鲁迅弃医从文的理解

合集下载

鲁迅弃医从文的说说启示

鲁迅弃医从文的说说启示第一篇：《转行的勇气》那年头，鲁迅先生在仙台学医，原本立志要救死扶伤。

可他突然发现，光是治疗身体上的疾病远远不够，更重要的是唤醒人们心中的麻木。

这事儿说起来挺玄乎，但其实每个人都可能遇到类似的情况。

比如说，我以前特别喜欢画画，可是家里人都觉得这个没前途，非让我去学计算机。

一开始我也动摇了，毕竟计算机这行确实吃香，工资也高。

可后来我发现，每天对着电脑敲代码，心里总觉得少了点啥。

直到有一天，我在网上看到鲁迅弃医从文的故事，心里就像被什么东西戳了一下，突然明白过来，原来我也该做点自己喜欢的事。

说干就干，我开始偷偷摸摸地练画，还报了个线上课程。

家里人知道了，免不了又是一顿说教。

但我心里已经打定了主意，就算将来日子过得苦一点，也要追求自己的梦想。

现在回头看看，那时候的决定真是没错。

虽然我现在还没成为什么大画家，但每天能做自己喜欢的事，感觉整个人都精神多了。

有时候想想，生活不就是这样吗？找到自己真正热爱的东西，然后勇敢地去追，不管前路有多难，至少不会后悔。

第二篇：《梦想与现实的碰撞》记得小时候，大人们总爱跟我们说：“好好学习，长大了当医生或老师，那是多好的职业啊！”那时候的我，心里也悄悄种下了这样的种子。

直到后来，上了大学，才发现自己其实对文学更感兴趣。

那时候，我读到了鲁迅的故事，他放弃了医学，转而用笔杆子唤醒国民的心灵。

这事儿对我触动挺大的，我开始思考，自己是不是也应该勇敢地追求内心的声音。

当然，理想和现实之间总是有一段距离的。

当我跟父母说出想转专业的想法时，他们脸上的表情简直比吃了黄连还苦。

他们担心我未来的出路，害怕我会后悔。

我也理解他们的担忧，毕竟谁不想孩子有个安稳的未来呢。

但是，每当我翻开书本，看到那些文字恍若在向我诉说着什么，我就知道，这是我真正想要的生活。

后来，经过一番努力，我终于说服了父母，转到了中文系。

这条路走得并不容易，但我从未后悔过。

因为每当夜深人静，我独自坐在桌前，手指轻轻敲打着键盘，那种内心的满足和幸福，是任何物质财富都无法替代的。

鲁迅弃医从文的原因是什么_鲁迅弃医从文的理由是什么

鲁迅弃医从文的原因是什么_鲁迅弃医从文的理由是什么很多成功人士都转过专业，有些人甚至会退学。

鲁迅先生就曾经弃医从文，最后成为了著名的作家。

下面店铺给大家分析鲁迅弃医从文的原因，希望能帮到大家。

鲁迅弃医从文的原因1904年9月，鲁迅在日本仙台医学专门学校留学，在这里，他遇到了老师藤野严九郎先生。

一年半后，鲁迅退学，离开仙台，并最终走上了文学创作的道路。

鲁迅为什么会弃医从文?鲁迅在散文《藤野先生》中写道：“第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然全都是日本战胜俄国的情形。

但偏有中国人夹在里边;给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。

“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。

此后回中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们何尝不酒醉似的喝彩——呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。

”这一段话历来被用来解释鲁迅最终为什么会弃医从文。

鲁迅自己也在后来说过，他从那时认识到对于一个民族来说，精神的强健比身体的强健更重要，因为“一个精神匮乏的民族，无论他的身体有多么强壮，也不过是被砍头的对象和麻木的看客而已。

”但是且慢，中国的贫弱，中国人的被羞辱、被残杀，为什么没有激起青年鲁迅奋发向上，拼命要学好医学的激情?难道拿笔的就一定比拿手术刀的更爱国吗?肉体都消失了，精神又从何强健?我们不妨再从别的方面，寻找一下促成鲁迅在人生的重大的转折关口，做出了弃医从文的决定的原因。

首先学医不是鲁迅最早的选择。

最初鲁迅打算上的是东京帝国大学采矿冶金专业，由于种种原因未能如愿。

弘文学院负责升学指导的老师就劝鲁迅改学医学，说，日本医学与欧美发达国家相比也不逊色，而且医学比工学、农学的学校数量多，接收留学生没有限制，入学也比较容易。

可能是在好歹先上学的权宜之计的心理下，鲁迅来到了仙台医专。

鲁迅弃医从文给我们带来的成长启示

鲁迅弃医从文给我们带来的成长启示
鲁迅先生历久弥新，学术至此得以持续发展，他在文学方面的贡献是不容忽视的。

领略他的文字，不仅是要有准确的思想定势，同时也希望走出一条健康快乐的生活之路。

从历史标本看，鲁迅弃医从文给我们带来的成长启示十分值得珍视。

首先，鲁迅曾经说过“人们过独特享受生活，快乐生活才是最好的”。

面对复
杂多变的社会现实，避开形形色色的枷锁负担，人们要意识到自由自在的快乐时刻的重要性，有意识地把这种快乐融入生活。

其次，鲁迅主张“学习改变人的命运”，用知识加以淬炼自身才能，珍惜每一个尝试的机会。

这里的改变是指在外部条件不变的前提下，如何通过对课堂知识的改编，增强自身职业生涯的实力，一步一步创造生命的精彩。

最后，鲁迅强调“与世隔绝，维护真我内在财富”，指出人在内心世界中建立起一座坚固安全的城堡，从内而外展现自己，offer长久的抗拒力。

这
种独立自主的“情调”不仅有助于减轻生活的压力，同时也增强了面对现实的信心，给予后来者一切能力去探究生活的秘密，去为自己从细微而始，慢慢积累起来的成就感。

因此，从鲁迅弃医从文给予我们的成长启示毋庸置疑，它能感召更多人践行精
益求精，打造一份心聚一份力，学习这样一份“激励人心”的财富。

鲁迅弃医从文的原因是什么_鲁迅弃医从文的理由是什么

鲁迅弃医从文的原因是什么_鲁迅弃医从文的理由是什么鲁迅之所以弃医从文的原因，可以从一系列的个人经历、文化背景和时代背景来解读。

以下是鲁迅弃医从文的一些主要理由：1.对传统医学的失望：鲁迅在青年时期曾经学习医学，但他深感传统医学的局限性和无效性。

他痛斥传统医学中的无知、不负责任和骄横态度，认为社会倚重的医术并不能真正解决人们的病痛问题。

这种失望和对传统医学的批评，促使他放弃了医学专业的发展。

2.对社会现实的关注：鲁迅对当时的社会现象和人们的痛苦有着敏锐的观察力和强烈的关注。

他认为在社会问题和人们的苦难面前，医学只能提供有限的帮助，而文学则能够更广泛地反映和影响社会现实。

因此，他决定将医学的知识和技能用于更广泛的文学创作中，通过文字和故事传达他对社会的关注和批判。

3.文学理想的追求：鲁迅对文学有着无限的热爱和追求，他认为文学是一种能够真实反映人性和社会问题的艺术表达形式。

他希望通过自己的文学创作，揭示社会的黑暗和压迫，唤醒人们的良知和反抗精神，为社会的进步和人民的解放发出声音。

因此，放弃医学从文成为了实现他文学理想的必然选择。

4.对学术自由的追求：在当时的社会背景下，鲁迅面临许多的学术和文化压力。

他对于学术的独立和自由有着强烈的渴望，而医学专业往往需要遵循传统和权威的教条，限制了他的思想和创作空间。

放弃医学从文，给予了鲁迅更多的自由和灵活性，使他能够更自由地表达自己的思想和观点。

综上所述，鲁迅弃医从文的原因主要包括对传统医学的失望、对社会现实的关注、文学理想的追求和对学术自由的渴望。

这些因素共同作用，使他决定将自己的才华和热情投入到文学创作中，成为了中国现代文学的一位伟大先驱和开拓者。

鲁迅弃医从文的原因

鲁迅弃医从文的原因鲁迅弃医从文的原因引导语：鲁迅弃医从文，这个故事大家是否了解？为何鲁迅先生要弃医从文，我们一起来了解。

鲁迅弃医从文的原因1：《呐喊》和《藤野先生》中有关作者对其自身从医和弃医从文原因的叙述。

鲁迅在《呐喊》中提到有关自己公费留学日本时的梦想“我的梦想很美满，预备卒业回来，救治像我父亲似的被误的病人的疾苦，战争时候去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰”，从这一段话中可以看出鲁迅对父亲的爱和对祖国前途命运的关心。

鲁迅出生在一个富裕的官僚家庭，其祖父曾是京城的官员，家道兴盛时别人会恭恭敬敬的称呼他为“哥儿”“少爷”眼睛里满是关切和温情。

后来祖父锒铛入狱，家道也随之衰落，旁人看你的眼神也冷漠也许多，少年鲁迅经历了家庭的兴衰也尝尽了人家的冷暖。

后来父亲生病请了当时家乡最著名的中医来给父亲医病，这位中医给的药引子极其与众不同，可是医了两年钱花了不少父亲的病倒是毫无起色，医到最后这位著名的中医自觉此病难好，又觉怕鲁迅父亲如果病死了会破坏自己的名声于是就伺机将另外一位中医介绍给少年鲁迅，可谓天下乌鸦一般黑，看着奄奄一息的父亲鲁迅彻底对中医失去了信心。

在鲁迅的《父亲》一文中描写了父亲临死前的一幕，父亲咳的这么厉害让少年鲁迅心如刀割，甚至萌发了如果父亲就此离去也算是少了痛苦的想法，鲁迅一直对此表示愧疚。

对父亲的愧疚和爱可以看作是鲁迅从医的原因之一。

另外，在《呐喊》中鲁迅也曾提到过日本明治维新和医学的关系“而且从译出的历史上又知道了日本维新是大半发端于西方医学的事实”也就是说鲁迅从医另外一个原因就是希望通过医学来让中国人了解相信明治维新，从而在思想上能够使得人民解放出来，大胆学习外国富强的优秀经验，而作为我国一衣带水之邦的日本的富强之路，无疑是我们借鉴的好榜样，由此也可以看出鲁迅在弃医从文之前就已经开始注重思想精神方面的引导了。

后来留学日本最初是在东京学习，但是因为看不惯中国留学生在日本的迂腐生活正如《藤野先生》中所述“东京也无非是这样”、“除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。

鲁迅学医到弃医的名言

鲁迅学医到弃医的名言
（实用版）
目录
1.鲁迅的学医经历
2.鲁迅的名言：“医学可以救人身，但不能救人心”
3.鲁迅弃医从文的原因
4.鲁迅对中国社会的深刻影响
正文
鲁迅，原名周树人，是我国现代文学的奠基人之一。

他的一生，经历了从学医到弃医从文的转变，这其中的名言“医学可以救人身，但不能救人心”，深深地影响了他的人生轨迹，也反映了他对中国社会的深刻洞察。

鲁迅的学医经历始于他对医学的兴趣和热情。

早年，他曾赴日本留学，学习医学。

他希望通过自己的知识和技能，救治人民的病痛，为人类的健康事业做出贡献。

然而，鲁迅最终没有走上医生的道路，而是选择了文学。

鲁迅的名言：“医学可以救人身，但不能救人心”，是他弃医从文的重要原因。

这句话，是他对人性的深刻洞察，也是他对社会现实的深刻反思。

鲁迅认为，医学只能治疗身体的疾病，却无法解决人心的疾病。

在鲁迅看来，人心的疾病，是社会制度和文化传统的问题，需要通过文学等方式来解决。

鲁迅弃医从文，成为了中国现代文学的奠基人。

他的文学作品，深刻地揭示了中国社会的黑暗面，批判了封建礼教的束缚，呼吁人民觉醒，对中国社会产生了深远的影响。

他的名言“医学可以救人身，但不能救人心”，不仅是他的人生格言，也是他对中国社会的深刻洞察。

总的来说，鲁迅的学医经历、名言“医学可以救人身，但不能救人心”以及他的弃医从文，都展现了他对人性和社会的深刻理解。

鲁迅弃医从文对我的启示

鲁迅弃医从文，给我的那些启示在咱们中国的历史上，有那么一位大文豪，他不仅用笔杆子写出了无数让人深思的文章，还曾经有过一段弃医从文的传奇经历，他，就是鲁迅。

今天，咱们就来聊聊鲁迅弃医从文的故事，以及这事儿给咱们带来的那些启示。

鲁迅为啥会弃医从文？首先，咱们得知道，鲁迅原本可是个医学专业的学生，他跑到日本去学医，就是想学成之后回来治病救人。

那时候，中国正处于水深火热之中，人民的生活那叫一个苦啊，疾病缠身、贫困交加，鲁迅看在眼里，急在心里，觉得学医能实实在在地帮到大家。

可是，在日本学医的过程中，鲁迅遇到了一件事，让他彻底改变了想法。

有一次，他在课堂上看了一部关于日俄战争的纪录片，片子里中国老百姓被屠杀的场景让他心如刀绞。

更让他气愤的是，那些围观的中国民众，竟然一个个面无表情，麻木不仁。

鲁迅这才意识到，光治病救人是远远不够的，人们的心灵也需要救治，需要有人去唤醒他们的民族意识和爱国情感。

于是，鲁迅一拍大腿，决定不干了，学医救不了中国人！他要拿起笔，写文章，用文字的力量去唤醒那些沉睡的心灵，去揭露社会的黑暗，去呼吁大家起来抗争。

就这样，鲁迅弃医从文，走上了文学创作的道路。

鲁迅弃医从文，给咱们的启示鲁迅弃医从文的故事，听起来简单，但里面蕴含的道理可不少，对咱们这些年轻人来说，更是有着深刻的启示。

启示一：要敢于追求自己的梦想鲁迅原本学医，但他发现这条路并不能实现他的真正理想时，他毅然决然地选择了放弃，去追求自己的梦想——文学创作。

这种敢于追求、敢于放弃的精神，是咱们每个人都应该学习的。

生活中，咱们也会遇到各种各样的选择，有时候，咱们得勇敢地站出来，去追求自己真正热爱的东西，哪怕这条路充满荆棘，哪怕需要付出巨大的代价。

启示二：文字的力量是无穷的鲁迅用他的笔，写出了一篇篇振聋发聩的文章，唤醒了无数沉睡的心灵。

这让咱们看到了文字的力量是多么的强大。

在咱们这个时代，虽然科技发达、信息爆炸，但文字依然有着它不可替代的作用。

浅析鲁迅的弃医从文PPT

三、个人对弃医从文的理解
弃医从文，简单的只是一个思想的转变，弃医从文，简单的只是一个思想的转变，但是难的却是对中国人的重新认识——中国人的愚昧真难的却是对中国人的重新认识中国人的愚昧真的是无药可救吗？不是。的是无药可救吗？不是。他们的愚昧是在害怕中滋生的，鲁迅改走文人路线，不是要去抨击国人，生的，鲁迅改走文人路线，不是要去抨击国人，是要点醒国人，他说的是世人不敢说的，要点醒国人，他说的是世人不敢说的，他写的是世人想要说的，他做的是世人想要做的。人想要说的，他做的是世人想要做的。他的笔调似乎是在骂中国人的愚蠢，是在指责我们国人的“ 乎是在骂中国人的愚蠢，是在指责我们国人的“看西洋镜” 但是通过文字人们可以感悟，西洋镜”，但是通过文字人们可以感悟，自己的没心感悟要远远好于在他面前的谩骂。心感悟要远远好于在他面前的谩骂。拯救世人，拯救世人，医，可能会滋长另一个健康的汉或许能减少一个已经是汉奸的名额。奸；文，或许能减少一个已经是汉奸的名额。鲁迅的弃医从文不是什么民族的大贡献，说小的，的弃医从文不是什么民族的大贡献，说小的，这是个人的危机感；说大的，个人的危机感；说大的，这是国家对于个人的使命鲁迅的使命感召唤他，感。鲁迅的使命感召唤他，在那一刻将武器换成了笔杆。笔杆。
——选自《朝花夕拾》中《父亲的病》选自《朝花夕拾》选自父亲的病》
有一夜， ▲“有一夜，一家城外人家有一夜的闺女生急病，来请他了，的闺女生急病，来请他了，因为他其时已经阔得不耐烦，因为他其时已经阔得不耐烦，便非一百元不去。便非一百元不去。他们只得都依他。待去时，都依他。待去时，却只是草草地一看，说道“ 草地一看，说道“不要紧开一张方，的”，开一张方，拿了一百元就走。元就走。” ▲“本城的名医，除他之外，本城的名医，除他之外，实在也只有一个陈莲河。实在也只有一个陈莲河。”

历史趣谈鲁迅为什么回国之后弃医从文

如对您有帮助，可购买打赏，谢谢
生活常识分享鲁迅为什么回国之后弃医从文
导语：鲁迅的父亲因为常年的病重，因而鲁迅的心中从小到大的目标便是能够成为一名救死扶伤的医生，并且鲁迅也去了日本学习先进的医学，但是在鲁迅
鲁迅的父亲因为常年的病重，因而鲁迅的心中从小到大的目标便是能够成为一名救死扶伤的医生，并且鲁迅也去了日本学习先进的医学，但是在鲁迅回国之后，鲁迅却意外的弃医从文了。

鲁迅为什么弃医从文了，在当时便受到了很多人的质疑，如今依旧是一个让人困惑的问题。

鲁迅在日本留学的时候，便看到了很多中国学生在日本遭到歧视甚至是虐待的行为，这让鲁迅的心中是极为痛心地，同时也是对于国家软弱的无奈。

当鲁迅回国之后，鲁迅起初也是做了一名医生，但是有一日竟然看见了日本人在残害中国的老百姓，但是中国人却在旁边围观看热闹，鲁迅顿时觉得世态炎凉，不能够理解民众的愚昧以及昏聩，鲁迅百番不解。

后来终于想通了，原来自己虽然是一名医生，但是仅仅只能够治疗民众肉体上面的疼痛和创伤，却改变不了民众被欺负的现状，也治愈不了民众心灵中的麻木以及创伤，因而鲁迅决定弃医从文。

鲁迅弃医从文主要是由于对于国家命运和前途的无限担忧，并且对于麻木的民众的痛心，渴望用自己的力量来帮助国家走出昏聩之中，让民众能够不再被麻木无情的看客思想左右着，成为一个有自己独立思想的人。

鲁迅奇异从文的意义十分的重大，对于鲁迅自己而言是一次个人的觉醒，对于中国民众而言则是一场前所未有的思想觉醒的开端。

鲁迅遗书写了什么。

鲁迅弃医从文选择之缘起

鲁迅弃医从文选择之缘起【摘要】鲁迅弃医从文选择之缘起，是因为他对医学的失望和对文学的热爱。

背景是在当时医学水平低下，鲁迅在医学方面遇到种种困难，决定放弃医生的身份。

之后，他开始了从医到文学的转变，成为一位伟大的文学家。

鲁迅选择从医到文学的动机是为了寻找出路和表达心声。

这一选择对他的影响深远，使他在文学领域取得巨大成就。

这个选择的意义在于展示了一个人在困境中的坚持和对理想的追求。

鲁迅弃医从文选择之缘起启示了我们要追随内心的信念，具有重要的历史价值和时代意义。

这个故事提醒我们要坚持自己的信念，追求真正的价值与意义。

【关键词】鲁迅, 弃医从文选择, 缘起, 背景, 医学, 文学, 动机, 影响, 意义, 启示, 历史价值, 时代意义1. 引言1.1 鲁迅弃医从文选择之缘起鲁迅所处的时代正值中国社会动荡不安，民族危机深重。

他目睹了封建制度的腐朽和残酷，感受到了人民的疾苦与无助。

他深知医治一己之病无法解决根本问题，因此决定通过文学作品来唤醒民众的觉悟，传播进步思想，推动社会改革。

从医到文学的转变并非易事，鲁迅经历了种种困难和挫折。

他深信文学的力量，坚定地选择了这条艰难的道路。

他的文学作品如《狂人日记》、《阿Q正传》等深刻地揭示了社会现实的丑陋和人性的扭曲，引起了广泛的共鸣和讨论。

鲁迅弃医从文选择之缘起，不仅影响了他自己的一生，也对中国文学史产生了深远的影响。

他坚持文学的社会责任和正义立场，为后人树立了光辉榜样。

这一选择的背后蕴含着鲁迅对文学的热爱和对社会的责任感，也反映了他对于人类命运的深刻关怀和思考。

2. 正文2.1 鲁迅弃医从文选择之缘起的背景鲁迅弃医从文选择之缘起的背景可以追溯到其早年的医学学习经历。

鲁迅生于一家医学世家，父亲是著名的医生。

鲁迅从小就接受了严格的医学教育，也曾在京师大学堂学医。

鲁迅对医学并不感兴趣，更倾向于文学创作。

他在医学学习中并未取得出色的成绩，因为他更多时间都花在了文学领域的探索和创作上。

怎样认识鲁迅弃医从文？

怎样认识鲁迅弃医从文？一九○六年，鲁迅在日本仙台医学专门学校求学期间，由于幻灯片事件的剌激，决定弃医从文。

这是鲁迅在人生道路上的重要转折，也是我们在《藤野先生》的教学中必须重视的一个问题。

在中学语文教学中，通常认为，弃医从文是鲁迅早期思想发展的一次飞跃，它集中反映了青年鲁迅的爱国主义思想。

但是，爱国主义不是一个抽象的概念，它在不同国家的不同历史时期有着不同的具体内容，即使在同一国家的同一历史时期，每个爱国主义者也会有自己的特殊表现。

只有把弃医从文看成是鲁迅早期思想发展链条中的一个环节，并结合当时的历史背景做具体分析，才能对鲁迅的这一抉择做出确切的说明。

弃医从文并非鲁迅早期思想发展途程中的第一个转折。

一八九八年，当鲁迅离开绍兴故乡，“走异路，逃异地，去寻求别样的人们”时，他首先进的是南京江南水师学堂，翌年二月，又改入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂，直至一九○二年一月毕业。

鲁迅在南京学洋务的几年间，中国的大地上，触目惊心的剧变迭起：戊戌变法的彻底失败，义和团运动的惨遭镇压，八国联军的疯狂入侵，丧权辱国的辛丑和约的签订，这些接踵而至的内忧外患，促使包括鲁迅在内的许多先进的中国人思考和探索国家和民族的出路，结论是：“要救国，只有维新，要维新，只有学外国。

那时的外国只有西方资本主义国家是进步的，它们成功地建设了资产阶级的现代国家。

日本人向西方学习有成效，中国人也想向日本人学。

”正是在这一时代浪潮的推动下，鲁迅于一九○二年四月到了日本。

当他知道日本的维新运动“大半发端于西方医学的事实”后，即决定弃矿从医。

尽管鲁迅此举的动机不无幼稚之处，但他做出这一抉择的出发点是爱国主义，则是确定无疑的。

这种爱国主义的实质，是“对于维新的信仰”，它是当时的维新浪潮冲击青年鲁迅所激起的一朵浪花。

给新运动的实质是资产阶级的改良主义。

在孙中山领导的资产阶级民主革命兴起之前，改良运动的倡导者康有为、梁启超等人主张“除旧布新”、“保种自强”，代表了那时向西方寻求真理的一派人物。

鲁迅弃医从文启示

鲁迅弃医从文启示以鲁迅弃医从文启示为题，我们不妨探讨一下鲁迅弃医从文的启示，以及对我们现代人的启发。

鲁迅是中国近代著名的作家、思想家，被誉为“百年难得之才”。

他在医学院学习期间，因为对文学的热爱而放弃了医学的职业。

这个决定对于当时的鲁迅来说，无疑是一个重大的转折点。

他以文学为武器，用笔尖揭示社会的黑暗，呐喊人性的沉沦。

这种选择对我们也有着深远的启示。

其一，鲁迅弃医从文启示我们要追随自己的内心，选择真正热爱的事业。

鲁迅将医学换成文学，是因为他内心深处热爱着文学，他相信通过文学能够传递他的思想和观点，影响社会。

我们每个人都有自己的喜好和擅长领域，只有找到真正热爱的事业，我们才能够全身心地投入其中，取得更好的成就。

其二，鲁迅弃医从文启示我们要勇于追求独特的人生道路。

当时的社会，医学是一个热门的专业，有着很好的前景和稳定的收入。

然而，鲁迅并不满足于按部就班地走这条道路，而是选择了一条不同寻常的道路。

他的选择展示了他个人独特的思维和追求。

我们也应该勇于追求自己的独特道路，不要被别人的期望或社会的眼光束缚住，要有勇气和信心去探索和实现自己的梦想。

其三，鲁迅弃医从文启示我们要勇于批判和改变现实。

鲁迅的文学作品，如《狂人日记》、《阿Q正传》等，无不揭示了当时社会的黑暗和人性的扭曲。

他通过文字将社会现象和人们的心理剖析得淋漓尽致，引起了社会的共鸣和反思。

他的作品不仅是文学的力作，更是对社会的一种批判和改变。

我们也应该学习鲁迅的精神，勇于对社会现象进行批判和反思，通过自己的努力和行动，推动社会的进步和改变。

鲁迅弃医从文的启示告诉我们，每个人都有自己的选择和价值。

鲁迅放弃了医学，选择了文学，他的选择并没有被后人指责或嘲笑，反而被广大读者所赞赏和尊重。

每个人都有自己的兴趣和梦想，只要我们真心喜爱并全力以赴，我们的选择就是正确的。

无论是从事医学、文学还是其他任何行业，只要我们用心去做，都会有所成就，都能够为社会做出贡献。

弃医从文的事件概括

鲁迅早年学医是为了想单纯地通过提高国民的身体素zhi质从而使自己的祖国强大起来，摆脱被奴役的命运。

后来，鲁迅先生发现一个国家想要强大起来，就必须要有一定的思想觉悟，否则就算再强壮，也只有落得像牛一样被奴役的悲惨命运，所以，鲁迅先生才弃医从文，为的就是从思想上解放中国人。

具体经过：日本留学期间，鲁迅与其老师藤野严九郎的朝夕相处，对其走上文坛产生过重要影响。

藤野毕业于爱知县立医学校（今名古屋大学），在鲁迅入学前的两个月他才升格为教授。

藤野说话时有家乡福井县的口音，鲁迅听着不习惯，却觉得亲切。

决心弃医从文的鲁迅最后向藤野提出了退学申请。

《藤野先生》就是鲁迅对仙台时期生活的回忆。

后来，藤野才知道曾经的中国留学生周树人成为了作家鲁迅，并将自己的故事写入了散文。

鲁迅为什么弃医从文

鲁迅为什么弃医从文鲁迅为伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家、评论家、作家，是中国文化革命的主将、中华民族精神的发扬人。

为什么鲁迅要弃医从文呢?以下就是店铺做的整理，希望对你们有用。

鲁迅弃医从文的原因(汪先恩)：适逢世界读书日，又重读了一遍《阿Q正传》，愈觉自己多少沾有阿Q式毛病，也多少潜藏着抢“宣德炉”和“秀才娘子宁式床”的革命心态，好像每个社会都有抱怨“枪毙不如杀头好看”的芸芸看客，更有阿Q式的替死鬼，社会浑浊时多一点，清明时少一点。

文短而意深，可谓不朽之作。

细读鲁迅的作品，可以揣摩这位留日前辈为何弃医从文。

有所顾忌的时候，要么匿名，要么假名，要么改名。

鲁迅喜欢改名和用假名，本名周樟寿，18岁入江南水师学堂改名周树人，估计他自己也没想到，1918年发表《狂人日记》时的笔名“鲁迅”盖过所有真假名。

他赶上了第一次留日潮。

1894年甲午战败，天朝被再次警醒，不得不低下高贵的头向西方学习，以夷为师。

湖广总督张之洞等主张向引进西方制度成功的日本派遣留学生，理由是省钱省力。

1896年清政府选派戢冀翚、唐宝锷等13人赴日留学，开启了留日先河，委托东京高等师范学校(筑波大学前身)校长嘉纳治五郎培养，为此他特为清国学生设立预科学校，即相当于高中的三年制弘文学院(始称亦乐书院)。

浙江省的周树人经过严格选考，1902年2月被公派到弘文学院留学。

1902年夏留日学生为614人，到1904年增到1454人，其中有不少“速成班”的学生，速成班的学生三个月或半年就修业，有些是走过场，所以鲁迅非常看不起他们，玩不到一块。

1904年夏季，鲁迅毕业，面临升学，费用是个大问题。

由于四年制的仙台医学专科学校(现东北大学医学部)免除考试又免除学费，很有吸引力，于是他于1904年9月到仙台，呆了一年半，学了些解剖学等基础课程，1906年3月辍学，离开仙台。

关于离开仙台的原因，他在《藤野先生》一文中披露了两点：一是从幻灯中看到日俄战争中华人的麻木不仁，二是受到同学歧视。

鲁迅先生为什么弃医从文的原因

鲁迅先生为什么弃医从文的原因鲁迅弃医从文的原因：鲁迅认为医学只能挽救人体，而文学却可以治愈心灵，中国之所以落后，是因为思想。

1.鲁迅曾就读于南京矿路学校，后赴日本求学。

一开始他还对矿业感兴趣，曾与同学合作出版《中国矿产志》，但鲁迅在1904年24岁时，就进入日本仙台医科大学学习。

2.鲁迅是一位伟大的学者，他有伟大的理想，热爱祖国，热爱人民。

他从医学回来的时候，本来是想要行医救人的，但是在清朝的时候，他看到了很多人的冷漠，这让他很是失望。

他相信，要拯救中国，唯一的办法就是改变人民的不良心理。

所以，他选择了“弃医从文”。

鲁迅先生没有辜负他的初衷，从他的作品中，他的许多批评文章发人深思，发人深思，对当时的社会产生了广泛的影响。

所以，不管时间过去了多少年，他那一部不朽的作品，依旧光芒四射。

3.鲁迅在《呐喊》中再次提及了自己放弃医学、从事文学创作的理由。

原文是这样的：从那时起，我就认为，医疗并不是一件重要的事情，一个愚蠢的民族，无论他们的身体多么健康，多么健康，他们都会成为一种毫无意义的公众的牺牲品和观众。

因此，我们首先要做的，就是要让他们的灵魂发生变化。

鲁迅在日本求学之后，就明白了医学可以增强国人的体质，但这并不能改变中国人的落后观念，那样的话，这个国家就不会强大了。

鲁迅对国人的心灵病痛既震惊又痛心，所以他决心放弃医学，以文学来唤醒国人，使他们在心灵上获得解放，独立。

鲁迅，原名周樟寿，后改为周树人，豫山，后改为“豫才”，在日本仙台医学专科学校学习（肄业）。

1918年，他以笔名出版《狂人日记》，并以“鲁迅”为名，浙江绍兴人，影响最大。

著名的文学家，思想家，民主斗士，五四新文化运动的主要参与者，中国近代文坛的开创者。

毛泽东曾经说过，鲁迅所走的路，就是中国的新文化。

鲁迅放弃学医从文句子

鲁迅放弃学医从文句子1.鲁迅为何放弃医学1906年3月，鲁迅申请从仙台医科专门学校退学，得到批准，再赴东京，从事文艺运动。

鲁迅为何做出弃医从文的选择，离开仙台？鲁迅不止一次做过解释，譬如《呐喊·自序》里就说，在课间放映日俄战争时中国人被砍头示众的幻灯片之后，“我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。

所以我们的第一要著，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了”。

我们在分析鲁迅的生命历程与思想轨迹时，通常以此作为主要根据。

经日本学者考证，“幻灯事件”确有其事，许寿裳的回忆也证实鲁迅当年从仙台回到东京曾对他谈过与《呐喊·自序》所说相同意思的话，可见“幻灯事件”并非鲁迅后来虚构的“神话”。

但像弃医从文这样重要的转折，单用一种经世致用式的解释恐怕有嫌单薄。

我认为，鲁迅做出这一选择的动因是复杂的，至少还有三点值得注意。

一、日俄战争加重了对鲁迅敏感心灵的伤害近代以来，中国人对日本怀有十分复杂的感情：一方面，甲午战争、庚子事变均以中国失败而告终，割地赔款，令人痛心，中国对日本愤恨而无奈；另一方面，日本明治维新以来的巨大变化，令人惊诧，中国人不情愿地引以为现代化的先导与榜样。

日本国民中对中国人的态度也表现出两面性：有人因中国拥有历史悠久的文化而对中国留学生表示尊重，并予以热情的关照；也有人因中国近代以来落后挨打的屈辱地位及部分中国留学生表现欠佳，而以居高临下的眼光看待中国人，甚至表现出歧视的态度。

鲁迅到仙台医专学习，得到优待。

不但学校不收学费，而且还有几位职员为他的食宿操心，更有藤野严九郎等先生的热心指教，亦不乏日本同窗的友情滋润，这多少冲淡了一点日本印象的阴影，使得鲁迅在孤寂的留学生活中颇能感受到几分宽慰，并且有了与日本学生近距离比较的机会。

鲁迅觉得日本学生的“思想行为决不居我震旦青年上”，民族自尊心得到慰藉。

鲁迅先生弃医从文给我们的启示联系生活

鲁迅先生一生的经历给我们留下了许多启示，其中最为突出的一点就是他弃医从文的决定。

在我们的生活中，也可以从中找到许多值得借鉴的地方。

我们可以从鲁迅先生弃医从文的决定中学习到坚持自己内心真实的追求。

鲁迅先生在当时是一个颇为成功的医生，但他对文学与艺术有着更大的热爱和追求。

他并没有因为过去的努力而执着于医生这个职业，而是毅然决定放弃医生的身份，选择了更符合自己兴趣与理想的文学创作道路。

这一精神在我们的生活中也同样适用，不要被过去的投入而局限了自己的未来选择，要勇敢追随内心的真实想法。

从鲁迅先生的经历中我们可以看到，放弃并不意味着失败。

尽管鲁迅先生放弃了医生这个职业，但他在文学领域取得了非常显著的成就，成为了我国现代文学的奠基人之一。

鲁迅先生的这一决定表明，成功与否并不仅仅取决于过去的成就，更重要的是对未来的追求和努力。

在生活中，我们也要敢于放弃一些不适合自己或者限制自己发展的东西，这才能迎接更广阔的机遇与挑战。

鲁迅先生的弃医从文不仅是个人选择，也是对社会责任与使命的追求。

他的文学作品揭露了社会的黑暗面，为民族精神的觉醒和社会的进步贡献了力量。

在我们的生活中，也应该不忘初心，为社会、家庭甚至是自己的价值观而努力奋斗。

只有在追求自己理想的也要承担起对社会的使命与责任。

鲁迅先生的弃医从文给我们留下了深刻的启示，通过他的经历，我们可以学到许多关于价值观、责任感与社会使命的道理。

在我们的生活中，也应该秉持着这样的精神，勇敢追求内心的想法，敢于放弃不适合自己的东西，同时也要牢记社会责任与使命，为自己的价值观而努力奋斗。

在我们生活中，也可以从许多意想不到的地方找到启示。

就拿鲁迅先生这个例子来说，他一生经历了许多挫折和困难，但正是这些经历让他成为了杰出的作家和思想家。

在我们的生活中，也要善于从他人的经历中汲取经验与智慧，这样才能更好地指导自己的生活与事业。

鲁迅先生弃医从文给我们的启示是多方面的，不仅是关于个人选择与坚持的问题，更是关于社会责任与使命的追求。

弃医从文的故事60字以内

弃医从文的故事60字以内
案例一:
鲁迅弃医的故事
鲁迅早年学医是为了想单纯地通过提高国民的身体素质从而使自己的祖国强大起来，摆脱被奴役的命运。

父亲被江湖庸医耽误，死去了，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。

文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位‘’名医‘’的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

案例二
因为鲁迅认为学医只能救治人的身体而无法医治他的灵魂，他感到国人生活的可悲之处，当时认为拯救。

人心的莫过于文学，于是便弃医从文了。