教研组长工作手册范本

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小学音乐教研组长手册(3篇)

第1篇一、前言音乐教育是素质教育的重要组成部分，小学音乐教研组作为学校音乐教育工作的核心，肩负着培养学生音乐素养、提升学生审美情趣、传承民族音乐文化的重任。

为了更好地发挥教研组的作用，提高音乐教学质量，特制定本手册。

二、教研组工作目标1. 提高教师音乐专业素养，打造一支高素质的音乐教师队伍。

2. 提升学生音乐素养，培养学生良好的音乐审美能力和实践能力。

3. 深化音乐教学改革，探索创新音乐教学方法。

4. 传承和弘扬民族音乐文化，增强学生的民族自豪感。

三、教研组工作职责1. 组织教研活动：- 定期召开教研组会议，传达上级教育部门有关音乐教育的精神，研究解决教学中的问题。

- 组织教师参加各类音乐教研活动，如教学观摩、经验交流、专题讲座等。

- 安排教师进行教学观摩、公开课等活动，促进教师之间的相互学习和共同进步。

2. 教学研究：- 研究小学音乐课程标准，明确教学目标和内容。

- 分析教材，制定切实可行的教学计划。

- 开展音乐教学课题研究，探索新的教学方法和手段。

3. 师资培训：- 组织教师参加音乐专业培训，提高教师的专业技能和教学水平。

- 鼓励教师参加各类音乐比赛和活动，提升教师的综合素质。

4. 学生活动：- 组织学生参加校内外音乐比赛、文艺汇演等活动，展示学生的音乐才华。

- 开展丰富多彩的音乐社团活动，培养学生对音乐的兴趣和爱好。

5. 资料管理：- 建立健全教研组资料库，收集整理音乐教学资料、教案、论文等。

- 定期检查和更新资料库，确保资料的完整性和时效性。

四、教研组工作制度1. 教研活动制度：- 定期召开教研组会议，讨论教学中的问题，研究教学策略。

- 教师参加教研活动要提前做好准备，积极发言，分享经验。

2. 备课制度：- 教师要认真备课，制定详细的教学计划，备好教案。

- 教案要体现教学目标、教学重难点、教学方法等。

3. 听课制度：- 教师要积极参加听课活动，学习优秀教师的经验，改进自己的教学方法。

- 听课后要进行反思，撰写听课笔记。

音乐教研组长工作手册(3篇)

第1篇一、前言音乐教研组长是学校音乐教研工作的核心组织者、协调者和执行者，肩负着推动音乐教育教学改革、提高音乐教学质量的重要职责。

本手册旨在明确音乐教研组长的工作职责、工作流程和注意事项，为音乐教研组长提供工作指导。

二、工作职责1. 组织制定音乐教研组工作计划，确保教研工作有序开展。

2. 组织开展音乐教研活动，提高教师的专业素养和教学水平。

3. 协调学校与音乐教研组之间的工作关系，确保音乐教研工作的顺利进行。

4. 指导和督促音乐教师完成教学任务，关注学生的音乐素养培养。

5. 负责音乐教研组资料的收集、整理和归档工作。

6. 参加上级教育部门组织的各类教研活动，了解音乐教育发展趋势。

7. 及时向学校领导汇报音乐教研组工作情况，提出合理化建议。

8. 负责音乐教研组的团队建设，营造良好的教研氛围。

三、工作流程1. 制定工作计划（1）根据学校教学工作安排，结合音乐教研组实际情况，制定年度工作计划。

（2）明确工作目标、任务、时间节点和责任人。

（3）将工作计划上报学校领导审批。

2. 组织教研活动（1）根据工作计划，确定教研活动主题和内容。

（2）邀请相关专家、学者进行讲座或指导。

（3）组织教师开展教学研讨、观摩课、教学反思等活动。

（4）总结教研活动成果，形成教研报告。

3. 指导教师教学（1）关注教师教学进度，确保教学任务按时完成。

（2）定期检查教师备课、上课、作业批改等工作。

（3）针对教师教学中的问题，提供专业指导和建议。

（4）鼓励教师参加各类教学比赛和培训活动。

4. 收集整理资料（1）收集整理音乐教研组活动资料、教师教案、学生作品等。

（2）定期归档整理，确保资料完整、规范。

（3）根据需要，提供资料查阅服务。

5. 汇报工作情况（1）定期向学校领导汇报音乐教研组工作情况。

（2）根据学校要求，撰写工作总结和汇报材料。

（3）针对工作中存在的问题，提出改进措施和建议。

四、注意事项1. 坚持原则，严谨治学，不断提高自身业务水平。

小班教研组工作手册(3篇)

第1篇一、前言为了提高小班教育教学质量，促进教师专业成长，加强教师之间的交流与合作，特制定本工作手册。

本手册旨在规范小班教研组工作流程，明确工作目标，提高工作效率，为小班教师提供有益的参考。

二、工作目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。

2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的团队氛围。

3. 优化课程设置，提高教育教学质量。

4. 关注学生个体差异，实施个性化教育。

5. 完善教研组管理制度，提高教研组工作效率。

三、组织架构1. 组长：负责组织教研活动，协调组内工作，上传下达。

2. 副组长：协助组长工作，负责教研活动记录与总结。

3. 成员：积极参与教研活动，提出建议和意见。

四、工作内容1. 教学研究（1）定期开展集体备课，共同研讨教学内容、教学方法、教学手段等。

（2）组织教师进行听课、评课活动，互相学习，共同进步。

（3）开展教学案例分析，探讨解决教学中的实际问题。

（4）组织教师参加各类教育教学培训，提高自身教育教学水平。

2. 课程建设（1）根据课程标准和学生需求，优化课程设置。

（2）开发校本课程，丰富教学内容。

（3）开展课程评价，不断改进课程。

3. 学生发展（1）关注学生个体差异，实施个性化教育。

（2）开展学生心理健康教育，促进学生全面发展。

（3）组织学生参加各类竞赛活动，提高学生综合素质。

4. 教师培训（1）开展教师专业发展培训，提高教师教育教学水平。

（2）组织教师参加教育教学研讨会，拓展教师视野。

（3）开展教师教学技能竞赛，激发教师工作积极性。

5. 团队建设（1）加强教师之间的沟通与协作，形成良好的团队氛围。

（2）开展团队建设活动，增强团队凝聚力。

（3）关注教师心理健康，为教师提供心理支持。

五、工作流程1. 计划制定每学期初，教研组长根据学校工作计划和教研组实际情况，制定本学期教研工作计划，报学校审批。

2. 活动开展按照计划开展各类教研活动，包括集体备课、听课评课、教学案例分析、教师培训等。

教研组工作手册

教研组工作手册学校新北区奔牛初级中学学科语文组长刘福明二O一六—二O一七学年第一学期目录教研组长工作职责 (2)本组教师名单 (3)工作计划 (4)课题(专题)研究计划 (6)第二课堂活动记录 (7)兴趣小组活动记录 (8)教研活动记录 (9)公开课活动记录 (21)交流、发表文章记录 (31)获奖记录 (32)期末考试班级成绩统计 (33)期末考试年级成绩统计 (34)工作总结 (35)学校考核意见 (37)教研组长岗位职责1、组织教师认真学习教育教学理论、有关政策法规和先进教学经验。

2、带领教师认真执行教研活动制度，积极承担课题研究任务，以改进教学方法，提高教学效率为重点，开展形式多样的教学研究活动。

3、组织教师认真学习、贯彻学科教学常规，经常检查、考核教师执行常规的千情况4、抓好青年教师培养工作，发动中老年教师从各个方面关心、支持和指导青年教师，以集体的力量帮助青年教师迅速成长。

5、带领、组织教师积极参与学校德育工作。

教育教师面向全体学生，关心学生的全面发展。

6、积极参与学校的教学管理，协助校行政做好教师的思想教育、业务考核、纪律检查等工作7、帮助教师处理教学中存在的问题和矛盾，协调好本组教师之间、本学科与其它学科之间的关系。

8、做好对外交流的联组织等工作。

9、期初制定工作计划，期末做好工作总结，平时做好台帐记录、资料积累工作。

10、认真完成校行政和上级教研部门下达的其他任务。

本组教师名单工作计划工作计划课题（专题）研究计划注：1、课题设计方案表附在本页后面备查。

2、课题研究的有关活动记录在“备课组活动记录”栏内。

学科综合实践活动记录兴趣小组活动记录教研活动记录教研活动记录教研活动记录公开课活动记录开课教师李明正注：附公开课教案。

林中小溪教学目标知识与能力1．学习通过朗读了解课文大意。

2．领略课文中描写的大自然的优美景色。

3．学习课文中白描手法的运用。

过程与方法1．通过朗读品味文章语言。

2．在情景交融中感悟作者的人生信念。

学校教研组长工作职责范本

学校教研组长工作职责范本学校教研组长是学校教育教学管理的重要角色之一，在教育教学工作中起着举足轻重的作用。

他既是学校教研工作的组织者和协调者，又是教育教学改革的推动者和实践者。

下面将阐述学校教研组长的主要工作职责范本。

1. 制定教研计划并组织实施。

学校教研组长需要根据学校的教育教学目标和需求，制定教研计划，并确定具体的教研项目和任务。

他需要明确每个教研项目的目标和要求，确保教研活动的质量和效益。

同时，他还需要组织教师参与教研活动，指导教师开展教研课题的研究和探索，促进教师的专业成长和提升。

2. 提供教研指导与支持。

学校教研组长需要了解教师的教学需求和困惑，根据实际情况提供针对性的教研指导和支持。

他需要与教师进行交流沟通，解答他们在教研活动中遇到的问题，提供专业知识和方法的指导。

同时，他还需要定期组织教研组成员开展教研交流活动，促进教师之间的互相学习和分享，形成良好的教研氛围。

3. 配置教研资源与开展评估。

学校教研组长需要合理配置教研资源，确保教研活动的顺利进行。

他需要协调安排教研经费和设备，保障教研活动的需要。

同时，他还需要开展教研成果的评估工作，对教研项目和成果进行检查和评价，并及时反馈结果，为教师的教学改进提供参考依据。

4. 推进教育教学改革。

学校教研组长需要关注教育教学改革的动态和趋势，积极参与和推动教育教学改革的实践。

他需要了解最新的教育政策和教学理念，指导教师根据改革要求进行教学设计和实施。

同时，他还需要组织教师参与教育教学研讨会和培训活动，促进教师的思想更新和教学方法的创新。

5. 开展教育研究与课题研究。

学校教研组长需要积极主动地参与教育研究和课题研究工作，推动教育教学理论的研究和实践。

他需要关注教育研究的前沿动态，开展教学实验和教育调研，研究和探索新的教学方法和策略。

同时，他还需要组织教师开展教育研究和课题研究，推动研究成果的应用和转化。

总之，学校教研组长是学校教研工作的负责人，他的工作职责包括制定教研计划并组织实施、提供教研指导与支持、配置教研资源与开展评估、推进教育教学改革和开展教育研究与课题研究等。

瑞溪中学教研组长工作手册

目录一、教研组长职责二、教研组长考核办法三、教研组成员简介四、教研组学期工作计划五、教研活动具体时间安排六、教师公开课安排表七、听课情况纪要八、课件创作登记表九、教研论文登记表十、校级以上公开课、说课、基本功比赛登记表十一、学生第二课堂活动成果十二、教研课题开展情况十三、月常规检查情况十四、教研活动记录表十五、学期工作总结十六、学期末教研组长所交材料说明一、教研组长职责教研组长是学科组的负责人，主要任务是团结本组教师，完成本学科的教学任务，开展教学改革和教学研究，不断提高教学质量。

1、组织本组教师的政治学习和业务学习，根据党的教育方针和学校的教学工作计划，结合本教研组的特点制定学期工作计划，并检查落实情况；每学期末写出本教研组工作总结。

2、组织本组教师学习教育理论、教学大纲、钻研教材、研究教法，举行观摩教学和讲座等教学研究活动。

遵循教学规律，负责制定和组织实施学科教改方案。

并及时总结和交流教改成果。

3、对本组教师的备课、上课、批改作业、考试等教学工作经常进行了解检查。

注意听取学生对老师教学的意见，帮助教师解决教学中的疑难问题。

组织教师业务进修和青年教师的培训工作。

4、根教务处安排组织本组教研、教学活动和教师培训。

协助组织月考、期中、期末考试工作。

组织评卷和试卷分析工作。

5、面向全体学生，全面提高教学质量，负责组织学科的培优、补差、竞赛等活动。

6、搞好组内安排好教师的团结协作，关心教师的思想、生活和身体健康，及时向学校反映教师的困难，意见和建议。

7、做好本组教师备课、听课、作业批改、教学能力考核工作。

8、做好本组教学资料收集、整理、保管、推荐工作。

二、教研组长考核办法三、教研组成员简介四、教研组学期工作计划一、指导思想：二、现状分析：1、总体概括：2、优势：3、问题：三、教研目标：四、教研工作重点：五、教研活动具体时间安排六、教师公开课安排表七、听课情况纪要八、课件创作登记表九、教研论文登记表十、校级以上公开课、说课、基本功比赛登记表十一、学生第二课堂活动成果十二、教研教改（教研课题开展情况）1、教研课题：____________________________________2、课题组长：3、课题组成员：4、开展情况：十三、月常规检查情况第一学月十四、____________组科组教研活动记录表____________组科组教研活动记录表十五、学期工作总结（一）学期工作计划未完成部分的原因（二）本学期工作的主要成绩、经验、体会及今后工作设想、建议十六、学期末教研组长所交材料1、完整、真实地填写每一项《教研组工作手册》中的内容；2、《教研组工作手册》上所有的资料都要收集整理（听课记录、教案、论文等）；3、各类获奖证书、作品的复印件；4、教研课题开展研究中的过程性资料。

教研组长手册模板

教研组长工作手册201 -201 学年度第学期土右旗民族第二中学组长：目录1、教研组长职责-----------------------------------------------------22、教研组学期工作计划--------------------------------------------33、教研组学期工作安排--------------------------------------------44、集体备课任务分解表--------------------------------------------55、教研组周工作安排-----------------------------------------------66、教师小课题研究项目--------------------------------------------87、骨干教师示范课安排--------------------------------------------88、骨干教师教学讲座安排-----------------------------------------99、小课题研究阶段交流会-----------------------------------------1010、教学公开课安排表-----------------------------------------------1111、新课标学习主题讲座--------------------------------------------1212、教材分析会--------------------------------------------------------1313、教研活动报告单--------------------------------------------------1414、本学期组内教师参与教研活动评价表-----------------------2215、教研组工作总结--------------------------------------------------23教研组长工作职责1．教研组长是学校教学工作的骨干，应按校长一学期工作意见，在教导处领导下，组织本组教师积极开展活动。

教研组长工作手册范本

西旸中学2010--2011学年度第一学期教研组长工作手册组长老师教研组长职责教研组长是学科组的负责人，主要任务是团结本组教师，完成本学科的教学任务，开展教学改革和教学研究，不断提高教学质量。

2、组织本组教师学习教育理论、教学大纲、钻研教材、研究教法，举行观摩教学和讲座等教学研究活动。

指导备课组长开展年级备课组活动。

遵循教学规律，负责制定和组织实施学科教改方案。

并及时总结和交流教改成果。

3、对本组教师的备课、上课、批改作业、考试等教学工作经常进行了解检查。

注意听取学生对老师教学的意见，帮助教师解决教学中的疑难问题。

组织教师业务进修和青年教师的培训工作。

4、组织检查和审定期中、期末试题并报教导处审批。

组织评卷和试卷分析工作。

5、面向全体学生，全面提高教学质量，负责组织学科的培优、补差、竞赛和课外活动。

6、协助学校安排好教师的教学任务，在教师因病、因事缺课时，协助备课组长安排好教师教师代课（报教导处备案）7、搞好组教师的团结协作，关心教师的思想、生活和身体健康，及时向学校反映教师的困难，意见和建议。

8、了解和检查本组教师工作，组织经验交流，搞好期中、期末本组教师的工作总结。

向学校汇报本组教师完成教学工作的情况和在教学改革、课外学科活动方面有突出成绩的教师的事迹并写出书面材料，建议学校给予相关的奖励。

教研组成员概况（文科组）教研组成员概况（理科组）2010—2011年第___学期___科组教研活动日程表一、教研活动时间表表一活动时间：___周星期___第___节地点___二、科组活动日程表200 ——200 学年度第___学期科组工作计划表二200 ——200 学年度第___学期培优补差计划表三_____月常规检查情况填表人：表四注：每月1日前将检查结果分别公布文理办公室西旸中学_______科全员赛课课安排表表五教研教改表六1、教研课题：____________________________________2、课题组长：3、课题组成员：4、开展情况课件创作表七撰写论文校级以上公开课、说课、基本功比赛表八二、科组园地三、学生第二课堂活动成果新老教师一帮一对子统计表表九新老教师一帮一对子跟踪调查表西旸中学____________组科组教研活动记录表表十每次活动完后将此表交教导处检查登记。

5培训中心-教研组组长工作手册

教研组组长工作手册（试行）1.岗位说明书序号责任内容重点工作要求1 岗位描述负责本教研组课程体系建设、新课开发与实施、教科研活动、教材编写的开展；做好课程评审工作，督促本组成员对课程进行不断优化；承担本组项目专兼职师资队伍建设。

2 工作目标完成年度培训教学任务；合理安排教科研工作，保证质量。

3 主责业务培训教学。

4 岗位职责（1）组织开展本组培训教学研究，负责教科研任务管理。

（2）组织开展相应专业的课程体系建设。

（3）负责本组实训设备的维护、保养工作。

（4）组织本组成员按要求完成新课程的开发与实施。

（5）完成领导交办的其他工作。

5 工作权限对本组工作有决策权。

6 业绩评价（1）年度工作目标的完成情况。

（2）教研室领导的业务指导及工作考核。

2.工作清单2.1主责业务清单序号中类业务小类业务内容及标准风险点协同岗位QHSSE 廉洁1 教研管理教学管理（1）根据法律法规及标准规范要求以及项目要求，组织开展课程开发调研及课程开发工作。

（2）组织做好课程试讲、评审、完善工作。

（3）组织完成授课任务。

（4）根据培训教学质量评估情况，组织完善课程。

课程质量、实操训练综合管理岗培训教学岗2.2协同业务清单序号业务内容及标准风险点安全廉洁1 综合管理（党群）工作对教研组长开展教研管理工作做好技术支持和服务支撑，并做优做实。

3.QHSSE责任清单序号责任内容重点工作要求1 负责贯彻上级 QHSSE 方针政策、法律法规，参与制定相关制度标准。

（1）贯彻落实本专业相关法律法规、方针政策、规章制度、标准规程。

（2）组织制定、修订、完善本组QHSSE责任制。

（3）认真落实QHSSE职责，负责本组QHSSE管理工作。

2负责QHSSE隐患排查，制定防控措施，确保风险受控。

（1）负责本组QHSSE管理，定期检查，落实QHSSE工作的执行情况。

（2）组织课程开发及培训教材编写等工作时，必须符合国家有关QHSSE技术规范。

（3）负责组织本组QHSSE检查，检查教学环节的培训质量、实习操作方面的安全情况，及时改进教学、实习操作上存在的问题。

(完整word版)教研组长管理手册

天全县新华一小教研组长管理手册学年度期( 年月至年月）目录新华一小教研组长工作常规新华一小教学管理规程新华一小教研组工作制度新华一小教研组长工作职责新华一小教研组长基本素养新华一小教师教学常规检查细则新华一小学生学习常规与检查细则年月日新华一小教研组长工作常规1．开学两周内的常规工作:（1)全面分析本组所任学科的成绩基础情况,完成《上期成绩分析报告》。

(2)向教师下发《成绩记载表》《培优表》《辅差表》等等工作表册。

（3)依据学校相关师训建设、质量建设目标要求和本组特点，组内讨论制定《本期教研工作计划》，并交教导处审定。

（4）指导各任课教师完成本班级《上期成绩分析报告》。

（5)指导各任课教师完成本班级《教学工作计划》。

（6）审阅任课教师完成的《上期成绩分析报告》和《教学工作计划》，并收集建档（教师一份，教研组一份）。

2．学月常规工作:(1）按照《教研工作计划》组织课例研讨活动（公开课、示范课、优质课、研讨课、常态课），每次活动有目的、有计划、有主题，有记录.(2）按照《教研工作计划》组织理论学习活动（课标学习、知识点学习、教材研究、教法研究、学法指导）,每次活动有目的、有计划、有主题，有记录。

(3）按照《教研工作计划》组织讨论交流活动（教学经验、重难点突破做法、学生辅导做法、学法指导策略等),每次活动有目的、有计划、有主题，有记录。

（4）按照《教研工作计划》组织论文或经验文章撰写活动（教学经验文章、论文的格式要求、论文的其他写作指导、论文修改审定），并收集教师论文（电子稿、纸质稿)建档。

（5）每个学月最后一个星期五,进行学月“教师教学常规”和“学生学习常规”“双常规”检查，认真填写《检查登记表》,做好检查情况分析（三个优点、两个不足、两条改进建议或措施)并在学月学校工作小结会议上作通报。

（6）协助教导处落实好上级主管部门安排的教研活动。

（7）协助教导处落实好上级主管部门安排的师训活动。

（8)协助教导处落实好学校安排的第二课堂活动.3．期中常规工作:（1）协助教导处组织实施半期检测活动。

中职学校教研组长工作手册

教研工作手册教研组：组长：学期：教研组长工作职责教研组是在学校校长、分管副校长及教科处领导下的教学科研机构，是学校教育科研的基层机构，教研组长应在学校领导和教科处主任领导下，创造性开展工作。

教研组长是学校教研工作的领导者和实施者，应对本学科的教学教研负责，要带领本组教师贯彻执行学校、教务处和教科处工作计划，并结合学情扎实开展教学科研工作。

具体职责如下：一、组织本组教师学习党和国家各项教育教学方针和政策，并研究在教学中如何贯彻执行。

督促本组教师认真专研课程标准和教材，建立业务学习和研修新常态。

二、开学两周内制定好教研工作计划，并付诸实施；期末撰写教研工作总结。

三、组织教学观摩。

定期组织观摩课，发动全组教师参与并积极研讨。

对本组教师教学质量情况进行检查和评估。

关心本组教师专业成长。

四、全面掌握本组教师教学情况。

狠抓薄弱环节，深入课堂听课，完成领导和上级要求的听课任务。

认真组织好“合格课”、“示范课”、“优质课”等各项赛课活动五、加强集体备课的质量，每期完成集体备课教学设计或教案10篇及以上，并上报学校教科处教研员。

六、关心本组教师的思想、工作、学习和生活，及时反映教师心理情况并做好心理辅导工作。

七、做好教师各项赛事的组织和上报工作。

八、完成学校领导及教科处交办的其它相关工作。

九、要求在个人备课的基础上，加强集体备课。

配合学校领导组织听课活动，安排好本学科的公开课，研究课评议工作，及时总结、交流、推广经验。

帮助新教师熟悉业务，协助老教师总结教学经验，尽快地提高本组教师的教学水平。

十、及时向学校领导汇报教研工作情况，解决教研组的困难和实际问题。

带领本组教师，求实创新，团结奋进，敬业奉献，为培养一代优秀职教新人贡献力量。

职业教育教研组（长）工作量化考评细则为了促进各教研组的工作，营造学校良好的教学教研氛围，特制定本细则： 1、各教研组每期按时交详细的教研计划、教研总结及其它各类资料：每次记3分；迟交记0分；不交扣3分。

实小教研组长工作职责范本

实小教研组长工作职责范本一、组织和协调教研工作1.制定教研工作计划，确定教研目标，制定教研任务，并按时完成教研工作；2.组织召开教研组会议，安排会议议程，确保会议有效进行；3.协调教师教研活动和教材开发工作，保证教研成果能够与教学实践相结合；4.加强与学校其他教研组的沟通与合作，推动学科教研工作的整体发展。

二、指导和支持教师教研活动1.为教师提供教研指导，解答教学中遇到的问题，提供专业建议；2.组织教师参观观摩、听讲座等教研活动，提升教师的教学技能；3.组织教研活动，鼓励教师开展教育教学研究，促进教师教学观念的更新和教学方法的创新；4.指导教师开展教研课题研究，深化课程改革，提高教学质量。

三、搜集和研究教育教学资料1.定期收集和整理教育教学方面的资料，包括教材、教法、教学评价等方面的内容；2.研究教育教学方面的前沿理论和国内外经验，引导教师将先进理念和方法应用于教学实践中；3.组织教师参加各类教研培训和学术交流活动，提升教师的专业素养和教学能力。

四、评估和改进教研工作1.定期评估教研工作的效果，及时发现问题，并提出问题解决方案；2.对教师教研活动进行绩效评估，对优秀成果给予表彰和奖励，激励教师积极参与教研活动；3.收集教师对教研工作的反馈意见和建议，改进教研组工作方式和方法。

五、做好教研成果的推广和应用1.组织和协调教研成果的分享和交流活动，促进教研成果的广泛推广和应用；2.推动教研成果与教材改进、教学设计和评价体系建设相结合，提高教学质量；3.开展教学经验交流和教学评价活动，提高教师的教育教学能力。

六、维护教研组的正常运转1.组织和管理教研资料的整理和归档，建立教研档案系统；2.组织教研组内部人员的考勤和工作安排，确保教研组工作的正常进行；3.处理教研组内部事务，处理各类教研事宜的协调和处理。

七、其他职责1.根据学校的需要，承担其他相关工作。

以上为实小教研组长工作职责的范本，教研组长在工作中还需要根据学校的具体情况和要求进行适当的调整和完善。

中学教研组长工作条模版(二篇)

中学教研组长工作条模版一、组织教研活动1. 制定教研计划和目标：根据学校的教育目标和教学需求，制定每学期的教研计划，明确教研的具体目标和重点。

2. 组织教研活动：负责组织教研组成员进行教研活动，包括教案研讨、教学观摩、教学设计等，通过交流和合作提高教师的教学水平。

3. 督促教研组成员完成教研任务：对教研组成员进行督促和指导，确保教研任务的按时完成，并进行相应的评估和总结。

4. 汇总整理教研成果：负责汇总整理教研成果，包括教案、教学设计、课件等，形成教研成果集，供教师参考和借鉴。

二、促进教师专业发展1. 提供专业培训和学习机会：根据教师的需求和学校的资源，组织教师参加各类专业培训和学习活动，提升教师的专业知识和教学技能。

2. 开展教师交流和分享：组织教师间的交流和分享活动，鼓励教师互相学习和借鉴，提高教学水平。

3. 制定个人教学发展计划：与教师一起制定个人教学发展计划，帮助教师明确目标和提出改进措施，及时调整教学策略。

4. 定期教学观摩和评估：组织定期教学观摩和评估活动，对教师进行专业指导和反馈，帮助教师改进教学方法和提高教学效果。

三、协调教学工作1. 统筹教材使用和教学安排：协调教研组成员使用教材和制定教学安排，确保教学内容的质量和进度。

2. 解决教学难题：及时发现和解决教学中的难题和困惑，提供帮助和支持，使教师的教学效果得到改善。

3. 教学质量监控和评估：参与教学质量监控和评估工作，对整个教学过程进行监督和评价，提出改进建议，并协助教师进行改进。

4. 教育教学资源整合：协调整合教育教学资源，包括教材、教辅、多媒体设备等，优化资源配置，提高教学效果。

四、指导新教师1. 帮助新教师融入工作：对新教师进行帮助和指导，帮助他们尽快融入学校和教研组的工作。

2. 给予新教师专业指导：对新教师的教学进行指导，提供教学经验和教学方法，并及时解答新教师在教学中遇到的问题。

3. 督促新教师完成教学任务：对新教师的教学任务进行督促和监督，确保教学任务的完成质量和进程。

中学教研组长工作条范本(2篇)

中学教研组长工作条范本一、岗位背景及职责概述中学教研组长是学校教学管理工作的重要组成部分，负责带领教研组开展教学研究工作，促进教师教学水平的提升。

其主要职责包括但不限于：制定教研计划，组织教研活动，推广教学经验，指导教师专业发展，协助解决教育教学中的问题等。

二、工作目标与任务1. 提升教师教学水平，促进学生学业进步；2. 制定完善的教研计划，保证教研工作的有序开展；3. 组织教研讨论活动，积极推广教学经验，促进教师互相学习；4. 指导教师进行教学反思和改进，解决教育教学实践中的问题；5. 协助学校领导解决与教学相关的问题。

三、工作方法1. 制定教研计划（1）根据学校的教学发展方向和目标，制定教研计划；（2）确定教研课题，明确研究内容和目标；（3）合理安排教研活动的时间和地点。

2. 组织教研活动（1）召开教研组会议，布置教研任务，明确工作方向；（2）组织教研讨论活动，分享教学经验，促进教师互相学习；（3）开展教学观摩活动，提供优秀教学案例，并进行点评和总结；（4）组织教研成果展示活动，宣传教育教学成果。

3. 指导教师专业发展（1）定期开展教研活动，深入了解教师的教学情况和需求；（2）针对教师存在的问题，提供专业指导和帮助；（3）组织教师参加教育教学培训和学习交流活动；（4）推荐优秀教材、教辅资料和教学资源，提高教师教学水平。

4. 教研成果评价（1）对教研成果进行评价，制定相应的考核标准；（2）根据教师的教学反馈和学生的学习成果，对教研工作进行总结和评估；（3）及时反馈教研成果，对教师进行鼓励和表彰。

四、工作流程1. 制定教研计划（1）确定学校教学发展目标；（2）分析学校现状和教师需求；（3）制定教研计划，明确教研课题和目标。

2. 组织教研活动（1）召开教研组会议，布置教研任务；（2）组织教研讨论活动，推广优秀教学经验；（3）组织教学观摩活动，提供教学案例；（4）组织教研成果展示活动。

3. 指导教师专业发展（1）定期开展教研活动，了解教师需求；（2）提供指导和帮助，解决教师教学中的问题；（3）推荐教学资源和培训机会；（4）评估教师教学效果，促进专业发展。

中学教研组长工作条范本（2篇）

中学教研组长工作条范本中学教研组长是学校教研工作的组织者和推动者，承担着重要的责任和任务。

为了更好地完成教研工作，组织教师提高教学水平，以下是中学教研组长的工作条范本：1. 完善教研制度教研组长应当制定完善的教研制度，明确教研组的职责和任务，以及各成员在教研工作中的分工和合作。

同时，还应建立健全的教研档案和管理体系，包括教案、教学设计、教学反思等教研成果的归档与管理。

2. 组织教研活动教研组长应当组织教研组成员定期召开教研会议，安排专题研讨、课题研究等教研活动。

通过这些教研活动，教师之间可以相互交流、分享心得，促进教学经验和教学资源的共享。

3. 指导教学研究教研组长应当指导教研组成员开展教学研究工作。

他们可以帮助教师选择合适的研究方法和工具，进行教学实验，收集和分析数据，从而提升教师的教学研究能力。

4. 提供教学辅导教研组长应当提供教学辅导和指导服务，帮助教师解决教学中遇到的问题和困惑。

他们可以通过教学观摩、课后交流、教学指导等方式，帮助教师提高教学效果，加强相互学习和成长。

5. 开展评估和反馈教研组长应当开展教学评估和反馈工作，对教师的教学进行评价、分析和指导，帮助他们改进教学方法和策略。

同时，还可以结合学生反馈和考试成绩，进行教学效果的评估和分析。

6. 资源共享和建设教研组长应当促进教师之间资源的共享和交流，建立起教学资源共享平台。

他们可以鼓励教师开放共享自己的教案、课件、教学设计等教学资源，提高教师的教学质量和水平。

7. 拓展专业发展渠道教研组长应当为教师搭建专业发展的平台和渠道。

他们可以组织教师参加各类教育培训、学术研讨会等活动，拓宽教师的知识和视野，提升教师的专业素养和教学能力。

8. 加强与其他学校的交流合作教研组长应当积极争取与其他学校的交流合作机会。

他们可以组织教师到其他学校进行教学观摩和交流，了解其他学校的教研经验和成功做法，借鉴其优点并加以改进。

9. 激发教师的教学热情教研组长应当激发教师的教学热情，提高教师的工作积极性和主动性。

组长职责教研组长职责范本(2篇)

组长职责教研组长职责范本1、教研组长应树立全心全意为本组教师服务的思想和协助教师提高业务能力意识，有扎实的工作作风，认真细致地做好本职工作。

2、教研组长学期初要根据学校工作计划，针对各学科特点定出教研组工作计划(教研计划、课题研究计划、教师培训计划、理论学习计划等)，经教导主任批准后实施，期末写出工作总结。

3、积极有效地组织教师开展各种活动(教研、理论学习等)。

根据学校科研计划，组织本学科组的科研工作。

根据教研组的教研主题，开展组内校本教研活动。

(组织教师学习教育教学理论，更新观念，钻研业务，提高教学能力。

(组织理论学习)4、带领和指导备课组长制定学期教学进度计划和教学研究计划，指导开展相应的教学研究活动。

(指导备课组工作)5、教研组长有权对学科任课教师在教学实践活动中的各环节进行指导、检查和监督。

了解教师的业务水平和能力，主动向学校提供聘任教师的可靠依据，参与学校对教师业务水平的评定工作。

教研组长每学期听课不少于规定节数，组织开展好教师的研究课和青年教师评优课活动。

6、协助教导处抓好教学常规的落实工作，及时向教导处汇报落实的情况。

依据本组管理方案，对教师纪律、活动、课题研究等进行量化考核，不断提高管理质量和管理水平。

(通过检查备课、听课、检查学生作业与学生座谈等形式，了解本组教师教学情况，包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导)，有责任向老师提出改进教学的意见和建议。

(教学质量管理)7、做好上级、学校各种会议精神的传达、落实工作。

负责协调组织本学科各年级的期中、期末等考试工作。

领导学科备课组的业务活动，配合年级组搞好教育活动。

8、组织好学科课外活动，组织学生参加学科竞赛，根据学科的特点和具体情况，订出导优辅差计划，协助教导处安排好辅导教师的工作(以老带新)。

9、提出本学科教师培训具体建议和意见，协助教导处安排好学科的进修活动，特别关注新编教材的培训工作。

10、带领全组教师争创各级“优秀教研组”。