学校精准扶贫汇报

2.改善贫困村学校基础设施条件。在实全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件、义务教育学校标准化建设、农村中小学校舍维修改造、义务教育信息化建设等项目时，确定了在2016年，使xxx村学前三年毛入园率达到70%，按标准配齐配足幼儿教师，配备玩教具、保教和生活设施设备，实现对xxx村接受学前教育的贫困家庭子女免收保教费，保障贫困家庭适龄幼儿接受学前教育，使xxx村学前三年毛入园率达到76%；乡九年制学校、乡沙河小学“改薄”任务全面完成，并通过市级达标验收。
5.义务教育阶段。落实好义务教育阶段“两免一补”政策，对就读义务教育阶段建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助，积极落实农村义务教育学生营养改善计划，按照每生每天4元的标准，为贫困村义务教育学生提供营养改善计划膳食补助。
6.争取国家倾斜支持，引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生。
三、组织保障
（一）加强组织领导。教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，要高度重视、精心谋划，主要领导负总责，分管领导具体抓，确保工作落实到位，加强沟通协调，密切配合、形成合力，促进教育扶贫工作有效开展。
（二）强化资金保障。在政策项目资金方面优先安排支持贫困村发展。及时拨付贫困村学校建设资金、贫困学生资助金和贫困家庭子女职业学历教育补贴等，为推进教育精准扶贫提供资金保障。
（三）加强舆论引导。整合宣传资源，充分利用电视、广播、报刊、手机短信、微信、手机报、宣传画、宣Βιβλιοθήκη Baidu横幅、板报等各种载体，依托“送政策、送温暖、送服务”工作平台，宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，让贫困村、贫困户、贫困生了解帮扶政策，掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识，激发教育扶贫攻坚信心，形成工作合力。
二、工作措施
（一）倾斜支持贫困村发展教育
1.优化调整贫困村学校布局规划。以加快发展贫困村学前教育为目标，切实做好学前教育规划。根据贫困村的自然环境、适龄人口分布等情况，按照“教育局有关精神，我学校设贫困村xxx村附属幼儿班，现已动工修建，预计明年年初投入使用，幼儿园的建成极大提高了贫困村义务教育水平为目标，切实做好了义务教育规划。
3.加强贫困村学校师资队伍建设。加大贫困村教师补充力度，解决贫困村教师数量不足问题。通过选派优秀教师到贫困村学校支教、走教等形式，重点解决贫困村学校音乐、体育、美术及心理健康教育等学科教师缺乏问题。全面推进校长教师交流轮岗工作，鼓励优秀校长教师到贫困村任教。
（二）加大贫困生资助力度
4.学前教育阶段。对符合入园年龄，在经县级教育行政部门审批设立的公办幼儿园及普惠性的民办幼儿园就读的家庭经济困难儿童、烈士子女、孤儿和残疾儿童予以资助，资助标准提高到每人每年300元，实现贫困村家庭经济困难学前儿童应助尽助。同时，对家庭特别困难的学前儿童，酌情减免保教费。
xxx学校
10月份精准扶贫工作汇报
二〇一五年十月二十三日
xxx学校精准扶贫工作汇报
为贯彻落实区教育局《关于扎实推进精准扶贫工作的实施意见》，确保教育精准扶贫工作有效开展，现将我学校10月份精准扶贫工作作一下汇报。
一、指导思想
认真贯彻落实去教育局扶贫攻坚的重要精神，遵循“政府主导、社会参与”的工作原则，深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困村基础教育水平、资助家庭贫困学生就学、帮扶贫困群众实现稳步脱贫为首要工作任务，以倾斜支持贫困村发展教育、加大贫困生资助力度、开展贫困生职业学历教育为主要工作措施，通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力，从根本上消除贫困。