学校教务处各管理员岗位职责

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学校教务处具体岗位职责概述范文(三篇)

学校教务处具体岗位职责概述范文(三篇)

学校教务处具体岗位职责概述范文学校教务处是学校教学管理的中枢部门,其主要职责是负责学校教学计划的制定和实施,保障学生的学习质量和教学效果,促进学校教育教学改革和发展。

为了更好地履行自己的职责,教务处需要拥有一支专业高效的团队,对于不同的岗位在职责上也有所区分,下面我将对学校教务处具体岗位职责进行概述。

一、教务处处长教务处处长是教务处的负责人,主要职责是领导和管理整个教务工作。

具体职责如下:1. 负责制定和落实学校教学发展规划和教务工作计划,确保教务工作的顺利进行。

2. 组织制定教学管理制度和规章制度,监督其执行情况,维护学校教学秩序。

3. 负责教师选聘、培训和考核工作,提高教师的教学水平和教学质量。

4. 组织开展教学研讨和教学改革活动,促进教学方法和手段的创新和改进。

5. 协调解决教学问题和纠纷,保障学生的合法权益和教学质量。

二、教务处副处长教务处副处长是教务处处长的助理,协助处长完成教务工作。

具体职责如下:1. 协助教务处处长负责教务工作的日常管理和协调工作,处理工作中的疑难和问题。

2. 负责部门内部教务工作的监督和指导,确保教务工作的正常运行。

3. 组织和协调教学资源的分配和利用,保障教学设施和教材的供应。

4. 协助处长制定年度教学计划和课程安排,确保教学任务的完成。

5. 组织开展教材建设和教学评估工作,提高教学质量和效果。

三、教务处办公室主任教务处办公室主任是教务处办公室的负责人,主要职责是负责教务处的日常事务管理和信息处理。

具体职责如下:1. 负责教务处办公室的日常管理和协调工作,保障教务工作的顺利进行。

2. 负责教务处文件的起草和审核,保证文件的及时性和准确性。

3. 组织和协调教务会议的召开和记录工作,保障会议决议的贯彻落实。

4. 负责教务处的信息收集和处理工作,保证信息的安全和有效性。

5. 协助处长完成其他教务工作中的相关事务,提供必要的支持和协助。

四、教务管理人员教务管理人员是教务处的核心力量,主要职责是协助处长和副处长完成教务工作。

学校教务处主任的岗位职责

学校教务处主任的岗位职责

学校教务处主任的岗位职责职位概述学校教务处主任是学校教务管理工作的负责人,负责制定和实施学校的教务政策和规划,协调各学院的教学工作,确保教学质量和教学管理的有效进行。

主要职责1. 制定教务规章制度:负责制定学校的教务规章制度,包括学校教务管理的各项细则和流程,以确保教务工作的规范进行。

2. 教学计划和课程设置:负责制定学校的教学计划和课程设置方案,根据学科和专业的要求,合理安排课程的教学内容和学分要求。

3. 教师队伍建设:负责教师队伍的建设和管理,包括招聘、培训和考核等工作,以提升教师的教学水平和专业素质。

4. 教学质量监控:负责组织和实施教学质量的监控和评估工作,包括教师授课质量的评估和学生研究成果的考核,以提高教学质量。

5. 学籍管理:负责学生学籍管理工作,包括学生选课、课程成绩录入和学位审核等,以确保学生研究进展的正常进行。

6. 教学改革和创新:积极推动教学改革和创新,引进先进的教学方法和教学技术,提高教学效果和教学管理水平。

任职要求1. 具备本科及以上学历,有相关教务管理工作经验优先。

2. 熟悉教务管理流程和相关政策法规,具备较强的组织和协调能力。

3. 具备良好的沟通和团队合作能力,能与教师、学生和其他部门进行良好的沟通和协调。

4. 具备较强的问题解决能力和应变能力,能够处理教学管理中的各种问题和突发事件。

5. 具备扎实的专业知识和教学能力,能够为教师提供支持和指导。

结束语学校教务处主任是学校教务管理的核心人员,担负着制定教务政策、协调教学工作和提高教学质量的重要责任。

通过合理的教务管理和积极的教学改革,将为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境,促进学校的全面发展。

教务处岗位职责

教务处岗位职责

教务处岗位职责教务处岗位职责1一、协助处长分管常规教学业务活动的运行调节,负责教务处常务工作和教学资源的协调。

二、会同系、部主任组织教学计划的制定和实施工作,及时了解各专业的专业方向、提出专业调整建议;参与专业和课程建设、质量监控反馈和具体实施等管理工作。

三、负责学院考试工作的计划筹备、组织运行和临时偶发事件的应急处理;负责学生学籍、成绩档案管理工作。

四、协助专业建设、课程建设、工作总结、检查评估及专项、专题的请示汇报工作;组织新增设专业、试点专业的申报与课程设置、学时分配工作。

五、协助教学及考务活动的常规管理文件、条例法规的制订、执行以及解释工作;负责全院各专业学生职业技能培养训练活动的计划总结、组织实施、考核评价工作。

六、负责教师工作量的统计及教师业务档案的建立和管理工作,及时为有关部门提供第一手材料。

七、负责教务系统的文书档案管理工作,包括上级、学校、教务处所有文件、档案、资料的分类归档、登记处理、信息提供等。

八、参与学院重点专业和精品课程建设;负责教学质量监控体系的建立及实施;负责学院教学改革的研究及实施。

九、分管实验室和实践教学基地建设,新专业筹建方案论证、教学改革与科研,教务管理信息化建设与实施工作。

十、负责教材的征订与管理工作。

十一、协助全院高职教育专业指导委员会的组建、聘任、调整及开展各项活动。

十二、参与学院教学改革的研究及实施,科研项目的申报、立项、实施工作。

十三、协助教师队伍考核及教材建设的具体实施,教学科研、学术讲座等活动的筹备。

十四、负责学院教学硬件建设及大型教学设备的登记、管理、调配和上报工作;负责网络中心的管理与协调。

十五、负责全院多媒体教室的管理工作,包括设备的维护、维修、设备的安全等。

八、负责学院网站教务处主页信息的采集、统计、整理和发布;组织开展学生技能竞赛。

十六、编制全院教学设备配置与投资计划并组织实施;负责教学设备的采购、发放、验收、安装、回收、报损、报废的审批申报工作;考核仪器设备完好率及使用率。

学校教务处具体岗位职责概述

学校教务处具体岗位职责概述

学校教务处具体岗位职责概述学校教务处是学校的管理机构,负责协助学校领导层制定教学计划、指导教学工作、组织实施教学评估和监督教学质量。

教务处在学校的教育教学中发挥着重要的作用,下面将详细介绍教务处具体的岗位职责。

一、教务处领导岗位职责教务处领导是教务处的核心职位,主要负责教务处的整体工作规划、组织协调、决策和管理。

教务处领导要根据学校的教育教学发展目标,制定教学计划和教学改革方案,并协调各相关部门的工作,确保教学目标的实现。

教务处领导还要参与学校的管理决策和教学评估,提出改进意见,推动教学质量的提高。

二、教务办公室主任岗位职责教务办公室主任是教务处的重要职位,主要负责协助教务处领导制定教学计划,并组织实施、管理和监督教学工作。

教务办公室主任要负责学生选课、教师任课安排、课程表编排等工作,确保教学计划的顺利进行。

同时,教务办公室主任还要负责教务科研项目的申报和管理、教学资源的管理和调配等工作,提高教学质量。

三、教学研究与评估岗位职责教学研究与评估岗位主要负责教学质量的评估和改进工作。

该岗位负责组织和开展各种教学评估活动,收集和分析教师和学生的教学反馈,评估课程的实施效果,提出改进意见。

同时,教学研究与评估岗位还负责制定教学管理规章制度,组织教师培训和教学研讨活动,促进教师教学水平的提高。

四、学籍管理岗位职责学籍管理岗位主要负责学生的学籍管理工作。

学籍管理岗位负责学生的入学和毕业手续办理,学生档案管理、异动管理等工作。

学籍管理岗位还要负责学生综合素质评价和学生奖助学金评选等工作,确保学生的学籍信息得到正确、及时地处理和管理。

五、教学管理岗位职责教学管理岗位是教务处的重要职位之一,主要负责教学管理及相关的协调工作。

教学管理岗位负责学校课程的管理和运行,包括课程设置、教材选定、教学资源调配等工作。

同时,教学管理岗位还负责教学设施的管理和维护,创建良好的教学环境,保障教学设备的正常使用。

六、教务信息化岗位职责教务信息化岗位是近年来新设立的岗位,主要负责教务信息化工作。

学校教务处具体岗位职责概述范文(三篇)

学校教务处具体岗位职责概述范文(三篇)

学校教务处具体岗位职责概述范文学校教务处是学校的管理部门之一,负责组织、协调和管理学校的教学工作。

教务处的工作涉及到教学计划、教学评估、教室管理、教务数据管理等多个方面,是学校教育质量的保证和提升的重要支撑。

本文将从教学管理、日常工作、教学信息管理、学生管理等方面对教务处的具体岗位职责进行概述。

一、教学管理1.制定教学计划:根据学校的教学目标和要求,制定每学期的教学计划,确保教学工作有条不紊进行。

2.安排教学任务:根据教师的专业背景和教学经验,合理安排教师的教学任务,确保教师教学负荷均衡。

3.组织教学改革:根据教学的实际情况和需求,组织教学改革活动,提升教师教学水平和教学质量。

4.教学督导:对教学过程进行监督和评估,及时发现和解决教学中存在的问题,保证教学质量。

5.教师培训:组织教师培训活动,提高教师的教学能力和专业素养。

二、日常工作1.教室管理:负责教室的分配和管理,确保每个班级有足够的教室进行教学活动。

2.课程安排:根据教学计划和教师的需求,合理安排每门课程的上课时间和地点。

3.课表调整:根据教学需求和教师的调整意见,对课表进行及时调整,保证教学工作的顺利进行。

4.学生选课:组织学生选课,根据学生的意愿和学校的要求,合理安排课程。

5.作息时间管理:负责学校的作息时间制定和调整,保证学校教学工作的正常进行。

6.学校日常事务:负责学校内部事务的协调和处理,与其他部门的沟通和协作。

三、教学信息管理1.学生档案管理:负责学生档案的建立和管理,确保学生信息的完整和准确。

2.教师档案管理:负责教师档案的建立和管理,记录教师的教学经历和业绩。

3.成绩管理:负责学生成绩的录入、管理和统计,及时通知学生和家长成绩情况。

4.课程评估:组织学生对课程进行评估,收集学生对教师和课程的意见和建议,提供参考和改进意见。

5.教学数据管理:负责教学数据的收集、整理和分析,提供教学决策和评估的参考。

四、学生管理1.学籍管理:负责学生学籍的管理,包括学生的入学、注册、退学等手续的办理。

教务员岗位职责

教务员岗位职责

教务员岗位职责教务员是学校教务管理部门的重要岗位之一,主要负责协助学校教务管理部门进行教学管理工作。

教务员的职责涵盖了多个方面,包括课程管理、学籍管理、教学评估、教学资源管理等。

以下是教务员的具体职责描述:一、课程管理1. 协助教务处制定学校课程计划,并负责具体的课程安排。

2. 组织开展课程评估工作,采集学生对课程的反馈意见,并及时向教师和教务处反馈。

3. 负责课程表的制定和调整,确保课程安排的合理性和学生的学习效果。

二、学籍管理1. 负责学生学籍档案的管理和维护,包括学生入学、转专业、休学、退学等学籍变动的办理。

2. 组织学生选课工作,确保学生选课的合理性和顺利进行。

3. 负责学生毕业审核工作,确保学生毕业资格的准确性和合法性。

三、教学评估1. 组织开展教学质量评估工作,采集教师和学生的评估意见,并及时向教师和教务处反馈。

2. 协助教务处进行教学质量监控,及时发现和解决教学中存在的问题。

3. 组织开展教学成果评选工作,表彰优秀教师和教学团队。

四、教学资源管理1. 负责教室、实验室等教学场所的管理和调度,确保教学资源的合理利用。

2. 组织开展教学设备的维护和更新工作,保证教学设备的正常运行。

3. 协助教务处进行教材采购工作,确保学生教材的供应和质量。

五、教务信息管理1. 负责教务信息的录入、整理和统计工作,确保教务数据的准确性和完整性。

2. 组织开展教务系统的维护和更新工作,保证教务系统的正常运行。

3. 协助教务处进行教务报表的编制和上报工作,提供相关数据支持。

六、协助教务处其他工作1. 协助教务处组织开展各类教务会议和培训活动。

2. 协助教务处处理学生的学术争议和申诉工作。

3. 完成教务处交办的其他工作任务。

以上是教务员的岗位职责描述,教务员在学校教务管理工作中扮演着重要的角色,需要具备良好的组织协调能力、沟通能力和数据分析能力,以确保教学管理工作的顺利进行。

学校教务处具体岗位职责概述模版

学校教务处具体岗位职责概述模版

学校教务处具体岗位职责概述模版学校教务处是学校的管理机构之一,负责组织和实施教育教学工作,确保学校的教学质量,提高学校的教学水平。

作为学校教务处的工作人员,具体的岗位职责有以下几个方面。

一、教务处总务管理岗位职责1. 制定和完善学校的教育教学管理制度,并组织实施。

2. 协调学校各部门的工作,保证教学工作的正常进行。

3. 组织和管理教学资源,包括教室、教学设备等。

4. 管理学生档案和成绩,并及时进行汇总和分析。

5. 负责办理学生报名、注册、转专业等手续。

6. 组织和管理教师的任课安排,确保教学计划的顺利进行。

二、教务处课程管理岗位职责1. 组织和管理学校的课程设置和修订工作,确保课程的科学性和合理性。

2. 管理学校各学科的师资,包括教师的选拔、培训和评价。

3. 监督和评估教师的教学质量,提供指导和帮助。

4. 协调学校各学科的教学工作,确保教学进程的顺利进行。

5. 负责组织考试,包括考试安排、考试监管和成绩统计等工作。

三、教务处教学质量管理岗位职责1. 组织和实施学校的教学质量评估工作,包括教学观摩、教学评价等。

2. 分析和研究教学评估结果,制定改进方案,并督促实施。

3. 提供教学改进的意见和建议,促进教师的教学能力提升。

4. 跟踪教学效果,定期评估学生的学习情况,并及时提供个性化的学习指导。

5. 组织和协调教学研究活动,促进教师的专业发展。

四、教务处学籍管理岗位职责1. 负责学生的学籍管理工作,包括学籍注册、学籍档案管理等。

2. 解答学生和家长的学籍问题,提供相关的咨询和帮助。

3. 管理学生的违纪、处分等学籍相关事务。

4. 组织和协助学生在校期间的学籍变动手续办理。

5. 负责学生的学籍统计和报表的编制工作。

五、教务处招生与就业指导岗位职责1. 组织和实施学校的招生工作,包括招生宣传、招生政策的制定等。

2. 协调学校各部门的合作,确保招生计划的顺利进行。

3. 提供招生咨询服务,解答考生和家长的疑问。

教务处主任职责(四篇)

教务处主任职责(四篇)

教务处主任职责教务处主任是学校教务管理部门的负责人,负责统筹和协调学校的教务工作。

其主要职责如下:1. 制定教务政策:主任负责制定教务工作的长期发展战略和年度工作计划,并确保其与学校整体发展目标的一致性。

2. 教学计划管理:主任负责组织编制学校的教学计划,并进行统筹管理和调整,确保教学计划的合理性和有效性。

3. 教学质量监控:主任负责监控教学质量,定期对教学活动、教师教学效果进行评估和反馈,提出改进建议和措施,确保教学质量的稳步提升。

4. 师资力量管理:主任负责师资情况的统计和分析,提出师资建设规划和培训计划,并组织实施,以提高教师的教学水平和教学能力。

5. 课程管理:主任负责组织制定课程设置和修订方案,确保各门课程的完整性和连续性,合理安排课程进度和考试安排。

6. 学籍管理:主任负责管理学生的学籍信息,包括招生、学籍变动、毕业等,确保学生学业进展的顺利进行。

7. 教务信息系统建设和维护:主任负责教务信息系统的建设和维护,确保信息系统的正常运行,提供教务管理所需的各类信息。

8. 与其他部门协调合作:主任负责与其他相关部门的协调合作,如学生事务处、学科建设处等,共同推动学校各项工作的顺利进行。

9. 问题处理和纠纷调解:主任负责处理教务工作中的问题和纠纷,及时解决各类教务纠纷,保障学校教务工作的正常进行。

10. 教务项目管理:主任负责学校教务项目的管理,包括科研项目、教育资源项目等,确保项目的正常开展和顺利完成。

总之,教务处主任是学校教务工作的核心管理者,需要具备全面的教务管理知识和经验,能力强、责任心高,能够协调各方面资源,确保学校教务工作的顺利进行。

教务处主任职责(二)教务处主任是负责学校教务工作的管理者,其主要职责包括以下几个方面:1. 教学管理:负责制定和实施学校的教学管理政策,组织编制教学计划和教学大纲,监督和指导教学进程,并对教师培训和发展进行规划和组织。

2. 课程管理:负责制定和调整学校的课程安排,协调教学资源的分配,确保课程的质量和有效性。

各类教学管理人员及任课教师职责范文(4篇)

各类教学管理人员及任课教师职责范文(4篇)

各类教学管理人员及任课教师职责范文教学管理人员职责范本:教学管理人员是学校教学管理工作的重要组成部分,他们负责协调和管理教学工作,确保学校的教学质量和教学秩序。

以下是一些常见的教学管理人员职责范本:1. 教务主任的职责范本:- 负责策划、组织和实施学校的教学工作,制定并监督教学计划和教学任务;- 监督和指导教师的教学活动,确保教学质量和教学进度;- 协调教师的教学需求,提供必要的教学资源和支持;- 组织并指导教学研讨、培训和评估活动,提高教师的教学水平;- 参与学校教学管理决策的制定,推动教学改革和创新;- 处理和解决与教学相关的问题和纠纷;- 维护教学秩序,确保学校的教学环境安全和稳定。

2. 班主任的职责范本:- 关心和了解学生的学习和生活情况,建立并维护良好的班级氛围;- 协助学生制定学习计划,指导学生的学习方法和学习策略;- 负责记录和管理学生的学习档案和考勤情况;- 建立和维护与学生家长的良好沟通渠道,了解学生家庭情况并提供必要的帮助;- 协调和组织班级活动,提高学生的班集体荣誉感;- 负责学生的安全教育和管理,确保学生的安全;- 协调处理学生的问题和纠纷,及时解决学生的困难和困惑;- 参与学校的教育教学改革和创新工作,提出有效建议和意见。

3. 教学督导的职责范本:- 对学校的教学工作进行评估和监督,提供教学质量评估报告;- 定期到教学课堂进行观察和检查,评估教师的教学水平和教学效果;- 提供教学咨询和辅导,指导教师的教学改进和创新;- 组织和开展教学研讨和培训活动,提高教师的教学水平;- 收集和整理教学信息,提供教学改革和创新的相关数据支持;- 协助学校的教学管理工作,制定并完善教学管理制度和规范;- 监督教师的教学行为,及时发现和纠正教师的教学习惯问题;- 参与学校教学项目的策划和推动,推动教学改革和创新。

任课教师职责范本:任课教师是教学工作的核心人员,他们肩负着教学学生的重要任务。

教务处岗位设置及职责分工

教务处岗位设置及职责分工

教务处岗位设置及职责分工教务处是学校中负责教学管理和教务工作的部门,其主要职责是制定和组织实施教育教学计划,保证教育质量,推动教学和发展。

为了更好地履行职责,教务处可以设立一系列岗位,并对各岗位进行职责分工。

一、教务处主任教务处主任是教务处的领导者,主要负责制定教务处的工作目标和发展计划,组织实施各项教务工作,对教务处工作的全面负责。

具体职责如下:1.组织制定学校教育教学计划、课程设置和教学安排;2.负责建立并完善教学管理制度和规范,保证教学质量;3.推动教学和发展,促进师资培养和教师专业发展;4.组织教务工作的评估和监督,提出改进意见和建议;5.协调解决教学过程中的重大问题和矛盾;6.维护教学秩序,处理学生学籍管理等事务。

二、教务管理岗位1.课程管理岗位该岗位负责学校课程的规划、管理和评价。

具体职责如下:-统筹规划学校的课程设置和修订工作;-负责组织本科教学计划、课程表的编制,并进行调整;-指导教师对课程进行讲授和评价,推动优质课程的建设;-监测课程评价结果,分析并提出课程改进建议。

2.教师培训与发展岗位该岗位负责教师的培训和发展工作,提升教师的教学水平和专业素养。

具体职责如下:-组织开展教师培训活动,包括教学方法、教学技能等方面的培训;-设计和实施教师的职业发展计划,鼓励教师进行教学研究和教育教学;-对教师进行绩效评估,提供针对性的指导和支持。

3.教务信息管理岗位该岗位负责教务信息系统的建设和管理,确保教务信息的准确、及时和安全。

具体职责如下:-组织开发、维护教务信息系统,包括学生信息、课程信息、教师信息等;-提供教务数据分析和决策支持,为教务处决策提供科学依据;-协助建立和完善教务处信息安全保障体系,保护教务信息的安全性。

4.考务管理岗位该岗位负责学校考试的组织和管理工作,确保考试的公平、公正和合规。

具体职责如下:-组织制定学校考试制度和考场管理规定;-安排考试场地、监考人员及考试设备,确保考试的顺利进行;-组织考试成绩的统计和发布,为学生提供成绩查询和申诉渠道;-处理考试违纪事件,对违纪学生进行纪律处分。

教务处职员岗位职责

教务处职员岗位职责

教务处职员岗位职责教务处是学校中非常重要的部门,主要负责管理学生的学籍、课表安排、成绩管理、教学活动组织等工作。

教务处职员是教务处的核心成员,承担着多项重要职责。

以下是教务处职员的岗位职责:1.学籍管理:教务处职员负责学生的入学、毕业、转学、休学、退学等学籍管理工作。

他们需要与学生及家长进行沟通,收集相关资料,处理和审核学籍变动申请,并及时更新学生档案。

2.课表安排:教务处职员负责制定学期课表,确保每个班级和学生都能够合理安排课程。

他们需要与教师、班主任和学生沟通,了解课程需求和时间限制,协调各科教师的教学安排。

3.考试管理:教务处职员负责学校的考试管理工作。

他们需要制定考试计划,安排考场和监考人员,准备考试试卷和答题卡,收集和统计考试成绩,及时发布成绩和分发成绩单。

4.成绩管理:教务处职员负责学生的成绩管理工作。

他们需要收集和记录学生的学习成绩,计算和统计综合成绩,为学生评定综合成绩等级和学业水平,并及时通知学生和家长。

5.教务统计分析:教务处职员负责对学校的教务数据进行收集、整理和分析。

他们需要统计和分析学生的选课情况、课程完成情况、成绩分布情况等,为学校的教学和发展提供依据和参考。

6.教学活动组织:教务处职员负责组织和协调学校的教学活动。

他们需要制定教学计划,安排教师培训和学术交流活动,组织学生参加各类教育竞赛和学术比赛。

8.教务信息系统管理:教务处职员负责学校教务信息系统的日常管理维护工作。

他们需要协助开发和完善教务信息系统,保证系统的正常运行和数据安全,处理系统故障和用户问题。

9.教学秩序管理:教务处职员负责维护学校的教学秩序,确保教学环境的安全和稳定。

他们需要协调解决学生违纪问题,处理学生的投诉和纠纷,确保教育教学的正常进行。

10.特殊学生管理:教务处职员负责特殊学生(如残疾学生、外籍学生等)的管理和服务工作。

他们需要了解特殊学生的特点和需求,协助他们融入学校生活和学习环境,并提供必要的支持和帮助。

学校教务处具体岗位职责概述(4篇)

学校教务处具体岗位职责概述(4篇)

学校教务处具体岗位职责概述学校教务处是学校的管理部门,负责协助学校领导履行教学管理职责,具体岗位职责概述如下:1. 教务处处长/主任:负责教务处的日常管理和工作组织,制定教务部门的工作计划和目标,协调各部门之间的工作关系,负责人员招聘和培训。

2. 教务副处长/副主任:协助处长/主任开展教务工作,负责具体项目的实施和监督,协调处理教学事务,协助解决教学管理方面的问题。

3. 教务管理人员:负责学生报名、选课、退课管理工作,协助学生解决选课安排和教学进程等问题,管理学生课程表和学分情况。

4. 考务管理人员:负责学校的考试组织和管理工作,包括考试时间安排、考场布置、试卷印发等,处理考试安全和考试作弊等问题。

5. 教学改革研究人员:负责教学改革方面的研究和实施,协助教师提高教学质量,推动课程改革和教育教学方法创新。

6. 课程设置与教材管理人员:负责课程设置工作,包括制定课程目录和教学计划,管理课程评审和审核工作,负责教材的选用和管理。

7. 学籍管理人员:管理学生的学籍情况,包括学生档案管理、学籍变更、成绩统计等工作,协助学生解决学籍相关问题。

8. 信息系统管理人员:负责教务系统的维护和管理,包括教务软件的安装和升级,教师和学生的账号管理,系统数据的备份和恢复等工作。

9. 教学质量评估人员:负责学校教学质量评估工作,包括课程评估、教师评估、教育教学研究评估等,提供教学改进的建议和意见。

不同学校的教务处设置和职责分工可能会有所差异,以上仅为一般岗位职责的概述。

学校教务处具体岗位职责概述(2)学校教务处作为学校的重要部门之一,负责管理和协调学校的教学工作。

教务处的具体岗位职责如下:一、教务处主任:1. 负责教务处的日常管理和组织工作,制定并监督教务处的工作计划。

2. 负责教学改革与发展规划的研究和实施,参与进行学校教育教学改革决策的咨询和提供意见。

3. 协调各学院、系的教学工作,推进教学质量的提高。

4. 指导学院、系的教学管理人员开展工作,协助他们解决教学中的问题。

教务处工作人员职责(4篇)

教务处工作人员职责(4篇)

教务处工作人员职责教务处工作人员是学校教务管理的重要组成部分,负责学校教务工作的具体实施和管理。

他们需要具备丰富的教育教学经验和专业知识,并承担着以下职责:1. 教学计划制定与管理:教务处工作人员负责制定和管理学校的教学计划,包括课程设置、课程表编排、选课管理等,确保教学计划的科学性、合理性和有效性。

2. 课程教学质量监控:教务处工作人员负责监控和评估教学质量,组织或参与教学评估工作,及时发现并解决教学中存在的问题,确保教学质量的提升。

3. 学生学籍管理:教务处工作人员负责学生学籍管理,包括学生的入学、注册、转专业、休学、退学、毕业等手续的办理,确保学生学籍信息的准确和完整。

4. 考务管理:教务处工作人员负责组织和管理学校的各类考试,包括期中考试、期末考试、补考等,确保考试的公平、公正和规范进行。

5. 学分制管理:教务处工作人员负责学分制管理工作,包括学生学分的统计与管理,学生学分的转换和认定等,确保学分制管理的公正和规范。

6. 培养方案制定:教务处工作人员负责制定学校的培养方案,包括各专业的课程设置、学分要求等,为学生提供科学和个性化的培养方案。

7. 教材教辅管理:教务处工作人员负责学校教材和教辅资料的管理与发放,确保学生的教材和教辅资料的及时供应。

8. 学籍档案管理:教务处工作人员负责学校学籍档案的管理与维护,包括学历、学位和学业证书的发放与管理,确保学生档案的安全和完整性。

9. 教学信息系统管理:教务处工作人员负责学校教学信息系统的管理与维护,包括信息录入、查询、维护等,为教学管理提供支持。

10. 教务政策宣传与解释:教务处工作人员负责学校教务政策的宣传和解释,为教职员工和学生提供咨询和指导。

11. 教学改革研究与推进:教务处工作人员负责学校教学改革的研究和推进工作,参与教学改革项目的申报和实施,提升教学质量和效果。

12. 教学资源管理:教务处工作人员负责学校教学资源的管理和调配,包括教室、实验室、教学设备等的使用和维护,确保教学资源的充分利用。

教务处工作职责、岗位职责、

教务处工作职责、岗位职责、

教务处工作职责、岗位职责一、教务处工作岗位职责1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理.2、管理学生学籍。

管理教学质量(各类成绩数据)。

3、管理教师业务档案.4、负责小学、初中招生工作及小学、初中毕业生工作5、协助校长室进行教师聘任与安排工作.6、按照各类目标管理和考核评估方案,进行各种考核工作。

提出教师奖惩的初步意见。

7、和教研室合作共同搞好教师队伍的建设。

8、负责各类考试的组织.二、教务处工作人员岗位职责教务主任岗位职责:1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手,协助校长具体负责领导,组织和管理学校的教育教学工作。

2、全面贯彻党的教育方针,按照课程计划、教学大纲要求,制订和实施教学工作计划及教学常规。

向校长提交学期、学年教学工作计划和总结,提交重大教改项目的实施方案和教改成果的评估报告.协助主管校长积极推进教学改革。

3、制订并完善各项教学管理制度,定期组织教学工作检查。

指导和审定学科教学计划和进度表,指导、督促教学、教研、教科活动。

4、领导各年级组的工作并给予指导、督促、考核、评价。

侧重抓高中教学工作。

5、向校长提交各年级、各科任教师的安排方案,并对教学人员的教学工作进行指导、督促、考核、评价。

6、指导学生学籍的管理。

负责编班、休学、转学、复学、升留级的确定。

7、组织实施会考、高考和招生工作。

组织学校各种考试。

8、努力做好教育教学的综合协调、管理、监督与服务工作。

深入教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教学工作,负责教师考核和教学质量的评估工作.9、主持教务处的全面工作,按廉政、高效、务实的思想,搞好处室建设.全面负责教务处日常工作.制定教务处工作计划,做好教务处工作总结。

召开处务会议。

制定本处工作人员岗位职责,并负责对本处人员进行考评,向校长和分管校长提供本处人员聘任、奖惩的意见和有关资料. 教务副主任岗位职责:1、协助主任制定实施教务处工作计划,参与领导处务工作,完成工作任务。

学校教务处主任职责及岗位职责

学校教务处主任职责及岗位职责

学校教务处主任职责及岗位职责二、负责制定学校的教学计划和课程表,监督教学进度,组织教师进行教学研究和教学改革。

同时,加强对学生研究情况的了解和掌握,控制课业负担,提高教学质量。

三、组织教师参加各种教育培训和学科竞赛活动,推动教师专业素质的提高。

同时,定期召开教研组长会议和教师座谈会,加强教师之间的交流和合作。

四、负责学生的学籍管理、招生、编班、升留级等工作,同时对学生的行为和研究情况进行管理和指导。

要做好学生档案和各种资料的收集和归档工作。

五、管理学校的教学设备和实验室等资源,定期检查和维护设备,保证教学设备的正常使用。

同时,加强对电教、图书、资料等方面的管理,提高资源利用效率。

六、协助校长制定教育教学方针和政策,贯彻执行国家和教育部门的教育方针和政策。

要不断探索和创育教学工作,促进学校教育事业的发展。

二、领导和教务员需要做好临时性调代课等工作并负责学生的学籍管理工作。

三、按照审批权限和工作需要,负责师生教学用书资料、仪器设备等的征订工作。

四、负责检查和指导教师备课、上课、作业批改、个别辅导等工作。

五、负责安排好期中、期末测试,有效监控各学科的教学质量。

六、合理安排学科竞赛,既丰富研究生活又达到监控效果。

七、指导教研组、备课组开展教研活动。

八、落实好“双全值周管理”工作,确保师生的工作、生活和研究有规可循。

九、安排好学校的班主任,并加强培养和培训。

十、督促品德课教师及班主任上好品德与班队课,提高德育效果。

十一、开发安全自救、生活常识及廉洁教育等德育课程,筹划系列德育活动。

十二、指导教研组、备课组搞好社团活动规划并有效开展活动。

十三、指导XXX开展“文明学生”的评比活动。

十四、落实每学期师生的评先、评优工作。

学校各科室岗位职责

学校各科室岗位职责

标题:学校各科室岗位职责概述学校作为教育的主要场所,其内部由多个科室构成,每个科室都承担着不同的职责和任务。

这些科室共同协作,确保学校的教育、管理和支持服务等各项工作顺利进行。

以下是对学校常见科室及其主要岗位职责的详细描述。

一、教务处教务处是学校教学管理的核心部门,负责学校教学活动的组织与协调。

1. 教务主任:负责制定教学计划,统筹课程安排,监控教学质量。

2. 课程管理员:负责课程设置、教材选用、课表编排等工作。

3. 考试中心负责人:组织各类考试,包括期中、期末考试及外部考试等。

二、学生事务处学生事务处主要负责学生的日常行为管理和服务。

1. 学生事务主任:监督学生日常纪律,处理学生违规事件。

2. 辅导员/班主任:负责班级管理,指导学生的学习和生活。

3. 奖学金管理员:负责奖学金、助学金的申请和发放工作。

三、招生与就业指导处招生与就业指导处负责学生招生和毕业生就业指导工作。

1. 招生办主任:策划和实施招生宣传活动,吸引优秀学生。

2. 市场推广专员:负责学校对外宣传,提升学校品牌形象。

3. 就业顾问:提供职业规划服务,协助学生寻找就业机会。

四、财务科财务科管理学校的财务收支和资产。

1. 财务科主任:监管学校财务状况,审批财务预算和支出。

2. 会计:负责账目记录,编制财务报表。

3. 出纳:管理日常现金收付和银行业务往来。

五、后勤管理处后勤管理处负责校园设施维护和供应保障。

1. 后勤主任:总体负责校园后勤服务的规划与管理。

2. 维修工:负责校园设施设备的维护和修理工作。

3. 食堂管理员:管理食堂运营,确保食品安全和服务质量。

六、图书馆图书馆是学习资源的重要提供者,为师生提供信息服务。

1. 图书馆馆长:负责图书馆的整体管理和服务规划。

2. 图书管理员:负责图书借阅、归还及藏书管理。

3. 信息检索员:帮助师生检索资料,提供研究支持。

七、信息技术科信息技术科负责学校信息技术设施的维护和技术支持。

1. IT科主任:管理学校IT资源,制定技术发展战略。

教务处各岗位职责

教务处各岗位职责

教务处各岗位职责教务处是学校的管理机构,负责处理学生的课程安排、考试管理、学籍管理等教务工作。

教务处内部分工合理,各岗位职责明确,以下是教务处常见的岗位和各自的职责。

1.教务处处长:教务处处长是教务处的负责人,职责包括:-组织制定并监督实施教务工作的发展规划、年度计划和工作方案;-负责学生学籍管理、教学大纲的制定与修订;-协调学校各部门的教务工作,保证教学工作的正常运行;-管理并分配教务处的资源,并实现对资源利用情况的监督;-指导、评估和奖惩教务干部,提升其业务水平。

2.教务员:教务员是教务处的核心岗位,职责包括:-负责学生选课、课程安排等学生实际学习过程中的管理工作;-组织并参与教学计划的编制、修订工作;-负责学生考试的统筹安排、监督和管理,并处理考试过程中的异常情况;-负责学生学籍管理,包括学生注册、休、退学等手续办理;-协助处长处理教学管理中的日常事务。

3.考务员:考务员是教务处负责考试管理的岗位,职责包括:-负责考试安排、考场准备和监考员的配备;-监督考场秩序,确保考试的公平公正;-处理考试中的异常情况,如考试作弊、考试设备故障等;-收集、整理和分析考试成绩,为教学质量评估、学生学习情况分析提供数据支持。

4.学籍员:学籍员是教务处负责学生学籍管理的岗位,职责包括:-负责学生注册、转专业、休学、退学等学籍相关手续的办理;-维护学生学籍档案,并及时更新学籍变动情况;-统计学生的学分情况,处理学生课程重修、补考等课程相关事务;-提供学生学籍查询、证明等相关服务。

5.课程管理员:课程管理员是教务处负责课程管理的岗位,职责包括:-负责课程的开设与调整,包括课程计划编制、课程名称、学分的审核、维护课程数据库等;-组织并参与学校的教学评估和质量监控工作,提供课程的教学质量分析;-协助教学科研部门进行教学资源的整合和优化,推动教学。

6.教务管理助理:教务管理助理是教务处的助理岗位,主要职责包括:-协助教务处处长和教务员进行教学计划监管、学生选课管理、课程安排等工作;-整理、归档和管理教学文档、表格和数据报表等;-协助组织和参与学校的教育教学活动,如学术研讨会、教学培训等。

学校教务处主任工作岗位职责

学校教务处主任工作岗位职责

学校教务处主任工作岗位职责
职位概述
学校教务处主任是学校教务管理工作的负责人,主要负责制定、执行和监督学校的教育教学政策和规划,协调教学资源的配置和管理,推动教育教学改革和发展。

职责列表
1. 负责制定学校的教育教学政策和规划,根据学校发展需要提
出教育教学改革和发展的建议。

2. 负责组织制定学校的课程设置、教学大纲和教材选用等教学
工作的相关政策和制度。

3. 负责协调教学资源的配置和管理,制定教学资源的合理利用
计划,并确保教学设施设备的正常运行维护。

4. 负责学校教师队伍的建设和管理,制定教师培训和发展计划,提高教师的教育教学水平和教育教学能力。

5. 负责教育教学质量的监督和评估,组织开展学校的教育教学
考核,及时发现问题并提出改进措施。

6. 负责管理学生学籍和学业信息,制定学生管理规定,组织学生的课程选择和学籍管理工作。

7. 协调教务处与其他部门以及外界的沟通与合作,促进教育教学工作的顺利开展。

8. 参与学校的决策和规划,为学校的整体发展提供专业支持和建议。

注意:以上职责仅为示范,具体职责会根据学校的要求和具体情况进行调整和补充。

以上是学校教务处主任工作岗位职责的概述,主任需要具备丰富的教育教学管理经验和专业知识,辅助其他部门开展教育教学工作,推动学校的教育教学改革和发展。

学校教务处岗位职责

学校教务处岗位职责

学校教务处岗位职责1. 背景和目的本规章制度旨在明确学校教务处岗位职责,规范教务管理工作流程,提高教务工作效率和质量,促进学生学业发展,并维护学校良好的教育教学秩序。

2. 负责人和组织架构2.1 教务处负责人:学校任命的教务到处长,对教务处工作全面负责。

2.2 组织架构:教务处下设课程教学与评估组、学籍管理组、考试与成绩管理组和学生发展与引导组。

3. 教务处岗位职责3.1 教务到处长的职责3.1.1 负责订立并实施教务处的工作计划和发展战略。

3.1.2 组织、协调和引导各岗位人员开展教务管理工作。

3.1.3 监督、评估和改进教务工作,确保教育教学质量和效果。

3.1.4 拟定教学资源配置方案,优化课程设置和教学计划。

3.1.5 同其他部门协调合作,推动教育教学改革和发展。

3.2 课程教学与评估组的职责3.2.1 负责组织编制学校各级课程设置与修订计划。

3.2.2 协调老师编写教材和教学大纲,确保教学内容和要求符合教学大纲要求。

3.2.3 组织和监督课程教学质量评估,订立相关评估标准,并进行评估结果的分析和反馈。

3.2.4 协调老师开展课堂教学实施和教学方法改进,供应教学引导和培训。

3.2.5 组织课程教学质量监控和评价,提出课程改进的建议和措施。

3.3 学籍管理组的职责3.3.1 组织实施学生注册、转专业、退学、复学等学籍管理事务。

3.3.2 管理和保管学生学籍档案,确保学籍信息的安全、准确和完整。

3.3.3 组织学生学分和学业进展评估,帮助解决学生学业问题。

3.3.4 组织学生奖惩管理工作,落实学生奖学金和助学金评定和发放。

3.3.5 帮助学生毕业和学位授予工作,保证学生毕业资格和学位证书的准确颁发。

3.4 考试与成绩管理组的职责3.4.1 组织订立考试日程布置和考试监管措施,确保考试工作的公平、公正和规范进行。

3.4.2 组织学生考试报名、座位布置和考试试卷的编制和管理。

3.4.3 负责考试成绩统计和分析工作,订立成绩管理方法和评定规定。

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学籍管理员岗位职责1、按规定办理学生入学、转出、转入、借读、升学、肄业、结业、毕业等学籍手续及归档工作。

2、负责学生学籍档案的建立、填写、管理、归档、和发放工作。

每学期期中前完成学生注册、学生花名册及全校学生人数统计表编制、印发工作。

3、负责高三毕业学生的高考档案的组建、检查及编制清册、上报工作。

4、负责全校优秀学生的全免、半免奖励名单的编制及负责通知执行工作。

5、负责完成每学年度学校年度报表及有关学籍统计上报工作。

6、负责各学科竞赛获奖及辅导教师情况的统计汇总工作。

7、负责已毕业学生学籍档案管理及学历证明、出国有关学籍等手续的办理和接待工作。

8、协助教务员完成期中、期末考试考务工作和领导临时交办的各项工作。

教学管理员岗位职责1、全面贯彻教育方针,协助教务主任领导教学工作。

负责制定和执行每学期教学工作计划、科研工作计划,并适时检查计划的落实情况,确保教学秩序有条不紊,每学期期末及时完成工作小结。

2、组织、安排、处理学校教学、科研等日常工作。

做好教务处教师的分工和协调工作,充分调动其工作的积极性和创造性。

3、建立和健全教学常规管理制度。

认真落实教学五环节,协调、管理各年级、各学科的教学工作,确保教师优质完成教学任务。

4、有效监控教学质量,定期召开教学质量分析会,备课组长协调会、家长会、学生代表座谈会等。

切实落实三个年级教学质量保障体系,确保教学质量稳步提升。

5、分管组织教研组工作,负责召开每两周一次的教研组长例会,负责对教研组长的考核、评定和奖惩。

有计划、有重点抓好教研组和备课组建设。

6、开发学校课程,编印校本教材和辅助教材,推动课堂教学改革。

7、切实抓好教师队伍建设,组织校本研修和教师在职进修,组织教师学习研究新课程大纲及教材,有计划、有措施,不断提高教师的业务水平、教学能力和教学效果。

重视青年教师的培养工作,重视培养教学骨干,增强学校后备力量。

8、深入教学第一线听课,指导教学工作,观测教师的课堂教学情况,提出改进教学提高质量的意见。

9、协助领导做好学年、学期教师的岗位工作安排,辅助教务处对教师的考核、评定工作,实施对教师的奖惩。

10、协助教务主任组织安排招生工作。

争取各部门的配合,共同搞好教学工作。

考务管理员岗位职责1、贯彻执行上级与学院有关考试的规章、制度,负责做好各种市级、区级、省级、国家级考试的组织管理工作。

2、做好考场安排及监考人员的配备。

加强考风考纪宜传,严肃考风考纪。

负责对考务人员进行业务培训,贯彻有关考试条例和监考守则。

3、负责相关考试材料的申报、接收、保管、分发、运送、回收以及安全保密等工作。

4、负责做好考生相关信息和考试数据、相片的采集、汇总、上报和管理工作。

5、负责做好考生成绩总表的汇总、统计分析和管理工作6、负责毎学期报名、编班、排课、开课工作,坚持巡查上课情况,并严格作好记录7、负责选修课教材征订、发放,成绩汇总,编制选修课学生考勤表、成绩表等工作。

图书室管理员岗位职责1、把图书馆工作纳入学校整体工作中,做到期初有计划、期末有总结,并定期研究图书馆工作;各项规章制度健全,各种记录齐全。

2、树立为教学服务,为师生服务的思想,钻研业务,掌握图书管理业务的基本技能,制订和执行学校图书室、阅览室的管理工作。

3、做好师生的图书出借和阅览工作,经常研究师生的学习借阅情况,不断改进工作方法,简化借阅手续,提高图书流通率,充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。

4、有计划、有原则地选购图书、订阅期刊,及时添购新书籍、书柜,保证图书经费的合理使用。

5、按照图书编目的要求,对藏书分类编目,新买的书刊及时上架,投入流通,不无故积压。

6、经常宣传介绍新书内容,配合教研组、各组织开展读书活动,做好书刊的鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅读。

7、爱护图书财产,定期查库,账物要清,经常保持图书馆、阅览室和资料整洁通风,做好防虫、防潮、防火、防盗等安全保护工作。

8、定期做好报纸、杂志的装订保管工作,及时修补损坏书籍杂志。

9、对师生做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作,并建立培养一支学生管理图书的服务队伍。

10、配合教研组搜集和积累必要的教学资料,主动向教师推荐,提供教学参考和教学资料。

阅览室管理员岗位职责1、认真学习有关业务知识和技能,切实履行管理员职责。

2、认真做好出版物的接受、分类、编目、上架、借阅、保管工作。

做到接受清楚,分类明确,摆放规范,记录完整,存取方便,定期整理。

3、妥善管理和维护好书架、桌椅、电视等设施设备,确保它们完好无损。

4、严格保证阅览室开放时间,不得擅离岗位。

及时打扫卫生,保持室内清洁,为读者提供一个温馨的阅读环境。

5、热情接待每个读者,耐心解答读者提出的问题。

虚心听取意见,努力改进工作,提高服务水平。

6、积极引导村民参与读书活动,提高出版物的阅读率,最大限度地发挥出版物的作用。

7、做好防火防盗等工作,确保阅览室的安全。

实验室管理员岗位职责1、把实验室工作纳入学校整体工作中,做到期初有计划、期末有总结,并定期研究实验室工作;各项规章制度健全,各种记录齐全。

2、负责实验室教学仪器、药品、实物标本等的管理、维护、保养及其他各项工作。

3、负责实验室各种仪器、药品、设备、实物的登记上账、消账工作,做到账物相符。

4、了解教学要求,提供急需增添的教学仪器、药品等清单,由学校组织人员购置。

5、做好危险药品的存放、检查工作。

6、配合学科教师做好实验的准备工作。

7、负责实验室的清洁卫生、日常管理和安全工作。

8、做到摆放整齐,物流有序。

9、严格执行审批、报废、赔偿等制度。

体育器材室管理员岗位职责1、认真配合体育组完成教学任务,努力为学校的教学、训练、竞赛、群体活动热诚服务。

2、管理人员要提高自己的服务意识和服务水平,言语和气,热情周到,文明服务,礼貌待人。

3、管理人员要搞好体育场的清洁卫生工作,并对场地卫生进行监督和检查,雨雪天要限制使用,雨天后要及时清扫积水。

4、体育场地要防止火灾发生,消除一切安全隐患,管理人员要学会使用消防器材,要对消防装置定期检查,已经损坏和有故障的要及时报修或更换。

遇有火灾、被盗等特别情况时,除积极采取措施外,要及时向部门和领导报告。

5、按时发放与收回体育器材,体育器材要归类摆放整齐,所购买的一切体育设备、器材、服装、用具等都必须办理入库手续,点清数量。

借用和租用仪器、器材等物品要求写好借条,归还时应认真检查物品的数量和质量,凡发现其数量不全或物品损坏时,应要求借用或租用者予以赔偿。

库房和各场地要有清楚的物品清单,做到帐、物相符。

6、定期检查体育场地、器材、设备,如有损坏,及时向部门和领导报告。

7、负责保管库存物品、器材,做到分类保管,摆放整齐。

8、对保管的器材、物品要经常清点,做到帐物清楚,严格履行手续,以保证体育教学、训练的使用。

9、体育室管理人员应做好体育器材的维修和保养工作,同时要经常教育学生爱护体育设施和体育器材,向学生介绍体育器材的使用方法,以保证安全,防止事故的发生,延长体育器材使用寿命。

10、负责体育器材的借用工作。

体育课、运动队训练借用器材,需任课教师签字,外借器材、物品须主管领导签字。

11、负责对保管的器材物品登记建帐工作。

对购买的新器材入库,外借器材、报废器材要认真登记,做到票据齐全,帐目数量清楚。

12、负责对器材库的定期清理工作。

每月对所负责的器材库检查一次,每学期对库存器材清点核对一次,并形成书面材料上报主管领导。

13、严格遵守器材室的管理制度,对所保管的器材、物品严格执行“四不发”规定,即无借据、未批准、无人经手、残缺少件。

14、负责库房及工作场地的卫生清洁工作。

经常清扫库房卫生及时通风,确保库房环境整洁、干净。

15、爱岗敬业,文明服务,不断提高业务水平。

16、认真完成部门领导交办的其他工作。

教师档案资料管理员岗位职责1,认真贯彻党和国家及上级主管部门关于档案工作的法律法规及有关政策。

制定档案的工作计划,进行工作总结,指导,监督,检查。

2,按照《档案管理工作规范条例》,负责对各类档案的接收,分类,编目,编制,检索工具进行科学的系统管理。

借出的档案要进行登记,并负责定期追还归档,确保档案齐全,完整。

3,按照《档案库房管理制度》要求,做好“八防”工作,定期检查旧档案,确保档案材料安全。

4,积极开展档案知识宣传工作,增强全体干部教职工的档案意识。

对保管期限已满的档案进行鉴定并负责向主管领导汇报处理。

5,积极做好档案信息资源的开发工作,不断提高工作质量和工作效率。

6,树立和加强保密观念,做好文件,资料,档案的保密,保管工作。

广播室管理员岗位职责1、广播室设备应统一编号,登记入帐,做到帐物相符。

并做好使用记录。

2、学校广播、录像等设备,不得私自外借或私用。

3、爱护广播设备,严格按规程操作,认真做好设备的防尘、防潮和日常保养工作,如有设备损坏,应及时上报有关部门进行维修,以保证设备经常处于可使用状态。

4、积极配合教育教学工作和教师业务进修、教研活动,播放有关录像资料。

5、广播内容要配合学校中的工作,讲究思想性,艺术性,知识性,有利于学生素质提高,播放的音乐要健康、优美、有利于活跃学生身心。

6、健全借还制度,记好台帐。

借进的设备或资料要做到不损坏、不遗失,及时归还;借出的设备及资料应及时回收,回收时要认真检查是否损坏,如有损坏或遗失,要追究其责任。

7、广播室要保持室内整洁,切实做好防火、防盗工作,做到责任到人。

8、注意用电安全,设备使用完毕应切断电源。

9、管理制度上岗证和管理制度要上墙。

10、以学期为单位,协同相关教师制定好活动计划,收集、整理过程性资料,撰写总结。

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