三年级上册品德道德与法治课件《爸爸妈妈在我心中》
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爸爸妈妈在我心中
第四单元 家是最温暖的地方
教学过程
环节一 环节二 环节三
我们都爱父母 我们了解父母吗？ 爱父母，在行动
新课导入
环节一 我们都爱父母
父母是我们最爱的人，你和下面的小朋友有过同 样的感受吗？一起来交流一下吧！
天都黑了、爸爸怎 么还没回来呀？
环节一 我们都爱父母
看到妈妈难受的样子， 我心疼的不得了，真想替妈 妈分担一点痛苦。
课件PPT
请领导老师批评指正
爸爸的工作___________
爸爸每天工作的时间_______ 爸爸的身体状况________
妈妈的工作___________
妈妈每天工作的时间________ 妈妈的身体状况____________
爸爸妈妈最近关心的事__________________________
爸爸妈妈的好习惯______________________________ 爸爸妈妈高兴的事______________________________
环节三 爱父母，在行动
我们都爱自己的父母，你为父母做过什么呢？
环节三 爱父母，在行动
打开电子教材P75页，读一读“杨敏的日记”。
说一说杨敏是如何关心父母的，读完你有什么感受？
环节三 爱父母，在行动
我们既要有关爱父母的心，也 要有关爱父母的行动。
环节三 爱父母，在行动
Байду номын сангаас
阅读电子教材P74页“爱的味道”。 奇奇关爱父母有哪些表现？想想你平时是怎么做的， 还可以怎么做。
环节一 我们都爱父母
奶奶，元旦快到 了，爸爸妈妈能回来看
我们吗？我想他们了。
环节二 我们了解父母吗？
你了解父母什么？通过哪些方法可以了解父母呢？
我是问了外婆才知道 妈妈的生日。你们呢？
环节二 我们了解父母吗？
你了解父母什么？通过哪些方法可以了解父母呢？
我爸爸是种瓜能手！ 暑假去瓜田，我看到爸爸 种的西瓜又大又多！
爸爸妈妈烦心的事______________________________
环节二 我们了解父母吗？
从父母的小档案中你有什么发现和感受？把
你的发现和感受与大家分享一下吧。
环节二 我们了解父母吗？
妈妈做钟点工，一天要做好 几家。爸爸开出租车，别人回家 吃饭时却是爸最忙的时候。遇上 刮风下雨就更不用说了。爸爸妈 妈真辛苦。
环节二 我们了解父母吗？
你了解父母什么？通过哪些方法可以了解父母呢？
我妈妈喜欢吃蔬菜， 这是我平时观察到的。
环节二 我们了解父母吗？
你了解父母什么？通过哪些方法可以了解父母呢？
我爸爸爱运动，只要一 有空就带我去踢足球。他常 说：“运动使人健康。”
环节二 我们了解父母吗？
我为父母写档案
爸爸的生日___________ 妈妈的生日___________ 属相_____________ 属相_____________
爸爸累了，我帮爸爸捶背
妈妈烦心时，我会……
环节三 爱父母，在行动
爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表 现在对父母不良嗜好的批评上。
监督爸爸戒烟
环节三 爱父母，在行动 方法分享： 你可以用什么方法帮助父母 改掉其他不健康的习惯呢？
环节三 爱父母，在行动
爸爸妈妈是我们最亲、最爱、最值 得信任的人，他们用无微不至的爱呵护 我们的成长。这份爱，像清泉，滋润我 们的心田；这份爱，像路灯，照亮我们 前行的路。
第四单元 家是最温暖的地方
教学过程
环节一 环节二 环节三
我们都爱父母 我们了解父母吗？ 爱父母，在行动
新课导入
环节一 我们都爱父母
父母是我们最爱的人，你和下面的小朋友有过同 样的感受吗？一起来交流一下吧！
天都黑了、爸爸怎 么还没回来呀？
环节一 我们都爱父母
看到妈妈难受的样子， 我心疼的不得了，真想替妈 妈分担一点痛苦。
课件PPT
请领导老师批评指正
爸爸的工作___________
爸爸每天工作的时间_______ 爸爸的身体状况________
妈妈的工作___________
妈妈每天工作的时间________ 妈妈的身体状况____________
爸爸妈妈最近关心的事__________________________
爸爸妈妈的好习惯______________________________ 爸爸妈妈高兴的事______________________________
环节三 爱父母，在行动
我们都爱自己的父母，你为父母做过什么呢？
环节三 爱父母，在行动
打开电子教材P75页，读一读“杨敏的日记”。
说一说杨敏是如何关心父母的，读完你有什么感受？
环节三 爱父母，在行动
我们既要有关爱父母的心，也 要有关爱父母的行动。
环节三 爱父母，在行动
Байду номын сангаас
阅读电子教材P74页“爱的味道”。 奇奇关爱父母有哪些表现？想想你平时是怎么做的， 还可以怎么做。
环节一 我们都爱父母
奶奶，元旦快到 了，爸爸妈妈能回来看
我们吗？我想他们了。
环节二 我们了解父母吗？
你了解父母什么？通过哪些方法可以了解父母呢？
我是问了外婆才知道 妈妈的生日。你们呢？
环节二 我们了解父母吗？
你了解父母什么？通过哪些方法可以了解父母呢？
我爸爸是种瓜能手！ 暑假去瓜田，我看到爸爸 种的西瓜又大又多！
爸爸妈妈烦心的事______________________________
环节二 我们了解父母吗？
从父母的小档案中你有什么发现和感受？把
你的发现和感受与大家分享一下吧。
环节二 我们了解父母吗？
妈妈做钟点工，一天要做好 几家。爸爸开出租车，别人回家 吃饭时却是爸最忙的时候。遇上 刮风下雨就更不用说了。爸爸妈 妈真辛苦。
环节二 我们了解父母吗？
你了解父母什么？通过哪些方法可以了解父母呢？
我妈妈喜欢吃蔬菜， 这是我平时观察到的。
环节二 我们了解父母吗？
你了解父母什么？通过哪些方法可以了解父母呢？
我爸爸爱运动，只要一 有空就带我去踢足球。他常 说：“运动使人健康。”
环节二 我们了解父母吗？
我为父母写档案
爸爸的生日___________ 妈妈的生日___________ 属相_____________ 属相_____________
爸爸累了，我帮爸爸捶背
妈妈烦心时，我会……
环节三 爱父母，在行动
爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表 现在对父母不良嗜好的批评上。
监督爸爸戒烟
环节三 爱父母，在行动 方法分享： 你可以用什么方法帮助父母 改掉其他不健康的习惯呢？
环节三 爱父母，在行动
爸爸妈妈是我们最亲、最爱、最值 得信任的人，他们用无微不至的爱呵护 我们的成长。这份爱，像清泉，滋润我 们的心田；这份爱，像路灯，照亮我们 前行的路。