初三化学基础过关题
初中化学基础知识与题目 含答案
是碱. 方法二：加铁盐溶液有红褐色沉淀生成；加铜盐溶液有蓝色沉淀的是碱。
11.盐：电离时生成金属离子和酸根离子的化合物。 第一种分类方法:
a.正盐（酸碱完全中和的产物，没有可电离的氢离子或氢氧根离子），例如 NaCl、Na2 S ,KNO3
无氧酸正盐叫 “某化某”Na2 S_______ MgCl2__________FeS__________
元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系最密切。原子的最外层电子数决定元素的化学性质。
（二）物质的分类
金属单质
物
混合物
单质 非金属单质
物质种类
稀有气体
酸性氧化物
氧化物 碱性氧化物
质
纯净物 无机物
酸
其他氧化物
化合物 碱
有机物 （缺）
盐
3.混合物：是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成) 例如，空气，溶液（盐酸、
c.碱式盐（化学式的中间有―OH‖）：Ｃｕ2 （ＯＨ）2 ＣＯ3
第二种分类方法
按盐中相同部分的离子称为某类盐：含碳酸根离子的盐称为碳酸盐、含硫酸根离子的盐称为
硫酸盐、含硝酸根离子的盐称为硝酸盐、含铁离子的盐称为铁盐，等等。
12.酸碱指示剂（石蕊试液、无色酚酞）和ＰＨ值：
酸溶液的ＰＨ值小于 7（如盐酸、稀硫酸、硝酸），酸性越强 PH 值越小，酸性越弱 PH 值越
其他沉淀是白色（包括 F（e OH）2）有以下常见的沉淀：Mg(OH)2 Al(OH)3 CaCO3 BaCO3
Ag2 CO3 推断题中，往沉淀物加稀硝酸：若讲沉淀不溶解，则沉淀中一定有 AgCl 或 BaSO4 ；若讲沉
淀
பைடு நூலகம்全部溶解，则沉淀中一定没有 AgCl 或 BaSO4 ；若讲沉淀部分溶解，则沉淀中一定有 AgCl 或 BaSO4 中的一种，且还有另一种可溶于稀硝酸的沉淀。
初三化学基础知识过关题
班级学号姓名家长签名1.取用药品应注意节约：没有规定用量的应取，液体，固体。
2.取用粉末状的药品一般用，操作步骤：一二三。
块状药品也可用；液体药品盛放在里，取用时拿下的瓶塞应放在桌上，瓶口要试管口，标签应，防止。
3.取一定量液体药品要用、，读数时，视线要保持水平。
若俯视，则读数偏，实际量得液体偏；若仰视，则读数偏，实际量得液体偏。
4.托盘天平能称准到，称量时，放左盘，放右盘，易潮解的药品（如烧碱样品）必须放在里称量。
5.用托盘天平称取一定质量的药品，如果左盘重，应该，如果右盘重，应该。
6. 仪器的洗涤干净标准：既不，也不。
（形成均匀的水膜）7.将药品研磨成粉末状选用，用于吸取和滴加少量液体选用，夹持高温物品选用。
8.空气中各成分的体积分数大约是：氮气占、氧气占、稀有气体占、二氧化碳占、其他气体和杂质占。
9.铁丝在氧气中燃烧实验中打磨铁丝的目的是，将铁丝绕成螺旋状的目是，在细铁丝的末端系上火柴杆，其作用是，集满氧气的集气底中要预先，目的是。
10. 工业上需要大量的氧气，一般是根据氧气和氮气的不同，沸点更低，采用的方法获得。
该变化属于变化。
11. 因为氧气能使，实验室中常利用这一性质来检验氧气。
加热固体时，试管应略向倾斜，目的是；因为氧气溶于水，收集氧气可以采用_________法，当看到_________现象时，表明该瓶内的氧气已满；此时用玻璃片在水面下盖住瓶口，把集气瓶取出后应（填正或倒）放在实验桌上。
氧气还可以用法，这是因为。
为了收集较纯净的氧气，在排水集气时，要等到时，开始收集氧气。
若收集纯净的氧气用法，若收集干燥的氧气用法。
12实验结束时，应先，后其目的是。
用排空气法收集氧气时，验满的方法是。
13.在化学反应中能化学反应速率，而本身的和在反应前后都不变的物质，称为催化剂。
14.二氧化碳具有①②的性质，所以能以来灭火。
15.二氧化碳一般用收集方法，验满的方法，检验方法是。
班级学号姓名家长签名1. 电解水实验现象：通电后两电极有产生，正极产生气体能使带火星木条，所以正极产生，负极产生气体能被，所以负极产生，二者体积比为。
北京课改新版初三化学第二章第三节基础题(word有解析)
北京课改新版初三化学第二章第三节基础题（word有解析）一．选择题（共 20 小题）1．下列有关氧气性质的描述中，错误的是（） A．通常情形下是一种无色．无味气体 B．极易溶于水 C．在低温顺高压下会变成液体或固体 D．化学性质比较爽朗2．下列对氧气性质叙述中，错误的是（） A．氧气在常温下是一种无色、无味的气体 B．氧气在低温高压时能变为液体或固体 C．氧气是一种化学性质比较爽朗的气体 D．氧气会燃烧3．下列关于氧气性质的描述，错误的是（） A．氧气极易溶于水B．氧气在低温高压下能够转化为液体或固体 C．氧气在一样情形下是无色无味的气体 D．氧气化学性质比较爽朗4．下列现象不可用氧气的物理性质来说明的是（） A．海拔越高氧气的含量越少 B．氧气在降温加压时可变成淡蓝色的液体 C．氧气可使带火星的木条复燃 D．鱼类在水中生存说明水中溶有氧气5．下列关于氧气的叙述正确的是（） A．氧气具有可燃性 B．空气中氧气的浓度越大，物质的燃烧越剧烈 C．氧气的化学性质比较稳固，可作储存瓜果粮食的爱护气 D．空气中氧气的质量分数约为 21%6．下列关于氧气的认识，错误的是（）A．能供给呼吸 B．约占空气质量的 21% C．能支持燃烧 D．用带火星的木条检验7．把带火星的木条插入一瓶气体中，木条剧烈燃烧，说明这种气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气8．我国自主开发长征系列运载火箭“长三丙”，其第三级火箭发动机采纳的燃料是液态氢，助燃剂是液态氧，下列叙述不正确的是（） A．在相同条件下氢气密度比氧气大B．液态氢燃烧可不能造成环境污染 C．氧气能够支持燃烧 D．液态氧是淡蓝色的液体9．下列有关氧气性质的叙述，正确的是（） A．氧气具有可燃性B．在通常状况下，无色、无味的气体的气体确实是氧气 C．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水 D．氧气能供给呼吸10．下列物质分别在氧气中燃烧，有二氧化碳和水生成的是（）A．木炭B．硫C．石蜡D．红磷11．下列氧气用途中，利用氧气支持燃烧并放出热量性质的是（）①气焊②动植物的呼吸③医疗④潜水⑤宇航．A．①⑤B．①②③ C．①③④⑤D．①②③④⑤12．医疗上，抢救危重病人常用到的一种气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体13．为解决航天员的呼吸问题，舱外航天服应能提供的物质是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水14．物质的性质决定物质的用途．下列因果关系成立的是（） A．因为稀有气体化学性质专门不爽朗，因此稀有气体不能与任何物质发生反应B．因为氧气能够供给呼吸，因此我们应该尽可能多吸纯氧保持健康C．因为氮气化学性质不爽朗，因此可用于食品包装袋内防腐D．因为氧气能支持燃烧，因此可用作卫星变轨发动机的燃料15．属于空气的要紧成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（）A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳16．下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B．木炭在 O2 中剧烈燃烧，放出白光，生成二氧化碳气体C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．硫在 O2 中剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰17．下列有关实验现象的描述不正确的是（） A．甲烷在空气中燃烧，发出蓝色火焰 B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C．细铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体 D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟18．下列实验现象中，描述正确的是（） A．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成 B．镁条在氧气中剧烈燃烧，产生大量气泡，放出大量热 C．红磷在氧气中剧烈燃烧，放出热量，有大量白烟生成D．铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底19．以下关于燃烧现象的描述，正确的是（） A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 B．铁丝在氧气中燃烧火星四射并生成黑色固体 C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳20．下列有关物质燃烧现象的描述正确的是（） A．磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾 B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C．镁带存空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色氧化镁固体D．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体二．填空题（共 10 小题）21．通常状况下氧气是一种的气体，密度比空气，溶于水．因此氧气能够用法或法收集．22．运用你所学的知识将符合题意的编号填入题后的空格里．①氧气在通常情形下是无色、无味的气体②氧气不易溶于水③在标准状况下，氧气的密度是 1.429g/L，比空气的略大④将纯氧通入炼钢炉中，能够提高炉温，炼出好钢⑤液态氧可用于宇宙航行⑥氧气与镁、铝、木炭等发生燃烧反应⑦氧气具有氧化性其中属于氧气物理性质的是，属于氧气化学性质的是，属于氧气用途的是．23．工业生产的氧气，一样加压贮存在色的钢瓶中．24．实验中，专门多的方法是一样的，但达到的成效不同，如：铁丝燃烧和硫燃烧都要在集气瓶底部留少量的水，铁丝燃烧留水的作用是：硫燃烧留水的作用是．25．能够使带火星的木条复燃．26．现有①木炭②硫黄③红磷④铁丝⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是；（2）产生大量白烟的是；（3）剧烈燃烧，火星四射的是；（4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是；（5）生成的气体会污染空气的是．27．任何事物都有两面性，以氧气为例，请举出对人类有用的方面和不利的方面有用的方面：1、2、不利的方面：1、 2、．28．氧气的用途有要紧两个方面，（1）（2）．29．氧气的两个要紧用途和；在做铁丝在氧气中燃烧实验时，要预先在集气瓶中装少量或铺一层细砂，是为了；氧气也并不只为人们生活带来益处，有时也带来坏处，比如、（举两个生活中的例子说明）30．依照①木炭、②红磷、③铁、④硫四种物质在氧气中燃烧时的现象填空．能生成使澄清石灰水变浑浊的气体的是（填物质名称，下同）；能生成无色、带有刺激性气味的气体的是；产生明亮的蓝紫色火焰的是；产生浓厚白烟的是；能生成黑色固体的是；有白色固体生成的是．参考答案与试题解析一．选择题（共 20 小题）1．下列有关氧气性质的描述中，错误的是（） A．通常情形下是一种无色．无味气体 B．极易溶于水 C．在低温顺高压下会变成液体或固体 D．化学性质比较爽朗【解答】解：A、通常状况下氧气是一种无色无味的气体，故说法正确； B、氧气是一种不易溶于水的气体，故说法错误； C、氧气在加压、降温会变成液体或固体，故说法正确； D、氧气能够与专门多物质发生反应，因此氧气是一种化学性质比较爽朗的气体，故说法正确。
人教版九年级上册化学单元过关测试题及答案(全册)
人教版九年级上册化学第一单元达标测试卷一、选择题(本大题包括15小题，每小题2分，共30分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.下列物质的变化中属于化学变化的是()2．下列叙述不符合化学实验规则的是()A．上实验课前，明确实验步骤和注意事项B．在设计实验方案时，要充分考虑实验安全C．每次实验时，应该实事求是地做好记录D．实验后，可以把剩余药品随意拿出实验室3．1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。
在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。
就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的()A．设计实验B．假设C．观察D．得出结论4．随着社会经济的快速发展，能源与环境成为人们日益关注的问题，下列做法不合理的是()A．利用化学方法合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康B．积极开发使用新能源，在生产生活中提倡使用节能技术和节能用具C．要防止“白色污染”，就不能使用塑料制品D．在现代农业发展中要合理使用农药和化肥，保护环境5．下列说法错误的是()A．若不慎将腐蚀性的药液溅入眼睛，要先用手揉眼睛，再立即用水冲洗B．取用药品时，不可以直接用手去拿C．若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧，应立刻用湿抹布扑盖D．给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向6．正确的实验操作是科学探究成功的基础，下列操作中错误的是()7．文言同学在化学课上发现，蜡烛上方的烧杯底部出现大量的黑色物质，他的下列做法不正确的是()A．反复实验，并观察是否有相同的实验现象B．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分C．认为与本次实验无关，不予理睬D向老师请教生成黑色物质的原因8．物质的性质决定物质的用途。
下列用途主要是利用其化学性质的是() A．生铁制成铁锅B．金刚石作装饰品C．铜丝作导线D．氢气作高能燃料9．甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水；在空气中能够燃烧，是现在家庭中常用的气体燃料。
九年级化学基础过关
九年级化学基础过关(1)
1、物理性质包括：颜色、状态、气味、硬度、强度、密度、熔点、沸点、溶解性等。
2、呼吸过程中，吸入的空气中氧气含量比呼出的气体中要高，而二氧化碳含量比呼出的气
体要低。
3、空气按体积分数计算：氮气（N2）约占78%、氧气（O2）约占21%、稀有气体约占0.94%、
二氧化碳（CO2）约占0.03%、其他气体和杂质约占0.03%。
4、在化学反应中，能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质叫做催化剂。
5、氧气可以用排水法收集，是因为氧气不易溶于水；氧气可以用向上排空气法收集，是因
为氧气密度略大于空气。
6、工业上采用分离液态空气的方法制取氧气，是利用氮气和氧气的沸点不同。
液体药品应不超过试管容积的1/3。
【同步练习】沪教版初三化学下册 第7章《酸碱盐》7
7.2.1 常见的酸（基础过关）一、单选题1．要证明“酸具有相似的化学性质”，下列四组实验中不恰当的是（）A．B．C．D．2．下列物质不具有．．．挥发性的是（）A．酒精B．硫酸C．食醋D．盐酸3．下列关于浓盐酸的说法错误的是（）A．易挥发B．有腐蚀性C．有较强吸水性D．密度比水大4．硫酸可用于金属表面除锈，这是因为硫酸()。
A．具有吸水性B．能与金属反应C．能与碱反应D．能与金属氧化物反应5．某校化学小组在利用稀硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化，其图像如图所示。
下列说法错误的是（）A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入到盛有稀硫酸的烧杯中B．b点表示稀硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应C．图中c点所示溶液中含有两种溶质D．该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O6．下列叙述正确的是()。
A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C．浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D．在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液，都有白色沉淀生成7．证据推理是化学学科核心素养的重要内容。
下列推理中正确的是（）A．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性B．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐C．中和反应一定生成盐和水，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数也一定减小8．有甲、乙、丙、丁四种物质在化学反应中的关系是：甲+乙→丙+丁，则下列说正确的是（）A．若甲为盐酸，丁为水，则乙一定为碱B．若甲为有机物，乙为氧气，则该反应一定为氧化反应C．若将10g甲和15g乙混合，充分反应后，则生成丙和丁的质量总和一定为25g D．若甲、乙、丙、丁都是化合物，则该反应一定是复分解反应9．生锈(铁锈的主要成分是Fe2O3)的铁钉放入盛有稀盐酸的密闭容器中，用压强传感器测得容器内压强随时间的变化曲线如图所示。
(人教版)2021届初三化学上学期单元测试卷 第一单元 走进化学世界(基础过关卷)【含答案】
第一单元走进化学世界基础过关卷班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。
3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。
可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Ca：40第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．化学在人类社会发展中起着重要的作用，请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是（）A．开发新的能源B．合成新的物质C．研究物体运动规律D．防治环境污染【答案】C【解析】A．化学是一门研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学，开发新能源属于化学研究的领域，故A不选；B．合成新物质属于化学的研究领域，可以研究物质的组成、结构等，故B不选；C．研究物体运动规律，属于物理学研究的内容，不属于化学研究的范畴，故C选；D．防止环境污染属于研究物质的变化规律的研究，属于化学研究的领域，故D不选；故选：C。
2．某同学用托盘天平称量固体物质时，把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为10.8g（1克以下用游码），如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是（）A．9.2g B．9.8g C．10.8g D．10.2g【答案】A【解析】由左盘的质量＝右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量＝物体质量+游码的质量，所以物码反放时物体质量＝砝码质量﹣游码质量，即：物体质量＝10.0 g﹣0.8 g＝9.2 g。
故选：A。
3．发现了元素周期律和元素周期表，使化学的学习与研究有规律可循，这位科学家是（）A．张青莲B．门捷列夫C．阿伏加德罗D．道尔顿【答案】B【解析】A、张青莲对一些原子的相对原子质量的测定作出了贡献，故选项错误。
初三化学基础过关题
初三化学基础过关题第三部分：化学与社会发展1. 天然气是重要的化石燃料，其主要成分是（）A. 氧气B. 氮气C.氢气D. 甲烷2. 小东发现野营篝火的火焰很小，于是将木柴架空了一些，他这样做主要是为了（）A. 使木柴与空气充分接触B. 升高木柴的温度C. 降低木柴的着火点D. 方便添加木柴3．下列图标中，表示“禁止吸烟”的是（）4．我们身边有很多公共标志，下面与消防安全无关的公共标志是（）5.二氧化碳能够灭火的原因是（）A．它是气体B．它在高压低温下变成“干冰”C．它能溶于水D．它比空气密度大，一般情况下，既不燃烧，又不能支持燃烧6．下列气体中，有毒的是（）A.N2B.O2C.COD.CO28．下列生活用品所使用的主要材料，属于天然纤维的是（）9. 为防止骨质疏松，应补充的元素是（）A. 铁B. 锌C. 钙D. 碳10. 某饮品的主要成分为：脂肪、鸡蛋蛋白粉、钾、钙等。
该饮晶不能为人体补充的营养素是（）A．无机盐 B．油脂 C．蛋白质 D．维生素11. 某下列叙述正确的是（）A．青少年的生长过程需要大量蛋白质，所以要多吃水果B．油脂和糖类物质都能够为人体提供热量C．合成纤维、合金、合成橡胶都是合成材料D．焚烧塑料是解决“白色污染”的好办法12. 在我们每天扔掉的垃圾中，有很多是宝贵的再生资源，因此生活中的垃圾要分类回收。
下列物质中，属于可回收物的是（）①纸类②塑料③玻璃④金属A.①②③B. ①③④C.②③④D.①②③④13. 下列连线前后关系不正确的是（）A. 限制使用塑料袋——减少污染B. 杜绝非法开采矿山——保护资源C. 开采海底石油——开发新能源D. 研制自清洁玻璃——研究新材料14.日常生活中下列做法正确的是（）A. 发现厨房煤气泄漏，可立即打开排气扇电源开关B. 进入气体不畅通的溶洞，可用蜡烛做灯火试验C. 用煤炉取暖，可在煤炉上放一壶水以防煤气中毒D. 防止浪费粮食，可将霉变花生、大米等用水清洗后食用15.下列做法中，有利于环境保护的是（）①控制工业生产中废气和废水的直接排放②增大绿地面积③开发生产无汞电池④分类回收垃圾⑤生活污水处理后排放⑥禁止含磷洗涤剂的使用⑦合理使用农药和化肥⑧在水库周边兴建造纸厂A. 全部B. ②④⑥⑧C. ①②③④⑦⑧D. ①②③④⑤⑥⑦16.选用厨房中的下列物质填空（填序号）：①保鲜膜②铁锅③砂糖④食盐⑤蔬菜⑥小麦粉⑦食醋⑧白酒⑨植物油富含油脂的是，属于无机盐的是，由金属材料制成的是，不含营养素的是。
(江苏专版)中考化学复习方案 第一篇 基础过关 课时训练02 自然界的水试题-人教版初中九年级全册化
课时训练(二) 自然界的水|夯实基础|1.[2018·某某]下列属于物质化学性质的是( )B.延展性2.[2019·某某]下列物质由分子构成的是( )3.[2019·某某]水是人类不可缺少的宝贵资源。
我国的“节水标志”是( )图Z2-14.[2017·某某]正确的操作是实验成功的关键。
下列图示实验操作正确的是( )图Z2-25.[2017·某某]下列有关水的说法中,不正确的是 ( )D.电解水得到的氧气和氢气的体积比为2∶16.[2017·某某]下列关于干冰升华过程的说法正确的是( )7.[2019·某某]下列关于宏观事实的微观解释中,正确的是 ( )A.将二氧化碳气体制成干冰体积变小——分子体积变小B.氢气在氧气中燃烧生成水——化学反应中分子和原子都可以再分C.自然界中水的天然循环——水分子不断运动且分子间的间隔发生改变D.食物变质——食物中的分子种类不变,但分子的性质发生了变化8.[2018·某某]如图Z2-3,加热密封锤形玻璃泡内的碘颗粒,观察到玻璃泡内充满紫红色气体。
图Z2-3(1)该变化属于(填“物理”或“化学”)变化。
(2)碘由固态变为气态时,分子间的间隔(填“变大”或“变小”)。
9.[2018·某某]水与我们密切相关,请回答:(1)自然界中的水属于(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)日常生活中常用的方法来降低水的硬度。
(3)实验室中常用水作溶剂,下列物质分散在水中能形成溶液的是(填序号)。
A.泥土B.蔗糖(4)工业上用水和甲烷(CH4)在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气,该反应的化学方程式为。
10.[2019·某某]水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
图Z2-4(1)用如图甲所示装置进行电解水的实验,a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为,反应的化学方程式为,该实验证明水是由组成的。
人教版九年级化学上册第一第二单元基础过关测试试题-含答案
人教版化学第一第二单元基础过关测试题《第一单元走进化学世界》1．如下图，下列化学实验操作正确的是_________________，错误的是___________________。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿2．实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证。
请填空：①熄灭酒精灯火焰时应____________________________________。
②读取量筒内液体体积时视线应_____________________________。
③用漏斗过滤时漏斗中液面不应_____________________________。
④给试管内液体加热时，试管口不应_________________________。
3．用容积为15 mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体________mL4．下列仪器不宜用来加热的是-----------------------------------------------------------------------（）A．量筒B．烧杯C．试管D．蒸发皿5．实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是-----------------------------------------------------（）A．烧杯B．烧瓶C．试管D．量筒6．下列实验操作正确的是-----------------------------------------------------------------------------（）A．没有说明药品用量时，固体、液体都可以取任意量B．使用试管夹时，将试管夹从试管口往下套，夹在试管中部C．实验用剩的药品要放回原瓶，以免浪费药品D．实验室取用固体药品一般用药匙，有些块状固体可用镊子7．某学生用托盘天平称取3.3g食盐，称量时指针若左偏，此时应该----------------------（）A．增加药品B．减少药品C．增加砝码D．减少砝码8．某同学用托盘天平称量5.3 g（1 g 以下用游码）药品，称量时砝码和药品的位置放反了，则所称药品的质量是----------------------------------------------------------------------------------------（）A．5.3 g B．5.1 g C．4.7 g D．5.4 g 9．用量筒量取20 mL水，读数时视线仰视，则所取水的实际体积是-----------------------（）A．20 mL B．大于20 mL C．小于20 mL D．无法估计10．向量筒中注入水，俯视读数为20毫升，倒出一部分水后，仰视读数为12毫升，则实际倒出来的水的体积----------------------------------------------------------------------------------------------（）A．小于8毫升B．大于8毫升C．等于8毫升D．无法确定《第二单元我们周围的空气》1．二百多年前，法国化学家_______________通过实验，得出了空气由________和________组成，其中_________约占空气总体积的1/5的结论。
人教版初三化学第一单元 走进化学世界单元达标测试基础卷试题
人教版初三化学第一单元走进化学世界单元达标测试基础卷试题一、选择题1．下列我国古老工艺中属于物理变化的是A．米酒的酿造 B．石膏的雕刻 C．陶瓷的烧制 D．钢铁的冶炼2．下列变化过程中，一定发生了化学变化的是A．用氢氧化钠干燥气体B．食物腐烂C．用活性炭净水器净水D．用汽油清洗油污3．“三不一要”原则，即剩余药品的处理方法．具体是就是：既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内。
4．“三不”原则，即“不闻、不摸、不尝”；具体说就是：不要去闻药品的气味，不能用手触摸药品，不能尝试药品的味道；5．2016杭州G20峰会的精彩文艺演出中，发生化学变化的是A．音乐喷泉 B．焰火表演 C．舞台升降 D．灯光表演6．下列实验操作中，操作完全正确且能达到实验目的的是（）A B CDA．干燥氨气B．测定某溶液的pH C．向试管中倾倒液体D．称取氢氧化钠固体7．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A．牛奶变酸、水利发电B．干冰升华、钢铁生锈C．酒精挥发、蜡烛熔化D．光合作用、木炭燃烧8．实验室里几种物质在互相谈论着。
你认为它们的叙述中属于化学变化的是 ( )A．试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了B．浓硫酸:我在空气中放置一段时间质量增加了C．灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明D．铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了9．足量的蜡烛在密闭集气瓶内燃烧至熄灭（见图甲），用氧气传感器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化（见图乙）。
下列判断正确的是（）A．该实验不能说明燃烧需要氧气B．蜡烛熄灭是因为温度低于其着火点C．氧气浓度小于一定值时蜡烛无法燃烧D．蜡烛熄灭后集气瓶内只有CO2和水蒸气10．陶瓷在我国有悠久的历史。
手工制造陶瓷器的一般过程如图，其中一定发生化学变化的是A．混合B．成型C．干燥D．烧结11．下列实验操作中，不正确的是（）A．蒸发食盐水B．称量固体C．滴加液体D．过滤12．下列变化属于化学变化的是（）A．夜幕降临，城市霓虹灯通电后发出美丽的亮光B．青铜受热熔化后浇铸成各种形状的工艺品C．“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥D．自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水13．化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。
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初三化学基础过关题第一部分：物质的构成和变化一、物质的多样性：1．下列物质中，属于纯净物的是（）2.下列物质中，属于单质的是（）A．KMnO4 B．MgSO4 C．N2 D．MnO23.氯化钠俗称食盐，生活中离不开食盐。
氯化钠属于（）A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐4. 下列物质中，属于氧化物的是（）A. NaClB. MnO2C. NaOHD. H2SO45．下列物质中，属于氧化物的是（）6．“海天酱油”瓶上配料表：水、大豆、面粉、谷氨酸钠……，则“海天酱油”属于（）A．单质B．化合物C．纯净物D．混合物7．下列物质中，不属于．．．有机化合物的是（）Ａ．糖类Ｂ．蛋白质Ｃ．甲烷Ｄ．二氧化碳8.下图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是（填字母序号），属于混合物的是（填字母序号）。
A B C二、微粒构成物质：1．下列粒子不能．．直接构成物质的是（）A．电子 B．分子 C．离子 D．原子2. 锂电池可用作心脏起搏器的电源。
已知一种锂原子核内含有3个质子和4个中子，则该锂原子的核外电子数为（）A. 1B. 3C. 4D. 73．决定元素种类的是原子的（）A．质子数B．中子数C．电子数D．最外层电子数4. 下列物质中，含有氧分子的是（）A. O2B. H2OC. CO2D. SO25．下列物质中存在氧分子的是（）A．二氧化碳B．空气C．高锰酸钾D．氧化汞6.古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”。
浓郁的花香遍布长安的原因是（）A. 分子的质量很小B. 分子间有间隔C. 分子在不断运动D. 分子由原子构成7．保持氢气化学性质的粒子是（）A．H H2O C．H2D．2H8．若用表示氢原子，”表示氧原子，则保持水的化学性质的微粒可表示为（）A．B C．D9. 下列符号中，表示两个氢原子的是（）A. H2B. 2HC. 2H+D. 2H210.下列符号表示1个氢分子的是（）A. HB. H+C. H2D. 2H11.分子和原子的主要区别是（）A．分子质量大，原子质量小B．分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质C．分子间有空隙，原子间无空隙D．在化学反应中，分子可分，原子不可分三、化学元素：1.下图是元素周期表中钠元素的信息示意图,对图中信息理解不正确的是（）A.质子数为11B.元素名称为钠元素C.元素符号为NaD.核外电子数为22.992. 下列元素中，属于金属元素的是（）A. 氖B. 氧C. 锌D. 磷3．在我们的日常生活中出现了加碘食盐、高钙牛奶等，这里的碘、钙应理解为（）A．分子B．原子C．离子D．元素4. 地壳中含量最多的元素是（）A. 氧B. 硅C. 铝D. 铁5. 地壳中含量最多的金属元素是（）A. 氧B. 硅C. 铝D. 铁6. 二氧化碳由碳、氧两种元素组成，这两种元素的本质区别是（）A. 质子数不同B. 中子数不同C. 电子数不同D. 最外层电子数不同7. 下列关于二氧化碳组成的叙述，正确的是（）A. 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的B. 二氧化碳是由碳原子和氧原子组成的C. 二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的D. 二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的8.正确写出下列元素的符号：四、物质组成的表示：1. 我国推广食用合格碘盐，以防治人体因缺碘而导致的疾病，合格碘盐是在食盐中加入碘酸钾（KIO3）。
在碘酸钾中碘元素的化合价是（）A.+2B.+3C.+4D.+52．以下哪种物质中氯元素的化合价与N2O中氮元素的化合价相同（）A．NaCl B．NaClO C．NaClO2D．NaClO33．O2表示氧气，还可以表示：①氧元素；②一个氧分子；③两个氧元素；④氧气由氧元素组成；⑤每一个氧分子由两个氧原子构成；⑥两个氧原子。
正确的是：（）A．①②③ B．②④⑤ C．②④⑥ D．①④⑥4．下图中四位同学正在讨论某化学式的意义，他们描述的化学式是（）A．CO2B．H2O2C．Fe D．Cl25．下列符号只有微观意义的是（）A．Cl2 B．2N2 C．Cu D．CO26．下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是（）A．都含有氧气 B．都含有氧元素 C．都含有氧分子 D．都含有2个氧原子7. 下列物质的化学式中，书写正确的是（）A. 氮气N2B. 氯化铁FeCl2C. 氧化镁MgO2D. 氯化钙CaCl8．写出下列物质的化学式：（1）氧气（2）氮气（3）铁（4）铜（5）铝（6）水（7）二氧化碳（8）氧化铁（9）氧化钙（10）盐酸（11）硫酸（12）氢氧化钠（13）氢氧化钙（14）碳酸钙（15）碳酸钠（16）氯化亚铁（17）氯化铁（18）硫酸亚铁（19）硫酸铁（20）氯化钠（21）硫酸铜9.请用化学用语回答问题：（1）空气中含量最多的气体；（2）地壳中含量最多的金属元素；（3）两个氮原子；（4）三个水分子；（5）两个钠离子；五、化学变化的基本特征：1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．干冰升华 B.酒精燃烧 C.铁丝弯曲 D.西瓜榨汁2. 下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A. 铅具有导电性B. 碳酸氢钠能与稀盐酸反应C. 氯化钠是白色固体D. 常温下甲烷是无色无味气体3. 下列叙述中，属于氧气化学性质的是（）A. 无色无气味B. 常温下为气态C. 能支持燃烧D. 液氧为淡蓝色4．人类生活需要能量。
下列能量主要由化学变化产生的是（）A．电熨斗通电发出的热量 B．电灯通电发出的光C．水电站利用水力产生的电能 D．液化石油气燃烧放出的热量5．“神舟”六号太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。
则NiFe2O4在该过程中是（）A．反应物 B．生成物 C．催化剂 D．消毒剂六、几种化学反应：1.硫酸与氢氧化钠发生反应: H2SO4＋2NaOH→Na2SO4＋2H2O ,此反应属于（）A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应2. 下列金属中，金属活动性最强的是（）A. ZnB. MgC. FeD. Cu3．下列金属中，活动性最弱的是（）A.铜B.镁C.铁D.银4. 为比较4种金属X、Y、Z、W的金属活动性，小刚进行了一系列实验，结果如下表所示。
其中能则它们的金属活动性顺序为（）A.Y>W>X>ZB. Y>W>Z>XC.Y>X>W>ZD. X>Y>W>Z5．人类的生活和生产都离不开金属。
下面对金属的利用不是由金属活动性决定的是（）A．用铁回收废液中含的硝酸银中的银B．用锌和稀硫酸反应制取氢气C．古代金银品能保存至今D．用铝合金制作门窗框架6．五角硬币的外观呈金黄色，它是铜和锌的合金，有人用它制成假金元宝行骗，小明用一种试剂揭穿了这个骗局，这种试剂可能是（）A．澄清石灰水B．硝酸银溶液C．食盐水D．硫酸锌溶液7．初中化学课学完以后，化学学习兴趣小组对“金属活动性顺序”从内容、规律以及应用等方面进行了总结。
请你认真填写下面的空白内容：（1）金属活动性顺序表：K Ca Na Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au（2）小华设计了三组物质比较锌和铜的金属活动性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Zn、Cu、AgNO3溶液仅用组内物质就能够直接达到目的的是。
A．仅有①B．①③C．②③D．①②③（3）用相同质量的铁和锌跟一定量的稀硫酸反应，其反应过程如右图所示。
试回答：①曲线A表示的是________（填“铁”或“锌”）跟稀硫酸反应的情况。
②写出与曲线B对应的反应的化学方程式。
③上述曲线图除能说明①的结论外，还可得出的结论是（填一条）______ 。
8．课外小组的同学从某工厂收集到一些混有少量小铁片的细小铜片。
（1）为了除去混合物中的铁，同学们预想出三种方法：方法一：用磁铁。
该方法属于（填“物理”或“化学”）方法。
方法二：用稀硫酸。
该方法还可以制得的气体是。
方法三：用硫酸铜溶液。
请写出该方法涉及的化学方程式，基本反应类型属于。
（2）上述第种方法操作最简单。
（3）在实际操作中，同学们发现“方法三”不能在短时间内将铁除净，请回答其中的原因：。
七、质量守恒定律：1．不能用质量守恒定律来解释的现象是（）A．蜡烛燃烧后质量减轻B．铁丝燃烧后固体质量增加C．湿衣服在太阳下晒干D．高锰酸钾受热后质量减轻2．某物质在空气中燃烧，其产物之一为二氧化碳，则该物质（）A．一定是碳的某种单质B．一定是一氧化碳C．一定是乙醇D．一定含有碳元素3．随着科技的发展，人们有可能通过操纵单个原子来制造分子。
若用这种方法制造葡萄糖(C6H12O6)，则不需要．．．的原子是A．碳原子B．氮原子C．氢原子D．氧原子4.在化学反应前后，肯定不变的是（）A. 物质的种类B. 原子的种类和数目C. 分子的种类D. 分子的数目5．下列关于化学方程式2H2+O2点燃2H2O 表示的意义，说法错误的是（）A．氢气和氧气在点燃的条件下生成水B．在点燃条件下，2份质量的氢气和1份质量的氧气反应生成2份质量的水C．在点燃条件下，4份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水D．每2个氢气分子和1个氧气分子反应生成2个水分子6.下列化学方各式中,书写正确的是（）7．下列化学方程式书写错误的是（）A．4P+5O2点燃2P2O5B．Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑C．CH4+O2＝CO2+H2O D．HCl+NaOH＝NaCl+H2O8．已知在A ＋2B = 2C ＋D 的反应中，10g A 和一定量的B 恰好完全反应，生成8 g C 和16 g D ，则B 的质量是 （ ）A ． 7gB ． 14gC ． 22gD ． 11g9．某化学小组同学，用如图所示实验探究质量守恒定律。
（1）充分反应冷却后，天平仍然平衡的是 （填写字母序号），该反应的化学方程式为 。
（2）由上述实验可知，在化学反应前后，一定不变．．的是 （填数字序号）。
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质质量（3）红热的铁能与水蒸气反应，放出气体X ，同时生成固体Y 。
X 靠近火焰点火时，能燃烧或发出爆鸣声。
其反应的化学方程式为：3Fe + 4H 2O4X + Y 。
则Y 的化学式为 。
10. “三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。
下图为该反应的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子。
下列说法中，不正确．．．的是 （ ） A. 分子在化学变化中可分 B. 此反应一定有单质生成C. 原子在化学变化中不可分D. 参加反应的两种分子的个数比为1:111．右图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“●、○”分别表示两种不同元素的原子。