16能干的钟点工.PPT课件

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【精品PPT教学课件】二年级下册《能干的钟点工》PPT(语文S版)共17页

心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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【精品PPT教学课件】二年级下册《能干的钟点工》PPT（语文S版）
16、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。 ——赫拉克利特 17、人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。— —奥维德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。— —爱献生

《能干的钟点工》PPT精选教学课件

生活的列车慢慢的前进，有些人下去，也有人上去，不慌不忙的过着行云流水的日子，有的人知道自己的前方在哪里停靠，生活充实而安逸，有些人庸庸碌碌的过着不起波澜的日子，每天无头鸟似的瞎忙，朦胧的眼神向世界宣告着昏暗思想，一个个皮囊悬浮在空气中，没有生机的灵魂过着糜烂的时间。没有归属，无处生根。有时我们在迷茫青春的时候，日子也慢慢地溜走，不留一点痕迹。时光不可阻挡，岁月交错中总要有些思量。人生只有在不短的思考中才会有所进步，有所追求，有了目标的人生才不会孤独和无助，只有让自己的心静下来时一些前方的东西才会明朗的展现在我们的面前。让我们不再迷惑于为所谓的挣扎中，谁的年华没有色彩，谁的青春没有耀眼的光芒，只是在岁月的长河里我们的选择不同，所得到的结局就不同，每个人都需要努力才会得到一切自己所要追求的东西和梦想。生命无常，人生苦短，记忆的时光中我们匆匆走过，走过喧嚣，走过孤寂，时光无情地带走了我们的青春年少，还好我们都在坚持着内心的宁静，岁月的年轮缓缓的从我们身边碾过，往事一幕幕铺陈，让我的生活回忆不至于那么的枯燥，一些美好的记忆还依然鲜活地根植在我的脑海之中。消逝不去，本不该怀旧的年纪，可是我们学不会遗忘，日日夜夜的想念，带着些许的小寂寞，心有不甘常常在无人的街角大声的长啸，发泄着内心的声音，有时候我们会选择相信宿命，认为人与人之间的相遇，就像是上天早已做了安排，人谁也逃不过岁月时光刻下的印迹。时光荏苒，蹉跎了谁的年华，匆匆行走的岁月长河中，有些人只顾着追寻他人的脚步，忘记了自己的方向，忘记了自己的目标和理想，有些人几顾思量不敢走出自己的道路，因而迷失了方向。迷失了自己。有些人默默坚守，把青春的岁月包裹在温热的怀里，载着它踏上梦想的征途，不留一丝遗憾。不留一点别人靠近的距离，就像是陈孝正为自己规划的一厘米的差距，人生没有从头来过的权利。亦没有后悔的权利，做过的事情，不管有些怎样的结局都会成为过往，我们纵使一味的活在过去的时光里也不会改变一点点发生的故事，向着远方，努力的看看前方的路才是对我们自己的肯定，只有心存希望，才会有拼搏的勇气，才有希望去走更远的路，因为值得，所以一路前行，

能干的钟点工_课件

16 能干的钟点工钟点工打扫家务帮忙脚底吸尘器胳膊滑稽笨拙怪模怪样情不自禁井然有序一尘不染“啊！”汤姆情不自禁地叫起来，“妈妈，快来看哪！咱们家来了个机器人。

”“它是钟点工，来帮咱干家务活的。

”妈妈说。

打量“是吗？”汤姆仔细打量着这个机器人。

机器人不高，最多不超过一米。

它没有鼻子，也没有耳朵，嘴巴形状很怪，眼睛是两块黑色的玻璃片。

胳膊和腿又细又短，显得又滑稽又笨拙。

看着这个怪模怪样的机器人，汤姆不由得笑出声来。

你能用这样的方法来介绍一下你的好朋友吗？我的好朋友叫＿＿，他个子＿＿，有＿＿的眼睛,＿＿的鼻子,＿＿的嘴巴。

“你好，我能进屋吗？”机器人突然说起话来。

汤姆吓了一跳，连突然忙点点头。

机器人走进屋子，开始打扫房间。

选词填空。

突然果然1.机器人（）说起话来，把汤姆吓了一跳。

2.雷奈克照着男孩儿说的试了试，（）听到了沿着木板传过来的声音。

突然果然学习任务提示：1.请同学们默读第7、8自然段，用“＿＿”画出机器人做的事情。

2.同桌交流：①用“先＿＿，再＿＿，接着＿＿，然后＿＿，最后＿＿。

”来说说机器人能做什么。

②你从哪些句子中看出它能干？汤姆悄悄地观察机器人的举动。

它正在擦窗户。

只见它稳稳当当地站在窗台上，手指灵活自如，胳膊还能弯曲，很快就把窗户擦干净了。

汤姆都看呆了。

机器人擦完窗户，又把每个房间都收拾得井然有序，还用装在脚底下的吸尘器把地毯打扫得一尘不染。

接着，又用神奇的手臂疏通了下水道。

临走前，它还当了一回割草工，把汤姆家门前的草坪修剪得平平整整。

汤姆真是佩服极了。

机器人先______，再________，接着________，然后___________，最后__________。

擦窗户收拾房间打扫地毯疏通下水道修剪草坪1.只见它稳稳当当地站在窗台上，手指灵活自如，胳膊还能弯曲，很快就把窗户擦干净了。

2.机器人擦完窗户，又把每个房间都收拾得井然有序，还用装在脚底下的吸尘器把地毯打扫得一尘不染。

3.临走前，它还当了一回割草工，把汤姆家门前的草坪修剪得平平整整。

16.《能干的钟点工》课件3

钟铃禁超擦胳膊拾临貌疏毯
我会读：
钟铃禁超笨擦胳膊拾序毯染臂疏临貌
我会组词：
钟点门铃禁止超过笨拙擦桌子胳膊收拾顺序地毯染色手臂疏通面临礼貌情不自禁一尘不染稳稳当当灵活自如井然有序
zhōng
xī
钟
kuài 块
一块方块
sǎo 扫扫地打扫
• （2）让自用自己的话概括地说说机器人是怎么能干。
你知道有哪些机器人，它们能干些什么人（）说起话来，把汤姆吓了一跳。
• 雷奈克照着男孩儿说的试了试，（）听到了沿着木板声音传过来的
吸钟表呼吸时钟吸气造句：造句：
造句：
造句：
bāng
帮
wù 务家务
xiǎn 显显示明显
帮忙帮手造句：
任务造句：
造句：
dǐ 底底下到底造句：
• “能干的钟点工”是谁，他为汤姆做了哪些家务活？
小组讨论
• （1）机器人的能干表现在哪里？比较机器人与人洗窗户的不同，以及机器人怎样打扫房间、疏通下水首、修剪草坪的。找出相关词句想一想，读一读。
机器人
实际上，机器人（Robot）是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥，又可以运行预先编排的程序，也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或取代人类工作的工作，例如生产业、建筑业，或是危险的工作。
它可以说是高级整合控制论、机械电子、计算机、材料和仿生学的产物。目前在工业、医学、农业甚至军事等领域中均有重要用途。
欧美国家认为：机器人应该是由计算机控制的通过编排程序具有可以变更的多功能的自动机械，但是日本不同意这种说法。日本人认为“机器人就是任何高级的自动机械”，这就把那种尚需一个人操纵的机械手包括进去了。因此，很多日本人概念中的机器人，并不是欧美人所定义的。