幼儿园大班教案《摘果子》(舞蹈)

（封面）

幼儿园大班教案《摘果子》（舞蹈）

授课学科：

授课年级：

授课教师：

授课时间：

XX学校

活动目标

1.随音乐节奏做出摘果子动作，掌握跳踵趾小跑步、踮步和小跑步的方法。

2.能围绕摘果子的情节自主探究舞蹈动作，按音乐结构变化队形跳舞。

3.体验与同伴一起舞蹈的乐趣，感受摘果子的快乐心情。

活动准备

1.音乐磁带、队形图示、果园背景图、幼儿果园采摘的照片

2.课前让幼儿感受音乐，并随音乐每一拍拍一下手，掌握音乐节奏。

3.将幼儿分成人数相等的六组

活动建议

1.出示幼儿果园采摘时的照片，激发幼儿活动兴趣。

与幼儿一起回忆：在果园采摘时的心情是什么样的？用什么工具装果子？怎样采摘果子？采摘后和小伙伴都说了些什么？

2.感受理解音乐，创编摘果子的舞蹈动作。

（1）幼儿倾听第一遍音乐，随音乐节奏探究摘果子的动作。

幼儿自由表现后，请动作较好的幼儿带领其他幼儿练习。动作要领是：手腕向里转动表示果子摘下，然后方向外翻动表示果子放进筐子。

（2）幼儿倾听第二遍音乐，运用已有舞步经验自由创编舞步。

教师与幼儿交流讨论：用什么步子，能表现出摘果子时的喜悦