四年级科学下册实验设计题_专项训练试题

1、用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮。

2、根据左边的图在右边的框中画出简单电路图。

试记录，推测里面的电线是怎么连接的，在下图中用线表示你的推测结果。（你认为有几种可能就画几种可能）

4、请你为家里设计一份四菜一汤的营养晚餐。

实验材料：

实验过程：

实验结果：

6、霉菌的生长可能与哪些因素有关请你提出一个假设。

我的假设是：。

围绕这一假设设计实验，检验你的假设。

我设计的实验：。

需要实验器材：。

实验步骤：

五、看图填空：

1、写出小灯泡装置各部分的名称。

2、写出以下的两种不同的电路连接方法。

（）（）3、写出油菜花各部分的名称。

4、写出地球各部分构造名称。

请你根据测试记录，推测里面的电线是怎么连接的，在下图中用线表示你的推测结果。（你认为有

5、设计一个实验证明温度对食物保质的影响。

实验材料：

实验过程：

实验结果：

6、霉菌的生长可能与哪些因素有关请你提出一个假设。

我的假设是：。

围绕这一假设设计实验，检验你的假设。

我设计的实验：。

需要实验器材：。

实验步骤：

七、简答题：

1、用一些导线、一节电池可以使两个小灯泡发光。请用简图画出两种使两个小灯泡发光的接法。

2、聪明的你能让几个小灯泡亮起来小组合作动手，画出简单的电路图，并说说你们的方法。

3、如果灯泡没有亮，你觉得可能是哪些原因你将准备怎样去检测你又是如何去解决（3种以上）

4、豌豆剥开了，怎样使它保存的时间很长至少写出二种方法

5、我们知道霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关，请你设计实验，证明霉菌的生长与它有关。（写出实验步骤）

6、设计一张三餐的合理的食谱，它能补充你一天所需的均衡营养。

7、谈谈哪些是良好的饮食习惯。

8、观察细致的，能从食品包装袋上获得哪些信息把你的发现记录下来。

9、食物在什么环境中容易发霉以储存鱼为例，说说怎样才能减慢食物变质的速度

10、你认识哪一种矿物请用自己的语言描述这种矿物的特点。

11、你已经观察了植物和动物的生命活动，请你以动物和植物的生命活动为主题，写一个小故事，或者小童话，或一首小诗