天津市产教融合型企业申报表
产教融合型企业申请报告
一、企业简介（一）企业名称：XX科技有限公司（二）企业性质：有限责任公司（三）企业成立时间：2010年（四）企业主营业务：XX行业技术研发、生产、销售及服务（五）企业规模：现有员工200人，其中技术人员占比40%，管理人员占比20%，生产人员占比30%，销售及服务人员占比10%。
二、申请产教融合型企业原因（一）积极响应国家政策近年来，我国政府高度重视产教融合工作，出台了一系列政策措施，旨在推动职业教育与产业需求紧密结合，提高人才培养质量。
作为一家具有社会责任感的企业，我们积极响应国家政策，积极投身产教融合事业。
（二）提升企业核心竞争力产教融合有利于企业引进优质人才，培养符合企业需求的技术技能人才，提升企业核心竞争力。
通过产教融合，我们可以将企业实际生产过程中遇到的问题和需求，及时反馈给学校，让学校有针对性地调整教学内容，培养出更符合企业需求的人才。
（三）履行社会责任企业作为社会的一份子，有义务为社会发展贡献力量。
通过产教融合，我们可以为职业教育提供实践平台，为学生提供实习实训机会，帮助他们更好地适应社会需求，实现就业。
三、产教融合工作成果（一）校企合作1. 与XX职业技术学院签订校企合作协议，共同培养XX专业人才。
2. 与XX技师学院签订校企合作协议，共同培养XX专业高技能人才。
（二）产教融合项目1. 参与XX职业教育集团，共同开发XX专业课程体系。
2. 与XX职业技术学院合作，共建XX实训基地。
（三）人才培养1. 每年接收XX职业技术学院、XX技师学院学生实习实训，累计达XX人次。
2. 为实习生提供实习津贴，鼓励学生积极参与企业项目。
四、未来产教融合工作计划（一）扩大校企合作范围1. 与更多职业院校、技师学院建立合作关系，共同培养各类人才。
2. 积极参与行业性或区域性产教融合集团，共同推动产教融合发展。
（二）深化产教融合项目1. 与学校共同开发XX专业课程体系，提升人才培养质量。
2. 扩大共建实训基地规模，为学生提供更多实践机会。
产教融合型企业认定标准
产教融合型企业认定标准
产教融合型企业是指企业与教育机构（通常是高校或职业培训机构）紧密合作，共同开展教育培训和科研合作，以满足市场需求，提高劳动力素质，促进产业升级和技术创新的一种企业类型。
产教融合型企业的认定标准可以根据不同地区和国家的具体情况而有所不同，但通常包括以下一些方面的标准：
1.教育培训合作：产教融合型企业应与教育机构建立长期稳定的
合作关系，开展教育培训项目，提供实习机会，为学生提供实
践机会。
2.技术研发合作：企业与教育机构可以合作进行科研项目，共同
研究解决产业中的技术难题，推动技术创新。
3.产业升级支持：企业应积极参与产业升级和转型，提供资金、
技术、设备等支持，推动产业的可持续发展。
4.人才培养：企业应支持学校培养适应产业需求的人才，提供奖
学金、实习机会、就业机会等，鼓励学生投身产业发展。
5.先进设备和技术：产教融合型企业通常具备一定的生产能力，
拥有先进的设备和技术，以支持教育和科研合作。
6.社会责任感：企业应具备一定的社会责任感，积极回馈社会，
推动本地区的经济和社会发展。
7.教育培训成果：企业与教育机构的合作应有明显的成果，如学
生就业率提高、科研项目成果等。
8.法律合规：企业应合法合规经营，遵守相关法律法规，保障员
工权益。
产教融合型企业的认定标准可能会根据不同地区和国家的政策和实际情况而有所不同。
因此，具体的认定标准应当参考当地政府的相关政策文件或相关部门的指导意见。
产教融合示范点项目申报书
3
4
5
6
7
…
硬件条件
2）M基地面积（设备总值（万元）
企业投入总值（万元）
近三年来基地教学育人成果
（限500字）
近三年来基地科研技术成果
（限填5项标志性成果）
近三年来基地社会服务成果
（限500字）
制度保障
制度项数
制度名称
2.建设方案
2-1目标规划
2-2建设内容与计划
企业深度合作2-3．
2-4共享策略
2-5政策措施
经费支持与使用计划2-6．
2-7预期成效（需具体指标）
学院校级产教融合示范基地
（人才培养类示范基地）
建设项目立项申报书
基地名称：
）：院在学（盖章所
企业：合作
责基地负人：
制教务处二一九年八月〇
1.基地概况
示范基地名称
合作企业名称
主要涉及专业
建立时间
基地负责人姓名
专业技术职务
联系电话
基地成员基本情况
学校
企业
总数
高级
中级
其它
双师
总数
常驻
兼职
基地成员简表
序姓名备注管理任务/承担教学职称或职务学位/学历号1
开放型区域产教融合实践中心申报书
开放型区域产教融合实践中心年度开放运营计划（提纲）一、机构建设情况包括理事会或用户委员会组织建设和召开年度工作会议情况。
二、“两张清单”编制情况包括本年度实践中心培训及技术服务支持、企业培训及技术服务需求。
（一）实践中心培训及技术服务支持清单（二）企业培训及技术服务需求清单三、对外开放服务计划实践中心建设单位名称（盖章）开放型区域产教融合实践中心年度运营报告（提纲）一、开放型区域产教融合实践中心简介二、年度运营情况（一）总体情况（二）开展对外学生实习实训情况（三）实训课程和教材开发情况（四）面向企业开展培训情况（五）开展产品中试、工艺改进、技术研发等技术服务情况三、年度成果典型案例实践中心建设单位名称（盖章）年月日开放型区域产教融合实践中心申报书实践中心名称： 实践中心类型：实践中心负责人:联系电话：建设单位（盖章）：填报日期：□学校实践中心；口企业实践中 心；□公共实践中心一、基本信息三、实践中心开放运营主要监测指标目标数据采集表四、实践中心建设基础情况（一）建设单位情况（主要填写建设单位基本情况、建设单位对实践中心的支持情况等）（二）实践中心基本情况（主要填写实践中心基础设施建设、仪器设备配置、机构设置、制度建设、管理人员和专业技术人员配备情况等）（三）实践中心前期主要建业绩成果（主要填写近三年已开展对外学生实训、社会培训、技术服务项目及效益）五、实践中心建设开放运营目标计划（一）建设开放运营论证（主要填写实践中心建设的必要性及可行性）（二）开放运营计划及目标1.预期开展对外学生实习实训项目、数量及效益（按2023、2024、2025分年度填写，下同）2.预期开展社会培训项目、数量及效益3.预期开展产品中试、工艺改进、技术研发等技术服务项目及效益4.管理体制机制完善目标及计划六、声明本实践中心负责人和建设单位承诺：申报书所有信息准确，所有承诺诚信可靠。
如有失实，愿意承担相关责任。
实践中心负责人签字：实践中心建设单位法定代表人签字（盖章）：年月日七、审核意见（一）建设单位意见建设单位法定代表人签字：建设单位盖章：年月日（二）省级教育行政部门推荐意见单位盖章：年月日。
产教融合特色专业申报
产教融合特色专业申报产教融合特色专业申报，顾名思义，就是把学校的教育和企业的需求紧密结合起来，让学生学到的东西，不仅仅是书本上的理论，更是能直接解决实际问题的技能。
说白了，就是要让学生毕业后，能够立马上岗，能在职场上一展拳脚。
现在的社会，变化太快了，学生毕业后常常一头雾水，不知道自己能做些什么。
企业也是，很多时候找不到合适的人才，特别是那些既懂理论，又能动手操作的“复合型人才”。
这就要求我们在培养学生时，既要有扎实的专业基础，又要结合实际工作，培养学生的实践能力。
你看，光说不练是不行的。
如今的教育，不能再是“书生意气”的单打独斗，得是“产学研”的强强联合，大家一起搞，才能做到最好。
咱们从这个角度来看，产教融合就是把学校教育和社会需求紧密捆绑起来，啥意思呢？就是说，学校在教学内容上要根据企业的需求来调整，不是让学生死记硬背一大堆课本上的知识，而是要让他们能在走出校园的那一刻，直接融入到工作中去。
举个例子吧，就像是厨师学校，学校里不仅要教学生做菜的技巧，还得教他们如何选材、如何管理厨房，甚至怎么跟顾客打交道，如何处理工作中的突发状况。
只有这样，学生毕业后，才不会被职场的高压环境“啪啪打脸”，反而能从容应对，游刃有余。
这种教育模式好不好？显然是非常好的。
它不仅仅让学生有了“活干”，还让他们在实际操作中，慢慢找到自己的兴趣和特长。
更重要的是，这样的教育培养出来的人才，往往能直接为企业解决实际问题，能够降低企业在培训新人的成本。
企业也不用再担心毕业生们进公司后“水土不服”，只要能接受学校和企业共同打造的专业培训，工作起来自然得心应手。
这个过程也不是一蹴而就的。
要想真正实现产教融合，学校和企业得有着强有力的合作关系。
咱们不能把这种合作理解成是“形式主义”式的对接，哪儿都是说说而已，学生最终还是照样埋头读书，学不到实际技能。
真正的产教融合，是企业和学校共同制定课程内容，企业提供实践平台，学校配合企业的需求，培养出既具备专业知识，又能迅速上手的学生。
产教融合型企业遴选标准
产教融合型企业是指将产业界和教育界紧密结合，通过实践教学、技术研发和人才培养等方式，促进企业的创新发展和人才储备。
为了确保产教融合型企业能够有效地发挥作用，需要制定一套明确的遴选标准。
以下是几个重要的遴选标准。
一、企业实力与发展潜力产教融合型企业应具备一定的实力和发展潜力，能够提供稳定的经济支持和资源投入。
这包括企业的规模、财务状况、技术实力、市场影响力等方面的考察。
只有具备较强的实力和发展潜力的企业，才能够为教育机构提供足够的支持和资源，实现产教融合的目标。
二、技术创新能力产教融合型企业应具备较强的技术创新能力，能够在相关领域进行前沿技术研发。
这需要企业在技术人员、研发设施、科研项目等方面具备一定的实力和经验。
企业应能够推动产业技术升级，培养高素质的技术人才，并通过创新成果的转化，为企业和教育机构带来实际的经济效益。
三、教育资源整合能力产教融合型企业应具备整合教育资源的能力，能够与高校、职业院校等教育机构建立有效的合作关系。
这需要企业拥有一支专业的教育人才队伍，能够与教育机构共同制定教学计划、开展实践教学，并提供必要的实习和就业机会。
企业还应积极参与教育改革和人才培养体系建设，为教育机构提供宝贵的经验和资源支持。
四、社会责任和良好信誉产教融合型企业应具备较高的社会责任感和良好的信誉。
企业应遵守相关法律法规，注重环境保护、劳动用工和企业社会责任等方面的履行。
同时，企业应与员工、客户、供应商等各方建立良好的合作关系，保持公平、诚信的经营行为，树立企业的良好形象和声誉。
五、人才培养和创新文化产教融合型企业应注重人才培养和创新文化的建设。
企业应制定完善的人才培养计划，为员工提供专业的培训和职业发展机会。
同时，企业应积极鼓励员工参与创新活动，营造积极向上、开放包容的创新文化氛围。
只有具备优秀的人才队伍和创新文化的企业，才能够有效地推动产教融合的发展。
总之，产教融合型企业的遴选标准应综合考虑企业实力、技术创新能力、教育资源整合能力、社会责任和信誉以及人才培养和创新文化等因素。
产教融合型企业申报材料模板
产教融合型企业申报材料模板《产教融合型企业申报材料模板：深度与广度的全面评估》一、引言产教融合型企业申报材料模板，是企业申报产教融合型企业时所需的关键文件。
本文将对产教融合型企业申报材料模板进行全面评估，从深度和广度两个方面展开讨论，帮助读者更加全面地了解该申报材料的重要性和编制要点。
二、产教融合型企业申报材料模板的必要性产教融合型企业申报材料模板是企业申报产教融合型企业时必备的文件之一。
这些模板包括了企业的基本信息、产教融合项目的规划和实施方案、人才培养和引进计划、产教融合成果展示等内容。
它们不仅是企业与相关部门沟通的重要依据，也是企业自我总结、规划和展示的重要工具。
完善和规范的申报材料模板对于企业申报成功以及产教融合项目的顺利开展具有重要意义。
三、产教融合型企业申报材料模板的编制要点1. 企业基本信息在申报材料模板中，首先需要对企业的基本信息进行详细的填写，包括企业名称、注册位置区域、法定代表人信息、企业规模、产业类型等。
这些信息将构成产教融合型企业的基本框架，有助于相关部门全面了解企业的情况。
2. 产教融合项目规划和实施方案产教融合项目规划和实施方案是申报材料模板中的重点内容。
企业需要详细介绍产教融合项目的目标与目的、项目内容与范围、实施计划与时间表等。
要结合实际情况，提出切实可行的实施方案，确保项目顺利进行。
3. 人才培养和引进计划人才培养和引进计划是产教融合型企业申报材料模板中的关键环节。
企业需要详细说明人才培养和引进的具体目标、方式与措施，包括校企合作项目、实习实训基地建设、人才引进政策等内容。
4. 产教融合成果展示产教融合型企业的申报材料模板中，还需要对产教融合的成果进行展示。
这包括了合作项目的实施效果、人才培养的成果展示、企业与学校合作的案例分析等内容。
通过展示产教融合的成果，能够更好地证明企业的实力和影响力。
四、产教融合型企业申报材料模板的深度与广度在编制产教融合型企业申报材料模板时，既需要考虑深度，又需要兼顾广度。
企业产教融合申请书模板
尊敬的评审委员会：您好！我代表XX企业，向您提交我们的产教融合申请书。
首先，请允许我简要介绍我们的企业以及我们对于产教融合的理念和计划。
一、企业简介XX企业成立于XX年，总部位于XX地区，是一家专注于XX行业的企业。
经过多年的发展，现已成为行业的领军企业。
我们始终坚持“以人为本、科技创新、追求卓越”的企业精神，以市场需求为导向，以提高企业竞争力为目标，不断引进先进技术，提升产品质量，为客户提供优质服务。
二、产教融合理念我们认为，产教融合是企业发展的重要途径，也是企业履行社会责任的体现。
通过与高校、职业教育机构等合作，企业可以更好地了解人才培养需求，参与人才培养过程，提高人才培养质量。
同时，企业也可以借助高校的科研力量，提升自身技术创新能力，推动产业发展。
三、产教融合计划1.与高校开展产学研合作，共同研发新技术、新产品，推动产业发展。
2.参与高校人才培养方案制定，提供实践教学基地，为学生提供实习、实训机会。
3.企业内部开展职业技能培训，提高员工综合素质，满足企业发展和市场需求。
4.与职业教育机构合作，开展职业技能鉴定，为员工提供职业发展通道。
5.积极参与公益活动，支持教育事业，为社会培养更多优秀人才。
四、申请产教融合试点的理由1.我们企业在行业发展中具有领先地位，有实力和能力开展产教融合工作。
2.我们企业具有明确的产教融合理念，有一套完善的合作方案和实施计划。
3.我们企业与合作高校、职业教育机构具有良好的合作关系，有成功合作的案例。
4.我们企业愿意投入资金和资源，推动产教融合工作的开展。
五、期望支持我们希望政府部门能够给予我们企业在产教融合方面的政策支持和指导，帮助我们解决合作过程中的问题和困难。
同时，我们也希望能够得到政府在资金、项目等方面的扶持，推动我们的产教融合工作取得更好的成果。
最后，感谢评审委员会对我们企业的关注和支持。
我们相信，在政府的引导和支持下，我们的产教融合工作一定能够取得圆满成功，为我国产业发展和社会进步作出贡献。
产教融合实训基地申报材料
产教融合实训基地申报材料一、申报材料的背景与意义实训基地是产教融合的重要载体之一，它为学生提供了实践教育的机会，培养他们的实际操作能力和创新创业能力，帮助他们更好地适应社会发展的需求。
产教融合意味着产业需求和教育系统的紧密结合，通过企业资源的共享和教育资源的借鉴，实现产业与教育的互利共赢。
因此，建设一个高质量的产教融合实训基地对于培养高素质人才和推动产业发展具有重要意义。
本申报材料旨在建设一个全面、深入的产教融合实训基地，为学校教育与产业发展搭建桥梁，提升学生的实践能力和创新能力，促进产业的技术创新和转型升级。
二、申报基地的规划与布局1.基地位置：我们打算选择位于城市中心或产业聚集区的地点，方便学生和企业之间的交流和合作。
同时，该地点也应具备良好的交通和配套设施条件。
2.基地面积：基地的面积应根据实训需求和规模进行合理布局。
我们计划将基地划分为不同区域，包括实验室、工作坊、讲堂等，以满足不同学科的实训需求。
3.基地设施：基地应具备先进的实训设备和教学设施，包括实验仪器、工具设备、虚拟仿真系统等。
同时，基地还应配备专业的教学团队和辅导人员，提供全方位的指导和支持。
4.基地管理：为了保证基地的高效运作和良好的管理，我们将建立规范的管理体系和流程，包括基地负责人、实训师资队伍、设备维护和安全管理等方面。
三、申报基地的主要特色与亮点1.专业导师团队：我们将聘请具有丰富实践经验和教学经验的专业导师，为学生提供个性化的指导和培训，帮助他们更好地理解和掌握实践技能。
2.产业合作伙伴：我们将与本地知名企业建立合作关系，提供实习和实训机会，让学生与企业零距离接触，了解行业的最新动态和技术需求，培养与企业合作的意识和能力。
3.项目驱动实训：我们将通过项目驱动的方式组织实训活动，让学生参与真实的项目开发和解决实际问题的过程。
这将使他们能够更好地理解理论知识与实际应用之间的关系，并培养解决问题的能力和创新思维。
4.产学研结合：我们将积极推动学校、企业和科研机构的互动与合作，开展产学研一体化的实践项目，共同解决实际问题，促进科研成果的转化和产业的升级。
产教融合型企业申报书
3、通过校企联合推动职业技术人才培养的实践教育改革，完成每年2-3个月以上岗前项目实训，并协同就业安置工作，合作专业学生就业率达到95%以上，树立职业技术专业人才培养与产业实践的典范作用，助力相关行业产业发展。
二、具体措施
1、聚焦行业发展，岗位需求，校企双方共同制定人才培养方案。每年定期协同组织开展对合作专业的人才培养方案进行修订或完善，对专业课程体系和人才培养模式进行定期的更新。原则上遵循专业对应的岗位及市场技术要求的更新迭代，以达到“课、证、赛、岗”四者相融通的目的，设计符合数字技术人才培养的优质模式。
2020年，我公司联合生产型企业与多所职业院校共建生产型实训基地，围绕“岗位和技能”目标要求，实行“数字化教学+生产型实训”模式，以数字化技术为支撑，将实践性强的教学内容直接融入生产过程，让学生在实习指导教师或企业技术人员的指导下，通过自己的实际操作，学习、掌握相应知识技能，促进实践教学体系和理论教学体系的深度融合，积极探索企业和院校工学结合、产教融合的多元模式，搭建“产、学、研、训”一体化协同育人平台。
国家发展改革委办公厅、教育部办公厅关于印发产教融合型企业和产教融合试点城市名单的通知
国家发展改革委办公厅、教育部办公厅关于印发产教融合型企业和产教融合试点城市名单的通知文章属性•【制定机关】国家发展改革委办公厅,教育部办公厅•【公布日期】2021.07.16•【文号】发改办社会〔2021〕573号•【施行日期】2021.07.16•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文国家发展改革委办公厅、教育部办公厅关于印发产教融合型企业和产教融合试点城市名单的通知发改办社会〔2021〕573号国务院有关部委办公厅，各省、自治区、直辖市及计划单列市发展改革委、教育厅（教委），有关中央企业：为贯彻落实党中央、国务院关于深化产教融合的决策部署，根据《国家产教融合建设试点实施方案》（发改社会〔2019〕1558号），经国务院职业教育工作部际联席会议审议通过，现将《国家产教融合型企业名单》《国家产教融合试点城市名单》印发给你们，并就有关事项通知如下：一、国家产教融合型企业和国家产教融合试点城市，要认真落实《国家产教融合建设试点实施方案》要求，切实深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链深度融合、有机衔接。
二、国家产教融合型企业和国家产教融合试点城市，按规定享受产教融合领域相关投融资和财税等组合式激励政策。
三、各地发展改革和教育部门要发挥国家产教融合型企业和国家产教融合试点城市的示范引领作用，建立城市为节点、行业为支点、企业为重点的改革新路径新机制，重点聚焦完善发展规划和资源布局、推进人才培养改革、降低制度性交易成本、创新重大平台载体建设、探索体制机制创新等任务，统筹开展试点，落实支持政策，加强组织实施，确保如期实现试点目标。
四、各地发展改革和教育部门要指导和组织本地区国家产教融合型企业和国家产教融合试点城市，优化完善、深入落实产教融合整体工作方案，进一步细化工作任务，推动落实到位。
组织企业和城市发布产教融合年度报告，及时公布工作经验、典型案例、取得成效等，切实发挥产教融合引领作用。
___融合型企业建设培育申请表【模板】
___融合型企业建设培育申请表【模板】申请单位信息
- 申请单位名称：
- 统一社会信用代码：
- 法定代表人：
- 联系人及职务：
- 联系
- 电子邮箱：
- 单位地址：
申请项目信息
1.项目概述
请简要描述申请的产教融合型企业建设培育项目，包括项目背景、目标、内容、预期效果等。
2.申请理由
说明为什么选择申请广东省产教融合型企业建设培育计划，并阐述该项目的重要性和独特性。
3.项目目标
请明确具体的项目目标和期望达到的效果，包括技术创新、产业升级、人才培养等方面。
4.项目计划
请详细列出项目的实施计划，包括各阶段的任务、时间安排、人员配置等。
5.项目预算
请列出项目的预算明细，包括人力费用、设备购置费用、研发费用等，确保具备可行性。
6.项目效益评估
请评估该项目实施后可能带来的经济效益、社会效益、环境效
益等，提供数据支持和分析。
7.项目可持续发展能力
请说明项目在建设培育阶段之后的可持续发展能力，包括市场
竞争力、人才培养机制、技术创新能力等。
申请单位声明
本单位郑重声明：所提供的信息真实、准确、完整，承诺按照
有关规定完成项目建设和管理。
如有不实，愿承担相应的法律责任。
申请单位（盖章）：
日期：（年、月、日）。
产教融合型企业申报材料参考模板
附件3
产教融合型企业
申报材料
（参考模板）
单位名称（加盖公章）：
法定代表人：
所属行业：
填报日期：
- 1 -
填报要求
一、申报主体须对申报材料的真实性、完整性负责。
提交虚假材料的，三年内不得申报产教融合型企业；情节恶劣的，纳入失信企业名单。
二、材料须按要求盖章，注明页码。
三、佐证材料中的印章字样须与申报主体的名称一致；如有变更，须提供有关部门的批准文件；
四、佐证材料须符合通知要求的时间限制、数量要求等。
没有时限要求的项目，必须是相应工作仍在进行，或相应资格在有效期内。
五、佐证材料须与申报表“企业具备的条件”中勾选的项目一致，并按照勾选的项目顺序编排目录，目录名称结构为“时间（选填）+项目名称+数量（选填）”。
六、所有材料必须是原件的清晰扫描件。
七、提交纸质版、电子版材料各1份。
其中，纸质版材料按目录装订成册，电子版为1个PDF文件。
纸质版和电子版须保持一致，如有不同，以纸质版为准。
八、近3年以来：即2019年5月1日以来。
- 2 -
申报材料目录
一、申报表（加盖公章）…………………………………………
二、营业执照（加盖公章）…………………………………………
三、佐证材料…………………………………………………………（一）时间+项目名称+数量………………………………………（二）时间+项目名称+数量………………………………………（三）时间+项目名称+数量……………………………………………
- 3 -。
产教融合型企业申报条件
产教融合型企业申报条件一、产教融合型企业的概念及意义产教融合型企业是指在企业经营管理中，将产业与教育相结合，使企业的生产经营与人才培养紧密结合，实现产学研一体化的企业模式。
这种企业不仅能够提高自身的核心竞争力，还能够为社会培养高素质的人才，促进区域经济发展。
二、产教融合型企业申报条件1. 具有较强的技术研发能力和创新意识。
2. 具有良好的市场竞争力和发展潜力。
3. 具有较完善的人才培养机制和体系。
4. 与高等院校、科研机构等具有稳定的合作关系，并形成了良好的联合创新机制。
5. 在行业内处于领先地位，并具备一定规模和影响力。
6. 具备良好的社会责任意识和品牌形象。
三、申报材料准备1. 企业基本情况介绍：包括企业名称、注册资金、法人代表、主要产品或服务等信息。
2. 产教融合型企业的发展历程：包括企业发展的历史、产教融合型企业模式的建立过程、人才培养机制的完善过程等。
3. 产教融合型企业在技术研发方面的成果和创新能力：包括技术研发投入、技术创新成果及专利情况等。
4. 产教融合型企业在市场竞争方面的表现：包括市场占有率、品牌影响力、客户满意度等。
5. 与高等院校、科研机构等合作情况介绍：包括合作方式、共同研究项目及成果等。
6. 人才培养机制和体系介绍：包括人才培养计划、实习生管理、员工培训及职称评定等。
7. 社会责任意识和品牌形象介绍：包括企业社会责任履行情况、公益活动开展情况及品牌形象塑造情况等。
四、申报流程1. 准备材料并填写《产教融合型企业申报表》。
2. 提交申报材料至当地产教融合型企业评审中心。
3. 评审委员会对申报材料进行审核，并组织现场考察。
4. 根据评审结果，产教融合型企业评审中心向申报单位发放证书并公示评审结果。
五、结语产教融合型企业是未来经济发展的重要趋势，通过产学研一体化的模式，实现企业的可持续发展和人才培养。
在申报过程中，企业应充分展示自身的技术创新能力、市场竞争力、人才培养机制等方面的优势，以期取得更好的成绩。
产教融合示范点项目申报书
产教融合示范点项目申报书
校企合作基地名称: 云南锡业职业技术学院矿山类专业
数字化矿山实训室产教融合示范点申报院校名称: 云南锡业职业技术学院
合作企业: XXX责任公司
学校负责人: XXX
申报日期: XXX年XXX月XX日
XXXX 制
填表说明
一、《申请书》是申请单位向教育厅申请省级校企合作人才培养基地的申报材料标准格式，由申请单位组织填制，一式一份，报省教育厅高教处。
二、“实训覆盖专业”系指基地所支持开展实习实训教学的专业全称，支持多个相近专业实习实训教学的可同时填写多个专业全称。
三、“实训基地名称”应当按照规范的用语表述。
即学校名+专业（群）+具体名称。
四、“申请学校”必须填写单位全称。
注：“来源”指投入建设经费的单位名称。
产教融合课题申报书
年 月 日
九、产教融合研究分会审批意见
负 责 人：
（公 章）
年 月 日
十、中国高等教育学会审批意见
负 责 人：
（公 章）
年 月 日
9
其他支出
5
专家咨询费
合计：元
七、课题负责人承诺保证书
本人了解中国高等教育学会科研课题管理有关规定，保证按计划认真开展课题研究工作，在课题研究过程中严格遵循相关规定，及时提交年度汇报，接受中期检查，不借课题研究之名，谋取不当利益，同意本课题研究成果归中国高等教育学会与本课题组共同所有，同意中国高等教育学会将本课题研究成果应用于学术推广和相关活动。
自筹经费（万元）
（如果有）
二、负责人和课题组成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果
成 果 名 称
著作者
成果形式
发表刊物或出版单位
发表出版时间
三、负责人和课题组成员承担的主要研究课题
课 题 名 称
课题类别
批准时间
批 准 单 位
完成情况
四、课题设计论证
本课题国内外研究现状述评、选题意义及研究价值；
本课题所要解决的主要问题、研究的主要内容及重要观点；
产教融ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ课题申报书
一、课题负责人和课题组成员
课题名称
课题类别
1.重点课题；2.一般课题
负责人
姓 名
性别
出生年月
职称/职务
电子信箱
固话
手机
工作单位
通讯地址
邮编
联系人
姓 名
性别
职称/职务
固话
手机
电子信箱
工作单位
通讯地址
邮编
主要参加者
产教融合实训基地申报方案
产教融合实训基地申报方案以下是 9 条产教融合实训基地申报方案：1. 嘿，你想过没，产教融合实训基地能给学生带来多大的改变呀！就好比给他们打开了一扇通往未来成功的大门！例子：你看那些在基地实训过的学生，一个个充满自信，就像展翅高飞的雄鹰，这不就是最有力的证明吗？2. 哇塞，产教融合实训基地呀，这可是让教育和产业完美结合的利器哦！就像拼图的关键一块。
例子：想想看，如果没有这个基地，学生们怎么能像小树苗得到充足养分一样茁壮成长呢？3. 哎呀呀，产教融合实训基地的申报，那简直太重要啦！这简直就是为学生搭起的梦想之桥呀！例子：当学生们在基地里实践操作，不就像是勇敢的探险家在未知领域探索嘛，多棒呀！4. 产教融合实训基地，这真不是一般的好呀！不就像是给学生装备了最强的武器嘛！例子：那些走出基地的学生，在社会上大展拳脚，这不正说明它的厉害之处嘛！5. 嘿呀，你可别小瞧了产教融合实训基地哦，这可是个超级宝藏呀！如同埋在地下等待发掘的大金库！例子：许多原本普通的学生在这里被挖掘潜力，变得闪闪发光，这不是宝藏是什么呢？6. 哇哦，产教融合实训基地的申报，那可是刻不容缓呀！这就像是给学生送上最珍贵的礼物！例子：有了它，学生们才能真切感受到知识和实践结合的魅力啊，难道不是吗？7. 产教融合实训基地呀，那是教育界的一颗璀璨明星呀！就像茫茫夜空中最亮的那颗星！例子：引导着学生们朝着正确的方向前进，这光芒多耀眼呀！8. 哎呀，真的要好好搞这个产教融合实训基地的申报啦！这可是培养优秀人才的魔法基地呀！例子：看那些经过基地历练后的学生，变得多么厉害，多么出色，这就是魔法呀！9. 产教融合实训基地申报绝对是必须要做的呀！这是学生成才的康庄大道呀！例子：没有这个基地，学生们怎么能顺顺利利地走向成功呢，对不对？我的观点结论就是：产教融合实训基地的申报意义重大，必须全力去争取和推动！能给学生带来太多好处啦！。
产教融合型企业申请流程
产教融合型企业申请流程《产教融合型企业申请那些事儿》嘿，朋友们！今天咱来聊聊产教融合型企业申请流程这档子事儿。
这可真是个有点儿门道又挺有意思的事儿呐！你知道不，申请产教融合型企业就好像是一场独特的“游戏闯关”。
咱得兴致勃勃地投入进去，斗智斗勇，还得有点耐心和策略。
首先呐，咱得先搞清楚这个游戏的规则。
啥条件啊，啥要求啊，都得摸得门儿清。
这就像咱打游戏之前得熟悉操作指南一样，不然怎么能玩儿得转呢！得仔细研究那些条条框框，看看咱自己够不够格。
然后呢，就是准备各种“武器装备”啦！各种材料、证明啥的，都得整整齐齐，一样都不能少。
这就好像咱游戏里的道具，关键时刻能派上大用场。
要是丢三落四的，那可就白搭功夫啦，说不定还得重新再来一遍呢！申请的过程有时候就像走迷宫。
一会儿这儿要盖章，一会儿那儿要签字，来来回回折腾。
不过别灰心，这也是个锻炼咱耐心和细心的好机会呀。
想着一旦申请成功了，那好处可多着呢，咱就咬咬牙，继续努力冲！有时候可能还会遇到一些小挫折，比如某个材料不符合要求啦，或者流程上卡壳啦。
这时候可别着急上火，得像个冷静的大侠一样，想办法解决问题。
说不定找个懂行的人指点指点，一下子就豁然开朗了呢！等终于把所有的关卡都闯过去了，提交了申请，那心情可别提多舒畅啦！就好像游戏打通关了一样，满满的成就感。
然后呢，就是满心期待地等着好消息啦！总之呢，产教融合型企业申请流程虽然有点小麻烦，但是只要咱保持积极的心态，像玩游戏一样认真对待，就一定能顺利通关！加油吧，朋友们！让我们一起在这场特别的“游戏”中取得胜利！以后咱也是产教融合型企业的一员啦，能为教育和产业的融合发展出一份力，想想都觉得挺带劲呢！。
产教融合型企业申报表
工作成效
（需另附支撑材料）
校企合作三年规划
（主要包括：校企合作的现状、领域、目标、具体举措、合作方式、经费投入等）
注：本表格可续页
附件
产教融合型企业申报表企业名称（盖章）Fra bibliotek单位地址
法人代表
联系人
职务
联系电话（或手机）
电子邮箱
申报领域
单位基本情况
（主要包括：企业成立时间、所属行业、机构类型、规模情况、特色优势等）
协同育人
工作基础
（主要包括：近年来在所申报领域举办职业教育或与学校合作开展办学、共建专业、开发教学资源、联合研发等情况；校企合作的协议、管理规章制度等。具体文本、支撑材料可另附。）
产教融合型企业认定标准(一)
产教融合型企业认定标准(一)
产教融合型企业认定标准
引言
•产教融合是当前教育与产业发展的热门话题之一。
•产教融合型企业的认定标准对于推动产教融合的实施具有重要意义。
产教融合型企业认定标准的重要性
•促进教育培训与产业需求的紧密对接。
•提高毕业生就业竞争力。
•推动企业创新与发展。
•促进产业结构优化升级。
产教融合型企业认定标准的主要内容
1.企业背景：
–注册资金、营业范围、经营年限等。
–在行业内的影响力和知名度。
2.师资力量：
–拥有一定数量的高素质专业教师和业界专家。
–具备丰富的产业经验和教学经验。
3.教学实践基地：
–具备符合教学要求的实践场所和设备。
–能够提供学生实践机会和实际工作经验。
4.课程设置与教学资源：
–提供与产业需求相匹配的专业课程。
–具备多样化的教学资源和案例。
5.学生培养质量：
–拥有一定数量的优质毕业生就业案例。
–获得相关行业或政府部门的荣誉和认可。
产教融合型企业认定标准的操作方式
•由相关政府部门或教育机构制定具体认定标准。
•企业根据认定标准进行自评和申报。
•相关方进行审核和评估，出具认定证书。
结论
产教融合型企业认定标准的制定与实施，对于促进教育与产业的深度融合具有重要意义。
只有通过认定标准的企业才能更好地与教育
机构合作，有效提升学生的实践能力和就业竞争力。
政府、企业和教育机构应共同努力，推动产教融合的发展，实现教育与产业的良性互动，促进社会经济的可持续发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（需另附支撑材料）
—2—
校企合作三年规划
（主要包括：校企合作的现状、领域、目标、具体举措、合作方式、经费投入等）
注：本表格可续页
—3—
附件
天津市产教融合型企业申报表
企业名称（盖章）
单位地址
法人代表
联系人
职务
联系电话（或手机）
电子邮箱
申报领域
单位基本情况
（主要包括：企业成立时间、所属行业、机构类型、规模情况、特色优势等）
1
协同育人工作校合作开展办学、共建专业、开发教学资源、联合研发等情况；校企合作的协议、管理规章制度等。具体文本、支撑材料可另附。）