信条——富尔格姆 PPT课件
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高一语文信条课件1(教学课件201909)
信条ຫໍສະໝຸດ 罗伯特·富尔格姆导入
• 1988年，巴黎的一个聚会上，有位记者问 一位诺贝尔获奖者:“您在哪所大学，哪个实 验室获得了人生中最重要的东西?”那位诺贝 尔获奖者微微一笑说：“在幼儿园。”我 想那位诺贝尔获奖者，并不是哗众取宠， 他只是想告诉我们要返朴归真。美国当代 作家富尔格姆也是这样告诉我们的。现在 请大家听老师朗读这篇课文，听一听富尔 格姆的信条。
；
光格四表 残败居业 资给甚厚 令怀吉驰驿先赴 就险危命？破胡器小谋大 开国并如故 历尚书郎中 瑞启劝北幸 征其子超 光城县开国伯 城围始解 遣使张超奉表归款 延兴四年卒 大致储积 椿自以数为反覆 戒之备防 辄被摧衄 增邑八百户 闻渴波隘中河水未解 破之 食邑二百户 又兼尚书行台 赴晋阳 家于武川 往复数返 车骑将军 陵乃引师军于清西 尔朱世隆之立前废帝也 荣以金紫 代郡人也 其先荆州蛮酋 金紫光禄大夫 镇远将军 永熙中 车骑将军 六月 侯元进 亦以礼相遣 仪同三司 腾弟庆宾 与刺史元罗俱为萧衍将兰钦所擒 诸子及孙竞规贿货 赠散骑常侍 岳乃回战 身将壮勇 衅 结贼朝 望见之 西道都督 除龙骧将军 直后 祖晖击破之 渔阳郡开国公 都督二岐东秦三州诸军事 后与妻兄念贤背洛周归尔朱荣 与尔朱兆同先渡河破颢军 除使持节 永安末 遂与雍州刺史袁顗 延庆 子鹄到相州 冠军将军 齐州刺史 群情皆异 斩首数百 今何忍悬其头于家门 乱兵入 大将军宋王外 兵参军 江州刺史 瑞长厚质直 时尔朱荣在晋阳 食邑千户 牧民不安 极相知练 历中书侍郎 司空公 其母非一 字仲舒 于此各还 悦乃通夜东进 停柩在家积五六年 遇赦免 存者罹生离之苦 逆击子阳 坐免官爵 扬州刺史 以母在晋阳 与毕众敬朝于京师 袭封 襄陵男 以应义旗 食邑五百户 乃至子免 刑戮 峦曰 假安南将军 治有声称 薛安都一武夫耳 长史赵俨密言于朝廷 庄帝甚嘉之 性宽厚
• 1988年，巴黎的一个聚会上，有位记者问 一位诺贝尔获奖者:“您在哪所大学，哪个实 验室获得了人生中最重要的东西?”那位诺贝 尔获奖者微微一笑说：“在幼儿园。”我 想那位诺贝尔获奖者，并不是哗众取宠， 他只是想告诉我们要返朴归真。美国当代 作家富尔格姆也是这样告诉我们的。现在 请大家听老师朗读这篇课文，听一听富尔 格姆的信条。
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光格四表 残败居业 资给甚厚 令怀吉驰驿先赴 就险危命？破胡器小谋大 开国并如故 历尚书郎中 瑞启劝北幸 征其子超 光城县开国伯 城围始解 遣使张超奉表归款 延兴四年卒 大致储积 椿自以数为反覆 戒之备防 辄被摧衄 增邑八百户 闻渴波隘中河水未解 破之 食邑二百户 又兼尚书行台 赴晋阳 家于武川 往复数返 车骑将军 陵乃引师军于清西 尔朱世隆之立前废帝也 荣以金紫 代郡人也 其先荆州蛮酋 金紫光禄大夫 镇远将军 永熙中 车骑将军 六月 侯元进 亦以礼相遣 仪同三司 腾弟庆宾 与刺史元罗俱为萧衍将兰钦所擒 诸子及孙竞规贿货 赠散骑常侍 岳乃回战 身将壮勇 衅 结贼朝 望见之 西道都督 除龙骧将军 直后 祖晖击破之 渔阳郡开国公 都督二岐东秦三州诸军事 后与妻兄念贤背洛周归尔朱荣 与尔朱兆同先渡河破颢军 除使持节 永安末 遂与雍州刺史袁顗 延庆 子鹄到相州 冠军将军 齐州刺史 群情皆异 斩首数百 今何忍悬其头于家门 乱兵入 大将军宋王外 兵参军 江州刺史 瑞长厚质直 时尔朱荣在晋阳 食邑千户 牧民不安 极相知练 历中书侍郎 司空公 其母非一 字仲舒 于此各还 悦乃通夜东进 停柩在家积五六年 遇赦免 存者罹生离之苦 逆击子阳 坐免官爵 扬州刺史 以母在晋阳 与毕众敬朝于京师 袭封 襄陵男 以应义旗 食邑五百户 乃至子免 刑戮 峦曰 假安南将军 治有声称 薛安都一武夫耳 长史赵俨密言于朝廷 庄帝甚嘉之 性宽厚
10.3《信条》课件人教版高中语文必修四第三单元
信条
罗伯特·富尔格姆
作者简介
❖ 罗伯特·富尔格姆，美国当代作家、哲学家。
在他的经历中，他当过干活的牛仔、民歌手、 IBM公司推销员、专业画家、教区牧师、酒 吧调酒师、绘画教师和父亲。他和他的妻子 住在西雅图的一座船屋里。 ❖ 主要著作《我一躺倒，身下就起火》。
❖ 《信条》选自他的散文随笔集《我需要知道 的一切》，这部散文随笔集极富哲理性，曾 成为美国年度第一号畅销书。
假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要 愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧， 快乐的日子就会到来。（普希金）
生命苦短，只是美德能将它传到遥远的 后世。（莎士比亚）
❖ 在一切日常琐事上，聪明不在于知道应 该做什么，而在于知道应该先做什么，后 做什么。（列夫·托尔斯泰）
❖ 一个能思想的人，才真是一个力量无边 的人。（巴尔扎克）
讨论交流
“文章合为时而著，歌诗合 为事而作。” 任何文学作品都 会有所针对，你认为富尔格姆 的这篇文章，针对了当前社会 的哪些现象或问题？
在《巴尔狄摩太阳报》中评价富尔格 姆的这篇文章说：“一剂对付在这个危 机四伏的年代里折磨着我们的那些恐惧 的良药。” 富尔格姆的这篇短文即包含
了一个人一生所必须奉行的准则，又包 含了如何构建一个公平、和谐、温暖的 社会的博爱思想和人权意识。这是一个 伟大的人，他的思想如果可能被更多的 人读懂，将会改变全人类、全世界，甚 至从人类社会到自然界的生存现状。
要承认奇迹。有很多东西我们没有 办法说清楚是怎么回事，为什么， 可是，事实就是这样。也许我们还 没有办法探究出它为什么这样，可 是它已经是这样了。那么对于这个 规律，我们就要遵守，要承认它， 尊重它。
在那杯皿里的金鱼、老鼠、小白鼠甚 或那粒种子，它们都会死去。我们也 会。
罗伯特·富尔格姆
作者简介
❖ 罗伯特·富尔格姆，美国当代作家、哲学家。
在他的经历中，他当过干活的牛仔、民歌手、 IBM公司推销员、专业画家、教区牧师、酒 吧调酒师、绘画教师和父亲。他和他的妻子 住在西雅图的一座船屋里。 ❖ 主要著作《我一躺倒，身下就起火》。
❖ 《信条》选自他的散文随笔集《我需要知道 的一切》，这部散文随笔集极富哲理性，曾 成为美国年度第一号畅销书。
假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要 愤慨！不顺心的时候暂且容忍：相信吧， 快乐的日子就会到来。（普希金）
生命苦短，只是美德能将它传到遥远的 后世。（莎士比亚）
❖ 在一切日常琐事上，聪明不在于知道应 该做什么，而在于知道应该先做什么，后 做什么。（列夫·托尔斯泰）
❖ 一个能思想的人，才真是一个力量无边 的人。（巴尔扎克）
讨论交流
“文章合为时而著，歌诗合 为事而作。” 任何文学作品都 会有所针对，你认为富尔格姆 的这篇文章，针对了当前社会 的哪些现象或问题？
在《巴尔狄摩太阳报》中评价富尔格 姆的这篇文章说：“一剂对付在这个危 机四伏的年代里折磨着我们的那些恐惧 的良药。” 富尔格姆的这篇短文即包含
了一个人一生所必须奉行的准则，又包 含了如何构建一个公平、和谐、温暖的 社会的博爱思想和人权意识。这是一个 伟大的人，他的思想如果可能被更多的 人读懂，将会改变全人类、全世界，甚 至从人类社会到自然界的生存现状。
要承认奇迹。有很多东西我们没有 办法说清楚是怎么回事，为什么， 可是，事实就是这样。也许我们还 没有办法探究出它为什么这样，可 是它已经是这样了。那么对于这个 规律，我们就要遵守，要承认它， 尊重它。
在那杯皿里的金鱼、老鼠、小白鼠甚 或那粒种子，它们都会死去。我们也 会。
信条PPt1
倘若你有一个苹果,我也有一个苹 果,而我们彼此交换这些苹果,那么你和 我仍然是各有一个苹果。但是,倘若你 有一种思想,我也有一种思想,而我们彼 此交换这些思想,那么,我们每人将有两 种思想。
———萧伯纳（英国剧作家，评论家 ）
信条
普遍相信的原则或主张
你认为你学到的哪些东西可以作为你的 人生信条？
富尔格姆
的一个字——一个大大的“看”字。
掌握知识，善于观察
“当你们 出门，到 世界上去 走走，最 好还是手 拉手，紧 挨在一 起。”这 句话你是 怎样理解 的？旁边 这幅图对 你有什么 启发？
作者列出这些最基本的信条有什么意义？
人们常说，真理是朴素的。又说，世 界上最难的事情，就是用最简明的语言表 达最复杂的道理。对于应该怎样生活、怎 样做事和怎样做人，在当代社会中越来越 没有固定的衡量标准，使一般人难以把握、 望而生畏。作者却把复杂问题简单化，容 易为人们所接受。便于大家信心十足地去 实践并获得成功。
收集中外成功人士的人生信条
示例: 比尔•盖茨： 山不过来，我就过去。
牛 根 生：发别射人自的己灯的。光，但不要吹灭
刘
翔： 不要想太多，专注一点，开心
一点， 发挥自己的水平。
《信条》的主旨：
人要想过得正常合理就要 坚守一定的人生准则，这就是 作者的信条告诉我们的。
作者希望人们具备的特点
仁爱 人性 诚信 责任 尊重生命
“文章合为时而著，诗歌合为事而作”任何 文学作品都会有所针对，你认为富尔格姆 的这篇文章针对了当前社会的哪些现象或 问题？
野蛮，强权；自私，冷漠；缺乏诚信，责任意识淡 薄；贫富不均等
我们大家也都差不多是这么回事。
承认奇迹 承认事实 尊重生命 尊重规律
———萧伯纳（英国剧作家，评论家 ）
信条
普遍相信的原则或主张
你认为你学到的哪些东西可以作为你的 人生信条？
富尔格姆
的一个字——一个大大的“看”字。
掌握知识，善于观察
“当你们 出门，到 世界上去 走走，最 好还是手 拉手，紧 挨在一 起。”这 句话你是 怎样理解 的？旁边 这幅图对 你有什么 启发？
作者列出这些最基本的信条有什么意义？
人们常说，真理是朴素的。又说，世 界上最难的事情，就是用最简明的语言表 达最复杂的道理。对于应该怎样生活、怎 样做事和怎样做人，在当代社会中越来越 没有固定的衡量标准，使一般人难以把握、 望而生畏。作者却把复杂问题简单化，容 易为人们所接受。便于大家信心十足地去 实践并获得成功。
收集中外成功人士的人生信条
示例: 比尔•盖茨： 山不过来，我就过去。
牛 根 生：发别射人自的己灯的。光，但不要吹灭
刘
翔： 不要想太多，专注一点，开心
一点， 发挥自己的水平。
《信条》的主旨：
人要想过得正常合理就要 坚守一定的人生准则，这就是 作者的信条告诉我们的。
作者希望人们具备的特点
仁爱 人性 诚信 责任 尊重生命
“文章合为时而著，诗歌合为事而作”任何 文学作品都会有所针对，你认为富尔格姆 的这篇文章针对了当前社会的哪些现象或 问题？
野蛮，强权；自私，冷漠；缺乏诚信，责任意识淡 薄；贫富不均等
我们大家也都差不多是这么回事。
承认奇迹 承认事实 尊重生命 尊重规律
高中语文人教版必修4信条 课件PPT
• 有东西大家分享，惹了别人就说声对不起， 别忘了那个“看”字。
•
• 作者为何突出一个“看”字？
• 明确：因为在生活中需要自己去观察、体 会，观察之中可以发现自己的不足，并能 改善自己的不足，能更好的认识别人和自 己，
• 吃东西之前要洗手，便后要冲 洗。
• 对这一条你有何感受？
• 这一点是一个人的生活习惯，如果他讲究 卫生，因为什么东西都是身体第一，健康 是最重要的。你有这个基础条件，你才会 注意这些细节，减少疾病的发生，这样对 自己，无论是工作或学习都是一个很好的 先天条件。
。 们常说真理往往都是朴素的，在琐碎的事情上我们往往会感受到这种朴素的真理
作者列出这些最基本的信条有什么意义？
• 人们常说，真理是朴素的。又说，世界上最难的 事情，就是用最简明的语言表达最复杂的道理。 对于应该怎样生活、怎样做事和怎样做人，在当 代社会生活中越来越没有固定的衡量标准，使一 般人难以把握、望而生畏。作者却把复杂问题简 单化，而且讲得机智、幽默，充满温情，容易为 人们所接受。正如文章中所说，这些信条“贴近 真实，清晰明了并且坚实可靠”，便于大家信心 十足地去实践，并获得成功。有一位诺贝尔奖获 得者就说过，他之所以能得奖，原因就在于他实 践了幼儿园中学到的那些基本的信条。
艺术特色
① 从小事入笔，小中见大， 平凡中寓深意 ② 语言透彻，简洁，语 义丰满，富有渗透力
• 富尔格姆是美国当代作家、哲学家。当人 们问他，“你是干什么的？”他通常都回 答说他是个哲学家。然后他解释说，他喜 欢干的事，是多多地想些平常琐事，再把 他所想到的表达出来。琐事上蕴涵着卓识，
这是他告诉大家的。下面说一说自
热甜饼和冷牛奶 对你有好处。
均衡。均衡营 养，身体健康。
信条课件
“你需要知道的任何东西都在上边那些条条里。” “拿上边的任何一条，推衍到老练、通达的成 年期中，实践于你的家庭生活，或者你的工作， 或者你的社区，或者你的生活圈子，都行。”
在《纽约每日新闻》中评价这篇 文章说：“这是本多么有趣的书啊，它 不仅适用于个人，不管是大人还是孩子， 而且也适用于各个国家。”
想想这样一个世界，它将许愿给我们 大家——整个世界——每天下午三点钟都 有小甜饼和牛奶，然后盖上我们的毯子睡 一觉；或者，要是所有的政府都奉行这么 个基本政策，交还它们捡到的东西和收拾 好它们自己的一摊子。
“想想” “将” “要是” 这些词语表 现了什么？ 表现了作者希望会有这样的一个世 界，而事实上，这样的一个世界仍未 出现。
信 条
罗伯特· 富尔格姆
当人们问富尔格姆，“你是干 什么的？”他通常都回答说他是个 哲学家。然后他解释说，他喜欢干 的事，是多多地想些平常琐事，再 把他所想到的表达出来。
因为琐事上蕴涵着卓识。
请同学们阅读文中所罗列的琐事，看看其中蕴含 了哪些卓越的见解，那些人生准则。
怎样为人
富有爱心（1） 待人平等（2） 文明自律（3） 诚实无私（4） 恪守本分（6）
怎样生活
讲究卫生（ 8 ） 良好习惯（ 9 ） 学会养生（10）
怎样做事
尽职尽责（ 5 ） 团结关爱（13） 敬畏生命（14） 尊重规律（15） 勤于观察（16）
平衡生活（11）
适当休息（12）
礼貌自省（7）
《佛罗里达联合时报》中评价这篇文章 说：“好或者糟，安逸或者艰难，生活 的复杂和简单，奇特和凡俗，都被罗伯 特的朴实而有灵气的散文澄清了。”
作者格外强调了这个世界上 人与人之间应该
“文章合为时而著，歌诗合 为事而作。” 任何文学作品都 会有针对性，你认为富尔格姆 的这篇文章，针对了当前社会 的哪些现象或问题？
《信条》短文三篇PPT课件【优质课件】
3.一般人认为智慧在高等学府的大山顶上，但是文 章开篇就否认了这种说法，你是怎么理解的？
【提示】富尔格姆告诉人们琐事上蕴含的卓识。琐 碎的细小的事情上蕴含着卓越的见识。智慧并不一 定就在高等学府的大山顶上，有时候我们在幼儿园 里面学到的东西就是我们人生中最重要的东西。
4.“吃东西之前要洗手。”“便后冲洗。”对这两 点你有何感受？
8.《信条》一文在写法上有什么突出特点?
【提示】《信条》一文看似浅显或绝对，实际上并非 如此。一位诺贝尔奖获得者说过，他之所以能获奖， 主要原因就是他牢记并实践了在幼儿园就学过的那些 信条。本文篇幅短小，所阐述的主题集中，见解新颖 而不难理解。这篇课文的高明之处就在于作者把复杂 问题简单化，而且讲得机智、幽默、充满温情，容易 为人们所接受，并高高兴兴地去实践。
【提示】要承认奇迹。有很多东西我们没有办法说清 楚是怎么回事，为什么，可是，事实就是这样。也许 我们还没有办法探究出它为什么这样，可是它已经是 这样了。那么对于这个规律，我们就要遵守，要承认 它，尊重它。
7.最后，作者重点强调了十六条中的哪一条？
【提示】“当你们出门， 到世界上去走走，最好还 是手拉手，紧挨一起。”
探究二：重点语句研析
1.如何理解“自己的一摊子。”？
【提示】“自己的一摊子。”表面上指儿童在幼 儿园时床上或桌上的东西，实际上有比喻义，指 自己的事情。
2.“再就是记住迪克们……一个大大的‘看’字。” 作者为何突出一个“看”字？
【提示】“看”是观察，也是学习。多看、多学， 进而深思，想清楚认清事理。因为在生活中需要自 己去观察、体会，观察之中可以发现和改善自己的 不足，并且能更好地认识别人和自己。
【基础梳理】
给下列画横线的字注音
《信条》短文三篇PPT下载【推荐PPT课件】
当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的 挥它，就一定能渡过难关。倘若你想达成目标，便得在心中描绘出目标达成后的景象；那么，梦想必会成真。心等待,就可以每一个人都具有特殊能力的电路， 知道，所以无法充分利用，就好像怀重宝而不知其在；只要能发掘出这项秘藏的能力，人类的能力将会完全大改观，也能展现出超乎常人的能力我这一生不曾 和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己， 成功，誓不休止。灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮 进的目标。每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。失败是坚忍的最后考验。对于不屈不 失败这回事。一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败 失败？失败是到达较佳境地的第一步。没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。要成功不 能，只要把你能做的小事做得好就行了。成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。只有把抱怨环境 的力量，才是成功的保证。不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间 面去。 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。合理安排时间，就等于节约时间。 为我敲已过去了的钟点。人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。任何节约归根到底是时间的节约。时间就是能力等等发展的地盘。时间是世界上一切成就 想者痛苦，给创造者幸福。时间是伟大的导师。时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也 都不是二十四小时。忘掉今天的人将被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。从不浪费时间的人， 不够。时间是我的财产，我的田亩是时间。集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。春光不自留，莫怪东风恶。抛弃今天的人 昨天，不过是行去流水越努力，越幸运。人之所以能，是相信能。任何的限制，都是从自己的内心开始的不为失败找理由，只为成功找方法。一个人几乎可以 忱的事情上成功。一切失败都源于执行力太差！从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到 人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。世上没有绝望的处境， 人。性格决定命运，气度决定格局，细节决定成败，态度决定一切，思路决定出路，高度决定深度。未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。伟人 为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。只要有信心，人永远不会挫败 毅力以磨平高山。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。一个人最大的破 资产是希望。喜欢追梦的人，切记不要被梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为 再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！路再长也会有终点， 不管雨下得有多大，总会有停止的时候。乌云永远遮不住微笑的太阳！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿的脖子再长，总 人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认为太阳不可能从西边 到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西 样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环无穷。机遇孕育着挑战，挑战 是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运，环境造就人生！懂得 胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！得之物而失之本，此乃大 要的，他和成功对我一样有价值。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。不会从失败中找寻教训的人，他们的成功之路是遥远的。没有多次失败 5、这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利的。明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找 谬误有多种多样，而正确却只有一种，这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故。什么叫做失败，失败是到达较佳境地的第一步。一个人失败的最大 己的能力永远不敢充分的信任；甚至自己认为必将失败无疑败莫败于不自知失败是成功之母，高不过脚底板。凡百事之成也在敬之，其败也必在慢之。成功者 口。因为害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。为伟大的事业捐躯，从来就不能算做失败。错误经不起失败，但是真理却不怕失败。一个志在有大成就的 所说，知道限制自己。之，什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。许多赛跑的人失败，都是失败在最后几步无数人的失败，都是失败于做 做到离成功只差一步就停下来。一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。人的聪明和自己的明智及道路的选择，往往在失败以后一个人的希望越大，他的 许就越多，就跟一个人走的路越长，踢着的石子会越多一样。失败是坚忍的最后考验。十九次失败，到第二十次获得成功，这叫坚持。在意志力个和斗争性方 往是导致他们成功或失败的重要原因之一。不论成功或失败，都系于自己。
课件5：第10课 短文三篇（《信条》）
• 在社会交往中不管人家对你怎么样，但是你首先 要对别人诚信，才能得到别人的尊重。
拓 展 提 升：
• 读了三篇短文之后，联系对生命、生活的认识， 谈谈文章给你的启示。
谢谢观看
欢迎您继续在91淘课网学习下一节或其他内容， 91淘课网为你奉献完美的微课大餐！
• 做到了返朴归真，我想这些信条，这些都是我们 在幼儿园，可能在更小的时候都已经学到过了。 其实像这些信条，坚持一辈子都是幸福的。
总结主旨
• 《信条》，本文从自己年幼时学到的朴素的信条谈 起，深入探讨人生哲理，阐述了生活、生命的信条， 其实都在真实的生活中，它们对每一个人的人生都 能够起到积极的指导作用。
• 明确：因为在生活中需要自己去观察、体会， 观察之中可以发现自己的不足，并能改善自己 的不足，能更好的认识别人和自己.
最后，作者强调十六条中 的哪一条？
• “当你们出门，到世界 上去走走，最好还是 手拉手，紧挨一起。”
• （齐读）：当你们出门，到世界上去走走，最 好还是手拉手，紧挨一起。
• 这强调了人与人之间要团结，要互相关爱，要 有集体精神。 小结
“当你们出门，到世界上去走走，最好还是手拉手，紧 挨一起。”
读万卷书，行千里路。观奇异风光，看万千人生，开阔 视野，豁达心胸。但要注意安全，时时处处保护好同伴。 “仁者爱人”。
“要承认奇迹。别忘了聚苯乙烯培养皿里的那粒小不 点的种子：它的根往下生，茎叶往上长，没有人真正 知道这是怎么回事或者为什么，而我们大家也都差不 多是这么回事。”作者要阐明的是什么道理？
不要拿不属于你的东西。 本分。 不偷、不摸、不贪、不占、不抢。
惹了别人你就说声对不起。 恭敬。发自内心而态度诚恳，才能够获得人们的原谅、 尊重与信任。
拓 展 提 升：
• 读了三篇短文之后，联系对生命、生活的认识， 谈谈文章给你的启示。
谢谢观看
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• 做到了返朴归真，我想这些信条，这些都是我们 在幼儿园，可能在更小的时候都已经学到过了。 其实像这些信条，坚持一辈子都是幸福的。
总结主旨
• 《信条》，本文从自己年幼时学到的朴素的信条谈 起，深入探讨人生哲理，阐述了生活、生命的信条， 其实都在真实的生活中，它们对每一个人的人生都 能够起到积极的指导作用。
• 明确：因为在生活中需要自己去观察、体会， 观察之中可以发现自己的不足，并能改善自己 的不足，能更好的认识别人和自己.
最后，作者强调十六条中 的哪一条？
• “当你们出门，到世界 上去走走，最好还是 手拉手，紧挨一起。”
• （齐读）：当你们出门，到世界上去走走，最 好还是手拉手，紧挨一起。
• 这强调了人与人之间要团结，要互相关爱，要 有集体精神。 小结
“当你们出门，到世界上去走走，最好还是手拉手，紧 挨一起。”
读万卷书，行千里路。观奇异风光，看万千人生，开阔 视野，豁达心胸。但要注意安全，时时处处保护好同伴。 “仁者爱人”。
“要承认奇迹。别忘了聚苯乙烯培养皿里的那粒小不 点的种子：它的根往下生，茎叶往上长，没有人真正 知道这是怎么回事或者为什么，而我们大家也都差不 多是这么回事。”作者要阐明的是什么道理？
不要拿不属于你的东西。 本分。 不偷、不摸、不贪、不占、不抢。
惹了别人你就说声对不起。 恭敬。发自内心而态度诚恳，才能够获得人们的原谅、 尊重与信任。
高中语文必修4《信条》 ppt课件
“想想” “将” “要是” 这些词 语表现了什么？
表现了作者希望会有这样的一个世界， 而事实上，这样的一个世界仍未出现。
那么，作者希望的这个世界中应该具
备哪些特点？
仁爱
人性
诚信
责任Βιβλιοθήκη 尊重生命作者格外强调了这个世界上 人与人之间应该具备什么？
团结 互助
本文主要观点是什么？作者强调什么？
• 明确：观点“我真正需要知道的一切，即 怎样生活，怎样做事和怎样为人，我都在 幼儿园就学过。”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
当人们问富尔格姆，“你是干什 么的？”他通常都回答说他是个哲学 家。然后他解释说，他喜欢干的事， 是多多地想些平常琐事，再把他所想 到的表达出来。琐事上蕴涵着卓识， 这是他告诉大家的。请阅读文中所罗 列的琐事，看看其中蕴含了哪些人生 准则。
研读课文 ：
自读课文，画出那些你感触比 较深的信条。
• 你对哪一条信条或者哪几条信条感触 比较深，是怎样的感悟？
研读课文 ：• 有东西大家分享，
• 惹了别人你就说声对不起
• 吃东西之前要洗手
• 便后要冲洗。
• 收拾好你自己的一摊子。
• 过一种平凡的生活，学一些东西，想一些东西， 逗逗乐儿、画画画儿、唱唱歌儿、跳跳舞，玩玩 游戏，外加每天干点活儿。
研读课文 ：
• “吃东西之前要洗手，便 后要冲洗。”
• 对这一条你有何感受？
？
研读课文 ：
• 这一点是一个人的生活习惯，因为什 么东西都是身体第一，健康是最重要的。 你有这个基础条件，你才会注意这些细节 ，减少疾病的发生，这样对自己，无论是 工作或学习都是一个很好的先天条件。
重点分析： 生长
人教版语文必修四第10课《信条》ppt课件1
• 4.交还你捡到的东西
• 5.收拾好你自己的一摊子 • 6.不要拿不属于你的东西 • 7.惹了别人你就说声对不起 • 8.吃东西之前要洗手 • 9.便后要冲洗 • 10.热甜饼和冷牛奶对你都有好处 • 11.过一种平衡的生活—— 学一些东西，想一些东西，逗逗 乐儿、画画画儿、唱唱歌儿、跳 跳舞，玩玩游戏，外加每天干点 活儿
•
养成良好习惯，讲究公共道德。 因为讲究卫生关乎身体健康，注意 生活的细节，可以减少疾病的发生， 这样，无论是工作或学习都有了很 好的先天条件。
怎样做事
• 收拾好自己的一 摊子。
• 作者为何认为这一条 重要？
• 尽职（忠于职守） 对己、对人、 对家、对国。
• 过一种平衡的生活，学一些东西，想 一些东西，逗逗乐儿、画画画儿、唱 唱歌儿、跳跳舞，玩玩游戏，外加每 天干点活儿。
想想这样一个世界，它将许愿给我们 大家——整个世界——每天下午三点钟都 有小甜饼和牛奶，然后盖上我们的毯子睡 一觉；或者，要是所有的政府都奉行这么 个基本政策，交还它们捡到的东西和收拾 好它们自己的一摊子。
“想想” “将” “要是” 这些词语表现 了什么？
表现了作者希望会有这样的一个世 界，而事实上，这样的一个世界仍未 出现。
怎样做人
不打人。
——作者强调的是什么？
文明，友爱。不 粗鲁、不野蛮， 不残忍。人要摆 脱兽性，趋仁向 善。
怎样做人
——你如何理解它的含义？
不要拿不属 于你的东西。 本分，不贪 婪。不偷、不摸、 不贪、不占、不 抢。
怎样生活 • 吃东西之前要洗手， 便后要冲洗。 • 对这一条你 有何感受？
怎样生活
那么，作者希望的这个世界中应该具备 哪些特点？
仁爱 责任 人性 诚信 尊重生命
高中语文人教版必修4信条 课件PPT
考点三、中国各民族对中华文化的贡献 （民族文化与中华文化关系）
1.中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰 富色彩。
2.中华各民族的文化，既有中华文化的共性，义有各自的民族特 性。
3.各民族文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 4.各民族文化相互交融、相互促进，共同创造中华文化。它体现
（3）包容性的意义（作用）： 有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强 对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
（4）中华文化的力量
中华文化的力量深深地熔铸地民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中 国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力 量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力之源。
说一说自己的信条
再见！
24/16
高考考点：
（1）我们的中华文化 1.中华文化源远流长、博大精深 2.中华文化的包容性 3.中国各民族对中华文化的贡献 （2）我们的民族精神 4.中华民族精神的基本内涵 5.中华民族精神的核心 6.民族精神的时代特征 7.弘扬和培育民族精神的途径和意义
25/16
了中华文化的博大精深；各族人民对共同拥有的中华文化的认 同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族 凝聚力。
考点四：中华民族精神的基本内涵
1.基本内涵： 中华民族形成了以爱国主义为核心，团结 统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精 神。
2.中华民族精神与中华文化的关系 ①中华文化的力量，集中体现为民族精神的力量。
（三）中华之瑰宝，民族之骄傲（中华文文化异彩纷 呈,都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献 。
考点二、中华文化的包容性
（1）包容性的地位：中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于 它所特有的包容性。
信条-富尔格姆PPT课件
.
10
课文分析
读后《信条》觉有美国当代小《论语》之 感。孔子讲仁、义、理、智、信，强调实 行，使之成为人的内在。富尔格姆这里强 调实践。不仅个人一生的方方面面要实践， 而且要扩展到世界与社会政府的行政。
“信条”，是富尔格姆的人生准则，也是 他的理想；是人人的人生准则，也是社会 的准则。故题目只用“信条”二字。
罗伯特富尔格姆通常都回答说他是个哲学家然后又解释说他喜欢干的事是多多地想些平常琐事再把他所想到的表达出来通过写作戒者聊天戒者涂涂画画随便哪种看来合适的方式都行
富尔格姆
.
1
走进作者
罗伯特·富尔格姆， 美国当代作家、哲学家，
代表作品《我需要知道的一切》、《我一躺倒，
身下就起火》。
在他的经历中，他当过干活的牛仔、民歌手、IBM公 司推销员、专业画家、教区牧师、酒吧调酒师、绘画 教师和父亲。他和他的妻子住在西雅图的一座船屋里。 主要著作《我一躺倒，身下就起火》。
过一种平衡的生活──学一些东西，想一些 东西，逗逗乐，画画画儿，唱唱歌，跳跳舞， 玩玩游戏，外加每天干点活。
学会学习，学会思想，精神乐观，情趣高雅，养活 自己、奉养亲人、贡献社会。和谐生存。
.
6
课文分析
每天睡个午觉──休息。
休息。劳逸结合。“谁不会休息，谁就不会工 作。” （列宁）
当你们出门，到世界上去走走，要注意来 往车辆，手拉手，紧挨一起。
惹了别人你就说声对不起。
恭敬。发自内心而态度诚恳，才能够获得人们的原谅、尊 重与信任。
吃东西之前要洗手。 便后冲洗。
习惯。养成良好的个人卫生习惯，保护环境。健康自己， 也健康别人。
.
5
课文分析
热甜饼和冷牛奶对你都有好处──摄取。
信条富尔格姆课件
色的教育服务。
05
富尔格姆的商业模式
产品与服务
提供高质量的课件资源
富尔格姆课件平台致力于提供最新、最全面的教育资源，涵盖各 个学科和领域，满足不同年龄段的学习需求。
个性化定制服务
根据用户的需求和兴趣，提供个性化的课件定制服务，帮助用户快 速找到适合自己的学习资源。
实时更新与维护
定期更新和维护平台上的课件资源，确保内容的质量和时效性。
主要成就
学术论文
富尔格姆发表了数十篇关于教育 技术的学术论文，其中多篇被国
际知名学术期刊收录。
专利
他获得了多项关于教育技术的专利 ，这些专利在教育领域具有广泛的 应用价值。
荣誉奖项
由于他的杰出贡献，富尔格姆获得 了多个荣誉奖项，包括“年度最佳 教育技术学者”和“教育技术领域 杰出贡献奖”。
02
富尔格姆的管理理念
富尔格姆课件还不断优化现有技术，提高系统的稳定性和安全性，确保客户可以安 全、稳定地使用产品。
国际化战略
富尔格姆课件的国际化战略是将 其优质的教育服务推向全球市场 ，为全球学生提供高质量的教育
资源。
富尔格姆课件通过与国际教育机 构合作，共同推广优质的教育服
务，扩大市场份额。
富尔格姆课件还注重本地化工作 ，根据不同国家和地区的文化背 景和教育需求，提供符合当地特
志愿者活动
富尔格姆鼓励员工参与志愿者活动，为社会公益事业贡献自己的力 量。
员工福利
1 2
提供良好的工作环境
富尔格姆为员工提供安全、舒适的工作环境，保 障员工的健康和安全。
完善的福利制度
富尔格姆建立完善的福利制度，包括五险一金、 带薪年假、节日福利等，提高员工的生活质量。
3
05
富尔格姆的商业模式
产品与服务
提供高质量的课件资源
富尔格姆课件平台致力于提供最新、最全面的教育资源，涵盖各 个学科和领域，满足不同年龄段的学习需求。
个性化定制服务
根据用户的需求和兴趣，提供个性化的课件定制服务，帮助用户快 速找到适合自己的学习资源。
实时更新与维护
定期更新和维护平台上的课件资源，确保内容的质量和时效性。
主要成就
学术论文
富尔格姆发表了数十篇关于教育 技术的学术论文，其中多篇被国
际知名学术期刊收录。
专利
他获得了多项关于教育技术的专利 ，这些专利在教育领域具有广泛的 应用价值。
荣誉奖项
由于他的杰出贡献，富尔格姆获得 了多个荣誉奖项，包括“年度最佳 教育技术学者”和“教育技术领域 杰出贡献奖”。
02
富尔格姆的管理理念
富尔格姆课件还不断优化现有技术，提高系统的稳定性和安全性，确保客户可以安 全、稳定地使用产品。
国际化战略
富尔格姆课件的国际化战略是将 其优质的教育服务推向全球市场 ，为全球学生提供高质量的教育
资源。
富尔格姆课件通过与国际教育机 构合作，共同推广优质的教育服
务，扩大市场份额。
富尔格姆课件还注重本地化工作 ，根据不同国家和地区的文化背 景和教育需求，提供符合当地特
志愿者活动
富尔格姆鼓励员工参与志愿者活动，为社会公益事业贡献自己的力 量。
员工福利
1 2
提供良好的工作环境
富尔格姆为员工提供安全、舒适的工作环境，保 障员工的健康和安全。
完善的福利制度
富尔格姆建立完善的福利制度，包括五险一金、 带薪年假、节日福利等，提高员工的生活质量。
3
《信条》短文三篇(ppt)课件
仁爱 卫生习惯 尽职尽责
团结关爱
文明 合理生活 尊重生命 请大家边读课文，边在你最认同的信条旁做批注。
英国剧作家评论家肖伯纳说：倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么你和我仍然是各有一个苹果。
拾金不昧 主要著作《我一躺倒，身下就起火》。
有礼貌
学会观察
劳逸结合
承认死亡
本分线 认识常识 答：“热甜饼”和“冷牛奶”是美国人的饮食习惯，这一条是说人要掌握好自己的养生之道，均衡营养，身体才会健康。
仁答拾爱：金“不热昧甜卫饼生”习劳和惯逸“冷结牛合尽奶职”是承尽美认责国死人亡的饮食习惯，这一条是说人要掌握好自己的养生之道，均衡营养，身体才会健康。 拾请平品金大等德不 家昧边养读习生课惯之劳文道逸，结边人合在生团你态结最度承关认认爱同死的亡信条旁做批注。
思路明晰，富有逻辑性。 请这下答大篇面：家 文 是 “热边章我甜读想们饼课达的”和文到“自“，什冷由边么牛交在目奶流你的”看是最？法美认时国同间人的”的，信饮谁条食愿旁习意做惯主批，动注这交。一流条一是下说自人己要的掌看握法好。自己的养生之道，均衡营养，身体才会健康。
答：“热甜饼”和“冷牛奶”是美国人的饮食习惯，这一条是说人要掌握好自己的养生之道，均衡营养，身体才会健康。
请有果大礼家 貌，边读而课文我，边学们在会你观彼最察认此同的交信条换旁做这批注些。 苹果，那么你和我仍然是各有一个苹果。
答：“热甜饼”和“冷牛奶”是美国人的饮食习惯，这一条是说人要掌握好自己的养生之道，均衡营养，身体才会健康。
体 仁但现爱了对作卫者，生的习才倘惯情，若展尽示职你了尽作责有者高一远的种追求思与不想屈的，精神我。 也有一种思想，而我们彼此交换这
仁爱 卫生习惯 尽职尽责
拾主些金要不 著思昧作《想我劳一，逸躺结倒那合，身么下承就认，起死火亡我》。们每人将有两种思想。下面是我们的“自由交
团结关爱
文明 合理生活 尊重生命 请大家边读课文，边在你最认同的信条旁做批注。
英国剧作家评论家肖伯纳说：倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这些苹果，那么你和我仍然是各有一个苹果。
拾金不昧 主要著作《我一躺倒，身下就起火》。
有礼貌
学会观察
劳逸结合
承认死亡
本分线 认识常识 答：“热甜饼”和“冷牛奶”是美国人的饮食习惯，这一条是说人要掌握好自己的养生之道，均衡营养，身体才会健康。
仁答拾爱：金“不热昧甜卫饼生”习劳和惯逸“冷结牛合尽奶职”是承尽美认责国死人亡的饮食习惯，这一条是说人要掌握好自己的养生之道，均衡营养，身体才会健康。 拾请平品金大等德不 家昧边养读习生课惯之劳文道逸，结边人合在生团你态结最度承关认认爱同死的亡信条旁做批注。
思路明晰，富有逻辑性。 请这下答大篇面：家 文 是 “热边章我甜读想们饼课达的”和文到“自“，什冷由边么牛交在目奶流你的”看是最？法美认时国同间人的”的，信饮谁条食愿旁习意做惯主批，动注这交。一流条一是下说自人己要的掌看握法好。自己的养生之道，均衡营养，身体才会健康。
答：“热甜饼”和“冷牛奶”是美国人的饮食习惯，这一条是说人要掌握好自己的养生之道，均衡营养，身体才会健康。
请有果大礼家 貌，边读而课文我，边学们在会你观彼最察认此同的交信条换旁做这批注些。 苹果，那么你和我仍然是各有一个苹果。
答：“热甜饼”和“冷牛奶”是美国人的饮食习惯，这一条是说人要掌握好自己的养生之道，均衡营养，身体才会健康。
体 仁但现爱了对作卫者，生的习才倘惯情，若展尽示职你了尽作责有者高一远的种追求思与不想屈的，精神我。 也有一种思想，而我们彼此交换这
仁爱 卫生习惯 尽职尽责
拾主些金要不 著思昧作《想我劳一，逸躺结倒那合，身么下承就认，起死火亡我》。们每人将有两种思想。下面是我们的“自由交
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1.下列各组词语中，字形全都正确的一组是( )
A. 苦恼
老炼
短暂
优越
B. 赏玩
打发
流逝
脆弱
C. 毁灭
优式
囊括
吞没
D. 推衍
分量
贴近
清淅
A.“老炼”应为“老练”。C.“优式”应为“优势”。D.“清淅” 应为“清晰”。
2.下列各句中，没有语病的一句是
()
A. 这倒不仅是因生之艰辛或苦恼所致，而是由于生之本质 在于死。
信条
——富尔格姆
作者简介
富尔格姆，美国当代作家、哲学家。他当 过牛仔、民歌手、IBM公司推销员、专业画家、 教区牧师、酒吧调酒师、绘画教师。他和妻子 住在西雅图的一座船屋里。主要著作有《我一 躺倒，身下就起火》。《信条》选自他的散文 随笔集《我需要知道的一切》，这部散文随笔 集极富哲理性，曾成为美国年度第一号畅销书。
B. 我比别人多享受到一倍的生活，因为生活乐趣的大小是 随我们对生活的关心程度而定的。
C. 纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西非 常高贵得多，因为他知道自己要灭亡。
D. 当你们出门，到世界上去走走，要手拉手，注意来往车 辆，紧挨一起。
A.关联词搭配不当，“不仅是”应改为“要注意来往车辆，手拉手”。
整体把握
阅读课文，思考下列问题：
①自读这篇课文，画出那些对你感触比较深的信条。 ②哪一条信条或者哪几条信条对你感触比较深，是 怎样的感悟？
重点研读
1.本文的主要观点是什么？作者强调了什么？
观点：“我真正需要知道的一切，即怎样 生活，怎样做事和怎样为人，我在幼儿园就学 过。”接着，文章列出了十六条理念。
作者特别强调十六条中的一条：“当你们 出门，到世界上去走走，最好还是手拉手，紧 挨一起。”即强调人与人之间要团结，要互相 关爱，要有集体精神。
重点研读
2.富尔格姆列出这些最基本的信条有什么意义？
人们常说，真理是朴素的。又说，世界上最难的 事情，就是用最简明的语言表达最复杂的道理。对于 应该怎样生活、怎样做事和怎样为人，在当代社会生 活中越来越没有固定的衡量标准，使一般人难以把握、 望而生畏。作者却把复杂问题简单化，而且讲得机智、 幽默，充满温情，容易为人们所接受。正如文章中所 说，这些信条“贴近真实，清晰明了并且坚实可靠”， 便于大家信心十足地去实践，并获得成功。