《功率习题课》PPT课件

方法总结：分析谁，写出谁的公式。
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２、下列说法中正确的是（ ） A、功率大的机器做功多 B、功率大的机器做功所用的时间少 C、功率小的机器做功慢 D、功率小的机器做功快
考点：功率表示物体做功快慢的物理量
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二、计算
1、一物体1min内做功600J，则功率为 多少？ 2、一物体功率为1KW，则它在1h内做 功为多少？ 3、一物体功率为1000W，要完成1000J 的功，需要时间为多少？
注意：平均功率必须指明是哪一段时间内的， 否则无意义！
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2、一起重机吊起一重100N的物体，升高2m， 用时间为4S，又水平移动10m，用时间为6S， 求： （1）起重机对物体做的总功为多少？ （2）起重机做功的平均功率为多少？
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课堂小结： 1、理解功和功率；
2、能利用 p w 进行计算
总结：1、由P=W/t，可知告诉任意两个物理量，
即可求出第三个。
2、单位统一成国h 际单位制。
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4、有一辆汽车质量为3×103kg，在平 直的公路上以的54km/h的速度匀速行 驶1min，已知汽车受到的阻力是车重 的0.06倍，求汽车发动机的功率是多 大？
归纳：求功率的两个公式
PW t
PFv
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除了测人的质量m，还要测量的物理量 有 登楼高。度h和登楼时间t
需要的测量工具是磅秤（体重计）。刻度尺
秒表
人登楼的功率的表达式
。
W P= t
=
Gh
t
=
h
mgh t
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功和功率的区别：
物理量 物理量 单位 单位 联系
符号
符号
功 功率
W
P
焦J
PW
瓦W
t
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[知识运用]
一、理解功率 1、下列说法中正确的是（ B ） A、做功越多，功率一定越大； B、在一定的时间内做功越多，功率越大； C、功率越大，做功时间越短； D、做功所用的时间越少，功率越大。
t
3、功率的公式： p w 和 p Fv t
4、能灵活运用公式求出滑轮组的功和功率。
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6、如图，汽车重为105 N，汽车与地面间的摩擦 力为3000N，汽车在10S内前进了10m ,不计摩 擦和滑轮重,求:（1）拉力F做的功为多少？ （2） 拉力F做功率为多少？
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三、平均功率
1.举重运动员把1200N的杠铃在3s内举高了2m, 运动员对杠铃做的功为_2_4_0_0_J_,功率为_8_0_0_W_.运 动员举着杠铃在空中停留了5s,在后5s内，运动 员做功的功率为_0__，整个过程中的平均功率是 _3_0_0_W___.
11.4功率（习题课）
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[知识回顾]
1、功率是表示
的物理量。
2、 叫做功率。功率的公式 。
3、在SI中，功率的单位是
，
1W= J/s。1MW= KW= W。
4、人平时骑自行车的功率为 W，
物理意义为 。
5、WA>WB，表示：
。
PA>PB，表示：
。
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实验：测人登楼的功率的实验中：
W 实验原理： P= t 。
公式拓展
例：李强同学坚持每天骑自行车上学，当他以 4 m/s的速度匀速直线行驶时，受到的阻力是 20 N.则李强同学以此速度骑车的功率是多少？
功率的推导公式：
1.只适用于匀速直线运动的物体
P=Fv 2.单位统一成国际单位
练：一汽车发动机的功率为104W，在平直公路 上以的36km/h的速度匀速行驶,求汽车受到的阻 力是？
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例：用拖拉机深耕地时，一般走得很慢，这是 为了（ C ） A.保证耕地的质量 B.节省燃油 C.获得较大的牵引力 D.以上说法都不对
分析：拖拉机的功率是不变的，速度较慢？
是因为上坡时需要增大牵引力，
汽车的功率是不变的，减小速度
才能增大牵引力。h
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5、如图，物重为1000N，动滑轮的重 为200N，在10s内物体升高了2m， （不计摩擦）求： （1）拉力F做的功为多少？ （2）拉力F的功率为多少？