《合欢树》全新ppt课件

母爱生而为一棵树 在季节轮回中固守家园 撑一树浓荫一生为子女 默默付出
儿女生而为一棵树 在母爱的哺育下茁壮成长 蓦然回首中 承载了多少母爱的温暖
余光中母爱主题作品
今生今世 / 余光中
今生今世 我最忘情的哭声有两次 一次，在我生命的开始 一次，在你生命的告终 第一次，我不会记得，是听你说的 第二次，你不会晓得，我说也没用 但两次哭声的中间啊 有无穷无尽的笑声 一遍一遍又一遍 回荡了整整三十年 你都晓得，我都记得
合欢树是______ 母亲 到_____________________ 劳动局给我找工作 时，在_____ 路边
花盆 里，母亲非常 喜欢。第二年，合 挖来的，种在______
没有发芽 ，母亲_______________ 叹息了一回 。第三年，合 欢树___________
欢树____ ____ ，而且________ ____ 却又长出叶子 茂盛了。母亲 高兴了很多天
知 青 （陕北）
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史铁生
作 家（地坛）
2002年华语文学传媒奖对史铁生的颁奖词
史铁生是当代中国最令 人敬佩的作家之一。他的 写作与他的生命完全同构 在了一起，在自己的‚写 作之夜‛，史铁生用残缺 的身体，说出了最为健全 而丰满的思想。他体验到 的是生命的苦难，表达出 的却是存在的明朗和欢乐， 他睿智的言辞，照亮的反 而是我们日益幽暗的内心。
1----6自然地自然段
合欢树
7----12自然段
说说你认为这篇文章的主题是什 么？
主题——母爱
诵读课文1--6段
1、找出前半部分 文中三个明显表示时间 的词语。 2、作者在这几个 年龄段中记载了“我” 和母亲哪些事情？ 3、从中我们能感 受到母亲怎样的形象？
年龄
十岁
‚我‛
作文获奖 调皮活跃 双腿残废 心灰意冷 小说发表 思念感怀
史铁生其他作品欣赏
秋天的怀念
双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着望 着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听 着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔 向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不 见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她 又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。‚听说北海的 花儿都开了，我推着你去走走。‛她总是这么说。母 亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死 了。‚不，我不去！‛我狠命地捶打这两条可恨的腿 ，喊着：‚我活着有什么劲！‛母亲扑过来抓住我的 手，忍住哭声说：‚咱娘儿俩在一块儿，好好儿活 ……”
不理解母亲的苦心 对于治病丧失信心 对生活感到绝望
“我”小说发表，获奖成名时
母亲
因操劳而早逝
我
理解了母亲的苦心， 理解了母爱的伟大， 深深思念母亲的同时 又满怀深深的愧疚。 （子欲养而亲不待）
……有一回我坐在矮树丛中，树丛很密，我看 见她没有找到我；她一个人在园子里走，走过我的 身旁，走过我经常呆的一些地方，步履茫然又急迫。 我不知道她已经找了多久还要找多久，我不知道为 什么我决意不喊她——但这绝不是小时候的捉迷藏， 这也许是出于长大了的男孩子的倔强或羞涩？但这 倔只留给我痛悔，丝毫也没有骄傲。我真想告诫所 有长大了的男孩子，千万不要跟母亲来这套倔强， 羞涩就更不必，我已经懂了可我已经来不及了。 ——选自史铁生 《我与地坛》
母亲
年轻美貌 热爱生活 童心未泯 争强好胜 不再年轻 全副心思 为我治病 隐忍退让 励我写作 抱着希望 积劳成疾 不在人世
二十岁
三十岁
想一想：你和妈妈间有哪些事情让你印象深刻？ 形象特点： “年轻” “聪明” 母 亲 “好看” “爱美”“爱生活” 对我获奖态度：故作轻慢、警戒勉励
作 文 竞 赛 获 奖 时
生平介绍： 1969年史铁生到陕西 延川清平湾插队放牛，一 次遭遇暴雨和冰雹后发高 烧，腰腿疼痛，后来发展 成双腿残废。在相当长的 一段时间内想以死来解脱 自己，最后终于在母亲的 帮助下走上了文学创作的 道路，并获得了巨大的成 功。
1951年生于北京，清华附中毕业后， 1969年插队延安，1972年因病致瘫， （“活到最狂妄的年龄上忽地残废了 双腿”）转回北京.后来又患肾病并发 展到尿毒症，靠透析维持生命。自称 是“职业是生病，业余在写作”。曾 获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖， 以及各种全国文学刊物奖。 1983年和1984年分别以《我的遥远的 清平湾》和《奶奶的星星》荣获全国 优秀短篇小说奖。
想去却不能去了
合欢树的象征意义2： 忘记了合欢树 ，不愿提起 ； 不敢去看合欢树，怕睹物思人； 很想看看合欢树，悲伤也成了享受 。
合欢树——母亲 合欢树是触动作者思念母 亲的物，是母亲生命的另一 种呈现方式。
作者在文中反复提到看树影 儿的孩子有什么深刻涵义？
……我们原来住的房子里现在住了小两口，女的刚 生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的 树影儿。 ……我老记着，那儿还有个刚来到世上的孩子，不 哭不闹，瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗?小 院儿里只有那棵树。 有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起 那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈，他会跑去看 看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的
用生命发下重誓：“如果丈夫变心，从 今往后，让这苦情开花，夫为叶，我为花， 花不老，叶不落！”说罢，气绝身亡。 第二年，所有的苦情树果真都开了花， 粉柔柔的，像一把把小小的扇子挂满了枝头 ，还带着一股淡淡地香气，只是花期很短， 只有一天。而且，从那时开始，所有的叶子 居然也是随着花开花谢来晨展暮合。 人们为了纪念粉扇的痴情，也就把苦情 树改名为合欢树了。
开花
浏览课文7-12段
思考：作者为什么在这里 花了大量的笔墨写合欢 树的来历以及母亲悉心 培育它的过程？
‚我‛ 两腿残废 开始写作 事业有成
‚合欢树‛ 没有发芽 茁壮成长 花繁叶茂
母亲 叹息，不放弃 高兴，常侍弄 去世，没看到
母亲的恩泽
合欢树的象征意义1：
合欢树从弱小到长大、 长强、长壮与史铁生 由残疾到对生命有所 感悟，坚定地活下来 相似。 合欢树——作者自己。 母亲悉心照顾的合欢树 就是病中的作者的象征。
合 欢 树
史铁生

合欢树，落叶乔木，伞形树冠。叶互生， 为偶数。花美，形似绒球，清香袭人；叶奇 ，日出而开，日落而合。有‚马缨花‛、‚ 绒花‛之称。常象征夫妻恩爱、婚姻美满。
合欢树的传说
关于合欢树，还有一个凄美的传说
这合欢树最早叫苦情树，也不开花。 相传，有个秀才寒窗苦读十年，准备进 京赶考。临行时，妻子粉扇指着窗前的那棵 苦情树对他说：“夫君此去，必能高中。只 是京城乱花迷眼，切莫忘了回家的路！”秀 才应诺而去，却从此杳无音信。粉扇在家里 盼了又盼，等了又等，青丝变白发，也没等 回丈夫的身影。 在生命尽头即将到来的时候，粉扇拖着 病弱的身体，挣扎着来到那株印证她和丈夫 誓言的苦情树前，
浏览课文7-12段 思考：文章何处开始出现‚合欢树？‛请 你说说合欢树的由来。
文章何处开始出现‚合欢树？‛ 第7自然段
具 体
有一年，人们终于提到母亲：“到小院儿 去看看吧，你妈妈种的那棵合欢树今年开 花了！ ” 我心里一阵抖。 一个“抖”字写出了作者的悲痛 一下子倾泻而出。
根据下列提示，简要叙述合欢树的由来。
她出去了，就再也没回来。 邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着 鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去， 也绝没有想到那竟是永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难 地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是： ‚我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的 花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉， 泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有 说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿 活……
侍弄它 。第四年，合欢树长在 窗前的地上 ，常去________ 开花 。第五年，我们搬家，我们把 ，母亲盼望它________
合欢树______ 。 忘记了
时间
那年 ↓ 第二年 ↓ 第三年 ↓ 又过一年 ↓ 再过一年
合欢树 “含羞草” ↓ 没有发芽 ↓ 长出叶子 茂盛了 ↓ 移出盆 ↓
母亲
在路边挖回来 ↓ 不舍得扔掉 ↓ 常去侍弄它 ↓ 栽在地上 ↓ „„
小院儿在一个大院儿的尽里头。我偶尔摇车到大 院儿去坐坐，但不愿意去那个小院儿，推说手摇车进 去不方便。 ……有一年，人们终于又提到母亲：‚到 小院儿去看看吧，你妈种的那棵合欢树今年开花了!” 我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易。
可以去却不想去
与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树 吧。……这回，想摇车进小院儿真是不能了。家家门 前的小厨房都扩大，过道窄到一个人推自行车进出也 要侧身。我问起那棵合欢树。大伙说，年年都开花， 长到房高了。这么说，我再也看不见它了。
合欢树的象征意义3：
合欢树长高了，母亲 的爱也还在延续，并且在 不知不觉中恩惠着那个窗 前的孩子，而那个孩子仿 佛正延续着我的生命、我 的记忆…… 合欢树=亲情的象征， 是合家欢乐的象征。
为什么以《合欢树》为题，而不是《我的 母亲》？
（1）合欢树在作者心目中占 有特殊的位置。 （2）合欢树寄托着母亲对儿 子的希望，是母爱的象征和 化身。
代表作品
请正确朗读下列词语
qiàng fū xūn jiǔ
呛
敷
guàng
熏
huáng shì
灸 侍弄
qián
虔诚
瞎逛
惊惶
初读感悟
浏览全文，根据合欢树出现 前、出现后的顺序把文章分 成两部分。说说你认为这篇 文章的主题是什么？
根据合欢树出现前、出现后的顺 序把文章分成两部分。
追忆母亲
……双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着 望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎； 听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西 摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见 的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又 悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
——史铁生《秋天的怀念》
‚我‛是如何对待合欢树的？ （把握作者复杂的情感体验）
代表作
知青题材短篇小说《我的遥远的清平湾》 : 、 《命若琴弦》 哲理性长篇小说 : 《务虚笔记》 散文:《我与地坛》
……双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。 望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻 璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地 把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲 出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。 当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的， 看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去 走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我 的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我 不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着： “我活着有什么劲！”…… ——史铁生《秋天的怀念》
可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹 妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶‚刷刷啦啦‛地 飘落。母亲进来了，挡在窗前，‚北海的菊花开了，我推着你 去看看吧。‛她憔悴的脸上现出央求般的神色。‚什么时 候？‛‚你要是愿意，就明天？‛她说。我的回答已经让她喜 出望外了。‚好吧，就明天。‛我说。她高兴得一会儿坐下， 一会儿站起。‚那就赶紧准备准备。‛‚哎呀，烦不烦？几步 路，有什么好准备的！‛她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地 说着：‚看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿 的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是 毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于‚跑‛ 和‚踩‛一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
不理解母亲的苦心
表现： “扫兴”
我
“故意笑” “装作”
我的性格特点： ——倔强 好强 怄气
“我”双腿残废后
给“我”治病 肖像描写 动作描写 描写 语言描写
心理
鼓励“我”写作 ：语言描写 为“我”借书、推“我”去 看电影 ： 动作描写
无私无怨
宽厚仁慈
坚强执着
牺牲奉献
“我”双腿残废后 “我”对母亲的态度 ： “别浪费时间啦！根本没用！”（语言描写） “我倒没太害怕，心想死了也好，死了倒 痛快”（心理描写）