三年级第一学期句子部分单项复习卷

合集下载

三年级上册语文句子复习专项练习题完美版

三年级上册语文句子复习专项练习题完美版

三年级上册语文句子复习专项练习题完美版班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求完成句子。

1.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)_____________________________________________。

2.我不敢碰你。

我并不是懦弱。

(用关联词连成一句话)_____________________________________________。

3.当我遇到困难时,同学们总是虚心帮助我。

(改病句)_____________________________________________。

4.这清闲的生活无忧无虑....,还有什么可以代替?(用加点的词语造句)_____________________________________________。

二、按要求完成句子练习。

(1)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

仿写比喻句:__________________________(2)他是一位优秀的老师。

他是一个慈祥的父亲。

用关联词合并句子:______________________(3)这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。

改为感叹句:_______________________________(4)肥皂泡是那么..美丽。

..透明,那么用加点的部分写句子:_____________________三、按要求完成句子练习。

1.灰雀在歌唱。

(把句子写具体)_____________________________________________2.照样子写句子。

例:王老师急得直跺脚。

__________得___________________3.鸟儿的好朋友树不见了。

她很伤心。

(用关联词连成一句话)_____________________________________________4.连词成句。

从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然_____________________________________________5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。

三年级上册语文单元测试 - 期末复习句子专项-人教新课标(含答案)

三年级上册语文单元测试 - 期末复习句子专项-人教新课标(含答案)

语文三年级上期末复习句子专项一、修辞手法运用1 选择下列句子所用的修辞手法。

比喻拟人排比1同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。

2从小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。

3过往的车辆,像水波里穿梭的小船。

2 照样子用加点的字写句子。

(1)女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀;有的..往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。

(2)我奋力向峰顶爬去,一会..儿手脚并用向上爬,像..儿攀着铁链上,一会小猴子一样……二、标点符号运用1 给下面的句子加上标点。

(1)小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当(2)一定会飞回来男孩肯定地说(3)是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧2为下列句子填上正确的标点。

(1)你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣(2)她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了(3)老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛(4)来吧我让他们放你进来高尔基说(5)时间长了他对这块大石头发生了兴趣这么大的一块石头是从哪儿来的呢(6)我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧(7)后来祖逖当上了将军他带领的队伍纪律严明作战勇敢三、句子填空1 按课文内容填空。

(1)(),天才在于积累。

(2)世上无难事,()。

(3)为()而读书。

(4)任何成就都是()的结果。

(5)()是我国著名的地质学家。

四、重新排列下面错乱的句子。

1 然后,它们就带着食物爬下窗台,渐渐地从我视野里消失了。

原来它发现了窗台上边的一堆面包屑iè。

只见它围着面包屑转了一圈,然后掉转头顺原路回去了。

它们扑向各自选定的目标,有的推,有的拉,有的拖。

一天,我看见一只小蚂蚁爬上窗台。

过了一会儿,这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台,直奔面包屑。

2 爸爸轻轻推了几下,秋千就荡起来了过了许久,才轮到我玩我最爱荡秋千荡秋千荡到最高点时,我好像乘着一只小船,在大海上飘荡!一到运动场,我就紧跑了几步,排在队尾,耐心的等待着我借劲使劲,秋千越荡越高。

小学三年级语文上册句子复习练习题

小学三年级语文上册句子复习练习题

三年级上学期语文复习题一、我能把句子写具体。

1、天都峰真高啊!2、海大极了。

3、河里水清得很。

4、天上的星星多极了。

5、他是一个少先队员。

6、下课了,从校园里传出一阵阵笑声。

7、昙花向人们展示笑脸。

8、风筝在空中抖动了一下,便飞走了。

二、我会把两句话合并成一句话。

1、妈妈回到家。

妈妈赶紧做饭。

2、同学们在教室里。

同学们在认真听讲。

3、老师在办公室里。

老师认真地批改作业。

4、妹妹握着一束花。

妹妹带着微笑向我走来。

三、我会改写句子。

1、他拿走了我的书。

(陈述句)把字句:2、狂风吹弯了小树。

把字句:被字句:3、一片乌云把太阳遮住了。

陈述句:被字句:4、凶猛的狮子被鹿远远地甩在后面。

陈述句:把字句:5、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。

把字句:被字句:6、我们战胜了洪水。

把字句:被字句:7、人们称香港为“东方之珠”。

把字句:四、照样子写句子。

1、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。

模仿短文,用“……有……有……还有……”写一句话2、他常常把书里的故事讲给别人听。

常常3、列宁从不把书弄脏,也不把书到处乱扔。

从来不,也不4、例:清澈的池水里,海豚和海狮们一会儿钻圈,一会儿顶球。

一会儿一会儿5、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间。

(1)像(2)像五、我会修改病句。

1、星期天,他在家里画了一幅画。

2、夕阳被湖面照得一片金黄色。

3、鼓励我们前进的雷峰精。

4、上课的时候,发言很热情。

5、我们要维持公共场所的清洁。

6、蒲公英成了我们最可爱的一个花。

一、先圈出下列句子中的错别字,再在括号里改正。

1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。

( ) ( )2、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。

( ) ( )3、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。

( ) ( ) ( )4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。

( ) ( )5、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。

句子训练 -2023-2024学年 三年级语文上学期期末复习题型专练 原卷版(统编版)

句子训练 -2023-2024学年 三年级语文上学期期末复习题型专练  原卷版(统编版)

三年级语文上学期期末复习题型专练专题06:句子训练1.按要求完成句子练习。

(1)老师说:“不要紧张,我相信你一定可以做得很好。

”(把提示语放在中间)(2)她热得.像蒸笼里的大虾,浑身上下通红通红的。

(仿写句子)急得。

(3)黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

(缩写句子)(4)餐桌上铺着雪白的台布,精致的盘子和碗。

(用修改符号修改病句)2.句子训练。

(1)照样子写句子,注意引号的用法。

例:“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。

”(2)用合适的修改符号修改病句。

①陈老师穿一件粉红色连衣裙,一顶花边帽子。

②清明节、端午节、圣诞节和中秋节是我国传统节日。

(3)照样子补充句子。

例:小明跑得比兔子还快。

妈妈累得。

(4)疫情很严重。

我们必须呆在家里上网课。

(用关联词将两句话合成一句话。

)(5)你是一棵大树,就洒下片绿荫。

如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜。

如果你是,就。

(仿写)(6)操场上可真热闹啊!(把这句话写具体)3.按要求改写句子(1)用修改符号修改下面的病句。

星期六,我喜欢在家里看看书和音乐。

(2)选下面的一两个词语写一句话。

兴冲冲静悄悄空荡荡闹哄哄乱糟糟(3)例:他跑得.像兔子一样快。

(照样子写句子)小林说话的声音小得.(4)枫叶红了。

(改为比喻句)4.按要求完成句段练习。

(1)读句子想象情形,再照样子写句子。

例:他跑得.像兔子一样快。

大东获得了“爱祖国,颂党恩”朗诵比赛第一名,高兴得.。

(2)用修改符号修改下面的病句(两处错误)。

虽然天气这么冷,所以全体同学都戴着鲜艳的红领巾,书包准时来到学校。

(3)用下面的句子开头,试着写几句话。

春姑娘把大地打扮得好美啊。

5.按要求写句子。

(1)用动作描写表现人物的状态。

例:妹妹不认真写作业,爸爸气得暴跳如雷。

弟弟吃药以后仍然高烧不退,妈妈急得。

(2)用修改符号修改病句。

我经常看到小明有时在操场上锻炼身体。

(3)仿照例句,尝试用下面的两个词语写句子。

部编本三年级语文上册句子专项复习测评卷(含答案)(2020年最新)

部编本三年级语文上册句子专项复习测评卷(含答案)(2020年最新)

期末专项复习测评卷归类四句子全练全测一、用加点的词语写句子。

1.列宁来到白桦树下,果然..又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________2.它越来越...觉得挺直腰背坐着很吃力。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________3.多么..可爱的草地!_________________________________________________________________ _________________________________________________________________4.有一天,我起得很早去钓鱼,我发现草地并不是..金色的,而是..绿色的。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 二、按要求写句子。

1.牛把红头卷到了嘴里。

(改为“被”字句)_________________________________________________________________ 2.累得满头大汗。

(修改病句)_________________________________________________________________ 3.小鸟在树上叫。

三年级语文上册期末复习之句子专项测试卷

三年级语文上册期末复习之句子专项测试卷

三年级语文上册期末复习之句子专项测试卷时间:90分钟满分:100分一、写出下列句子用了什么样的修辞手法(比喻、拟人、夸张、反问、排比)。

(12分)1.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

( )2. 湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

( )3. 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

( )4.危楼高百尺,手可摘星辰。

( )5.你难道不知道狗是会叫的吗? ( )6.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

( )二、照样子,把句子补充完整。

(8分)例:老师像(妈妈)一样,关心着我们的成长。

1.我们是祖国的( ),老师就像辛勤的( )。

2.春天到了,小草长出来了,仿佛给大地铺上了一块绿色的( )。

3.平静的湖面,犹如一面硕大的( )。

三、把下面的句子写具体。

(扩两处)(8分)1.海滩上有个小姑娘在拾贝壳。

.2.微风吹拂着柳条。

.3.灰雀在枝头唱歌。

.4.胡萝卜先生有着胡子。

.四、用加点字写一句话。

(8分)1.微风吹来,沙沙的竹叶声,如同..温柔的细语。

.2. 青头大吃一惊....,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。

.3. 小兴安岭是.一座美丽的大花园,也是..一座巨大的宝库。

.4. 要不是...怕上课迟到,我会走得很慢很慢的.五、修改句子。

(10分)1.修改下面的句子,并写在横线上。

(4分)(1)鸟儿睁大眼睛,盯着灯火听了一会儿。

.(2)走在铺满金色脚印的水泥道上。

.2.下面这段话中有三处错误,请用修改符号在原句上修改。

(6分)稻草人看见主人要走了,及得不得了,连忙扇子,想靠这声音把主人留住。

可是老妇人老婆婆不懂,她一步步地走远了。

六、照样子,写句子。

(8分)例1:游览了长城,我们感到自豪。

游览了长城,我们怎能不感到自豪?1.爸爸妈妈不理解我的心情。

.2.灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

.例2:摔倒的小弟弟被我扶了起来。

三年级沪教版语文上册句子复习专项练习题完美版

三年级沪教版语文上册句子复习专项练习题完美版

三年级沪教版语文上册句子复习专项练习题完美版班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求写句子。

1.小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。

(缩句)_________________________________________________2.明月悬挂在夜空。

(改为比喻句)_____________________3.父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“应龄,你怎么不走啊?”(改为提示语在后的句子)_________________________________________________4.你难道不应该诚实守信吗?(改为陈述句)___________________________二、按要求完成句子练习。

1.人们把街道打扫得十分干净。

(改为“被”字句)________________________________2.路边开满了五颜六色的黄菊花。

(修改病句)________________________________3.人们把街道打扫得整整齐齐。

(修改病句)________________________________4.果园里种了许多果树!有苹果树、桃树、桂花树、梨树……(修改病句)________________________________________________________5.沙滩上有贝壳。

(把句子写具体)________________________________6.庭院里有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。

(仿写句子)________________________________________________________三、按要求完成下列各题。

(1)鸟最快乐的时刻,飞离树枝的那一瞬间...……“一瞬间”的近义词是(_________)(2)风吹过树林,发出阵阵响声。

(改为拟人句)_______________________________(3)今天的天气非常爽朗。

人教部编版语文三年级上册 三上语文句子专项练习试题试卷 含答案

人教部编版语文三年级上册 三上语文句子专项练习试题试卷 含答案

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!1小学语文句子专题练习一、反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。

(一)反问句变陈述句方法指导1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词删去“?”变“。

”。

练习:1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?_______________________________________________2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?_______________________________________________3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?__________________________________________________________4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?___________________________________________________________(二)陈述句变反问句方法指导第一步与第三步正好相反,第二步一样。

【部编】三年级语文上期末复习三《句子》专项训练含答案解析

【部编】三年级语文上期末复习三《句子》专项训练含答案解析

【部编】三年级语文上期末复习三《句子》专项训练含答案解析句子归类训练(部编版三年级上册)一、我会选一选。

1.和例句句意不同的一句是()。

例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。

B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。

D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗?2.下列句子中没有语病的一项是()A.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。

B.雨一来,便放假了。

C. 班长接受了虚心地同学们的建议。

D. 至于书里的意思,先生从来不讲。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

B.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。

D.秋风吹来,落叶在林间飞舞。

4.下列句子,关联词使用不正确的一项是()A.早晨,草地不是一片金黄,而是一片碧绿。

B. 因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。

C. 哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。

D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分。

5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是()A.你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?B.蒲公英和我们一同睡觉,一同迎接太阳。

润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

C.每一片法国梧桐树的落叶,都像是一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

6.下面的省略号与其他用法不同的是()A.你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着……B.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……C.男孩说:“没……我没看见。

最新小学语文三年级上册句子复习练习题全册

最新小学语文三年级上册句子复习练习题全册

小学语文三年级上册句子复习练习题全册三年级上册句子练习卷三( )班姓名_________一、先圈出下列句子中的错别字,再在括号里改正。

1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。

( ) ( )2、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。

( ) ( )3、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。

( ) ( ) ( )4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。

( ) ( )5、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。

( ) ( ) ( )6、坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。

( ) ( )7、“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。

”陶罐争辫说。

( ) ( )8、娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:“大既……大既是给我的。

” ( ) ( )9、她不担送给我们人爱、体贴、同情,以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。

( ) ( )( ) ( )10、大家的掌声给了我及大的古厉,使我能微笑着面对生活。

( ) ( ) ( )11、小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。

( ) ( ) ( )( ) ( )12、列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是成实的。

( ) ( ) ( )13、同学们非常遵进和爱带王老师。

( ) ( ) ( )二、同一个字在不同的句子里有不同的意思,汉字的一字多义真有趣。

例1、海水有深有浅。

夜深了,老师还在工作。

例2、他收到远方同学的一封信。

密密层层的枝叶把森林封得严严实实。

◆请选择正确的意思。

深(①颜色浓②难理解③时间长)1、这篇文章的内容很深。

()2、深夜,毛主席还在灯下工作。

()3、深蓝色的毛衣是妈妈刚买来的。

()挺(①笔直②撑直③很④量词)1、白杨树挺立在操场两旁。

()2、这朵花是挺香的。

()3、这挺机枪是他战斗时曾经用过的。

()1、过:A.经过 B.过错 C传(1)、现在的日子越过.越好。

( )(2)、小明经老师一翻教育后,已改过.了。

( )(3)、他从小红手上拿过.语文书。

三年级人教版语文上册句子复习专项练习题完美版

三年级人教版语文上册句子复习专项练习题完美版

三年级人教版语文上册句子复习专项练习题完美版班级: _____________ 姓名: _____________一、句子训练。

(1)奶奶把小女孩抱起来, 在光明和快乐中飞走了。

(改为“被”字句)_______________________________________________(2)他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。

(修改病句)_______________________________________________(3)每一片法国梧桐树的落叶, 都像一个金色的小巴掌。

(仿写比喻句)_______________________________________________二、按要求写句子。

1. 每一片梧桐树叶都像一个金色的小巴掌。

(仿写比喻句)_______________________________________2. 秋天把枫树染红了。

(改为“被”字句)_______________________________________3. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)_______________________________________三、按要求写句子。

1. 小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。

(缩句)_________________________________________________2. 明月悬挂在夜空。

(改为比喻句)_____________________3. 父亲见庆龄停住了脚步, 奇怪地问: “应龄, 你怎么不走啊?”(改为提示语在后的句子)_________________________________________________4. 你难道不应该诚实守信吗?(改为陈述句)___________________________四、按要求写句子。

1. 方帽子为什么戴圆圆的头呢(连词成句, 并加上标点)_____________________________________________2. 老婆婆说: “我什么都不怕, 就怕漏!”(改为转述句)_____________________________________________3. 顾客噌的一下子跳起来: “这么慢啊!”(体会带点的部分, 也仿照着写一句)_____________________________________________4. 您要是在别的季节拿到新棉袄, 也不得不由着性子穿上。

部编版三年级语文上册 句子专项复习测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册  句子专项复习测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册期末专项复习测评卷归类四句子全练全测一、用加点的词语写句子。

1.列宁来到白桦树下,果然..又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________2.它越来越...觉得挺直腰背坐着很吃力。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________3.多么..可爱的草地!_________________________________________________________________ _________________________________________________________________4.有一天,我起得很早去钓鱼,我发现草地并不是..绿色的。

..金色的,而是_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 二、按要求写句子。

1.牛把红头卷到了嘴里。

(改为“被”字句)_________________________________________________________________ 2.累得满头大汗。

(修改病句)_________________________________________________________________ 3.小鸟在树上叫。

三年级上册语文句子专项试卷及答案

三年级上册语文句子专项试卷及答案

三年级上册语文句子专项试卷及答案一、按要求完成下列句子。

1.秋天的雨把黄色给了银杏树。

(改为“被”字句)_______________________________________2.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

(缩句)_______________________________________3.他经常回忆过去的往事。

(修改病句)_______________________________________4.狐狸说道:“哎呀!原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”(改为提示语在中间的句子)________________________________________________________二、按要求写句子。

(1)一只漂亮的鹿在丛林里奔跑。

缩句:_______________________(2)他们俩因为一件小事发生了热烈的争吵。

修改病句:_____________________________(3)尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。

用画线词语写句子:_____________________________________________ (4)人们把陶罐从废墟里挖了出来。

改为“被”字句:____________________(5)春天,柳树枝上长满了嫩绿的新芽。

改为拟人句:_________________________三、按要求完成句子。

(1)种子被泥土紧紧地包裏着。

(改成“把”字句)_________________________________(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(以“稻谷”为对象,写一个拟人句)_________________________________(3)我们穿着整洁的校服和红领巾参加升旗仪式。

(用修改符号修改病句)_____________________________________________四、按要求写句子。

语文版三年级语文上学期句子复习专项练习题完美版

语文版三年级语文上学期句子复习专项练习题完美版

语文版三年级语文上学期句子复习专项练习题完美版班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求完成下列句子练习。

1.“哎呀!”我叫起来,“坏了!”(改为说话者在后)_______________________________2.教室里响起了掌声。

(骤然间热烈的)(把句子写具体)_______________________________3.敌人不断反扑,战斗非常热烈。

(修改病句)_______________________________4.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。

(改为反问句)___________________________________________________________5.妈妈去超市买了许多水果,有橙子、梨子、饺子和西瓜。

(修改病句)___________________________________________________________二、按要求写句子。

1.我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。

(改为“被”字句)____________________________________________________2.大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。

(缩句)____________________________________________________3.妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。

(修改病句)____________________________________________________4.如果..想写一篇关于风的习作,就.得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风。

(用加点词仿写句子)____________________________________________________三、按要求写句子。

1.学校下午要进行大扫除,同学们都带来了劳动工具。

新人教版三年级语文上册句子专项试卷及答案

新人教版三年级语文上册句子专项试卷及答案

新人教版三年级语文上册句子专项试卷及答案一、按要求写句子。

1.用“有的……有的……还有的……”说一句话。

_____________________________________________2.灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。

(改写成反问句)_____________________________________________3.人们把街道打扫得十分干净。

(“把”字句改成“被”字句)_____________________________________________4.爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位,爱是______________(把句子补充完整)5.他乐于助人。

他很受欢迎。

(用关联词语合成一句话。

)_____________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.小青蛙____________地问:“是谁在学我说话?”(在横线上填入恰当的词语)2.同学们种好了小树苗。

改成“把”字句:______________________________改成“被”字句:___________________________3.赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。

(缩句)___________________________________4.昙花悄悄绽开花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

(仿写句子)____________________________________________5.松林里一个个斗笠都像.蘑菇一样..。

(用加点的词语写句子)___________________________________6.根据给出的句子具体写几句话。

天空中飘满了各式各样的风筝:_______________________三、按要求写句子。

1.修改病句。

联欢会上我们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。

________________________________________2.照样子补充句子,再读一读。

最新三年级上学期语文句子复习专项针对练习题(含答案)

最新三年级上学期语文句子复习专项针对练习题(含答案)

最新三年级上学期语文句子复习专项针对练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求完成句子练习。

(1)人们把街道打扫得十分干净。

(改为“被”字句)_______________________________(2)一棵棵榕树就像.一顶顶撑开的绿绒大伞。

(用加点字写句子)________________________________________________(3)沙滩上有贝壳。

(扩写句子,至少两处)_______________________________(4)《望天门山》的作者是唐代诗人李白写的。

(修改病句)______________________________________________二、按要求写句子。

①棠湖小学的文化感染了我。

(分别改成“把”字句和“被”字句)“把”字句_______________________________________________“被”字句_______________________________________________②照样子,写句子。

橡树挺立在路旁。

→高大的橡树像草原的哨兵,挺立在路旁。

云朵飘在空中。

→_____________________________________这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?→这恰好表明有数不尽的骆驼。

还有比这更好听的叫声吗?→________________________________________________________③请写出一句关于人多力量大的谚语。

__________________________________④棠湖校园有许多美丽的风景,你最喜欢哪处?为什么?请用简洁的语言写在我最喜欢_______,原因是______________。

三、按要求写句子。

1.造纸术是我国古代四大发明。

(修改病句)______________________________2.几只燕子在休憩。

最新人教版三年级上册语文句子专项试卷及答案

最新人教版三年级上册语文句子专项试卷及答案

最新人教版三年级上册语文句子专项试卷及答案一、按要求写句子。

1.翠鸟捕捉到了一条小鱼。

(1)改为“被”字句。

____________________________(2)改为“把”字句。

____________________________2.当.蒲公英盛开的时候..,这片草地就.变成金色的了。

(用加点的词语写句子)________________________________________________3.杨梅伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

(仿写拟人句)___________________________________________________________二、根据要求改写句子。

1.树枝挂住了鹿的角。

(改成“被”字句)_____________________________2.月季花开花了。

(把句子改成拟人句)_____________________________3.小明生病了。

小明没有来学校上课。

(用关联词连成一句话)___________________________________三、按要求写句子。

(1)我们克服了重重困难。

(改为“把”字句)____________________________________(2)“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

(改为提示语在中间)____________________________________(3)这种不守护公物的行为应该受到批评。

(修改病句)____________________________________四、按要求完成句子。

(1)伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

(修改病句)___________________________________________(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(换种说法,意思不变)_________________________________________________________(3)他跑得.像兔子一样快。

小学语文三年级上册句子复习练习题全册

小学语文三年级上册句子复习练习题全册

三年级上册句子练习卷三( )班姓名_________一、先圈出下列句子中的错别字,再在括号里改正。

1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。

( ) ( )2、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。

( ) ( )3、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。

( ) ( ) ( )4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。

( ) ( )5、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。

( ) ( ) ( )6、坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。

( ) ( )7、“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。

”陶罐争辫说。

( ) ( )8、娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:“大既……大既是给我的。

”( ) ( )9、她不担送给我们人爱、体贴、同情,以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。

( ) ( )( ) ( )10、大家的掌声给了我及大的古厉,使我能微笑着面对生活。

( ) ( ) ( )11、小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。

( ) ( )( ) ( ) ( )12、列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是成实的。

( ) ( ) ( )13、同学们非常遵进和爱带王老师。

( ) ( ) ( )二、同一个字在不同的句子里有不同的意思,汉字的一字多义真有趣。

例1、海水有深有浅。

夜深了,老师还在工作。

例2、他收到远方同学的一封信。

密密层层的枝叶把森林封得严严实实。

◆请选择正确的意思。

深(①颜色浓②难理解③时间长)1、这篇文章的内容很深。

()2、深夜,毛主席还在灯下工作。

()3、深蓝色的毛衣是妈妈刚买来的。

()挺(①笔直②撑直③很④量词)1、白杨树挺立在操场两旁。

()2、这朵花是挺香的。

()3、这挺机枪是他战斗时曾经用过的。

()1、过:A.经过 B.过错C传(1)、现在的日子越过.越好。

( )(2)、小明经老师一翻教育后,已改过.了。

( )(3)、他从小红手上拿过.语文书。

( )2、间:A.中间 B.量词(1)、今年,家里盖了三间.大瓦房。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三年级第一学期语文期末句子单项复习(一)扩句1、填上恰当的词语使句子表达更具体、形象。

(1)我( )地游览了()的西湖。

(2)一个()的年轻人骑着一匹()的马。

(3)早上,()的太阳升起来了,()的阳光洒满了大地。

(4)我的家乡是一个()的地方。

(5)秋天的雨()地打开了秋天的大门。

(6)我()地对妈妈说:“明天,我们去秋游。

”2、仿照例子扩写句子。

例:太阳升起。

金色的太阳从东方地平线上慢慢地升起。

(1)树叶落下来。

(2)小朋友做游戏。

(3)小羊吃青草。

(4)小鸟蹦来蹦去。

(5)雪花飞舞。

(6)海龟下蛋。

(7)小姑娘捡贝壳。

(8)菊花盛开。

3、照样子写句子,把句子写具体。

例:雪下大了。

雪下大了,房上、地上、树枝上都白了。

①妈妈真辛苦。

②北京城真美啊!。

③马路上的车真多。

④这些贝壳真漂亮啊!。

⑤图书馆里非常安静。

(二)变换句式的练习。

1、“把、被”字句互换。

例1:我把花瓶打碎了。

花瓶被我打碎了。

(1)我不小心把你的铅笔碰到地上了。

(2)这辆自行车被我擦干净了。

(3)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

(4)胶卷被我落在家里了。

(5)我们兴高采烈地把风筝放上了天空。

(6)坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。

例2:这位教育家激动地抱起小女孩。

改写成“把”字句:这位教育家激动地把小女孩抱起。

改写成“被”字句:小女孩被这位教育家激动地抱起。

(1)商人找到了骆驼。

(2)他捡起来一张纸。

(3)秋风吹落了树叶。

(4)西湖秀丽的风景迷醉了游人。

(5)晚霞染红了西边的天空。

(6)香味勾住了小朋友的脚。

2、把两句话合并成一个句子。

例:我在花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把它们放在纸袋里。

我在花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

①昨天我出去办事了。

昨天我晚上九点左右才回家。

②高尔基拿了张报纸。

高尔基侧过脸对着小男孩笑。

③列宁在周围的树林中找遍了。

列宁也没有找到。

④岛上有一片片茂密的树林。

岛上生活着各种的海鸟。

⑤秋天的雨是一把金钥匙。

秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料。

3、仿照例句,给句子换个说法。

例:凌晨四点,牵牛花开放了。

凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

①小草出土了。

②小鸟叽叽喳喳地叫着。

③昙花开花了。

④满天的星星不停地闪烁。

⑤彩蝶在花丛中飞来飞去。

(三)比喻句例1:牵牛花开了,好像一个紫色的小喇叭。

①柿子树上挂满了大柿子,。

②树叶从树上飘下来,。

③红彤彤的太阳,。

④又大又圆的月亮,。

⑤孔雀的尾巴展开了,。

例2:对方的矛(像雨点一样)向他刺来。

1、熟了的柿子()挂在枝头。

2、秋天到了,落叶()在林间飞舞。

3、一闪一闪的星星()撒满天空。

4、远远望去,田野()漂亮极了!5、银杏树的叶子(),扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

⑥太阳出来了,千万缕金光()穿过树梢,照在草地上。

(四)关联词语1、选择合适的关联词语,将下面的句子并成一句话。

虽然……但是……不但……而且……无论……都……因为……所以……不是……就是……只要……就……①人们佩服孔子和老子的学问。

人们敬重孔子和老子的品行。

②商人走失了一头骆驼。

商人心理很着急。

③哥哥自己刻苦学习。

哥哥还能帮助别人。

2、选择合适的关联词语填空并选一组造句。

不但……而且……既……又……尽管……还是……不是……而是……不仅……还……如果……就……①香港()是“万国市场”,()还是“美食天堂”。

②这件棉衣()小红的,()方远的。

③妈妈做的菜()好吃,()色泽诱人。

④()明天下雪,我们()乘公共汽车去上学。

⑤()天气寒冷,同学们()坚持锻炼身体。

⑥赵州桥()美观()坚固。

3、仿照例句,用带阴影的词语写句子。

例:赵州桥不但坚固,而且美观。

①我们的教室不但,而且。

②不但,而且。

(五)造句终于居然果然突然仍然不假思索著名精心五彩缤纷孤零零的严严实实一本正经引人注目连……也……不但……而且……越…越…那样……那样……是……也是……既…又…不仅……还……要不是……还会……(六)修改病句①我们正在操场上。

②听了校长的报告,受到了深刻的教育。

③商场里有各种各样种类繁多的儿童玩具。

④李方详细地检查了作业。

⑤李川特别喜欢踢足球和排球。

⑥老师讲的知识,我基本上全懂了。

⑦下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

⑧今天,我很快完成了语文和各科作业。

⑨我们要虚心帮助同学。

⑩上课的时候,发言很积极。

⑾锯是鲁班发现的。

⑿秋天的北京是个美丽的季节。

(七)给句子加标点练习。

练习1(1)孔子连忙说学生孔丘特地来拜见老师请收下我这个学生(2)一定会飞回来男孩肯定地说(3)住嘴铁罐恼怒了你怎么敢和我相提并论(4)妈妈看见了就指着一簇和野草差不多的植物告诉我这才是马兰你看马兰的叶子是尖的叶子的边缘像锯齿一样马兰的根是红色的(5)爸爸对冬冬说看见了吧冬爷爷画的画漂亮吗冬冬说真漂亮呀冬爷爷是个大画家(6)妈妈说孩子你只要肯动脑筋坏事就有可能变成好事(7)我捧着用零用钱买来的康乃馨回到家对妈妈说妈妈今天是您的生日这是我的一点儿心意您收下吧练习21、他高兴地喊起来:“好啦、好啦!这东西既能挡雨遮太阳,又很轻巧!”写成“提示语在中间”的句子:写成“提示语在后”的句子:2、“请给我一枝笔,可以吗?我想学画画。

”马良对大官和画师说。

写成“提示语在前面”的句子:写成“提示语在中间”的句子:(八)排列句序。

例:练习读下面的句子,按照顺序重新排列。

()我穿过院子向北屋走去。

屋门敞开着,一眼就望见迎面墙上的彩色画。

()我想:这就是我要访问的那位退休老师吧?()院子里静悄悄的,收拾得干干净净。

靠近屋门有一棵松树,长得高大挺拔。

()屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。

()我轻轻推开院门。

()我朝屋里望去。

练习(一)()五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。

()过了一会儿,我们班的王海落在后面了。

()在掌声中,王海终于获得了100米决赛的冠军。

()这时,我们拼命喊:“王海加油!王海加油!”()“砰”的一声,发令枪响了(二)()鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起.()早晨,阳光灿烂,蓝天上飘着朵朵白云.()我目不转睛地注视着迎风飘扬地五星红旗.()我们在操场上排列着整齐地队伍,举行升旗仪式.()国旗呀,国旗!你是国家的骄傲,我们要努力学习,长大为你争光.(三)()不知什么时候,天渐渐地变阴了。

()看着没被雨淋湿的麦子,张大叔真是又累又高兴。

()上午,天气晴朗。

()张大叔在场上晒了许多麦子。

()当他刚把最后一袋麦子运回家,大雨“哗哗”地下起来了。

(四)()我有一条四四方方的手帕。

()细长的脖子弯曲着,高高的额头。

()手帕上的天鹅全身羽毛像雪一样洁白。

()手帕上印着“天鹅游泳”的图样。

()这只天鹅静静地浮在蓝色的湖面上,显得格外美丽。

(五)()秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣树的人。

()春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

()我家院子里有一棵高大的老枣树。

()我和小朋友站在树下,抬头望着这些小灯笼似的大红枣,真高兴!()到了秋天,小青枣慢慢变红了,变成了大红枣。

()夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。

(九)日积月累1、把下面的名言和它的作者连起来。

为中华之崛起而读书。

列宁书籍是人类进步的阶梯。

宋庆龄世上无难事,只要肯登攀。

毛泽东温顾而知新。

周恩来任何成就都是刻苦劳动的结果。

孔子2、填空。

(1)路人借问遥招手,()。

(2)知有儿童挑促织,()。

(3)书籍是()阶梯。

(4)()菠菜才吐绿,()葫芦弯似弓。

(5)(),必有我师焉。

(6)山重水复疑无路,()。

(7)水南水北重重柳,()。

(8)百尺竿头,()。

(9)玉不琢,不成器。

(),()。

(10)“是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。

”这句话是课文《》中的一句。

(11)《夜书所见》描写的是季的景色。

诗中描写儿童活动的诗句是:()(12)重阳节思念家乡亲人的名句:()。

相关文档
最新文档