郑州轻工业学院2015年毕业生就业质量年度报告

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2015年中国大学生就业报告

2015年中国大学生就业报告

高考刚结束,关于上大学的“回报率”就再次引起关注。

昨日,麦可思研究院发布“2015年中国大学生就业报告”,游戏策划一职毕业半年后收入最高,平均月薪5273元。

大学毕业生工作后的三年薪资与毕业半年后薪资相比上涨98%,超过城市居民同期平均薪资涨幅(17.4%)。

可见,大学教育的长期回报是明显的,读大学比不读大学在收入的长期提升中有较大优势。

为知识正名> 大学生比居民工资涨得快虽然大学毕业生毕业半年后薪资涨幅低于城市居民收入同期涨幅,但是,大学毕业生工作后的三年薪资与毕业半年后薪资相比上涨98%,超过城市居民同期平均薪资涨幅(17.4%)。

为市场正名> 市场需求决定待遇高低互联网的蓬勃发展和科技的日新月异让市场对互联网开发师和计算机软件应用工程师产生了巨大的需求,为吸引优秀毕业生,企业多为其提供优厚的待遇。

此外,从事“银行信贷员”、“信贷经纪人”、“建筑师”等职业的金融学、国际经济与贸易、建筑学等专业毕业生,“吸金能力”突出。

为时间正名> 医药类毕业三年后经济改观不过,毕业半年后收入最低的医药类职业,在毕业三年后将彻底摆脱排名靠后的情况。

调查显示,2011届本科毕业生毕业三年后月收入平均为6155元,为2014届本科毕业生毕业半年后月收入3773元的1.6倍。

为专业正名> 黄牌专业也有“多金”职业值得注意的是,从事“多金”职业的主要专业中不乏一些在就业蓝皮书中被列为“黄牌”的专业,如工商管理、国际经济与贸易、计算机网络技术、物流管理等。

这反映出部分优势院校培养的毕业生就业质量较高,毕业后薪资收入有优势。

毕业三年纯文科工资“落后”在2011届本科薪资前十互联网开发师、网络设计师、日常主管,销售代表、信贷经纪人,无纯粹文科职业入围。

工资最低初中教师、小学教师、文职人员排在了前三位。

填志愿看“钱途”更要看前途麦可思研究院专家表示,高薪职业排行仅为考生及家长提供一个参考,除了“钱途”外,社会需求、高校培养质量、个人兴趣和爱好都是选择专业的重要考虑因素。

2015年中国大学生就业报告(光明日报)

2015年中国大学生就业报告(光明日报)

《2015年中国大学生就业报告》:自主创业持续上升来源:光明日报作者:麦克斯研究所文章地址/dybg/gqdy_ttxw/201507/t20150722_2089598.shtml自主创业持续上升“重心下沉”趋势初显2015年中国大学毕业生就业报告麦可思—2014届较2013届月收入增长较快的主要本科专业类(前5位)编者按又是一年毕业季。

今年全国高校毕业生人数近750万,再创历史新高。

应届大学毕业生就业情况怎样?大学生毕业后职业发展如何?毕业生需求有哪些新的趋势?这些问题牵涉千千万万毕业生和家长的心。

今天,我们特别编发麦可思研究院日前发布的《2015年中国大学生就业报告》,该报告基于麦可思研究院对2014届大学生毕业半年后的调查研究,以及对2011届大学生毕业三年后的跟踪调查研究,其中的数据及结论,期望能对教育主管部门、高校和大学生就业创业具有参考价值。

1.近三届大学毕业生半年后就业率稳定1.近三届毕业生半年后就业率稳定2014届大学生毕业半年后的就业率(92.1%)比2013届(91.4%)略有上升,比2012届(90.9%)上升1.2个百分点。

其中,本科院校2014届毕业生半年后的就业率为92.6%,比2013届、2012届(分别为91.8%、91.5%)均有所上升(分别上升0.8、1.1个百分点);高职高专院校2014届毕业生半年后的就业率为91.5%,比2013届(90.9%)略有上升,比2012届(90.4%)上升1.1个百分点。

近三届大学毕业生半年后就业率呈现稳定趋势。

2.选择创业、升学的毕业生比例持续增加2014届大学毕业生“受雇全职工作”的比例(79.2%)与2013届、2012届(分别为80.6%、81.3%)相比有所下降,但总体就业情况能保持稳定。

主要是因为自主创业的毕业生比例从上届的2.3%上升到了2.9%;同时本科毕业生读研比例从上届的10.8%上升到11.7%,高职高专读本的比例从上届的3.8%上升到4.2%。

2015年毕业生就业质量年度报告

2015年毕业生就业质量年度报告

2015 年毕业生就业质量年度报告西安汽车科技职业学院就业指导服务中心2015 年12 月I目录前言 (2)一、毕业生就业基本情况 (4)1.毕业生规模和结构 (4)2.毕业生生源地情况 (4)3.性别比例构成 (5)4.少数民族毕业生情况 (5)二、毕业生就业状况相关分析 (6)1.毕业生就业总体情况 (6)2.分专业统计毕业生就业率 (7)2. 毕业生就业地区分布 (7)三、毕业生毕业去向构成. (9)1.分专业统计毕业去向 (9)2.就业单位类别分析 (10)四、就业调查 (10)1.求职信息获取途径 (11)2.毕业生签约单位匹配度调查 (11)3.对就业服务满意度 (12)4.毕业生希望学校进一步加强的就业工作 (13)5.毕业生择业关注因素 (13)6.毕业生对用人单位评价 (14)五、毕业生就业工作的主要做法和经验 (14)结束语 (18)前言西安汽车科技职业学院是经陕西省人民政府批准、国家教育部备案的高职院校。

学院致力于培养符合时代需求的汽车制造、销售、售后服务和道路桥梁施工、监理、公路运营管理及轨道交通等领域专业技术人才。

学院下设汽车工程系、电子工程系、交通工程系、机械工程系、城市轨道与铁道工程系、经济管理系和基础课部等7个系(部)和实训中心、驾训中心、国际交流中心、汽车新技术研究所、职业技能鉴定站等教育科研机构。

现开设30多个专业,其中汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车制造与装配技术、汽车技术服务与营销、汽车运用技术专业为陕西省省级重点专业。

学院的汽车实训中心和汽车营销实训中心被评为省级示范教育实训基地。

学院自建校以来,始终致力于培养一流汽车专业人才,振兴民族汽车工业。

多年来学院在人才培养方案,教学组织管理、专业建设、教学设施建设、校企合作、工学结合以及对外交流的开展上,彰显出独有的鲜明特色和雄厚实力。

学院在国家专项财政资金支持下,建立了目前国内一流的标准化汽车专业实训中心。

2015届毕业生就业质量年度报告

2015届毕业生就业质量年度报告

2015届毕业生就业质量年度报告二〇一五年十二月注:1、2015届毕业生就业数据统计截至日期为2015年10月31日。

2、因数据的小数位数问题,加总百分比可能有0.1%以内的误差。

3、数据来源于华北电力大学就业指导中心。

4、本报告最终解释权归华北电力大学就业指导中心。

目录第一部分学校概况 (1)第二部分毕业生基本情况 (3)一、毕业生就业总体情况 (3)二、毕业生去向情况 (3)三、毕业生就业流向性质情况 (4)四、毕业生就业流向地区情况 (4)五、毕业生分学院、分专业就业情况 (4)第三部分就业工作特点 (11)一、工作体系健全高效、联动协调 (11)二、指导体系特色鲜明、注重实效 (12)三、服务体系全面细致、科学创新 (13)四、帮扶体系体贴入微、突出重点 (14)五、市场体系开放包容、一体多元 (15)六、就业创业实践形式丰富、精准高效 (16)七、创新创业扎实推进、效果明显 (18)第四部分就业质量分析 (19)一、用人单位进校招聘情况 (19)二、用人单位招聘及校企合作反馈 (19)三、2016届毕业生就业状况预测 (23)第五部分对招生、教育教学的反馈 (24)一、结合就业形势,合理制定招生计划 (24)二、完善学科体系建设,培养创新人才 (24)三、持续推进校企合作,联合培养紧缺人才 (25)四、深化创新创业教育改革,增强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力 (25)第一部分学校概况华北电力大学是教育部直属国家“211工程”重点建设高校,是“985工程优势学科创新平台”高校,是教育部与由中国电力企业联合会、七家特大型电力企业集团、华北电力大学九家单位组成的校理事会共建的全国重点大学。

学校适应国家发展战略需求,全面构建“以优势学科为基础,以新兴能源学科为重点,以文理学科为支撑”的“大电力”学科体系。

学校高度重视毕业生就业工作,秉承“办一所负责任的大学”的理念,积极总结经验、凝练特色,不断促进招生、人才培养、就业创业协调发展。

河南大学2015届毕业生就业质量年度报告

河南大学2015届毕业生就业质量年度报告

河南大学创立于1912年,初名河南留学欧美预备学校,选建于中国科举考试终结地——河南贡院旧址,汇聚河南大学堂等校文脉。

新中国成立后,经院系调整,校本部更名为河南师范学院,后又经开封师范学院、河南师范大学等阶段,1984年恢复河南大学校名。

2008年10月17日,河南省人民政府和教育部签订共建协议,河南大学正式进入省部共建高校行列。

河南大学拥有文、史、哲、经、管、法、理、工、医、农、教育、艺术等12个学科门类,设有92个本科专业,42个硕士学位授权一级学科,20种硕士专业学位授权类别,12个博士学位授权一级学科,15个博士后科研流动站,现有教职工4300多人,其中专兼职工作的院士13人,正副高级职称1600多人。

全日制在校生6万人,其中研究生近1万人,留学生近300人。

学校拥有棉花生物学国家重点实验室1个,特种功能材料、植物逆境生物学、黄河中下游数字地理技术实验室等教育部重点实验室3个,教育部工程研究中心1个,省级协同创新中心4个。

建有国家教育部黄河文明与可持续发展研究中心、国家教育部体育艺术师资培训培养基地、国家体育总局社会科学研究基地及国家大学生文化素质教育基地等4个国家级教育、科研基地。

建校百余年来,河南大学恪守“明德新民,止于至善”的校训,秉承“团结、勤奋、严谨、朴实”的优良校风,弘扬“百折不挠、自强不息”的办学精神,以推动人类文明进步、服务国家和人民需求为办学宗旨,坚持国家一流、区域引领、中原风格的发展道路。

形成了植根中原文化沃土,打造区域人才培养高地的办学特色与传统,为中国的高等教育事业和经济社会发展做出了重要贡献。

根据《教育部学生司关于做好2015年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知》(教学司函[2015]44号)精神,学校组织编制和发布《河南大学2015年毕业生就业质量年度报告》。

全面系统地反映我校毕业生就业工作实际,及时回应社会关注,接受社会监督,进一步完善我校就业状况反馈机制,建立健全学生就业工作服务体系。

2015年毕业生就业质量

2015年毕业生就业质量

2015年毕业生就业质量年度报告石家庄科技职业学院学生就业指导中心2015年12月目录前言 (1)一、学校高度重视,推动2017年就业工作深入开展 (2)二、系统构建就业指导体系,构建长效保障机制 (2)三、建设特色招聘市场,推进就业引导创新 (2)四、发挥优势,积极探索创新、创业理论与实践的新模式 (3)第一部分2017年毕业生就业总体情况 (4)一、毕业生规模 (4)二、毕业生毕业去向 (7)三、毕业生就业流向 (9)第二部分就业工作主要特点 (12)一、领导重视,机制健全 (12)二、加强就业工作队伍建设,完善管理激励制度 (12)三、构建全程化的职业发展教育体系 (12)六、提升学生创业能力,提升就业影响力 (13)一、毕业生就业状况对生源质量的影响 (14)第四部分2018届毕业生就业趋势 (15)一、学校2018年将面临更为严峻的就业形势 (15)二、学校将进一步加强2018年毕业生就业工作 (15)结束语 (16)前言石家庄科技职业学院,是经河北省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高校。

按国家计划面向全国统一招生,主要培养铁路运输、医药化工、信息工程、建筑工程、机电工程和经济管理等高级技术人才。

多年来,学院始终坚持“服务社会,一切为了学生”的办学宗旨,以“开放式办学,封闭式管理,一体化服务”的模式,贯彻“教学与管理并重,理论与技能相长,学业与就业一体”的教学指导思想。

大力开展高等职业教学改革,以校办产业实体努力探索“产学结合、一体服务”的办学经验,培养出社会急需的实用人才,得到社会的充分认可。

学院还设有国际文化交流中心,与美国、英国、加拿大等国家的11个教育机构建立了合作交流关系,具有聘请国外专家的资格。

在美国建立“新墨西哥州州立大学孔子学院”,与美国“北卡罗来纳州立大学”联合开展3+2专本连读的教学模式,培养高素质、高水平的复合型的国际人才。

学校高度重视毕业生就业工作,始终把毕业生就业工作摆在学校工作的突出重要位置,实施“一把手”工程,形成“领导主抓、部门统筹、学院为主、多方配合、全员参与”的就业工作体系。

2015届毕业生就业质量报告

2015届毕业生就业质量报告

目录第一章总体情况 (1)1 毕业生总体规模 (1)2 毕业生总体就业率 (1)3 招聘会总体情况 (2)第二章2015届毕业生基本情况 (3)1 毕业生分学院分学历情况 (3)2 毕业生生源地分布情况 (3)3 毕业生性别分布情况 (5)4 毕业生中少数民族分布情况 (6)第三章2015届毕业生就业去向情况 (7)1 毕业生就业结构 (7)2 毕业生国内升学情况 (9)2.1 本科毕业生国内升学情况 (9)2.2 硕士毕业生国内升学情况 (10)3 毕业生出国(境)留学情况 (11)4 毕业生签约就业情况 (14)4.1 毕业生签约就业区域分布情况 (14)4.2 毕业生签约就业行业分布情况 (17)4.3 毕业生签约就业单位性质分布情况 (18)4.4 毕业生到部分国防科技工业单位就业情况 (19)4.5 毕业生到重点单位就业情况 (20)5 毕业生待就业的情况分析 (23)5.1 本科毕业生待就业情况 (23)5.2 硕士毕业生待就业情况 (23)第四章校园就业市场建设情况 (24)1入校招聘单位情况 (24)1.1 入校招聘单位地域分布 (24)1.2入校招聘单位性质分布 (25)1.3 入校招聘单位行业分布 (26)1.4 入校招聘单位重点类型分布 (26)2 发布招聘信息单位情况 (27)2.1 发布招聘信息单位地域分布 (27)2.2 发布招聘信息单位性质分布 (28)2.3 发布招聘信息单位行业分布 (29)第五章2015年就业工作重要举措 (30)1 坚持统一规格,面向国家发展需求 (30)2提高就业服务水平,加大就业帮扶力度 (30)3发挥团队走访力度,积极开拓就业市场 (31)4 加强校企合作,多方携手育英才 (33)5 完善就业指导体系建设,加大师资培训力度 (33)6 完善创新创业体系建设,营造“双创”氛围 (34)7 建设就业信息平台,丰富校园就业活动 (36)第六章毕业生求职状况调查实证分析 (37)1 调查对象总体情况 (37)2 调查结果与初步分析 (38)2.1 职业价值观评估 (38)2.2 就业能力评估 (39)2.3 职业选择结果调查 (41)第一章总体情况2015年全国高校毕业生就业总量压力继续加大,结构性矛盾十分突出,就业任务更加繁重。

2015毕业生就业质量报告

2015毕业生就业质量报告

2015年度毕业生就业质量报告2015年12月克拉玛依职业技术学院是一所以工科为主,以石油石化为特色、文理兼备的综合性国家普通高等院校。

学院创建于1956年,伴随着祖国的石油石化产业及西部大开发而不断发展壮大。

现已培养四万余名服务于石油石化产业及地方经济建设的专业技术和管理人才。

学院是新疆石油石化职教园区理事长单位,2006年全国高职高专人才培养水平评估优秀,2010年被教育部、财政部批准为国家示范性高等职业院校。

学院恪守“厚德、崇能、唯实、求新”的校训,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以学生为本位”、“瞄准市场办专业,瞄准岗位设课程,瞄准能力抓教学,瞄准就业育人才”。

学院以培养高素质技能型专门人才为己任,突出素质能力培养、强化实践实训,高度重视校企合作,积极开展订单教育,关注学生高质量就业,强化就业指导服务与推荐,学院招生就业两旺。

为了确保调查数据的真实性、科学性,自2012年起学院引入第三方评价机构—麦可思研究院来进行毕业生调查,并将结果应用于学院招生专业的确定及教育教学的改革与深化。

同时,为了解2015届毕业生离开母校工作半年内的情况,学院就业办于2015年12月上、中旬设计、发放回收并统计了调查问卷。

现根据《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》要求,编制我院2015年度毕业生就业质量报告。

本报告数据截止时间为2015年12月15日,经新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅、教育厅审核确认,现予以发布,并接受社会监督。

第一部分基本情况一、毕生生结构2015年学院毕业生总数1323人,其中:男生939人,女生384人,少数民族学生416人。

分别来自石油工程系、石油化学工程系、机械工程系等6个教学系部的27个专业。

截止12月15日,总体就业率为98.64%。

二、毕业生去向三、就业数量四、就业质量本校毕业生薪资水平持续上升,且高于全国示范校较多;就业现状满意度较高,从毕业生自身角度说明对就业质量较为满意;离职率较低,毕业生就业稳定性较强。

郑州大学2015届本科毕业生就业率

郑州大学2015届本科毕业生就业率

郑州大学2015届本科毕业生就业率发布日期:2015-06-02 04:50 来源:郑州大学就业指导中心作者:一级管理员查看次数:1208专业学院毕业生人数签约升学回原籍人事代理就业合计待就业合计雕塑美术学院13 0.00%(0)38.46%(5)15.38%(2)46.15%(6)100.00%(13)0.00%(0)历史学历史学院45 24.44%(11)31.11%(14)33.33%(15)11.11%(5)100.00%(45)0.00%(0)计算机科学与技术(嵌入式系统) 软件学院(北区)1329.09%(12)4.55%(6)3.03%(4)82.58%(109)99.24%(131)0.76%(1)音乐学音乐学院65 6.15%(4)21.54%(14)50.77%(33)20.00%(13)98.46%(64)1.54%(1)体育教育体育系64 10.94%(7)25.00%(16)12.50%(8)50.00%(32)98.44%(63)1.56%(1)计算机科学与技术(数字媒体技术) 软件学院(北区)1221.64%(2)0.82%(1)4.10%(5)90.98%(111)97.54%(119)2.46%(3)计算机科学与技术(电子商务技术) 软件学院(北区)1186.78%(8)3.39%(4)3.39%(4)83.90%(99)97.46%(115)2.54%(3)艺术设计(平面设计方向) 美术学院42 0.00%(0)7.14%(3)35.71%(15)52.38%(22)95.24%(40)4.76%(2)艺术设计(动画方向) 美术学院21 4.76%(1)4.76%(1)42.86%(9)42.86%(9)95.24%(20)4.76%(1)道路桥梁与渡河工程水利与环境学院6264.52%(40)25.81%(16)3.23%(2)1.61%(1)95.16%(59)4.84%(3)计算机科学与技术(信息工程) 软件学院(北区)12214.75%(18)1.64%(2)3.28%(4)75.41%(92)95.08%(116)4.92%(6)制药工程化工与能源学院5745.61%(26)24.56%(14)7.02%(4)17.54%(10)94.74%(54)5.26%(3)计算机科学与技术(网络工程) 软件学院(北区)2467.32%(18)0.41%(1)10.98%(27)75.20%(185)93.90%(231)6.10%(15)社会体育体育系30 13.33%(4)26.67%(8)6.67%(2)46.67%(14)93.33%(28)6.67%(2)环境工程水利与环境学院5719.30%(11)47.37%(27)12.28%(7)14.04%(8)92.98%(53)7.02%(4)生物技术生命科学学院10714.95%(16)40.19%(43)14.95%(16)22.43%(24)92.52%(99)7.48%(8)物流管理管理工程学院7261.11%(44)18.06%(13)2.78%(2)9.72%(7)91.67%(66)8.33%(6)考古学历史学院23 0.00%47.83%17.39%26.09%91.30%8.70%(0) (11) (4) (6) (21) (2)计算机科学与技术(软件开发Java) 软件学院(北区)26114.56%(38)3.45%(9)8.81%(23)64.37%(168)91.19%(238)8.81%(23)电子科学与技术物理工程学院7720.78%(16)36.36%(28)6.49%(5)27.27%(21)90.91%(70)9.09%(7)工程管理管理工程学院7462.16%(46)12.16%(9)4.05%(3)12.16%(9)90.54%(67)9.46%(7)过程装备与控制工程化工与能源学院9553.68%(51)30.53%(29)3.16%(3)3.16%(3)90.53%(86)9.47%(9)材料科学与工程(陶瓷及耐火材料) 材料科学与工程学院4221.43%(9)47.62%(20)7.14%(3)14.29%(6)90.48%(38)9.52%(4)统计学商学院31 16.13%(5)25.81%(8)12.90%(4)35.48%(11)90.32%(28)9.68%(3)化学工程与工艺化工与能源学院11233.93%(38)44.64%(50)6.25%(7)5.36%(6)90.18%(101)9.82%(11)信息管理与信息系统信息管理学院7139.44%(28)26.76%(19)0.00%(0)23.94%(17)90.14%(64)9.86%(7)历史学(人文学科实验班)历史学院68 17.65%(12)32.35%(22)17.65%(12)22.06%(15)89.71%(61)10.29%(7)计算机科学与技术(计算机辅助设计) 软件学院(北区)1147.02%(8)2.63%(3)7.02%(8)72.81%(83)89.47%(102)10.53%(12)计算机科学与技术(软件测试) 软件学院(北区)25516.47%(42)2.35%(6)2.75%(7)67.84%(173)89.41%(228)10.59%(27)材料科学与工程(高分子材料) 材料科学与工程学院6510.77%(7)69.23%(45)4.62%(3)4.62%(3)89.23%(58)10.77%(7)材料科学与工程(金属材料成型加工) 材料科学与工程学院6532.31%(21)47.69%(31)3.08%(2)6.15%(4)89.23%(58)10.77%(7)计算机科学与技术(软件开发.Net) 软件学院(北区)23510.21%(24)0.43%(1)6.38%(15)71.06%(167)88.09%(207)11.91%(28)测控技术与仪器物理工程学院5825.86%(15)41.38%(24)13.79%(8)6.90%(4)87.93%(51)12.07%(7)图书馆学信息管理学院2412.50%(3)37.50%(9)0.00%(0)37.50%(9)87.50%(21)12.50%(3)给水排水工程水利与环境学院5646.43%(26)32.14%(18)5.36%(3)3.57%(2)87.50%(49)12.50%(7)交通工程土木工程学院5552.73%(29)25.45%(14)5.45%(3)3.64%(2)87.27%(48)12.73%(7)材料科学与工程(金属材料) 材料科学与工程学院4334.88%(15)37.21%(16)6.98%(3)6.98%(3)86.05%(37)13.95%(6)材料化学材料科学与57 24.56%54.39% 3.51% 3.51%85.96%14.04%工业工程管理工程学院6959.42%(41)15.94%(11)1.45%(1)8.70%(6)85.51%(59)14.49%(10)财务管理商学院61 44.26%(27)18.03%(11)8.20%(5)14.75%(9)85.25%(52)14.75%(9)经济学商学院27 11.11%(3)14.81%(4)29.63%(8)29.63%(8)85.19%(23)14.81%(4)生物工程生命科学学院735.48%(4)41.10%(30)16.44%(12)21.92%(16)84.93%(62)15.07%(11)电子信息科学与技术物理工程学院5324.53%(13)30.19%(16)13.21%(7)16.98%(9)84.91%(45)15.09%(8)工业设计机械工程学院5225.00%(13)15.38%(8)7.69%(4)36.54%(19)84.62%(44)15.38%(8)机械工程及自动化机械工程学院32845.12%(148)26.22%(86)2.74%(9)10.37%(34)84.45%(277)15.55%(51)水文与水资源工程水利与环境学院4515.56%(7)42.22%(19)15.56%(7)11.11%(5)84.44%(38)15.56%(7)水利水电工程水利与环境学院14042.14%(59)27.14%(38)9.29%(13)5.71%(8)84.29%(118)15.71%(22)哲学公共管理学院2520.00%(5)36.00%(9)8.00%(2)20.00%(5)84.00%(21)16.00%(4)计算机科学与技术(金融信息化方向) 软件学院(北区)1507.33%(11)3.33%(5)3.33%(5)70.00%(105)84.00%(126)16.00%(24)工商管理商学院55 43.64%(24)16.36%(9)7.27%(4)16.36%(9)83.64%(46)16.36%(9)计算机科学与技术(生物信息处理方向) 软件学院(南区)7910.13%(8)15.19%(12)2.53%(2)55.70%(44)83.54%(66)16.46%(13)金融学商学院145 23.45%(34)13.79%(20)11.03%(16)35.17%(51)83.45%(121)16.55%(24)建筑环境与设备工程土木工程学院3647.22%(17)30.56%(11)5.56%(2)0.00%(0)83.33%(30)16.67%(6)物理学物理工程学院340.00%(0)70.59%(24)2.94%(1)8.82%(3)82.35%(28)17.65%(6)材料科学与工程(高分子材料成型加工及模具) 材料科学与工程学院6026.67%(16)40.00%(24)3.33%(2)11.67%(7)81.67%(49)18.33%(11)档案学信息管理学院2711.11%(3)29.63%(8)0.00%(0)40.74%(11)81.48%(22)18.52%(5)电子商务管理工程学院8033.75%(27)12.50%(10)12.50%(10)22.50%(18)81.25%(65)18.75%(15)环境科学化工与能源62 14.52%38.71%12.90%14.52%80.65%19.35%包装工程材料科学与工程学院368.33%(3)38.89%(14)22.22%(8)11.11%(4)80.56%(29)19.44%(7)生物信息学生命科学学院5121.57%(11)21.57%(11)11.76%(6)25.49%(13)80.39%(41)19.61%(10)安全工程化工与能源学院13652.94%(72)21.32%(29)2.21%(3)3.68%(5)80.15%(109)19.85%(27)会计学商学院97 35.05%(34)11.34%(11)15.46%(15)17.53%(17)79.38%(77)20.62%(20)口腔医学口腔医学院76 2.63%(2)59.21%(45)3.95%(3)13.16%(10)78.95%(60)21.05%(16)人力资源管理公共管理学院5944.07%(26)10.17%(6)6.78%(4)16.95%(10)77.97%(46)22.03%(13)热能与动力工程化工与能源学院8542.35%(36)27.06%(23)0.00%(0)8.24%(7)77.65%(66)22.35%(19)计算机科学与技术(软件工程) 软件学院(南区)82415.41%(127)4.00%(33)7.28%(60)50.49%(416)77.18%(636)22.82%(188)社会工作公共管理学院5127.45%(14)13.73%(7)19.61%(10)15.69%(8)76.47%(39)23.53%(12)应用物理学物理工程学院488.33%(4)27.08%(13)16.67%(8)22.92%(11)75.00%(36)25.00%(12)软件工程信息工程学院9829.59%(29)14.29%(14)7.14%(7)23.47%(23)74.49%(73)25.51%(25)自动化电气工程学院16732.93%(55)31.74%(53)6.59%(11)2.99%(5)74.25%(124)25.75%(43)土木工程土木工程学院19553.85%(105)14.87%(29)1.54%(3)3.59%(7)73.85%(144)26.15%(51)材料科学与工程(建筑结构及功能材料) 材料科学与工程学院2634.62%(9)30.77%(8)0.00%(0)7.69%(2)73.08%(19)26.92%(7)药学药学院116 32.76%(38)33.62%(39)4.31%(5)0.86%(1)71.55%(83)28.45%(33)地理信息系统水利与环境学院4912.24%(6)40.82%(20)6.12%(3)12.24%(6)71.43%(35)28.57%(14)城市规划建筑学院28 32.14%(9)35.71%(10)3.57%(1)0.00%(0)71.43%(20)28.57%(8)教育学教育系55 9.09%(5)49.09%(27)7.27%(4)5.45%(3)70.91%(39)29.09%(16)电气工程及其自动化电气工程学院21144.08%(93)18.96%(40)6.16%(13)1.42%(3)70.62%(149)29.38%(62)药物制剂药学院73 24.66%31.51% 4.11%8.22%68.49%31.51%行政管理公共管理学院7243.06%(31)8.33%(6)8.33%(6)8.33%(6)68.06%(49)31.94%(23)通信工程信息工程学院32219.25%(62)17.39%(56)5.28%(17)25.78%(83)67.70%(218)32.30%(104)电子信息工程信息工程学院25015.20%(38)21.20%(53)5.20%(13)25.20%(63)66.80%(167)33.20%(83)医学检验医学检验系74 13.51%(10)47.30%(35)5.41%(4)0.00%(0)66.22%(49)33.78%(25)绘画美术学院70 1.43%(1)14.29%(10)24.29%(17)25.71%(18)65.71%(46)34.29%(24)英语外语学院154 20.78%(32)24.68%(38)5.84%(9)14.29%(22)65.58%(101)34.42%(53)工程力学力学与工程科学学院9722.68%(22)32.99%(32)7.22%(7)2.06%(2)64.95%(63)35.05%(34)生物医学工程电气工程学院7611.84%(9)38.16%(29)11.84%(9)2.63%(2)64.47%(49)35.53%(27)法学法学院237 2.95%(7)30.80%(73)15.19%(36)14.77%(35)63.71%(151)36.29%(86)音乐表演音乐学院131 1.53%(2)6.87%(9)35.88%(47)19.08%(25)63.36%(83)36.64%(48)日语外语学院47 14.89%(7)4.26%(2)4.26%(2)36.17%(17)59.57%(28)40.43%(19)化学化学与分子工程学院2039.36%(19)45.81%(93)0.00%(0)1.97%(4)57.14%(116)42.86%(87)医学影像学临床医学系35 8.57%(3)48.57%(17)0.00%(0)0.00%(0)57.14%(20)42.86%(15)建筑学建筑学院65 43.08%(28)10.77%(7)0.00%(0)1.54%(1)55.38%(36)44.62%(29)国际经济与贸易商学院35 14.29%(5)20.00%(7)11.43%(4)5.71%(2)51.43%(18)48.57%(17)旅游管理旅游管理学院9434.04%(32)4.26%(4)9.57%(9)3.19%(3)51.06%(48)48.94%(46)临床医学临床医学系543 4.05%(22)42.73%(232)2.03%(11)2.21%(12)51.01%(277)48.99%(266)市场营销旅游管理学院10936.70%(40)2.75%(3)1.83%(2)4.59%(5)45.87%(50)54.13%(59)公共事业管理公共管理学院5313.21%(7)15.09%(8)0.00%(0)16.98%(9)45.28%(24)54.72%(29)护理学护理学院165 30.91% 3.03%0.00%10.30%44.24%55.76%对外汉语文学院61 13.11%(8)18.03%(11)6.56%(4)4.92%(3)42.62%(26)57.38%(35)汉语言文学文学院112 17.86%(20)9.82%(11)7.14%(8)6.25%(7)41.07%(46)58.93%(66)广告学新闻与传播学院3915.38%(6)12.82%(5)7.69%(3)5.13%(2)41.03%(16)58.97%(23)德语外语学院27 7.41%(2)22.22%(6)0.00%(0)11.11%(3)40.74%(11)59.26%(16)预防医学公共卫生学院1873.74%(7)32.62%(61)1.60%(3)1.60%(3)39.57%(74)60.43%(113)计算机科学与技术信息工程学院6109.18%(56)6.39%(39)3.61%(22)16.56%(101)35.74%(218)64.26%(392)新闻学新闻与传播学院827.32%(6)9.76%(8)14.63%(12)2.44%(2)34.15%(28)65.85%(54)应用心理学教育系50 14.00%(7)14.00%(7)2.00%(1)4.00%(2)34.00%(17)66.00%(33)数学与应用数学(金融数学方向) 数学与统计学院5813.79%(8)13.79%(8)1.72%(1)3.45%(2)32.76%(19)67.24%(39)数学与应用数学数学与统计学院496.12%(3)22.45%(11)0.00%(0)4.08%(2)32.65%(16)67.35%(33)艺术设计(环境艺术方向) 建筑学院31 9.68%(3)12.90%(4)0.00%(0)6.45%(2)29.03%(9)70.97%(22)广播电视新闻学新闻与传播学院1805.56%(10)6.11%(11)3.89%(7)6.67%(12)22.22%(40)77.78%(140)信息与计算科学数学与统计学院258.00%(2)4.00%(1)4.00%(1)0.00%(0)16.00%(4)84.00%(21)音乐表演(空乘方向) 旅游管理学院626.45%(4)8.06%(5)0.00%(0)0.00%(0)14.52%(9)85.48%(53)艺术设计河南艺术职业学院462.17%(1)0.00%(0)0.00%(0)0.00%(0)2.17%(1)97.83%(45) 合计1178920.40%(2405)19.78%(2332)6.93%(817)24.27%(2861)71.38%(8415)28.62%(3374)。

2015年大学生就业报告

2015年大学生就业报告

大学生就业报告显示计算机专业毕业生月薪最高教育新闻羊城晚报[微博]李静2016-05-10 07:羊城晚报记者李静7日,专门为中国各高校提供就业能力评估报告的第三方教育咨询机构———麦可思公布了《2016年中国大学生就业报告》。

报告显示,在十大本科专业中,财务管理专业就业率最高,达95.3%;法学专业继续垫底,就业率仅为87.9%。

就专业“钱”途而言,计算机科学与技术专业吸金能力最强,2015届本科生毕业半年后的平均月薪为4978元。

财务管理就业率高,计算机专业最有“钱”数据显示,在本科十大专业中,财务管理和计算机科学与技术专业的就业率较高,分别为95.3%和94.5%,而法学就业率依旧垫底,仅为87.9%,比去年减少0.5个百分点。

记者了解到,去年,法学专业成为本科最难就业的专业,就业率为88.4%。

高就业率是否意味着专业最有“钱”途?从2015届学生毕业半年后的月收入来看,在本科十大专业中,计算机科学与技术专业的毕业生月收入最高,为4978元,其次为国际经济与贸易,为4123元。

而就业率最高的财务管理专业月薪却垫底,仅为3645元。

有意思的是,法学专业虽然就业率低,且薪酬不高,但该专业学生毕业三年后的月收入却排第二,月薪为6763元,仅次于计算机科学与技术。

毕业三年后,法学专业学生满意度最高就业满意度是工作幸福感的重要标尺,什么专业就业满意度最高?数据显示,2015届本科生毕业半年后就业满意度最高的专业是计算机科学与技术,就业满意度为70%;机械设计制造及其自动化专业就业满意度最低,仅为58%。

法学专业虽不好就业,但学生毕业半年后的满意度为67%,毕业三年后的满意度则位居首位,达69%。

需要指出的是,无论是毕业半年后或是三年后,汉语言文学专业就业满意度均相对较高(毕业半年后:68%,毕业三年后:65%),而机械设计制造及其自动化专业的就业满意度一直处于较低态势(毕业半年后:58%,毕业三年后:51%)。

河南工程学院2015年毕业生就业质量报告

河南工程学院2015年毕业生就业质量报告

一 1. 2. 3. 4. 5.
二 1. 2. 3.
三 1. 2. 3.
第三章
毕业生规模和结构....................................................................................................................3 毕业生总数........................................................................................................................3 毕业生性别结构................................................................................................................3 生源地分布........................................................................................................................3 各学院毕业生数................................................................................................................4 各专业毕业生数................................................................................................................5

2015届毕业生就业质量报告

2015届毕业生就业质量报告

2015届毕业生就业质量报告二〇一五年十二月二十五日目录一、学校概况∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙3二、就业基本情况∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙5(一)生源情况(二)就业情况(三)就业行业流向(四)就业地区流向(五)升学情况(六)出国出境情况(七)自主创业情况三、就业工作主要特点∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙9四、就业情况相关调查与分析∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙11(一)就业信息来源分析(二)薪资水平情况(三)专业相关度评价(四)岗位满意度评价(五)对母校评价分析五、就业发展趋势∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙14六、用人单位对我校毕业生的综合评价∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙16附:绍兴文理学院2015届毕业生就业率统计表∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙17一、学校概况绍兴文理学院是一所普通全日制公办院校,硕士学位授予单位。

1996年由原绍兴师范专科学校与绍兴高等专科学校合并组建,此后绍兴卫生学校、上虞师范学校和绍兴建工中专等学校相继并入。

2015年中国大学毕业生最新就业报告全面解析

2015年中国大学毕业生最新就业报告全面解析

2015年中国大学毕业生最新就业报告全面解析今年6月的最新一届毕业生大多已步入职场,做着自己或理想或差强人意的工作,收入也高低不均、参差不齐!那么,他们的收入情况怎样?跳槽多,是否意味着“工资涨的快”?就业中的”红黄绿”专业分别是哪些?......对于这些疑问,日前由麦可思研究院发布的《2015年中国大学生就业报告》新鲜出炉,统统为大家做出了解答。

那么接下来就紧跟着小编的脚步,一起来看看最新的2015年中国大学毕业生就业报告的详细情况吧!2015年中国大学毕业生就业报告:毕业半年平均月收入3487元2014届大学毕业生半年后月收入(3487元)比2013届增长了237元,三届增幅为14.4%。

其中,本科毕业生为(3773元),高职高专毕业生2014届(3200元)。

从近三届的趋势可以看出,大学毕业生半年后月收入呈现上升趋势。

扣除当年居民消费价格指数增长的影响后,近三届大学生实际工资仍保持稳定上升趋势。

《报告》认为,大学教育的长期回报明显,读大学在收入的长期提升中有较大优势。

2015年中国大学毕业生就业报告:跳槽愈多,收入越低2014届大学毕业生毕业半年内的离职率(33%)与2013届基本持平。

其中,本科院校数据为23%,高职高专院校为42%。

在本科院校中,“211”院校半年内离职率为12%,非“211”本科院校为25%。

2014届本科毕业生半年内离职的人群有98%发生过主动离职,主动离职的主要原因是“个人发展空间不够”(50%)、“薪资福利偏低”(43%)。

高职高专毕业生中,主动离职的原因包括“个人发展空间不够”、“薪资福利偏低”(均为49%)。

专业性越强,职场稳定性越好。

调查显示,在毕业后工作三年受调人群中,职场忠诚度越高收入越高。

2011届本科毕业生中,毕业三年内一直为1个雇主工作的毕业生月收入最高(6494元);为5个及以上雇主工作过的本科生毕业三年后月收入最低,仅为5535元。

高职高专毕业生中,毕业三年内一直为1个雇主工作的毕业生月收入同样最高。

大学生毕业后走向调查报告6篇

大学生毕业后走向调查报告6篇

大学生毕业后走向调查报告6篇大学生毕业之后的不同走向,很大程度决定定其在大学里的学习方向,研究重点。

大学生明确自己的毕业走向,有利于提高自己大学学习的效率,以及获取各类就业信息的目的性,从而对自己的大学生活有一个更好的规划。

本文是大学生毕业后走向的调查报告,仅供参考。

大学生毕业后走向调查报告一:调查原因:1.大学生毕业之后的不同走向,很大程度决定定其在大学里的学习方向,研究重点。

大学生明确自己的毕业走向,有利于提高自己大学学习的效率,以及获取各类就业信息的目的性,从而对自己的大学生活有一个更好的规划。

2. 现在大学生普遍面临巨大的就业压力,从而不可避免的导致了大学生毕业走向的多样化,为了加深对大学生今后走向的一个初步了解,我们选择了这个题目。

调查对象:主要为财大学生,调查专业包括保险、证券期货、金融、财经管理、CPA、国际商务、会计等。

四川大学,西南交通大学、清华大学、香港科技大学、成都理工大学等学生。

调查内容:对大学生毕业后的走向:就业,考研,出国进行统计分析。

调查时间:20xx/9/15至20xx/11/10调查结果:1.出国读书从总体上来看选择国外教育质量更好,留洋后更便于就业的同学占绝大多数。

表现了如今面临国内强大的就业压力下,大学生们对留洋经历的重视,认为博得海归的名号后更容易获得企业主们的青睐。

结合我们最后的结果,家庭的说如状况可能对大学生毕业后的走向带来一些影响,家庭收入高者,选择出国的比较多。

2.就业分析CPA专业的学生,与普通会计专业学生相比,在会计方面有一定的竞争优势,特别是具有注册会计师资格的,选择直接就业也可以获得较高、较稳定的收入。

因此,CPA专业的较多学生选择直接就业。

而对于冷门专业,如果只是在本专业继续考研深造,也不能很有效地提高其就业竞争力。

以为冷门专业的就业竞争本来就不激烈,对于专业只是的掌握程度相对就不用那么高。

如果学生选择转专业考研,其难度也会较大。

3.国内考研分析a.就业薪酬问题首先,对于工资建立在业绩上的人员来讲,压力是巨大的其次,虽然保险就业较容易,但是较低的薪酬促使本科毕业生不得不获取高学历,以期增加自身的硬件,在未来就业中获取高薪。

武汉轻工大学2015年本科毕业生就业质量年度报告

武汉轻工大学2015年本科毕业生就业质量年度报告
16.04
占毕业生人 数比例(%)
8.61
8.97
4.82
8.88
4.77
6.51
3.50
5.44
2.92
5.02
2.70Biblioteka 4.702.524.60
2.47
4.60
2.47
4.51
2.42
3.63
1.95
1 本科按教育部《普通高等学校本科专业目录(2012 年)》进行学科分类。 3
学科门类
管理学 理学 文学
七、 职业期待吻合度分析....................................................... 27 第四部分 毕业生就业工作特点及成效.......................................29
一、加强领导,突出指导,切实落实困难帮扶..................... 29 二、整合资源,深化合作,有效拓展市场建设..................... 30 三、立足调研,对接需求,建立健全信息反馈..................... 30 四、优化平台,完善管理,着力提升服务水平..................... 31 五、注重创新,聚力实践,合力彰显工作特色..................... 31 第五部分 就业对教育教学的反馈...............................................33 一、对招生和专业设置的影响................................................. 33 二、对人才培养的影响............................................................. 33
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学校高度重视人才培养和就业工作,坚持以社会需求为导向,加大特色 专业建设力度,创新就业创业工作机制,不断提高人才培养质量,已为国家 输送 10 多万名合格毕业生,整体就业率始终保持在 95%以上。学校多次 被评为“河南省普通高校毕业生就业工作先进集体”,荣获“全国高校毕业 生就业工作 50 强”、“河南省大学生创业示范基地”等称号,2011 年在河 南省高校毕业生就业评估中获优秀成绩。
合计
毕业人数 198 6313 527 7038
就业人数 185 6016 501 6702
就业率(%) 93.43 95.30 95.07 95.23
3
2.分学院、分专业毕业生就业率
表 5 硕士毕业生分学院、分专业就业率统计表
学院名称 机电工程学院
电气信息工程学院
材料与化学工程 学院
食品与生物工程 学院
4
表 6-1 本科毕业生分学院、分专业就业率统计表
学院名称
专业名称
毕业人数 就业人数
机械设计制造及其自动化
243
239
机电工程学院
测控技术与仪器
54
50
小计
297
289
电气工程及其自动化
140
137
电气信息工程学院
自动化
114
113
小计
254
250
化学
46
45
应用化学
57
57
材料与化学工程学院
高分子材料与工程 环境工程
省份 硕士生 本科生 专科生 省份 硕士生 本科生 专科生 省份 硕士生 本科生 专科生
河南 175 4057 513 广西
0 88 0 陕西 0 35 0
江西 0
238 0
贵州 1 83 0
天津 0 34 0
湖南 0
208 0
福建 1 78 0
云南 0 24 0
河北 江苏
2
2
183 183
6
0
黑龙江 内蒙古
校本部现有两个校区,占地 1584 亩,22 个教学单位,在校学生 24000 余人,教职工 1700 余人。拥有 10 个一级学科硕士授权点,49 个二级学科 硕士授权点,5 个硕士专业学位授权类别,18 个专业硕士学位授权领域,有 同等学力申请硕士学位授予权;本科专业 61 个。学校教学科研仪器设备总 值 4.6 亿元,馆藏纸质图书、电子图书 450 余万册,是“河南省高等学校智 慧校园建设试点单位”。
(一)2015年毕业生规模
我校 2015 年共有毕业生 7038 人。
(二)2015年毕业生结构
1.学历结构 2015 年毕业生中硕士毕业生 198 人,占毕业生总人数的 2.81%;本科毕 业生 6313 人,占毕业生总人数的 89.70%;专科毕业生 527 人,占毕业生总 人数 7.49%。
表 1 毕业生学历层次统计表
目录
一、学校概况 .........................................................................................................1 二、2015 年毕业生就业基本情况 ........................................................................2
21
21
外国语学院
英语 朝鲜语
73
70
43
43
小计
137
134
数学与应用数学
38
37
数学与信息科学学院
信息与计算科学
53
52
小计
91
89பைடு நூலகம்
体育学院
社会体育
25
一、学校概况
郑州轻工业学院创建于 1977 年,为中央部属本科院校,1998 年转为中 央和河南省共建、以河南省管理为主,1998 年获得硕士学位授予权,2009 年获批河南省博士学位授予单位立项建设高校;2011 年成为河南省人民政 府和国家烟草专卖局共建高校;2011 年获批国家“卓越工程师教育培养计 划”试点高校,是一所以工为主,工、理、文、艺、经、管、法、教、农多 学科协调发展的高等学府。
56.01
43.99
65.65
34.35
56.35
43.65
(三)2015年毕业生就业率 截至 2015 年 12 月 22 日,我校 2015 年毕业生总体就业率达到 95.23%, 连续多年超过 95%。 1.就业率总体情况
表 4 各学历层次就业率统计表
学历层次 硕士毕业生 本科毕业生 专科毕业生
(一)2015 年毕业生规模............................................................................................ 2 (二)2015 年毕业生结构............................................................................................ 2 (三)2015 年毕业生就业率........................................................................................ 3 (四)2015 年毕业生就业流向.................................................................................... 7 三、2015 年毕业生就业状况分析 ........................................................................9 (一)社会对学校毕业生需求稳定............................................................................. 9 (二)毕业生就业地区分布相对集中......................................................................... 9 (三)毕业生整体就业状况良好............................................................................... 10 (四)用人单位总体满意度较高............................................................................... 12 四、2015 年毕业生就业工作主要措施 .............................................................. 13 (一)深化教育教学改革,提高人才培养质量 ....................................................... 13 (二)切实加强领导,完善工作体制机制 ............................................................... 14 (三)坚持多措并举,扎实推进就业指导工作 ....................................................... 14 (四)拓宽工作思路,大力加强就业市场建设 ....................................................... 14 (五)坚持以生为本,深入开展就业服务............................................................... 15 (六)抓住“三个重点”,实现创业工作新发展 ................................................... 16 五、2016 年毕业生就业趋势研判及工作思路 .................................................. 17 六、毕业生就业反馈 ........................................................................................... 19
103
96
艺术设计(传媒艺术设计)
94
90
艺术设计(时尚设计与管理)
24
24
动画
43
39
工业设计
94
88
小计
527
495
经济学
62
57
国际经济与贸易
50
48
信息管理与信息系统
57
54
工商管理
47
43
经济与管理学院
市场营销
53
53
会计学
180
170
财务管理
67
66
物流管理
60
57
小计
576
548
对外汉语
发酵工程 食品科学与工程
食品工程硕士 小计
设计艺术学 艺术设计硕士 工业设计工程硕士
小计 物流工程硕士 管理科学与工程
工商管理 小计
计算机科学与技术 信号与信息处理
软件工程 计算机技术
小计 动力工程及工程热物理
制冷及低温工程 小计
马克思主义理论
毕业人数
15 1 16 5 14 3 3 3 1 1 30 2 10 14 2 4 32 4 3 2 20 4 33 17 29 1 47 1 2 4 7 4 3 4 8 19 1 6 7 7
2
3.性别结构 2015 年毕业生中,男生为 3966 人,比例为 56.35%;女生为 3072 人, 比例为 43.65%。
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