2016级学生心理普查方案

2016级学生心理健康普查方案

各系：

为了了解2016级学生的心理健康状况，及时掌握他们的心理动态，增强心理健康教育工作的效果，学校心理咨询中心将在全校开展2016级学生心理健康普查工作，为2016级学生建立心理健康档案。具体安排如下：

一、普查对象：全校2016级学生

二、普查时间：12月22日---12月25日

三、普查方式：手机易班在线网络测评

四、普查工具：90项症状自评量表（SCL-90）

附件一：测评网址及测评系统使用方法

1.登陆桂林师范高等专科学校校园网主页，点击网页主题栏“校园文化”中下拉框的第五栏“心灵驿站”，进入学校心理咨询中心网页，在该网页的总栏处点击心形图案的“心理测评”，进入登陆界面，出现“心理普测系统”。

2.由于是首次使用，请同学们在“心理普测系统”的页面上，先点击页面右手边“用户登录”下的“注册”，中心对所有个人信息严格保密，请同学们根据要求如实填写注册信息。（*为必填项）注册处确定填写完毕，点击“创建账号”。（注册填写注意事项：用户名：学生自己的学号密码：自己设定编号：学生自己的学号）

3.之后，弹出“扩展信息”页面，请根据要求如实填写，完善信

息（*为必填项），填写完毕后，请点击“保存”。

4.进入页面，点击“心理测评”选项。出现90项症状自评量表（scl-90），点击“进入测试”。根据指导语要求进行测试。

5.90个题测试结束后，请单击“提交试卷”，测试完成。退出本次测试。（注：测试结果此时是不能显示的，如有同学想知道，可自行到甲山校区8号教学楼1-2室或信义校区大食堂二楼2-5室查询。）

附件二：心理健康普查教师指导语

各位同学大家好，欢迎参加本次心理健康测试。

通过此次心理测试可以更好地了解同学们目前的心理状态，从而使我们更及时地为有需要的同学提供帮助。

我们将对你所回答的信息严格保密，所以请大家按照自己的第一感觉真实作答，如果有选项让你为难，不知道如何选择，那么请选出与你平时生活最接近的一项。答题过程中请保持安静，不要相互讨论，以免影响测试的准确性和结果的真实性。本次测试一般在30分钟内完成。谢谢合作！

附件三：心理健康普查注意事项

教师：

1.请负责本次心理普查的老师在测试前认真了解相关信息，精心组织好本次普查活动。

2.请负责老师在测试前对学生进行态度教育，要求学生以认真负责的态度真实地完成本次心理测试。

3.请负责老师在测试前对学生详细说明测试网址及测评系统使用方法。考虑到部分同学的需要，请老师在组织心理测试时可以安排学生助理以帮助有需要的学生完成测试。

4.请老师在测试之前宣读心理测评指导语。

学生：

1.请同学们本着“对自己负责”的态度完成本次心理普查，任何不真实的信息都会导致测试无效，由学生诚信问题而引发的后果归个人承担。

2.学生在本站进行测试的所有信息均严格保密。

3.学生进行心理测试仅凭个人真实感受选择独立完成即可。

附件四：测评量表简介

SCL-90症状自评量表主要从感觉、情感、思维、意识、行为、生活习惯、人际关系、饮食睡眠等多种角度，评定一个人是否有某种心理症状及其严重程度如何。该量表容量大、反映症状丰富，能准确刻画受测者的自觉症状等优点。本量表共有90道题，根据应用和临床检验具有良好的信度和效度。

桂林师范高等专科学校

心理咨询中心

2016年12月21日