采用了另一语言成分，特别是词汇和短语。

对于语码转换和语码混合，许多语言学家都做了深入的研究，。

在语码转换研究领域，最早的是甘柏茲(Gumperz)，他将语码转换划分为两种类型：一种是“情景型转换”，指由于参与者（说话双方）的社会关系、说话时的场合或话题的改变而引起的语码转换。

另一种是“喻意型转换”，指语码转换是由会话本身的因素引起的，是为了营造说话的气氛或达到说话的目的所采用的语码转换。

（单元八，11-15页）此外，对于语码转换的研究，费希曼（Fishman）提出了“领域理论”，司珂腾提出了“标记原理”，以及帕普拉、散可夫等等诸多语言学家都对语码转换现象从各个层面、各个角度进行了研究，提供了大量理论依据。

（指定读物，201-204页）对于语码混合的研究，吉本斯（John Gibbon s）认为，在语码混合中，语码A的成分在一定程度上并入了另一语码B中。

B语码一般来说占主导地位，而A语码则处于补充、从属的地位，而A语码则处于补充、从属的地位，不象B语码那样被人们有意识地使用。

与语码转换不同，语码混合给人的感觉只有一种语码，吉本斯称之为MIX。

（指定读物，202页）在语言学研究中，由于社会复杂的语言现象，语码转换和语码混合的区分往往比较困难，下面笔者就针对语码转换和语码混合现象所做的几项小型调查来作以简要分析。

二、语码转换与语码混合现象的实例分析本文根据在日常生活、工作中及有关文学作品中，记录和摘录的有大量的语码转换和语码混合实例几段对话，出现的语码转换和语码混合现象有的是个别的单词或方言，有的则是语段，现作以简要分析。

社会语言学中语码转换的定义和分类

社会语言学中语码转换的定义和分类--------------------------------------------精品文档 Word可编辑值得收藏------------------------------------------------社会语言学中语码转换的定义和分类/h1一、引言Gumperz在20世纪70年代初期研究挪威的方言时,发现说话人从使用某一方言转而使用另一方言是有社会意义的。

在此之前,语言学家并不认识语码转换现象,研究语言接触的学者把在一段话里出现两种语言的现象看成是语言干扰的结果。

语码转换作为语言接触的结果之一,在过去得到了众多研究领域的重视。

比如,人类学、社会学、心理学、教育学、语法学及语用学等。

许多语码转换研究都是从社会语言学角度进行的(Appeal Muysken 1987,Myster-Scotton 1993/1998,etc.)这些研究通过寻求社会因素(如种族、性别、年龄、社会经济地位等),与语码转换在宏观层面上的关系来探讨语码转换背后的动机。

这种研究的中心议题是语言选择如何反映权利和不平等,或者说如何成为某个社会集团成员的权利与义务的指针(Auer,1998:3)。

语码转换的社会语言学研究成功地将社会因素引入了语码转换的研究的视野,这些研究者认为语码转换是一种社会行为,根本不可能脱离社会因素和社会规约的制约,这种对语码转换和社会因素之间宏观关系的探索可以加深我们对语言与社会之间的关系认识,本文对语码转换的定义和分类进行探讨,旨在加深对这一语言现象的认识和理解。

二、语码转换的定义关于语码转换这个术语,研究者们往往根据自己的研究目的、研究方法和对该现象的1 ----------------------------------------------------精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- --------------------------------------------精品文档 Word可编辑值得收藏------------------------------------------------ 认识进行定义,我们大致可以把这些定义分成三类:(1)认为语码转换(code-switching)与语码混用(code-mixing )之间存在区别,这些学者的认知基础在于他们对被转换的语码的语言单位或者说语言结构的理解。