【学校管理规章制度】校长办公会议议事规则

校长办公会议议事规则

为贯彻民主集中制指导下的校长负责制，进一步规范校长办公会议，保障决策的民主化、科学化，特制定本规则。

（一）议事日程

1．坚持党的领导的原则，坚决贯彻执行上级教育行政部门和政府的决定，校长办公会议决定的重大事项应向上级书面或口头报告。

2．坚持依法治教的原则，依据法律规定行使行政权力，保证学校教育决策的合理、合法性。

3．坚持依法接受监督的原则，自觉接受广大教职员工的法律监督和教育局的工作监督。

4．坚持民主集中制指导下的校长负责制的原则，校长对学校工作的处理有决定权，必要时可以否决多数人的意见，形成会议决定，但决定问题前必须充分听取意见，集中集体的智慧，保证工作决策的科学性与前瞻性。

（二）议事范围

1．根据政府的方针、政策、指示教育局的工作部署，研究具体贯彻落实的措施。

2．总结上年度工作情况，分析当前教育发展形势，研究本年度工作安排及学校的行政工作。

3．研究解决学校领导在日常工作中个人职权范围内决定不了的问题，审定以学校名义上报政府和教育局的重要文件。

4．其他需要提交校长办公会议讨论决定的问题。

（三）议题的准备

1．校长办公会议议题由校长决定或受校长委托的副校级领导决定。各处室提出需提交校长办公会议讨论的事项，

经办公室收集、筛选，列出必须提交校长办公会议讨论的议题，送校长或校长委托的副校级领导审定。

2．列入校长办公会议议题的条件是：

⑴议题属于校长办公会议的议事范围；

⑵议题内容涉及多个处室、年级、科组，主管处室已作充分协调，各方面的意见未达成一致的；

⑶上会讨论的材料需主题鲜明，观点明确，证据充分，反映情况真实准确。

3．校长办公会议原则上每周召开一次，必要时校长可决定随时召开。会议议题和时间确定后，在会前两小时通知与会人员，会议材料同时发给与会人员准备意见。上会材料由主管处室准备，校长办公室分发。

（四）议事程序与有关事项

1．校长办公会议由校长主持，或由校长指定一名副校长主持。校长的任务是：主持会议，掌握会议进程，组织与会人员讨论有关问题，综合会议讨论意见，对议题作出决定。校长办公会议原则上不开临时性会议。

2．校长办公会议由校长、副校长、副书记和办公室主任组成，必要时可扩大到各处室正副主任或行政干事，必须有半数以上成员到会方能召开。成员因故不能出席会议的，需在会前提前请假，其意见可用书面形式表达。

3．校长办公会议议事程序为：校长提出议题；主要处室负责人简要汇报情况；展开讨论，与会人员发表意见；分管领导发表意见；校长综合意见；进行表决，校长作出最后决定，分工落实。

4．校长办公会议实行逐项表决制，一般采取举手表决形式，必要时可采取其他表决形式。表决结果，要逐项记录在案，并在会议上宣布。未到会成员的书面意见不计入票数，表决结果只作为参考，会议决议以主持人最后决定

意见为准。

5．根据需要，可增加年级主任和科组长为校长办公会议的列席人员，列席人员按会议要求进入、离开会场。

列席人员在校长办公会议上可以表达个人意见，但不参加表决。

6．每次校长办公会议由办公室指定专人作记录，必要时将会议内容整理成纪要。纪要由办公室主任审定后，报校长签发。

7．校长办公会议讨论决定的事项需要具体落实的，由会议指定分管领导或有关处室负责组织实施，有关落实情况要及时向校长汇报。

8．校长办公会议研究的年度工作安排、计划、预算、重大改革实施方案，重大建设工程项目以及政府投资建设工程的安排，需提交学校党支部委员会讨论。学校支委会、校长办公会议讨论同一议题时，会议纪要以支委会纪要为准。

9．会议作出决定后，如需对决定作重大调整和变更时，需由校长办公会议集体研究决定。