七年级英语双向细目表
初中英语双向细目表(可编辑修改版)
（5）主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语
（6）there be 句型
13.并列复合句
14.主从复合句
（1）宾语从句
（2）状语从句
（3）定语从句（能辨认出由 that,which,who 引导的限定性定语从句，并能理解句子意思。
）
功 掌握《课标》中所列的功能意念项目和内容及在实际生活中的应用。例如：在日常生活中恰当理解和表达
能 问候、告别、感谢、介绍等交际功能，在日常人际交往中有效地进行表达等。
意
念
√ √ √
√ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √
√ √ √
√
话 掌握《课标》中所列的话题项目和内容，特别要熟悉与学生个人、家庭和学校生活密切相关的话题，熟悉
√
题 有关文学、艺术、历史、地理、科学、创新、生活、卫生、安全等方面的话题。
中考英语双向细目表
类别
知识点
词 英语课程标准的五级语言知识目标所要求的 1500-1600 个单词 汇
1.名词
（1）可数名词及其单复数
（2）不可数名词
语
（3）专有名词
（4）名词所有格
语 2.代词
言
（1）人称代词
（2）物主代词
（3）反身代词
知
（4）指示代词
（5）不定代词（some,any,no）
（6）疑问代词 识 法 3.数词
√
（5）情态动词
√ห้องสมุดไป่ตู้
识
（6）时态
语 ①一般现在时
√
√
②一般过去时
√
√
③一般将来时
√
语
√
④现在进行时 √
初中英语课标双向细目表
√
一般过去时
√
√
一般将来时
√
√
非谓语动词：动词不定式做宾语、宾补、目的状语
√
√
动词短语
√
√
构词法
前缀、后缀
√
√
转化
√
√
合成
√
√
句子种类
陈述句（肯定句和否定句）
√
√
疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句）
√
√
祈使句
√
√
感叹句
√
√
简单句和基本句型
主语＋系动词＋表语
√
√
主语＋不及物动词
√
√
主语＋及物动词＋宾语
√
√
连词
and, but, or等
√
√
形容词
形容词（比较级和最高级）
√
√
副词
√
√
冠词
a, an, the及不使用冠词
√动词
√
√
及物动词和不及物动词
√
√
助动词
√
√
情态动词
√
√
时态
现在进行时
√
√
一般现在时
√
√
一般过去时
√
√
一般将来时
√
√
过去进行时
√
√
现在完成时
√
√
语态
一般现在时
√
√
主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语
√
√
主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语
√
√
there be句型
√
√
并列复合句
√
√
主从复合句
初中英语双向细目表
话题
掌握《课标》中所列的话题项目和内容，特别要熟悉与学生个人、家庭和学校生活密切相关的话题，熟悉有关文学、艺术、历史、地理、科学、创新、生活、卫生、安全等方面的话题。
√
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
11.句子种类
（1）陈述句（肯定式和否定式）
（2）疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句）
（3）祈使句
（4）感叹句
√√
√
√
12.简单句的基本句型
（1）主语 + 系动词 + 表语
（2）主语 + 不及物动词
（3）主语 + 及物动词 + 宾语
（4）主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语
（5）主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语
中考英语双向细目表
类 别
知 识 点
能级要求
识记
理解
应用
语
言
知
识
词
汇
英语课程标准的五级语言知识目标所要求的1500-1600个单词
√
语
言
知
识
语
言
知
识
语
言
知
识
语
法
1.名词
（1）可数名词及其单复数
（2）不可数名词
（3）专有名词
（4）名词所有格
√
√
√
√
语
法
语
法
2.代词
（1）人称代词
（2）物主代词
（3）反身代词
（5）情态动词
（6）时态
①一般现在时
②一般过去时
③一般将来时
④现在进行时
初中英语命题计划表 及双向细目表
学校英语命题方案表及双向细目表学校英语命题方案表及双向细目表命题方案表课程：学校英语班级：七班级教材：《学校英语》（人教版）时间：一学期教学目标：1.培育同学的听、说、读、写力量，使其能够用英语进行基本的口头交际和书面表达；2.使同学了解和把握肯定的词汇和基本的语法学问，能够正确运用于实际交际中；3.激发同学学习英语的爱好，培育同学的学习策略和自主学习力量。
教学内容：Unit 1： Hello!1. Greetings and Introductions2. Numbers3. Classroom Language第1页/共8页1. School Facilities2. Subjects and Timetable3. School LifeUnit 3: My Family1. Family Members2. Describing People3. Daily RoutinesUnit 4: Living in Beijing1. City Life and Rural Life2. Places in the City3. Asking for and Giving DirectionsUnit 5: Food and Drinks1. Food and Drinks2. Ordering Food in a Restaurant3. Healthy Eating HabitsUnit 6: Hobbies and Sports1. Leisure Activities2. Sports and Games3. Talking about Hobbies and SportsUnit 7: My Day1. Telling the Time2. Daily Activities3. Weekdays and Weekends1. Celebrating a Birthday2. Giving and Receiving Presents3. Talking about DatesUnit 9: Traveling1. Transportation2. Going on a Trip3. Talking about HolidaysUnit 10: Shopping1. Clothes and Accessories2. Buying and Selling3. Bargaining教学方法：1. 听说教学法：通过听同学仿照老师和录音，并进行口头练习，提高同学的听力和口语力量；2. 演练教学法：通过角色扮演、对话练习等方式进行演练，培育同学的口头表达力量；3. 阅读教学法：通过阅读课文和相关练习，提高同学的阅读理解力量；4. 写作教学法：通过写作练习，培育同学的写作力量和语法运用力量；5. 情景教学法：通过创设情景，让同学在真实的语境中运用所学学问，提高语言运用力量。
七年级上学期英语双向细目表
What’s that in English?
It’s a jacket.
√
√
√
√
翻译、写作、选择题、完成句子
语法
Pronunciation of letters A,E,I,O
What questions
√
√
√
√
综合检测
功
能
Topic:
Things around you.
√
It’s 281-9176.
√
√
√
√
翻译、写作、选择题、完成句子
语法
Present tense to be
What questions
Yes / No questions and short answers
Possessive adjectives my, your, his, her
√
√
√
√
综合检测
√
√
√
√
听力、完形填空、写作、
选择题、完成句子、补充句子
bat, hey, Bill
√
√
短
语
soccer ball
let’s= let us
watch TV
√
√
√
√
连词成句、补充句子、完形填空、写作、选择题
句
子
Do you have a ping-pong bat?
Yes, I do./ No, I don’t. I have a ping-pong ball.
√
√
√
√
听力、完形填空、写作、
选择题、完成句子、补充句子
bookcase
人教版七年级上册英语第八单元测验双向细目表
人教版七年级上册英语
第八单元测验双向细目表
该单元由七个小主题组成。
本张试卷的题型为：听力题，选择题、完型填空题，阅读题，选词填空补全对话，书面表达。
听力题：20道。
每题1分，20分
选择题：20道。
每题1分，共20分
完型填空题10道，共10分
阅读题：15道。
每题1分，共15分
选词填空：10道，每题1分，共10分
句型转换：5道，每题3分，共15分
根据句意及首字母或汉语提示完成单词5道。
每题1分，共5分
补全对话10分
书面表达15分
【注】表中数字斜杠左边为题数，斜杠右边为分数。
如果按该表出试卷：
一、做到全覆盖。
二、中等难度的题比重较大。
题数和所占分数都多于难题和容易的题。
三、难题和容易的题相比，难题所占分值少了一些，必要时可适当调整。
初中英语课标双向细目表
形容词
形容词（比较级和最高级）
7
副词
7
Id
冠词
a, an, the及不使用冠词
7
动词
动词的基本形式
系动词
A
及物动词和不及物动词
助动词
A
p
情态动词
p
态
现在进行时
A
7
一般现在时
7
一般过去时
7
一般将来时
7
过去进行时
7
现在完成时
7
谑 态
一般现在时
7
一般过去时
7
一般将来时
5
V
非谓语动词：动词不定式做宾语
、宾补、目的状语
初中英语课标双向细目表
项
目
内容
考占
P^\\\
目标层次
解
记
用
音
基本语音
26个字母读音
元音字母在单词中的基本读音
常见的元音字母组合在重读音节 中的读音
•
常见的辅音字母组合在单词中的 基本读音，
如th,ch,sh等
辅音连缀的读音，black,class,
pane ,cry等。
成节音的读音，如table, people,uncle,often・
•
重音
单词重音
句子重读
•
意群的读音
连读和失去爆破
•
弱读与同花
•
语调与节奏
语调（升调、降调）
节奏
法
名词
可数名词单复数
不可数名词
专有名词
名词所有格
代词
人称代词
物主代词
7
反身代词
7
指示代词
7
双向细目表(仅供参考)
低
8
1
动词不定式
中
9
1
介词
低
10
1
疑问代词
低
11
1
动词
低
12
1
形容词
低
13
1
形容词
低
14
1
介词
低
15
1
系动词
低
16
1
感叹句
高
17
1
动词辨析
低
18
1
疑问词
低
19
1
交际用语
中
20
1
交际用语
低
词形转换
掌握句子结构和不同词性的用法
1
1
动名词
高
2
1
反身代词
低
3
1
名词
低
4
1
名词复数
低
5
1
形容词
√
中
6
1
动词
√
能理解信息、归纳信息并提炼信息
1
2
文章细节题（特殊疑问句）
√
低
2
2
文章细节题（特殊疑问句）
√
低
3
2
文章细节题（特殊疑问句）
√
低
4
2
文章细节题（反意疑问句）
√
中
5
2
文章理解题（特殊疑问句）
√
中
6
2
根据文章主题，联系实际
√
高
2017学年第一学期初一年级英语命题双向细目表（2017.12）
考查
项目
题型
解题说明
题号
分值
考查知识及要素
初中英语双向细目表
类 别
知 识 点
能级要求
识记
理解
应用
语
言
知
识
语
言
知
识
语
言
知
识
语
言
知
识
词
汇
英语课程标准的五级语言知识目标所要求的1500-1600个单词
√
语
法
语
法
语
法
1.名词
（1）可数名词及其单复数
（2)不可数名词
（3)专有名词
（4）名词所有格
√
√
√
√
2.代词
（1）人称代词
（2）物主代词
（3）反身代词
√
话题
掌握《课标》中所列的话题项目和内容,特别要熟悉与学生个人、家庭和学校生活密切相关的话题，熟悉有关文学、艺术、历史、地理、科学、创新、生活、卫生、安全等方面的话题。
√
(4）指示代词
（5）不定代词（some,any,no）
(6）疑问代词
√
√
√
√
√
√
3.数词
(1)基数词
（2)序数词
√
√
4．介词和介词短语
√
5。连词
√
6。形容词（包括比较级和最高级)
√
7.副词（包括比较级和最高级)
√
8.冠词
√
9.动词
（1）动词的基本形式
（2）系动词
（3）及物动词和不及物动词
（4）助动词
（6）there be句型
√
√
√
√
√
√
13。并列复合句
√
14。主从复合句
（1）宾语从句
初中英语课标双向细目表正式版
初中英语课标双向细目表正式版中考英语双向细目表初中英语课堂教学评价表词汇表（初中段）Aa (an) art. 一（个、件……）able a. 能够；有能力的about ad. 大约；到处；四处prep. 关于；在各处；四处above prep. 在……上面 a. 上面的ad. 在……之上accept vt. 接受accident n. 事故，意外的事across prep. 横过，穿过act n. 法令，条例v. （戏）表演，扮演（角色），演出（戏）；行动，做事address n. 地址advertisement n. 广告advice n. 忠告，劝告，建议afraid a. 害怕的；担心after ad. 在后；后来prep. 在……之后；在后面conj. 在……以后afternoon n. 下午，午后again ad. 再一次；再，又against prep. 对着，反对age n. 年龄；时代ago ad. 以前agree v. 同意；应允air n. 空气；大气airplane n. （美）飞机airport n. 航空站，飞机场all ad. 全部地a. 全（部）；所有的；总；整pron. 全部；全体人员allow vt. 允许，准许almost ad. 几乎，差不多alone a. 单独的，孤独的along ad. 向前；和……一起；一同prep. 沿着；顺着aloud ad. 大声地already ad. 已经also ad. 也although conj. 虽然，尽管always ad. 总是；一直；永远am v. （be 的人称形式之一）America n. 美国；美洲American a. 美国的；美国人的n. 美国人among prep. 在…中间；在（三个以上）之间and conj. 和；又；而angry a. 生气的，愤怒的animal n. 动物another a. 再一；另一；别的；不同的pron. 另一个answer n. 回答，答复；回信；答案v. 回答，答复；回信；（作出）答案ant n. 蚂蚁any pron. （无论）哪一个；哪些任何的；（用于疑问句、否定句）一些；什么anybody pron. 任何人，无论谁anyone pron. 任何人，无论谁anything pron. 什么事（物）；任何事（物）anywhere ad. 任何地方appear vi. 出现apple n. 苹果April n. 四月area n. 面积；地域，地方，区域；范围，领域arm n. 手臂，支架army n. 军队around ad. 在周围；在附近prep. 在……周围；大约arrive vi. 到达；达到art n. 艺术，美术；技艺article n. 文章；东西，物品；冠词as ad.& conj.像……一样；如同；因为prep. 作为，当做Asia n. 亚洲Asian a. 亚洲的，亚洲人的n. 亚洲人ask v. 问，询问；请求，要求；邀请asleep a. 睡着的，熟睡at prep. 在（几点钟）；在（某处）attention n. 注意，关心August n. 八月aunt n. 伯母；舅母；婶；姑；姨Australia n. 澳洲；澳大利亚Australian a. 澳洲的，澳大利亚人的n. 澳大利亚人autumn n. 秋天，秋季away ad. 离开；远离Bbaby n. 婴儿back ad. 回（原处）；向后a. 后面的n. 背后，后部；背background n. 背景bad (比较级worse, 最高级worst) a. 坏的；有害的，不利的；严重的bag n. 书包；提包；袋子ball n. 球banana n. 香蕉bank 1 n. （河、海、湖的）岸，堤bank2 n. 银行baseball n. 棒球basket n. 篮子basketball n. 篮球bathroom n. 浴室，盥洗室be v. 是（原形），其人称和时态形式有am, is, are, was, were, being, been；成为beach n. 海滨，海滩bear n. 熊beat (beat, beaten) v. 敲打；跳动；打赢n. （音乐）节拍beautiful a. 美的，美丽的，美观的because conj. 因为become (became, become) v. 变得；成为bed n. 床bedroom n. 寝室，卧室bee n.. 蜜蜂beef n. 牛肉before prep. 在……以前；在……前面ad. 以前conj. 在……之前beg v. 请求，乞求，乞讨begin(began,begun) v. 开始，着手behind prep. (表示位置)在……后面ad. 在后面；向后believe v. 相信，认为bell n. 钟，铃；钟(铃)声；钟形物below prep. 在……下面beside prep. 在……旁边；靠近besides prep. 除……以外（还有）ad. 还有，此外between prep. 在（两者）之间；在……中间big a. 大的bike n. 自行车bill n. 账单；法案，议案；（美）钞票，纸币bird n. 鸟birth n. 出生；诞生birthday n. 生日bit n. 一点，一些，少量的black n. 黑色a. 黑色的blackboard n. 黑板blind a. 瞎的blood n. 血，血液blow (blew, blown) v. 吹；刮风；吹气blue n. 蓝色a.蓝色的boat n. 小船，小舟body n. 身体book n. 书；本子boring a. 乏味的，无聊的born a. 出生borrow v. （向别人）借用；借boss n. 领班；老板both a. 两；双pron. 两者；双方bottle n. 瓶子bottom n. 底部；底box n. 盒子，箱子boy n. 男孩brain n. 脑（子）brave a. 勇敢的bread n. 面包break (broke, broken) v. 打破（断，碎）；损坏，撕开breakfast n. 早餐breathe vi. 呼吸bridge n. 桥bright a. 明亮的；聪明的bring (brought, brought) vt. 拿来，带来，取来brother n. 兄；弟brown n. 褐色，棕色a. 褐色的，棕色的build (built, built) v. 建筑；造building n. 建筑物；房屋；大楼burn (-ed,-ed 或burnt, burnt) v. 燃，烧，着火；使烧焦；使晒黑bus n. 公共汽车bus stop n. 公共汽车站business n. （本分）工作，职业；职责；生意，交易；事业busy a. 忙（碌）的but conj. 但是，可是butter n. 黄油，奶油buy(bought,bought) vt. 买by prep. 靠近，在……旁；在……时间；不迟于；被；用；由；乘（车）bye int. 再见Ccake n. 蛋糕，糕点；饼call n. 喊，叫；，通话v. 称呼；呼唤；喊，叫camera n. 照相机；摄像机camp n. （夏令）营vi. 野营；宿营can (could) modal 可能；能够；可以can't = can not v. 不能Canada n. 加拿大candle n. 蜡烛cap n. （无檐的或仅在前面有檐的）帽子；capital n. 首都，省会；大写；资本captain n. （海军）上校；船长，舰长；队长car n. 汽车，小卧车care n. 照料，保护；小心v. 介意……，在乎；关心careful a. 小心的，仔细的，谨慎的careless a. 粗心的，漫不经心的carry vt. 拿，搬，带，提，抬，背，抱，运等cat n. 猫catch(caught,caught) v. 接住；捉住；赶上；染上（疾病）cause n. 原因，起因vt. 促使，引起，使发生CD 光盘(compact disk的缩写)cent n. 美分（100 cents = 1 dollar）centre (美center ) n. 中心，中央century n. 世纪，百年certain a.. （未指明真实名称的）某……；确定的，无疑的；一定会…… chair n. 椅子chairman n. 主席，会长；议长chairwoman n. 女主席, 女会长；女议长chance n. 机会，可能性change v. 改变，变化；更换；兑换cheap a. 便宜的，贱cheat n. & v. 骗取，哄骗；作弊chemistry n. 化学chicken n. 鸡；鸡肉child (复children) n. 孩子，儿童China n. 中国Chinese a. 中国的；中国人的；中国话的，汉语的n. 中国人；中国话，汉语，中文chocolate n. 巧克力choice n. 选择；抉择choose (chose, chosen) vt. 选择Christmas n. 圣诞节（12月25日）church n. 教堂；教会cinema n. 电影院；电影circle n. 圆圈vt. 将……圈起来city n. 市，城市，都市class n. （学校里的）班；年级；课classmate n. 同班同classroom n. 教室clean vt. 弄干净，擦干净a. 清洁的，干净的clear a. 清晰的；明亮的；清楚的clever a. 聪明的，伶俐的climb v. 爬，爬行，攀登clock n. 钟close1 a. 亲密的；近，靠近ad. 近，靠近close2 vt. 关，关闭clothes n. 衣服；各种衣物cloud n. 云；云状物；阴影cloudy a. 多云的，阴天的club n. 俱乐部；纸牌中的梅花coach n. 教练；马车；长途车coat n. 外套；涂层；表皮；皮毛vt. 给……穿外套；涂上coffee n. 咖啡cold a. 冷的，寒的n. 寒冷；感冒，伤风collect vt. 收集，搜集college n. 学院；专科学校colour (美color) n. 颜色vt. 给……着色，涂色come (came, come) vi. 来，来到common a. 普通的，一般的；共有的company n. 公司complete a. 完成的vt. 完成，结束computer n. 电子计算机computer game 电子游戏concert n. 音乐会；演奏会continue vi. 继续conversation n. 谈话，交谈cook n. 炊事员，厨师v. 烹调，做饭cool a. 凉的，凉爽的；酷copy n. 抄本，副本；一本（份，册……）v. 抄写；复印；（计算机用语）拷（备份盘）corner n. 角；角落；拐角cost n. 价格cost (cost, cost) v. 值（多少钱）；花费cotton n. 棉花a. 棉花的cough n.& vi. 咳嗽could modal v.（can的过去式）可以……；（表示许可或请求）可以……，行country n. 国家；农村，乡下countryside n. 乡下，农村couple n. 夫妇，一对courage n. 勇气；胆略course n. 过程；经过；课程cover n. 盖子；罩v. 覆盖，遮盖；掩盖cow n. 母牛，奶牛crazy a. 疯狂的create vt. 创造；造成cross n. 十字形的东西vt. 越过；穿过cry n. 叫喊；哭声v. 喊叫；哭cup n. 茶杯cut (cut, cut) v. 切，剪，削，割n . 伤口Ddad = daddy n. （口语）爸爸，爹爹daily a. 每日的；日常的ad. 每天n. 日报dance n.& vi. 跳舞danger n. 危险dangerous a. 危险的dark n. 黑暗；暗处日暮a. 黑暗的；暗淡的；深色的date n. 日期；约会daughter n. 女儿day n. （一）天，一）日；白天dead a. 死的；无生命的deal v. 对付，应付，处理dear a. 亲爱的；贵的death n. 死December n. 十二月decide v. 决定；下决心deep a. 深ad. 深；深厚delicious a. 美味的，可口的depend vi. 依靠，依赖，指望；取决于desk n. 书桌，写字台develop v. （使）发展；（使）发达；（使）发育；开发vt. 冲洗（照片）dialogue (美dialog) n. 对话diary n. 日记；日记簿dictionary n. 词典，字典die v. 死different a. 不同的，有差异的difficult a. 难的；艰难的；不易相处的dig (dug, dug) v. 挖（洞、沟等）；掘dinner n. 正餐，宴会direction n. 方向；方位dirty a. 脏的discover vt. 发现disease n. 病，疾病dish n. 盘，碟；盘装菜；盘形物dismiss vt. 让……离开；遣散；解散；解雇disturb vt. 扰乱；打扰divide vt. 分，划分do (did, done) v. & aux.做，干（用以构成疑问句及否定句。
初中英语双向细目表--实用
中考英语双向详目表能级要求类别知识点理解应用识记词英语课程标准的五级语言知识目标所要求的1500-1600 个单词√汇1.名词（ 1）可数名词及其单复数√语（ 2）不行数名词√（ 3）专闻名词√（ 4）名词全部格√语 2. 代词言（ 1）人称代词√（ 2）物主代词√知（ 3）反身代词√（ 4）指示代词√（ 5）不定代词（ some,any,no ）√识（ 6）疑问代词√法 3. 数词（ 1）基数词√（ 2）序数词√4．介词和介词短语√5.连词√语6.形容词 ( 包含比较级和最高等 )√7.副词 ( 包含比较级和最高等 )√8.冠词√9.动词言（ 1）动词的基本形式√（ 2）系动词√（ 3）及物动词和不及物动词√知（ 4）助动词√（ 5）神态动词√（ 6）时态识①一般此刻时√语②一般过去时√③一般未来时√④此刻进行时√⑤此刻达成时√⑥过去进行时√语（ 7）被动语态①一般此刻时√②一般过去时√言法③一般未来时√（ 8）非谓语动词（动词不定式做宾语、宾语补足语、目的状语）√（ 9）动词短语√知识10. 构词法（ 1）前缀、后缀√（ 2）转变√（ 3）合成√11. 句子种类（ 1）陈说句（一定式和否认式）√（ 2）疑问句（一般疑问句、特别疑问句、选择疑问句）√语（ 3）祈使句（ 4）叹息句√√12.简单句的基本句型言语（ 1）主语 +系动词 + 表语√（ 2）主语 +不及物动词√（ 3）主语 +及物动词 + 宾语√知（ 4）主语 +及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语√（ 5）主语 +及物动词 + 宾语 + 宾语补足语√（ 6） there be句型√识13. 并列复合句√法14. 主从复合句（ 1）宾语从句√（ 2）状语从句√（ 3）定语从句（能辨识出由 that,which,who 指引的限制性定语从句，并能理解句子意思。
）√功掌握《课标》中所列的功能意念项目和内容及在实质生活中的应用。
比如：在平时生活中适合理解和表达√能问候、辞别、感谢、介绍等社交功能，在平时人际交往中有效地进行表达等。
七年级英语第七单元测验双向细目表
七年级英语第七单元测验双向细目表七年级英语第七单元测验双向细目表一、单项选择(每题1分)。
（）1. –is the computer? –It’s 2000 yuan.A. How manyB. How muchC. How aboutD. How big（）2. ---- How much the sweater?--- fifty yuan.A. is, It’sB. are, They’reC. is, They’reD. are, It’s（）3. –Can I help you? – .A. Thank youB. Yes, please, I want a pen.C. You’re welcome.D. I’m sorry.（）4. Let’s go and have his new CD.A. look atB. a look atC. a lookD. the look at（）5. Jim’s is red.A. shoesB. bagC. socksD. pants.（）6. –How much are the pants? –twenty dollars.A. It hasB. It isC. They haveD. They are（）7. –Are these your shoes? –Yes, .A. they’reB. they areC. these areD. there’re（）8. –The T-shirt is only ten dollars.–I’ll it.A. buyingB. takeC. saleD. sell（）9. I like red but my brother .A. likes red, tooB. doesn’tC. doesD. don’t like（）10. Come and see for at Mr. Cool’s Clothes StoreA. youB. yourC. youselfD. yourself（）11. –What color is it? –A. It’s a green carB. It’s a greenC. It’s greenD. It’s green car（）12. We have students.A. twenty –fourB. twenty fourC. twelve– fourD. four –forty（）13. How much do you want?A. tomatoesB. bananasC. hamburgersD. chicken（）14. The car is too , I can’t buy it.A. cheapB. dearC. niceD. good（）15. They have T-shirts in green and black for only $13 the shop.二. 完形填空，(共10分，每小题1分)Near our school there is a store. It’s 1 but there’re 2 of school things. Do 3 like books , erasers, pens 4 color pencil ? They’re 5 . Big erasers are just one yuan 6 and the small one is 0.5 yuan . The color pencils are only 7 yuan. I 8 the cartoon pencil sharpener . It’s cheap. I will 9 . Do you want some school things 10 yourself(你自己) ? Come to the store, please.（）1. A. big B. small C. short D. long（）2. A. lots B. lot C. lot of D. many（）3. A. I B. me C. you D. they（）4. A. or B. and C. but D.so（）5. A. good B.dear（贵的）C. cheap（便宜的） D. small（）6. A. one B. every C. each D. all（）7. A.two B. twenty C. thirty-two D. thirty（）8. A. bring B. take C. want D. sell（）9. A. take it B. bring it C. take them D. bring them（）10. A. by B. in C. for D. at三、阅读理解（30分,每题2分）(A．)One Sunday afternoon Mr. Green and his child, Mary, are in a big shop. Mr. Green likes Mary and wants to buy a new dress for her. Mary doesn’t like the new dress. She likes something to eat. So her father buys two kilos of apples for her, too. Mary also wants to buy some picture-books and colored pencils. There are many things and many people in the shop. They are men and women, old and young. They all want to buy something there. The people in the shop are very friendly.（）1.It is .A．Saturday B．MondayC．Friday D．Sunday（）2.Mary and are in the shop.A．Mrs. Green B．his fatherC．her father D．her mother（）3.Mr Green likes to buy for his daughter.A．a new dress B．colored booksC.apples,picture-books and colored pencils D．something to drink ( )4.Her father buys for her, too .A. broccoliB. pearsC. applesD. salad( )5.Mary also wants to buy .A. some picture—booksB. some pensC. some colored—pencilsD. A and D(B)Mrs. Smith is Jim’s mother. She loves her family very much. She goes to the store every day. She often buys food, fruit and clothes for Jim and her husband. Now many clothes are on sale at Renmin Clothes Store. They are very cheap. Mrs. Smith comes to the store and she wants to buy some clothes for her family. There they have sweaters in all colors for 15 yuan each and sports shoes for only 28 yuan. Mrs. Smith likes the red sweater and she buys one for herself. She buys a pair of sports shoes for her son. The great T-shirts in the store are just 18 yuan. She buys a white one for Mr. Smith. And that’s not all. The socks, in all colors, are 2 yuan each. She buys the socks in many colors for her family. She is really a good mother and a good wife（妻子）.（）6.Mrs. Smith often buys for her family.A. balls, vegetables, fruit and clothesB. fruit, coffee, clothes and shoesC. clothes, fruit and foodD. clothes, vegetables and school things（）7. The clothes at Rinmin Clothes Store are .A. very greatB. very cheapC. green sweaterD. very big（）8. Mrs. Smith likes the .A. red sweaterB. blue T-shirtC. green sweaterD. red hat（）9.She buys for Mr. Smith.A. a pair of shoesB. a pair of shortsC. a T-shirtD. a white sweater（）10. -- Does Mrs. Smith only buy a pair of socks?-- .A. Yes, she does.B. No, she doesn’t.C. Yes, she is.D. No, she isn’t.(C)Sam likes eating fish very much. He often buys fish in the shop and takes them home. One day his wife sees the fish and thinks, “Good! Now, I can ask my friends to have lunch and we can eat the fish. They like fish very much. ”When Sam comes home from work in the evening, the fish is not there and his wife says, “Oh, your cat eats it. ”And then she gives him some bread for his supper. Sam is angry（生气）. He takes the cat and his wife to a shop near his house and weighs （称）the cat. Then he turns to his wife and says, “My fish weighs one kilo. The cat weighs one kilo, too. My cat is here, you see, then, where is my fish? ”( )11. Sam like eating very much?A. fishB. bananaC. chickenD. apple( ) 12. Who eat the fish that day?A. Sam’s catB. SamC. Sam’s wife’s friendD. Sam’s friend( ) 13. How much does the fish weigh?A. one kiloB. two kilosC. three kilosD. four kilos( ) 14. What does Sam’s wife give him for supper?A. some tomatoesB. some breadC. some fishD. some eggs( )15. where the fish is?A. It’s in the catB. It’s in the homeC. His wife’s friend have eaten the fish for lunchD. Everywhere四 . 根据情景选择句子（5分）A: 1B: Yes, please. I want a skirt for my daughter.A: 2B: Green or blue.A: Look at the skirts over there. We have different colors. Which would you like?B: I think the green one is nice. 3A: It’s 150 yuan.B: Oh, It’s too expensive.A: 4 It’s only 60 yuan.B: It’s cheap, but it is big. 5A: Yes. Here you are.五.根据句意或首字母提示完成单词。
初中英语课标双向细目表
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连词
and, but, or等
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形容词
形容词（比较级和最高级)
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副词
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冠词
a， an， the及不使用冠词
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动 词
动词的基本形式
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系动词
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及物动词和不及物动词
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助动词
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情态动词
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时态
现在进行时
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一般现在时
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一般过去时
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一般将来时
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过去进行时
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现在完成时
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语态
一般现在时
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主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语
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主语＋型
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并列复合句
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主从复合句
宾语从句
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状语从句
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定语从句
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词汇
五级词汇表
1500个（略）
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一般过去时
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一般将来时
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非谓语动词：动词不定式做宾语、宾补、目的状语
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动词短语
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构词法
前缀、后缀
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转化
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合成
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句子种类
陈述句（肯定句和否定句）
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疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句）
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祈使句
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初中毕业生学业考试英语双向细目表
1
初中毕业生英语学业考试 英语语言知识和技能双项细目表
初中毕业考试英语语言知识和技能双项细目说明
一、 基础知识
基础知识可分为了解、理解和掌握三个层次。
各层次的具体含义是：
1.了解——对所学过的词汇和语法知识有初步的、感性的认识，知道这些语言知识的基本规律。
2.理解——对不高于所学知识范围的语言材料能够进行理性分析， 理解所学过的各种语言现象和语言规律。
3.掌握——在了解和理解的基础上，能够对所学过的语言知识进行归纳和综合，灵活运用。
七年级上册教学目标双向细目表
Unit 5
21.Do you have a ping-pong bat? Yes, I do. /No, I don’t. I have a ping-pong ball.
22.Does she have a tennis ball? No, she doesn’t. She has a baseball.
Unit 4
13.能听懂有关“things around the house”话题的对话和文章
14.能听懂where questions的询问和用介词回答方位的答语
Unit 5
15.能听懂有关“spending time with friends”话题的对话和文章
16.能听懂有关运动器材名称、数量和喜好的话题
3.听懂英语课上常用的有关询问和请求机器会打得日常用语
Starter Unit 2
4.听懂有关“things around you”话题的句型
5.听懂并获取有关物品拼写的信息
Starter Unit 3
6.听懂有关“colors”话题的句型
Unit 1
7.能听懂有关“making new friends”话题的句型和小对话
Unit 4
10.能询问物品的位置并作出回答
Unit 5
11.能谈论有关运动名称、数量和喜好的话题
Unit 6
12．能谈论关于食物的喜好
13.能谈论有关“食物与健康“的话题
Unit 7
14.能谈论有关购物的话题
15.能用英语进行购物
16.能用英语介绍购物中心
Unit 8
17.能用序数词对日期进行描述
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七年级英语
内容领域
能力指标
分值
题型
理解
应用
一级指标
二级指标
听力
获取具体的、事实性信息
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20分
听力理解
对所听内容作出推断
英语
知识
运用
冠词的用法
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15分
单项填空
日常交际用语
疑问词的用法
名词的用法
一般现在时态
代词的用法
字母
动词词义辨析
词汇和语法的运用
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10分
完形填空
惯用法和常用搭配的掌握
上下文的理解
篇章结构的把握
篇章理解、语法知识和词汇运用
√
10分
词语运用
句子的种类
√
10分
句型转换
阅读
具体信息
√
30分
阅读理解
主旨要义
推断词义
推理判断
写作Leabharlann 与学生生活联系紧密的话题√
10分
补全对话
根据中文提示写作
√
15分
书面表达