话题初中作文指导：桥ppt
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话题初中作文指导：桥PPT课件
训练目标
1、准确、深刻理解材料的 丰富内涵，提炼主题，使 立意新颖、深刻。
（二）
生活中有各式各样的桥。水上的桥， 陆地上的桥；独木桥，石板桥，钢铁桥； 立交桥，吊桥，斜拉桥……古今中外文学 艺术作品中也常常出现桥。宋朝的张择端 在《清明上河图》中将桥作为画卷的核心 部分；以第二次世界大战为背景的经典影 片《魂断蓝桥》；神话传说《白蛇传》中 的西湖断桥……都与桥密切相关。桥是什 么？桥用来作什么？
一个人的成功与失败，取决 于什么呢？是得天独厚的物质条 件，是一段不同寻常的命运安排， 还是老天开眼对你有所偏爱？
只因为对彼岸的渴望， 如今不是大浪向我打来，而 是我一头扑向大海。
成功与失败的差距，正如梦 想与现实的距离，如果肯于努力， 则千里之遥如一步之距；如果不 肯尝试，那么尺寸之间若相隔万 里。
成功，有时只需再迈出一步。
理想是无形的，却是疲惫者 的加油站。
1、理解准确深刻，立意新颖独到。
联想大胆合理，内容翔实具体。
2、语言流畅，文笔优美；
感情充沛，感染（说服）力强。 3、题目自拟，文体自选，字数六百。
桥是凝固的音乐
桥是民族精神的缩影 桥是科技发展的标志
桥是历史
桥是见证 桥是回忆
桥是交流沟通
桥是相牵的手 桥是推倒的那堵
1、你想写有形的桥？无形的桥？
2、是写现实题材，还是写浪漫 的故事？
1 、
3、是从亲友亲情的角度构思， 还是着眼于社会、祖国、人类？
1、准确、深刻理解材料的 丰富内涵，提炼主题，使 立意新颖、深刻。
（二）
生活中有各式各样的桥。水上的桥， 陆地上的桥；独木桥，石板桥，钢铁桥； 立交桥，吊桥，斜拉桥……古今中外文学 艺术作品中也常常出现桥。宋朝的张择端 在《清明上河图》中将桥作为画卷的核心 部分；以第二次世界大战为背景的经典影 片《魂断蓝桥》；神话传说《白蛇传》中 的西湖断桥……都与桥密切相关。桥是什 么？桥用来作什么？
一个人的成功与失败，取决 于什么呢？是得天独厚的物质条 件，是一段不同寻常的命运安排， 还是老天开眼对你有所偏爱？
只因为对彼岸的渴望， 如今不是大浪向我打来，而 是我一头扑向大海。
成功与失败的差距，正如梦 想与现实的距离，如果肯于努力， 则千里之遥如一步之距；如果不 肯尝试，那么尺寸之间若相隔万 里。
成功，有时只需再迈出一步。
理想是无形的，却是疲惫者 的加油站。
1、理解准确深刻，立意新颖独到。
联想大胆合理，内容翔实具体。
2、语言流畅，文笔优美；
感情充沛，感染（说服）力强。 3、题目自拟，文体自选，字数六百。
桥是凝固的音乐
桥是民族精神的缩影 桥是科技发展的标志
桥是历史
桥是见证 桥是回忆
桥是交流沟通
桥是相牵的手 桥是推倒的那堵
1、你想写有形的桥？无形的桥？
2、是写现实题材，还是写浪漫 的故事？
1 、
3、是从亲友亲情的角度构思， 还是着眼于社会、祖国、人类？
桥话题作文 PPT课件
红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿绫绡。望着病房 外一角天空，想着一个严肃的问题：人生该怎样，生命 该属于谁？
一直以为生命只是自己的，我想这是错了，因为生 命还属于关心你的人，爱你的人。“只要健康就好”不 是天真幼稚，而是复杂中的简单，是对生命的一种尊敬， 有了生命才会有机会去创造精彩人生，才不会后悔，这 就是生命存在的意义。
庭院廊桥下，曹雪芹描绘的一笔绝美的风景，绚丽 异常，却刺的我眼睛生疼，泪流不止：未逝去的“山川 日月之精秀们”，更为存在了几百年的封建婚姻制度的 悲剧，封建礼教一手酿制的悲剧，赤裸裸的封建暴力而 心痛不已。
站在西湖的断桥上，没有看到许仙和白娘子千古流 传的爱情故事，却看到了路遥《平凡的世界》里不平凡 的风景，像在桥下西湖上泛舟，采撷。碧莲间粉嫩的莲 花和莲蓬里启迪生命的莲子。书中的内心独白如西湖翡 翠般的水，一澄到底的清澈，却激起我心海浪花一朵朵。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
议论抒情文
表面写的是彼岸、河流、桥梁，实际 上写的是人要到达理想目标，必须通过奋 斗拼搏这座桥梁。把自己的真实意图隐蔽 起来，让读者去回味，从而得到启示。
走过爱的人生
“我的生命，你的死亡，我那继续的生命和你那继续 的死亡。”——海子
从生下来的那一刻起，我就注定会踏上这座爱之桥， 仿佛是宿命：父亲就是在桥上历经风雨等我的人。
作文训练
生活中有着各种各样的桥。通道上，石桥、 天桥、铁路桥；公园里，廊桥、花桥、九曲桥； 人际间，缔结美好情缘的“心桥”“鹊 桥”；……这一道道的风景，或许演绎着感人 肺腑的故事，或许倾诉着令人难忘的情思，或 许寓含着耐人寻味的哲理……面对它们，你会 想到什么呢？请以“桥”为话题，写一篇文章。
注意：①立意自定。②文体自选。
《桥》 精品PPT课件2(共19张)
大量运用比喻、拟人，对比等修辞方法，
增强表现力。 通过自然环境描写的烘托来推动故事情 节的发展，通过刻画人物表情、动作、 语言等塑造人物形象。
党与人民架起了生命之桥
本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老
共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水, 他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决 的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。 他把生的希望让给别人，把死的危险留给 自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽 的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代 表的优秀共产党员密切联系群众的“桥”。
座山。 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队， 不要挤！党员排在后边！”
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个
小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？ 排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
老汉似乎要喊什么，猛然间，
一个浪头也吞没了致，设置悬念，前后照应。 多用简短的句、段来渲染紧张的气氛。
咆哮
势不可当 狞笑 流淌 豹子 呻吟 胸膛 放肆(sì ) 揪(jiū)出 瞪(dèng)眼 搀(chān)扶 祭奠(jì dì an) 吞没(mò)
自由读文,思考如下问题: 1.请找出文中描写大雨和洪水的词句,并思 考作者为什么要这样写? 2.课文中的老汉是个怎样的人?你是从哪些 地方感受到的? 3.课文最后才交代老汉和小伙子的关系,这 样写有什么好处?
小练笔：
1. 课文中说“老汉似乎要喊什么”， 请你大胆发挥自己的想象，思考老 汉应该会喊些什么，把它写下来。 2.学完了课文，你有什么想发表的 吗？把你的感受写成一篇读后感， 谈谈自己的切身体会。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
桥优秀完美PPT课件
近1米高的洪水已经在路面上跳舞了
死亡在洪水的狞笑声中逼近
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支 部书记,那个全村都 用“~~~”划 出描写老汉的句子,圈圈重点词,感受 人物形象,并在组内交流
老汉沙哑地喊话：“桥窄 排成1队,不要挤 党员 排在后边 ”
桥窄
16
咆哮 狂奔 狞笑 放肆 呻吟 势不可当
清瘦 沙哑 豹子 拥戴
你拥我挤 乱哄哄 搀扶 祭奠
咆哮 狂奔 狞笑 放肆 呻吟 势不可当
学习单1：
自由读课文,在1—6自然段中用 “——”划出描写洪水凶猛的句子
黎明的时候,雨突然大了 像泼 像倒
黎明的时候,雨突然大了 像泼 像倒
黎明的时候,雨突然大了 雨像从盆里泼下 来似的 雨像从盆里倒下来似的
听,洪水狂奔而来,他朝人们喊话—— 水浪声太大,他大声喊话——
再不走就来不及了,他果断地喊话——
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰
老汉突然 冲上前,从队伍中 揪出1个小伙 子, 道：吼“你还算是个党员吗排到后面
去 ”老汉凶得像只豹子
水,爬上了老汉的胸膛
突然,那木桥轰地1声塌了 小伙子被洪 水吞没了
简短的语言更能渲染 紧张 的气氛,更
能突出雨势
凶猛
山洪咆哮着,像1群受惊的野马,从山谷里 狂奔而来,势不可当
山洪咆哮着,冲毁了 庄,稼冲毁了 ,
冲房毁屋了
家园
近1米高的洪水已经在路面上跳舞了 死亡在洪水的狞笑声中逼近
黎明的时候,雨突然大了 像泼 像倒
山洪咆哮着,像1群受惊的野马,从山谷里 狂奔而来,势不可当
木桥很窄,你拥我挤,木桥随时会坍塌的 排成1队,不要挤 同志们,不要慌张,不要拥挤,按秩序排成1队,大 家都能安全顺利地通过木桥
死亡在洪水的狞笑声中逼近
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支 部书记,那个全村都 用“~~~”划 出描写老汉的句子,圈圈重点词,感受 人物形象,并在组内交流
老汉沙哑地喊话：“桥窄 排成1队,不要挤 党员 排在后边 ”
桥窄
16
咆哮 狂奔 狞笑 放肆 呻吟 势不可当
清瘦 沙哑 豹子 拥戴
你拥我挤 乱哄哄 搀扶 祭奠
咆哮 狂奔 狞笑 放肆 呻吟 势不可当
学习单1：
自由读课文,在1—6自然段中用 “——”划出描写洪水凶猛的句子
黎明的时候,雨突然大了 像泼 像倒
黎明的时候,雨突然大了 像泼 像倒
黎明的时候,雨突然大了 雨像从盆里泼下 来似的 雨像从盆里倒下来似的
听,洪水狂奔而来,他朝人们喊话—— 水浪声太大,他大声喊话——
再不走就来不及了,他果断地喊话——
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰
老汉突然 冲上前,从队伍中 揪出1个小伙 子, 道：吼“你还算是个党员吗排到后面
去 ”老汉凶得像只豹子
水,爬上了老汉的胸膛
突然,那木桥轰地1声塌了 小伙子被洪 水吞没了
简短的语言更能渲染 紧张 的气氛,更
能突出雨势
凶猛
山洪咆哮着,像1群受惊的野马,从山谷里 狂奔而来,势不可当
山洪咆哮着,冲毁了 庄,稼冲毁了 ,
冲房毁屋了
家园
近1米高的洪水已经在路面上跳舞了 死亡在洪水的狞笑声中逼近
黎明的时候,雨突然大了 像泼 像倒
山洪咆哮着,像1群受惊的野马,从山谷里 狂奔而来,势不可当
木桥很窄,你拥我挤,木桥随时会坍塌的 排成1队,不要挤 同志们,不要慌张,不要拥挤,按秩序排成1队,大 家都能安全顺利地通过木桥
《桥》PPT课件
党与人民架起了生命之桥
• 因为老汉作为一名老共产党员，面对狂奔 而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高 风亮节、果断的指挥，将村民送上跨越死 亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把 死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑 起了一座不朽的桥梁。 • 这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀 共产党员密切联系群众的“桥”，这正是 课文以“桥”作题目的深刻含义。
沉 着 无 畏
他像一座山
老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成 一队,不要挤!党员排在后边!” 一百多号人很快排成队，依 次从老汉身边奔上木桥。
忠于职守
齐读15-23自然段，边读边画 出描写老汉和小伙子神态、动 作、语言的句子。
继续说说老汉是个怎样的人？
难道他 不爱他的 儿子吗？
老汉突然冲上前，从队伍 里揪出一个小伙子，吼道： “你还算是个党员吗？排 到后面去！”老汉凶得像 只豹子。
（北面那座窄窄的木桥。这不是一 座普通的桥，因为它窄窄的身躯上将承 载一百多号人的生命，整个村庄的生命 啊！于是，急于求生的人们跌跌撞撞地 向那木桥拥去……）
老 汉
再读课文（6-14自 然段），在课文中 找出描写语言和神 态的句子？
说说老汉是个怎样 的人？
老汉清瘦的脸上淌着雨ห้องสมุดไป่ตู้。他不 说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座 山。 这里把老汉比喻成“一座山”， 既表现了老汉的威严、冷静，与人们 在山洪暴发时“惊慌”“疯了似 的”“跌跌撞撞”“乱哄哄”的表现 形成鲜明对比，又写出了老汉在人们 心目中的地位，这座“山”是人们获 得生的希望的“靠山”。
1.有感情地朗读课文，感悟老支书在危难 面前所表现出来的无私无畏、舍己救人 的高尚品质和人格魅力。 2.积累课文特色语言，了解课文布局谋篇、 人物刻画、环境描写等方面的表达特点。 3.认识6个生字，学会本课新词、生字词， 了解课文内容。
初二作文《桥》600字(共9页PPT)
初二作文《桥》
中国古代四大神话传说中也有两处写
断 到了桥：《白蛇传》中的西湖
桥，成就了一段美好的姻缘；
《牛郎织女》中的鹊桥，更是
古人 发挥了中国
美好的向往和丰
富的想象，表达了人们对幸福
生活的向往与追求？据说，在每年
农历的七月初七的夜晚，你若藏
在葡萄架下，还能偷听到牛郎和
织女亲热的对话呢？
关键词：中国,古代,四大,神话
桥来，世界一定会更加幸福而美 好！
关键词：朋友,就让,我们,真诚,
真情,基石,心血,汗水,浇铸,世界, 一个,角落,建造,许许多多,充满,爱 心,世界,一定,更加,幸福,美好。
初二作文《桥》
崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果 要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
再见
初二作文
桥
600字
桥是什么？著名桥梁专家茅以
板 升说：“桥不过是一条放大的
凳？”这句话一语道破了桥在生活
中的重要作用？
生活中，有形形色色的桥：
陆地 水上的桥，
的桥；独木桥，
手段 石板桥；运用高科技
设计的
立交桥？
关键词：什么,著名,桥梁,专家,
茅以升,不过,一条,放大,板凳,一语 道破,在生活中,重要,作用,生活,形 形色色,水上,陆地,独木桥,石板桥, 运用,高科技,手段,设计,立交桥。
传说,两处,写到,白蛇传,西湖,断桥, 成就,一段,美好,姻缘,牛郎织女,鹊 桥,更是,发挥,中国,古人,美好,向 往,丰富,想象,表达,人们,幸福生活, 向往,追求,据说,每年,农历,七月, 初七,夜晚,葡萄架,偷听,牛郎,织女, 亲热,对话。
初二作文《桥》
现实生活中沟通人与人 心灵的是心桥？人与人之间隔 信 了一堵墙，如果用真诚理解？ 任沟通去推倒它，就会搭建起一座 交 温馨的心桥来？繁荣贸易，促进 流，加强合作，共同发展就要建立 商业往来的商桥？商桥使世 界更加和平友好，和睦相处，共同
以“桥”为话题作文指导及范文 精品 PPT课件
你短暂的生命似一座曲折平坦的九曲桥， 桥的名字叫勇气。
千年之后，我站在九曲桥上，望着平静的 湖面，无尽地思索。人生之起落就像这九曲 之桥，挫折有之，顺利有之，成功有之，失 败亦有之。只是我们能像古人那样一直保持 自己坚贞的气节与崇高的信仰，把自己的人 生修成一座九曲的桥，一直影响着几千年后 的人们吗？我想会的。桥不在于直，而在于 能连接两岸而屹立不倒。人生不可能一路顺， 遇到挫折，我们可以面对，可以忍让，但绝 不能丧失了自己的人格，否则即使连接两岸 也不会长久伫立。
3．还可以写一座无形桥。 （1）人与人之间常常产生误解，所以需要感情沟 通、信息交流的桥。可构思故事写《连心桥》父 子、母女、师生之间、邻里之间，由误解到心灵 沟通的故事。 （2）可写海峡两岸的血脉桥,可以桥为第一人称 发表渴望统一的愿望。 （3）可写考生的独木桥，千军万马过独木桥，三 百六十行行行出状元，向父母、向教育发出自己 的呼声…… （4）可写因特网的信息桥。 （5）可写连接海外游子与祖国的思乡桥，可写海 外华人渴望回乡……
三 注意 1、要以“桥”为中心，要多扣题，特别是开头 和结尾 2、不要局限于物化的实际的桥，最好写虚化的 象征的桥，这样才会不拘一格，写出新意，得到 高分。 3、要内容具体，语言生动。构思故事要写好具 体的情节。 4、要注意字迹工整，卷面整洁，达到700字，这 也是高分作文的关键。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
架起心灵的桥梁 人类的创造力令其它生物惊叹，为了征服那江 河沟渠，人们架起了一座座的桥。江南水乡古朴 典雅的流水小桥，滚滚长江上气势恢宏的跨江大 桥，崔嵬险峰之上“去天不盈尺”的栈道天桥， 人工湖畔仅供观赏的精美石桥┅┅ （起笔铺垫） 可是我们是否想到，在忙于征服江河沟渠的同 时我们是否应该为自己的心灵架上一座桥，让我 们的心在桥上自由来去？ （点明中心，紧扣 主题） 时常有人抱怨世风日下，人情冷漠。但在 抱怨别人的冷漠时，先看看自己的心灵，它是否 紧闭而割断了与他人的交流。用热情和友善在彼 此之间的心灵中架一座桥，没有人会推开温暖的 手，没有人会拒绝真诚的笑。
千年之后，我站在九曲桥上，望着平静的 湖面，无尽地思索。人生之起落就像这九曲 之桥，挫折有之，顺利有之，成功有之，失 败亦有之。只是我们能像古人那样一直保持 自己坚贞的气节与崇高的信仰，把自己的人 生修成一座九曲的桥，一直影响着几千年后 的人们吗？我想会的。桥不在于直，而在于 能连接两岸而屹立不倒。人生不可能一路顺， 遇到挫折，我们可以面对，可以忍让，但绝 不能丧失了自己的人格，否则即使连接两岸 也不会长久伫立。
3．还可以写一座无形桥。 （1）人与人之间常常产生误解，所以需要感情沟 通、信息交流的桥。可构思故事写《连心桥》父 子、母女、师生之间、邻里之间，由误解到心灵 沟通的故事。 （2）可写海峡两岸的血脉桥,可以桥为第一人称 发表渴望统一的愿望。 （3）可写考生的独木桥，千军万马过独木桥，三 百六十行行行出状元，向父母、向教育发出自己 的呼声…… （4）可写因特网的信息桥。 （5）可写连接海外游子与祖国的思乡桥，可写海 外华人渴望回乡……
三 注意 1、要以“桥”为中心，要多扣题，特别是开头 和结尾 2、不要局限于物化的实际的桥，最好写虚化的 象征的桥，这样才会不拘一格，写出新意，得到 高分。 3、要内容具体，语言生动。构思故事要写好具 体的情节。 4、要注意字迹工整，卷面整洁，达到700字，这 也是高分作文的关键。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
架起心灵的桥梁 人类的创造力令其它生物惊叹，为了征服那江 河沟渠，人们架起了一座座的桥。江南水乡古朴 典雅的流水小桥，滚滚长江上气势恢宏的跨江大 桥，崔嵬险峰之上“去天不盈尺”的栈道天桥， 人工湖畔仅供观赏的精美石桥┅┅ （起笔铺垫） 可是我们是否想到，在忙于征服江河沟渠的同 时我们是否应该为自己的心灵架上一座桥，让我 们的心在桥上自由来去？ （点明中心，紧扣 主题） 时常有人抱怨世风日下，人情冷漠。但在 抱怨别人的冷漠时，先看看自己的心灵，它是否 紧闭而割断了与他人的交流。用热情和友善在彼 此之间的心灵中架一座桥，没有人会推开温暖的 手，没有人会拒绝真诚的笑。
初中作文指导：话题作文《桥》PPT课件
文
父亲是一个十分节俭的人。他不抽烟，也不喝酒， 春节到了，母亲看到父亲没有一件像样的衣服，便为 他买了一件新衣服。谁知，父亲看了后却把母亲骂了 一顿，还说他衣服很多，不用再买了。可是，轮到我 和弟弟要买新衣服时，父亲每次都慷慨解囊，从不吝 啬。可是，父亲，你四十多年来，您又曾买过几回衣 服呀！对您的女儿和儿子总是大大方方，而对自己却 是如此的“小气”啊。父亲，你心里想着、惦记着的 人，总是我们。任凭我们走到天涯，还是海角，都走 不出您对我们的牵挂。“谁言寸草心，报得三春晖”， 父亲的爱就像那路一样永远走不到尽头。
话题作文“桥” 《人生之桥》 范文一
前几天跑出来的时候，天气还很暖和，现在却冷得 要命。楚子涵只好站起来，在桥上来回跑跳驱寒。或 许是桥灯昏暗，或许是老人车技不佳，“咣当”一声， 小小的车祸便发生了，老人、自行车加同又冷又饿的 楚子涵一同摔在地上。老人慌忙把他扶起：“小同学， 你没事吧？”本来有些恼怒的他见老人一脸的慈祥与 歉疚，气也消了大半：“没事儿。”“在桥上跑跳很 危险的，已经这么晚了，快回家吧”楚子涵脸上闪过 一片阴云。这时，不争气的肚子却闹起了“革命”。 老人一愣，接着笑了：“饿了吧？他递给他两个苹果， 饥饿促使他接过来就大口咀嚼起来。“你为什么不回 家？”老人惊奇地看他狼吞虎咽地吃着，疑惑地问。 “我离家出走了。”老人一惊：“与父母吵架？”楚 子涵也不回答，只是点了点头。“唉，孩子呀，”老 人拍了拍他的
话题作文：“桥” 《桥》 范文二
故事发生在8年前的一个雨夜，屋外暴风急雨，一 个美满的家庭就在这天破碎了，正是娇娇，在这8年 里，像一座宽阔、平坦的桥，沟通了父母，消除了他 们之间的隔膜，重建了这个家庭。 （离婚后，王芳常去张明家看望娇娇。恰好，这天 是星期日，王芳又买了许多好东西来看娇娇。） 娇娇：妈妈，您来看我，还拿这么多东西干嘛？我只希 望您常回来看看我，好吗？（娇娇满脸喜悦地问着。） 王芳：你爸不在家吧！那他什么时候回来？ （娇娇脑子一转，计上心来。） 娇娇：爸爸今天加班，得晚上才能回来，今天，您得多 陪我一会儿，好妈妈！（娇娇撒娇地把妈妈拖了下来。 其实，张明十分钟以后就到家了。） （一推门……） 张明：娇娇！娇娇！看！爸爸给你买了最爱玩儿的 fight97。还有好多好吃的。（王芳有些着急。）
《桥》写作指导ppt教学课件
举攻克汀泗桥。从此，汀泗桥名扬天下。
2021/3/10
讲解：XX
23
汀泗桥
2021/3/10
讲解：XX
24
刘家桥 是汉皇刘邦同父异母弟弟刘交的第60代后
裔刘伯常迁居于此后 、建筑繁衍而成的古民居群，已聚 族居住4个世纪，被誉为“楚天民俗第一村”。 这里青 山环绕、古木参天，村里的老屋、雕梁镂扇、楼栏围核， 虽残破凋敝不堪，仍依稀可见当年的繁华。 在历史上，
造桥募施捐款，采石造桥。 据高桥功德碑记载：“高桥虹跨于双溪之间，
为武郡阖属之通衢，亦楚南吴西之孔道也，长 途酷署过客谁僯气敬闻”。清同治八年，高桥 建造落成，桥座落在高桥镇东的王旭村，桥东 西走向，桥高孔多，为咸安区境内所少见，造 桥202人1/3/1功0 高厚德，“桥神讲解”：XX保佑高桥人福比山高21。
今昔
2021/3/10
讲解：XX
28
“一帘幽梦”，这便是游家桥给人的第一感觉，也是
最深刻的印象。也许当年的乡绅只是为了一己私欲，也许 只是想方便行人。可曾想到当年的善举，却给我们留下了
寻芳探幽的绝境。
2021/3/10
讲解：XX
29
朱桥也称朱家桥，位于咸安桂花镇朱家大队朱
家湾。现存朱桥建于民国十九年，由当地传奇人
2021/3/10
讲解：XX
14
1992年二号桥附近沿岸，几座孤零零的宿舍 楼状如孤岛。
2021/3/10
讲解：XX
15
如今的滨河西路已经成了市民休闲健身 的好去处。
2021/3/10
讲解：XX
16
1973年，送肥下乡的队伍经过一号桥桥头。
2021/3/10
讲解：XX
17
作文-初中作文指导：话题作文“桥”讲评ppt优秀PPT
城市里的桥大多是立交桥。这左绕一圈又绕一圈的本
事那可大着。虽是这样，可那桥也是有着严格限制的， 这桥不能上什么车，那桥不能转什么向，管得严严实实。 不说别的，光时高峰期车堵了，一上立交桥又通了。所 以有经验的司机更喜欢在这种时段上桥了。大家都知道， 这桥就跟把尺规一样，够直够横，规矩那是不差一分一 毫的。
这是一座很小的石桥，前后不七米长，左右大概四米宽， 坐落在我家附近的公园里。
小时候，只要天放晴，我便会拉着姐姐的收益跑到公园， 哪儿也不去，就待在小石桥旁玩耍。有时与姐姐追追打打， 跑到小桥上，我用手扶着桥沿，对着姐姐喊：“来抓我 呀！”而姐姐担心我会摔下去，就赶紧说：“好好好，咱 不玩了，小心点呀。”我听后总是嘟嘴笑笑，回到姐姐身 边。
结尾巧妙点题，“我想在人生的急流中，祖母就是 一条石桥，跨在流水上，经过多年风吹雨打，仍经久不衰 地横跨流水，指向了回家的路。”既升华了主题，又提高 了立意。
散文化的记叙文与一般记叙文不同之处在于，它更 注重语言的锤炼，将文笔的优势发挥到淋漓尽致，读起来 让人如浴春风。
家乡的桥.陈欣
在老家有一座残损破旧的桥。桥底下是脏乱的一条小 溪。它并不是一道美丽的风景线，只是一座供人们通过的 石拱桥。
1.以桥为载体，可以追忆历史，体现今朝；可以是实实在在的桥，也可以 是抽象的桥，但要深入体察其中人、事、物与“桥”有关的深情厚谊， 感受他们的悲欢离合。
2.以桥为线索，以桥在不同时代的发展变化来写社会的进步。如古代社会 是石桥、木桥等，当今社会是钢筋水泥桥，是斜拉索桥等。
3.可以写与桥有关的故事，如故乡的小桥边儿时的友情，他乡桥边与老友 的相逢，异国桥头对家乡的思念等等，以桥为背景，寄寓各种情感。
有一句老话是这么说的“远亲不如近邻”，但生活在 快节奏大都市的我们，会有几个叫得出名字的邻居呢？学 业的繁重，工作的繁忙，又会有几个人有空暇时间与邻居 打个招呼呢？这种无意识的冷漠，让这座心灵之桥逐渐破 败，倒塌了。
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成功，有时只需再迈出一步。
理想是无形的，却是疲惫者 的加油站。
1、理解准确深刻，立意新颖独到。 联想大胆合理，内容翔实具体。
2、语言流畅，文笔优美； 感情充沛，感染（说服）力强。
3、题目自拟，文体自选，字数六百。
19 、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 2 、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实! 17 、成功者失败之后永不气馁，能够找到自己的核心能力，然后运用它，使成功再次向他招手。 8 、路再长也是会有终点，不管活成什么样子，都不要把责任推给别人，一切喜怒哀乐都是自己造成。心宽了，烦恼自然就少了，日子自然就顺了，人生也就圆融自在了。在意多了，乐趣就少了; 看得淡了，一切皆释然。人要知足常乐，什么事情都不能想繁杂，心灵负荷重了，就会怨天忧人。
一个人的成功与失败，取决 于什么呢？是得天独厚的物质条 件，是一段不同寻常的命运安排， 还是老天开眼对你有所偏爱？
只因为对彼岸的渴望， 如今不是大浪向我打来，而 是我一头扑向大海。
成功与失Байду номын сангаас的差距，正如梦 想与现实的距离，如果肯于努力， 则千里之遥如一步之距；如果不 肯尝试，那么尺寸之间若相隔万 里。
4 、工作上的烦恼，不要带回家，解决不了任何问题，带回来会平添更多烦恼。 7 、面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧! 4 、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下! 5 、成功的三宝 ：第一件那就是雄心，雄心是激发潜能的第一动力，心有多大，人生的舞台就有多大。第二件那就是毅力，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。第三件那就是 责任，责任比能力更重要，没有责任感的人是不可能取得成功的。
桥是凝固的音乐 桥是民族精神的缩影 桥是科技发展的标志
桥是历史 桥是见证 桥是回忆
桥是交流沟通 桥是相牵的手 桥是推倒的那堵
1、你想写有形的桥？无形的桥？
2、是写现实题材，还是写浪漫
1
的故事？
、
3、是从亲友亲情的角度构思， 还是着眼于社会、祖国、人类？
追求理想就像长跑一样， 一步接一步，不论多远，终 点就在前方。
训练目标
1、准确、深刻理解材料的 丰富内涵，提炼主题，使 立意新颖、深刻。
2、增强语言表达能力。
（二）
作者：高凤英 哈工大附中
生活中有各式各样的桥。水上的桥， 陆地上的桥；独木桥，石板桥，钢铁桥； 立交桥，吊桥，斜拉桥……古今中外文学 艺术作品中也常常出现桥。宋朝的张择端 在《清明上河图》中将桥作为画卷的核心 部分；以第二次世界大战为背景的经典影 片《魂断蓝桥》；神话传说《白蛇传》中 的西湖断桥……都与桥密切相关。桥是什 么？桥用来作什么？
6 、低调是永恒的美德，缺心眼的话就要学会沉默。 11 、面对人生的烦恼与挫折，最重要的是摆正自己的心态，积极面对一切。再苦再累，也要保持微笑。笑一笑，你的人生会更美好! 9 、善于把握事物的规律，掌握事物的正确动向，你就会事半功倍，而后取得最后的成功。 5 、在你往上爬的时候，一定要保持梯子的整洁，否则你下来时可能会滑倒。 11 、学习要专心致志，聚精会神。即使拥有高智商和好老师，但是如果学习三心二意，也是一无所获。 1 、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 14 、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 19 、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。 19 、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。 6 、经过奋斗，终于拨开了云雾，见到了日出，走上了阳光大道。面对取得的成绩，不要骄傲，再接再励，继续向前行。 10 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春! 1 、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 7 、准备种子，就收获果实;准备努力，就收获成功;准备今天，就收获明天。 7 、生活中，虽然学习和工作很紧张，但是也应注意劳逸结合，经常磨快自己的“锯子”，以加快成功的步伐。没时间磨锯，就没有机会成功。 5 、只有自强、自立、自信，你才能付得起人生的账单。 16 、万事提前做好周全的准备，是很有必要的，不然，等到事情发生，你再去应付，可能已来不及了。