心理咨询《基础知识》复习题集(第4284篇)

2019年国家心理咨询《基础知识》职业资格考前练习一、单选题1.脑干包括( )。

A、桥脑、下丘脑和中脑B、延脑、中脑和下丘脑C、延脑、桥脑和中脑D、桥脑、丘脑和下丘脑>>>点击展开答案与解析2.个体发展心理学的研究对象是( )。

A、人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点B、人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点C、从动物到人的心理变化D、从幼儿到成人的心理变化>>>点击展开答案与解析3.生物节律给人提供了判断时间的信息，所以，这种节律也可叫( )。

A、生活节律B、作息规律C、生物钟D、生物反馈>>>点击展开答案与解析4.由于个体智力增长是一个由快到慢再到停止的过程，即心理年龄与实足年龄( )增长，所以比率智商并不适合于年龄较大的受测者。

A、不同步B、同步C、成比例D、成反比例>>>点击展开答案与解析5.内容效度有时又称( )。

A、效标效度B、相容效度C、区分效度D、逻辑效度>>>点击展开答案与解析6.根据许又新的发展标准，评估心理健康水平时，应该对个体心理发展状况进行( )。

A、项目考察B、横向考察C、背景考察D、纵向考察>>>点击展开答案与解析7.患者对他人的要求做出完全相反的动作称为( )。

A、被动性违拗B、被动性服从C、主动性违拗D、主动性服从>>>点击展开答案与解析8.如果被试样本具有代表性，对于中等难度的测验，其测验总分应该接近( )分布。

A、正偏态B、负偏态C、峰态D、常态>>>点击展开答案与解析9.信度只受( )的影响。

A、系统误差B、随机误差C、恒定效应D、概化理论>>>点击展开答案与解析10.项目难度的分布一般以( )分布为好，这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验对受测者具有较高的区分能力。

A、偏态B、负偏态C、峰态D、常态>>>点击展开答案与解析11.企业家属于( )角色。

A、表现型B、功利型C、自由型D、创造型>>>点击展开答案与解析12.区分真性幻觉和假性幻觉的依据是( )。

A、幻觉体验的形式B、幻觉体验的来源C、产生幻觉的器官D、产生幻觉的原因>>>点击展开答案与解析13.标准二十分，平均数为( )，标准差为( )。

A、12、5B、11、4C、10、3D、9、2>>>点击展开答案与解析14.下列说法中不符合“急性短暂性”精神障碍的临床特点的是( )。

A、在6个月内痊愈B、以精神病性症状为主C、在两周内急性起病D、起病前经历相应的心理创伤>>>点击展开答案与解析15.根据凯利的三维理论，如果( )，那么就更可能做出内部原因的归因。

A、特异性低、共同性低和一致性高B、特异性高、共同性低和一致性低C、特异性低、共同性高和一致性高D、特异性高、共同性高和一致性低>>>点击展开答案与解析16.( )是指独立于测验内容的反应倾向，即由于每个人回答问题的习惯不同，而使能力相同的受测者得到不同的测验分数。

A、应试动机B、焦虑倾向C、反应定势D、应试技巧>>>点击展开答案与解析17.勒温(1936)关于社会行为的公式B=f(P，E)中，E表示( )。

A、行为B、个体C、个体所处的情境D、函数关系>>>点击展开答案与解析18.实现反射活动的神经结构叫( )。

A、外周神经系统B、反射弧C、反馈D、延脑椎体交叉>>>点击展开答案与解析19.注意是一种( )。

A、心理过程B、认知过程C、意志过程D、心理活动的状态>>>点击展开答案与解析20.触及人性中的各类失衡状态，使它们重新恢复相对平衡的状态，是( )关于咨询和治疗的基本原则。

A、人本主义心理学B、行为主义心理学C、人性心理学D、认知心理学>>>点击展开答案与解析21.( )是指个体对自身以及自身所具有的特征持积极的态度，正确地对待自己的长处和短处，以平常心面对自我现实。

A、自我提升B、自我贬抑C、自我接纳D、自我排斥>>>点击展开答案与解析22.55的百分等级表示在常模样本中有55％的人比这个分数( )。

A、低B、高C、相等D、以上都不是>>>点击展开答案与解析23.联觉是指( )。

A、在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象B、外界刺激停止作用后，暂时保留的感觉印象C、不同刺激作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象D、一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象>>>点击展开答案与解析24.关于我国心理咨询工作的未来发展可能具备的趋势，下列说法中错误的是( )。

A、心理咨询会越来越贴近中国社会现实和文化背景B、社会需求渐趋广泛C、完善的和职业化的心理咨询将不断提高自身的价值D、职业化将使得专业人员因为咨询行业缺乏神圣意义而不满>>>点击展开答案与解析25.在心理测验实施中，主测者和受测者之间建立了一种友好的、合作的、能促使受测者最大限度地做好测验的关系，叫( )关系。

A、协调B、朋友C、帮助者与被帮助者D、教育者与被教育者>>>点击展开答案与解析26.在心理测验发展史上，编制世界上第一个正式心理测验的是法国心理学家( )。

A、高尔顿B、卡特尔C、韦特默D、比内>>>点击展开答案与解析27.对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳，并反过来予以肯定与支持。

，这是人际关系的( )。

A、相互性原则B、交换性原则C、自我价值保护原则D、平等性原则>>>点击展开答案与解析28.( )编制了世界上第一个正式的心理测验。

A、高尔顿B、比内C、卡特尔D、奥蒂斯>>>点击展开答案与解析29.关于社会再适应量表，下列说法中不正确的是( )。

A、该量表有局限性B、该量表针对重大生活事件而设计C、该量表中，负面生活事件遭遇者易患精神障碍D、得分低的个体易患感冒、心脏病、骨质疏松等>>>点击展开答案与解析30.一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是( )。

A、灾难性压力B、生物性压力源C、叠加性压力D、精神性压力源>>>点击展开答案与解析31.外周神经系统从解剖上分包括( )。

A、交感神经和副交感神经B、躯体神经系统和自主神经系统C、12对脑神经和31对脊神经D、脊神经和自主神经系统>>>点击展开答案与解析32.人的社会行为的直接原因是( )。

A、社会动机B、社会态度C、价值观D、社会知觉>>>点击展开答案与解析33.在没有外在压力的条件下，个体受他人的影响而仿照他人，使自己与他人相同或相似的现象，称为( )。

A、暗示B、模仿C、感染D、社会促进>>>点击展开答案与解析34.除了目光外，( )也是一种可完成精细信息沟通的体语形式A、身体姿势B、身体运动C、身体接触D、面部表情>>>点击展开答案与解析35.( )是老年期心理发展的总趋势。

A、认知活动的退行性变化B、人格出现偏差C、情感脆弱D、人际交往技能降低>>>点击展开答案与解析36.下列说法中符合弗洛伊德关于“心理结构”的看法的是( )。

A、人的心理结构缺乏层次性B、心理结构与心理防御机制的含义相类似C、由潜意识、前意识和意识构成D、是心理活动的基本动力>>>点击展开答案与解析37.关于“注意”，下列描述中不正确的是( )。

A、注意是一切心理活动的共同属性B、注意是一种独立的心理过程C、注意对判断是否有意识障碍有重要的意义D、意识障碍总是伴随有注意障碍>>>点击展开答案与解析38.在各类心理咨询中，( )属于按咨询的规模的分类。

A、个体咨询与团体咨询B、健康咨询与发展咨询C、短程、中程和长期的心理咨询D、门诊面询、电话咨询和互联网咨询>>>点击展开答案与解析39.个体始终不脱离生存的环境，并随其做顺应性改变的能力，叫( )。

A、环境适应能力B、受暗示性C、周期节律性D、社会交往能力>>>点击展开答案与解析40.关于8类主要的性心理问题，下列说法中错误的是( )。

A、包括性欲望问题这个类型B、包括性能力问题这个类型C、包括性法律问题这个类型D、包括性交体验问题这个类型>>>点击展开答案与解析二、多选题1.能力发展的个体差异表现在( )的差异上。

A、能力发展水平B、能力类型C、能力发展早晚D、受教育程度>>>点击展开答案与解析2.胆汁质的行为特点是( )。

A、精力旺盛，行为外向，直爽热情B、工作热情极高，容易产生超限抑制，形成疲劳C、脾气暴躁，难以自我克制D、情绪的兴奋性高，心境变化剧烈>>>点击展开答案与解析3.一般来说，良好的人际关系的建立与发展要经过的阶段包括( )。

A、定向阶段B、情感探索阶段C、情感交流阶段D、稳定交往阶段>>>点击展开答案与解析4.引起权力动机的因素大致包括( )．A、社会控制的需求B、嫉妒情绪C、对无能的恐惧D、本能>>>点击展开答案与解析5.关于新行为主义者托尔曼的理论，( )是正确的。

A、B=f(S、P、H、C、A)B、中间变量就是有机体的外部因素C、B=f(S、P、H、T、A)D、刺激和反应之间存在中介变量>>>点击展开答案与解析6.标准分数可以通过( )得到。

A、线性转换B、非线性转换C、调整D、变化>>>点击展开答案与解析7.认同对于儿童心理发展的意义包括( )。

A、认同能够带给儿童以归属感和成就感B、认同使儿童获得榜样的力量和发展动力C、认同对儿童性别意识的发展具有重要的影响D、认同对儿童道德意识的发展具有重要的影响>>>点击展开答案与解析8.社会学习理论强调( )的观点。

A、人与环境相互作用B、模仿学习理论C、否认认知过程D、人类可替代学习>>>点击展开答案与解析9.下列表现中符合“思维奔逸”的主要表现的是( )。

A、一种兴奋性的思维联想障碍B、思维活动量增加C、思维联想速度加快D、表现为语量多，语速快，滔滔不绝>>>点击展开答案与解析10.儿童道德发展包括儿童( )的发展。

A、道德情感B、道德内容C、道德认知D、道德行为>>>点击展开答案与解析11.按测验的功能进行分类，可将测验分为( )。