《功率习题课》PPT课件

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
t
3、功率的公式: p w 和 p Fv t
4、能灵活运用公式求出滑轮组的功和功率。
h
14
公式拓展
例:李强同学坚持每天骑自行车上学,当他以 4 m/s的速度匀速直线行驶时,受到的阻力是 20 N.则李强同学以此速度骑车的功率是多少?
功率的推导公式:
1.只适用于匀速直线运动的物体
P=Fv 2.单位统一成国际单位
练:一汽车发动机的功率为104W,在平直公路 上以的36km/h的速度匀速行驶,求汽车受到的阻 力是?
方法总结:分析谁,写出谁的公式。
h
5
2、下列说法中正确的是( ) A、功率大的机器做功多 B、功率大的机器做功所用的时间少 C、功率小的机器做功慢 D、功率小的机器做功快
考点:功率表示物体做功快慢的物理量
h
6
二、计算
1、一物体1min内做功600J,则功率为 多少wenku.baidu.com 2、一物体功率为1KW,则它在1h内做 功为多少? 3、一物体功率为1000W,要完成1000J 的功,需要时间为多少?
注意:平均功率必须指明是哪一段时间内的, 否则无意义!
h
12
2、一起重机吊起一重100N的物体,升高2m, 用时间为4S,又水平移动10m,用时间为6S, 求: (1)起重机对物体做的总功为多少? (2)起重机做功的平均功率为多少?
h
13
课堂小结: 1、理解功和功率;
2、能利用 p w 进行计算
6、如图,汽车重为105 N,汽车与地面间的摩擦 力为3000N,汽车在10S内前进了10m ,不计摩 擦和滑轮重,求:(1)拉力F做的功为多少? (2) 拉力F做功率为多少?
h
11
三、平均功率
1.举重运动员把1200N的杠铃在3s内举高了2m, 运动员对杠铃做的功为_2_4_0_0_J_,功率为_8_0_0_W_.运 动员举着杠铃在空中停留了5s,在后5s内,运动 员做功的功率为_0__,整个过程中的平均功率是 _3_0_0_W___.
总结:1、由P=W/t,可知告诉任意两个物理量,
即可求出第三个。
2、单位统一成国h 际单位制。
7
4、有一辆汽车质量为3×103kg,在平 直的公路上以的54km/h的速度匀速行 驶1min,已知汽车受到的阻力是车重 的0.06倍,求汽车发动机的功率是多 大?
归纳:求功率的两个公式
PW t
PFv
h
8
11.4功率(习题课)
h
1
[知识回顾]
1、功率是表示
的物理量。
2、 叫做功率。功率的公式 。
3、在SI中,功率的单位是

1W= J/s。1MW= KW= W。
4、人平时骑自行车的功率为 W,
物理意义为 。
5、WA>WB,表示:

PA>PB,表示:

h
2
实验:测人登楼的功率的实验中:
W 实验原理: P= t 。
h
9
例:用拖拉机深耕地时,一般走得很慢,这是 为了( C ) A.保证耕地的质量 B.节省燃油 C.获得较大的牵引力 D.以上说法都不对
分析:拖拉机的功率是不变的,减小速度才
增大牵引力。
练:为什么汽车上坡时速度较慢?
是因为上坡时需要增大牵引力,
汽车的功率是不变的,减小速度
才能增大牵引力。h
10
5、如图,物重为1000N,动滑轮的重 为200N,在10s内物体升高了2m, (不计摩擦)求: (1)拉力F做的功为多少? (2)拉力F的功率为多少?
除了测人的质量m,还要测量的物理量 有 登楼高。度h和登楼时间t
需要的测量工具是磅秤(体重计)。刻度尺
秒表
人登楼的功率的表达式

W P= t
=
Gh
t
=
h
mgh t
3
功和功率的区别:
物理量 物理量 单位 单位 联系
符号
符号
功 功率
W
P
焦J
PW
瓦W
t
h
4
[知识运用]
一、理解功率 1、下列说法中正确的是( B ) A、做功越多,功率一定越大; B、在一定的时间内做功越多,功率越大; C、功率越大,做功时间越短; D、做功所用的时间越少,功率越大。
相关文档
最新文档