一年级下语文轻松双休作业及答案-第一单元1课4033
部编本人教版小学一年级语文下册第一单元各课课后作业及答案(含五套题)
部编本人教版小学一年级语文下册第一单元第一课《春夏秋冬》课后作业及答案一、看拼音，写字词。
1. chūn（）天的fēnɡ（）很暖和，鸟儿又fēi（）rù（）森林里了。
2. dōnɡ（）天的xuěhuā（）fēi（）来了。
二、将下列字的音节补充完整。
____uānɡ ____iànɡ ____uò ____óu霜降落游三、看图连一连。
夏雨秋霜冬雪四、根据课文内容连一连。
池草水山花林鱼出青鸟入红五、选择合适的动词填空。
（填序号）A.吹B.落C.降D.飘春风（）夏雨（）秋霜（）冬雪（）六、阅读儿歌，回答问题。
夏夜真迷人夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅，小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。
1. 你知道谁是观众吗？在正确答案后面的圆圈里打“√”。
蟋蟀○萤火虫○青蛙○2. 根据短文内容连一连。
参考答案一、1. 春风飞入 2. 冬雪花飞二、sh j l y三、夏雨秋霜冬雪四、池草水山花林鱼出青鸟入红五、A B C D六、1. 萤火虫2.部编本人教版小学一年级语文下册第一单元第2课《姓氏歌》课后作业及答案一、看拼音，写词语。
xìnɡwánɡ( ) shuānɡ fānɡ( )shén me( ) ɡuó wánɡ( ) 二、选择加点字的正确读音，画“√”。
姓氏．（sìshì）赵．国（zào zhào）大官．（ɡuān ɡuàn）一周．（zōu zhōu）三、写出含有下面部首的字，并组词。
亻（）（）囗（）（）女（）（）又（）（）四、字的组合。
木言弓口长天子午五、你问我答。
(不会写的字用拼音代替）例：你姓什么？我姓张。
什么张？弓长张。
1.你姓什么？________________。
________________？________________。
2.你姓什么？________________。
部编版一年级下册语文全 课后同步课时练习作业(电子备课目录)(67页 )
识字1.春夏秋冬同步作业设计一、看拼音写词语。
chūn tiān fēnɡxuěhuāer dōnɡtiān fēi niǎo （）（）（）（）（）tónɡxuékāi huākāi mén duōshǎo huílái （）（）（）（）（）lìzhènɡdōng xi xiàyǔzhúzi ɡōnɡchǎnɡ（）（）（）（）（）二、组词。
风（）（）雪（）（）入（）（）冬（）（）春（）（）飞（）（）三、读读下面的词语，会读的在下面括号里打“√”。
秋霜飘落水池游玩下降落叶白霜( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )吹风池水升降飘动出入游鱼夏雨( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )黑狗许多旁边乌鸦无声国旗美丽( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、阅读儿歌，回答问题。
夏夜真迷人夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅，小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。
1.根据短文内容连一连。
小蟋蟀灯笼萤火虫敲鼓青蛙弹琴2.你知道谁是观众吗？在正确答案后面的圆圈里打“√”。
蟋蟀○萤火虫○青蛙○识字2.姓氏歌同步作业设计一、给加横线的字选择正确的读音，画“√”。
姓氏(sìshì)赵国(zào zhào) 大官(ɡuānɡuàn)一周(zōu zhōu) 什么（mo me）金钱（qiān qián）二、选择正确的读音并连线。
wúlǐzhāng姓李张吴钱官guān qián xìng三、给下面的字加一笔变成新字，再组词。
万（）（）王（）（）口（）（）土（）（）四、阅读诗歌，回答问题。
姓氏谣东方慕容和上官，诸葛司徒与欧阳。
中华姓氏上千种，单姓复姓遍四方。
不管你我姓什么，中华儿女是一家。
人教版小学语文一年级下册第一单元测试题及参考答案
人教版小学语文一年级下册第一单元测试题班级姓名书写（4分）得分一、认真拼，仔细写。
（16分）pénɡ yǒu shuō huà chūn tiān hóng huā l ǜ cǎodōnɡ shēnɡ zhī天花道西雨一鸟二、读一读，连一连。
（16分）柳歌醒梳龄栽醉童línɡ shūɡē liǔ xǐnɡ tónɡ zuìzāi三、记一记，写一写。
（12分）（）花（）放引（）注（）（）里（）云柳（）花（）（）往（）来（）颜（）色四、想一想，填一填。
（20分）1、万：音节是（），第二笔是（），加一笔是（）。
2、夜来，花落。
这是一首描写（）季的诗。
诗中有一对反义词是（）----（）。
（4+1+2）3、（）月（）日是植树节，（）月（）日国庆节。
孩子们，新的学期开始啦！一起踏上快乐的学习之旅吧。
4、舌--（话）（说话）门--（）（）亡---（）（）5、灯—（打）（打开）节—（）（）江—（）（）五、读一读，做一做。
（22分）春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。
白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
１、短文共有（）句话，写的是（）季节的景象。
（２分）2、春天有灿烂的；田野里，散发出浓浓的。
（６分）３、用“——”画出文中表示颜色的词。
（６分）４、春天，、、都开花了。
除了这些，有许多春天开的花，它们是、。
（6+2分）六、看一看，写一写。
（10分）孩子们，认真看图，图上画的是什么季节，都有哪些景物图上的小朋友们在干什么请用两三句话写下来吧。
人教版小学语文一年级下册第一单元测试题参考答案一、认真拼，仔细写。
（16分）pénɡ yǒu shuō huà chūn tiān hóng huā l ǜ cǎo朋友说话春天红花绿草dōnɡ shēnɡ zhī冬天花生知道东西雨声一只鸟二、读一读，连一连。
（16分）柳歌醒梳龄栽醉童línɡ shūɡē liǔ xǐnɡ tónɡ zuìzāi三、记一记，写一写。
人教版部编语文一年级下册第三单元双休自主作业
人教版部编语文一年级下册第三单元双休自主作业
一、课文背诵
本单元课文为《小蚂蚁》、《小土豆》。
请同学们自己将这两篇课文读几遍，
并尝试背诵出来。
可以请家长或者朋友帮助你检查背诵的情况。
二、字词练习
1.请同学们将课文中出现的生字用正确的笔顺和字体写在作业本上，并
尽量写准确无误。
2.想一些和课文中动物、植物相关的字词，每个字词写在一个小方框内。
三、听音填字
请同学们找到一段适合年龄的故事录音，听一遍，然后写出听到的单词。
见下表：
序号单词 1 单词 2 单词 3
1
2
3
四、句子练习
请同学们写3-5个句子，每个句子包含一个发生在家庭中的小故事或事情。
五、读书活动
请从家里找一本适合自己阅读的书，读上20分钟，然后简要记录下你读的书
的名称、作者、以及感想。
六、自主创作
请同学们自由发挥，写下自己感兴趣的内容，如画一幅图、写一首诗歌等。
笔记
1.请在今天的作业本上抄写下本次作业的所有内容，以便家长查看。
2.请务必保持作业本的整洁和可读性，认真完成作业。
以上为人教版部编语文一年级下册第三单元双休自主作业内容，祝同学们度过一个充实有意义的双休日！。
2020部编版一年级语文下册第1单元测试卷及参考答案
一、看拼音，写词语。
shuōhuàpéng you nǐmen duōshǎo（）（）（）（）qīn shǒu shuǐdīng dōng bǎi hu āqí（）泉（）（）放二、比一比，再组词。
方（）岁（）朋（）百（）万（）多（）明（）白（）声（）爷（）来（）门（）生（）节（）亲（）们（）三、给带点的字选择正确的读音，用横线标出来。
绿草．．（lùcǎo）（lǜcǎo）亲．人（qīn q īng）朋友．．（péng yǒu）（péng you）古诗．（shīs ī）说话．．（shuōhuà）（shōu huà）岁．月（suìsi ù）四、把下列词语补充完整。
春暖（）（）（）（）拂面（）颜（）色（）歌（）语泉水（）（）（）（）争鸣五、我会填。
（）的草（）的花（）的笑容（）的画（）的房（）的柏树六、把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点。
1．夸是我奶奶一个好孩子_____________________________________________ ___________2．家温暖我们的都有________________________________________________________3．季节春天一个的美丽是_____________________________________________ ___________4．礼貌我们要懂从小_____________________________________________ ___________七、背一背，填一填。
1．夜来（），花落（）。
2．（）莺飞（），拂堤杨柳醉春烟。
3．小燕子说：“春雨是（）色的。
春雨落到草地上，草就（）了。
”麻雀说：“春雨是（）色的。
春雨洒在桃树上，桃花就（）了。
”小黄莺说：“春雨是（）色的。
春雨落在油菜地里，油菜花就（）了。
部编版语文一年级下册双休阅读作业测题带答案和解析
部编版语文一年级下册双休阅读作业测题带答案和解析现代文阅读读一读，完成练习。
弟子规（节选）朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。
晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。
【1】读第一行，我们知道（______）。
读第二行，我们知道（______）。
（填序号）①要讲究卫生②要珍惜时间【2】下面几个字你认识了吗？读给同学或父母听一听。
眠至惜此漱【答案】【1】②①【2】眠至惜此漱【解析】【1】这道题考查理解文章的能力。
认真读完短文之后，可以看出第一行讲的是要珍惜时间，第二行讲的是要讲究卫生。
【2】这道题考查自主识字的能力。
从文中找到这些字的读音，仔细拼读，并积累下来。
现代文阅读读一读，完成练习。
夏天的夜晚夏夜的天空像深蓝的大海，亮晶晶的星星是海上的小浪花，弯弯的月亮船在深蓝的大海上漂啊漂……夏夜的大地像热闹的舞台：蛐蛐儿弹琴，青蛙唱歌，提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞……夏天的夜晚可真迷人!【1】根据短文内容选一选。
（填序号）①唱歌②跳舞③弹琴蛐蛐儿（______）青蛙（______）萤火虫（______）【2】“提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞”，句中“忽闪忽闪”指（）A.萤火虫的灯笼很沉B.萤火虫发出的光在闪【3】短文中有三个虫字旁的字，请你用“○”圈出来（重复的字只圈一个）。
你还知道哪些虫字旁的字？试着写写告诉大家：______________。
【答案】【1】③①②【2】B【3】示例：蜻、蜓【解析】【1】这道题考查获取信息的能力。
读短文，可在第二自然段中找到关键词句，“蛐蛐儿弹琴”“青蛙唱歌”“提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞”，找到后将对应动作的序号填入括号中即可。
【2】做这道题首先要了解萤火虫发光时的情景，它发出的光是一闪一闪的，所以说萤火虫在“忽闪忽闪地跳舞”。
【3】这道题考查获取信息的能力和对虫字旁的字的掌握。
答题时需要认真查找，找出短文中带有虫字旁的字；再根据所学，任意写出几个虫字旁的字。
小学一年级语文下册(全册)练习题带答案(合集)
新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》同步练习及答案（精品）一、拼一拼，写一写。
shuǐguǒxiǎo niǎo chǐzi shūběnxīn zhōng lìzhèng wǔshízǎo shang二、我是火眼金睛，能圈出词语正确的读音。
牛角（niújiǎo liújué）空气（kōng qìkòng q ì）闷热（mēn rèmèn yè）首先（shǒu xiān sǒu xiāng）歌唱（gēchàng gēchàn）伸腰（sēn yāo shēn y āo）三、比一比，再组词。
哥（________）很（________）玩（________）快（________）歌（________）根（________）远（________）块（________）四、选词填空。
难过难受发明发现1.________棉花姑娘生病了。
2.是谁________了火药？3.小丽犯了错,心里很________。
4.爸爸生病了,看上去很________。
喜欢欢喜5.全家人都（______）这幅画。
6.她比赛得了第一名，掩藏不住内心的（______）。
五、读一读，连一连。
一匹汽车碧绿碧绿的太阳一架大马雪白雪白的棉花一辆飞机火红火红的田野六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、阅读儿歌，回答问题。
夏夜真迷人夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅，小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。
1．根据短文内容连一连。
小青蛙弹鼓小蟋蟀提灯笼萤火虫敲琴2．你知道谁是观众吗？在正确答案后面的圆圈里打“√”。
蟋蟀○萤火虫○青蛙○参考答案1、水果小鸟尺子书本心中立正五十早上2、niújiǎo kōng qìmēn rèshǒu xiāngēchàng shēn yāo3、哥哥很多玩耍快乐唱歌一根远近一块4、发现发明难过难受喜欢欢喜5、6、1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（几个）。
2021年部编版一年级下册语文(全册)课后作业带答案(全套)
小学一年级语文下册《春夏秋冬》同步试题（精品）一、我会读拼音，写词语。
xuěhuāqiūfēnɡyánɡɡuānɡzuǒyòufēn biéɡùxiānɡyùn dònɡliánɡkuai二、用“√”选择下列字的正确读音。
吹（chuī chūi）游（yóu yoú）霜（shāng shuāng）落（loù luò）降（jiàng xiáng）飘（qiāo piāo）三、比一比，再组词。
比（__________）人（_________）本（__________）口（_________）以（__________）天（_________）木（__________）田（_________）四、选择合适的词语填空。
准时准备1．动物们都来到森林广场，（_____）参加了大会。
2．今天，你（_____）去哪儿温习功课呢？参观参加3．动物王国要开大会，请你们都（_____）!4．今天在老师的带领下，我们（_____）了举世闻名的长城。
五、读一读，连一连。
一只树叶森兔一面小猫发林一片雨伞白芽一把红旗参加六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、快乐阅读夏夜静悄悄夏夜，月光照进了小院里。
在大树下，有一位老爷爷在乘凉。
离老人不远处，有一只小花猫。
过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。
房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。
中间是一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角……1．短文共（____）自然短，第二自然段有（____）句话。
2．孩子画的画中有池塘，还有（______）、（______）、（______）。
2023年部编版一年级语文下册 全册测试题及答案二
第一单元提升练习一、字词乐园。
(28分)1.给加点的字选择正确读音,画“√”。
(5分)秋霜．(shāng shuāng)降保．(báo bǎo)护生病．(bìn bìng) 相．(xāng xiāng)遇害怕．(bái pà)2.看拼音,写词语。
(12分)chūn fēng xuě huāshén me( ) ( ) ( )guówáng shēng qìzuǒyòu（）（）（）3.画掉图框中不正确的字。
(5分)里无云天水事飞4.把下列词语补充完整。
(6分)回大地物复苏柳绿花冰雪融泉叮咚百齐放二、句子列车。
(6分)1.你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
(仿写句子)2.我们的祖国多么广大。
(改成感叹句)三、根据课文内容填空。
(16分)1.绿的喜欢, 的最怕水来攻。
2.赵、钱、孙、李, 、、、,诸葛、, 、欧阳……四、口语交际。
(8分)一年级要举行讲故事比赛,小明有点儿发愁了。
因为他还没有准备好需要讲的故事。
你能帮他准备一个故事吗？试着给他讲一个好吗？五、阅读天地。
(32分)(一)课内阅读。
(15分)河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
1.选文主要写的是( )。
(3分)①天气②青蛙③禾苗2.小青蛙做了哪些好事情？(6分)3.小青蛙能帮人们做好事,你还知道哪种昆虫能帮助人们做好事呢？(6分)(二)课外阅读。
(17分)春天的颜色春天，是什么颜色？小草探出头来，一眼就看到了蓝天，高兴地说：“春天是蓝色的！”小羊跑出圈来，一眼就看到了青草，高兴地说:“春天是绿色的！”小蜜蜂飞出蜂房，一眼就看到了桃花，高兴地说:“春天是粉红色的。
”小燕子掠过蓝天，飞过草地，站在电线杆上看了很久。
它高兴地说：“春天是彩色的，像小朋友的水彩盒一样！”1.巧填动词。
(4分)( )羊圈( )蜂房2.小动物们认为春天是什么颜色的？连一连。
一年级下册语文(全册)课后练习及答案(全)
部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习（新）一、看拼音，写词语。
cháng jiāng méi yǒu běi jīng gè zhǒnghuǒ bàn zhè yàng jīn zi guǎng dà二、按要求填空。
1．“风”的读音是______，第二画是______，组词_______。
2．“冬”共______画，第二画是______，组词______。
3．“飞”的读音是______。
第三画是______，组词_______。
三、比一比，再组词。
午（_____）千（_____）思（_____）叶（_____）真（_____）牛（_____）十（_____）田（_____）什（_____）直（_____）四、选择恰当的字填空。
1．你（_____）去看看冬瓜和茄子有什么不一样？2．小兰，（_____）见！3．他（_____）树林里发现了山雀。
4．这个故事太有趣了，我还要（_____）听一遍。
5．我们（_____）操场上跳绳。
五、根据图画，选择合适的音节连起来。
xiàqízhézhǐcāyǐzidāji mùhuàhuàdǎgǔ六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、开心阅读。
夏天在哪里夏天在手里，扇子轻轻摇。
夏天在树上，知了吱吱叫。
夏天在池塘，荷花香味飘。
1．这首诗歌共有______句话。
2．根据诗歌连一连。
在头上荷花香味飘夏天在手里戴顶小草帽在树上扇子轻轻摇在池塘知了吱吱叫3．你觉得夏天还在哪里？为什么？照样子写一写。
（不会写的字写拼音）夏天在________，__________________参考答案1、长江没有北京各种伙伴这样金子广大2、fēng ⺄风雨五㇇冬天 fēi 丶飞行3、中午千万思念叶子真正小牛十里田野什么直线4、再再在再在5、6、1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（几个）。
2020部编版一年级语文下册第一单元试卷及答案【完美版】
一年级语文下册第一单元测试卷一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f ( ) n( ) g( ) r ( )二、读拼音,写字词。
1．chūn fēng wàn shēng（）一吹大地，（）物复苏，到处一派（）机勃勃的景象。
2．shén me fāng xuěhuāfēi（）地（）（）还在（）舞？三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话。
2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、piāo luòxìng shìbǎo hùshìqingxǐhuān chún jìng chuīrùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
部编版语文一年级下册双休单元作业测试题带答案和解析
部编版语文一年级下册双休单元作业测试题带答案和解析信息匹配用“\”划去加点字错误的读音。
纯净（jìn jìng）喜欢（huān fān）冰霜（suāng shuāng）阴天（yīn yīng）李子（nǐ lǐ）雨夹雪（jiā jiá）【答案】jìn fàn suāngyīng nǐ jiá【解析】这道题考查生字的读音。
注意题目要求，用“\”划去错误的读音，不要用“√”画出正确的读音。
信息匹配比一比，选字组词。
万方（______）一（______）向右友（______）情（______）手人入（______）门（______）们生牛母（______）（______）日【答案】万方友右入人牛生【解析】这道题考查形近字的辨析。
要先观察每组形近字，搞清楚它们在字形上和意思上的区别，再答题。
注意：“人”“入”的字形非常相似，“人”字的撇在上方，捺在下方；“入”字正好相反。
信息匹配选字填空。
青请情晴睛今天天气（______）朗，我的心（______）也很好。
我（______）你去我家玩吧！【答案】晴情请【解析】这道题考查形近字辨析。
做这类题目时，可以．根据形近字的偏旁区分它们的意思。
如“晴”的偏旁是“日”，和太阳有关，所以是“天气晴朗”。
判断题判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“冬”的偏旁是“女”，叫反文旁。
（______）【2】“万”字的第二笔和“方”字的第三笔都是“”。
（______）【3】“飞”的第一笔叫横斜钩，和“风”的第二笔一样。
（______）【4】写“国”字要“先外后内”，先写“口”，再写“玉”。
（______）【5】“病”的偏旁是“疒”。
用“疒”作偏旁的字大多与疾病有关。
（______）【答案】【1】×【2】√【3】√【4】×【5】√【解析】【1】这道题考查生字的综合知识。
第1题，攵是反文，夊是折文，因此“冬”的偏旁是折文，第1题错误。
部编版语文一年级下册双休单元作业测题带参考答案
部编版语文一年级下册双休单元作业测题带参考答案书写拼一拼，写一写。
kōng qì xī guā gòng tóng yǐ jīng wǎng hòu【答案】空气西瓜共同已经往后【解析】这道题考查对本单元生字的掌握，做题时，先拼读音节，再把词语写下来。
填空题比一比，再组词。
平（______）坐（______）近（______）认（______）来（______）座（______）进（______）让（______）【答案】平安坐下远近认为来去座位进来让开【解析】这道题考查形近字的辨析。
答题前要弄清楚字的区别，如“坐”表示动作或坐着的状态，“座”多指座位。
在理解字义的基础上就不难组词了。
其他组也可以用同样的方法完成。
信息匹配选一选。
①摘②采③掰④扛（___）玉米（___）桃子（___）花蜜（___）锄（chú）头【答案】③①②④【解析】这道题考查动词的运用。
首先要理解这几个动词的意思，然后结合生活实际和平时的语言习惯，我们可以选出，是“掰玉米”“摘桃子”“采花蜜”“扛锄头”。
语言表达照样子，写句子。
例：元元到了学校，已经上课了。
1._____________已经_____________。
例：狗熊连忙去问老虎。
2. _____________连忙_____________。
例：要是能赶上绿灯，就能及时通过路口了。
3.要是 _____________ ，就 _____________ 。
【答案】1.杯子里的水被我喝完了 2.奶奶一上车，乘客就让座 3.早点写作业不会这么晚睡【解析】现代文阅读读下面的通知，完成练习。
通知亲爱的家长：我校将于本周五在各班教室召开家长会，请安排好您的工作和生活，准时参加。
教导处2021年5月20日【1】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）这则通知是学校教导处发出的。
（______）（2）通知的事情是参加家长会，通知的对象是家长和全体老师。
新版部编版一年级语文下册一单元练习及答案
新版部编版一年级语文下册一单元练习及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看图，选音节，写在相应的拼音格里。
xiǎo shǒu bái éniǎo wōshàng yī二、我能读拼音，写词语。
hòu láiwǒmen huǒbǎyǔyīzìjǐtóng xuékěshìyòng xīn三、比一比，再组词。
晴（________）采（________）角（________）首（________）睛（________）菜（________）用（________）自（________）台（________）放（________）问（________）朵（________）合（________）攻（________）闪（________）采（________）四、按要求填空。
1．根据课文内容填空。
池草____、山____ ____、鱼____ ____ 、鸟____ ____2．“情”的部首是_____，写出这个部首的笔顺_______________________3．“方”共____笔，第3笔是_____ ，“方”的笔顺是______________________。
“方”去掉一笔变成______ ，请用变出的新字组词：________ 。
4．“风”的第二笔是__________ ，笔画名称是___________。
“风”的笔顺是：___________。
用“风”组词：_________ 、 __________5．“hénɡ zhé tí”这个笔画是_____ ，请写出带有这个笔画的字：_________6．写出你会写的几个姓氏。
_________ _________ _________ _________五、看图，将图与对应的字连起来。
兔鸟竹羊木网六、选择恰当的词语填空。
新版人教版一年级语文(下册)一单元题及答案
新版人教版一年级语文(下册)一单元题及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看图，用拼音写出下面文具的名称。
二、我会拼，我会写。
chūn 天桃huāhóng，夏天草儿qīng。
秋fēng阵阵凉，xuěfēi dōng天到。
三、辨字组词。
半（______）下（______）巴（______）个（______）牛（______）上（______）把（______）人（______）四、按要求填空。
1．“里”字笔顺（______），第五笔是（______）。
2．笔顺规则先中间后两边的字有：（______）（______）。
3．“心”字的第二笔（______），“我”字的第五笔（______）。
五、根据图画，选择合适的音节连起来。
xiàqízhézhǐcāyǐzidājimùhuàhuàdǎgǔ六、选择合适的字词填空。
一头一只一朵水中有（______）牛山上有（______）羊天上有（______）白云花唱点手花园里有红（_____）。
小明喜欢（______）歌。
太阳公公向我（_____）头。
饭前要洗（______）七、照样子，说一说。
1．例：弯弯的小路 ______________ ________________2．例：我多想去北京看看。
我多想________________。
3．例：我们爱北京________________爱________________。
4．例：奶奶笑了。
奶奶高兴地笑了。
雪山上盛开雪莲。
雪山上盛开着（________）的雪莲。
八、阅读短文。
阳光阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
田野里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
山上的小树，因为有了阳光，更高了。
河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了我的家。
谁也捉不住阳光，阳光是大家的。
阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
1．这篇短文一共（________）小节。
2021年语文版一年级语文(下册)一单元练习及答案
2021年语文版一年级语文(下册)一单元练习及答案(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看图片，补全音节，再读一读。
三拼连读口诀：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
uāuāuāuǒuō二、拼一拼，写一写。
shuǐgu ǒxiǎo niǎo chǐzi shūběnx īn zh ōng lìzhèng wǔshízǎo shang三、比一比，组词语。
天（__________）月（__________）本（__________）把（__________）开（__________）用（__________）木（__________）巴（__________）四、我是生字小达人。
1．“比”字共________画，笔顺是______________，第一笔是________。
2．“出”的笔顺是：__________________________，第三笔是________。
3．“衣”字共________画，笔顺是______________，第四笔是________。
4．“西”字共________画，笔顺是______________，反义词是________。
五、读一读，连一连。
冰雪争鸣春风降百花融化夏雨飘百鸟花红秋霜吹柳绿齐放冬雪落六、我会选词填空。
(填序号)①月牙②梅花③枫叶④竹叶1.小鸡画（____），小狗画（____），小鸭画（____），小马画（____）。
①闪闪的②蓝蓝的③小小的2.我在（____）船里坐，只看见（____）星星（____）天。
七、连词成句。
1．世界这么原来美丽呀_________________________________2．你吃喜欢水果吗_________________________________3．一年四季吃到蔬菜人们新鲜的都可以_________________________________________4．公园里春天桃花开满了迎春花和_________________________________________5．清清的划船他们小河里在星期天_________________________________________八、我是阅读小能手。
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1—2课“轻松双休”作业一、找星星(圈圆圈)。
sēn jān
森尖
shēn jiān
mín yuán
明元
míng yán
二、请把字宝宝送回家。
甘舌从休森笔
gān cóng sēn
甜前林
s hébǐx iū
头尖息
三、我能写好看，还能组词语。
众（）（）
双（）（）
羊（）（）
四、照样子连一连，组成字，写在横线上。
村
1.大象用长长的鼻子给山坡上的花儿浇水。
（1）这句话说的是谁？（）
A.大象
B.大象的鼻子
C.花儿
D.水
（2）这句话说的是干什么事？（）
A.玩耍
B.用鼻子
C.浇水
D.以花儿交朋友
2.可爱的小燕子发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺。
（1）这句话说小燕子怎么样？（）
A.发现了冬瓜、茄子。
B.发现冬瓜的皮上有细毛
C.把冬瓜皮看成了细毛，把茄子的柄看成了小刺
D.冬瓜的皮上长有细毛，而茄子柄上有小刺。
（2）从这个句子中，我们可以知道（）。
A.小燕子飞来飞去的，很可爱。
B.小燕子和冬瓜是好朋友。
C.小燕子观察得很仔细。
D.冬瓜与茄子就是不一样。
七、把句子补充完整。
1.爷爷用。
2. 从。
3. 吹气球。
八、快乐阅读。
（一）
村前白山泉，村后山石岩。
客来鱼羊鲜，味美舌甘甜。
1.白+水= 山+石=
鱼+羊= 舌+甘=
2.在文中找出与下面词语意思相反的词。
前——黑——去——
3.文中提到的动物有、。
（二）
冬天是个魔术师。
他“呼”地一吹，围巾啊、棉衣啊、手套啊，都从衣柜里跑出来，街上的人都变胖了。
1.请你也当一次魔术师，把下列字形变一变。
给“日”字加一笔，能变成、、、。
给“人”字加一笔，能变成、。
给“也”字加偏旁，能变成、、、。
2.读一读，继续往下说词语。
围巾、棉衣、手套。
黄色、绿色、红色。
青蛙、刺猬、蛇。
3.照样子，写句子。
手套从衣柜里跑出来。
从走过来。
从。
4.“冬天是个魔术师”这句话把冬天
当做来写。
5.街上的人为什么都变胖了？请在正确说法后打“√”。
A.魔术师变的。
（）
B.冬天人们吃得好。
（）
C .人们穿上了冬天防寒的衣服。
（）
1——2课轻松双休作业
一、sēn jiān míng yuán
二、甘从森舌笔休
三、略
四、你—心您二—小示小—大尖田—力男
五、1.她 2.它 3.他 4.尘 5.尖 6.体7.休
六、1.（1）A （2）C 2.（1）D （2）C
七、1.毛笔写字
2.爸爸老家回来了
3.弟弟在
八、1.泉岩鲜甜 2.后白来 3.鱼羊
九、1.田甲申由大个地她他池
2.帽子口罩耳暖金色粉色蓝色乌龟狗熊
3.我桥东我屋里走出来
4. 人
5. C。