不同年龄段人群体育运动现状的调查

合集下载

中国群众体育现状调查结果报告

中国群众体育现状调查结果报告

中国群众体育现状调查结果报告摘要:中国群众体育发展历史悠久,得到了政府的高度重视和各界的广泛支持。

本文通过对中国群众体育现状进行调查研究,分析了群众体育的普及程度、参与群体和运动项目的构成,以及存在的问题和发展方向。

调查结果显示,尽管中国群众体育取得了显著进展,但仍面临着一些挑战,如参与人数不均衡、运动项目的单一性等。

为改善群众体育现状,我们建议政府加大投入、促进多元化运动项目发展,并注重提高群众体育的普及程度和质量。

一、引言中国群众体育是指广大人民群众自愿参与的体育活动,是促进全民健康和国民素质提高的重要途径。

近年来,中国政府高度重视群众体育事业,积极倡导全民健身运动,通过各类政策和措施推动群众体育的普及和发展。

本文通过对中国群众体育现状进行调查研究,旨在了解中国群众体育发展的现状、问题和发展方向,为促进群众体育的进一步发展提供参考和建议。

二、调查方法本次调查采用问卷调查法,共发放问卷500份,回收有效问卷450份。

问卷内容包括个人基本信息、群众体育参与情况、参与的运动项目及频次、参与动机等。

通过对问卷数据进行统计分析和描述性分析,得出相关结论。

三、群众体育的普及程度根据调查结果显示,中国群众体育的普及程度逐年提高。

参与群体涵盖了不同年龄段和职业群体,涉及各个行业和各个地区。

特别是在大中城市,群众体育的覆盖面更广。

调查数据显示,有超过80%的受访者参与过群众体育活动,其中每周参与的频次超过三次的占比达到50%以上。

这表明中国群众体育的普及程度较高,群众对体育活动的需求和参与意愿较强。

四、运动项目的构成调查数据显示,中国群众体育的运动项目以健身类为主,如跑步、健身操、瑜伽等。

此外,球类运动如篮球、足球等也有不少受众。

然而,相比于少数热门项目,参与其他运动项目的人数相对较少。

调查数据还显示,男性参与群众体育的频次和多样性要高于女性。

这说明中国群众体育运动项目的构成有待进一步丰富,需要推广和开展更多的运动项目,以满足不同人群的需求和兴趣。

老年人参与体育锻炼的现状分析

老年人参与体育锻炼的现状分析

老年人参与体育锻炼的现状分析随着社会的不断发展和进步,人们的生活水平逐渐提高,人口老龄化逐渐加剧,老年人的健康状况受到广泛关注。

老年人参与体育锻炼已经成为当今老年人健康生活的重要组成部分之一,因此,本文将对老年人参与体育锻炼的现状进行分析和研究。

一、老年人健康状况与体育锻炼的关系随着人口老龄化的加剧,老年人的健康问题日益突出。

据统计,60岁以上人群中有50%以上存在慢性疾病的问题,其中包括高血压、糖尿病、冠心病、脑卒中等等,这些疾病不仅会影响老年人的身体健康,也会对老年人的心理健康造成一定的影响。

为了保持老年人的身体健康,医学专家建议老年人应该适当参与体育锻炼。

体育锻炼不仅可以帮助老年人增强体质,提高免疫力,还可以预防和延缓老年人的慢性疾病。

此外,体育锻炼还可以改善老年人的心理健康,减轻老年人的孤独、抑郁等负面情绪。

二、老年人参与体育锻炼的现状尽管老年人参与体育锻炼对身体健康有重要的影响,但是老年人参与体育锻炼的现状还存在一定的问题。

主要表现在以下几个方面:1、认识不足。

一些老年人认为他们已经进入了晚年阶段,身体已经弱化,体育锻炼不适合他们。

此外,其他老年人认为不参加体育锻炼并不会对他们的身体健康造成太大的影响。

2、体育活动选择不合适。

老年人普遍存在对体育活动的偏见,一些老年人认为体育锻炼只能是高强度或者高伤害的运动项目,对自己的身体有害。

另一方面,其他老年人缺乏专业的体育知识和指导,缺乏可信的健康保健方法,无法选出适合自己身体状况的体育活动。

3、缺乏锻炼氛围。

许多老年人在家中或社区中缺少适当的锻炼场所或设备,不便进行规范的体育锻炼。

以上问题直接影响了老年人参与体育锻炼的积极性和效果,传统的经济、社会、文化环境和观念对他们的发展产生了很大的限制和影响。

因此,新的锻炼方式和思路应该得到研究、推广和普及。

三、改善老年人参与体育锻炼的方法为了解决上述问题,提高老年人的体育锻炼水平,下面列出了一些可行的方法:1、加强健康宣传教育。

我国不同年龄阶段居民体育行为调查与分析

我国不同年龄阶段居民体育行为调查与分析

3次或 以上群 体 占 2 4 % 。1 6 —3 5 岁和 5 6 岁 以上 的居 民参 加体育锻 炼的频度 较 高 ,从 不参加体 育锻炼 的人 数比例仅 占 1 2 . 6 9 %和 7 . 2 2 % ,1 6 —3 5岁的居 民每 周参加锻炼频度集 中于 1 —2次或 3 —4次,人数 比例分别为 4 7 . 1 1 % ,2 9 . 1 4 % , 而5 6岁 以上的居 民每周参 加锻炼 的频度 多集中于 3 —4次,人数 比例分 别为
3 3 . 8 7 %和 3 6 . 8 2 % 。
从不 同年龄阶段居 民参加体育锻炼 时间调查结果来看 , 5 6岁以上的居民 每周有 固定锻 炼时间的人数 比例为 6 3 . 2 3 % ,1 6 —3 5 岁和 3 6 —5 5岁的居民每周 有 固定锻炼 时间的人数 比例仅 为 2 7 . 1 7 %和 1 5 . 4 6 % 。大多数居 民认为有 需要才 锻炼或想起来就活动或心情舒 畅就锻炼 ,参 与锻 炼的时间具有不确 定性、间歇 性, 机动性强 ,波动性大等特征 。从各年龄组每 次参 加体育锻炼持续 时间来看 , 每 次锻炼持 续时间在 3 o _ _ 6 o I l l i n 的人 数均最高 ,1 6 —3 5 岁 的居民 占 5 9 . 6 7 % , 3 6 —5 5 岁的居 民占 5 7 . 1 4 % ,5 6岁以上的居 民占 5 4 . 7 2 9 6 。每 次锻炼持 续时间在 1 2  ̄i n以上的居民人数比例最低,各年龄 组仅 占 4 . 9 4 % 、3 . 0 4 % 、2 . 0 3 % 。 从 不 同年龄阶 段居 民参加 体育锻 炼 的强度 调查 结果来 看,1 6 ~3 5 岁 和 3 6 —5 5岁 的居 民每 次锻 炼 以 中等强 度 为主 的人 数 比例 最 高,分 别 占 6 1 % 、 5 0 . 3 2 % ,5 6岁 以上 的居 民每次锻炼 主要 以小强 度为主,人数 比例为 5 8 . 7 8 % 。 另外 , 随着居民年龄增大在体育锻炼时采用小强度 的人数 比例呈逐渐上升趋势 , 各年龄组群体在锻炼时采用大强度的人数比例 均为最低 ,1 6 —3 5 岁的居民仅占 7 % ,3 6 _ 一 5 5 岁的居民仅占 5 . 4 5 % ,5 6 岁 以上 的居 民仅 占 i . 5 1 % 。 从不 同年龄阶段居 民参加体育锻 炼的频度、时间 、强度 等各组调查数 据 分析 ,1 6 —3 5 岁的居 民每周 参加体育锻炼所投入 的频度 多集 中于 l —2次,每

中学生参加体育锻炼的现状调查及分析

中学生参加体育锻炼的现状调查及分析

中学生参加体育锻炼的现状调查及分析近年来,随着中学生体育锻炼的重要性得到广泛关注,中学生参加体育锻炼的现状也受到了广泛研究。

本文将对中学生参加体育锻炼的现状进行调查与分析。

首先,对中学生参加体育锻炼的调查结果显示,整体参与率较低。

调查数据显示,大约有60%的中学生在校内参加体育锻炼,只有30%的学生参加校外体育锻炼,剩余的10%不参加任何体育锻炼。

这种情况存在几个原因:一是学业压力过大,让学生没有时间和精力进行体育锻炼;二是家长对学业重要性的过高要求,忽视了体育锻炼的重要性;三是学校体育课程设置不合理,缺少吸引学生兴趣的内容。

其次,对中学生参加体育锻炼的动机进行分析,结果显示,中学生参加体育锻炼的主要动机是保持身体健康和增强体质。

调查数据显示,54%的学生选择参加体育锻炼是为了保持身体健康,46%的学生选择参加体育锻炼是为了增强体质。

这表明学生们对健康的重视程度较高,意识到体育锻炼对身体健康的重要性。

然而,尽管中学生参加体育锻炼的动机存在,但实际参与程度仍不够。

这可能与学生们对体育锻炼的乏味感有关。

调查结果显示,56%的学生认为体育锻炼乏味,缺乏趣味性,这成为学生们不积极参与体育锻炼的重要原因之一、此外,还有27%的学生认为体育锻炼过于辛苦,难以坚持下去;17%的学生认为没有足够的锻炼设施和场地可供使用。

为了改善中学生参加体育锻炼的现状,应采取以下措施:首先,学校应加大对体育课程的投入,提高体育教学的质量。

通过丰富多样的体育课内容,吸引学生的兴趣和参与度。

此外,学校可以增加体育俱乐部和课外体育活动,提供更多的锻炼机会。

其次,家长和社会应提高对体育锻炼的重视,倡导健康的生活方式。

家长可以给予学生更多的支持和鼓励,培养他们的体育兴趣和习惯。

同时,社会和媒体可以宣传体育锻炼的重要性,传播积极的体育文化。

最后,学生个体应提高对体育锻炼的自觉性和主动性。

他们应自己认识到体育锻炼对身体健康的重要性,积极参加体育课程和课外体育活动。

不同年龄段人群体育运动现状的调查

不同年龄段人群体育运动现状的调查

不同年龄段人群体育运动现状的调查课题组成员:陈晨陆玮叶永铭指导教师:李烈明何黎明摘要:在社会飞速发展的今天,健康的价值显得更加重要。

本文通过随机抽取200人进行问卷调查,了解杭州市市民的生活方式和参与体育运动情况,对不同年龄段人群如何科学地选择适合自己的运动项目、锻炼时间和运动强度,提高健身意识,提升生活的质量,提出了积极的建议。

一、前言健康、长寿、智慧是人类的美好愿望。

从几千年前的上古起,人们就一直在苦苦探求防御疾病、延长寿命的奥秘。

古希腊名言:“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”。

它告诉人们体育运动对促进人体健康的重要作用。

在社会高速发展的现代社会,人们更加认识到生命的可贵,重视追求生活的质量,健康的价值显得更加重要。

在社会飞速发展的今天,健康的价值显得更加重要,人们更加认识到生命的可贵,注重追求生活的质量,追求一种更和谐、更充实和符合人生真谛的生活。

人生一世,最宝贵的财富莫过于有一个健康的身体,一个人要想有所作为,在事业上有所成就,首先要有健康的身体,家庭幸福的基础也离不开健康的身体,健康是我们追求人生理想,创造幸福生活,实现生命价值的最原始资本。

在生活中往往有这样的事:当某种东西被我们所拥有时,却被忽视,一旦失去后,才猛然意识到它的重要性。

大多数人在平时没有意识到健康对于人生的重要性,在工作、学习中不经意地透支着这个原始资本,乃至在资不抵债时,发现健康出了问题,此时已是追悔莫及。

冰冻三尺,非一日之寒,漫长人生路上能始终拥有健康这个财富,既非朝夕之功,却又不是难事,“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,这句话从健康的角度来理解,就是说保持健康要从点滴小事做起,在日常生活中要讲究养生保健,积极锻炼身体,养成良好的生活方式,力戒不良习惯,长久坚持下去,自会“修成正果”。

二、调查的对象和目的1、调查的对象:本次调查在杭州市武林广场随机抽取200人进行问卷调查。

2、调查的目的:了解本市市民的生活方式和参与体育运动情况,研究不同年龄段的人如何根据自己的工作、学习情况,科学地选择适合自己的运动项目、锻炼时间和运动强度等,以提高市民的健身意识。

小学各年级体育学习状况分析

小学各年级体育学习状况分析

小学各年级体育学习状况分析简介本文将对小学各年级体育状况进行分析。

通过对不同年级学生体育的参与程度、运动技能掌握情况以及体育教学资源的利用等方面进行观察和总结,旨在了解小学体育教育的现状并提出相应的建议。

一年级体育状况- 一年级学生对体育的参与程度较高,积极参与课堂活动和运动训练。

- 运动技能掌握情况还较为初级,主要以基本的跑、跳、投等动作为主。

- 体育教学资源利用较为简单,主要以操场和简易器材为主。

二年级体育状况- 二年级学生对体育的参与程度稍有下降,部分学生对体育活动表现出兴趣减退的情况。

- 运动技能掌握情况有所提升,能够进行简单的球类运动、基本的技巧动作。

- 体育教学资源逐渐丰富,学校增加了一些简单的体育设施和器材。

三年级体育状况- 三年级学生对体育的参与程度有所波动,部分学生在课堂上表现出缺乏主动性的情况。

- 运动技能掌握情况进一步提升,能够进行更复杂的球类运动、基本的团队协作动作。

- 体育教学资源进一步扩充,学校提供了更多的体育设施和器材。

四年级体育状况- 四年级学生对体育的参与程度普遍较低,部分学生对体育活动表现出抵触情绪。

- 运动技能掌握情况较为稳定,能够进行更复杂的团队协作运动,但个别学生技能水平有待提高。

- 体育教学资源较为丰富,学校提供了多样化的体育设施和器材。

五年级体育状况- 五年级学生对体育的参与程度有所回升,部分学生开始对体育活动产生浓厚兴趣。

- 运动技能掌握情况进一步提高,能够进行更复杂的个人和团队运动。

- 体育教学资源得到更好的利用,学校提供了专业化的体育设施和器材。

六年级体育状况- 六年级学生对体育的参与程度普遍较高,积极参与体育活动和训练。

- 运动技能掌握情况较为成熟,能够进行各类个人和团队运动,并展现较高水平的技能。

- 体育教学资源得到充分利用,学校提供了全方位的体育设施和器材。

结论通过对小学各年级体育状况的分析,我们可以发现学生对体育的参与程度和运动技能的掌握情况在不同年级间存在差异。

群众体育发展状况调查报告

群众体育发展状况调查报告

加强学校体育教育,培养青少 年的运动兴趣和习惯,为群众
体育打下坚实基础。
开展多样化的体育活动,满足不同人群需求
针对不同年龄、性别、体质和 兴趣的人群,开展多样化的体 育活动,满足不同需求。
结合地方文化和传统,打造具 有地方特色的体育活动,促进 群众体育的多元化发展。
鼓励群众自发组织体育活动, 提高他们的参与度和归属感。
参与项目
群众参与的体育项目以传统体育项目为主,如跑步、羽毛球、篮球、足球等, 而新兴的体育项目如瑜伽、健身操等也有一定的参与度。
03 群众体育设施建设
设施建设情况概述
01 02 03
总体设施建设情况
群众体育设施建设近年来得到了广泛重视,政府投入了大 量资金和资源进行建设和改造。目前,城市和农村地区都 拥有一定数量的体育设施,包括公共体育场馆、学校体育 场地和社区健身设施等。
目的
本次调查的目的是了解群众体育的发展现状、存在的问题以 及影响因素,为推动群众体育事业的发展提供科学依据。
调查范围和方法
范围
本次调查涵盖了全国各地的城市和农村地区,涉及不同年龄、性别、职业和收入的人群。
方法
本次调查采用了问卷调查、访谈和实地观察等多种方法,以确保数据的准确性和可靠性。问卷调查主 要针对广大群众,访谈主要针对体育工作者和专家,实地观察主要针对体育设施和活动现场。
社会认知度低
许多人对群众体育的重要性认识不足,认为 它只是一种娱乐活动,缺乏对健康、健身的 认知。
宣传力度不够
尽管群众体育活动在全国范围内广泛开展, 但宣传力度不够,导致许多人对其了解不足 。
05 发展群众体育的建议和措施
加强政府投入,完善设施建设
01
增加政府对群众体育的财政投入,特别是对基层体育设 施的建设和维护。

中国社会体育现状调查结果报告

中国社会体育现状调查结果报告

中国社会体育现状调查结果报告一、调查背景中国是一个体育强国,有着悠久的体育历史和庞大的体育基础。

为了了解当前中国社会体育的现状,本次调查针对不同年龄段的人群进行了问卷调查。

二、调查对象和方法1.调查对象:调查对象为中国各地居民,包括不同年龄和性别的人群。

2.调查方法:采用问卷调查的方式,设计了一份包括多个问题的问卷。

通过线上平台发布问卷链接,被调查者可以在网络上进行填写。

三、调查结果分析1.参与体育活动的人群占比根据调查结果显示,有84%的受访者表示自己参与过体育活动,其中男性参与者占比为91%,女性参与者占比为76%。

这表明男性在体育活动中的参与度更高。

2.参与体育活动的频率调查结果显示,参与体育活动的人群中,一周参加体育活动1-2次的占比最高,达到45%。

其次是参加体育活动3-4次的占比为22%,参加体育活动超过5次的占比为18%。

3.健身方式调查结果显示,参与体育活动的人群主要通过健身运动来进行锻炼,占比达到58%。

此外,有22%的人通过参加团队运动,如篮球、足球等来进行体育锻炼。

还有12%的人选择了户外运动,如跑步、骑行等。

4.参与体育活动的目的调查结果显示,参与体育活动的人群主要出于健身目的进行体育活动,占比达到62%。

其次是增强体质和减肥瘦身,分别占比为19%和14%。

还有一部分人选择参与体育活动是为了放松心情和锻炼团队合作能力。

5.参与体育活动的障碍调查结果显示,有43%的受访者表示没有时间参与体育活动,是参与体育活动的主要障碍。

其次是缺乏运动伙伴和场地设施,分别占比为28%和15%。

还有一部分人表示没有兴趣或者身体条件不允许。

四、调查结果启示根据以上调查结果,可以得出以下启示:1.男性的体育参与度高于女性,需要引导女性更多地参与体育活动。

2.大部分人每周参加体育活动的频率为1-2次,需要加强宣传,让更多人意识到体育活动的重要性。

3.健身运动是最受欢迎的体育锻炼方式,可以加大对健身场所的投入,提供更好的健身设施。

体育调研报告

体育调研报告

体育调研报告
《体育调研报告》
近年来,体育运动在我国逐渐受到重视,并成为人们生活中不可或缺的一部分。

为了更好地了解体育运动对人们的影响以及未来的发展趋势,我们进行了一项体育调研。

首先,我们对不同年龄段的人群进行了问卷调查,以了解他们对体育的态度和参与情况。

调查结果显示,大多数受访者认为体育运动对身心健康都有积极作用,并且超过70%的人表示会定期参与体育运动。

尤其是在青少年群体中,体育运动已经成为他们日常生活的一部分,越来越多的学校和家长也重视青少年体育锻炼的重要性。

其次,我们对不同类型的体育运动进行了调研,统计了人们在各类体育运动中的参与情况。

调查结果显示,羽毛球、足球和篮球是人们最喜爱的运动项目,其中羽毛球和健身跑步的参与者较多。

而在城市人群中,游泳和瑜伽等健身运动也受到了大量人群的喜爱。

最后,我们还对体育设施的使用情况进行了调查。

结果显示,尽管城市地区的体育馆和健身房等设施使用率较高,但农村地区的体育设施普遍缺乏,且使用率较低。

这也提醒我们在未来的体育发展中需要加大对农村地区体育设施的建设和支持。

综上所述,通过这次体育调研,我们发现体育运动在我国的普及程度和受欢迎程度正在不断提升,但在一些地区仍存在不足
之处,需要进一步加强建设和推广。

相信随着体育事业的不断发展,体育运动将会在人们的生活中扮演更加重要的角色。

体育的调查报告(5篇)

体育的调查报告(5篇)

体育的调查报告(5篇)体育的调查报告1时间:寒假假期地点:本地区对象:各行业,各年龄段的人范围:足球运动主题:足球运动在本地区的普及状况科考方法:填写调查问卷的形式调查后的分析:本次调查给我最大的感受是:足球运动在本地区的普及状况很差,体育实习生调查报告。

调查前,我预备了二十多份调查问卷,这些问卷是用来给农夫,同学,以及商人或工人等不同行业,不同年龄段的人填写的,据搞查了解,我总结如下:一.国家对足球运动的推广和投资力度不够,当前的体制下不利于足球的普及与提高,城乡的足球投入有较大差距。

在当前,全社会都在抢抓机遇,建设社会主义新农村。

正好体育也是促进社会和谐,提高人民体质的好事。

地方上教育和体育已经和二为一,改为教体局。

也为足球的普及供应了基础。

假如能在广阔农村开展“千校百队”活动,让校与校、村与村之间常常搞一些足球竞赛,这对足球的普及大有好处。

这种竞赛还可以培育孩子的团队意识,增添集体荣誉感,提高体质的同时,又能提高对国家,对家庭的责任感。

让他们不再沉溺于网吧的侵害。

二.学校足球普及困难重重据中国足协最近调查的41个城市中,15个城市中同时在中学校开展校、区、市级足球赛,仅占41个城市的36.6%。

而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足球竞赛,仅占总数的26.8%。

另有15个城市开展状况不祥。

超过六成以上的城市难以保证中学、学校同时开展足球联赛,这让中国足球在学校探求进展之路举步维艰。

记者通过调查了解到,造成这一现象的缘由主要有三点。

首先是传统训练体制的制约。

足球职业化后,过去打算体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。

体育局与足球队之间没有隶属关系,业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标,使得中学校训练单位失去后备人才输送方向。

其次,各方利益冲突难以实现资源的有效配置———在足球后备人才走上市场化后,地方教委认为学校可以不必承当输送人才的义务,因此在进行教育资源配置时,不再赐予相关优待政策。

各年龄段运动研究报告范文

各年龄段运动研究报告范文

各年龄段运动研究报告范文引言运动对于人的身体健康和心理健康都起着重要作用。

然而,不同年龄段的人对于运动的需求和适宜运动的方式都会有所不同。

本文旨在研究各年龄段人群的运动习惯和运动需求,以及合理的运动建议。

幼儿期(0-6岁)在幼儿期,运动对于儿童的整体发展和基础体能的培养至关重要。

这个阶段的儿童需要通过游戏和活动来锻炼身体,提高肌肉力量和协调能力。

适宜的运动包括爬行、跑步、跳跃、投掷等活动,可以在户外进行。

家长应尽量提供一个安全的运动环境,并鼓励儿童积极参与各类运动。

小学生(7-12岁)小学生阶段是儿童发展和体能训练的关键时期。

除了继续进行幼儿期的基础体能训练外,还应引导学生参与更多的有组织的体育活动,如足球、篮球、游泳等。

这些运动不仅有助于增强肌肉力量和协调能力,还可以培养团队合作精神和竞技意识。

此外,家长和老师应注意小学生的体力消耗和休息,确保他们有足够的体力进行学习和活动。

青少年(13-18岁)青少年时期是生长发育的快速阶段,也是形成良好运动习惯的关键时期。

运动对于青少年的身体发育和社交发展都起着重要作用。

适宜的运动包括有氧运动、力量训练和灵活性训练。

有氧运动可以增强心肺功能,如跑步、骑车、游泳等;力量训练可以增强肌肉力量和骨骼密度,如举重、俯卧撑等;灵活性训练可以增强身体柔韧性,如瑜伽、拉伸等。

青少年应每天进行适量的运动,并注意合理的饮食和休息。

青年期(19-30岁)青年期是人体质量、肌肉力量和体力的巅峰时期,也是工作和生活压力较大的阶段。

运动可以帮助青年人减轻压力、保持身材和增强免疫力。

适宜的运动包括有氧运动、力量训练和高强度间歇训练。

有氧运动可以锻炼心肺功能,如慢跑、跳绳等;力量训练可以增强肌肉力量和骨骼密度,如举重、深蹲等;高强度间歇训练可以提升身体代谢和耐力水平,如HIIT训练等。

青年人应每周进行3-5次运动,每次30-60分钟。

中年期(31-50岁)中年期是身体逐渐衰老的时期,需要注重保持身体健康和预防常见疾病。

不同阶段小学体育学习状况分析

不同阶段小学体育学习状况分析

不同阶段小学体育学习状况分析引言本文旨在分析不同阶段小学生体育研究的状况。

通过对小学体育研究的不同阶段进行研究和分析,可以更好地了解小学生体育教育的现状,并为改进体育教育提供参考。

小学体育研究的不同阶段小学体育研究可以分为三个阶段:幼儿园阶段、低年级阶段和高年级阶段。

幼儿园阶段在幼儿园阶段,小学生主要通过游戏和活动来进行体育研究。

这个阶段的体育研究注重培养孩子的基本运动技能和身体协调能力。

幼儿园阶段的体育教育应该注重激发孩子的兴趣,并培养他们对体育活动的积极态度。

低年级阶段低年级阶段是小学体育研究的起点。

在这个阶段,小学生开始接受系统的体育教育。

他们研究基本的体育技能,如跑步、跳跃和投掷等。

同时,他们也开始接触一些体育项目,如足球、篮球和乒乓球等。

低年级阶段的体育教育应该注重培养学生的基本技能,同时激发他们对体育运动的兴趣。

高年级阶段高年级阶段是小学体育研究的进一步发展阶段。

在这个阶段,小学生继续研究和巩固基本的体育技能,并开始接触更复杂的体育项目。

他们不仅要提高自己的体育技能水平,还要研究团队合作和竞争意识。

高年级阶段的体育教育应该注重培养学生的综合素质,培养他们的体育精神和团队精神。

改进小学体育教育的建议为了改进小学体育教育,我们可以从以下几个方面着手:1. 提高体育教师的专业素质:加强体育教师的培训,提高他们的专业知识和教学能力,以更好地指导学生的体育研究。

2. 丰富体育教学资源:提供更多的体育器材和场地,为学生提供更多样化的体育研究环境。

3. 引入多样化的体育项目:引入一些新的体育项目,如游泳、田径和舞蹈等,满足学生的不同兴趣和需求。

4. 加强家校合作:学校和家庭应该加强沟通和合作,共同关注学生的体育研究,共同培养学生的体育兴趣和能力。

结论通过对不同阶段小学体育研究状况的分析,我们可以看到小学体育教育在培养学生的基本技能和兴趣方面取得了一定的成绩。

然而,仍然存在一些问题和不足之处。

为了进一步提高小学体育教育的质量,我们需要不断改进教学方法和教学环境,为学生提供更好的体育研究体验。

不同年龄群体的体育锻炼特征及发展对策

不同年龄群体的体育锻炼特征及发展对策

不同年龄群体的体育锻炼特征及发展对策不同芳龄群体的体育锻炼特征及发展对策随着社会的发展和人们生活水平的提高,越来越多的人开始关注自己的健康和体态。

体育锻炼成为人们保持身体健康的一种重要方式。

而不同芳龄群体在进行体育锻炼时会有不同的特征和需求。

本文将从不同芳龄阶段的人群出发,探讨其体育锻炼特征,并提出相应的发展对策。

一、儿童阶段(6-12岁)儿童阶段是个体育锻炼的黄金时期。

这个阶段的儿童正处于身体发育的关键时期,骨骼、肌肉还在不断发展壮大,身体机能也在逐步成熟。

儿童在进行体育锻炼时,应注重全身运动,培养全面的运动能力。

关注儿童期的体育锻炼特征和发展对策,对于培养健康的下一代至关重要。

1. 儿童体育锻炼特征:- 喜欢玩耍的天性:儿童喜欢运动、喜欢玩耍,可以通过游戏来促进他们的身体发展。

- 注意力不集中:儿童注意力集中时间短,因此需要将体育锻炼与游戏相结合,提高他们的兴趣。

- 发展运动技能:儿童时期是发展运动技能的关键期,需要注重培养他们的基本动作和协调能力。

2. 儿童体育锻炼发展对策:- 创造良好的运动环境:提供安全舒适的运动场地和设备,鼓励儿童参与多种多样的体育活动。

- 配置合适的器材:选择适合儿童芳龄和身体发育情况的运动器材,帮助他们发展各项运动技能。

- 提供专业指导:请专业教练或体育老师指导儿童进行体育锻炼,帮助他们正确掌握运动技巧。

二、青少年阶段(13-18岁)青少年阶段是人体生长发育的关键时期,也是形成身体素质的重要时期。

在这个阶段进行体育锻炼,不仅能增强身体素质,还有助于培养青少年的意志品质和团队合作精神。

对于青少年的体育锻炼来说,深度和广度的要求更高。

1. 青少年体育锻炼特征:- 多个系统发育阶段:青少年的骨骼、肌肉、心肺等多个系统都在不断发育阶段,需要综合训练。

- 心理变化较大:青少年的心理变化较大,情绪波动较大,因此在体育锻炼中应注重情感的引导与发展。

- 开始强化技术训练:针对不同体育项目的青少年,应开始系统学习和强化技术训练。

体育运动与各年龄段的锻炼需求

体育运动与各年龄段的锻炼需求

体育运动与各年龄段的锻炼需求体育运动在人们的日常生活中扮演着重要的角色,它不仅可以改善身体健康,增强体魄,还可以提升身心素质。

不同年龄段的人们对于体育锻炼的需求各不相同。

本文将从幼儿期、青少年期、成年期以及老年期等不同年龄段来分析体育运动与锻炼的需求。

幼儿期幼儿期是儿童成长发育的重要阶段,对于幼儿来说,体育锻炼应该以游戏为主,结合音乐、舞蹈等形式进行。

这样的体育锻炼可以增强幼儿的协调性、灵活性以及体能,并且培养他们对体育运动的兴趣。

幼儿期的体育锻炼还需要注意保持适度,避免过于激烈的运动对幼儿的身体造成伤害。

青少年期青少年期是人生长发育的关键时期,青少年的体育锻炼需求较为复杂。

他们需要进行全面的体育锻炼,包括有氧运动、力量训练、柔韧性训练等。

有氧运动可以提高心肺功能,增强体能;力量训练可以增强肌肉力量和骨骼密度;柔韧性训练可以增加关节的灵活性。

此外,青少年期的体育锻炼还需要注重培养团队合作精神和竞争意识,通过参与团体项目和竞技比赛来培养自信心和责任感。

成年期成年期是人体最为健康的时期,但也是最容易出现生活习惯不良的时期。

在成年期,体育锻炼被认为是维持健康的重要手段之一。

适当的体育锻炼可以增强心肺功能,预防慢性疾病以及减轻工作和生活压力。

成年期的体育锻炼可以选择技术性较高的项目,如游泳、跑步等有氧运动,同时配合力量训练,可以增加肌肉力量和代谢水平。

除此之外,饮食均衡和良好的作息时间也是成年期的健康保障。

老年期随着年龄的增长,老年人的身体机能逐渐衰退,对于体育锻炼的需求主要是维持身体的柔韧性和平衡感。

低强度的有氧运动,如散步、太极拳等可以增加老年人的心肺功能,并且有助于提高心理状态。

此外,老年人还可以通过参加一些适合他们的团体健身活动来增加社交交往,保持积极向上的心态。

总结起来,不同年龄段的人们对于体育运动的需求各有不同。

幼儿期注重培养兴趣,青少年期需要全面发展,成年期需要维持健康,老年期则注重保持柔韧性和平衡感。

体育调查报告(4篇)

体育调查报告(4篇)

体育调查报告(精选 4 篇)在不理解某一情况、某一事件时,我们有必要发展深化调查,最后基于获得的调查材料汇成。

那末你真的会写调查报告吗?以下是为大家搜集的体育调查报告(精选 4 篇),欢迎阅读,希翼大家可以喜欢。

通过调查,近五成的中学生喜欢参加体育锻炼,近七成的还经常参加体育锻炼,学生对体育锻炼的态度说明,学生内心对参加体育活动的态度是积极的、踊跃的,大多愿意并希翼能参加体育活动。

中学生虽然学业任务比较重,但是,他们参加体育锻炼的频率很高。

(1)中学生一天的体育锻炼时间三分之二的中学生参预了一小时以上的体育锻炼,到达了“保证学生每天一小时体育活动时间”的要求,对于处在身体成长期的中学生进步身体素质大有裨益。

我们还需要看到,还有三分之一的中学生应该加大锻炼时间,才干到达一小时的要求。

(2)中学生对于学校体育锻炼时间的看法随着中学生年龄的增长,身体的生长发育,爱美之心人皆有之,“减肥”成为参加体育锻炼的目的彻底可以理解,只是家长和社会赋予适度的关注。

肥胖的中学生要从自身安康出发,通过体育锻炼这种安康方式,来适度减肥,增强体质,是无可厚非的行为,应赋予提倡。

最值得指出的是,“为了体育中考获得高分”高居第二,这是新时期赋予体育锻炼的一种彻底功利化和社会化的目的。

随着威海市中考分数的进步,在中考的指挥棒下,越来越多的中学生参预到体育锻炼中来,是不是也就到达了出台此政策的目的呢?中学生参加体育锻炼,喜欢的体育工程前五位分别是:“羽毛球”、“轮滑、游泳等休闲类”、“跑步等田径类”、“篮球、足球等类”、“跳绳等中考工程”。

在这些工程中,传统的、时尚的都有,中学生选择的面很宽,各种工程都有爱好者。

羽毛球成为大家的最爱,可能是此运动不受场地的限制,具有一定的比赛性、攻击性和兴趣性有关。

值得注意的是,此次调查中特殊提出的中考工程再次进入视野,看出中考政策的影响。

中学生参预的体育锻炼工程不少,这些运动需要花多少钱呢?中学生自身还不具备经济才干,固然花费也是比较注意节约, 62.5% 的中学生年花费在 500 元以下,作为家长,应该感到欣慰。

不同年龄段人群参与体育运动的益处及风险研究

不同年龄段人群参与体育运动的益处及风险研究

不同年龄段人群参与体育运动的益处及风险研究研究方案:研究背景:随着社会经济发展和人们健康意识的提升,越来越多的人开始参与体育运动。

然而,不同年龄段的人群参与体育运动可能存在一定的益处和风险。

本研究旨在探究不同年龄段人群参与体育运动的益处及风险,为制定相应的健康策略和指导提供科学依据。

研究目的:1. 分析不同年龄段人群参与体育运动的益处;2. 探究不同年龄段人群参与体育运动的风险;3. 提出不同年龄段人群参与体育运动的新观点和方法。

研究方法:本研究采用文献综述和实证研究相结合的方法来开展。

1. 文献综述:通过查阅相关理论和实践方面的文献资料,了解已有研究的总结和发现,为本研究提供理论基础。

2. 实证研究:选取不同年龄段的人群作为研究对象,通过问卷调查和实地测试等方式,收集相关数据。

研究内容:1. 益处研究:a. 不同年龄段人群参与体育运动的身体健康益处。

通过测量参与体育运动人群的身体素质指标和健康状况,比较不同年龄段人群在体能、心肺功能、骨骼健康等方面的差异。

b. 不同年龄段人群参与体育运动的心理益处。

通过量表和问卷等工具,探究不同年龄段人群参与体育运动对心理健康、自尊心和社交能力等的影响。

c. 不同年龄段人群参与体育运动的社会益处。

通过访谈和调查等方式,了解不同年龄段人群参与体育运动对社会交往、团队合作能力以及社交网络的影响。

2. 风险研究:a. 不同年龄段人群参与体育运动的身体风险。

通过收集不同年龄段人群参与体育运动过程中的受伤情况和健康问题,分析不同年龄段人群参与体育运动时存在的身体风险和潜在健康问题。

b. 不同年龄段人群参与体育运动的心理风险。

通过问卷调查和心理评估等工具,探究不同年龄段人群参与体育运动时可能存在的心理压力和心理健康问题。

c. 不同年龄段人群参与体育运动的社会风险。

通过观察和调查等方式,了解不同年龄段人群参与体育运动时可能面临的社会压力和社会风险。

方案实施:1. 确定研究对象:根据研究目的,选取不同年龄段的人群作为研究对象,例如儿童、青少年、成年人和老年人等。

不同年龄群体的体育锻炼特征及发展对策

不同年龄群体的体育锻炼特征及发展对策

不同芳龄群体的体育锻炼特征及发展对策1. 引言体育锻炼对于人的健康和身心发展不可忽视。

不同芳龄段的人群,因为生理和心理特点的不同,在进行体育锻炼时有着各自的特征和需求。

本文将探讨不同芳龄群体的体育锻炼特征,以及针对这些特征提出的发展对策。

2. 儿童期儿童期是人一生中体能发展的关键阶段。

在这个阶段,儿童的骨骼、肌肉和心血管系统都处于发育成长中,因此需要进行多元化的体育锻炼来促进全面发展。

体育课程应该注重游戏化,引导儿童通过游戏、趣味性的体育活动来培养兴趣,培养运动技能的同时提高心肺功能。

除了在学校体育课上进行锻炼,家长也应该鼓励孩子参加各种体育俱乐部或社团活动,例如篮球、足球等,从小培养兴趣爱好。

3. 青少年期青少年期是身体快速成长和发育的时期,也是体育锻炼效果最为显著的阶段。

在这个阶段,青少年通常会被学业、社交等压力所困扰,体育锻炼成为他们释放压力、保持情绪稳定的重要途径。

体育锻炼要注重发展他们的综合体适能,包括耐力、力量、速度、柔韧性等多个方面。

学校体育锻炼除了传统的体育课外,还可以增加一些受学生喜爱的体育项目,如瑜伽、攀岩等,让他们有更多的选择。

家长也应该关注孩子的体育锻炼情况,鼓励他们积极参与体育活动。

4. 成年期在成年期,随着工作、家庭等责任的增加,很多人往往忽视了体育锻炼的重要性。

然而,正是在这个阶段,身体的老化开始,很多慢性病和健康问题也开始出现。

成年人需要通过有效的体育锻炼来维持健康。

成人体育锻炼应该注重全面性和可持续性,可以选择跑步、骑行、游泳等有氧运动,同时也需要进行力量训练和拉伸活动。

另外,由于工作压力大,不少人会出现腰肌劳损、颈椎病等问题,因此应该选择一些能够缓解这些问题的运动项目,如瑜伽、普拉提等。

5. 中老年期中老年人的体育锻炼需求也有着明显的特点。

随着芳龄的增长,身体机能开始逐渐衰退,骨密度下降、关节功能减退等问题逐渐显现。

中老年人的体育锻炼应该注重保健养身,预防老年疾病的发生。

社区体育现状调查

社区体育现状调查
• 增强社区区民体育活动意识,提高体育人 口数量
• 建立健全社区体育场地基础设施 • 建立高效灵活的组织管理体系 • 建立高效灵活的组织管理体系 • 依据事实求是,因地制宜的原则创建社区
体育新内容
社区体育调查心得体会
“社区体育调查”这个词我们早有耳闻,无疑就是学生 体验社会的一种方式,可是当我们真正经历过一次时,我 们才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们 想像的那么容易。通过这次调查活动,使我们逐步了解社 区体育的开展情况,开阔了视野,增长了才干,并在调查 中发现问题,思考问题,为以后就业等方面带来了一些信 息。这在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了 我们努力学习的信心和毅力。
调查对象和方法
1.对象 南京市上元大街21世纪花园小区
2.方法 问卷调查法 数据统计法 访谈法
各年龄段锻炼人群所占百分比
10%
青少年
22%
中年人
68%
老年人
锻炼人群
交友
娱乐
参加锻炼的
减肥
目的
消磨时 间
兴趣爱 好
强身健 体
不同年龄段的人群参加锻炼的形式
•中老年人
以集体锻炼 为主
•青年人
•以个体为主, 不集中
社区体育调查活动为我们提供了广泛接触基层、了解 基层的机会。深入基层,深入社区,能从中学了很多书本 上学不到的东西。也真实的理解了书本与现实的差异。所 谓,尽信书不如无书。的确,到基层中去检验才知道其正 确与否。同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国 家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。这次 短暂而充实的调查活动将对我们走向社会起到一个桥梁作 用、过渡作用,将是我们人生的一段重要的经历,一个重 要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

孩子运动调研报告

孩子运动调研报告

孩子运动调研报告一、引言现代社会,孩子过度沉迷于电子产品,缺乏运动是一个普遍存在的问题。

而孩子的身体健康是家庭和社会共同关注的焦点。

因此,本次调研旨在了解孩子参与运动的现状,以及探讨对于提高孩子运动水平的有效措施。

二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式,收集相关数据和信息。

调研对象为100名年龄在5至12岁的孩子。

问卷内容主要涉及以下方面:孩子参与运动的频率、喜欢的运动项目、参与运动的场所、运动的时间段等。

三、调研结果分析1. 孩子参与运动的频率根据调查结果显示,孩子参与运动的频率并不高。

超过70%的孩子每周参与运动不超过2天,仅有不到30%的孩子每周运动3天以上。

2. 喜欢的运动项目对于孩子们最喜欢的运动项目而言,调查结果显示,篮球是最受欢迎的运动项目,有超过40%的孩子选择篮球。

其次是足球和游泳,分别占比25%和20%。

3. 参与运动的场所调查结果显示,孩子们主要在学校和家庭进行运动。

学校是最主要的运动场所,占比超过60%。

其次是家庭,占比约30%。

仅有少数孩子选择在社区或者公共体育场所进行运动。

4. 运动的时间段大部分孩子在放学后的晚上进行运动,占比超过60%。

约30%的孩子在周末进行运动。

仅有少数孩子能在上学前或者课后进行运动。

四、讨论与建议根据上述调研结果,可以看出孩子们参与运动的频率比较低,对于提高孩子们的运动水平,有以下几点建议:1.学校应加强运动课程的设置,鼓励孩子们参与各种运动项目,并提供相应的训练设施,如篮球场、足球场等。

2.家长应引导孩子们多参与户外活动,鼓励他们参与各种运动项目,并适当安排他们的运动时间。

3.社区和公共体育场所应提供更多的运动资源,为孩子们提供方便的运动场所和设备,以吸引他们参与运动。

4.媒体和广告可加大对于运动的宣传和推广力度,让孩子们了解到运动的重要性,并鼓励他们积极参与。

五、结论通过本次调研可以看出,孩子们参与运动的频率比较低,喜欢的运动项目集中在篮球、足球和游泳等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

不同年龄段人群体育运动现状的调查课题组成员:陈晨陆玮叶永铭指导教师:李烈明何黎明摘要:在社会飞速发展的今天,健康的价值显得更加重要。

本文通过随机抽取200人进行问卷调查,了解杭州市市民的生活方式和参与体育运动情况,对不同年龄段人群如何科学地选择适合自己的运动项目、锻炼时间和运动强度,提高健身意识,提升生活的质量,提出了积极的建议。

一、前言健康、长寿、智慧是人类的美好愿望。

从几千年前的上古起,人们就一直在苦苦探求防御疾病、延长寿命的奥秘。

古希腊名言:“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”。

它告诉人们体育运动对促进人体健康的重要作用。

在社会高速发展的现代社会,人们更加认识到生命的可贵,重视追求生活的质量,健康的价值显得更加重要。

在社会飞速发展的今天,健康的价值显得更加重要,人们更加认识到生命的可贵,注重追求生活的质量,追求一种更和谐、更充实和符合人生真谛的生活。

人生一世,最宝贵的财富莫过于有一个健康的身体,一个人要想有所作为,在事业上有所成就,首先要有健康的身体,家庭幸福的基础也离不开健康的身体,健康是我们追求人生理想,创造幸福生活,实现生命价值的最原始资本。

在生活中往往有这样的事:当某种东西被我们所拥有时,却被忽视,一旦失去后,才猛然意识到它的重要性。

大多数人在平时没有意识到健康对于人生的重要性,在工作、学习中不经意地透支着这个原始资本,乃至在资不抵债时,发现健康出了问题,此时已是追悔莫及。

冰冻三尺,非一日之寒,漫长人生路上能始终拥有健康这个财富,既非朝夕之功,却又不是难事,“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,这句话从健康的角度来理解,就是说保持健康要从点滴小事做起,在日常生活中要讲究养生保健,积极锻炼身体,养成良好的生活方式,力戒不良习惯,长久坚持下去,自会“修成正果”。

二、调查的对象和目的1、调查的对象:本次调查在杭州市武林广场随机抽取200人进行问卷调查。

2、调查的目的:了解本市市民的生活方式和参与体育运动情况,研究不同年龄段的人如何根据自己的工作、学习情况,科学地选择适合自己的运动项目、锻炼时间和运动强度等,以提高市民的健身意识。

三、问卷分析本次调查共发放200份问卷,实际收回200份。

在调查的人群中,18岁以下的共60人,18-30岁的共48人,30-55岁的共67人, 55岁以上的共25人。

(一)在校青少年的体育运动现状与分析在接受本次调查的人群中18岁的青少年共60人,他们是所有年龄段中最活泼好动的。

调查显示:喜欢体育运动的占%,比较喜欢的占15%,不喜欢的占%(详见表1)。

表1 在校青少年对体育运动喜爱程度统计由此可见,青少年喜爱体育运动,他们对体育运动有较高的热情和充沛的体力,愿意参加自己喜欢的体育运动。

接受本次调查的青少年虽然普遍喜爱体育运动,但对自己的健康状况的关心普遍不够(详见表2)。

表2 在校青少年对自己健康状况的关心程度统计由于青少年的学业负担太重和自身压力太大,一天中能自由支配的时间也大多只有1-2小时,其中能用与体育运动的时间则更少。

于是,只好利用课间、体育课外活动或假期等时间来进行自己喜欢的运动项目,他们大多都没有为自己制定体育锻炼计划,体育锻炼的随意性较大。

从图1可以看出,青少年的体育运动的主要目的是为了娱乐身心和交朋友。

其中为自身健康而运动的只占少数。

调查还显示:在青少年中没有一个人是 图1 青少年运动目的统计 用步行代替公交车进行体育锻炼的。

这其中一个原因是学生的学业负担过重,晚上睡得太晚,每天早晨匆匆来校;另一个原因是家长考虑得过于周到,认为目前城市交通拥挤,孩子徒步会有危险,便限制孩子徒步上学,以车代步。

这样,在校学生每天步行的时间很少。

从统计情况来看,在众多的体育运动项目中青少年比较喜欢球类运动。

而且主要的活动时间都集中在下午和学习空隙,活动的地点选择在学校的运动场。

影响青少年运动的因素主要是缺少锻 图2 青少年运动项目统计 炼时间和家长的影响。

家长普遍担心孩子因为喜欢体育运动而花费太多的时间,于是千方百计阻止孩子参加体育锻炼。

事实上,没有强壮的身体,就担负不起繁重的学习任务;没有健全的体格,就难以攀登科学高峰。

强壮的身体是获得文化科学知识、优良思想道德、劳动技能的载体,适当参加体育活动能使青少年拥有健康的体魄、良好的心理素质和促进其智力的发展。

因此,家长应该鼓励孩子多参加体育锻炼。

(二)都市青年体育运动现状况与分析在接受本次调查的人群中18—35岁的共48人。

调查显示:喜欢体育运动的占%,比较喜欢的占%,不喜欢的占%(详见表3)。

表3 都市青年体育运动喜爱程度统计从表3可以看出,这一年龄段的人群,对体育运动的兴趣低于在校青少年。

在这一部分人群中,他们一天中能够自由支配的时间也集中在1-2小时,而且大多都没有为自己制定运动计划。

特别是都市白领中的女性,面对着刚刚起步的事业和家庭,四处奔波,所以几乎没有时间好好的照顾自己,因此都市白领大多都处于亚健康状态。

在这48人中有23人表示关心自己的身体状况,占了%。

这表明他们比较关注自己的身体。

在众多的运动项目他们比较喜欢球类和跑步。

由于这一人群中各种职业的工作时间不同,因而选择的活动时间也各不相同。

调查显示:影响他们参加体育运动的主要原因是由于刚刚开始创业,工作压力较大。

(三)都市中年人体育运动现状况与分析在接受本次调查的人群中36—55岁的共67人。

调查显示:喜欢体育运动的占%,比较喜欢的占%,不喜欢的占%(详见表4)。

表4 都市中年人体育运动喜爱程度统计对于36-55岁的人来说,家庭和事业都以基本稳定下来了,到了这个年龄的人,一方面是由于工作繁忙,又要照顾家人与孩子,压力与负担都较重;另一方面是因为目前社区的体育设施较少,虽然杭州市政府对学校运动场地的对外开放作了相应的规定,但运动器材缺乏,在学校运动场地进行锻炼时只能以跑步为主,因此,对参加体育运动的兴趣不高。

调查显示,这一人群能够自由支配的时间在1-2小时之内,大多没有为自己制定运动计划。

在众多的运动项目他们比较喜欢步行和跑步。

而选择的活动时间也大致集中在傍晚。

对中年人的调查结果还显示,67人中有39人表示自己关心自己的身体状况,占%(详见表5)。

表5 都市中年人对自己健康状况的关心程度统计这个年龄段的人,虽然面对工作和家庭的双重压力,但大多数人意识到健康的身体对工作和家庭的重要性。

(四)都市老年人体育运动现状况与分析在接受本次调查的人群中55岁以上共有25人。

调查显示:喜欢体育运动的占24%,比较喜欢的占68%,不喜欢的占8%(详见表6)。

表6 都市老年人体育运动现状况统计表这一年龄段的人,卸下了肩上的担子,开始享受天伦之乐了。

但由于刚从工作岗位上退下来,对退休后的生活还不太习惯,因此生活还不是很有规律。

这一年龄段的人对自己的健康状况的关注程度比其他人群要高,基本上能积极参加体育锻炼,并以此来增强自己的体质。

调查显示,其中有19人表示关心自己的身体状况,占76%,看来到了这个年纪的人,就自然而然地关心起自己的身体了。

一是因为他们有足够的时间照顾自己,二是因为他们的健康是全家人关注的焦点。

这一人群每天大约有5小时以上的自由支配时间,一部分人为自己制定了体育锻炼计划,在众多的运动项目中他们比较喜欢步行,活动时间集中在傍晚。

他们喜欢在公园、湖边散步和在社区进行体育锻炼,选择公园或湖边散步的理由是因为那里空气清新,选择社区进行体育锻炼的理由是因为社区有健身器材、离家又近。

四、建议(一)在校学生要加强体育锻炼思想品德素质、科学文化素质和身心素质是相辅相成、互相促进不可分割的一个整体。

其中身体心理素质处于基础地位,是硬件;没有健康的身体,人的道德、知识、理想、情操、信息等软件就没有可靠的载体。

体育活动不单纯是青少年在发育期发展身体的手段,而是贯穿于人一生中所必需的生活内容。

在校学生应该在紧张的学习之余尽可能抽出时间来进行体育锻炼,改善体质健康状况,做到现在“每天锻炼一小时”,今后“健康工作五十年,幸福生活一辈子”。

(二)白领阶层要注意亚健康状态科技的进步使人们的工作和生活方式发生了很大的改变,科技在给人们带来方便的同时,也使人们运动的机会大大减少,加之工作压力增大,生活节奏变快,许多白领人士已经处在亚健康状态,表现为精神不振、浑身乏力、注意力不集中、记忆力减退、失眠多梦、忧郁、头晕心慌。

这些年,特别是电脑普及以后,白领阶层中颈椎和腰椎病多发,部分人处于亚健康状态。

这一年龄段的人要增强健康意识,适当参加体育锻炼。

适合白领阶层进行体育锻炼的项目有游泳、有氧运动、球类运动等,如:跳有氧操、跑步、爬山、打太极拳,网球、羽毛球、乒乓球、保龄球等。

通过体育锻炼使自己的身体更健康、精力更旺盛、生活更美好、生命更有价值。

(三)中年人要多关注自己中年是人生中出成果、创业绩的黄金季节;中年人又肩负着社会和家庭两付重担,往往是超负荷地从事工作和学习。

然而人到中年,身体各种生理机能开始衰退,如果不善于科学合理地安排工作和生活,精神上始终处于高度紧张状态,就会导致机体功能失调,体内代谢紊乱,免疫机能降低,以致发生各种心身性疾病。

现实生活中,中年人的体育观念和通过体育运动促进身体健康的现状却不尽人意。

众多资料表明,中年人群是我国体育人口的“低频区”,而中年人英年早逝又是严重制约我国人均期望寿命的“高发段”。

这一事实表明,很多中年人平时对自己的健康关注程度不够。

因此,对中年人来说,要更新健康观念,提高健康意识,多关注自己的身体,选择适合自己的锻炼项目。

“身边处处有体育”,每个人可根据自己的具体情况灵活掌握,只要能达到健身的目的就可以。

(四)老年人不要放弃体育锻炼人的寿命的长短受很多因素影响,如社会环境、经济状况、医疗条件、营养、运动、遗传、气候等。

但从国内外大量调查研究资料表明,长寿与运动的关系最为密切。

适量运动对调节人的情绪、满足人的精神需要和延缓衰老、心病抗老、延年益寿是不可缺少的手段。

到了这一年龄,身体机能下降,相对来说,体质已大不如前。

因此,老年人更不要轻易放弃体育锻炼。

一位外国医生历时四年,对1600多位65岁以上的老人做了详细调研。

调研显示:每周步行4小时以上的老人,其心血管住院率减少60%,死亡率减少72%。

可见体育锻炼对促进身体健康的重要性。

部分资料来源:都市快报附件:《调查问卷》调查问卷————您好:为了过一个有意义的寒假,希望能在寒假期间提高自己发现问题、解决问题的能力,为此我们想对我市居民体育健身方面的有关问题进行社会调查。

在此恳请您抽出3分钟左右的时间来完成这份调查问卷,不胜感激!请在你认为对的答案上打勾。

谢谢!一、你的年龄:A、18岁以下B、18—30岁C、30—55岁D、55岁以上二、你的性别:A、男B、女三、你喜欢运动嘛A、喜欢B、比较喜欢C、不喜欢四、你平时是否关心自己的健康状况A、很关心B、比较关心C、不太关心五、你一天有多少能够自由支配的时间A、5小时B、3-5小时C、1-2小时D、1小时以下六、你会把多少“能够自由支配的时间”用于运动(一周中)A.5小时以上B、3-5小时C、1-2小时D、1小时以下七、你是否自己制定运动计划A、是B、否八、你是否定时定量的完成你所制定的运动计划A、是B、不是C、有时是有时不是九、你是否会充分利用可以运动的机会例如用步行代替公车A、是B、否C、想过,但没实行十、你运动的目的是什么A、交朋友B、强身键体C、娱乐身心D、缓解压力E、其它(请注明)_____十一、你参加以下那些运动A、球类B、跑步C、步行D、游泳E、越野郊游F、健身器材上的运动G、其它(请注明)______十二、你选择的运动地点是__A、自己家B、社区健身园C、公园、湖边D、健身房E、运动场F、其它(请注明)______十三、你在一天中喜欢什么时候运动A、清晨B、上午C、下午D、傍晚E、在上班或学习的空隙十四、你是怎样控制运动强度的:A、一直运动,直到精疲力尽B、到出汗为止C、身体发热为止D、小运动量,身体几乎无感觉十五、你坚持运动多久了A、几天B、几个月C、几年D、一直E、没有坚持过,只是想到才运动一下十六、你认为你这个年龄段的人适合什么运动A、球类B、跑步C、步行D、游泳E、健身器材上的运动F、太极拳G、其它(请注明)______十七、你有运动的愿望时,是什么使你无法进行运动的A、没时间B、没精力C、没场地D、没有伙伴E、不被家长允许F、其它(请注明)___。

相关文档
最新文档