宿山初中学生爱护公物公约
中学学生爱护公物制度范文(3篇)
中学学生爱护公物制度范文第一章总则为了培养中学学生的公德意识，增强他们对公物的爱护意识，提高公物的使用效率和延长公物的使用寿命，本制度制定。
第二章基本原则1. 尊重公物：学生要尊重公物，不得随意损坏、乱涂乱画，不得挪用公物。
2. 爱护公物：学生要爱护公物，做到爱护环境、爱护设施、爱护器材。
3. 合理使用：学生要合理使用公物，做到节约用水、节约用电、节约用纸等。
第三章学校公物的保护1. 教室公物保护：（1）学生要注意保持教室干净整洁，不得乱丢垃圾。
（2）学生要爱护教室内的桌椅和门窗等设施，不得胡乱拆卸或损坏。
（3）学生要爱护黑板、白板和投影仪等教学设备，正确使用并注意维护。
2. 图书馆公物保护：（1）学生要按规定使用图书馆，并保持安静有序的学习环境，不得发出大声喧哗。
（2）学生要爱护图书，不得损坏或乱放乱借图书。
（3）学生要妥善使用电脑和打印机等设备，不得私自调整设置。
3. 实验室公物保护：（1）学生要遵守实验室的规定，正确佩戴实验室用具，确保实验安全。
（2）学生要正确使用实验室的仪器设备，并妥善保管，不得随意碰撞或损坏。
（3）学生在实验室进行实验时要保持实验室的整洁，不得乱扔废弃物。
第四章公物的维护与修复1. 学生应当对自己使用的公物进行维护，发现问题及时上报。
2. 学生不得随意拆卸公物，若有需要修理的公物，应当及时报告相关人员进行修复。
3. 学生不得私自维修公物，如需维修应当交由专业人员进行处理。
第五章制度的监督与考核1. 学校将建立公物使用考核制度，对学生的公物使用情况进行定期检查。
2. 对于未按规定使用公物或损坏公物的学生，将给予相应的纪律处分。
3. 学校将定期开展公物爱护宣传活动，加强学生的宣传教育。
第六章附则1. 本制度自发布之日起执行，如有需要修改，将根据实际情况进行调整。
2. 学生对于本制度的意见和建议，可以向学校相关部门反馈。
3. 本制度由学校管理部门负责解释和执行。
以上是中学学生爱护公物制度的范本，旨在引导学生培养爱护公物的意识，保护和维护学校公物的使用环境，在提高公物使用效率的同时延长公物的使用寿命。
中学学生爱护公物制度模版(3篇)
中学学生爱护公物制度模版第一章总则第一条为了加强中学学生对公共财物的爱护意识，提高学生公民素质，树立良好的道德风尚，特制定本制度。
第二条本制度适用于中学全体学生及教职工。
第三条中学学生应当爱护公共财物，维护公共设施的完好，不得损坏、破坏、挪用公共财物，共同建设和谐校园。
第四条中学将对违反本制度的学生进行教育、批评和惩罚，以树立正确的价值观念，促进良好的行为习惯。
第五条本制度的解释权归中学所有。
第二章具体规定第六条学生使用教室、教学设备等公共财物时应当爱护、保管好，并妥善使用，不得私自拆卸、搬离或改装设备。
第七条学生在使用图书馆、阅览室等场所的图书、杂志、报纸等资源时应仔细阅读，不得乱摔、乱折、乱涂、乱写污损书籍。
第八条学生在使用操场、体育馆等运动场所时应当遵守场地使用规定，不得随意践踏、破坏场地，不得丢弃垃圾和其他杂物。
第九条学生在使用实验室、计算机室等特殊场所时应按规定使用设备，不得私自调整设备设置，不得随意改动软件配置，不得删除或篡改他人文件。
第十条学生在公共卫生间、教室等场所使用水、电等资源时应节约使用，不得浪费和滥用。
第十一条学生应当积极参与学校组织的公益活动，如环保、文化交流等，为社会作出贡献。
第十二条学生未经授权，不得在校园内设置游戏厅、赌博场所等违反公序良俗的场所。
第十三条学生应当尊重学校教职工的工作和劳动成果，不得恶意破坏和谩骂。
第十四条学生应当尊重公务人员、保安人员等职业人员，在办理相关手续时应文明奉承，不得妨碍他人工作。
第十五条学生应当维护校园环境的整洁和谐，不得乱扔垃圾，不得随意涂画和损坏校园建筑。
第十六条学生应当保护学校的草坪、花坛、绿地等绿化设施，不得踩踏、摘采花木。
第三章监督和奖惩第十七条学校将建立公共财物监管制度，设置相关岗位，监督和管理学生对公共财物的使用。
第十八条学生发现他人对公共财物进行损坏或破坏行为，应当立即向学校报告，并积极提供相关证据。
第十九条学校将对爱护公共财物的学生进行表彰和奖励，如荣誉称号、奖学金等。
九年级班规珍爱公物爱护校园环境
九年级班规珍爱公物爱护校园环境九年级是学生高中阶段的关键年级，班级管理对于学生的成长与学习起着至关重要的作用。
为了维护班级秩序，培养学生良好的行为习惯和价值观，加强对公物的保护意识，以及提升对校园环境的爱护和改善能力，我们制定了以下九年级班规。
一、准时到校作为九年级的学生，我们应该养成严守时间的好习惯。
早晨应当准时到达学校，迟到是不被允许的。
我们班约定校内信用分制，每位同学每学期将会根据迟到次数进行评分。
这样的规定旨在帮助同学们养成守时守纪的良好习惯，以提升大家的自律能力。
二、爱护公物学校的公物是大家共同的财产，我们每个人都有责任爱护它们。
无论是教室桌椅、黑板还是教室内的电器设备，我们都应该正确使用，不随意损坏。
每位同学在使用完毕后要及时清理桌面，不乱扔垃圾。
同时，我们倡导节约用纸，减少浪费，养成环保意识。
三、保持教室整洁教室是我们学习和成长的场所，我们应该共同努力保持它的整洁。
每节课结束后，要自觉将座位整理整齐，珍惜教室内的设施设备，妥善使用并注意保养。
教室内严禁乱扔果皮、废纸等垃圾，并要按照垃圾分类的要求将垃圾投放到指定的位置。
四、禁止在教室食用零食为了保持教室的整洁和卫生，禁止在教室食用零食。
当同学们想要吃点东西时，可以前往食堂或指定区域食用。
这样不仅能够保持教室的整洁，还能够培养同学们良好的饮食习惯。
五、珍爱校园环境校园是我们学习的乐园，我们应该爱护它。
不在墙壁上乱涂乱画，不随地乱丢垃圾，保持校园的整洁和美观。
同时，我们要树立环保意识，提倡节约用水、用电，并积极参与环境保护的相关活动，共同为创造更美好的校园环境而努力。
六、尊敬师长作为九年级的学生，我们要尊敬师长，遵守纪律。
尊重老师的教导和学校规定，认真对待每一堂课程，积极参与课堂活动。
同时，我们应该与同学之间友好相处，互相帮助，共同营造一个温馨和谐的学习氛围。
七、培养良好的学习习惯九年级是学业压力较大的阶段，我们应该培养良好的学习习惯。
中学生宿舍公约
七（4）班宿舍公约
1.遵守作息规律，按时就寝，按时起床，不乱窜寝室，不私换床位。
2.听从管理人员及寝室长的安排、管理。
3.遇突发事件及时向老师和管理人员报告。
4.遵守社会公德，爱护财物，节约水电，讲究卫生。
5.室员团结互助，谈吐文雅，不开低级玩笑，不谈庸俗话题，不乱动他人物品，不偷拿他人财物。
6.注意安全，不私自使用蜡烛、蚊香等，不私自接纳外人留宿，不向楼下或窗外扔杂物。
7.每天起身后打扫卫生，保持地面墙面清洁，窗明几净，生活用具摆放整齐，床铺等内务整理统一规范。
8.放假期间按时回家，不在寝室逗留。
寝室长：戴雨洁
成员：辛玲、王敏、孟姗姗、杨楠楠、陈金婷、孟雯雯、于金鑫、
刘安琪、李星月、施孟静、于敏、鲁豫、李苏苏。
中学校园环境卫生公约制度
一、总则为了营造一个整洁、优美、舒适的校园环境，提高师生的环保意识，促进校园精神文明建设，特制定本公约制度。
二、宗旨1. 提高师生的环保意识，倡导绿色生活方式。
2. 营造优美、整洁、舒适的校园环境。
3. 促进校园生态文明建设，构建和谐校园。
三、适用范围本公约制度适用于我校全体师生员工，包括但不限于教室、宿舍、食堂、操场、卫生间等校园公共场所。
四、具体规定1. 教室、办公室（1）保持桌面整洁，不乱扔垃圾。
（2）爱护公共设施，不随意刻画、损坏。
（3）节约用水、用电，随手关灯、关水。
2. 宿舍（1）保持宿舍整洁，物品摆放有序。
（2）爱护公共设施，不随意刻画、损坏。
（3）节约用水、用电，随手关灯、关水。
（4）不乱扔垃圾，垃圾分类投放。
3. 食堂（1）保持食堂卫生，不乱扔食物残渣。
（2）爱护公共设施，不随意刻画、损坏。
（3）节约用水、用电，随手关灯、关水。
4. 操场、活动场地（1）保持操场、活动场地整洁，不乱扔垃圾。
（2）爱护公共设施，不随意刻画、损坏。
（3）不随意践踏草地，不乱涂乱画。
5. 卫生间（1）保持卫生间整洁，不乱扔垃圾。
（2）爱护公共设施，不随意刻画、损坏。
（3）节约用水，随手关水。
五、奖励与惩罚1. 对遵守公约、表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2. 对违反公约、破坏环境卫生的个人和集体，进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。
六、实施与监督1. 各部门要加强对公约制度的宣传、教育和监督，确保公约制度落到实处。
2. 学生会、团支部等学生组织要积极参与公约制度的实施，发挥学生自我管理、自我服务的作用。
3. 全体师生员工要自觉遵守公约制度，共同维护校园环境卫生。
七、附则1. 本公约制度由校学生会负责解释。
2. 本公约制度自发布之日起实施。
3. 本公约制度可根据实际情况进行调整和补充。
让我们共同努力，携手打造一个整洁、优美、舒适的校园环境，为建设美丽校园、和谐校园贡献自己的力量！。
中学学生爱护公物制度范文
中学学生爱护公物制度范文一、背景介绍为了加强中学学生爱护公物的意识，培养他们的责任感和集体意识，制定了以下中学学生爱护公物制度。
该制度解决了中学学生对公物的浪费和破坏现象，促进了学校环境的整洁和学生的健康成长。
二、中学学生爱护公物制度1. 定期开展爱护公物教育为了使学生充分了解公物的重要性，学校将定期开展爱护公物教育活动。
通过举办讲座、实践活动等形式，向学生普及公物的价值，并教育他们如何正确使用和爱护公物。
2. 制定公物使用规范学校将制定公物使用规范，明确学生使用公物的具体要求。
规定公物只能用于正常的学习和生活需要，不得闲置或滥用。
同时，学生使用公物时应当注意防止损坏，如有损坏应及时报告。
3. 加强监督和管理学校将加强对学生的监督和管理，督促他们遵守公物使用规范。
学校设立专门的公物管理小组，负责对公物进行巡查和维护，及时发现问题并进行修复。
同时，学校还将建立公物使用记录，记录学生的使用情况，以便追溯责任。
4. 奖惩并重对于爱护公物的学生，学校将给予适当的奖励，如表扬、奖励等。
对于破坏公物的学生，学校将给予相应的惩罚，包括批评教育、罚款等。
同时，学校也将加强家校合作，与家长共同教育孩子爱护公物。
5. 建立公物维修基金为了更好地维护学校的公物，学校将建立公物维修基金。
该基金将用于公物的修缮和更新，以保持学校环境的整洁和美观。
学生和家长可以自愿捐款，也可以组织募捐活动，为基金提供资金支持。
三、效果评估经过一段时间的实施，中学学生爱护公物制度取得了显著效果。
一方面，学生对公物的使用和维护意识有了明显提高，积极参与公物使用和维修工作。
另一方面，学校的公物浪费和破坏现象明显减少，学校环境整洁和安全。
通过学生参与公物使用和爱护的过程，他们的责任感和集体意识得到了进一步的培养和提高。
四、总结中学学生是国家未来的希望，他们的正确使用和爱护公物意识的培养至关重要。
制定中学学生爱护公物制度，旨在加强学生的公物使用和维护意识，规范学生的行为，营造良好的学习和生活环境。
中学学生爱护公物制度范本
中学学生爱护公物制度范本公物是指属于公共机构或公共场所的物品、设施以及土地等公共财产。
作为中学生，我们是未来社会的主人翁，应该养成良好的公民意识，爱护公物。
为此，我们制定了以下中学学生爱护公物制度，希望能够得到大家的支持和遵守。
第一、遵守公物使用规定我们作为学生，应该遵守学校制定的公物使用规定，如正确使用教室的桌椅、黑板、投影仪等设施，不乱涂乱画，并妥善使用教室内的各种电器设备。
同时，在体育场馆和图书馆等公共场所，要爱护场地、设备和书籍等公物，不违规操作，不乱扔垃圾，保持良好的秩序与环境。
第二、节约公物资源我们要提倡节约使用公物资源，如电、水、纸张等，珍惜每一份资源，减少浪费。
在教室里，应该随手关灯关水，避免资源的无谓消耗。
同时，我们要倡导双面打印、减少用纸，节约纸张资源，保护环境。
第三、维护公物清洁作为中学生，我们应该主动参与到学校的环境整洁工作中，保持学校干净整洁。
当看到公物被弄脏或污损时，应该主动采取清洁措施，保持公物的良好状态。
同时，我们还应该保持教室、食堂、操场等公共场所的清洁卫生，不乱扔垃圾，妥善处理个人垃圾。
第四、正确使用公物设施在使用公物设施时，我们应该正确使用，避免不当操作引起设施的损坏。
比如，正确使用音响设备时，不要超过音量限制，不要过度开启设备以致损坏。
如果发现公物设施出现了故障或损坏，应该及时向有关人员报告，以便及时修复或更换。
第五、加强宣传教育我们将加强对公物保护的宣传教育，通过校园广播、海报、宣传栏等方式，向全校学生宣传公物保护的重要性，引导他们养成良好的公民意识。
定期组织公物保护知识竞赛、演讲比赛等活动，提高学生对公物保护的认识和重视程度。
第六、建立责任意识我们要树立起良好的责任意识，明白爱护公物是每一个人的责任。
在发现有人破坏公物时，应该勇敢站出来制止，并及时向老师或管理人员报告。
同时，我们也要监督自己，时刻牢记爱护公物的责任，不做任何损害和浪费公物的行为。
作为中学学生，我们应该从小事做起，从身边做起，养成爱护公物的良好习惯。
初中生宿舍文明公约
初中生宿舍文明公约初中生宿舍文明公约一、制定统一行动的寝室作息时间表。
在规定的学习和休息时间内，不进行任何有碍他人学习、休息的活动。
积极参加体育锻炼，按时起床、就寝。
二、制定卫生值日制度，自觉履行值日义务，尊重他人劳动成果，维护室内外卫生。
三、自觉整理个人内务，勤俭节约，合理消费，不虚荣攀比。
四、在宿舍内不使用明火，不吸烟，不向室内第一文库网外乱扔废弃物，不使用违规电器，不私接乱拉电线，不存放易燃易爆的.危险品和有毒物品。
五、不饲养宠物，不留宿他人，不私自调换宿舍，不出租、转让床位。
六、学习上相互激励，不逃课，不抄袭作业，共创积极向上的学习氛围。
七、举止文明，不酗酒、打架；宿舍及楼道内不大声喧哗或进行其他影响他人正常作息的活动。
八、团结友爱，心胸宽广，宿舍成员和睦相处，互谦互让，互帮互助，创造良好的人际交往氛围。
九、要培养高雅情趣，抵制低俗文化，不散布谣言。
初中生宿舍文明公约为了规范和完善我校学生宿舍管理制度，提高宿舍的管理水平，增强学生的自律意识和文明意识，努力创造人身财物安全、纪律严格有序、环境整洁优美、氛围文明温馨的住宿环境，特制订我校学生寝室文明公约。
1、学校统一调配寝室和床位，全体住校生请服从安排，未经许可，请勿变动。
2、上课期间，住校生未经批准请勿离校。
寝室内勿留宿他人。
3、就寝铃响后，马上回寝室就寝;熄灯后，不要讲话或从事其他活动。
4、按时起床，做到衣洁、脸净、牙白、发顺;按要求、高规格整理好自己的床铺。
5、寝室值日生负责本室卫生清扫和内务整理。
箱子、脸盆、毛巾、鞋子一律按整齐划一的要求摆放。
6、服从纪律管理，爱护环境卫生，爱惜设施设备，恪守公共道德。
7、在室内斗殴、赌博、用火、违章用电、藏匿违禁物品会危及人身和财产安全，请把安全体现在您的行为中。
8、室员之间互相关心，亲如兄弟姊妹;若有同学生病或缺席须及时向寝管老师报告，关心他人就是关心您自己。
9、寝室是我家，管理靠大家，文明你我他，和谐一朵花。
中学学生爱护公物制度（二篇）
中学学生爱护公物制度是为了培养学生的公共意识和责任感，教育学生要爱护和保护学校、社区以及公共场所的公物，具体内容如下：1. 学生应该自觉遵守公物使用规则，不得滥用或破坏公物，不得擅自移动、损坏、丢失或盗窃公物。
2. 学生要正确使用学校设施和器材，在使用完毕后要及时归还或妥善保存，保持设施和器材的整洁和功能完好。
3. 学生要保持学校、社区和公共场所的环境整洁，不乱丢垃圾，不涂鸦或乱贴乱画，不破坏植被或花草，保持公共场所的美观和整洁。
4. 学生应该保护学校、社区和公共场所的设施设备，如不乱扔纸屑、照顾公共设施的使用寿命，不随意损坏或破坏设施设备。
5. 学生要发扬勤俭节约的优良传统，合理使用公物资源，不浪费食物、水电等公共资源。
6. 如果学生发现公物损坏或失修，应及时向相关部门或责任人报告，不得采取私自修理、隐瞒或漠视的行为。
学校和教师要积极宣传和普及这一制度，开展相关教育活动，加强学生的公共意识和责任感培养。
同时，要建立健全监督机制，对违反制度的学生进行相应的教育和惩罚，确保制度的有效执行。
通过制度的建立和执行，可以培养学生爱护公物和维护公共环境的意识，促进学生的全面发展。
中学学生爱护公物制度（二）1.爱护公物是爱祖国、爱人民、爱集体的具体表现，每个学生都要有爱护公物的良好品德和责任感。
2.爱护公物实行责任制，要具体责任到班级和个人。
由学校后勤进行过程检查，把检查情况纳入班级管理、评估和学生品德评定中去。
3.教室内的设备(门板、窗帘、玻璃、桌椅、黑板等)责任到班级、到人保管。
学期初由班主任验收，学期末由总务处检查。
____室内外卫生区的设施及公物(门窗、玻璃、灯箱、标语牌、镜框、花木等)由分管该卫生区的班级负责保护。
各班要组织责任感强的同学，经常进行检查和保护。
5.教室的桌椅要责任到学生个人身上。
固定一学年不得调换使用。
6.要人人节约水电，水龙头要随用随关，白天要随手关灯，不点常明灯。
7.凡损坏公物(损坏桌椅、门板、开关，乱刻画，打坏玻璃、标语牌，折花木等)者，一律追究责任，照价赔偿。
中学生爱护公物倡议书范文（2篇）
中学生爱护公物倡议书范文各位同学，大家好：为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全校师生发出如下倡议：一、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。
作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。
二、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。
每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。
三、人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。
发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
四、我们要充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物切实落实到生活中来。
同学们，校园是我家，管理靠大家。
细节成就规范，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
让我们积极地行动起来，为我们美好的校园增光添彩倡议人：___时间：_______年___月___日中学生爱护公物倡议书范文（2）尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！我想大家都知道，公物是指属于全体人民的财产，包括公共设施、公园、街道、图书馆、学校等各种公共场所。
保护好公物，是每个公民应尽的义务和责任。
然而，我们身边却经常发现一些同学对公物不够爱护。
比如，有的同学在课桌上乱涂乱画、刻字，破坏了公共设施的整洁；有的同学在教室里乱扔垃圾，不尊重环境；有的同学在图书馆里大声喧哗，影响了他人的学习；有的同学在操场上乱丢纸屑，造成了卫生问题等等。
这样的行为不仅给我们的学校和社会造成了不必要的损失，也违背了社会公德和法律法规。
因此，我们有必要发起一场“中学生爱护公物”的倡议活动，号召全体同学共同参与，以行动践行爱护公物的理念。
首先，我们要从自身做起。
作为中学生，我们应该树立正确的价值观和道德观念，自觉遵守校规校纪，不随便涂写乱画，不破坏公共设施。
中学学生爱护公物制度模版
中学学生爱护公物制度模版一、简介本制度的目的是促进中学学生增强责任感，培养爱护公物的意识，推动公物的长期保护和合理使用。
二、基本原则1. 尊重公物：学生应尊重公物，不得随意损坏、破坏或私自占有公物。
2. 妥善使用：学生应妥善使用公物，按规定使用，并保持其整洁和完好。
3. 公物分享：学生应合理共享公物资源，不得独占、浪费公物资源。
4. 协助维护：学生应积极参与公物的维护工作，主动举报有损公物的行为。
三、具体措施1. 教育宣传学校应加强爱护公物的教育宣传，组织开展相关主题班会、宣传展览等活动，让学生树立正确的公物观念。
2. 公物使用规定学校制定公物使用规定，明确学生使用公物应遵守的规则，包括但不限于：（1）借用公物的手续和流程；（2）使用公物的时间规定；（3）公物的使用范围和方式；（4）公物的保养和维修规定。
3. 建立公物管理制度学校建立公物管理制度，明确责任部门和责任人，并制定相应的管理流程和制度，包括但不限于：（1）公物登记和分类管理；（2）定期检查和维护；（3）加强保密和安全管理；（4）公物报废和更新处理。
4. 开展公物保护教育学校定期开展公物保护教育活动，采取多种方式，如讲座、主题班会、户外实践等，引导学生形成保护公物的好习惯。
5. 奖励措施学校设立公物保护奖励制度，对积极参与公物保护工作、热心公物事务的学生给予表彰和奖励，激发学生保护公物的积极性。
6. 处罚措施对于违反公物使用规定、故意损坏公物或有其他不良行为的学生，学校将采取相应的纪律处罚措施，使其意识到自己的错误，并承担相应的责任。
四、监督与评估学校建立监督机制，制定定期检查公物使用和保护情况的评估标准，对于表现良好的学生和相关管理部门进行肯定奖励，对于表现不佳的学生进行相应的警示和辅导。
五、推广与总结学校将定期对公物保护制度进行总结和评估，及时修正和完善制度，以适应学生和学校实际情况的变化，并积极推广经验，促使更多的学校加入公物保护行列。
中学生爱护公物倡议书
中学生爱护公物倡议书尊敬的校友、师长、亲爱的同学们：大家好！我代表中学生代表团，向大家提出一项非常重要的倡议——爱护公物，维护公共环境。
公物是一座城市的面子，也是每个中学生的责任和义务。
然而，由于一些不良行为，我们的城市的公物遭受了严重的破坏，这给人们的日常生活带来了很多不便。
因此，我们倡议每一位中学生成立“爱护公物协会”，共同努力，保护公物，建设美丽校园和城市。
首先，我们要了解什么是公物。
公物是指在公共场所供人们使用的物品或设施，比如公园、图书馆、学校等等。
这些公物不仅提供了方便和享受，还是我们共同生活的重要组成部分。
而这些公物的破坏正是由于中学生们的不当行为造成的，如乱涂乱画、乱堆乱放、乱摔乱跳等。
这些行为不仅损害了公物的美观，还给维护者造成了困扰和不便。
其次，我们需要认识到爱护公物的重要性。
首先，爱护公物是我们作为中学生的基本素质和社会责任。
公物的破坏不仅损害了公众利益，也会给我们人民群众的生活带来不便。
其次，爱护公物是建设美丽校园和城市的重要举措。
只有每个人都能自觉从小事做起，关心公物，爱护环境，我们的校园和城市才能变得更加美丽和宜居。
然后，我们要制定行动计划，具体落实爱护公物的具体举措。
首先，我们应该加强宣传教育，增强中学生的公物意识。
可以通过班会、公开课等方式宣传公物保护的重要性，并向同学们传达我们的倡议。
其次，我们应该加强监督和管理，严禁任何破坏公物的行为。
学校和社会应加强对公物的维护和修缮，同时也要对破坏者进行严肃的追责，以起到震慑作用。
最后，我们也要提倡良好的公物使用习惯和行为规范，如不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱踩乱跳等。
最后，我们要鼓励更多的中学生参与到爱护公物的行动中来。
可以通过成立“爱护公物协会”，组织各种志愿者活动，如定期清理校园、组织环保宣传活动等。
同时，我们也可以通过举办公物保护主题班会、演讲比赛等形式，加强全体同学的公物保护意识和行动能力。
亲爱的同学们，爱护公物不是一件简单的事情，但却是我们每个中学生的责任和义务。
中学爱护公物与绿化管理制度（3篇）
中学爱护公物与绿化管理制度为保证学校正常的教学秩序和良好的学习环境，使学校的公物、绿化得到有效的保护，特做规定如下：l、班级课桌椅由班级包干负责，学校定期检查，根据保护情况进行奖励或赔偿。
2、教室中黑板、门窗玻璃、照明灯具、投影仪、电视机等均为易碎品。
应小心使用并加以保护。
课桌椅要轻拿轻放，不准在课桌椅上乱刻乱画，留下字迹。
应保持教室、墙壁的整洁。
不准在墙壁上涂抹。
不准留下脚印。
3、爱护实验仪器，不随便使用，不浪费药品，不丢失仪器，爱护体育器材，借用后正确使用，并及时归还，不准用脚踢排球、篮球，不准骑自行车进入校园。
4、爱护学校图书、报刊。
不准在所借书刊上乱涂乱写，折面损坏，到期后应及时归还。
5、爱护学校绿化。
班级包干的绿化园地应定期浇灌打扫卫生。
不准随便进入花圃，不准践踏草坪，不准采摘花卉，攀折枝叶。
也不准将瓜皮果壳、废纸等扔进花圃中。
6、节约用水、用电。
及时关上水龙头和电灯。
学校公物一律不准带出校门。
(除领导批准外)凡违反上述规定，视情节轻重将作出赔偿或罚款处理，并将给予纪律处分。
中学爱护公物与绿化管理制度（2）的目的是保护学校的公共设施与绿化环境，维护校园的整洁与美观。
以下是中学爱护公物与绿化管理制度的一些建议：1. 提高学生的意识：加强对学生的宣传教育，培养他们的公共财物意识和环保意识，使其自觉遵守公物与绿化管理制度。
2. 规范使用公物：制定明确的使用规则，包括图书馆、实验室、体育场馆等公共设施的使用时间、使用方式等，禁止擅自移动、损坏或占用公物。
3. 爱护绿化环境：宣传和教育学生要爱护校园绿化环境，不乱扔垃圾、毁坏植物，保持花草树木的整洁与完好。
4. 环保用品：推广环保用品，减少一次性用品的使用。
鼓励学生使用可重复使用的水杯、餐具等，减少塑料垃圾产生。
5. 垃圾分类：设置垃圾分类容器，指导学生正确进行垃圾分类投放。
开展定期的垃圾分类宣传活动，提高学生的垃圾分类意识。
6. 监督与维护：学校设立相关管理部门或委员会，负责监督学生的行为，并及时维护、修复或更换受损的公物与绿化设施。
中学爱护公物与绿化管理制度（2篇）
中学爱护公物与绿化管理制度为保证学校正常的教学秩序和良好的学习环境，使学校的公物、绿化得到保护，特作规定：一、班级课桌椅子由班级包干负责，学校定期检查，根据保护情况进行奖励或赔偿。
二、教室中黑板、门窗玻璃、照明灯具、投影仪、电视机等均为易碎品。
应小心使用并加以爱护。
课桌椅要轻拿轻放，不准在桌椅上乱刻乱画。
留下字迹。
应保持教室、墙壁的整洁。
不准在墙壁上涂抹。
不准留下鞋印。
三、爱护实验仪器，不随便使用，不浪费药品，不丢失仪器。
爱护体育器材，借用后应正确使用，并及时归还，不准用脚踢排、篮球，不准骑自行车进入校园。
四、爱护学校图书、报刊，不准在所借书刊上乱涂乱写，折面损坏。
到期后应及时归还。
五、爱护学校绿化。
班级包干的绿化园地应定期浇灌打扫卫生。
不准随便进入花圃，不准践踏草坪，不准采摘花卉，攀折枝叶。
也不准将瓜皮果壳，纸屑杂物等扔进花圃中。
六、节约用水、用电。
及时关上水笼头和电灯。
学校公物一律不允许带出校门。
(除学校领导批准外)凡违反上述规定，视情节轻重将作出赔偿或罚款处理，并将纪律处分。
中学爱护公物与绿化管理制度（2）是指中学为了培养学生对公物的爱护意识和环境保护意识，制定的一系列规定与措施。
首先，中学可以设置公物爱护与绿化管理制度，明确规定学生对学校的公物要进行正确使用和保护。
学生在使用公物时要注意遵守规章制度，不能随意破坏、涂鸦等行为。
同时，学校可以组织相关的讲座、宣传活动等，加强对学生公物保护意识的教育和宣传，提醒学生爱护公物的重要性。
其次，中学可以设立学生环保协会或者其他类似组织，让学生自主参与绿化管理工作。
这样可以增加学生对环境保护的重要性的认识，激发他们的环保意识。
学生可以通过参与校园绿化、垃圾分类等活动，亲身体验环境保护的重要性。
学校可以提供必要的资源和支持，鼓励学生主动参与，并给予相应的奖励和荣誉。
另外，中学也可以建立公物维护小组，由学生组成，负责对学校公物进行定期检查和维护。
他们可以负责检查教室、图书馆、操场等公共场所的设施状况，及时报修或更换损坏的设备。
中学爱护公物与绿化管理制度
中学爱护公物与绿化管理制度
是为了提倡中学生爱护校园环境，保护公物和绿化，维护校园的美观和整洁而制定的一系列规章制度。
1. 爱护公物：中学生应该爱护学校内的公物设施，如教室桌椅、黑板等，不得恶意损坏。
如果发现公物损坏，应当及时向学校相关部门报告。
2. 垃圾分类：中学生应该学会正确进行垃圾分类，并将垃圾投放到相应的垃圾桶中。
同时，还应该主动参与垃圾清理工作，保持校园的清洁卫生。
3. 绿化管理：中学生应该积极参与绿化活动，如植树造林、草坪修剪等。
对于自己周围的植物，应当爱护和保护，不得随意踩踏、摘取或损坏。
4. 节约用水用电：中学生应该养成良好的节约用水用电的习惯，开关电器时要及时关掉，避免浪费。
用水时要合理使用，不得大量浪费。
5. 涂鸦禁止：中学生不得在墙壁、地面等公共场所乱涂乱画，不得随意刻字。
如发现有涂鸦行为，应当及时清理或进行修复。
6. 养成整理个人物品的习惯：中学生应该保持自己个人物品的整洁，如课桌、书包等。
不得乱丢垃圾或随意抛弃物品。
7. 维护环境卫生：中学生应该保持校园环境的卫生，不乱扔垃圾，要及时清理自己周围的垃圾，保持校园的整洁和美观。
8. 提倡环保行为：中学生应该积极参与环保活动，如节约用纸、循环利用、减少塑料使用等，发挥自己的环保意识和力量。
以上就是中学爱护公物与绿化管理制度的主要内容，旨在培养中学生的环保意识和责任感，共同维护学校环境的整洁和美观。
中学爱护公物与绿化管理制度
中学爱护公物与绿化管理制度
可以包括以下几个方面的内容：
1.爱护公物：学生应当尊重和爱护学校的公共设施和设备，不得故意损坏、毁坏或乱画乱涂；不得擅自拆卸、移动、更换公共设施和设备；做到爱护和正确使用公共设施和设备，保持其整洁和完好。
2.垃圾分类：学生应当按照学校规定的垃圾分类标准进行垃圾分类，把可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾分别放置到相应的容器内，不随意乱扔垃圾，保持学校环境的卫生和整洁。
3.绿化管理：学生应当爱护学校的花草树木，不得随意踩踏、摘折或破坏；不得损坏绿化设施和设备；积极参与到学校的绿化活动中，如植树、浇水、修剪等，培养保护绿化环境的意识和责任感。
4.节约用水和用电：学生应当爱护学校的水电设施，不得浪费水电资源；保持用水用电的合理和节约，不随意开关灯、水龙头等。
5.保持卫生：学生应当积极参与到学校的卫生管理工作中，保持教室、操场、食堂等公共场所的卫生；不随意乱扔纸屑、食品包装袋等垃圾，保持公共场所的整洁和卫生。
上述制度应当由学校制定并向学生进行宣传和教育，学生应当自觉遵守相关规定，为共同维护学校环境的卫生、整洁和美化做出努力。
爱护校园 爱护公物 班级公约
爱护校园爱护公物班级公约
一、爱护学校课桌椅，不乱涂画乱刻写，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌
椅要小心，及时整理抽屉。
二、爱护校舍墙体门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙上打球，不留下任何印迹。
三、爱护学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。
四、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，不随意攀折花木。
五、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
六、爱护学校资源，随手关闭电灯和电教设备的电源，节约每一度电。
七、爱护学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。
八、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，丢进垃圾箱。
九、爱护校园内的体育设施及消防设施，不损坏，不攀爬摸高。
十、爱护学校操场，文明使用，不损坏。
中学爱护公物倡议书
中学爱护公物倡议书
各位同学：
国家免费为大家配备了课桌椅，我们的学习条件又一次得到了改善。
这是继同学们享受免杂费、教材费、课外作业费、住宿费，减轻家长经济负担，又能享受生活补助、营养餐补助改善同学们的生活外，党和国家的又一次重大惠民举措。
为感谢党、感谢国家、感谢人民，爱护公共财物，学校向全校同学发出倡议。
1.爱护公物是中华民族的传统美德，学校号召同学们要继承和发扬优良传统，树立爱护公物意识，像爱惜自己的东西一样爱惜公共财物。
2.爱惜劳动成果，不管是公共财物还是免费书籍、饭菜，都是劳动人民辛苦创造出来的，我们理应尊重他们的劳动，珍惜他人的劳动成果，这里也有你父母的辛勤劳动在里面。
3.学校公物包括校园内一草一木，大家都不能随意践踏和破坏，门窗户扇要轻推轻关，不能损坏，窗帘、课桌、墙壁、门窗不能乱刻乱画乱写，不要影响集体和个人形象。
4.养成节约的好习惯，随手关灯、关电扇、关水龙头。
5.损坏公物，照价赔偿，天经地义。
爱护公物是合格中学生的重要标准之一，希望大家树立爱护公物意识，养成爱护公物的习惯，做一名合格的中学生。
中小学校爱护公物制度
中小学校爱护公物制度
1、不乱涂画乱刻墙壁、门窗、桌凳，不上桌踩凳，爱护花木，不攀折花草树枝。
2、排定的课桌凳不准任意调换搬动，不准上桌子、踩凳子，不准敲打桌面，不准摇曳丢拖。
3、门窗及时启闭，打开时勾好防风勾，关闭时要插销，严防桌凳丢失，玻璃损坏，对楼道内等不易安装的玻璃损坏要加倍赔偿。
4、要爱护实验仪器，教具设备，体育用具、设备和器材，防止损坏。
5、借用学校物品要及时归还，如丢失和无故弄坏，由丢失者和损坏者找回或赔偿。
6、清洁卫生用具要妥善保管，不得任意损坏，不乱拿别班的卫生用具，借用别班的卫生工具要及时归还。
7、人人都要爱护公共财物，对损坏桌凳、门窗、玻璃、卫生工具、体育设备、试验仪器的学生要进行教育和严肃处理，要责令其赔偿。
对破坏公物严重的要责令赔偿，并给予纪律处分。
破坏程度大，特别严重的责令赔偿。
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宿山初中学生爱护公物公约
1、各班有专人担任财产管理员，负责对教室内一切公物的管理。
2、学生应自觉做到不乱涂乱刻墙壁、门窗、桌椅、黑板、宣传栏等，不损坏操场护栏，不故意损坏学校的一切用品和设施。
3、所有公共场所的门、窗严禁冲撞、脚踢。
4、爱护教室内的一切教学设施，如电视机、多媒体等，若发现有意损坏者将加倍赔偿。
5、爱护学校绿化，不攀折花木，不踩踏绿化地，不把果皮纸屑扔进绿化地，不破坏绿化设施，为创设美好、和谐的校园而努力。
6、学生开关门窗时，必须随手关好门扣，插好插销，以免打碎玻璃。
7、班内的清洁工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班的清洁工具。
8、学生应自觉节约学校的水电，养成随手关灯、关水龙头的好习惯，不浪费自来水，不开长明灯，放学后必须关闭所有的电源。
9、借公物必须经管理人员同意，使用后及时归还，放回原处，损坏要赔偿。
不把体育用品乱玩乱丢。
10、对教室内的一切用品和设施应自觉爱护，如有损坏应及时到总务处报修，损坏公物应自觉赔偿。