播音主持艺术概论答案(1)
播音主持考试题及答案高中
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播音主持考试题及答案高中考试题目:播音主持考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 播音员在进行新闻播报时,应保持怎样的态度?A. 随意B. 严肃C. 轻松D. 激动2. 以下哪个选项不是播音员的基本素质?A. 语言表达能力B. 快速反应能力C. 良好的记忆力D. 强烈的个人主义3. 主持人在节目开始时,通常采用哪种方式进行自我介绍?A. 直接介绍B. 通过互动C. 讲述个人故事D. 以上都是4. 播音主持中,正确的语速应该是?A. 非常快B. 适中C. 非常慢D. 根据内容变化5. 在主持节目时,遇到突发情况,主持人应该如何应对?A. 立即停止B. 保持镇定,灵活应对C. 求助他人D. 无视情况继续6. 以下哪个不是播音主持的语言表达技巧?A. 停顿B. 重音C. 语调D. 重复7. 主持人在节目中,如何与观众建立良好的互动关系?A. 忽略观众B. 积极回应观众的问题C. 只关注节目内容D. 以上都不是8. 播音员在播报新闻时,应该如何处理新闻中的数字信息?A. 快速念出B. 清晰、准确C. 省略不念D. 随意念出9. 以下哪个是播音员在播报时的禁忌?A. 保持中立B. 带有个人情感B. 客观公正 D. 以上都是10. 主持人在节目结束时,应该如何进行总结?A. 简单总结B. 深入总结C. 不需要总结D. 以上都是答案:1-5 B D B B B6 D B B A B7 B A C D A8 B B A D B9 B A C D B10 A B C D A二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述播音员在播报新闻时应注意的三个要点。
答:播音员在播报新闻时应注意以下三个要点:- 准确性:确保播报的信息准确无误,避免误导听众。
- 清晰性:语言表达要清晰,确保听众能够听清楚每个字词。
- 客观性:保持中立态度,不带有个人情感色彩。
2. 描述主持人在节目互动环节中应遵循的两个原则。
答:主持人在节目互动环节中应遵循以下两个原则:- 尊重原则:尊重每一位观众的意见和问题,给予适当的回应。
播音主持考试试题及答案
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播音主持考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 播音员在播报新闻时,应保持的态度是:A. 严肃认真B. 轻松幽默C. 随意自然D. 情绪激动答案:A2. 主持人在主持节目时,以下哪项不是必要的?A. 良好的语言表达能力B. 丰富的知识储备C. 强烈的表演欲望D. 良好的临场应变能力答案:C3. 在播音主持中,以下哪种情况是绝对不允许的?A. 适当使用肢体语言B. 适时调整语速C. 随意更改稿件内容D. 保持与观众的互动答案:C4. 以下哪种方式不适合用于播音主持的开场白?A. 直接切入主题B. 引用名人名言C. 讲述个人经历D. 长篇大论答案:D5. 主持人在节目进行中,以下哪种行为是恰当的?A. 打断嘉宾讲话B. 与观众互动C. 长时间沉默D. 玩手机答案:B6. 播音员在播报突发事件新闻时,应该:A. 保持冷静B. 表现出强烈的情绪C. 随意发挥D. 忽略细节答案:A7. 主持人在节目准备阶段,以下哪项工作是不需要的?A. 熟悉节目流程B. 了解嘉宾背景C. 准备个人简历D. 熟悉节目内容答案:C8. 在播音主持中,以下哪种语速是不合适的?A. 适中B. 过快C. 过慢D. 根据内容调整答案:B9. 以下哪种情况,播音员需要立即停止播音?A. 出现口误B. 背景音乐突然停止C. 出现技术故障D. 接到紧急通知答案:C10. 主持人在节目现场,以下哪种行为是不合适的?A. 保持微笑B. 与嘉宾互动C. 随意走动D. 保持专业形象答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 播音员在播报新闻时,应该保持______的态度。
答案:客观公正2. 主持人在节目现场,应该______与观众互动。
答案:适当3. 在播音主持中,播音员应该______稿件内容。
答案:忠实4. 播音员在播报新闻时,应该______。
答案:清晰准确5. 主持人在节目进行中,应该______嘉宾讲话。
答案:尊重6. 播音员在播报突发事件新闻时,应该______。
《艺术概论》试题及参考答案
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《艺术概论》试题及参考答案艺术概论试题及参考答案第一部分:选择题1.艺术的定义是()A. 表达人类情感和思想的一种方式B. 以创造性和想象力为特征的活动C. 个人对世界的独特见解D. 艺术品的制作和展示答案:A2.下列哪个不是艺术的基本要素?A. 线条B. 形状C. 颜色D. 规模答案:D3.下列哪个不属于视觉艺术的形式?A. 绘画B. 雕塑C. 音乐D. 摄影答案:C4.以下哪位艺术家是印象派的代表人物?A. 杨洪基B. 莫奈C. 达芬奇D. 梵高答案:B5.对于一个艺术品的评价,最重要的因素是()A. 艺术家的名声B. 外观的美丽C. 展示的方式D. 观赏者的感受和理解答案:D第二部分:问答题1.请解释什么是艺术的审美体验。
艺术的审美体验是指观赏者对艺术作品所产生的情感和理解。
它涉及到观赏者对艺术作品的感受、情绪和思考。
艺术作品通过其独特的形式、内容和表达方式,引发观赏者的情感共鸣和思维交流,从而实现艺术的价值和意义。
2.请列举三种不同类型的艺术形式。
- 绘画:通过绘制或描绘的方式,创造出平面上的形象和图案,表达艺术家的情感、思想和审美观念。
- 雕塑:通过雕刻、铸造等方法,塑造立体的形象,展现艺术家的创造力和对形态的把握。
- 音乐:借助声音、乐器和节奏等元素,创作出动听的音乐作品,唤起听者的情感和联想。
3.为什么艺术对人类文化的发展和进步具有重要意义?艺术是人类文化的重要组成部分,它通过创造性和想象力的表达,传递了人类情感、思想和价值观。
艺术不仅是一种娱乐和审美享受,更是人类对世界的思考和理解。
艺术作品记录了历史的变迁,反映了不同时代的文化、社会和政治背景。
它推动了人类文化的发展和进步,丰富了人们的生活体验,培养了人们的审美情趣和批判思维能力。
第三部分:综合题请以一幅画作为例子,描述艺术品如何影响观赏者的情感和思考。
选取梵高的《星夜》作为例子。
这幅画描绘了一个寂静的夜晚,星光洒满了天空,远处的小村庄散发着微弱的灯光。
播音主持试题及答案
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播音主持试题及答案一、主持技能试题1. 请简述你对主持的理解。
主持是指在公众场合,通过用声音和形象,将整个活动串联起来,起到引导、组织和激励观众情绪的作用。
主持人需要具备良好的口才、沟通能力和自信心,能够处理突发情况,调动场上气氛。
2. 在主持过程中,如何处理突发状况,保证活动的顺利进行?首先,主持人需要保持冷静。
在发生突发状况时,要立即停下原本的话题,引导观众关注到新情况。
其次,主持人要清楚活动的整体安排和目标,快速思考并做出适当的调整。
最后,主持人要及时向相关工作人员寻求支持与帮助,确保解决问题的及时性。
3. 主持人面临的一个重要挑战是如何保持听众的注意力,请谈谈你在这方面的策略。
保持听众的注意力需要主持人具备良好的语言表达能力和引导能力。
主持人可以运用幽默、讲故事等手段,将活动内容与观众生活相结合,激发共鸣。
此外,主持人还可以适时与观众互动,提问、邀请发言或展示等方式,增加观众的参与感。
4. 在主持现场节目中,如何处理嘉宾之间的冲突或意见不合?主持人在处理嘉宾冲突时需要保持公正和客观。
首先,主持人可以适时插入自己的意见来化解矛盾,或者通过回顾共同点、提出共同利益等方式,协调双方的关系。
如果双方无法达成一致,主持人可以延后讨论或将话题转移到其他方面,以避免进一步冲突。
二、答案解析1. 主持人的角色是什么?答:主持人在活动中的角色是对整个节目或活动进行引导和组织,与嘉宾、观众等进行互动,掌控现场气氛,使整个活动顺利进行。
2. 如何提前准备一场主持?答:提前准备一场主持要做好以下几个方面的工作:- 熟悉主题和活动内容;- 针对嘉宾进行背景调查,了解他们的特点和观点;- 确定主持风格和语言表达方式;- 制定节目/活动的大纲和时间安排;- 准备适当的开场白、过渡词和结尾语。
3. 主持人如何在现场调动气氛?答:主持人可以通过以下几种方式调动现场气氛:- 使用幽默或诙谐的语言;- 运用语音变化和语调的节奏控制;- 与观众进行互动,提问、鼓励发言;- 鼓励观众参与活动,进行互动游戏或抽奖等;- 融入现场音乐或视觉特效。
播音主持试题及答案
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播音主持试题及答案一、单选题(每题1分,共10分)1. 播音主持中,以下哪个选项不是主持人的基本素养?A. 语言表达能力B. 良好的形象C. 丰富的知识储备D. 独立思考能力2. 在播音主持中,主持人应如何与观众进行有效沟通?A. 只关注自己的表达B. 忽略观众的反应C. 积极倾听观众的反馈D. 避免与观众互动3. 以下哪项不是播音主持的准备工作?A. 熟悉节目内容B. 了解节目流程C. 忽略节目背景D. 准备相关材料4. 主持人在节目中应如何处理突发情况?A. 立即停止节目B. 保持冷静,灵活应对C. 责怪节目团队D. 无视问题继续进行5. 播音主持中,主持人的语速应如何控制?A. 根据节目内容随意调整B. 始终保持快速C. 始终保持慢速D. 根据节目节奏和内容适当调整6. 主持人在节目中应如何展现自己的个性?A. 完全模仿他人B. 隐藏自己的个性C. 适当展现,但不失专业D. 过度表现,以吸引注意7. 在播音主持中,以下哪个不是主持人的职责?A. 引导节目流程B. 与嘉宾互动C. 确保节目内容正确D. 完全控制节目节奏8. 主持人在节目中应如何与嘉宾建立良好的关系?A. 只关注自己的角色B. 忽略嘉宾的存在C. 尊重嘉宾,积极互动D. 与嘉宾保持距离9. 播音主持中,主持人的着装应如何?A. 随意穿着B. 根据节目风格选择C. 只穿自己喜欢的服装D. 完全模仿他人的风格10. 主持人在节目中应如何使用肢体语言?A. 避免使用肢体语言B. 过度使用肢体语言C. 适当使用,以增强表达效果D. 完全依赖肢体语言答案:1-5 D C C B D 6-10 C D C B C二、多选题(每题2分,共10分)11. 主持人在准备节目时,以下哪些方面是必要的?A. 了解节目主题B. 熟悉嘉宾背景C. 忽略节目流程D. 准备开场白和结束语12. 主持人在节目中应具备哪些能力?A. 语言表达能力B. 应变能力C. 情绪控制能力D. 技术操作能力13. 在播音主持中,主持人应如何与观众建立联系?A. 通过眼神交流B. 通过语言互动C. 通过肢体语言D. 通过忽略观众14. 主持人在节目中应如何处理观众的反馈?A. 积极倾听并回应B. 忽略观众的反馈C. 根据反馈调整节目内容D. 保持节目原计划不变15. 主持人在节目结束后应如何总结?A. 回顾节目亮点B. 感谢观众和嘉宾C. 忽略节目总结D. 提出节目改进意见答案:11 A B D 12 A B C D 13 A B C 14 A C 15 A B D三、判断题(每题1分,共5分)16. 主持人在节目开始前不需要准备。
播音主持艺术概论答案(1)
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A卷一、名词解释:1.狭义备稿:具体一篇稿件的准备过程,即备稿六步。
划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调。
2.《实话实说》:是中央电视台推出的谈话类节目,在下午5点左右皆有播放。
节目形式为群体现场交谈,通过主持人、嘉宾、观众的共同参与和直接对话,在生动活泼的气氛中,展开社会生活或人生体验的某一话题。
节目由于收视率不理想于2009年9月底停播。
历任主持人有崔永元、爱意、和晶。
二、简答:1.谈话类节目的基本要素有哪些?根据传播学的一般理论,传播包括三个基本元素:传播者和接收者、传播环境、传播内容。
对于电视谈话节目而言,其基本要素相应地包括主持人、现场嘉宾、现场观众、环境、话题。
(1)主持人是在电子媒体中,以个体行为出现,代表着媒体群体观念,用有声语言、形态能动地操作和把握节目进程,直接、平等地进行大众传播活动的人。
(2)现场嘉宾作为节目的主要谈话者,现场嘉宾发挥得如何直接影响节目的质量。
(3)现场观众一方面,现场观众的出现可以增强谈话的现实感,营造现实的谈话氛围;另一方面,现场观众的参与可以起到拾遗补缺调节气氛和节奏的作用。
(4)环境电视谈话节目的谈话环境设置要做到形式与内容的协调一致。
(5)话题要根据节目的设定指向,选择既可以激发谈话者的积极性,也能调动电视观众兴趣的话题。
2.播音的属性有哪些?(1)自然属性:物理、生理属性(声音、形象)、电子传播特性(2)社会属性:党性原则、民族、时代、阶级、社会因素(3)新闻属性根本属性——新闻性,播音员主持人归根到底是新闻工作者。
(4)艺术属性(5)创造性:基本属性——创造性,通过人的主观能动性的发挥,改变旧的符号系统,建立新的符号系统。
三、论述:打分要点:(1)理论联系实际(2)举例论证(3)层次清晰、逻辑清楚。
B卷一、名词解释:1.备稿六步:具体一篇稿件的准备过程,即备稿六步。
划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基调。
大学播音主持概论考试题及答案
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大学播音主持概论考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 播音主持的起源可以追溯到哪个时期?A. 古代祭祀仪式B. 广播电台的诞生C. 电视的发明D. 互联网的普及答案:B2. 在播音主持中,以下哪项不是主持人的基本素质?A. 良好的语言表达能力B. 强烈的个人表现欲C. 丰富的知识储备D. 良好的心理素质答案:B3. 下列哪项不属于播音主持人的语言表达技巧?A. 语速控制B. 语调变化C. 音量调整D. 完全背诵稿件答案:D4. 在主持节目时,主持人应该避免以下哪种行为?A. 与观众互动B. 保持微笑C. 频繁看手表D. 适当的肢体语言答案:C5. 以下哪个不是播音主持人的准备工作?A. 熟悉稿件内容B. 了解节目流程C. 与嘉宾沟通D. 忽略化妆造型答案:D6. 播音主持人在处理突发情况时应采取哪种态度?A. 保持冷静B. 情绪激动C. 回避问题D. 推卸责任答案:A7. 在播音主持中,以下哪项不是节目开场的常见方式?A. 直接切入主题B. 简短自我介绍C. 与观众打招呼D. 长时间的音乐播放答案:D8. 主持人在节目中应该保持什么样的语速?A. 非常快B. 非常慢C. 适中D. 根据个人习惯答案:C9. 在主持节目时,以下哪项不是与嘉宾互动的正确方式?A. 尊重嘉宾B. 引导话题C. 打断嘉宾D. 倾听嘉宾意见答案:C10. 播音主持人在节目结束时通常应该做什么?A. 直接结束节目B. 感谢观众收听/观看C. 预告下一期节目D. 忽略结束语答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. 播音主持人在节目中应该保持________的仪态,以展现专业形象。
答案:端庄大方12. 播音主持人在语言表达上应该追求“三感”,即分寸感、________、时代感。
答案:亲切感13. 在主持节目时,主持人应该使用________的语言,避免使用生僻词汇。
答案:通俗易懂14. 播音主持人在节目准备阶段,应该对节目内容进行________,确保信息的准确性。
播音与主持艺术概论题库
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播音与主持艺术概论题库一、填空1. 中国人民广播事业以1940年12月30日延安新华广播电台开始播音为诞生的标志。
2. 播音员主持人的作用,从大的方面和共性的角度讲,首先是“有声语言传播”及最后环节的“把关人”作用。
3. 1980年7月12日中央电视台《观察与思考》栏目记者庞啸尝试着打出“主持人”字样,但条件不成熟没有延续。
1981年元旦,中央人民广播电台设立了由徐曼主持的《空中之友》节目,开创了人民广播电台主持人节目的先河。
4.播音员主持人的综合素质一般由思想素质、文化素质、职业素质和身心素质四部分构成。
5.所有的声音都可以用四种要素即音高、音量、音长和音色来分析。
6.人体参与发音的器官可以大致分为四个系统:动力系统、振动系统(声源系统)吐字系统(成音系统)共鸣系统7.播音发声的特点是,以实声为主的虚实结合,声音清晰圆润;声音变化幅度不大但层次丰富,表情达意准确;接近口语用声,状态自如,声音流畅。
8.常见的呼吸方式有三种,腹式呼吸胸式呼吸胸腹联合式呼气9.吐字归音的三个阶段是出字,立字,归音。
10.有声语言的语流中,为鲜明突出地表达具体的语句目的和具体的感情色彩而着意强调的词或词组,即重音。
11广播电视节目的交流语境虚拟语境现实语境复合语境12.当前主持人节目的主要形态包括杂志型、专访型、讨论型、热线服务型,竞技游戏益智型、真人秀型和直播型。
13.主持人是媒体立场、受众视角、个人感悟三位一体的媒介角色。
14.节目主持人的公众形象有两大特点:一是公信力,二是亲和力。
15访问的心态要注意媒体立场、受众视角、真诚自我三位一体的身份把握。
16.按照节目内容和功能分类,社教类节目主要有教育类、对象类、服务类和教学类四类。
17.记者型主持人特指新闻评论类节目或其他类型节目中以采访、调查、访谈为主要工作方式和节目形态的主持人。
18.主持人专访包括事实性专访、意见性专访和人物专访。
19.激情与控制是综艺节目主持人必须处理好的一对矛盾,是主持人的基本功,也是综艺节目主持艺术中的重点和难点。
播音主持业务(笔试)练习题及答案(一)
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播音主持业务(笔试)练习题及答案(一)-卷面总分:60分答题时间:45分钟试卷题量:23题一、单选题(共10题,共20分)1.下列哪项不属于变调现象()。
A.上声变调B.去声变调C.“一”的变调D.“不”的变调正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析2.关于情景再现的表述哪一项是正确的()。
A.依据语言内容想象的画面应该是静止的,片段的B.因语言符号达于客观事物,从而接受其刺激并主动体验产生内心反应的过程C.情景再现属于一种联想,想象活动,是播音员,主持人再造想象特点的概括D.情景再现是思想感情随语言内容的发展而不断变化的状态正确答案:C您的答案:本题解析:暂无解析3.普通话声母按照发音方法可以分为几种()。
A.5种B.6种C.7种D.8种正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析4.音节是()。
A.语音的最小单位B.用听觉可以自然区分的语音结构的基本单位C.由人的发音器官所发出的具有一定意义的声音D.音素的一类正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析5.节奏运用方法的核心是()。
A.以思想感情运动运动为依据B.加强对比,控纵有节C.具有一定特点的声音形式的回环往复D.立足于全篇和整体正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析6.强调重音总的要求是()。
A.加强对比,协调适当,讲究变化,切忌呆板B.准确体现语句目的C.符合语流变化需要D.依据思想感情变化正确答案:A您的答案:本题解析:暂无解析7.情景再现的展开过程是()。
①触景生情②理清头绪③设身处地④现身说法A.②③④①B.③①④②C.③②①④D.②③①④正确答案:D您的答案:本题解析:暂无解析8.以下说法正确的是()。
A.韵母可以分为韵头和韵尾两个部分B.普通话单韵母有10个C.复韵母根据韵腹在韵母中的位置可以分为前响和后响复韵母D.汉语语音学根据舌位特点把韵母分开为四呼正确答案:B您的答案:本题解析:暂无解析9.播音主持工作的根本属性是()。
播音主持艺术概论题
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吐字归音:就是现代汉语中“字头”、“字腹”、“字尾”的发音过程。
字头:是指声母和作为韵头的介音;字腹:是由主要元音构成的。
字尾:是指韵母中的韵尾。
吐字归音的基本要求(1)准确(2)清晰(3)圆润(4)富于表现胸腹联合呼吸就能做到气息稳健、自如,并且容易控制。
实践证明,这种发声呼吸法是比较科学的方法,既有助于提高声音的表现能力,也可以保障嗓音的健康和持久。
播音对声音的要求:准确规范、清晰流畅圆润集中、朴实明朗刚柔相济、虚实结合色彩丰富、变化自如播音的音量特点:强度不高,幅度不大,层次宜多音高和音量的关系:有些人总是容易把音量的大小用音调的高低来调节,音量需大时而音调加高,音量变小时,音调才下降,所以经常出现“唱高调”的现象。
究其原因,除了气息发声通道控制不好外,大多是由于掌握不好音调与音量之间的关系,不会使用胸腔共鸣所致。
当然音量的变化相应会引起音调的起伏,但二者有一个相对性和主辅性的关系问题。
唤起要领:句首换气换气到位随换随用补气自如换气无声正确处理情、声、气的关系是科学掌握播音用气发声方法的前提。
以情调气、气随情变是播音用气发声的一般方法。
播音发声要保证气息的饱满和畅通,必然首先要调动情感。
要想使声音能自如地表情达意,必须学会气息的控制与运用声音需要气息的支持,没有饱满的气息,行腔不可能圆润,语言必然缺乏表现力和感染力。
张颂教授“情、声、气”的关系:气者,音之帅也。
情者,气之根也”。
情是心理过程,声、气是生理现象。
心理过程必然引起生理反应。
从因果关系说,是因情用气,以情带声,从语言表达角度说,又是气托声、声传情。
气息、声音的运用都是一种艺术表现手段,但是手段必须服从目的,艺术手段的目的就是为了表现人类丰富的情感世界。
在播音实践中,感情随着节目的内容而起伏跌宕,精神饱满、气息畅通,声音运用得心应手,以至听的人完全忽略他的声音,只留下节目内容的深刻印象。
这才是播音用声追求的境界。
一、播音与主持实现广播电视的社会功能。
大学播音主持课考试题及答案
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大学播音主持课考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 播音主持中,以下哪个选项不属于主持人的基本素质?A. 良好的语言表达能力B. 快速的反应能力C. 强烈的个人表现欲D. 良好的心理素质答案:C2. 在播音过程中,主持人应该避免以下哪种行为?A. 使用标准的普通话B. 保持语速适中C. 频繁使用口头禅D. 注意语言的准确性答案:C3. 下列哪项不是播音主持课程的学习内容?A. 发音训练B. 节目策划C. 舞台表演D. 声音控制答案:C4. 主持人在节目中应该保持哪种态度?A. 严肃认真B. 轻松幽默C. 随意自然D. 以上都是答案:D5. 在主持节目时,以下哪种情况是主持人不应该做的?A. 与观众互动B. 保持节目节奏C. 忽略节目流程D. 适时调整节目内容答案:C6. 主持人在节目中遇到技术故障时,应该:A. 立即停止节目B. 保持镇定,继续节目C. 责怪工作人员D. 抱怨技术问题答案:B7. 在播音主持中,以下哪项不是语言表达的要求?A. 清晰B. 准确C. 快速D. 流畅答案:C8. 主持人在节目中应该避免使用哪些词汇?A. 专业术语B. 俚语C. 口头禅D. 外来词汇答案:B9. 在播音主持中,以下哪项不是主持人需要具备的能力?A. 良好的记忆力B. 良好的听力C. 良好的视力D. 良好的观察力答案:C10. 主持人在节目中应该:A. 只关注自己的形象B. 关注节目内容和观众反应C. 只关注节目流程D. 只关注自己的台词答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. 播音主持的“三语”要求是指________、________、________。
答案:语速、语音、语调12. 主持人在节目中应该保持________的仪态,以展现专业形象。
答案:端庄大方13. 在播音主持中,主持人需要通过________来吸引和维持观众的注意力。
答案:语言的魅力14. 主持人在节目中应该________,以确保节目的顺利进行。
播音主持试题及答案
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播音主持试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 播音员在进行新闻播报时,应该做到:A. 声音洪亮B. 语速过快C. 语速适中D. 语调夸张答案:C2. 主持人在节目中进行互动时,以下哪项是不恰当的?A. 保持微笑B. 语言清晰C. 打断嘉宾D. 倾听嘉宾答案:C3. 播音员在播报紧急新闻时,应该注意:A. 语速过快B. 语调平稳C. 语速适中D. 语调夸张答案:C4. 主持人在节目中介绍嘉宾时,应该:A. 忽略嘉宾B. 详细介绍C. 简单带过D. 忽略介绍答案:B5. 播音员在播报天气预报时,应该:A. 语速过快B. 语速适中C. 语调夸张D. 语言模糊答案:B6. 主持人在节目结束时,应该:A. 快速结束B. 语速适中C. 语速过快D. 语调夸张答案:B7. 播音员在播报体育新闻时,应该注意:A. 语言清晰B. 语速过快C. 语调夸张D. 语言模糊答案:A8. 主持人在进行现场报道时,应该:A. 忽略现场环境B. 忽略现场声音C. 注意现场环境D. 忽略现场情况答案:C9. 播音员在播报重要新闻时,应该:A. 语速过快B. 语速适中C. 语调夸张D. 语言模糊答案:B10. 主持人在进行访谈节目时,应该:A. 忽略嘉宾B. 详细提问C. 简单带过D. 忽略提问答案:B二、多选题(每题3分,共15分)1. 播音员在播报新闻时,以下哪些因素是重要的?A. 语言清晰B. 语速适中C. 语调夸张D. 信息准确答案:ABD2. 主持人在节目中,以下哪些行为是恰当的?A. 保持微笑B. 打断嘉宾C. 倾听嘉宾D. 语言清晰答案:ACD3. 播音员在播报紧急新闻时,以下哪些做法是正确的?A. 语速适中B. 语调平稳C. 语速过快D. 信息准确答案:ABD4. 主持人在介绍嘉宾时,以下哪些做法是恰当的?A. 详细介绍B. 忽略嘉宾C. 简单带过D. 语言清晰答案:AD5. 播音员在播报天气预报时,以下哪些因素是重要的?A. 语速适中B. 语调夸张C. 信息准确D. 语言清晰答案:ACD三、判断题(每题2分,共20分)1. 播音员在播报新闻时,应该保持语速适中。
播音主持专业模拟试题与答案.
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播音主持专业模拟试题与答案(一)1.普通话是以______标准音,以______为基础方言,以______为语法规范的现代汉民族共同语。
2.汉语有七大方言区,即______、______、湘方言区、赣方言区、______、闽方言区和粤方言区。
3.普通话是______的共同语,是规范化的现代汉语,是现代汉语在______、______和______各方面的规范。
4.普通话中22个辅音音素的发音方法可分为五种,即______、______、______、______和______。
5.发辅音时,从准备发音到发音结束的过程一般可分为______、______和______三个阶段。
6.四呼,按汉语语音学的传统分析方法,根据韵母起头元音的唇形特点,将韵母分为开口呼、______、______和______四类。
7.在普通话中,双音节词的轻重格式一般有三种,即______、______和______格式,其中以______格式的词所占比例最大。
8.普通话中三音节词轻重格式一般有三种,______、______、- 和______,其中以______格式居多。
9.普通话中四音节词轻重格式有______、______和______。
10.______是播音员和节目目主持人依据稿件、提纲或腹稿传情达意进行再创作并确立自身形象的唯一手段或______手段。
11.播音发声对音量量的要求是______,幅度不大,______。
12.发音器官是指在言语活动中______的人体器官。
13.发音器官由下而上分为三个部分,即______、______和______。
14.人的呼吸方式一般可分为______、______和______三种15.播音发声最常用呼吸方式是______,这种呼吸活动范围大,______。
16.播音发声对吐字的要求可以归纳为以下几个内容:准确、______、圆润、______和______。
17.吐字归音是我国传统声乐艺术提及______时所用的一个术语。
《播音主持业务 填空、简答、论述题及答案》
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播音主持业务填空、简答、论述题及答案一、填空题(每空1分,共13分)1.规范性,播音员主持人应该担负起( )的任务,成为( )的表率。
答案:推广普通话2.在播音主持创作中:“事实”、“真实性”原则,就是要有( )和( )答案:真实感、分寸感答案:纽带和桥梁3.播音员主持人在受众中要树立良好的( )答案:公众形象4.在播音主持创作中:“新”就是要有( )和( )答案:新鲜感、时代感5.辅音的发声过程分为( )、( )、( )三个阶段答案:成阻、持阻、除阻6.在播音主持创作中:“客观报道”,就是要有( )答案:表态性?7.播音主持处于广播电视的最前沿:是广播电视的关键环节;是( )8.在语流中,由于受到相邻音节因素的影响,一些音节中的声母、韵母、声调会发生语音的变化,称之为( )。
答案:语流音变三、简答题1.播音发声最常用呼吸方式是什么?与日常呼吸有何不同?答:播音发声采用胸腹联合式呼吸法。
2.节奏的类型及运用节奏的方法?答:节奏有轻快型、凝重型、低沉型、高亢型、舒缓型和紧张型。
运用节奏的方法有欲扬先抑,欲抑先扬;欲停先连,欲连先停;欲轻先重,欲重先轻;欲快先慢,欲慢先快。
在实际运用中,四种方法交错、重叠使用。
只有综合使用它们,才能使节奏更为灵活多样。
四种方法的核心是:加强对比,控纵有节。
3.播音主持中对象感的含义及意义是什么?答:所谓对象感,就是指播音员、主持人必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应,必须从感觉上意识到受众的心理、要求、愿望、情绪等,并由此而调动自己的思想感情,使之处于运动状态,从而更好地表情达意,传达稿件节目的精神实质。
4.播音主持工作的性质?答:播音主持是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言,通过广播、电视传媒所进行的传播信息的创造性的活动。
播音主持是广播电视传播过程中关键的一环,是广播电视事业的一个重要组成部分。
播音主持既包含自然属性,又包含社会属性,既包括新闻性,又具有语言传播和艺术的属性,等等。
播音主持考试样题和答案
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播音主持考试样题和答案样题一:自我介绍请根据以下要求,进行一分钟的自我介绍:要求:- 介绍自己的姓名、年龄和职业。
- 简要说明自己为什么想成为一名播音主持人。
- 提及一项你认为自己的特长或优势。
答案示例:大家好,我叫张明,今年25岁,我是一名大学毕业生。
我一直对播音主持工作非常感兴趣,因为它可以让我展示自己的声音和表达能力。
我喜欢与人交流,并且擅长用富有感染力的声音传达信息。
我相信这个行业需要有才华和热情的人,而我正是具备这些特质的人选。
样题二:广播新闻播报请根据以下新闻稿,进行一则简短的广播新闻播报:新闻稿:尊敬的听众朋友们,大家好!今天是2022年5月1日,这里是XX广播电台。
1. 重要新闻一:国家卫生健康委员会宣布,全国范围内的新冠疫苗接种工作已经完成90%以上,疫情形势持续向好。
2. 重要新闻二:最近几天,我国南部地区遭受持续暴雨袭击,多地出现洪涝灾害,政府已经启动紧急救援工作。
3. 重要新闻三:明天是国际劳动节,全国各地将举行多项庆祝活动,为劳动者们致以节日的祝福。
请大家保持关注,我们将为您提供更多的新闻报道。
感谢您收听XX广播电台。
答案示例:尊敬的听众朋友们,大家好!我是XXX,这里是XX广播电台。
以下是今天的重要新闻报道:1. 国家卫生健康委员会宣布,全国范围内的新冠疫苗接种工作已经完成90%以上,疫情形势持续向好。
2. 近日,我国南部地区遭受持续暴雨袭击,多地出现洪涝灾害,政府已经启动紧急救援工作。
3. 明天是国际劳动节,全国各地将举行多项庆祝活动,为劳动者们致以节日的祝福。
请大家保持关注,我们将为您提供更多的新闻报道。
感谢您收听XX广播电台。
样题三:现场采访请你作为一名主持人,根据以下情景进行一段现场采访:情景:地点:一所小学事件:学校举行了一次环保主题的手工制作比赛,取得了很大的成功。
采访对象:小学校长问题:1. 请问这次手工制作比赛的主题是什么?为什么选择这个主题?2. 参赛的学生们表现如何?他们的作品有哪些特点?答案示例:主持人:大家好,我是XXX,我们正在一所小学进行现场采访。
播音主持考试练习题与标准答案
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播音主持考试练习题与标准答案练习题一1. 播音主持的核心能力是什么?2. 请列举三种常见的播音主持节目形式。
3. 在主持节目时,如何与观众建立良好的互动?4. 请简要介绍一下采访嘉宾的技巧。
5. 在直播节目中,如何处理突发状况?标准答案一1. 播音主持的核心能力是良好的口才和沟通能力。
主持人需要清晰、流畅地表达,并能与观众建立良好的沟通。
2. 常见的播音主持节目形式包括:新闻播报、综艺节目、访谈节目等。
3. 与观众建立良好的互动可以通过以下方式实现:回应观众的留言、提问观众并给予回应、参与观众互动环节等。
4. 采访嘉宾的技巧包括:提前准备好问题、倾听嘉宾的回答并适时追问、保持礼貌和尊重等。
5. 在直播节目中,处理突发状况的关键是冷静应对。
主持人应保持冷静,并及时调整节目进程或解决问题,确保节目的顺利进行。
练习题二1. 主持人在节目中应该具备哪些基本素质?2. 主持人如何提升自己的口才和沟通能力?3. 在主持综艺节目时,如何活跃气氛?4. 请简要介绍一下主持人的形象塑造。
5. 在主持节目时,如何处理观众的批评和质疑?标准答案二1. 主持人在节目中应具备良好的口才和沟通能力、广泛的知识储备、应变能力强等基本素质。
2. 提升口才和沟通能力可以通过以下方式:多读书、多练习口语表达、参与演讲比赛或培训等。
3. 活跃综艺节目气氛的方法包括:幽默风趣的语言表达、适时的调侃和互动、制造有趣的游戏环节等。
4. 主持人的形象塑造需要注意仪表仪容、言行举止、言辞措辞等方面,以展现专业、亲和力和可信度。
5. 处理观众的批评和质疑需要保持冷静,虚心接受并回应观众的意见,同时合理解释和辩解自己的观点和决策。
以上是关于播音主持考试练习题与标准答案的内容。
大学播音专业导论考试题及答案
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大学播音专业导论考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 播音专业的主要培养目标是什么?A. 新闻报道B. 语言表达能力C. 广播与电视节目主持D. 以上都是答案:D2. 下列哪项不是播音专业学生的基本技能要求?A. 良好的语言发音B. 快速记忆能力C. 强烈的表演欲D. 准确的信息传递答案:C3. 播音专业中的“即兴口语表达”是指什么?A. 根据稿件进行朗读B. 无准备的现场表达C. 按照既定格式进行讲话D. 使用专业术语进行交流答案:B4. 在播音过程中,以下哪项不是对播音员的基本要求?A. 语言清晰B. 语速适中C. 声音响亮D. 语言风格随意答案:D5. 播音专业中的“声音塑造”通常不包括以下哪项?A. 音色调整B. 语调变化C. 情感表达D. 背景知识介绍答案:D6. 播音稿的撰写需要注意哪些方面?A. 内容的准确性B. 语言的生动性C. 结构的合理性D. 以上都是答案:D7. 在播音过程中,如何处理突发情况?A. 立即停止播音B. 按照预案进行处理C. 随意发挥D. 忽略不计答案:B8. 以下哪项不属于播音员的职业道德?A. 尊重事实B. 保守机密C. 个人情感投入D. 公正无私答案:C9. 播音专业学生在学习过程中,以下哪项不是必要的?A. 学习相关法律法规B. 参与实践活动C. 只关注理论学习D. 培养良好的心理素质答案:C10. 播音专业中的“语速控制”主要是指什么?A. 说话的速度B. 语言的节奏C. 声音的强弱D. 语言的连贯性答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 播音专业学生需要具备良好的________和________,以便更好地进行信息传递。
答案:语言表达能力;沟通能力12. 播音时,播音员需要保持________,以确保信息的准确传达。
答案:语言清晰13. 在播音专业中,“________”是指播音员在没有稿件的情况下,根据现场情况进行的即兴表达。
播音概论考试题目和答案
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播音概论考试题目和答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 播音员和主持人在语言表达中,最根本的要求是()。
A. 声音响亮B. 语言流畅C. 吐字清晰D. 情感真挚答案:D2. 播音员在播音过程中,应避免的不良习惯是()。
A. 语速过快B. 语速过慢C. 声音过大D. 声音过小答案:A3. 播音员在播音时,应保持的呼吸状态是()。
A. 浅呼吸B. 深呼吸C. 憋气D. 短促呼吸答案:B4. 播音员在播音时,应如何控制声音的高低()。
A. 随意控制B. 根据稿件内容控制C. 根据个人习惯控制D. 根据听众喜好控制答案:B5. 播音员在播音时,应如何控制语速()。
A. 越快越好B. 越慢越好C. 根据稿件内容控制D. 根据个人习惯控制答案:C6. 播音员在播音时,应如何控制语调()。
A. 保持不变B. 根据稿件内容变化C. 根据个人习惯变化D. 根据听众喜好变化答案:B7. 播音员在播音时,应如何控制音量()。
A. 保持不变B. 根据稿件内容变化C. 根据个人习惯变化D. 根据听众喜好变化答案:B8. 播音员在播音时,应如何控制节奏()。
A. 保持不变B. 根据稿件内容变化C. 根据个人习惯变化D. 根据听众喜好变化答案:B9. 播音员在播音时,应如何控制停顿()。
A. 保持不变B. 根据稿件内容变化C. 根据个人习惯变化D. 根据听众喜好变化答案:B10. 播音员在播音时,应如何控制重音()。
A. 保持不变B. 根据稿件内容变化C. 根据个人习惯变化D. 根据听众喜好变化答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 播音员在语言表达中,应具备哪些基本素质()。
A. 语言清晰B. 声音悦耳C. 情感真挚D. 思维敏捷答案:ABCD12. 播音员在播音过程中,应避免哪些不良习惯()。
A. 语速过快B. 语速过慢C. 声音过大D. 声音过小答案:ABCD13. 播音员在播音时,应如何控制呼吸()。
播音主持基础理论知识单选题100道及答案解析
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播音主持基础理论知识单选题100道及答案解析1. 播音主持工作的根本属性是()A. 新闻性B. 艺术性C. 社会性D. 服务性答案:A解析:播音主持工作的根本属性是新闻性,其首要任务是传播新闻信息。
2. 播音主持语言特点不包括()A. 规范性B. 庄重性C. 娱乐性D. 鼓动性答案:C解析:播音主持语言应具备规范性、庄重性、鼓动性等特点,娱乐性不是其主要特点。
3. 普通话是以()为标准音。
A. 北京语音B. 北方语音C. 东北语音D. 华北语音答案:A解析:普通话是以北京语音为标准音。
4. 播音发声的呼吸方式是()A. 胸式呼吸B. 腹式呼吸C. 胸腹联合式呼吸D. 随意呼吸答案:C解析:胸腹联合式呼吸是播音发声较为科学的呼吸方式。
5. 播音主持的备稿环节不包括()A. 划分层次B. 概括主题C. 观察现场D. 联系背景答案:C解析:观察现场属于现场报道的环节,备稿主要是对文字稿件的准备,不包括观察现场。
6. 播音时,重音的作用是()A. 突出重点B. 增加情感C. 调节节奏D. 以上都是答案:D解析:重音可以突出重点、增加情感、调节节奏等。
7. 播音语速的快慢取决于()A. 内容B. 情感C. 听众D. 以上都是答案:D解析:播音语速的快慢要综合考虑内容、情感和听众等因素。
8. 播音主持的形象塑造不包括()A. 声音形象B. 外表形象C. 内在气质D. 私人生活答案:D解析:私人生活不属于播音主持形象塑造的范畴。
9. 以下哪种不是播音主持的语言表达样式()A. 宣读式B. 播报式C. 谈话式D. 吵架式答案:D解析:吵架式不是正规的播音主持语言表达样式。
10. 播音时的停连主要依据是()A. 语法B. 情感C. 内容D. 以上都是答案:D解析:停连的依据包括语法、情感和内容等。
11. 播音主持的语气不包括()A. 肯定语气B. 疑问语气C. 否定语气D. 冷漠语气答案:D解析:冷漠语气不符合播音主持的要求。
播音主持概论(一)
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地位
中介工序 (关键一环)
播音主持凝聚了所有创作活动的成果。 从某种意义上来说,没有播音主持,就没有广播电视传播。
广播电视节目质量的高低优劣,一部分由播音主持创作决定。 要求:有全局意识、有政治、政策、文化素养,有一定的采 访、编辑、制作节目的能力,并能通过语言和副语言表达, 将其充分体现出来。
地位
有时连看一遍稿子的时间都没有,有时还要即兴评述。 因此要求创作者必须增强广义备稿能力、应变能力和 把握全局能力。
广播电视等现代化电子传媒在信息传播过程中,所具有的 广泛性、公开性的特点,使得播音创作也具有很强的社会 性。
8 创作范围的 社会性
由于广播电视以全球为舞台,以全社会的人们为受众。比 任何一场话剧戏曲表演或电影演出所具有的受众不知要多 多少倍,而受众又是多层次、多情状的,以个别体现着一 般,以个性蕴含着共性。
作用
梅益(原中央广播事业局局长): 播音工作的重要作用,我想是不用多说的。当全国千千万万的人经 常地细心地倾听着一个人的声音,并且从这个声音里受到教育、得 到鼓舞的时候,你说这个工作不重要?这个岗位不光荣? 邓小平: 不管多么潦乱的文字,一排成铅字就顺眼多了,再由播音员一念, 又增色许多。
作用
4、规范美化语言,建设语言文明,具有语言表达的审美作用。在推 广普通话时起典型示范作用。
创作素材的二度性播音主持创作者所用的素材文字稿件资料画面音乐音响已经是编辑记者原作者有时也是主持人上一线采访观念形态化以后的东西了已经丌完全是原始生活素材了所以具有二度性
播音主持艺术概论(一)
石渥宇
第一章 绪论
什么是 播音主持艺术?
播音员与主持人, 在电台、电视台、网络平台, 运用有声语言、副语言, 进行创作的活动。
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播音主持艺术概论答案
(1)
A卷
一、名词解释:
1.狭义备稿:具体一篇稿件的准备过程,即备稿六步。
划分层
次、概括主题、联系背景、明确目的、找出重点、确定基
调。
2.《实话实说》:是中央电视台推出的谈话类节目,在下午5
点左右皆有播放。
节目形式为群体现场交谈,通过主持人、
嘉宾、观众的共同参与和直接对话,在生动活泼的气氛中,
展开社会生活或人生体验的某一话题。
节目由于收视率不理
想于2009年9月底停播。
历任主持人有崔永元、爱意、和
晶。
二、简答:
1.谈话类节目的基本要素有哪些?
根据传播学的一般理论,传播包括三个基本元素:传播者和接收者、传播环境、传播内容。
对于电视谈话节目而言,其基
本要素相应地包括主持人、现场嘉宾、现场观众、环境、话
题。
(1)主持人
是在电子媒体中,以个体行为出现,代表着媒体群体观
念,用有声语言、形态能动地操作和把握节目进程,直接、
平等地进行大众传播活动的人。
(2)现场嘉宾
作为节目的主要谈话者,现场嘉宾发挥得如何直接影响节目的质量。
(3)现场观众
一方面,现场观众的出现可以增强谈话的现实感,营造现实的谈话氛围;
另一方面,现场观众的参与可以起到拾遗补缺调节气氛和节奏的作用。
(4)环境
电视谈话节目的谈话环境设置要做到形式与内容的协调一致。
(5)话题
要根据节目的设定指向,选择既可以激发谈话者的积极性,也能调动电视观众兴趣的话题。
2.播音的属性有哪些?
(1)自然属性:物理、生理属性(声音、形象)、电子传播特性
(2)社会属性:党性原则、民族、时代、阶级、社会因素(3)新闻属性根本属性——新闻性,播音员主持人归根到底是新闻工作者。
(4)艺术属性
(5)创造性:基本属性——创造性,通过人的主观能动性的发挥,改变旧的符号系统,建立新的符号系统。
三、论述:
打分要点:(1)理论联系实际
(2)举例论证
(3)层次清晰、逻辑清楚。
B卷
一、名词解释:
1.备稿六步:具体一篇稿件的准备过程,即备稿六
步。
划分层次、概括主题、联系背景、明确目
的、找出重点、确定基调。
2.新闻敏感:又被称为新闻鼻,是新闻工作者迅速而准
确的捕捉客观世界的变动信息,并衡量其新闻价
值大小的职业反应能力。
是新闻工作者在长期的
新闻实践中将新闻职业意识内化而成的本能反
应。
二、简答:
1 .纪录片和真人秀的异同点?
异:(1)真人秀的大框架是人为设置的,比如环境和参赛者的选择、比赛规则的设定等。
而纪录片没有人为因
素存在,任由人物和事件顺其自然发展。
(2)纪录片是电影的一种类型,而真人秀是电视节目。
(3)真人秀是虚拟真实,而纪录片是现实真实。
(4)纪录片具有一种有说服力、吸引人的主题。
真人秀有明确的目的。
同:(1)真实性。
(2)拍摄手法:长镜头、纪实性。
(3)和现实保持一定的距离,超越现实本身。
2.生活服务类节目分为哪几个类型?
(1)杂志类
杂志类:围绕受众生活中衣、食、住、行、消费、理财等方面的问题,通过主持人的串联将不同板块组合成有机的整体,以其内容广泛、全面而成为生活服务类节目的重要形态。
(2)活服务专题类节目主持人
这类主持人在节目中担负着行家里手的职责,相关专业知识和经验非常重要。
常常亲自示范讲解,语言精炼、通俗,切忌喋喋不休,过多的语言会使观众分散注意力,甚至无所适从。
(3)活服务谈话类节目主持人
分咨询类和心理(情感)谈话类。
如《半边天》、《心理访谈》……主持人在节目中梳理出问题的结论和走向从而给有类似经历的人以思想的启迪。
三、论述:
打分要点:(1)理论联系实际
(2)举例论证
(3)层次清晰、逻辑清楚。