体育教研组工作总结10篇

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体育教研组个人工作总结6篇

体育教研组个人工作总结6篇

体育教研组个人工作总结6篇篇1一、引言本学期体育教学工作即将结束,作为体育教研组的成员,我深感责任重大。

在此,我将对本人在本学期的工作进行全面的总结和反思,以期更好地为今后的工作提供经验和指导。

二、工作内容概述1. 课程设置与计划:根据学校的教学大纲和体育教研组的要求,制定并实施本学期体育课程计划。

2. 教学活动组织:组织并实施了多项体育教学和训练活动,包括体育课程、运动队训练、校内体育比赛等。

3. 学生体质测试:组织学生进行定期体质测试,评估学生的体能状况和运动技能水平。

4. 教研活动:积极参与体育教研组的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和策略。

5. 学术交流:参加学术研讨会和研修班,学习先进的体育教学理念和方法。

三、重点成果1. 成功实施体育课程计划,学生体育技能得到显著提高。

2. 组织多项校内体育比赛,激发学生参与体育活动的热情。

3. 学生体质测试成绩明显改善,学生的体能状况得到优化。

4. 在教研活动中,提出并实施了一些具有创新性的教学方法和策略。

5. 通过学术交流,引进并应用了一些先进的体育教学理念和方法,提高了教学质量。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分学生对体育课程缺乏兴趣。

解决方案:通过丰富课程内容,增加趣味性,激发学生参与体育活动的兴趣。

2. 问题:学生体质状况参差不齐,教学难度较大。

解决方案:根据学生的体质状况和运动技能水平,进行分层教学,确保每个学生都能得到进步。

3. 问题:运动队训练效果不佳。

解决方案:加强教练团队的建设,提高教练的专业水平,优化训练方法和策略。

五、自我评估/反思在本学期的工作中,我兢兢业业,尽职尽责,取得了一定的成绩。

然而,我也意识到自己在工作中还存在一些不足和需要改进的地方。

首先,我需要进一步提高自己的专业素养,学习更多的体育教学理论和方法。

其次,我还需要加强与同事的沟通和协作,共同提高体育教研组的工作水平。

六、未来计划1. 深入学习并研究体育教学理论和方法,提高自己的专业素养。

体育教研工作总结8篇

体育教研工作总结8篇

体育教研工作总结8篇一个学期以来,我们组在校长室、教学处、德育处的领导下,以及各年级、各班主任老师的协助下,团结协作,努力工作,完成了本学期的工作,并取得了良好的成绩。

一、加强理论学习,进一步探讨了新课程理念明确了目标,统一了思想,使学校体育工作顺利的开展,取得了一定的成绩,并在体育教学、体育活动和运动队的训练开创了一个新的局面。

二、积极开展教研活动本学期的教研活动,改变了过去只讨论工作的现象,成为工作安排和研讨教学、教材、教法相结合的讨论会。

会上,大家能敞开思想,积极发言,认真探讨各种问题,讨论中相互启发,各抒己见,最后达到共识。

我们认为这种活动达到了统一思想,互相启发的作用,对体育教学工作有很大的促进,对个人的业务水平也是一个很大的提高。

加强了集体备课的活动,各备课组认真讨论对课堂教学提高体育课的质量起到了一定的推动作用。

同时抓好教案书写的质量,以保证上好每一堂体育课。

三、抓好全校学生的体质测试工作认真执行《国家学生体质健康标准》按规定认真测试,认真记录、认真统计,优质、及时的上报国家数据库。

并能够将学生的成绩档案及时反馈到体育教师和班主任以及学生的手中。

四、组织好第_届校田径运动会由于本部田径场地刚维修好,在体育组和学校领导积极配合下开展工作,认真准备,无论是组织、编排还是场地器材的准备,组织认真讨论、分工明确,全员动手,相互协作。

运动会安全、有序的进行。

圆满的完成了这一新的组织形式的运动会,并积累了经验,得到了校方的肯定。

五、抓好大课间的活动经过全校学生、教师的努力,大课间活动的面貌有了进一步的改善。

特别是跳绳的组织,在德育处的指导下,有序进行达到了一定的效果。

活跃了学生身心,增强了学生体质,加强了同学友谊,陶冶了学生情操,达到了预期效果。

六、组织校田径队、排球队一学期来,体育老师充分利用业余时间,放弃休息,每天坚持训练。

在县田径运动会中取得优异的成绩。

七、存在问题要进一步加强学习,提高自身素质及修养,团结合作。

中学体育教研组工作总结8篇

中学体育教研组工作总结8篇

中学体育教研组工作总结8篇篇1本学期体育教研组工作贯彻“健康第一”的思想,以提高学生综合素质为目标,在各级领导的关心和支持下,体育教研组坚持以《体育与健康课程标准》为依据,认真贯彻上级文件精神,落实常规教学,丰富学校体育文化生活,营造“阳光体育”氛围,开展了一系列活动,现将本学期工作总结如下:一、常规教学认真制定教学计划,认真备课、上课,加强集体备课,互相听课、评课,积极参加各级教研活动,丰富教学内容,运用多种教学方法,提高教学质量。

本学期体育教研组按照教学计划,严格执行课程计划,加强课堂管理,在教学改革中,以“健康第一”为宗旨,突出学生的主体地位,注重实践与创造相结合,发展学生的个性和特长。

在教材使用上,注重教学内容的选择性和合理性,结合学校实际和学生实际选择适合的教学内容。

在教学中注重师生之间的双向交流,特别是引导学生之间的互动,加强师生之间的合作与交流,充分挖掘教学中的情感因素,努力使课堂充满活力。

二、课外体育活动加强两操两活动的管理。

严格按规定时间进行两操两活动,保证学生每天有一小时的阳光体育时间。

督促学生不断增强体质。

抓好课余体育训练。

制定训练计划,运动员每周训练不少于三次。

发扬吃苦耐劳的精神,为学校争光。

三、体育测试按照《体质健康标准》的要求进行测试,成绩良好。

并根据成绩制定相应的训练计划。

各班还开展了班级之间的拔河比赛、跳绳比赛等。

四、体育教研本学期体育教研组在参加区、市级各类培训的同时,还开展了“同课异构”的教学研究活动。

通过“听课—评课—议课”等一系列活动,提高全体教师的业务水平。

同时组织教师参加各级各类教学论文评比活动。

五、不足及改进方向1. 体育活动开展还不够丰富。

在今后的工作中要加强对学生的体育活动指导,开展更多更丰富的体育活动。

2. 感觉时间不够用。

今后要争取领导的支持,合理分配时间,提高工作效率。

3. 业务水平有待进一步提高。

今后要继续参加各级各类业务培训和学习,提高自身业务水平。

体育教研组工作总结【3篇】

体育教研组工作总结【3篇】

体育教研组工作总结【3篇】第一篇:体育教研组工作总结本学年,体育教研组聚焦“健康体育、精品课堂、素质教育”三个方面展开工作。

在积极引导学生参加体育锻炼的同时,注重提高教师的教学水平,丰富校园文化活动,取得了一定的成绩。

一、课程建设方面,我们制定了学科标准、教材解读、教学课题等多项教研项目,充分发挥组员各自的特长和优势,完善了体育教学大纲和教案库,并推进了运动技能标准化测试和课程评价体系的建设,为教学提供了有力保障。

二、教师培训方面,我们注重组织内外部的教研、交流活动,提高教师对新教材、新课程的理解和掌握,增强对运动技能教学原理和方法的认识。

同时,还通过学科、年级、机构的交流研讨会,加强课程衔接和跨学科合作,提高教学效果。

三、文化活动方面,我们积极参与和组织体育竞赛、运动会、社团活动、康体文艺等校园文化活动,为学生创造丰富多彩的体育成长环境,增强他们的体育兴趣和身体素质,培养他们的协作精神和团队合作能力。

在今后的工作中,我们将持续关注教育改革与发展,积极创新教育理念,努力打造精品课堂,积极引领学科发展,营造浓厚的体育文化氛围,为学生全面成长和发展奠定扎实基础。

第二篇:体育教研组工作总结本学年,体育教研组紧紧围绕“立德树人,健康成长”的校训,深入学校教育教学改革,加强课堂教学与后勤服务,并积极开展各种活动,全面提高了学生和教师的体育素质和教学能力。

一、课堂教学方面,我们针对不同年级和不同课程特点,制定了专业化、个性化的教学计划,教师注重运动技能的教学方法和理论演示,精心设计教学示范课,提高教学水平,在教学中融入了运动技能评价和体能测评,促进了学生身心健康的全面发展。

二、实验研究方面,我们进行了多项研究项目,包括运动技能评价、教学实践、体育教育互动等,推广先进教育理念和技术方法,提高学科知识的实效性和现代化水平,增强教师的创新研究能力,提高教育质量。

三、社会服务方面,我们积极承担社会服务并服务地方市民,如开设“企业健康班”,免费向社区居民提供健身训练、运动技能指导等服务,推出“全民锻炼月”、健康知识讲座等校园公益活动,服务社会、服务群众、服务新时代。

体育教研组开展体育工作总结6篇

体育教研组开展体育工作总结6篇

体育教研组开展体育工作总结6篇篇1在过去的一学期中,体育教研组在学校领导的关怀和指导下,全体成员团结一心,积极开展各项体育教学和教研活动,丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质。

现将本学期的工作总结如下:一、体育教学方面本学期,体育教研组按照教学计划,认真完成了各项体育教学任务。

在体育教学中,我们注重培养学生的运动技能和身体素质,通过多样化的教学方法和手段,激发学生对体育的兴趣和热爱。

同时,我们还注重学生的个体差异,针对不同层次的学生制定不同的教学计划,确保每位学生都能在体育教学中受益。

二、课外体育活动方面本学期,体育教研组积极组织各类课外体育活动,如晨跑、体育课余训练、班级比赛等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的身体素质和团队合作精神。

同时,我们还组织学生参加了上级单位组织的各项比赛,如“校长杯”足球赛、“市长杯”篮球赛等,取得了优异的成绩。

三、体育教研活动方面本学期,体育教研组积极组织教研活动,如教学研讨、集体备课、听课评课等。

这些活动不仅提高了教师的业务水平,还促进了教师之间的交流与合作。

同时,我们还组织教师参加了上级单位组织的各项培训和学习活动,如体育骨干教师培训、远程教育培训等,提升了教师的专业素养。

四、体育工作管理方面本学期,体育教研组注重加强自身建设和管理,建立健全了各项规章制度和工作职责。

同时,我们还注重学生的体育素养培养,通过体育课和课外体育活动,提高学生的体育意识和能力。

此外,我们还积极配合学校其他部门的工作,共同推进学校的各项工作发展。

五、存在的问题及改进措施尽管本学期体育教研组取得了显著的成绩,但仍存在一些问题需要改进。

首先,在体育教学中,部分学生的运动技能和身体素质仍有待提高;其次,课外体育活动的组织和管理仍需加强;最后,教师的业务水平和创新意识仍有待提升。

针对这些问题,我们提出以下改进措施:首先,加强体育教学的研究和创新,探索更适合学生的教学方法和手段;其次,完善课外体育活动的组织和管理制度,确保活动的顺利进行;最后,加强教师的业务学习和培训,提高教师的专业素养和创新意识。

体育教研的活动总结(15篇)

体育教研的活动总结(15篇)

体育教研的活动总结(15篇)体育教研的活动总结1一、本学期做了哪些工作?二、较有成效的工作有哪几项?三、哪些工作值得改进?如何改进?四、提高本学科教育教学效益,下学期工作有何设想?(可以从常规工作,提优补差工作,教研重点,活动设计等等方面谈设想)我校的体育工作在校行政的大力支持下,全体老师的积极配合下,以及体育组全体同仁的共同努力、较好地完成了学校交给的各项工作,现从以下几个方面作简单总结:一、抓好教育教学工作:在学习中工作,在工作中研究。

进一步深入贯彻新课程的新理念,从思想上认识到课改的重要性和必要性1、注重教学方法的改进。

根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。

学习中如果能力悬殊太大,会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。

新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要”。

所以,我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。

这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识,达到激发兴趣,主动参与的目的。

2、注重师生感情的培养,体育组教师积极参与学生的活动,与学生合作,竞争,游戏。

教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据,一则可以随时给他们学习模仿的机会;二则能够拉近学生与老师的感情距离,学生喜欢了你,也就等于喜欢上了体育课。

3、注重德育教育的渗透。

《体育与健康》课程是一门使学生学会生存、获取健康知识,掌握健身方法,养成文明的生活方式和习惯,培养协作和竞争意识,形成勇敢顽强,拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。

我们体育教师利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互勉等进行德育教育渗透。

4、注重教学评价的多元化。

在学期末的评价上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。

通过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习、思考与总结,能真实地感受到大家教学水平和科研能力有了很大程度的提高。

二、大力开展学校体育活动1、认真抓好课间操和课外体育活动课,保证学生每天一小时体育锻炼时间(1)、课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。

体育教研组学期工作总结(7篇)

体育教研组学期工作总结(7篇)

体育教研组学期工作总结(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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体育教研组工作总结

体育教研组工作总结

体育教研组工作总结体育教研组工作总结1我们体育教师的主要工作可以分为:体育教学、课余训练和竞赛、体育教科研这三块。

一、在体育教学方面:我们全体高中体育教师能够认真钻研教学大纲,认真学习新课程标准和健康标准,抓住课堂教学主阵地落实课堂教学任务。

能按规定认真开展备课组活动和教研组活动。

全员参与每人上好一节公开课,能够集体备课、认真上课、相互听课并及时交流总结心得和体会。

努力使我组内的新教师能更快成长。

二、课余训练和竞赛方面:全员参与课余训练,组织学校的田径队、男子排球队和男、女篮球队进行训练和参加各级各类的比赛。

我校男子排球队多次参加省中体协的比赛获得了多项荣誉:如软式排球第三名、硬排第六名等;男排在区中学生球类比赛中蝉联“n”次冠军;我校男子篮球在去年获第二名;我校女篮在去年获第三名的好成绩。

并顺利完成学校、区的田径运动会,并且与年级组、德育处、教学处共同举办各类小型体育竞赛,这些活动的开展不但丰富了同学们的课余生活,而且为学生提供了展示个性和特长的舞台,同时提高了广大学生的体育观赏能力,增强了班级凝聚力。

三、体育教科研方面:全员参与课题研究,“推广软排运动,促进学生全面发展”的课题得到了江苏省“陶研会”认可。

组内教师利用课余时间刻苦钻研教材教法,结合教学实际写出了有一定质量的论文和教学设计,并获得了一定的荣誉,在此就不一一例举了。

体育组是最普通的组,我们体育老师是最普通的人,我们将一如既往的做好每一件应该做的事情,为玉祁中学的提高和发展做出自己的一份努力和汗水。

希望广大同仁多多支持和关心我们的工作!谢谢!体育教研组工作总结2一、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。

认真学习了新课程标准和初中《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。

二、强化安全措施,重视安全教育。

针对我校实情我们克服了场地小、器材少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施责任到人。

体育教研组汇报总结(3篇)

体育教研组汇报总结(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展,体育教育在培养学生全面素质、提高学生体质健康水平方面发挥着越来越重要的作用。

体育教研组作为学校体育教育工作的核心部门,承担着制定体育教学计划、组织教学活动、开展科研工作、提高教师教学水平等重任。

本学期,体育教研组紧紧围绕学校教学工作目标,积极开展各项工作,现将本学期工作总结如下:二、工作回顾1. 制定体育教学计划本学期,体育教研组根据学校教学工作目标和课程设置,结合学生实际情况,制定了详细的体育教学计划。

计划内容包括:课程设置、教学内容、教学方法、教学评价等。

同时,我们还对计划进行了多次讨论和修改,确保计划的科学性和可行性。

2. 组织教学活动(1)开展课堂教学活动:本学期,体育教研组组织教师认真备课、精心设计教学方案,确保课堂教学质量。

教师们通过多种教学手段,激发学生的学习兴趣,提高学生的体育素养。

(2)组织课外体育活动:为丰富学生的课余生活,提高学生的体育技能,体育教研组组织开展了篮球、足球、乒乓球、羽毛球等课外体育活动。

活动期间,学生们积极参与,充分展现了良好的体育精神。

(3)开展阳光体育活动:为促进学生体质健康,体育教研组组织开展了阳光体育活动,包括晨跑、课间操、眼保健操等。

通过这些活动,学生们养成了良好的生活习惯,提高了身体素质。

3. 开展科研工作(1)组织教师参加各类体育教研活动:本学期,体育教研组组织教师参加省、市、县各级体育教研活动,学习先进的教学理念和方法,提高教师的教学水平。

(2)开展体育课题研究:针对学校体育教学中存在的问题,体育教研组组织教师开展体育课题研究,如“小学生体质健康提升策略研究”、“校园足球推广与普及研究”等。

通过课题研究,教师们对体育教学有了更深入的认识,为提高教学质量提供了有力保障。

4. 提高教师教学水平(1)组织教师参加各类培训:为提高教师的专业素养,体育教研组组织教师参加省、市、县各级体育培训。

培训内容包括:体育教学理论、教学方法、教学评价等。

体育组工作总结【六篇】

体育组工作总结【六篇】

体育组工作总结【六篇】在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师,通过本组几位体育教师的共同努力。

圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。

细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:一、体育教学工作:1、继续抓好体育课教学的过程管理。

在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。

老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。

本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。

定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。

针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。

结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。

在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

本学期我们主要抓了以下方面的工作:(1)抓广播操质量和出操队列开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,每个老师在课堂中认真组织教学,三个新老师从不知从何下手,成长为一个能很好完成教学的好老师;正是所有体育老师的合力,让我校广播操规范程度有了质的飞跃。

(2)抓常规纪律常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。

体育教研组工作总结集合15篇

体育教研组工作总结集合15篇

体育教研组工作总结集合15篇体育教研组工作总结1一学期来体育组工作在校长室的领导下,在学校行政的关心支持下,在教研组全体教师的共同努力下,始终以坚持德、智、体全面发展的正确方向,紧紧围绕学校教育的中心工作,确实抓好课堂教学和学生的业余训练,开展丰富多彩的活动,丰富了校园课余生活,营造浓厚的校园体育文化氛围,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度,使我校体育工作得到长足的发展,现就本学期开展的体育工作做如下总结:一、加强教研组建设本学期教研组的人员协同好组内关系,统一认识,统一思想,明确目标,做好本职工作。

每周四定期举行教研活动,学习气氛明显增强,每一次的教研活动做到有主题,有中心发言人,对教育教学改革进行探究,并展开热烈的研讨,教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施,成绩有记录,资料有积累,努力寻找我校体育课程改革前进的方向。

二、教学工作方面,开学初学校专门召开了体育教师会议,将体育工作提到了全新的高度。

全体体育教师积极响应,会后都落实到了实处,在教学中能以体育与健康的理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,扎扎实实地上好每一节体育课,做到上课计划、有准备、合理安排课堂的基本形式,在组织教法、讲解示范、运动量的安排上,活而不乱;灵动组织教学进程,真正满足学生作为学习主人的需要,同时关注学生在课堂中的富有创造性和差异性的真实发展历程。

做到经常性地对教学工作进行总结和反思,及时发现问题,解决问题。

课堂教学比以前有了明显的改观,教师的积极性高了,牢骚怪话少了,同组老师能相互听课、评课,讨论激烈,收获很大,效果很好。

多次进行集体备课,加深了对新课程理念的认识和理解,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律,每位教师能根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,认真对教学工作进行检查、总结,不断提高自已的教育教学能力。

三、体育活动方面1、课间操活动,在校长室的直接领导下,体育组与教导处积极配合,结合我校实际情况,狠抓了队列队形训练,要求以班级为单位科学合理安排好课间操的进退场秩序,认真组织大课间活动,做到有内容,有活动场地,有专人负责,对“希望风帆”新广播操的动作进行了规范的教学,每位体育老师克服教的班级多,不怕烈日高温,不厌其烦的一遍又一遍的教学,努力使广播操的质量规范、整齐,使广播操从入场到做操质量均有一个历史性的突破,不断提升我校学生行为规范内涵,同时也向社会展示了我校学生不同凡响的风采及学校的精神风貌。

体育教研组工作总结(15篇)

体育教研组工作总结(15篇)

体育教研组工作总结(15篇)体育教研组工作总结体育教研组工作总结1下载文档时光飞逝,岁月如烟。

转眼间,一学期教学又圆满地结束了,在学校领导的关心下,在本组7位体育教师的共同努力以及班主任和全校老师的积极配合下,我校的体育教研工作开展得很成功,但不足之处也在所难免。

为了使今后体育工作更好的开展,特作以下总结:一、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。

使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。

选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。

几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

二、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

广播操是学校体育工作的重要组成部分,也是我校一大特色。

广播操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过广播操既达到锻炼身体的目的,也能培养学生的整体意识和集体主义观念。

如何做好每天的广播操,怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。

我们利用早操时间、体育课的准备活动时间集体纠正广播操,并通过流动红旗评比和各年级的广播操比赛,促进广播操水平,在本学期的杨浦区中小学生广播操比赛中荣获一等奖。

课间大活动的安排中,我们也是集全校师生之力,在安排场地、器材时广泛听取意见。

我们觉得,课间大活动的主人是学生所以最有发言权的是他们。

只有得到学生们的认可,课间大活动才是实事,才能体现学生的勃勃生机。

体育组工作总结

体育组工作总结

体育组工作总结体育组工作总结(精选20篇)体育组工作总结(一):本学期体育组按照全面推进素质教育的要求,始终坚持提高学生的身体素质的原则,使学生德、智、体全面发展,既有聪明的头脑,又有健康的体魄。

在学校的正确领导下,全校的体育工作取得了必须的成绩。

现将本学期的主要工作汇报如下:一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。

首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。

对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。

平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。

学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,成功的开展了学校的第五届运动会,以推动学校的体育工作进一步发展。

长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情景十分严重。

我校领导坚持贯彻“首在体育”的教育宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间,确保体育课教学活动的正常进行。

1.建立激励制度,搞活体育教学工作。

学校长期以来,坚持每周对各班进行广播操评比检查,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情景和体锻达标率、优秀率作为评选礼貌班级、优秀班团体的重要依据。

这样大大加强了班主任教师对体育工作的重视,在操场上经常能够看见班主任教师的身影,同样也促进了学校各项体育活动的开展。

2.抓常规,出成效。

在本学期日常工作中,我校注重了加强对学生的行为规范教育,班主任平时做了很多的工作。

此刻每一天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的团体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的构成创造了有利的条件。

体育教研组工作总结精选5篇

体育教研组工作总结精选5篇

体育教研组工作总结精选5篇教研组, 即学校内讨论教学问题的组织, 规模比教研室小。

教研组的全称是教学讨论小组, 是学校与老师的研发机构之一, 它不但是老师专业能力增进的重要舞台, 还是老师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。

下面是收集整理的体育教研组(工作(总结))精选5篇, 欢迎借鉴参考。

更多体育教研组相关内容推荐↓↓↓关于体育教研组工作计划学校体育教研组工作总结体育教研组新学期工作计划体育教研组工作计划校园体育组教研活动总结体育教研组工作总结(一)本学期, 根据期初制定的(工作计划)及本着面对全体学生共同进展的指导思想, 我们体育教研组的各项工作, 在学校各级领导的关怀重视下, 以及全组老师共同努力配合下, 较好的完成了各项任务, 达到了预期的工作目标, 并取得较理想的成绩。

下面就本学期各项工作开展情况, 以及所获得的成绩、存在不足作一回顾总结。

一、20_体育教学工作抓好体育课堂教学, 提高教学质量, 是我们的首要任务及根本目标。

为此, 我们要求每位老师必须仔细钻研教材, 写好计划, 备好课, 进而仔细努力的上好每堂实践课, 避开体育课堂教学的不规范及随意性, 以提高课堂教学的有效性。

在教学中, 大部分老师能根据教学对象的自身特点、特长及个别差异等实际情况, 合理选择体育教学内容, 科学安排运动负荷并体现因人而异、循序渐进原则。

同时能利用现有的场地器材, 采纳较有针对性的(方法)、手段, 多形式的组织方式, 抓住重点、难点及学生的薄弱点, 有的放矢的开展各项活动、练习;并能在练习过程中充分调动全体学生的爱好及参加的乐观性, 保证了课堂教学任务的顺利完成。

通过师生良好的配合, 不同基础的学生身体各方面都得到了相应的进展, 并促使了整体教学质量效果的提升。

2、根据学校及教务处的要求, 根据新课程标准要求并结合传统体育教学方式, 组织全组老师定期开展集体备课活动。

通过共同探讨使老师进一步明确教材特点、教学目标、重点难点把握及所采纳的(教学方法)。

体育教研组工作总结10篇

体育教研组工作总结10篇

《体育教研组工作总结》体育教研组工作总结(一):体育教研组工作总结一学期来,体育教研组坚持健康第一的指导思想,认真学习2011年新版《体育与健康课程标准》,深入贯彻落实上级文件精神。

以人为本,关注常态,在全体老师的共同努力下,开展形式多样的体育活动,丰富学生的校园生活,促进学生健康成长,高效圆满地完成了学校体育工作的各项任务。

现就以下几个方面做简单的总结:一、教育教学方面1、学期初,多次组织全组成员学习、讨论2011年新版《体育与健康课程标准》,并能将新的教学理念运用于教学实践中。

2、组织学习市局《关于实施xx市中小学体育教学计划格式规范的通知》文件精神,本学期,改变了传统教学计划、单元计划、课时计划的模式,严格按照市局要求进行落实。

3、在认真学习领会2011年新版《体育与健康课程标准》的基础上,按照市局文件精神,结合我校实际制定了4、群众备课制度,每周四上午定为主备课时间,全组人员认真研究教材、教法,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、推荐,能一齐探讨交流。

5、用心开展组内听课、评课活动,坚持人人每学期上一堂展示课要求,学期初,对各人上课的时间,资料进行安排,活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

6、加强体育课堂教学常规的管理,对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

7、用心参与上级组织的教学竞赛活动,在县局组织的体育校本课程同材异构活动中,我组按照规定要求及时上报,参评材料。

8、完成初一年级学生追溯评价测试任务,规范组织,成绩上报及时。

9、组织了全校性的学生体质健康测试,测试程序规范,措施得当,及时统计上报,对测试成绩进行公示,学生达标率高。

10、配合市局,从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面,高标准地完成了xx市学生体质健康监测工作,本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。

xx同志被评为县体育监测工作先进个人。

体育学科组教研工作总结(3篇)

体育学科组教研工作总结(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展,体育教育作为素质教育的重要组成部分,越来越受到重视。

为了提高体育教学质量,加强教师队伍建设,我校体育学科组积极开展了一系列教研活动。

现将本学期体育学科组教研工作总结如下:一、教研活动开展情况1. 集体备课本学期,体育学科组坚持每周进行集体备课,针对教材、教学目标、教学方法等方面进行深入研讨。

通过集体备课,教师们相互学习、取长补短,共同提高教学水平。

2. 教学观摩为了提高教师的教学能力,体育学科组组织开展了教学观摩活动。

活动中,教师们认真观摩了优秀教师的课堂教学,并就教学过程中的亮点和不足进行交流讨论,为今后的教学工作提供了有益的借鉴。

3. 教学研讨本学期,体育学科组围绕教学中的热点、难点问题开展了多次教学研讨活动。

通过研讨,教师们对教学内容、教学方法、教学评价等方面有了更深入的认识,为提高教学质量奠定了基础。

4. 教学竞赛为了激发教师的教学热情,体育学科组组织开展了教学竞赛活动。

教师们积极参与,通过竞赛,不仅提高了自己的教学水平,还促进了教师之间的交流与合作。

5. 教学反思体育学科组要求教师们认真撰写教学反思,及时总结教学过程中的经验教训,不断提高自己的教育教学能力。

二、教研成果1. 教学质量稳步提升通过本学期的教研活动,体育学科组教师的教学水平得到了明显提高,教学质量稳步提升。

学生体育成绩、体育素养等方面均取得了显著进步。

2. 教师队伍素质不断提高通过教研活动,教师们不断丰富自己的教育教学理论,提高教育教学能力。

本学期,体育学科组教师在全国、省、市各级教学比赛中取得了优异成绩。

3. 教学资源丰富在教研活动中,教师们共同整理和开发了一系列教学资源,如教学课件、教学视频、教学案例等,为今后的教学工作提供了有力支持。

4. 教学评价体系完善本学期,体育学科组对教学评价体系进行了改革,建立了科学、合理、全面的评价体系,为提高教学质量提供了有力保障。

三、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分教师对教研活动的重视程度不够,参与度不高。

小学体育教研组工作总结范文8篇

小学体育教研组工作总结范文8篇

小学体育教研组工作总结范文8篇篇1一、引言在过去的一学期中,小学体育教研组在学校的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,以教学为中心,落实教育教学计划。

根据本期工作的特点,现将本学期的工作总结如下:二、主要工作及成效1. 完善教学常规,提高教学质量本学期,体育教研组继续完善教学常规,加强备课、上课、考核等环节的管理。

在备课环节中,注重集体备课和个人备课相结合,充分发挥集体智慧,共同讨论教材教法。

在上课环节中,注重学生主体地位的体现,通过多样化的教学方法激发学生的学习兴趣和积极性。

在考核环节中,注重公正、公平、公开的原则,通过多样化的考核方式全面了解学生的学习情况。

这些措施的实施,有效提高了教学质量。

2. 加强教学研究,提升教师素质本学期,体育教研组继续加强教学研究,通过开展公开课、观摩课、研讨课等多种形式的活动,促进教师之间的交流和学习。

同时,还邀请了校外专家进行讲座和指导,为教师提供了宝贵的学习机会。

这些活动不仅提升了教师的业务水平,也丰富了教师的教学经验。

3. 丰富校园体育文化,提高学生素养本学期,体育教研组继续丰富校园体育文化,通过举办校园运动会、体育文化节等活动,营造了浓厚的体育氛围。

这些活动不仅锻炼了学生的身体,也培养了学生的团队协作精神和拼搏精神。

同时,还通过体育课堂和课外活动相结合的方式,引导学生养成良好的体育锻炼习惯,提高学生的身体素质。

三、存在问题及改进措施1. 教材与学情不匹配当前使用的体育教材与学生的实际情况存在一定的差距,部分内容对学生来说难度较大。

针对这一问题,建议学校能够组织专家对教材进行修订和完善,使其更符合学生的实际需求。

同时,教师也应根据学生的实际情况灵活调整教学内容和方法,以提高教学效果。

2. 场地设施有待改善部分学校的体育场地设施还存在一定的不足,如场地不平整、器材不完善等。

这些问题在一定程度上影响了体育教学的正常进行。

建议学校能够加大对体育场地设施的投入力度,改善场地条件,配备完善的体育器材,为体育教学提供有力的保障。

体育教研工作总结(20篇)

体育教研工作总结(20篇)

体育教研工作总结(20篇)体育教研工作总结篇1时间过得很快,又一个学期的工作结束了。

在各级领导的关心和指导下,在体育教师的协助下,我们体育教研组按照学期初制定的教研工作计划,圆满完成了各项任务。

为了更好的做好今后的体育教研工作,现将本学期的体育教研工作总结如下:一、明确目标和任务学期初,我们制定了完整的体育教研工作计划,使全组教师认识到体育教研是课程改革、教育创新和教师发展深入发展的需要。

在课改的新形势下,我找到了自己的定位,确立了自己的教研目标和任务。

二、注重尝试教改本学期,我们教研组在体育教学中继续贯彻新课改目标,在教学中注重培养学生的创新意识和实践能力。

采用分组教学法,培养学生多角度考虑问题的能力。

同时,让学生敢于放手,让他们研究自己想研究的方法,研究完规律之后,让学生去实验,从中获得知识。

三、互想听课,取长补短根据学期初制定的教研计划,在教研活动中我们认真组织并听了、胡国杰、陈丽林、李海燕、金育民老师的研究课。

听完课以后,我们全组教师进行了认真地评课,一致认为四位老师能根据教学大纲的要求,进行认真的备课。

备课中做到了重、难点分明,教学设计新颖,在实际教学中做到了教法灵活,器材使用合理,还特别注重学生创新意识和实践能力的培养。

不足的是学生上课时比较拘谨,课堂气氛不太活跃。

总之全组教师在本学期内都能做到互相听课评课,从中取人之长,补己之短,以此来提高自己的.授课艺术。

四、群体活动丰富多彩本学期,我们学区进一步提高了对课间操的要求,特别是东高村小学的课间操。

我们始终坚持每周一总结,每月一总结,及时表彰奖励在班级练习中表现优异的班级。

同时要求整个学区的教师以身作则,严格要求学生,使课间锻炼不仅作为增强体质的重要手段,而且成为培养学生守纪律、团结友爱、热爱良好集体行为的第二课堂,使之与学校文明礼仪教育紧密结合,培养学生良好的校风和纪律。

在实施学生每天一小时课外体育活动中,各学校都制定了完整的课外活动计划和时间表,开展了多种形式的体育活动,经常组织篮球、足球、迎面接力、拔河、乒乓球等小型多样的比赛。

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体育教研组工作总结10篇体育教研组工作总结1 一、总的回顾:本学期综合教研组一如既往,专心贯彻《*中央*关于深化教育改革全面推动素养教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一下面是我为大家整理的体育教研组工作总结10篇,供大家参考。

体育教研组工作总结1 一、总的回顾:本学期综合教研组一如既往,专心贯彻《*中央*关于深化教育改革全面推动素养教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。

乐观营造良好的体育氛围,彻底转变老师的教学理念。

在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水*等方面竭尽所能,收到良好的效果。

二、主要工作:转变教学理念,教育、教学工作有序。

随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心进展的需要。

因此,本组要求每一位组内老师在专心学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,乐观构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生*等参加的教学模式。

经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变老师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为*爱好的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐进展。

学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

营造体育氛围,群众体育工作布满生机。

营造良好的体育氛围是素养教育的一个重要前提,本学期我们全体体育老师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。

尤其是常常性的体育达标给学校带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素养大有提高,体育合格率90%以上。

本学期,在全体同仁的努力下,在各位老师的亲密协作下,成功通过校大课间组织与安排。

三、取得的主要成果与阅历:1、组织了老师讨论讨论了体育课的教学内容及方法,使老师明确了方向,端正了态度。

2、切实组织了老师备好了每节课,上好了每节课,按时严格检查了教学常规,严把教学质量关,乐观总结好的教学方法。

3、专心指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的乐观性,主动性,教育学生走强身之路。

4、擅长发现特长生,培育精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水*。

四、取得主要成果的方法措施:1、做好了各代课老师和班主任之间的协作工作,利用一切现有条件,加强学生管理,加强辅导。

2、做好了各教学常规工作,坚持体育教学常规月查制,以保证教学高标准,高质量的完成,严把备课、上课质量关。

3、切实改进教学方法,采纳形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生爱好,提高教学效果。

4、加强课外实践活动的开展,加强运动能力的培育,制造运动的一切有利条件。

5、增加一些丰富多彩的竞赛活动,以加强学生的竞争,培育学生的顽强拼搏精神。

总之,在过去的一年里,我们有过不少成果,但同时也还有很多需要改进的地方,仍然存在些许问题,在今后的工作中,希望通过体育组全体成员的共同努力,争取更优异的成效。

体育教研组工作总结2 在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,通过本组几位体育老师的共同努力。

圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成果。

细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:一、体育教学工作1、继续抓好体育课教学的过程管理。

在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,老师们布满朝气和活力。

老师们常常在工作中相互沟通,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。

本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,专心备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生把握正确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。

定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题准时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学2、我们根据新课改的要求,乐观探究新的教学方法。

针对我校的场地设施条件和特点,每位老师专心制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。

结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

要求体育老师,因地制宜上好每一堂体育课。

在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想品德教育。

培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

本学期我们主要抓了以下方面的工作(1)抓广播操质量和出操队列开学初,我们根据政教处工作安排,统一制定出针对不同班级,如何提高广播操质量的方案。

强化校园课间操,强调动作到位,整齐!要求全校学生参加,每次运动会各班级都安排竞赛,使每个班*时做操不敢丝毫马虎,提高了早操的质量,使早操落到实处。

让我校广播操规范程度有了质的飞跃(2)抓常规纪律常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格留意素养的培育,也应留意提高他们的自信心,教学中多执行激励和表扬,坚定他们克服困难决心,培育他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育老师的目的(3)抓平安教育平安是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的打算上都要体现平安管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生平安意识;所以每位老师不论从备课还是教具的打算,到最后到课堂的`实施无一不把平安放首位,确保了本学无一体育教学事故(4)抓阳光体育活动工作第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做阳光体育活动的重要性和必要性,培育学生重视、自觉、坚持、专心活动的良好习惯第二,跳绳作为全校传统的熬炼项目,并且在5月份校体育节上进行各班级的不同类型的跳绳竞赛,从而提高学生活动的乐观性。

(5)抓备课、听课、评课开学初教务特殊强调了体育老师的备课,每个老师都做到一下几点1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材2、打算部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好打算或放松活动练习3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体熬炼,进展学生各方面的素养4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。

循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼6、留意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲惫,影响下节课的教学7、全组老师虚心请教有阅历的领导和老师,使自己理论和实践阅历相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养二、体育教研工作教研组是学校落实教学工作,开展教学讨论和提高老师业务水*的主要基地之一。

有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,沟通思想,统一熟悉是搞好学校体育教学工作的基本保证。

本学期我们体育教研组做了如下工作⑴集体参加制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结⑵专心备课、上课,开展对体育课堂教学的讨论工作三、体育代表队训练竞赛工作体育代表训练竞赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期,我们体育组在专心完成体育教学工作的前提下,利用每日下午放学后组织校男女篮球队进行训练,并参加了瓯北学区20xx小学生篮球赛和永嘉县第六届小学生篮球赛,取得了学区男子第二名、女子第三名和县男子第四名、女子第六名的好成果。

四、活动方面1、根据永嘉县教育局的要求,学校成立学生每日熬炼一小时领导小组,制定了活动细则,并按要求组织学生进行体育熬炼2、学校体育节,在大家的精心打算下,成功进行了20xx 年学生体育节各项活动的开展,效果良好。

本学期中,在学校领导及体育组各位老师的共同努力下,体育工作得到顺利开展,成果有所提高总之,体育组全体老师决心在上级的指引下、在学校的领导下,全体老师团结全都,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的进展共同努力。

体育教研组工作总结3 一、实施高效教学,构建和谐课堂本学期,在课程教学处的统一部署下,本组确立了“高效课堂教学”为主题的教研重点,教研组分别召开了“提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会,教研组、备课组老师乐观研讨体育高效教学模式和程序,通过组内开设公开课听课、评课,大家更深刻地理解了“高效教学”的概念,熟悉到了高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益,而且要有效率,同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果,更重要的是还包含学习体验。

研讨活动中,大家全都认为高效教学的构建,必须做到教学预设的有效性即教学目标的详细化、层次化,必须做到老师“教”的有效性和学生“学”的有效性,在选择教学内容时必须做到精选化、整合化,选择教学方法必须做到灵活化、最优化;同时,在教学评价时要做到多元化、激励化。

二、创建学习性教研组,促进专业化进展学习是老师专业化进展最有效手段,学校一直以来非常重视老师学习,本学期教研组学习蔚然成风,相互之间沟通听课就达80节次,外出学习达30人次,有业务培训,有研修活动,有观摩学习,有教学研讨,形式多样。

每一次活动归来,与会者都进行沟通,准时传达有关学习内容,沟通学习心得体会,传达课改信息,共享学习成果,共同进展。

此外,为创建学习型教研组,根据老师进展处和课程教学处的统一安排,本组于每月初还专门组织了一次学习沟通活动,大家先在自学的基础上然后集中沟通,沟通学习心得,畅谈学习收获。

三、深入开展课题讨论,着力向更深层推动由俞波老师负责、全体组员参加的xx省课题《实施“高效课堂教学”方法和策略的实践讨论》子课题《以游戏为载体设计多元体育课堂教学的讨论》已经进入结题阶段,但结题并没有结束我组讨论。

本学期初,又继续向教育局申报阳光体育运动校本化实施项目学校,课题《大课间体育活动校本化开发与实践讨论》并已批准立项,意味着我们所开展的课题讨论具有一定的现实意义和理论价值。

我组老师将以此为契机,围绕课题开展行动讨论,不断改进和改良我校大课间,在探究中前行,在改良中进步。

本学期围绕课题讨论在校行政支持下组织了全校的春季趣味运动会,从项目设置、场地安排、报名和竞赛、学生参加率,都超过以往各届。

四、强化毕业班体育教学,体育中考成果优良上届初三体育中考我校取得了39.8的好成果,而本届初三毕业班面临人数多,工作量大、工作难度大的问题,因此学校和全体教研组同志非常重视。

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