抽样调查与重点调查的区别

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统计学多选题

第一章多项选择题：1、社会经济统计的特点，可概括为（1345 ）。

（1）数量性（2）同质性（3）总体性（4）具体性（5）社会性2、指标与标志之间存在着变换关系，是指（123 ）。

（1）在同一研究目的下，指标和标志可以互相对调（2）指标有可能成为标志（3）标志有可能成为指标（4）在不同研究目的下，指标和标志可以相互对调（5）在任何情况下，指标和标志都可以相互对调3、下列标志中，属于数量标志的有（35 ）。

（1）性别（2）工种（3）工资（4）民族（5）年龄4、下列哪几个属于质量指标？（1245 ）。

（1）产品合格率（2）废品率（3）单位产品成本（4）资金利润率（5）上缴税利率5、在说明和表现问题方面，其正确的定义是（1345 ）。

（1）标志是说明总体单位特征（2）指标是说明总体特征的（3）变异是可变标志的差异（4）变量是可变的数量标志（5）标志值是变量的数值表现6、数量指标反映总体某一特征的（124 ）。

（1）规模（2）工作总量（3）强度（4）水平（5）密度7、下列各项中属于连续变量的有（135 ）。

（1）厂房面积（2）职工人数（3）原材料消耗量（4）设备数量（5）产值第二章多项选择题1、某地区进行企业情况调查，则每个企业是（）。

（1）调查对象（2）统计总体（3）调查单位（4）调查项目（5）填报单位2、抽样调查和重点调查的主要区别有（）。

（1）抽选调查单位的多少不同（2）抽选调查单位的方式方法的不同（3）取得资料的方法不同（4）在对调查资料的使用时，所发挥的作用不同（5）原始资料的来源不同3、非全面调查包括（）。

（1）重点调查（2）抽样调查（3）快速普查（4）典型调查（5）统计年报4、统计调查按搜集资料的方法，可以分为（）。

（1）采访法（2）抽样调查法（3）直接观察法（4）典型调查法（5）报告法5、下列判断中，不正确的有（）。

（1）重点调查是一种非全面调查，既可以用于经常性调查，也可用于一次性调查6、普查是一种（）。

统计学基础习题集1

3．众数是总体中下列哪项的标志值（）
①位置居中②数值最大
③出现次数较多④出现次数最多
4．某工厂新工人月工资400元，工资总额为200000元，老工人月工资800元，工资总额80000元，则平均工资为（）
①600元②533.33元③466.67元④500元
5．标志变异指标说明变量的（）
①变动趋势②集中趋势③离中趋势④一般趋势
试根据上述数据分成以下几组：100以下，100–200，200–400，400–800，800–1600，1600以上，并绘制频数（率）分布图表。
第四章总量指标和相对指标
一、单项选择题
1．1990年，我国人均粮食产量393.10公斤，人均棉花产量3.97公斤，人均国民生产总值为1558元，它们是（）
二、多项选择题
1、①②④2、①③④⑤3、①②③④⑤4、①②③④⑤5、②⑤
三、计算题
1．
公司
名称
2001
2000年实际
产值
2001年
比2000年
增长（%）
计划
实际
计划完成（%）
产值
比重（%）
产值
比重（%）
A
B
C
941
589
370
49.5
31
19.5
912.8
653.8
402
46.4
33.2
20.4
97
（1）你认为这项调查采取哪种调查方式比较合适？
（2）设计出一份调查问卷。
第二章参考答案
一、单项选择题
1、②2、①3、③4、③5、①6、①7、②
第三章
统计数据的整理
一、简答题
1．数据的预处理包括哪些内容？
2．定类数据和定序数据的整理和图示方法各有哪些？

《应用统计学》期末考试试题及答案(第二套)

《应用统计学》期末考试试题（第二套）参考答案及评分细则一、单项选择题（在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的英文标号写在题后括号内。

不答题或者答错题既不得分，也不倒扣分。

每题1分，共10分）1、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以（ B）A、标志和指标之间的关系是固定不变的B、标志和指标之间的关系是可以变化的C、标志和指标都是可以用数值表示的D、只有指标才可以用数值表示2、属于质量指标的是（ B ）。

A、货物周转量B、单位面积产量C、年末人口数D、工业增加值3、所选择单位的标志总量占全部总体标志总量的绝大比例，这些单位就是（ C ）。

A、调查单位B、代表性单位C、重点单位D、典型单位4、划分连续变量的组限时,相邻的组限必须（ A ）A、重叠B、相近C、不等D、间断5、宏发公司2004年计划规定利润应比2003年增长10%，实际执行的结果比2003年增长了12%，则其计划完成程度为（ D ）。

A、 83%B、 120%C、 98.2%D、 101.8%6、甲班学生平均成绩80分，标准差8.8分，乙班学生平均成绩70分，标准差8.4分，因此（ A ）A、甲班学生平均成绩代表性好一些B、乙班学生平均成绩代表性好一些C、无法比较哪个班学生平均成绩代表性好D、两个班学生平均成绩代表性一样7、若各年环比增长速度保持不变,则各年增长量( A )A、逐年增加B、逐年减少C、保持不变D、无法做结论8、在物价上涨后，同样多的人民币少购买商品2%，则物价指数为（ B ） A 、90.00%B 、102.04%C 、90.91%D 、109.18%9、在其它条件不变的情况下，提高估计的概率保证程度，其估计的精确程度（B ）A 、随之扩大B 、随之缩小C 、保持不变D 、无法确定10、下列回归方程中，肯定错误的是（ C ）A 、88.0,32ˆ=+=r x yB 、88.0,32ˆ=+-=r x yC 、88.0,32ˆ-=+-=r x yD 、88.0,32ˆ-=-=r x y 二、多项选择题（在备选答案中有二个以上是正确的，将它们全选出并把它们的标号写在题后括号内，每题所有答案选择正确的得分；不答、错答、漏答均不得分。

统计学的模拟考试题

统计学的模拟考试题第一张总论1、有200家公司每位职工得工资资料，如果要调查这200家公司得工资水平情况，则统计总体为( A )A 、200家公司得全部职工B、200家公司C、200家公司职工得全部工资D、200家公司每个职工得工资2、某地区有60家生产皮鞋得企业，要研究它们得产品生产情况，总体单位就是( C )A、每一个企业B、所有60家企业C、每一双鞋子D、所有企业生产得皮鞋3、“三个学生得学习成绩不同，这三个成绩分数就是三个变量”，此说明就是否正确？4、下列各项中，属于连续变量得有（ACF ）A、总人口数B、学生得体重C、财政税费D、汽车产量E、设备台数F、商品销售额G、全国有线电视用户户数5、指标与标志有哪些区别及联系？区别：①、指标与标志得概念明显不同，标志就是说明个体特征得，一般不具有综合得特征；指标就是说明总体特征得，具有综合得性质。

②、统计指标分为数量指标与质量指标，它们都就是可以用数量来表示得；标志分为数量标志与品质标志，它们不就是都可以用数量来表示，品质标志只能用文字表示。

联系：③、统计指标就是建立在标志值得基础之上得，它就是各个总体单位得数量标志值得汇总，没有总体单位得标志值，也就不可能有总体得指标值。

④、随研究目得不同，指标与标志之间可以互相转化。

两者体现这样得关系：指标在标志得基础上形成，指标又就是确定标志得依据。

6、在国有工业企业设备普查中，总体就是（）A、国有全部工业企业B、国有每一工业企业C、国有工业企业全部设备D、国有工业企业每一台设备7、要了解某企业职工得文化水平状况，则总体单位就是（ C ）A、该企业全部职工B、该企业每一个职工得文化程度C、该企业得每一个职工D、该企业全部职工得平均文化程度8、总体与总体单位不就是固定不变得，由于研究目得得不同（）A、总体单位有可能变换为总体，总体也有可能变换为总体单位B、总体只能变换为总体单位，总体单位不能变换为总体C、总体单位只能变换为总体，总体不能变换为总体单位D、任何一对总体与总体单位都可以互相变换9、下列标志属于品质标志得有（）A、民族B、职业C、工作年限D、文化程度E、年龄10、下列属于数量标志得有（）A、商品零售额B、工龄C、计划完成程度D、合同履约率E、企业经济类型11、商业企业得职工数、商品销售额就是（）A、连续变量B、离散变量C、前者就是连续变量，后者就是离散D、前者就是离散变量，后者就是连续变量12、某商业企业得商品销售额就是（）A、数量指标B、质量指标C、绝对指标D、相对指标E、时期指标F、时点指标13、下列哪几个属于质量指标（）A、产品合格率B、废品量C、单位产品成本D、资金利润率E、上缴利税额14、在人口普查中，以下说法正确得有（）A、性别就是品质标志B、体重就是数量标志C、每一个人就是总体D、人口总数就是数量指标E、年龄就是质量指标第二章1、重点调查与抽样调查有何异同?相同点：抽样调查与重点调查都就是专门组织得非全面调查，具有调查单位少，省时、省力得特点，并且在选择调查单位时不受主观因素得影响。

统计学问答题

统计学简答题1、品质标志和数量标志有什么不同？品质标志可否加总？品质标志是表明总体单位属性方面的特征，其标志表现不是数量的，只能用文字表现。

数量标志是可用数值表示的特征。

品质标志不可以加总。

2、统计指标和标志有何区别与联系？联系：○1标志是总体指标的来源和基础，指标是标志的综合。

○2数量标志与指标之间存在变换关系。

区别：○1说明的对象不同。

标志说明总体单位的特征，指标说明统计总体数量特征。

○2表示方法不同。

品质标志用文字表示，数量标志用数值表示，指标都用数值表示。

3、简述统计的含义。

统计工作：指利用科学的方法搜集、整理和分析和提供关于社会经济现象数量资料的工作的总称，是统计的基础，一般包括统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个环节。

统计资料：指通过统计工作取得的、用来反映社会经济现象的数据资料的总称。

统计科学：也称统计学，是统计工作经验的总结和理论概括，是系统化的知识体系。

4、试述统计学研究的对象和统计学的特点。

统计学的研究对象是大量社会经济现象总体的数量方面。

特点：总体性、数量性、具体性、社会性。

5、如何理解变异和变量的含义？变异是可变标志的标志表现由一种状态变到另一种状态，标志和指标的具体表现不同。

变量是以数值来反映现象特征的抽象化概念，包括数量标志和所有统计指标。

6、什么是统计指标体系？有哪些表现形式?统计指标体系是具有内在联系的一系列指标构成的整体，包括基本统计指标体系和专题统计指标体系。

表现形式：数学等式关系、互相补充关系、相关关系。

7、抽样调查、重点调查和典型调查这三种非全面调查的区别是什么？○1选取调查单位的方式不同。

重点调查：根据重点单位的标志总量是否占全部单位总量的绝大比重。

抽样调查：按随机原则从总体单位中抽取一部分。

典型调查：具有代表性的少数单位，具有突出特征。

○2调查目的不同。

重点调查：了解总体基本情况。

抽样调查：了解总体全面情况。

典型调查：了解总体一般情况。

○3推算总体指标的准确性和可靠程度不同。

智慧树知到《统计原理与实务》章节测试答案

智慧树知到《统计原理与实务》章节测试答案第一章1、“统计”一词的三种涵义是A:统计调查统计整理统计分析B:统计工作统计资料统计科学C:统计信息统计咨询统计监督D:统计理论统计方法统计技能答案: 统计工作统计资料统计科学2、社会经济统计是一门A:方法论的社会科学B:方法论的自然科学C:实质性的科学D:既是方法论又是实质性科学答案: 方法论的社会科学3、统计总体的基本特征是A:总体性数量性同质性B:总体性同质性差异性C:数量性同质性大量性D:同质性大量性差异性答案: 同质性大量性差异性4、总体与总体单位不是固定不变的，是指A:随着客观情况的发展变化，各个总体所包含的总体单位数也是变动的B:随着人们对客观认识的不同，对总体与总体单位的认识也是有差异的C:随着统计研究目的与任务的不同，总体与总体单位可以变换位置D:客观上存在的不同总体和总体单位之间，总是存在着差异答案: 随着统计研究目的与任务的不同，总体与总体单位可以变换位置5、一个统计总体A:只能有一个标志B:只能有一个指标C:可以有多个指标D:可以有多个标志答案: 可以有多个指标6、某单位有500名职工，把他们的工资额加起来除以500，则这是A:对500个标志求平均数B:对500个变量求平均数C:对500个变量值求平均数D:对500个指标求平均数答案: 对500个变量值求平均数7、列宁第一次提出“统计是认识社会的有力武器”。

A:对B:错答案: 对8、统计研究的基本方法有大量观察法、统计分组法、综合指标法和统计模型法。

A:对B:错答案: 对9、标志是说明总体特征的，而指标是说明个体特征的。

A:对B:错答案: 错10、一个完整的统计工作过程包括：统计设计、统计调查、统计整理和统计分析。

A:对B:错答案: 对11、统计具有信息职能、咨询职能、监督职能。

A:对B:错答案: 对第二章1、在建筑业设备普查中，每个建筑企业是A:调查对象B:填报单位C:调查单位D:调查项目答案: 填报单位2、对一批商品进行质量检查，最适合采用的调查方法是A:全面调查B:抽样调查C:典型调查D:重点调查答案: 抽样调查3、第五次人口普查是A:专门调查B:经常性调查C:重点调查D:典型调查答案: 专门调查4、抽样调查与重点调查的主要区别是A:作用不同B:组织方式不同C:灵活程度不同D:选取调查单位的方法不同答案: 选取调查单位的方法不同5、下列调查中，调查单位与填报单位一致的是A:企业设备调查B:人口普查C:农村耕畜调查D:工业企业现状调查答案: 工业企业现状调查6、人口普查规定标准时间是为了A:避免登记的重复和遗漏B:确定调查对象的范围C:确定调查单位D:确定调查期答案: 确定调查对象的范围7、某市规定2000年工业经济活动成果年报呈报时间是2001年1月31日，则调查期限为A:一天B:一个月C:一年D:一年零一个月答案: 一个月8、调查单位数目不多，但其标志值占总体标志总量比重较大，此种调查属于A:抽样调查B:典型调查C:重点调查D:全面调查答案: 重点调查9、非全面调查所固有的、不可避免存在的误差是A:偶然性误差B:系统性误差C:登记性误差D:代表性误差答案: 代表性误差10、调查时间是指A:调查资料所属时间B:调查的开始时间C:调查工作期限D:调查资料报送时间答案: 调查资料所属时间第三章1、统计分组是统计调查的继续、统计分析的前提。

统计基础知识第二章统计调查习题及答案

统计基础知识第二章统计调查习题及答案第二章统计调查一、单项选择题1.对一批商品进行质量检验，最适宜采用的调查方法是（B ） (2012年1月）A。

全面调查B。

抽样调查C。

典型调查D。

重点调查2．对某市自行车进行普查，调查对象是（ C）（2011年10月）A．所有自行车车主B。

每一个自行车车主C.所有自行车D。

每一辆自行车3.统计报表按填报部门不同．．，可以分为（ A)（2011年1月）A。

基层报表和综合报表B。

电讯报表和书面报表C。

定期报表和年报D。

基本报表和专业统计报表4.抽样调查与重点调查的主要区别是（B ）（2010年10）A.作用不同B。

组织方式不同C。

灵活程度不同5。

下列哪项不是．．问卷调查的特点( ）（2010年1）A。

通俗易懂 B.准确性高C.适用范围广D。

节省调查时间，提高调查效率6.为了获取最新受经济危机冲击情况,调查人员专门选取浙江、江苏两省，深入当地了解外贸企业受经济危机影响的严重程度，这种调查方式是（ B ）（2010年1）A。

普查B。

典型调查C。

抽样调查D。

重点调查7。

人口普查的调查单位是( C ） (2009年10)A。

每一户B。

所有的户C.每一个人D。

所有的人8。

全面调查是对调查对象总体的所有个体都进行调查，下述属于全面调查的是( B ）(2009年1月）A.对某种连续生产的产品质量进行抽查B.某地区对工业企业设备进行普查C.对全国钢铁生产中的重点单位进行调查D。

抽选部分地块进行农产量调查9。

统计调查按组织形式分为（ C )(2008年10月）A。

全面调查与非全面调查B。

经常性调查与一次性调查C。

统计报表制度与专门调查D。

直接观察法二、多项选择题1。

专门调查是为了了解和研究某种情况或问题而专门组织的统计调查，下列属于专门调查的有（ BDE )（2012年1月）A.普查B。

抽样调查C。

统计报表D。

重点调查 E。

典型调查2．普查是一种（ BCD ) (2011年10月）A．非全面调查 B.专门调查C。

《管理统计学》单项选择题

综合1、描述统计和推断统计的之间的关系是（）AA.前者是后者的基础B.后者是前者的基础C.两者没有关系D.两这互为基础2、若要了解某市工业生产设备情况，则总体单位是该市（）DA.每一个工业企业B.每一台设备C.每一台生产设备D.每一台工业生产设备3、现要了解某机床厂的生产经营情况，该厂的产量和利润是（）DA.连续变量B.离散变量C.前者是连续变量，后者是离散变量D.前者是离散变量，后者是连续变量4、以组中值作为各组变量的代表值，假定条件是（）BA.等距分组B.各组变量在各组中均匀分布C.各组变量个数相等D.异距分组5、某连续变量数列，其末组为500以上，又知其邻组的组中值为480，则末组的组中值是（）AA.520B.510C.530D.5406、变量数列中各组频率的总和应该（）BA.小于1B.等于1C.大于1D.不等于17、某连续变量分为五组：第一组为40～50，第二组为50～60，第三组为60～70，第四组为70～80，第五组为80以上。

按习惯上规定（）CA.50在第一组，70在第四组B.60在第二组，80在第五组C.70在第四组，80在第五组D.80在第四组，50在第二组8、对职工的生活水平状况进行分组研究，正确的选择分组标志应当用（）CA职工月工资总额的多少 B职工人均月收入额的多少C职工家庭成员平均月收入额的多少 D职工的人均月岗位津贴及奖金的多少9、下面哪一个不是统计分组的作用（）DA.划分类型B.反映总体内部结构C.研究现象间的依存关系D.反映现象的变动趋势10、加权调和平均数有时可以作为加权算术平均数的（）AA.变形B.倒数C.平均数D.开平方11、统计总体的同质性是指（）AA.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值12、设某地区有800家独立核算的工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体是（）DA.全部工业企业B.800家工业企业C.每一件产品D.800家工业企业的全部工业产品13、有200家公司每位职工的工资资料，如果要调查这200家公司的工资水平情况，则统计总体为（）。

名词解释

名词解释：统计学是一门收集、整理和分析数据的方法科学，其目的是探索数据的内在数量规律性，以达到对客观事物的科学认识。

总体是指客观存在的并至少具有某一相同性质结合起来的由许多个别事物构成的整体，作为统计的研究对象时。

总体单位：构成总体的每一个事物叫总体单位。

标志是指说明总体单位特征的名称。

数量标志：表明总体单位的量的特征的名称。

指标：说明总体数量特征的概念及其综合数值，又称综合指标。

总量指标：（即数量指标）是反映总体范围、总体规模、总体水平的指标。

相对指标：是两个有联系的指标对比而形成的质量指标。

平均指标：是说明某一数量标志在总体各单位上一般水平的指标。

1）普查：是专门组织的一次性的全面调查。

2）抽样调查：是一种非全面调查，它是在全部调查单位中按照随机原则抽取一部分单位进行调查，根据调查的结果推断总体的一种调查方法。

3）重点调查：是在调查对象范围内选择部分重点调查单位搜集统计资料的非全面调查。

4）典型调查：是在调查对象中有意识地选取若干具有典型意义的或具有代表性的单位进行非全面调查。

强度相对指标常常用有名数来反映现象的强度，密度与普遍程度。

权数：在变量既定的情况下，次数（f）对平均数大小起着权衡轻重的作用，所以，这里把次数也称为权数。

权数的基本含义是各组单位数出现的次数。

众数：是总体中出现次数最多的标志值，它能直观地说明客观现象分配中的集中趋势。

标志变异指标：又称标志变动度，是反映总体各单位标志值之间差异大小的综合指标。

动态数列：又称时间数列、时序数列，是将某种现象的指标数值按时间先后顺序排列而成的统计数列。

1）统计指数：简称指数，通常是指被研究对象两个时期数值对比的结果，主要用于反映现象在时间上的发展变化方向及其程度，一般用百分数表示。

2）统计指数体系：若干个指数由于经济和数量上的关系而形成的整体。

数量指标指数：是指说明总体或个体在规模、水平方面变动的相对数。

如：产量指数。

质量指标指数：是反映现象内涵数量变动的相对数。

《统计学原理》形成性考核参考答案4

《统计学原理》形成性考核参考答案-4《统计学原理》形成性考核参考答案作业一（第1-3章）一、判断题1、社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。

（×）2、统计调查过程中采用的大量观察法，是指必须对研究对象的所有单位进行调查。

( × )3、全面调查包括普查和统计报表。

( √ )4、统计分组的关键是确定组限和组距（×）5、在全国工业普查中，全国企业数是统计总体，每个工业企业是总体单位。

（×）6、我国的人口普查每十年进行一次，因此它是一种连续性调查方法。

（×）7、对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查，以掌握全国钢铁生产的基本情况。

这种调查属于非全面调查。

（√）8、对某市工程技术人员进行普查，该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。

√9、对我国主要粮食作物产区进行调查，以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况，这种调查是重点调查。

√10、我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人，而填报单位是户。

（√ ）二、单项选择题1、设某地区有670家工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体单位是（C ）A、每个工业企业；B、670家工业企业；C、每一件产品；D、全部工业产品2、某市工业企业2003年生产经营成果年报呈报时间规定在2004年1月31日，则调查期限为（B ）。

A、一日B、一个月C、一年D、一年零一个月3、在全国人口普查中（B ）。

A、男性是品质标志B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标志D、全国人口是统计指标4、某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值，上述两个变量是（ D ）。

A、二者均为离散变量B、二者均为连续变量C、前者为连续变量，后者为离散变量D、前者为离散变量，后者为连续变量5、下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（D ）A、企业设备调查B、人口普查C、农村耕地调查D、工业企业现状调查6、抽样调查与重点调查的主要区别是（D ）。

统计学第四版__习题集及答案[1]

答案附在后面有一些(在题目上若要打印先把答案去掉)每单元后面都有答案第一章导论【重点】了解统计的科学涵义，明确统计学的学科性质及基本研究方法，掌握统计数据的特点及其不同类型，牢固掌握统计学的基本概念。

【难点】准确掌把数据不同类型，牢固掌握统计学的基本概念并结合实例分析。

思考题1.1什么是描述统计学、推断统计学？怎样理解描述统计学和推断统计学在探索事物数量规律性中的地位和作用?1.2统计学发展史上有哪几个主要学派？1.3“统计学”一词有哪几种含义？1.4什么是统计学？怎样理解统计学与统计数据的关系？1.5统计数据可分为哪几种类型？不同类型的数据各有什么特点？1.6举例说明总体、样本、参数、统计量、变量这几个概念。

练习题一、单项选择题1、指出下面的数据哪一个属于分类数据（）A、年龄B、工资C、汽车产量D、购买商品的支付方式（现金、信用卡、支票）2、指出下面的数据哪一个属于顺序数据（）A、年龄B、工资C、汽车产量D、员工对企业某项制度改革措施的态度（赞成、中立、反对）3、某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭，据此推断该城市所有职工家庭的年人均收入，这项研究的统计量是（）A、2000个家庭B、200万个家庭C、2000个家庭的人均收入D、200万个家庭的人均收入4、了解居民的消费支出情况，则（）A、居民的消费支出情况是总体B、所有居民是总体C、居民的消费支出情况是总体单位D、所有居民是总体单位5、统计学研究的基本特点是（）A、从数量上认识总体单位的特征和规律B、从数量上认识总体的特征和规律C、从性质上认识总体单位的特征和规律D、从性质上认识总体的特征和规律6、一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查，其中60%的人回答他们的月收入在5000元以上，50%的回答他们的消费支付方式是使用信用卡。

这里的“月收入”是（）A、分类变量B、顺序变量C、数值型变量D、离散变量7、要反映我国工业企业的整体业绩水平，总体单位是（）A、我国每一家工业企业B、我国所有工业企业C、我国工业企业总数D、我国工业企业的利润总额8、一项调查表明，在所抽取的1000个消费者中，他们每月在网上购物的平均消费是200元，他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。

1典型调查与重点调查的区别

简答题1.典型调查与重点调查的区别?答:1)选择对象的标准不同2)调查方法不同3)目的不同2.抽样调查的特点有哪些？答:1）按随机原则抽选样本；2）、总体中每一个单位都有一定的概率被抽中；3）可以用一定的概率来保证将误差控制在规定的范围3.市场预测有哪些基本要求？答: 1）客观性2）全面性3）及时性4）科学性5）持续性6）经济性4.市场营销调查的原则答：1)准确性原则2)时效性原则3)全面性原则4)经济性原则5.什么是样本指标？答：根据样本各个单位的标志值或标志特征所计算的指标称为样本指标。

6.请说出询问调查法的具体形式。

答：1)面谈询问2)电话询问3)信涵询问7.运用观察法时需遵循的原则有那些?答：1)客观性原则2)全面性原则3)深入性原则4)持久性原则8.标志的概念是什么？答：标志是说明总体单位属性或特征的名称。

9.统计调查的基本要求是什么？答：准确、及时、全面10.问卷设计格式应遵循哪些原则?答:1）目地性原则2）可接受性原则3）顺序性原则4）简明性原则5）匹配性原则11.影响抽样误差的因素有哪些？答：1)样本单位数的多少2)被研究总体各个单位标志变异程度3)抽样调查的组织方式12.什么是全及总体？答：全及总体就是调查对象，即具有某种共同性质的许多个别事物所组成的整体。

13.市场预测需要哪些基本原理作指导？答：1)惯性原理2)因果原理3)类推原理4)概率原理14.抽样调查的优点有哪些？答：1）抽取样本比较客观2）推断总体比较准备3）调查成本较低4）运用范围较广15.16.运用观察法时应遵从什么原则？答: 1）客观性原则2）全面性原则3）深入性原则4）持久性原则17.什么是中位数？答：将总体中各单位某一数量标志按其标志值大小顺序排列，位于中间位置的那个标志值就是中位数。

18.市场调查分哪些种类？答：1)按照市场调查对象的范围，可分为全面调查和非全面调查;2)按调查时间，可分为一次性调查、经常性调查和追踪调查;3)按调查方式，可分为直接调查和间接调查。

统计学简答题

简答题1、统计学研究对象、统计学性质和统计学研究基本方法分别是什么？答：统计学研究对象是客观现象总体的数量特征和数量关系，即研究大量客观现象总体的数量方面，通过对这个对象的研究，以认识客观现象总体的规律性。

统计学的性质是认识客观现象总体的数量特征和数量关系的方法论科学。

统计学的研究基本方法有：大量观察法、统计分组法、综合指标法、统计模型法和归纳推断法。

2.标志和统计指标的联系和区别是什么？答：（1）区别：标志是说明总体单位属性的特征的名称，指标是说明总体数量特征的；标志有用文字表述的品质标志，而指标都用数值表示。

（2）联系：许多指标是由数量标志汇总得到的（统计指标的数值多是由总体单位的数量标志值综合汇总而来的），指标与标志随着统计研究目的的改变而发生变化（标志与指标之间存在着变换关系）。

3、统计测量的层次有哪几种?各有什么特点?答：主要有四种，即定类尺度、定序尺度、定距尺度、定比尺度。

（1）定类尺度特点有：计量层次最低；具有=或≠的数学特性；数据表现为“类别”，各类型是平等的;各类别可以指定数字代码表示。

（2）定序尺度的特点有：比定类尺度精确些；未测量出类别之间的准确差值；数据表现为“类别”，但有序；具有>或<的数学特性。

（3）定距尺度特点有：比定序尺度精确；数据表现为“数值”；没有绝对零点；具有 + 或 - 的数学特性。

（4）定比尺度特点：数据表现为“数值”，与定距尺度处于同一层次；不仅具有具有 + 或–的特性，还具有⨯和÷的数学特性；有绝对零点，零表示没有。

4、搜集原始数据和次级数据常用的方法分别有哪些？答：原始数据的收集方法：1.直接观察法2.报告法3.采访法4.登记法次级数据的收集方法：查找法、咨询法、交换法、购买法5.统计调查方案的基本内容有哪些？（1）确定调查目的（2）确定调查项目（3）确定调查表或调查问卷（4）确定调查时间（包括调查资料所属时间，调查工作期限）（5）确定调查工作的组织实施计划6、统计数据整理的步骤包括哪些？答：统计整理的步骤主要有：第一，设计统计整理方案；第二，对数据进行审核、筛选、排序；第三，对数据进行处理(分组和汇总)；第四，要用适当的形式（统计图、表）显示数据；第五，进行数据积累和保管。

统计师《初级基础》考点归纳：统计调查方式

统计师《初级基础》考点归纳：统计调查方式统计师《初级基础》考点归纳：统计调查方式导语：统计调查方法是指统计调查者搜集统计资料的方法。

《统计法》规定的统计调查方法主要有普查、抽样调查、统计报表、重点调查和综合分析等。

一、普查(一)概念：(识记)普查是专门组织的一次性的全面调查，用来调查属于一定时点上或时期内的现象的总量。

普查可以取得被研究事物总体的全面情况。

【例题判断】普查可以得到全面、详细的资料，但花费较大。

( )【答案】√【2012 单选】普查是专门组织的一种( )。

A、重点调查B、典型调查C、抽样调查D、全面调查【答案】D(二)普查的组织方式(识记)1、组织专门的普查机构;2、由被调查单位填报。

普查比任何其他调查方式所搜集的资料都更全面更系统，但普查涉及面广，工作量大，需要较多的人财物力。

(三)组织普查工作时，要遵守以下要求1、确定普查的标准时间。

2、普查的登记工作应整个普查范围内同时进行，以保证普查资料的时效行、准确性，避免资料的搜集工作拖得太久。

3、同类普查的内容和时间在历次普查中应尽可能保持连贯性。

二、概率抽样调查(一)概率抽样调查的定义(识记)概率抽样调查是按随机原则从研究总体中抽取部分单位作为样本进行观察，并据以推断总体，达到认识总体的一种统计调查方式。

(二)概率抽样调查的特点(领会)1、样本的抽取按照随机原则进行。

随机原则：总体中每个单位都有抽中的可能性，并且抽中的可能性是相同的。

2、每个个体被抽中的概率是已知的，或可以被计算出来的。

3、可以根据样本的资料推断总体的情况，误差的范围是可以计算和加以控制的。

【2010 多选】下列关于概率抽样的叙述，正确的有( )。

A、可分为重复抽样和不重复抽样B、样本单位的抽选以无目的、随意的方式进行C、每个总体单位都有机会被选入样本D、总体中每个单位的入选概率都相等E、从总体中随机抽选样本单位【答案】ACE【例题多选】抽样调查的特点包括( )。

A、是一种非全面调查B、按照随机原则抽选调查单位C、根据样本的资料推断总体的数值D、是一种定期进行的调查E、与典型调查相似【答案】ABC【例题判断】抽样调查是非全面调查中最有科学根据的方式方法，因此，它适用于完成任何调查任务。

统计学单选题

二、单项选择题１、设某地区有６７０家工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体单位是（C ）Ａ、每个工业企业；Ｂ、６７０家工业企业；Ｃ、每一件产品；Ｄ、全部工业产品2、某市工业企业2003年生产经营成果年报呈报时间规定在2004年1月31日，则调查期限为（B）。

A、一日B、一个月C、一年D、一年零一个月3、在全国人口普查中（B）。

A、二者均为离散变量B、二者均为连续变量C、前者为连续变量，后者为离散变量D、前者为离散变量，后者为连续变量5、下列调查中，调查单位与填报单位一致的是（ D ）A、企业设备调查B、人口普查C、农村耕地调查D、工业企业现状调查6、抽样调查与重点调查的主要区别是（D）。

A、作用不同B、组织方式不同C、灵活程度不同D、选取调查单位的方法不同7、下列调查属于不连续调查的是（A）。

A、每月统计商品库存额B、每旬统计产品产量C、每月统计商品销售额D、每季统计进出口贸易额8、全面调查与非全面调查的划分是以（ C ）A、时间是否连续来划分的B、最后取得的资料是否完全来划分的C、调查对象所包括的单位是否完全来划分的D、调查组织规模的大小划分的9、下列分组中哪个是按品质标志分组（B）Ａ、企业按年生产能力分组Ｂ、产品按品种分组Ｃ、家庭按年收入水平分组Ｄ、人口按年龄分组1、总量指标数值大小（A）A、随总体范围扩大而增大B、随总体范围扩大而减小C、随总体范围缩小而增大D、与总体范围大小无关2、直接反映总体规模大小的指标是（C）A、平均指标B、相对指标C、总量指标D、变异指标3、总量指标按其反映的时间状况不同可以分为（D ）A、数量指标和质量指标B、实物指标和价值指标C、总体单位总量和总体标志总量D、时期指标和时点指标4、由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是（B）A、总体单位总量B、总体标志总量C、质量指标D、相对指标5、计算结构相对指标时，总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和（C）A、小于100%B、大于100%C、等于100%D、小于或大于100%6、相对指标数值的表现形式有（D）A、无名数B、实物单位与货币单位C、有名数D、无名数与有名数7、下列相对数中，属于不同时期对比的指标有（B）A、结构相对数B、动态相对数C、比较相对数D、强度相对数8、假设计划任务数是五年计划中规定最后一年应达到的水平，计算计划完成程度相对指标可采用（B）A、累计法B、水平法C、简单平均法D、加权平均法9、按照计划，今年产量比上年增加30%，实际比计划少完成10%，同上年比今年产量实际增长程度为（D）。

统计学-1——精选推荐

一、单项选择题（在备选答案中只有一个是正确的，将其选出并把它的英文标号写在题后括号内。

不答题或者答错题既不得分，也不倒扣分。

每题1分，共10分）1、指标是说明总体特征的，标志是说明总体单位特征的，所以（）A、标志和指标之间的关系是固定不变的B、标志和指标之间的关系是可以变化的C、标志和指标都是可以用数值表示的D、只有指标才可以用数值表示2、属于质量指标的是（）。

A、货物周转量B、单位面积产量C、年末人口数D、工业增加值3、所选择单位的标志总量占全部总体标志总量的绝大比例，这些单位就是（）。

A、调查单位B、代表性单位C、重点单位D、典型单位4、划分连续变量的组限时,相邻的组限必须（）A、重叠B、相近C、不等D、间断5、宏发公司2004年计划规定利润应比2003年增长10%，实际执行的结果比2003年增长了12%，则其计划完成程度为（）。

A、 83%B、 120%C、 98.2%D、 101.8%6、甲班学生平均成绩80分，标准差8.8分，乙班学生平均成绩70分，标准差8.4分，因此（）A、甲班学生平均成绩代表性好一些B、乙班学生平均成绩代表性好一些C、无法比较哪个班学生平均成绩代表性好D、两个班学生平均成绩代表性一样7、若各年环比增长速度保持不变,则各年增长量( )A、逐年增加B、逐年减少C、保持不变D、无法做结论8、在物价上涨后，同样多的人民币少购买商品2%，则物价指数为（）A、90.00%B、102.04%C、90.91%D、109.18%9、在其它条件不变的情况下，提高估计的概率保证程度，其估计的精确程度（）A、随之扩大B、随之缩小C、保持不变D、无法确定10、下列回归方程中，肯定错误的是（）A、 B、C、 D、二、多项选择题（在备选答案中有二个以上是正确的，将它们全选出并把它们的标号写在题后括号内，每题所有答案选择正确的得分；不答、错答、漏答均不得分。

每题2分，共10分）1、哪些属于离散变量（）。

抽样调查与重点调查的主要区别

抽样调查与重点调查的
主要区别
IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
抽样调查与重点调查的主要区别抽样调查、重点调查和典型调查这三种非全面调查的异同相同点：
三种调查都是非全面调查，即只对总体中的部分单位进行调查，均具有灵活简便、省时、省力、省费用的优点，资料的时效性强。

区别：
（1）样本选取不同
抽样调查中的调查单位是按随机原则从全部总体单位中抽选出来的，不受人的主观因素所影响。

重点调查是在调查对象中，选择一部分重点单位作为样本，且重点单位标志总量全部单位标志总量的绝大比重。

典型调查中的典型单位是在对总体情况分析的基础上有意识的抽选出来的。

（2）调查目的的不同
抽样调查的目的，是以样本量来推断总体的数量特征；重点调查的目的，是为了掌握现象总体的基本情况；
典型调查的目的，为了研究现象总体出现的新情况、新问题而进行的深入细致的调查。

（3）适合场地不同
抽样调查最适合于不能或很难进行的全面调查，而又需要全面数值的场合，在能进行全面调查的场合也有独到的作用。

重点调查适用于部分单位能比较集中地反映所研究的项目或指标的场合。