高中小小说写作训练

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2023届高考语文复习:小说专题训练------谢志强小说(含答案)

2023届高考语文复习:小说专题训练------谢志强小说(含答案)

小说专题训练------谢志强小说一、阅读下面的文字,完成下面小题。

父亲谢志强相当漫长的学生时代,从小学到初中,我都住在家里。

那时候,我对书特别感兴趣。

就是有故事的书,尤其是战争故事,我们称为打仗的故事。

我根本没在意故事跟我在一起。

父亲打过仗,他有一肚子打仗的故事。

我只注意父亲的身体,因为,要是我出了错——我在外边调皮捣蛋,回到家,父亲不说,仅仅用他长着老茧的手,随便拍我一家伙,就够我受的了。

在家里,我只是防备挨揍,我是个乖孩子。

父亲早出晚归,像一台农场里顶大梁的拖拉机,而且是履带式拖拉机,是那种老式的斯大林80号,开进开出,我能感到他的力气通过脚传到地里,整个土坯屋微微震动。

还有他粗重的喘息,像在耕耘芦苇根密集的土地。

我特别关注他的表情。

父亲起床,就像拖拉机发动,我就醒。

有一天早晨,他穿雨披。

雨披的声音我听得出。

他说:今天要下雨。

我相信农场广播的权威——连队大院里接了个大喇叭,我终于有了挑战的机会。

我说:爸,喇叭昨天预报晴天。

我在作文里喜欢用“阳光灿烂”,可是,我到学校,体育课,突然下起暴雨。

我为父亲自豪,说:我爸果然预料到下雨了。

我父亲的身体实在神奇,渐渐地,我发现,他的身体与农场的广播有好几次相反,每一回,都是父亲准确。

父亲的身体就是一个气象站。

不过,每一回他发布气象预报,都跟他的身体有关:头痛或者腰疼。

父母对话,我听出了些名堂:父亲的脑袋里还留着弹片,腰部挨过刺刀。

父亲的身体里藏着过去的战争。

战争——打仗,对我们男孩来说,就是好玩。

我们喜欢玩打仗的游戏。

我也想在同学面前显示一下自己的本事。

有一天,我说:爸,你教教我,怎么预报天气?父亲说:别烦我,小孩懂个啥,天气有那么容易预报的吗?我不敢多问多说,我怕他。

可我还是以父亲的气象站为骄傲。

那是能活动的气象站。

一天夜里,我听母亲数叨父亲:突击队是年轻人的事,你咋跟一帮小伙子凑热闹?春耕春播——突击平地,农场的生产,总是习惯用战争术语。

父亲说:他们两个人也比不过我一个。

高考语文复习:小说专题训练——铁凝的小说

高考语文复习:小说专题训练——铁凝的小说

小说专题训练-----铁凝的小说一、阅读下面的文字,完成下面小题。

咳嗽天鹅铁凝①天是越来越冷了,刘富早上醒来就想着院子里那只天鹅,得赶紧送去动物园。

②这时西屋传来香改的咳嗽声。

香改是刘富的老婆,能干却生性邋遢。

每次刘富要找件衣服就很不耐烦。

一拉开柜门,里边的衣服裤子犹如洪水猛兽奔涌而出,劈头盖脸倾泻在刘富身上。

为了这个他和香改一直闹离婚,香改抗不住刘富的坚决,有一天气急地说:“离就离,缺了鸡蛋还不做槽子糕了!”话没说完突然咳嗽起来,从此这咳嗽就没断过。

③刘富洗漱完毕,来到院里朝东窗根望望,那儿有个半人高的小窝棚,是刘富给天鹅搭的。

两个月前刘富和镇长去了一趟内蒙古蓝旗看亲戚,临走时亲戚用个竹筐把这只从芦苇丛里拾来的病天鹅塞进“奇瑞”的后备厢。

回家后镇长说没工夫管病鹅,就把“麻烦”留给了刘富。

④刘富的女儿正念初中,欢喜着上网查天鹅的资料,对照着这只活生生的鹅,她得出结论:它的学名叫大天鹅,也叫咳声天鹅,属鸟纲,鸭科。

全球易危物种,国家二级保护动物。

女儿把这些信息告诉刘富,刘富记住了咳声天鹅四个字,只是把咳声天鹅听成了咳嗽天鹅,从此没改口。

⑤天鹅整天不吃不喝,无精打采的,刘富对它很不耐烦,但还是和女儿琢磨怎么给它治病。

网上说天鹅容易患肠胃炎,刘富观察后猜这只鹅说不定得的是肠胃炎,就大胆给它用氟哌酸加黄连素,只两天,这鹅竟然吃了喝了,那咳嗽一般的叫声也亮堂了。

天鹅养了些日子,显出和刘富挺亲,每天早晨刘富一出屋门,它准在东窗根的窝棚里“咳、咳、咳”地大叫几声,问好似的,这时,西屋的香改也会咳嗽起来,好似和天鹅比着赛。

刘富不为天鹅的“问候”所动,他只觉得自己倒霉,稀里糊涂家里就添了女人的咳嗽和咳嗽的天鹅。

⑥转眼间,天鹅来到刘富的家已经两个多月。

一天早晨,刘富迎接了天鹅的问候之后,见它步履踉跄地从窝棚里钻出来,站也站不稳,走又走不好。

刘富蹲在地上仔细观察,原来天鹅的脚蹼干裂了。

刘富的脚就在这时也突然不自在起来,脚趾缝之间像有利刃在切割,凉飕飕地刺痛。

高一必修二小说训练

高一必修二小说训练

一、阅读下面的文字,完成1~4题让高贵与高贵相遇有泪水在,我感到自己仍然饱满。

对不期而至的泪水,我很难为情。

对自己,我不敢使用伟岸、英武这样的高妙的词形容,但还算粗糙的蒙古男人,和东北的车老板子仿佛。

这使我对眼圈里转悠的泪水的造访很有些踟躇。

我的泪水是一批高贵的客人,它们常在我听音乐或读书的时候悄然来临。

譬如在收音机里听到德沃夏克《自新大陆》第二乐章的黑人音乐的旋律,令人无不思乡。

想到德沃夏克这个捷克农村长大的音乐家,在纽约当音乐学院的院长,但时刻怀念自己的故土。

一有机会,他便去斯皮尔威威尔捷克人的聚居地,和同胞们一起唱歌。

我的泪水也顺着这些并不曲折的旋律爬上来。

譬如读乌拉圭女诗人胡安娜·伊瓦沃罗的诗集《清凉的水罐》,诗人在做针线活时,窗外缓缓走过的满载闪光的麦秸的大车,她说:“我渴望穿过玻璃去抚摸那金色的痕迹。

”她看到屋里的木制家具,想“砍伐多少树木才能有这一切呢?露、小鸟和风儿的忧伤。

……在光闪闪的砍刀下倒下的森林的凄哀心情。

”读诗的时候,心情原本平静,但泪水会在此优美的叙述中肃穆的挤上眼帘。

读安谧的新作《手拉手》:“透过玫瑰色暮霭的轻纱/我看到河边有个光脚的女孩/捧一尾小鱼/小心翼翼向村口走去。

”这时,你想冲出门,到村口把女孩手里的鱼接过来。

那么,在地上撒满白露的秋夜,在把身子喝软、内心却异常清醒的酒桌上,在照片上看到趴在土坯桌上写字的农村孩子,蓦然想起小心翼翼的小女孩,捧着小鱼向村口走去,难免心酸。

那么,我想:我并不经常读书更难得读到好书,也不大懂音乐,最主要我不是一个多愁善感的人,为何会常常流泪?一个在北国的风雪中长大的孩子,一个当抄家的踹门而入时紧贴墙壁站着的少年,一个肩扛檩子凳木头垛被压得口喷鲜血的知青;我,不应该流泪,在苦难中也没有流过泪水。

生活越来越好了,我怎么会变得“儿女沾巾”呢?如今,我的性格仍然强悍,甚至暴躁。

后来我渐渐明白了一点,泪水,是另外一种东西。

这些高贵的客人手执素洁的鲜花,早早就等候在这里,等着与韵、诗和世道人心中美好之物见面。

高中作文_微型小说写作练习

高中作文_微型小说写作练习

• 这个时候金锁会回答什么呢?
• 金锁一愣,似乎看到一只只狰狞的狮子老 虎狼在地上打了一个滚,变成一张张花花 绿绿的钞票,钞票越滚越多,突然变成一 副锃亮的手铐。儿子又问:“你到底怕不 怕?”金锁脱口而出:“爸爸最怕的是有 钱。”儿子纳闷:“‘有钱’是什么东西 呢?”
方法四、对比法

选取生活中的两个场景,构成对 比,简捷鲜明,让读者从此短文中 感受其褒贬意蕴。
• 这样等下去的结果是什么呢?
• 八百年过去了,有一天,树倒了,幸亏倒 的方向不错,没有压着他们,但他们的背 却靠在一起。文末道: “你是谁?”老太婆对老头说。“A 君”“啊!我是B君呀!”“八百年前我就 在这里等你了。”“我也是!”“你只要 回头来看看就……”“我没有这个习惯!”
方法五、夸张法

审视生活,对生活的某一现象渲 染夸张,使之略显变形,使此短文 散发绵绵趣味,吸引读者。
作文
• P96 • 自由写作微型小说
• • • • 注意结合课文中已知技巧: 1、注意让情节波澜起伏; 2、在前文埋下伏笔; 2、避免人物形象脸谱化。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有

小小说写作训练

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白纸黑字
当初笔试结束后,我便很有些兴高采烈,而今又经过面试,我 更是兴奋得忍不住笑出了声——本部门的这次招聘取得了巨大的成 功,因为我有十二分的把握,肯定前来我这儿应聘的任金华是个不 可多得的人才,我不假思索便作出了要录用任金华的决定。 但我怎么也没想到,在任金华的档案中有着这样的记录——某 年某月某日,他与单位领导吵架,居然拍碎了领导台上的玻璃!还 有(那还是在他读高中的时候)一次考试中,他竟偷看旁边同学的 试卷……白纸黑字,清清楚楚地记录着他的“前科”呢! 于是权衡再三,原来想被我录用的任金华最终没有列入我的员 工名单。 就这样过去了近半年时间。有一天,我望着手中那张刚到的日 报, 不禁目瞪口呆——报上赫然登着任金华的照片,下面是一篇有关 他的报道,说他应聘进B部门工作不到半年,便有三项发明……
《好 朋 友 》(美)马克•吐温
约翰在街上碰到他的好朋友麦克,便对他说:“唉,我遇到一 件很麻烦的事,真不知道该怎么办!” “什么事?我们是好朋友嘛,你有什么麻烦事就该对好朋友说,也 许我能帮你想想办法。” “我发现我正处于热恋之中。” “这是好事啊,你怎么会觉得麻烦呢?”麦克不懈地问。 “我同时爱上了两个姑娘,她们一个长得漂亮,但没钱;另一个长 得不漂亮,却很有钱。你看我应该跟谁好呢?” “当然是那个长得漂亮的。这年头,钱算得了什么?”麦克坚决地 回答道。 “对!”约翰说道:“谢谢你的好主意,再见。”说完转身就走, “等一下,约翰。”麦克叫住他( )填写出人意料的结尾
小小说结尾写作训练
小:篇幅短小,取材小。 大:反映生活本质,立意深刻。 新:立意新,风格新。 巧:结构精巧,有起伏,严密 。 奇:结尾新奇、巧妙,出人意料。
小小说的选材——一叶知秋
虽然小小说篇幅短小,撷取生活中的 小片段,但它集中反映生活中的矛盾 冲突,生活的本质,蕴涵着深刻的道理, 常常以小见大。

2024届高考语文复习:小说专题训练刘庆邦小说(含解析)

2024届高考语文复习:小说专题训练刘庆邦小说(含解析)

小说专题训练-------刘庆邦小说阅读下面的文字,完成后面小题。

清汤面刘庆邦向秀玉是一位在装煤楼拣矸石的女工。

她只要目光一扫,就把隐藏在煤块中的矸石捕捉到了。

上班期间,向秀玉心在眼上,眼在手上,心到眼到,眼到手到,是一个敬业的、称职的拣矸工。

她上的是白天班。

上班时她会带半饭盒剩饭,或带一个馒头,趁皮带有时空转,她就抓空子吃一点。

渴了,她拿起矿泉水瓶子,对着瓶口喝一气水。

矿泉水瓶子是她拣来的,里边装的是她自己烧开后又放凉的白开水。

她自己吃饭可以凑合,问题是,女儿喜莲中午怎么吃饭呢?喜莲在矿上的学校上小学三年级,中午只能一个人回家吃饭。

向秀玉决定,每天给女儿3块钱,让女儿到矿街上的小饭店里买饭吃。

还说最好去杨旗阿姨的小饭店买一碗清汤面吃,一碗清汤面的价钱正好是3块钱。

中午放学后,喜莲去买清汤面。

杨阿姨一见喜莲,样子有些欣喜,说:“这不是喜莲嘛,我的孩子!”喜莲还没说话,杨阿姨就指了一个座位,让喜莲坐下。

喜莲掏出3块钱,递向阿姨,说:“杨阿姨,给你钱。

”杨阿姨没有接钱,说:“钱你先拿着,等吃了面再给钱。

”喜莲看见了,杨阿姨身边案板上放的面不是机器轧的面,也不是手擀面,而是一大块和好醒好的面坨子。

杨阿姨揪下一块面,在案板上搓巴搓巴,搓成一根圆圆的面棍,双手就开始抻面。

杨阿姨抻面抻得很熟练,也很好看,她张着双臂,一折一抻,一折一抻,面就抻细了。

当把面抻得像粉丝一样,杨阿姨就把细丝面下到锅里去了。

杨阿姨备有两口锅,一口大锅,一口小锅。

大锅稀饭小锅面,是说大锅熬稀饭好喝,小锅下面条好吃。

杨阿姨的大锅里熬的却不是稀饭,是棒骨汤。

棒骨汤一直滚得咕咕嘟嘟,需要下面时,杨阿姨把汤舀到小锅里,用小锅下面。

面里不放肉,也不放什么菜,起锅时只放一点芝麻油腌制的葱花。

别看汤是清汤,味道却十分鲜美。

一碗清汤面,把喜莲吃得汗津津的,小脸儿都红了。

吃完了面,喜莲付给杨阿姨钱时,不料杨阿姨说:“阿姨不收你的钱,钱你自己留着吧,可以买本买笔。

小小说写作训练

小小说写作训练

小小说的立意——推陈出新
小小说要思想新,风格新,有独特、 创造性的内涵,言他人所未言,做到 这一点就是成功。
以「我最敬爱的老师」为主题,写一篇800字的记叙文。 以「信赖往往创造出美好的奇迹」为主题,写一篇800 字的议论文。 以「北国之春」或「故都的秋」为主题,写一篇800字 的散文。 文体不限,小说、诗歌、剧本除外。
3、 人物集中(集中在一个特定的场面)
小小说中的主要人物通常只有一两人,次要人物 很少,人物间的关系也不复杂。
《清水》
寿春县令叶天士清廉如水,三年任职期满之际,不
愿惊动百姓,趁天还没亮,就骑牛出了县城。走上官道,
却见“黑压压的人站满官道”,原来百姓都自发前来送
行。有一老汉捧个杯子走到他面前,请他饮了杯中的清
B.马莱德夫人不仅没有表现出悲痛欲绝的神情,相反 却还有一种挣脱了束缚,获得了自由的喜悦。
C马莱德夫人的丈夫布伦特雷·马莱德先生突然回来了, 原来关于他遇难的死讯是失实的。
D.马莱德夫人那短暂的喜悦刹那间化为乌有,她承受 不了这种巨大的心理反差,心脏病突发猝死。
1、 校园生活(悬念法)
校园生活是我们所熟悉的内容,但所谓 “熟地无风景”,太熟悉反而觉得平淡,无 材料可抓,无话可写。
反映的内容和意义并不小。
《签字》
王局长犯罪事实暴露后,检察院干警赶来逮捕他,他
却怎么也不肯在逮捕证上签字。王局长的老婆赶紧关上
门窗,从口袋里掏出一个鼓鼓的红包,塞到丈夫手里,
恳求他接受“这点小意思”,把字“签了吧”。戏剧性
的一幕发生了:王局长捏了捏红包的厚度后,还真的在
刚才坚决不签的逮捕证上签了字。
小小说创作方法:
巧合法 误会法 悬念法 抑扬有致法

小说写作实例训练

小说写作实例训练

小说写作实例训练近年来,小说创作备受瞩目,越来越多的人开始尝试写作自己的小说。

然而,很多初学者在写作过程中遇到了困难,不知道如何下笔,如何构建故事情节。

因此,本文将为大家提供几个小说写作实例,帮助大家熟悉小说的写作技巧和结构。

实例一:爱情小说故事背景:小镇女孩杨晓薇与大都市青年李天华相遇并相爱,然而两人来自不同的世界,面临着种种阻力和挑战。

故事开始:杨晓薇在小镇的咖啡店打工,李天华偶然路过,被杨晓薇的笑容深深吸引。

他们开始了一段浪漫的恋情。

故事发展:李天华的家人不满他与一个小镇女孩交往,因此逼迫他回到大都市。

杨晓薇顺利考上大学,也来到了大都市,为了李天华,她开始努力适应这个陌生的城市。

故事高潮:杨晓薇的父亲突然发生意外,需要大量医疗费用。

为了挽救父亲的生命,杨晓薇决定放弃大学,去打工赚钱。

李天华得知他的努力,决心帮助她。

两人经历一系列奋斗和挑战,终于筹到了足够的医疗费用。

故事结局:经过艰辛的努力,杨晓薇的父亲康复了。

杨晓薇和李天华也面对了他们的家人,争取到了理解和接受。

最终,他们迎来了幸福的结局。

实例二:悬疑小说故事背景:在一个小镇上发生了一系列神秘的凶杀案,警方束手无策,于是请来了著名侦探布雷德。

故事开始:主人公布雷德抵达小镇,开始调查案件。

他发现凶杀案的凶手留下了一连串的线索,似乎在给他发出挑战。

故事发展:布雷德根据线索逐渐揭开了凶手的身份和一些动机,但是凶手总能在关键时刻逃脱。

布雷德渐渐发现,这个案件背后有着更加深入的阴谋。

故事高潮:布雷德和凶手展开了一场生死搏斗,揭开了阴谋的真相。

原来,这一系列凶杀案背后隐藏着一个巨大的犯罪网络,凶手只是其中的一部分。

故事结局:布雷德与警方合作,成功将凶手彻底绳之以法。

小镇恢复了平静,而布雷德也离开了小镇,继续他的侦探事业。

通过以上两个实例,我们可以看到,小说的写作需要有一个清晰的故事情节,一个突出的主题,并且要在高潮中展开,同时要注意角色描写及个性的塑造,让读者能够沉浸在故事中。

3000字小说怎么写

3000字小说怎么写

3000字小说怎么写篇一:小小说的写作指导 (3000字)小小说的特点与写作【训练要求】了解小小说的一般特点,重点理解小小说在章法方面的特殊要求,用来指导写作实践,并提高文学鉴赏的自觉性。

【知识导引】一小小说的一般特点“小小说”是一个比较复杂的概念。

从字数方面看,可以分为两类:一是短篇小说里篇幅短小的,一般不超过2000字;宽泛一点说,在两三千字。

二是更“小”的,千字左右,甚至数百字。

从内容和写法方面看,题材广泛,手法多样化,不拘一格。

但是,因为它“小”,受到的限制就更多一些。

总其大端,特点主要有以下两条。

1.小小说也是“小说”,具备小说的基本要素。

人们通常认为,小说有三个基本要素,即人物、环境和结构(含情节)──可参见《文学读本》下册里的“现代小说鉴赏常识”。

小小说也有人物、环境和结构,我们回想一下初中语文课上学过的有关课文,就不难理解了。

2.小小说因其“小”,基本要素的展示往往呈现出具体而微的特色。

出场的人物少,主要人物更少;一般不作细致的环境描写,鲜用或不用工笔勾画,多用白描、速写式的勾勒;情节集中,头绪不能太多,章法与结构方面有特殊要求。

二小小说的章法“章法”指组织材料、布局谋篇的方法,这是艺术构思的重要方面,直接决定着作品的结构特点。

一篇小小说的章法,乃是完整的艺术构思的产物,既受这种小说门类的制约,也体现具体作品特殊的特色,应该是共性与个性的和谐统一。

这里,我们先谈谈小小说章法方面的共性。

1.情节要特点集中。

经常立足于一两个“细节”向外发展,构成整篇作品的故事脉络,剖开社会与人生的一个横断面,集中展现人物的矛盾纠葛、生活状态。

2.线索要特别清晰。

时间跨度不宜过大,也不宜作频繁的时空转换,几乎不用“复线”形式。

请看下面这篇例文,是作家韩晓征在她读高中一年级时的习作。

鹅黄的窗纱韩晓征我转学的时间不长,已经感到压力了。

这里的同学都分注重成绩:学得好的受人尊敬,相反,就抬不起头来。

这也难怪──重点学校,当然注重学习了。

2024届高考小说专题训练:张炜小说(含解析)

2024届高考小说专题训练:张炜小说(含解析)

小说专题训练-------张炜小说阅读下面的文字,完成下面小题。

山楂林张炜早晨,莫凡起得很早,他读《木兰辞》:“唧唧复唧唧,木兰当户织……问女何所思,问女何所忆。

女亦无所思,女亦无所忆……不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅……”阿队听着听着,再也无心织网,咬着竹梭儿笑了。

她要过书来看着,很费力地读出几个字,咕哝了一句:“这么多的笔划儿,谁能念得出啊!”莫凡有些惊讶地问:“你现在读几年级呀?”“四年级。

”莫凡失望地说:"那你什么时候才能读完高中去考大学呀?”阿队笑着嚷道:“谁考那个‘大学’!大学里有芦青河吗?有那么多小鱼大鱼,那么多鸟儿吗?能捉迷藏吗?俺哪里也不去,俺就和爷爷在茅屋里住一辈子。

”莫凡不做声了。

他心里在为这个聪明的姑娘惋惜。

晚上,林子里静下来了。

一阵清风吹过来,使人觉得凉爽舒适极了。

阿队领莫凡走到河滩上。

河水在“哗哗”地响着。

阿队大声嚷着,像唱歌一般:“‘不用爷娘唤女声,但闻芦青河水鸣溅溅……’”莫凡兴奋了。

他问:“你刚听了几遍《木兰辞》,就全记下了吗?”她真的从头背了起来!除了个别字音咬得不准、个别句子颠倒了外,其余的全对!他非常激动,连连说:“阿队!你用劲儿学,你会学得很好的!”阿队有些惊讶地看着他。

停了一会儿,她笑着说:“咱不,咱要回山楂林……”“为什么非回山楂林里不可呢?”莫凡有些说不出的失望。

回去的路上,莫凡一个人想着心事。

阿队却时时打断他的思绪,她看见一棵高高的大山楂树,就说:“这是林子里最高最大的一棵树,爬到树梢上,能望老远老远!”莫凡心一动,和她一块儿往大树尖顶爬去。

他们坐在树顶的一个粗杈儿上,四下里看着。

啊,这就是芦青河边的夜啊,那广阔的原野上,一盏盏灯光、一簇簇篝火。

号子声从远处隐隐传来,是各种各样的嗓子喊出来的。

那很远很远的地方,几点簇在一起的星星闪烁、明灭。

莫凡把目光转向另一边,立刻惊住了!那一两公里之外的地方,竟真真切切地燃烧着一阿队告诉他:“这是座矸石山,是开煤矿挖出来的土堆成的。

高中小小说写作训练ppt5优秀作文

高中小小说写作训练ppt5优秀作文

写一写:注意小小说情节的发展,在悬念推进
中,用反转式结尾释悬。 带“情报”的鱼
爸爸钓到一条大活鱼,拎回来准备下酒吃。他把鱼 放到砧板上,正要开膛剖肚,突然,那鱼尾巴一扇,扑 腾一下翻进桌边的农药盆里,白肚皮朝天死了。
唉!爸爸扫兴地正要把鱼扔进土箱,忽然改变了主意: “平平,拿秤来。” “要秤干吗?” “把这鱼卖到自由市 场去。” “这鱼有毒,不能卖。”
“为什么不作笔记?”他本想大声训斥,但话一出 口却变得非常温和,他毕竟是长者。
“我……”那学生满脸通红垂着头。
“说罢。”
“作了……”
这分明在说谎!A教授不由怒火中烧。“交我看!” 他命令道。
那学生怯生生地把蓝色封皮笔记本递给他。他翻 开,一怔。又翻,呆了。上面不但把他讲的内容工工 整整地记了,而且连他还未开始讲的内容也都记上了。
说一说:借鉴小小说反转的技巧,给文章续个
结尾,注意结尾的合情合理、出人意料。
儿子不见了
陈先生夫妇的儿子不见了。他们发动所有熟 悉的人去寻找。陈先生夫妇找遍了他儿子常去的 地方和可能去的地方,都没有找到。他们怀疑儿 子可能被淹死了,因为儿子失踪前曾经说过喜欢 游泳。回到家里,陈夫人收拾乱堆放在床上儿子 的衣服,伤心欲绝……
可用悬念、误会、伏笔等方法推动情节的发展
4、结尾出人意料,给人以惊奇之感 。
猜一猜结尾: 笔 记
太阳照进来,教室里亮堂堂的。A教授的心里也亮 堂堂的。他讲得很好,很精彩,很富于魅力。
这 是 他 最 得 意 的 , 20 年 前 曾 轰 动 一 时 的 论 文 专 著 《关于×××的设想》。
教室里黑压压的一片脑袋,只听沙沙沙的写字声。 末了,无数只饥渴的眼睛亮闪闪地盯着他,他的嘴,他 的脸成了无数条直线的交点。他的声音更宏亮,表情更 丰富,他简直在朗诵一篇优美的散文。

高中作文_小小说写作(2)

高中作文_小小说写作(2)

竟连你最后的愿望都不能满足,为了给 你治病,家里已经连买一个水果的钱都 没有了。可是,孩子,到昨天,妈妈终 于将为你治病借下的债都还清了。妈今 天又挣了8块5毛钱,孩子,妈可以买到 水果了,你看,有橘子,有梨,有苹果, 还有香蕉……都是好的。都是妈花钱给 你买的完好的水果,一点都没烂,妈一 个一个仔细挑过的。你吃吧,孩子,你 尝尝吧……”
2、 选材要以小见大。 小小说要想用最少的信 息展示丰富的内容,构 思时须选准角度,精选 细小而有代表性的事件, 从中折射出重大的主题。
车厢里的一个场面:一位战时后备役老 兵,身旁坐着个身体虚弱的老妇人,她 神志不清,反复地数着“一、二、三”。 这种奇特的举动,引起了车厢里两个 小 姑娘的嗤笑。于是老兵开口了:“这 位可怜的夫人就是我的妻子……我们刚 刚失去了三个儿子,他们是在战争中死 去的。现在轮到我自己上前线了。在我 走之前,总得把他们的母亲送往疯人院 啊。”顿时,“车厢里一片寂静,静得 可怕”。
英国征文比赛:内容要求 与宗教、皇室、性及神秘 主义有关,文章短小精悍, 有回味。 天哪,女王怀孕了,谁干 的?
新:指的是立意新颖,风格清新, 最好每篇都能反映出作者对现实生活 的独特感受。 巧:指结构精巧、严密。创作小小 说,特别要在剪裁和布局上下功夫, 应力求使 时间、场所、人物尽可能 地压缩、集中。 奇:指结尾新奇巧妙,出人意料。 许多优秀的小小说常常在结尾处出奇
但令人惊讶的是,妇女走出医院大门不 久,就在一个水果摊儿上挑起了水果,而且 挑得那么认真。她用8块5毛钱买了一个梨子、 一个苹果、一个橘子、一个香蕉、一节甘蔗、 一枚草莓,凡是水果摊儿上有的水果,她每 样都挑一个,直到将8块5毛钱花得一分不剩。 民警吃惊地张大了嘴巴。难道不惜牺牲一 根手指才保住的8块5毛钱,竟是为了买一点 水果尝尝?

高中作文_微小说写作练习

高中作文_微小说写作练习

他是校草。最近他总感觉掉特别多头发,早上起 来,满枕头都是。对比室友,甚至自己座位地下满是 几条几条的头发。室友玩笑道:“你掉这么多头发, 小心秃头哦。”他开始觉得越掉越多,随手一抓就是 一把了。最后,他变成了秃头。可就在离校的那一天, 他发现,自己的室友抽屉有一小包头发。 每次他总笑着说她怎么永远都不会变老,还像小孩似 的。削个水果一个不留神把手指伤了,她也总是淡定地对 他佯装疼痛。那天晚上他实在忍不住想知道和冰块一般冷 的她究竟有什么瞒着他。谁知道她先转身望着他脱下外皮, 里面空荡荡的,只有发出红外线的智脑。“爱你一定要躯 壳吗?我不可以吗?”
微型小说
微型小说,又名小小说、袖珍小说、一分钟 小说、一滴泉小说、超短篇小说或百字小说等。 过去它作为短篇小说的一个品种而存在, 后来的 发展使它已成为一种独立的文学样式,其性质被 界定为“介于边缘短篇小说和散文之间的一种边 缘性的现代新兴文学体裁”。
写作上追求的特点是四个字:微、新、密、奇。
一、微。指的是篇幅微小,不超过一千五百个字。 因此,构思和行文时必须注意字句的凝炼,不允许作品中有 赘词冗句。 二、新。指的是立意新颖,风格清新。可通过非现实的题材或 现实题材的非现实笔法,反映现实生活中的独特的感觉,令人 别有新意。 三、密。指的是结构严密。要求在结构上,应力求时间、场所、 人物都尽可 能地压缩、集中,使作品结构简练、精巧。 四、奇。指的是结尾要新奇巧妙,出人意料。微型小说的特点 多半在于一个“奇”字, 结尾需要令人意想不到,拍案叫绝。
(1)完成一篇微型小说,字数700字以上,题材不限,要 求立意深刻,构思精密,语言简洁。能通过人物塑造与情节 设置反映自己独特的见解。 (2)完成至少4篇微小说,每篇字数在140字左右,题材不 限,尽可能的写出不同题材的作品。要求构思精巧,能给人 以情感上的震撼或对现存问题的反思。

高考语文复习:小说专题训练——茹志娟小说

高考语文复习:小说专题训练——茹志娟小说

小说专题训练---茹志娟小说一、阅读下面的文字,完成下列小题。

三走严庄(节选)茹志娟去年,正是高粱红的时候,我和军区民运部的老马同志第一次来到了严庄。

严庄这地区地方武装力量不够强,还残留了一部分政治土匪,他们勾结地主,经常有活动。

因此这地区的土改工作就有些特殊,农民一方面迫切地要求土地,另一方面又有顾虑,不敢要土地。

我和老马去严庄的任务,就是发动群众进行土改。

严庄是个好地方,庄前庄后一抹平地,只在地平线上,淡淡地勾出一些高山的轮廓。

我们由区队员带领进庄的时候,虽然是大白天,但是庄里肃静无声,静得叫人不安。

我们首先来到农会长严来全的家里。

窗前的炕头上,端端正正坐着一个妇女,有二十多岁,这大概是来全嫂了。

她低眉垂眼地在做针线,好像根本没看见她家来了两个陌生的客人。

我当时想,这个来全嫂恐怕属于那种不问外事,安分淑静的妇道人家。

老马和来全谈着如何串联群众,培养积极分子,怎么开齐心会搞土改。

不知什么时候,那位宁静的妇女已悄悄地下了炕,靠在房门框上听我们谈话。

我一回头看她,她还大大方方地朝我笑了笑。

当晚我就睡在来全家,和来全嫂睡通铺。

“女同志,你没睡着吧!”来全嫂轻轻地说话了,并且还朝我身边挨了挨,“你说,我们分地主的地,那红契呢?”这可能是她考虑了好久的一个问题,我连忙跟她说:“原来的地契是反动政府搞的,都不能算数,拿来一把火烧掉,人民政府重新另发土地证。

”“对!”她似乎解决了一个重大的疑难,缓缓地吐了一口气不响了。

看得出来,这个妇人绝不是一个榆木脑袋,我对她产生了兴趣,于是我问:“大嫂子,你叫什么名字?”“咱没念过书,没名字。

”“小名呢?”“小名难听死了。

我在家顶小,我娘就叫我收黎子。

”收黎子,收黎子,这天晚上,我怀着这极动听的名字睡着了。

转天晚上,她拉住我膀子又问了:“昨黑,你说把地主的红契都拿来烧了,要是地主把它藏了呢?”又是一个意外的问题,我只得说:“藏了?那还能找不到?”我忽然觉得,这位淑静而又有点封建的收黎子是多么关心土改,她关心红契,更可贵的是,她在言语之间,对反动势力没有丝毫的畏怯。

高三语文寒假作业 文学类文本小说专练

高三语文寒假作业 文学类文本小说专练

寒假小说专练01.流泪的骆驼申平冬天的沙漠,荒凉寂寥。

几个蒙古老乡正围着一头小骆驼说着什么。

小骆驼看样子只有几个月大,瘦骨嶙峋,皮毛凌乱,估计它是个孤儿。

这时候,有个壮汉牵了一头大骆驼走了过来。

这是一匹巨驼,身材高大,背上双峰突起,头颅高昂。

小驼一见,立刻冲了过去。

它的眼睛里充满渴望,要不是有人抱住它,不知道它的速度会有多快。

但是,迎接它的却是愤怒的吼声,还有喷鼻摆头等表示强烈反感的动作。

大驼好像在说:我不是你妈妈,赶快给我滚开!如果不是壮汉死命拉住缰绳,它也许会对这个素不相识的小家伙踏上几脚。

人们只好把小驼拉到一边去了。

这时,马头琴手从袋子里面拿出了马头琴,一个老人上前帮助他系上了一条蓝绸带。

老人走到大驼身旁,把马头琴挂在它的驼峰上。

大驼很不情愿,吼叫反抗,甚至回过头来要把马头琴扯掉。

谁都不明白,他们这是演的哪一出戏。

大漠空旷,冷风袭来,马头琴弦在风里发出轻柔的声响。

大驼安静了一些,它仰起头来,东张西望,侧耳倾听,仿佛在寻找琴声的来源;它放开喉咙吼叫,好像在呼唤同伴的到来。

一位30多岁、身穿紫红色蒙古袍的漂亮少妇走到了大驼身过,她做了几个敬天敬地的动作,然后用手轻轻抚摸大驼的皮毛。

老人也从驼峰上摘下马头零,把它交还给马头琴手。

此时的小驼,被拴住了一条腿,正在远处挣扎哀呜。

它就像一个被人抛弃的孩子,在寒风之中哭泣。

少妇突然开口歌唱,其声悦耳悠扬,响遏行云。

她边抚摸骆驼边唱,歌声在荒漠之中飘散开来。

听不懂她唱的是什么,但是你完全可以知道,她唱的歌曲首定和母爱有关,因为她的眼睛里充满柔情——这是一种善良母性特有的柔情,她正在把这种柔情通过自己的手指,通过自己的歌声,一点点地传达给眼前这头暴躁不安的骆驼。

一会儿,马头琴也响了起来。

琴声配合着歌声,弥漫挥洒,犹如春风吹过草原,又如阳光雨露洒满沙漠。

荒漠在聆听。

老人和孩子在聆听。

远处的骆驼在聆听。

眼前的大驼当然也在聆听。

天空湛蓝,云起云飞,大漠苍凉。

一定是大驼内心之中最柔软的东西被触动了,唤醒了,它渐渐安静下来,目光开始变得柔和。

高中语文 第三单元 小小说写作训练 大纲人教版第三册

高中语文 第三单元 小小说写作训练 大纲人教版第三册

第三单元小小说写作目标1.小小说贵在“小〞字上。

2.小小说的情节最重要。

思维导引一、小小说如何展现“小〞小小说的三要素也是人物、情节和环境,只不过“环境〞比长篇小说差一点。

但“小〞的含义必须突出:1.“小〞在时间短上;2.“小〞在人物少上;3.“小〞在情节单一上;4.“小〞在语言风格单调上。

下面是两篇优秀的小小说佳作,我们共同欣赏一下。

最后的一件事大风卷着雨水疯狂地扫向大地,街巷里回荡着那呜呜的吼声,弄得人们心神不宁。

但这一切对于比尔来说,都无所谓了。

他瘫坐在小镇中心一间普通民房的一把旧椅子上,脏乱的头发散在额前,遮住了眼睛,身子紧紧裹在已经磨得泛白的大衣里,脖子也深深缩进了高高竖着的衣领,好似深怕一丝光漏进去似的。

其实这间房子已经两个星期没有电了,又哪来的灯光?比尔微微抬了抬眼,看了看身边。

此时,房间里已经空空如也。

“唉,我已经失业6个月了。

〞比尔想起了墙角里放着的那台唱机,想起了爸爸站在唱机前唱?快乐的鸭子?的情景,他又想起家里从前聚会,沙发上的人们高声喧哗的场面;还有那张硬木桌子,那个精美的衣橱,还有……“我已经失业6个月了。

〞比尔再一次告诉自己,他的手在口袋里插得更深,紧紧地握着口袋里的那件东西。

能卖的他已经都卖光了。

突然窗户被吹开,风钻了进来,肆意地在比尔的耳边吼叫,刮起一张张的白纸,那是比尔熬了几个通宵打出来的十几封求职信,然而他们却被无情地退了回来。

“连风也在嘲笑我吗?〞比尔慢慢地坐了起来,“是时候了。

〞他口袋里的手在颤抖。

突然,比尔又似乎想起了一件什么事,他翻遍身上,找出那张黄色的信纸。

这是罗伯特先生昨天请比尔帮助交给汉克先生的。

“哈,都这种时候了,还想这些!〞一个求职时偶然遇到的老板的嘱托,何必?比尔又握紧了口袋里那硬硬的东西。

“不,我已经容许了他,这是最后的一件事了。

〞于是,比尔戴了顶帽子,出门了。

他来到位于小镇最南端的汉克的公司。

当他敲开门,来到汉克的办公室时,汉克正沮丧地抱着头,看上去非常痛苦。

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说一说:借鉴小小说反转的技巧,给文章续个
结尾,注意结尾的合情合理、出人意料。
儿子不见了
陈先生夫妇的儿子不见了。他们发动所有熟 悉的人去寻找。陈先生夫妇找遍了他儿子常去的 地方和可能去的地方,都没有找到。他们怀疑儿 子可能被淹死了,因为儿子失踪前曾经说过喜欢 游泳。回到家里,陈夫人收拾乱堆放在床上儿子 的衣服,伤心欲绝……
平平慌忙把写好的布条捏在手心里,拿着秤走出来, 交给爸爸.趁爸爸没留意,他飞快地把自己写好的 “情报”塞进死鱼的嘴巴.
爸爸拎着死鱼上街去了.一会儿,爸爸回来了,脸上 挂着笑,手中还提着一大包吃的. “爸爸,鱼卖了多 少钱?”平平问. “五块六,哈哈.”爸爸得意地说。 接着把买来的红肠、猪舌头摊在桌上,又取出酒杯。准 备喝两盅儿。 “平平,你也来吃点菜。”爸爸招呼着, 可回头一看,平平不见了。……
“这……”A教授非常迷惑,“这是谁的笔记?”
那学生嗫嚅道:“我,我爸爸的。”
“你爸爸的?怎么会!”
“A老,我爸爸上大学时听过您的课,叫我带上它, 我还有好几本呢!”
!……
A教授很疲惫,他很想睡一会儿,但是还有无数饥 渴的眼睛在等待着他……
小小说写作技巧之一:
反转 是指故事情节随着它的发展,
突然来了一百八十度的陡转,从而造成 令人意想不到的结局。这故事的结局与 故事的情节开端刚好相反,这种反差在 某种意义上也起到了深化主题的作用。
写一写:注意小小说情节的发展,在悬念推进
中,用反转式结尾释悬。 带“情报”的鱼
爸爸钓到一条大活鱼,拎回来准备下酒吃。他把鱼 放到砧板上,正要开膛剖肚,突然,那鱼尾巴一扇,扑 腾一下翻进桌边的农药盆里,白肚皮朝天死了。
唉!爸爸扫兴地正要把鱼扔进土箱,忽然改变了主意: “平平,拿秤来。” “要秤干吗?” “把这鱼卖到自由市 场去。” “这鱼有毒,不能卖。”
原文结尾:
当她打开衣柜时,她惊呆了,随即又放声大 哭起来,紧紧地抱着衣柜里的儿子。原来儿子贪 玩,想和妈妈玩捉迷藏,躲在衣柜里,结果却在 里面睡着了。
陈先生闻声赶来,看见失而复得的儿子,搂 着妻子和儿子也哭了起来。儿子睁开惺忪的睡眼, 看见这情景,喃喃地不解地问:“爸妈,你们都 在干什么?”
运用反转要注意情节中具有伏笔作用的细节
眼要看远,脚要近迈。
学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
跌倒,撞墙,一败涂地,都不用害怕,年轻叫你勇敢。
人总是在失去了才知道珍惜!
有梦就去追,没死就别停。
世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限美好。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
在人生道路上,走上坡路要昂首阔步,走下坡路要谨小慎微,走阳关道要目视前方,走羊肠路要俯视脚下。
"那……"年轻的营房助理员抠抠头皮,指着那两间 屋子问,"您要哪一间呢?"
"什么意思?"李静冷冷地盯着他。 "老政委过去住的就是这两间。"
文艺评论家和部长
“您看斯普罗塔新创作的小说怎么样?”部长问道。 评论家回答说:“部长,我认为他创作的小说是好 的。”
部长摇了摇头。 “我是说,从某种意义上讲是好的。"评论家赶快更正。 部长摇头。 “我说的‘从某种意义上讲’,是针对咖啡馆里那些 为数很少的庸俗的知识分子。”
可用悬念、误会、伏笔等方法推动情节的发展
4、结尾出人意料,给人以惊奇之感 。
猜一猜结尾: 笔 记
太阳照进来,教室里亮堂堂的。A教授的心里也亮 堂堂的。他讲得很好,很精彩,很富于魅力。
这 是 他 最 得 意 的 , 20 年 前 曾 轰 动 一 时 的 论 文 专 著 《关于×××的设想》。
教室里黑压压的一片脑袋,只听沙沙沙的写字声。 末了,无数只饥渴的眼睛亮闪闪地盯着他,他的嘴,他 的脸成了无数条直线的交点。他的声音更宏亮,表情更 丰富,他简直在朗诵一篇优美的散文。
“为什么不作笔记?”他本想大声训斥,但话一出 口却变得非常温和,他毕竟是长者。
“我……”那学生满脸通红垂着头。
“说罢。”
“作了……”
这分明在说谎!A教授不由怒火中烧。“交我看!” 他命令道。
那学生怯生生地把蓝色封皮笔记本递给他。他翻 开,一怔。又翻,呆了。上面不但把他讲的内容工工 整整地记了,而且连他还未开始讲的内容也都记上了。
“不用你多嘴!”爸爸眼球一瞪,一拍桌子,平平吓 得进屋去拿秤。这鱼卖出去别人吃了会出事的,爸爸又 不听劝告,怎么办呢?平平急得团团转。猛的,他眼前 一亮,想出一个主意。
平平找出毛笔在一小块白布上写了一句话,写完后想 了想,又加上一句。
爸爸等烦了,粗着嗓门大叫:“平平,搞什么鬼,快 把秤给我拿来!”
小小说写作训练
只要一半
"这么小的房子只给我两间?"女军医李静忿忿地说。
她想,要是爸爸(确切地说是公公)还是这儿的政 委,或者她在"老头子"离休前就调到这儿来,他们怎么 敢给这样两间破房子?
营房助理员是个老实巴交的小伙子,李静想,这种 人好对付,来点硬的就吓住了。
“我的要求也不过分,”她傲慢地仰起那张很漂亮 的面孔,“把我爸爸过去的房子分给我一半就行啦。”
部长摇头。 “确切地说,就是针对那些更有鉴赏力的人,刚才我
部长摇头。 “总的来说,部长先生,这是一部坏小说。” 部长又摇头。 “当然,也不能全部否定。” 部长摇摇头说:
“这衣领真别扭。”
小小说的特点:
1、篇幅短小,以小见大。 生活面要小、反映的内容和意义并不小
2、立意新颖,意味深长。 3、情节严谨,精选镜头。
他讲到最精妙处,甚至激动得满脸通红。突然,他 似乎发现,实实在在地发现在第1、2、3……12排的靠窗 边,有个学生正漫不经心地看窗外的一只蝴蝶。他仍然 讲。他仍然看。他根本没听!他根本没作笔记!
A教授的心像被狠扎了一刀。语调乱了,手势乱了, 这可是最佳论文的最精妙处。A教授走了过去,无数只 的眼睛一齐看着他走过去。
此刻平平正抱着自己的储蓄罐,朝村口老榆树奔去。 原来他的“情报”上写着:“这鱼是毒死的,不能吃。请 到村口老榆树的树洞里取钱。”……
作业:
借鉴 “反转” 技巧,写 一篇小小说,题目自拟, 字数不限。
真正的友谊无论从正反看都应一样,不可能从前面看是蔷薇而从后面看是刺。
去奔跑,谁都不知道你的真实感受,就像谁都不能代替你去生活一样。
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