初中作文指导：《写作：观察和描写景物的特点》ppt

情景交融，是我们最中意的理想境界
直接抒情 通过意境抒情 虚实结合，通过想象抒情
语言简练生动是文章的基本要求，对于 写景来讲，生动形象的语言尤为重要
运用修辞手法：比喻 拟人……
回想，本单元都学习了什么艺术手法？ 对我们把握景物描写有没有帮助？
⑴ 对比 ⑵ 比较 ⑶正面和侧面结合 ⑷ 从视觉，触觉，听觉……多角度描写
1 、世上诸般美好事物中，有两者最公平，那就是青春与梦想，它不分尊卑，人人都可享有。 4 、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下! 17 、成功者失败之后永不气馁，能够找到自己的核心能力，然后运用它，使成功再次向他招手。
用语言描述你眼中的美景，注意 使用修辞手法，抓住某一特征，
抒发感情。
14 、自动自发地做事，同时为自己的所作所为承担责任，那么你终究会获得回报，取得最后的成功。 3 、尊严来自实力，实力来自拼搏! 4 、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下! 20 、不要看不起任何人，因为弱小者在受到侮辱时也会报复。得罪了别人，哪怕他非常弱小，都可能会成为你成功的障碍。 3 、拼搏是成功的通行证，美貌是失败的墓志铭。不要再斤斤计较于你的容貌，关键是打造自己强大的内心。朋友，凤姐就是榜样啊，你长得比她还励志，你行的! 2 、拼一载春秋，搏一生无悔。 18 、成功就是在不断地克服困难，在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路，而无心的人只会在众多的机会中找借口。 8 、出生入死。生之徒，十有三;死之徒，十有三;人之生，动之於死地，亦十有三。 18 、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。 8 、路再长也是会有终点，不管活成什么样子，都不要把责任推给别人，一切喜怒哀乐都是自己造成。心宽了，烦恼自然就少了，日子自然就顺了，人生也就圆融自在了。在意多了，乐趣就少了; 看得淡了，一切皆释然。人要知足常乐，什么事情都不能想繁杂，心灵负荷重了，就会怨天忧人。
观察和描写景物的特点
设计者：王艳菊
2004年11月26日
问题知多少
什么是景物描写 景物描写有什么意义 景物描写分为几种形式 怎样写好景物描写呢 如何描写景物
何为景物描写？ 对景物及周围陈设的 描写叫景物描写。
景物描写的意义：在作文进行景物描写，把作者 的感情倾注其中，无形的事物变得有声有色，形象感 人，抒发的淋漓尽致。增添美感。一般采用第一人称， 把感情和志趣直接点出。
同学们，景物描写是一件简单的写 作，谁都会；但是把景物写好，让景物 为你服务，让你的文章生彩不是容易的。 请同学记住：不能成为景物的奴役，要 做景物的主人，以感情需要选取特定景 物。
同时，还要注意语言的准确性，生 动性，形象性。注意细节的真实性。抓 住景物的特征来写
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练一练：
观察下列图片，说出你观察的顺序
天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天 空着了火。
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿 金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄 灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不 出来、见也没见过的颜色。
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马 是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两 三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴 可不见了。看的人正在寻找马的尾巴，那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，在向前跑，后 边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了， 大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一 样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是 一转眼就变了。再也找不着了。
一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什 么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛， 沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。 一会儿工夫，火烧云下去了。
11 、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。 4 、面对困难，许多人带了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。 7 、勤奋的态度和主动积极的精神，再加上有眼力，应该成为一种良好生活的习惯，这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。 11 、这个世界从不缺乏有才能的人，但缺少有精神的人。生活是没有路标的单程轮回，固守心的航向，需要非凡的勇气。以微笑驾驭人生之舟，愿你收获一路精彩! 8 、我们的安全感，来自于充分体验不安全感。 1 、想法太多，顾虑太多，让自己无法前进。仔细想想，是自己困住了自己，是自己给自己戴上了枷锁。 14 、人生没有不可逾越的天堑，只要一步步走过去，前方就是幸福的彼岸。 10 、每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人到了一个陌生环境，面对形形色色的人和事，一下子不知所措，有时连倾心说话的地方也没有。这时，千万别浮躁， 学会静心，学会忍受孤独。在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞乱了方寸，去做无聊的事，白白浪费时间。
不同的风
吹面不寒杨柳风
风， 像一个太悲哀了的老妇， 紧紧地跟随着 伸出寒冷的指爪 拉扯着行人的衣襟
因因写 为为风 悲不要 哀寒抓 所所住 以以季 称称节 为为的 东春特 风风点
用着像土地一样古老的话
一刻也不停地絮聒……
火烧云
晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红 的。大白狗变成红的了，红公鸡变成金的了，黑母鸡变成 紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他 的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变 了……”旁边走来个乘凉的人，对他说：“您老人家必定 高寿，您老是金胡子了。”
火烧云写的美吗？你知道为什么感 觉云如此奇妙瑰丽吗？
只有捕捉住变化的特点， 才能写出如此变化多端的，瑰 丽无比的云彩来。
学习语言描写，你认为写景要注意 什么？
合理ห้องสมุดไป่ตู้排描写顺序 赋予景物的思想感情
第四单元，我们都学习了什么写作顺序：
《春》事物发展顺序 上下 静动
《三峡 》主次
《济南的冬天》总分总 由山到水
景物描写有几种？
全篇以景物描写为主 在写人，记事，议论中插入景物描写
白描：用简练文字，朴实描写
细描 抓住景物特征进行精雕细致的 描写，不是描绘大致轮阔，而 是细致入微，一丝不苟地刻画， 把描写对象栩栩如生地在再现 出来。
怎样写好景物描写：
抓住景物的特征 天下景物千姿百态，各有特点。
善于观察丰富多彩的世界 寻找不同的特点是关键，比如 观察景物变化的全过程，善于 捕捉景物的颜色和姿态。（举 例说明）