精神病人的康复训练【精神科】 ppt课件

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《精神病培训》PPT课件

THANKS
评估方法
根据不同的精神疾病类型和评估目的，选择合适的评估工具和方法，确保评估结果的准确性和可靠性。
诊断与评估注意事项
跨文化因素
考虑不同文化背景对精神疾病表现和诊断的影响，确保诊断的准确性
。
隐私保护
在诊断和评估过程中，保护患者的隐私和权益
，遵守伦理规范。
动态评估
随着病情的变化，定期进行重新评估，以便及
时调整治疗方案。
多学科合作
与心理科、社会科等相关学科进行合作，为患者提供全面的诊断和治
疗服务。
03
精神病治疗与康复
药物治疗
01
02
03
04
抗精神病药物
用于控制精神病症状，如幻觉、妄想等。
抗抑郁药物
用于治疗抑郁症和其他情绪障碍。
抗焦虑药物
用于缓解焦虑症状，如恐惧、紧张等。
药物副作用
药物治疗可能产生一些副作用，如口干、便秘、嗜睡等，需
环境因素
环境因素包括生活事件、应激状态、社会文化环境等，这些因素可能触发或加重精神疾病的症状。
临床表现
认知障碍
意志行为障碍
精神病患者可能出现记忆力减退、注意力不集中、思维迟缓等表现。
精神病患者可能出现行为怪异、冲动攻击、自残等表现，部分患者可能表现出意志力减弱，失去生活动力。
情感障碍
精神病患者可能出现情绪不稳定、抑郁、焦虑等表现，部分患者可能出现情感淡漠、社交障碍等情况。
要密切观察并及时处理。
心理治疗
认知行为疗法
通过改变不良认知和行为模式，提高患者应对能力和自我调
节能力。
心理动力治疗
关注患者的内心体验和情感需求，帮助患者解决内心冲突和情感问题。

精神康复ppt课件

精神康复
1
转变固有的理念（持续低估患者）当看到一个残疾人则跳到计划 “瞬目”是当你看到某人时即刻对他有所看法对于严重持续精神疾病来说，诊断标签变成事实实在
在的这个人他们的需要被远远低估
康复模式、自我补充和社区整合工作一起努力为促使最顽固的病人获得最佳的结局。
2
精神康复概念
精神康复，也称为心理社会康复，是患有精神疾病个体的社会功能和健康恢复的过程。
药物治疗、物理治疗康复治疗（平衡康复治疗）两种治疗方法同等重要，同时开始药物和非药物治疗同等重要
5
精神康复治疗内容
职业康复、能参加职业工作社会康复、能参加社会生活心理康复、认识疾病调整心态医学康复、祛除症状防止复发
6
精神康复治疗作用
陶冶病人情操，促进新陈代谢，提高机体对外界环境的应对能力。
个性化功能状况保持现存的功能训练功能受限的部分生活、体疗、娱疗、职业技能等
17
护理实施重点
个案管理者为病人提供康复护理服务个体、群体训练时间、次数
18
护理评价
评价病人治疗后的效果指导家庭继续康复，协助病人保持功能
19
避免精神病院特有的“旋转门
”
精神病人需要过渡性康复机构
转移病态注意力，减少幻觉、妄想等症状的不良影响，减轻病态体验，缓解焦虑抑郁情绪。
激发病人兴趣爱好，通过各种活动，改善认知，促进社会功能恢复。
改善病人与周围环境的接触，调动主动性，加强与社会的联系。
7
精神康复治疗原则
工作人员具备专科技能、组织管理能力及熟悉各种康复护理的操作技术
医生开医嘱并填写治疗申请单护士评估患者的社会功能，按需要入组治疗前准备、治疗中密切观察病人情况，治

社区精神障碍者的康复护理PPT课件

神
调，而出现感知、思维、情感、行
障
为、意志以及智力等精神运动方
碍
面的异常，需要用医学方法进行
治疗的一类疾病。
常见症状：妄想、幻觉、错觉、情感障碍、哭笑无常、自言自语、行为怪异、意志减退，缺乏自知力，不承认自己有病，不主动寻求医生的帮助。
常见类型：精神分裂症、躁狂抑郁性精神障碍、更年期精神障碍、偏执性精神障碍及各种器质性病变伴发的精神障碍等。
5月26日，黑龙江省大庆市龙凤区一男子用剪刀杀死12岁女儿的同学丁某，又杀死自己13岁的女儿，然后从自家五楼阳台上跳下身亡。据警方透露，该男子生前患有精神病。
你知道吗？
我国目前各类精神障碍患者已超过1亿人；以精神分裂症为代表的重性精神疾病患者达1600万人以上；情绪障碍和行为问题困扰的17岁以下儿童3000万人；
用。
患者服药期间，家属应观察——
1. 睡眠：每天的睡眠时数，有无入睡困难、多梦、早醒？ 2. 饮食：有无食欲下降、恶心、呕吐或呛咳？ 3. 大便：几天一次，是否干燥？ 4. 小便：是否排尿困难？ 5. 脉搏：是否感到心慌？安静时每分钟多少次？ 6. 口水：感到口干，或流涎？ 7. 运动：是否不灵活，或颤抖？ 8. 情绪：沉默寡言？躁动不安？ 9. 性功能：性欲亢进或减退？月经不调？ 10. 体重：增加或减轻？ 11. 皮肤：皮疹？色素沉着？ 12. 化验：血常规、生化、心电图
重点：精神疾病的预防、治疗、康复和社会适应的统筹安排管理
二、社区精神障碍者的护理管理
精神障碍者的社区管理精神障碍者的家庭管理 “去机构化”管理
2011年3月23日早上，福建南平市发生的
疑似精神病患者砍杀小学生恶性事件，已造成8名学生死亡。其中3名当场死亡， 5名在医院抢救无效后死亡。截至目前，共死亡8人，受伤5人。伤亡人员均为南平实验小学学生……精神病人伤人事件屡屡发生，这究竟是谁的责任？

精神疾病及其康复知识讲座ppt课件

精品课件
阶段二：
当病人的言行已表现出明显的异常时，家属才意识到他(她)患了精神病。但是，他们在焦虑、不安和恐慌之际，又生怕别人知道家中有人患了精神病，担心病人的婚姻和前途受到影响，所以，常常忌讳带病人到医院诊治，有的做迷信、或者结婚冲喜下能不能好，希望病人能不治自愈。
阶段三：
病人症状加重后，家属已不可能顾及面子，于是迫切请求治疗，病情加重延误了治疗，无助于病人的预后和康复。
(2)关系妄想：患者坚信周围环境的各种变化和一些本来与他无关的事物都与他有关。
(3)被害妄想：最常见的一类妄想。患者坚信自己(甚至包括自己的亲人)正受到某人或某几个人或某的迫害。常会出现因为“自卫”而伤人。（五w，who when where what why）
(4)夸大妄想：患者坚信自己有超人的才能、无上的权力、巨大的财富、伟大的发明制造等。
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重性精神疾病康复知识
一、什么是精神病？
精神疾病又称精神障碍，是指精神活动出现异常，产生精神症状，达到一定的严重程度，并且达到足够的频度或持续时间，使患者的社会生活、个人生活能力受到损害，造成主观痛苦的一种疾病状态。
如表现为动作和行为的怪异，思维和情绪的反常等，出现胡言乱语、丧失理智、哭笑无常、焦虑抑郁、自语痴笑、不知秽洁、伤人自伤、悲观消极……这些情况就是人们常说的精神失常
精神疾病的治疗原则是：早发现、早治疗，早康复、残留少。
几种阻碍精神病患者接受规范治疗的错误认知：
1、精神病是不是做了什么缺德事，好不了治疗不了。精神病是病，需要治疗、可以治疗，它的诊断、治疗均应在专业指导下进行。
2、家属缺乏耐心，对疾病预后期望高，导致家属觉得治疗起效慢没有作用。家属不要见他几天不见好转，就要求医生更换药物，或听患者说吃药吃了不舒服等，怕吃药后变傻、变呆，或是说我没病不吃药等。我们治疗疗效要在达到治疗量后才慢慢显现效果，不管出于以上什么原因，如果你是和他一起生活就应该督促他按时服药。

精神病人的康复训练

医学ppt
4
康复训练的对象
下列病情相对稳定的患者 1、精神分裂症 2、情感性精神障碍 3、癔症性精神病以及其他持久的癔症性精神障碍 4、器质性精神障碍（如老年痴呆、脑血管病所致的
精神障碍、癫痫所致的精神障碍、慢性躯体疾患所致的精神障碍等）
5、精神活性物质或非成瘾物质所致的精神障碍（如酒精所致的精神障碍、各种药物（含毒品）依赖所致的精神障碍）
患者往往行为退缩，情感淡漠，活动减少、生活懒散，仪表不整，甚至完全不能自理日常生活。具体措施：着重培训个人卫生、饮食、衣着、排便等活动，坚持每日数次手把手地督促教导和训练，并可结合奖励刺激。除了严重衰退者缺乏效果外，大多在2一3周内即明显改善。但这种力训练必须持之以恒，一旦放松，即可回复原状。
达职附院.精神科 ——张松
医学ppt
1
由于精神病人自信心的缺乏，自卑感的存在，周围
人群也以新的目光看待病人，其中不乏偏见和误解。病后又存在不同程度的情感淡漠、行为退缩、依赖性强等不利因素，所以我们应加强病员生活技能训练，帮助病人制定适宜的作息时间，逐步开始有规律的生活，积极引导病员做一些力所能及的事情，如：听音乐、看电视，年轻力壮者可参加一些健身活动。切忌整日卧床，饭来张口，衣来伸手、无所事事的生活。
同时细心观察病人的睡眠、情感、行为、药物反应
等变化，遇有心理、社会或其他应急事件时应及时防范。
医学ppt
2
什么是精神疾病、精神病、精神残疾？
精神疾病：指在各种生物、社会等有害因素的不利影响下，大脑功能出现紊乱，表现为精神活动失常，是脑功能失常的总称。分为精神病、神经官能症、人格障碍、精神发育迟滞等。
工艺制作活动： ①各种编织：织毛衣、织网袋、编篮筐等； ②各种美术品：绘画、书法、摄影、雕刻等； ③布制或木制玩具，各种模型制作，书籍装订、园艺

精神疾病的社区康复ppt课件

2.社区精神康复的内容
❖ 个人生活自理能力 ❖ 家庭职能 ❖ 工作和社会职能 ❖ 疾病及药物自我管理技能
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程” 。
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程” 。
目的要求
➢掌握精神障碍的社区康复概念与原则 ➢熟悉社区精神卫生服务的主要内容 ➢熟悉常见精神障碍的社区康复 ➢了解社区精神康复的发展及现状 ➢社区精神康复的效果评估
基本任务
提供社区心理咨询，满足社会人群心理卫生需求参与制定社区精神卫生规划，为地区卫生行政决策发挥参谋作用
搜集和分析社区精神疾病资料，评估防治康复效果向各级政府机构宣传和呼吁，推动地区精神卫生工作的深入开展将社区服务与科研工作相结合，开展各项社区专题研究及理论探讨
公共卫生医生
社会学工作者
心理学工作者
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程” 。
基本任务
健康教育，宣传和普及精神卫生知识培训基层卫生人员，指导具体患者的药物治疗及心理社会康复开展社区精神疾病和心理障碍的调查，了解疾病分布及影响因素
❖ 全面康复：医疗康复，教育康复，职业康复，社会康复。

精神健康与精神康复【共49张PPT】

住院率最高：占精神科住院患者的2/3 大便：几天一次，是否干燥？
病态感受随时出现、无法自控
主动涉及症状，不要怕刺激患者危险行为：自伤、自杀；
复发率高：首次发病治愈后2年之内，如果不维叙述简单明了，重点突出
监督要从严，说教要从宽
致残率高：主要构成精神残疾
其他与康复有关的治疗：认知治疗、行为矫正、森田疗法等。
对于患者明显脱离现实的想法，不要试图去说服他，更不要同他争辩或嘲笑他
正式交谈的过程
轻松的开场白多听少说，不急于表达自己的观点
抓住蛛丝马迹，挖掘症状
察言观色，适可而止
结束语：安抚、鼓励、铺垫
家属常见的误区及注意事项
发病早期（发病→接受正规治疗）
常见误区
否认患有精神病
注意事项
早期发现精神异常
患者最近一个月内的情况：
个人生活自理能力家庭生活职能表现对家人的关心与责任心职业劳动能力社交活动能力
精神康复
治病——医院内
防复发、防残疾——医院外
康复治疗应与临床治疗同步实施
精神康复的最终目的：让病人能够自如地与人交往，能够胜任自己的生活、工作和学习。
康复的具体内容
——整体康复
何时需要住院?
自伤、伤人倾向严重的情绪抑郁，悲观绝望原有的症状反复出现，有日趋加重的迹象；
拒绝治疗，劝说无效；伴有继发性问题，如严重躯体疾病、酒或药物
滥用。
患者服药期间，家属应观察——
1. 睡眠：每天的睡眠时数，有无入睡困难、多梦、早醒？ 2. 饮食：有无食欲下降、恶心、呕吐或呛咳？ 3. 大便：几天一次，是否干燥？
精神健康与精神康复
（优选）精神健康与精神康复
2
概念

精神病人的家庭康复ppt课件

鼓励病人参与社交活动，提高其社交技能和沟通能力。
职业康复
根据病人的兴趣和能力，提供职业康复训练和就业指导。
日常生活技能训练
生活自理能力
培养病人的生活自理能力，如独立生活、洗漱、穿衣等。
家务技能
鼓励病人参与家务活动，提高其生活质量和家庭融入度。
05
CHAPTER
家庭康复的支持系统
家庭成员的角色与责任
03
CHAPTER
精神病人的家庭康复计划
康复计划的制定
01
02
03
评估病人情况
了解病人的病情、康复需求、家庭环境及支持系统，为制定个性化的康复计划提供依据。
制定康复目标
根据评估结果，制定短期和长期的康复目标，如提高生活自理能力、恢复社会功能等。
制定康复计划
针对不同的康复目标，制定具体的康复措施，如药物治疗、心理治疗、生活技能训练等。
成功案例三：社会功能康复的实践与效果
总结词
社会功能康复是精神病人家庭康复的重要目标。
VS
详细描述
通过参加社区活动、志愿者工作和职业技能培训等，精神病人逐渐恢复社会功能。家庭成员积极引导病人参与社会活动，提高他们的生活自理能力和社交能力。病人的生活质量得到显著改善，康复效果显著。
07
CHAPTER
专业医疗机构应不断改进和完善家庭康复的服务模式和内容，提高服务效果和满意度。同时，应加强对家庭康复的研究和探索，不断完善理论和实践体系。
THANKS
谢谢
结论与建议
对家庭康复的总结与展望
家庭康复对精神病人的康复具有重要意义，能够提高病人的生活质量和社会适应能力。
家庭康复需要家庭成员和专业医疗机构的共同参与，形成有效的支持网络。

康复期住院精神病患者的健康教育PPT课件

康复期精神病患者健康教育的重点是什么？
•理解病人的心理冲突，只有对他们的内心冲突感同身受，才能指导他们超越冲突
•最大限度的使他们减少痛苦
•如何面对患者家属
大家一起做奇迹就会发生
康复治疗的技巧
分析患者的心理状态掌握正确的沟通方式人际关系的引导加强心理支持和鼓励重视家属的健康宣教
康复治疗护理措施
• • • • • • • 营造舒适宽松的环境加强与病人的心理沟通过增强病人回归社会的信心给予家属及患者充足的精神卫生知识定期举办集体活动陶冶患者情操激发病人兴趣爱好
• 以患者为中心 • 以家庭为单位 • 以社会为整体全科服务模式
康复期精神病患者的特点：
（1）心理活动极为复杂,变化多端,相互矛盾, 他们既为自己的病愈而高兴,同时又会产生种种顾虑,甚至出现意外。（2）面临着复杂的人际关系、心理压力。康复远非单纯的医学问题，而是复杂的社会问题，
康复期精神病患者的心理特点
康复期住院精神病患者的健康教育
关于精神康复
精神康复的内容
• • • • 医学康复心理康复社会康复职业康复
康复期精神病患者的定义
康复期精神病患者是指精神病人经治疗后，大脑机能活动逐渐趋于正常思维精神症状基本消失,自知力与自理能力开始恢复，并对自己的现实状况及周围环境有了一定的认识和分析能力，即将出院进入社会的精神病患者。
康复科
康复科是患者从医院走向社会的平台，使原来偏离生活主航线的患者把康复科作为康复的好望角，引领到生活工作的主航道。
康复是一种责任！医护患者心和授权感的增强 •有自己的定位目标 •对未来的希望
患者康复的目标
治疗康复的一体化
个体化治疗

精神疾病的康复与护理ppt课件

•有些生活不能自理的病人,如精神分裂症单纯
型及残留期和衰退期的病人,本身有能力去做这些事情,但不主动去做,而需要督促、命令才能完成,这种始动性缺乏主要与疾病性质有关,也与环境有关。如果医务人员或其家人采取封闭式管理方式,对其个人生活料理也以包揽下来的方式进行,那么久而久之,病人就会终日无所用心,对许多事情也不主动去做。所以,对于这些病人如何调动他们的始动性将是一个主要的康复内容。
什么是精神康复？
• 综合地和协调地应用医学的、社会的、教育的和
职业的措施,对患者进行反复训练,使其活动能力达到尽可能高的水平,在拟订有关康复服务的实施计划时, 应有残疾人本人、他们的家属和社区的参与,恢复各种社会功能和回归社会,在心理上、社会上、躯体上和经济上恢复病人的最高水平。从发展趋势来看,其工作重点正逐步从医院康复向社区康复转移。 • 以最为常见的严重精神障碍之一“精神分裂症” 为例，学习讨论精神疾病的康复与护理问题。
（6）又出现过去的症状，如重新凭空听到有人说话，怀疑背后人们议论他等（7）无故自言自语（8）无缘无故局促不安，不知所措，好象要发生什么灾难，有大祸临头的感觉
患者不吃药怎么办？
• 拒绝服药的原因
– 副作用 – 认识问题 – 病情(自知力缺乏) 对策 – 减药或换药 – 反复说明停药的危害 – 一劝二骗三强制 – “暗服药”——尽量不用或少用
•
何时需要住院？
• 自伤、伤人倾向 • 严重的情绪抑郁，悲观绝望 • 原有的症状反复出现，有日趋加重的迹象； • 拒绝治疗，劝说无效； • 伴有继发性问题，如严重躯体疾病、酒或药
物滥用。
精神康复的领域
• 医疗康复:(治愈疾病和防止复发)采取传统
的临床治疗手段和现代康复医疗,使功能障碍者得以最大限度地改善和补偿其功能。 • 教育康复:(又称心理康复,即正确认识疾病, 面对歧视,提高心理承受力,纠正性格缺陷等) 运用教育和训练的手段,以提高功能障碍者的素质和潜能。

精神障碍的康复治疗ppt课件

精神障碍的康复治疗
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1
主要内容
• 康复医学简介 • 精防康复工作对象、目标 • 精神障碍康复训练方法
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2
康复医学简介
• 康复医学是一门新兴学科，就是利用可能采取的手段尽量改变病态的精神活动，最大限度地恢复病人社会能力。
• 精神病人由于长期患病后遗留不同程度和不同性质的功能缺陷，会出现形形色色的行为异常，因此怎样促进其恢复精神健康，防止衰退和人格改变，尽可能恢复病前工作能力，也成为考验医务人员的一项重大挑战。
及社会生活上实现全面的、整体的康复，又称为综合康复。（三）重返社会：是指患者成为独立自主
和有价值的人，能重新参加社会生活和履行社会职责，并对社会做出应有的贡献。
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五、精防康复工作
• 院内康复训练服务：
行为矫治、生活能力、社会适应能力、职业能力
→恢复自信、稳定治疗效果
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30
四、精防康复工作目标
6、精神残疾人日间训练率90%
精神病人参加日间职业康复训练的人数与有训练需求的精神病人总数的比例应达到90%。
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四、精防康复工作目标
7、孤独症儿童康复训练率90%
通过在机构、社区和家庭进行康复训练的孤独症儿童与经过调查摸底、建档立卡的孤独症儿童总数的比例应达到90%。其中在各级康复、医疗等机构进行康复训练的孤独症儿童比例应达到72%。
• 运动疗法利用器械、徒手或患者自身力量，通过某些运动方式（主动或被动运动等），使患者获得全身或局部运动功能、感觉功能恢复的训练方法。康复医学所要解决的最常见问题是运动功能障碍，因此运动疗法已成为康复治疗的核心治疗手段，属于物理疗法（physical therapy）两大组成部分之一（另一组成部分为物理因子疗法）。

精神疾病康复PPT课件

虽有回避他人的情况，经劝说仍可克服，或不主动参加某些应该且可能参加的活动
严重退缩，劝说无效，不参加任何家庭或社会活动
回归社会
积极鼓励病人多参加社会交往与社会活动，让病人走出家门，上街购物，与别人谈心，从事力所能及的劳动等，坚定其恢复社会的信念。
鼓励
指导
有足够的耐心，循循善诱地指导病人怎样去做，必要时还应陪着病人一同去做。
精神康复的步骤
第一步：学会料理个人生活。
1 包括洗漱、梳妆打扮、衣着整洁等个人卫生，住处环
境卫生，个人饮食及作息等。
第二步：建立良好的家庭氛围。
2 家庭成员不能将病人过分特殊化，将其完全当做“病
人”看待，而应当认为病人是家庭的一分子，让其分担部分家务劳动，与家人一起看电视、吃饭、参与家务问题的讨论。
精神疾病的康复
1 精神残疾 2 精神疾病的康复 3 精神疾病患者的家庭康复 4 社会功能恢复评估 5 回归社会
精神残疾
精神残疾是指，精神病人的病情持续一年以上未痊愈，影响到病人的职业、社交和个人生活料理能力，在家庭、社会应尽职能上出现一定程度的紊乱和障碍。精神残疾的形成，一方面受到精神疾病症状本身的影响，另一方面也收到社会心理因素的影响，如家给予“过度”的照顾和保护，不重视病人社会功能的康复训练，或受到家人的某些限制和约束时，具有可能是病人原有的生活懒散、行为退缩、孤独少动等症状逐渐加重，使病人出现严重的社会功能缺损；另外，治疗不及时、病情久治不愈、反复发作、病人缺乏照顾，都容易出现不同程度的精神残疾。
精神疾病的康复
精神康复，是康复医学的一个重要组成部分。不同于躯体康复，在于恢复身体上不同器官的功能，如使盲人复明、聋者恢复听力、肢体瘫痪者恢复行走功能等，而精神康复则是通过生物、社会、心理的各种方法，使由于精神疾病导致的社会功能缺损得以恢复。精神康复不仅仅意味着消除疾病的症状，更重要的任务是让病人能够自如地与人交往，能够胜任自己的工作、学习和生活。因为精神疾病这类慢性疾病，单纯的药物治疗效果往往不佳，只有采取心理、社会、家庭与药物治疗相结合的综合措施，才能促进病人神会功能的全面恢复。