动词和动词短语分类

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动词分类及动词短语课件

动词分类及动词短语课件
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3.must和have to (1)must 意为“必须,应该,一定,准是〞,表示说话人认
为 有必要做某事,或命令、要求别人做某事以及对事物的肯 定推测。如: He must be working in his office. 他一定在办公室工作。 (2)must 和 have to 的区别: must 表示说话人的主观意 愿;have to 表示客观需要。如: I must do my homework first. 我必须首先做家庭作业。 It is raining hard outside. I have to stay at home. 外面雨下得很大。我不得不待在家里。
B. may; Might
C. can; Could
D. shall; Should
( B )4. —I think her dress comes from the 1970s.
—It ________ be from that time. It looks so modern
on her.
A. mustn't
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2 系动词 系动词亦称连系动词。系动词本身有词义,但不能单独
用作谓语,后边必须跟表语,构成系表结构。具体分类及用 法如下:
1.状态系动词: 只有be动词。如: They are always very happy. 他们总是很快乐。
2.持续系动词: 表示主语继续或保持一种状况或态度, 主
3.动词+副词+介词: 常见的有look down upon, get on with, catch up with等。如: If you study hard, you'll catch up with your classmates. 如果你努力学习, 你将能赶上你的同班同学。

小学常用动词短语整理

小学常用动词短语整理

小学常用动词短语整理一、常用动词短语分类整理在小学阶段,学生需要掌握并灵活运用各种动词短语,以丰富自己的表达能力。

下面将常用动词短语进行分类整理,帮助小学生更好地学习和记忆。

1. 动作和运动类动词短语- Stand up (站起来)- Sit down (坐下)- Run fast (快速奔跑)- Jump high (跳得高)- Walk slowly (慢慢地走)- Climb trees (爬树)- Swim in the pool (在游泳池里游泳)- Dance with joy (高兴地跳舞)- Kick the ball (踢球)- Throw a Frisbee (扔飞盘)- Catch a butterfly (捉蝴蝶)2. 情感和交流类动词短语- Laugh out loud (大声笑)- Cry in sadness (悲伤地哭)- Smile at someone (对某人微笑)- Wave goodbye (挥手告别)- Say sorry (说抱歉)- Share toys (分享玩具)- Listen carefully (仔细听)- Speak loudly (大声说话)- Read aloud (大声朗读)- Write neatly (写得整齐)3. 日常生活类动词短语- Brush teeth (刷牙)- Wash hands (洗手)- Eat breakfast (吃早餐)- Pack school bag (整理书包)- Do homework (做作业)- Get dressed (穿衣服)- Go to bed (上床睡觉)- Wake up (醒来)- Clean the room (清扫房间)- Cook dinner (做晚饭)4. 学习和参与类动词短语- Pay attention (注意)- Take notes (做笔记)- Finish the task (完成任务)- Ask questions (提问)- Answer correctly (回答正确)- Participate actively (积极参与)- Solve problems (解决问题)- Study hard (努力学习)- Review lessons (复习课文)- Memorize vocabulary (记忆单词)5. 态度和行为类动词短语- Be polite (礼貌)- Be patient (耐心)- Be respectful (尊重)- Be kind to others (对他人友善)- Be honest (诚实)- Be responsible for (对...负责)- Share with others (与他人分享)- Help those in need (帮助需要帮助的人)- Follow the rules (遵守规则)- Show gratitude (表示感谢)二、动词短语的运用1. 句子练习- 爸爸叫我站起来。

动词和动词短语

动词和动词短语

专题五动词和动词短语一、动词的分类根据意义和句法作用,英语动词可分为四类:1.行为动词(实义动词)①及物动词(带宾语):study, develop;②不及物动词(不带宾语)work, swim, go, come③状态动词(相对静止)contain, exist, own, prefer, belong④动作动词延续性(work, stay);非延续性(marry, go, come)2.系动词①表示人或事物的特征和状态:be, feel, look, seem, taste, appear, sound②表示状态的变化:turn, go, become, get, fall, grow③表示某种状态的延续或持续:remain, keep, stay3.助动词(与动词原形或分词构成复合谓语):be(am,is,are),do(does,did);have(has);will,would,shall4.情态动词:can(could),may(might),must,shall(should)二、动词及动词短语(一)、动词词义辨析动词是是各类考试的重点,高考试题中,单项填空、完形填空和改错等三项题型中,动词辨义的比重较大,并逐年增加。

动词辨义主要指:1、形状相同的动词之间辨义。

如:lie, lay; hanged, hung; rise, raise; sit, seat 等。

2、意义相近的动词之间辨义。

如:borrow, lend; speak, say, talk; hope, wish等。

3、动词与其它词形相近、意义相似的词的辨义。

如:advise, advice; cost, wort h; pass, past 等。

4、意义不同,但容易混淆的动词的辨义。

如:explain, say; discover, invent, un cover; find, find out等。

5、某些常用动词的习惯用法的辨义。

初中英语动词及动词短语考点

初中英语动词及动词短语考点

初中英语动词及动词考点1动词的基本框架动词包括实义动词、系动词、助动词和情态动词。

(一)实义动词实义动词是能独立作谓语的动词。

按其句法功能可分为及物动词和不及物动词;按其持续性可分为延续性动词和非延续性动词。

1.及物动词:及物动词本身意义不完整,需要接宾语才能使其意思完整。

(1)动词+宾语I like this book very much.我非常喜欢这本书。

(2)动词+宾语+宾补We call the bird Polly.我们叫这只鸟Polly。

I saw the children play in the park yesterday.昨天我看见孩子们在公园玩。

注意:用省略to的不定式或现在分词作宾补的动词有:have,see,watch,notice,hear等。

(3)动词+间接宾语+直接宾语Please pass me the salt.请把盐递给我。

常见的带双宾语的动词有:give,bring,buy,get,leave,lend,make,offer,pass,teach,tell等。

2.不及物动词不及物动词自身意思完整,不用接宾语。

Horses run fast.马跑得快。

(1)有些动词既可作及物动词又可作不及物动词。

We study English.我们学习英语。

(及物动词)We study hard.我们努力学习。

(不及物动词)(2)有些不及物动词与一些别的词搭配在一起构成动词短语,它的作用相当于一个及物动词。

①动词+介词Listen to the teacher carefully.仔细听老师讲。

此类动词短语后面的宾语无论是名词还是代词,都只能放在介词后面,不能放在动词和介词之间。

②动词+副词+介词Let’s go on with our work!让我们继续我们的工作吧!He gets along well with his classmates.他与他的同学们相处得很好。

动词和动词短语(最详细)

动词和动词短语(最详细)

三、常见动词(短语)用法辨析
单词 spend pay cost
主语
搭配
含义
人 人
物 it
sb. spend+时间、金钱 +(in)doing/on sth.
某人花费……(做)某 事 某人花费金钱在……上 某物花费某人……(金 钱) 某人花费……做某事
sb. pay+金钱 for sth.
sth. cost(+人)+金钱 it takes(+人)+时间、 to do sth.
双写该辅音字母, 再加-ed
live- lived, lived carry-carried, carried
stop- stopped, stopped
② 不规则动词的变化。(见九年级英语下册不规则动词表)
3、动词的现在分词的构成:
动词特征 一般动词 变 化 例 词
直接加-ing
looklooking watchwatching
表示“带走、拿走”,指从说话处带到别处。
表示“搬、带走、携带”,不表示动作的方向,强调随身 携带。 表示“去拿来”,指动作往返的过程。
carry fetch
单词
borrow
含义
搭配
间为“借入”,为终止性动 borrow sth. from sb. 词。表示主语“借入”某物。 间为“借出”,为终止性动 lend sth. to sb. 词。表示主语“借出”某物。 间为“保存,借”,为持续 性动词。表示“长时间地借”

我正在找我的笔。(现在进行时) I’m looking for my pen. 这些杯子是中国制造的。(被动语态) These cups are made in China.

动词和动词短语

动词和动词短语

动词和动词短语一、系动词1.表示人或事物特征和状态的系动词,如smell,live,look,sound,feel,seem,appear等。

例如:The actor looked his part.那个演员看上去和他演的角色很相称。

He appears fl normal person.他看来是一个正常人。

2.表示状态的变化,如go,grow,run,turn,become,wash,get,turn OUt,come等。

例如:His dream has come true.他的梦想成真了。

The river went dry.河流干涸了。

3.表示某种状态的持续或延续,如last,stand,lie,keep,stay,continue,hold等。

例如:He stayed young.他依然年轻。

He told me to keep calm under all circumstances.他告诉我在任何情况下都要保持镇静。

注意:常用系动词及与之搭配的形容词:①feel:sorry,lonely,proud,shy。

happy等。

②get:late,fat,dark,worse,angry,well等。

③go:hungry,bad,lame,broken,mad,blind等。

④grow:worse,calm,cold,old,thin,big,fat,dark 等。

⑤keep:calm,fine,quiet,warm,happy等。

⑥look:strong,tired,fit,nervous,friendly,pretty,excellent等。

⑦remain:single,unmarried,calm,open,active,silent 等。

⑧prove:false,correct,easy,difficult,useful等。

⑨turn:yellow,grey,pale,red,black,green,cold等。

动词和动词短语分析

动词和动词短语分析

动词和动词短语动词的分类(1)实义动词①及物动词:一般情况下,其后要跟宾语意义才完整。

Raise your hand if you have any questions.有问题举手。

②不及物动词:动词之后不需要跟宾语。

Don't run.There's plenty of time.不要跑,还有足够的时间。

③可作及物动词和不及物动词的动词:随着使用的场合的不同而有所不同。

I heard her voice.我听见了她的声音。

(2)连系动词:通常要加上表语,否则意义不完整。

You look young for your age.就你的年龄而言,你看上去很年轻。

(3)助动词:用来构成各种时态,语态,语气以及否定句和疑问句等。

We are playing an interesting game.我们正在玩一个有趣的游戏。

(4)情态动词:与动词原形连用,本身具有词汇意义。

He may lose his way.他可能会迷路的。

动词分类详解1.实义动词(1)不及物动词(vi.)不及物动词指不能跟宾语的动词。

常用作不及物动词的有:ache 疼痛agree 同意apologize 道歉appear 出现arrive 到达come 来dance 跳舞exist 存在fall 掉flow 流淌lie 躺rise 升起,站起stand 站stay 待,留1)跟单宾语的及物动词只跟一个宾语的动词称为单宾语动词。

常见的跟单宾语的动词有:accept 接受admire 羡慕admit 承认affect 影响afford 买得起,付得起raise 举起bury 埋celebrate 庆祝destroy 毁坏defend 捍卫devote 致力discover 发现educate 教育invent 发明explain 解释forget 忘记2)跟双宾语的及物动词可以同时跟两个宾语的及物动词叫双宾语及物动词,一个为间接宾语,另一个为直接宾语。

高考英语词法系列:动词和动词短语

高考英语词法系列:动词和动词短语

动词和动词短语■考查范围在单项填空和完形填空中,对动词词义、动词短语的辨析以及动词搭配的考查一直是高考的热点。

因此在一轮的复习中要注重对动词及短语的含义及引申义进行归纳总结;突出对其在具体的语境中意义选择的把握。

因此,需要理解所有动词和动词词组的常用意义,掌握常考动词和动词词组的用法,并能熟练运用高频动词进行书面表达,而不必过于注重同义词的细微区别。

■高频考点高考对动词的考查重点集中在实义动词的常见意义和用法,而对助动词的考查较少。

对动词短语的考查重点是第1~3项,而考查第4~6项的情况较少。

高考试题分析■真题探究1.(2010安徽)No matter how low you consider yourself, there is always someone ______you wishing they were that highA. getting rid ofB. getting along withC. Looking up toD. looking down upon【答案与解析】C getting rid of意为“摆脱;去除”;getting along with意为“与……相处;进展”;Looking up to意为“尊敬;敬仰”;looking down upon意为“看不起;轻视”。

句意为“你无论认为自己怎样低下, 总希望有个高尚的人来尊敬你。

”2. (2010全国Ⅰ)The workers ______ the glasses and marked on each box “ This Side Up”A. carriedB. deliveredC. pressedD. packed【答案与解析】D 句意:工人们把玻璃制品包装好并且每个盒子上标记上“此面向上”。

选项为四个意思上毫无关联的动词, 此题考查动词的词义辨析。

carry 译为搬运, deliver译为递送, press译为按, 压, pack译为打包。

动词与动词短语

动词与动词短语

第四讲动词和动词短语考点一动词的分类1,及物动词:可直接加宾语。

如:do, hate, like, marry, say, tell.2,不及物动词:加适当的介词后再加宾语。

如:come, go, arrive3,助动词:have (has, had),do (did, does)4,可接双宾语的动词如: show, buy, sell, offer, make, teach, award等,其用法为:1,动词+间宾(人)+直宾(物)buy me a book.2,动词+直宾+for(为)+间宾buy a book for me.3,动词+直宾+to(方向)+间宾show the book to me.5, 系动词:be (am, is, are, was, were)除be动词外,还有些动词可以用作连系动词,它们不能单独作谓语,必须与表语(多为形容词)一起构成合成谓语。

【对点演练】一. 单句语法填空,根据汉语提示完成句子。

1.You know how I ____(讨厌)math.2.He _________(进入)the room and shut the door.3.Do you ____(助动词)something to eat?4.He is saving up to buy a house ____(介词) his family.5.He ___(系动词) staying with friends this weekend.答案:1 hate 2came into 3have 4for 5is二. 单句语法改错1.Now I like to the film some.2.Will you go us? Sure!3.Love me as I love you?4.Do not expect him to show kindness for you.5.I will brain you if you don't keep quietly.答案:1去掉to 2 go后面加with 3Love前面加Do,且Love改love 4for改to 5quietly改quiet考点二动词辨析1. 重点掌握某些近义词的辨析如:admit, allow, permit; contain, include; receive, accept; want, wish, hope, expect; stay, remain, keep; discover, uncover等。

短语的分类

短语的分类

短语的分类短语是语言中的一个基本单位,由一个或多个词组成,可以分为以下几类:1. 名词短语 (Noun Phrase, NP): 以一个名词作为核心,可以包括冠词、形容词、代词、副词、介词短语等修饰词。

例如:"a black cat", "the big house", "my best friend"2. 动词短语 (Verb Phrase, VP): 以一个动词作为核心,可以包括副词、介词短语等修饰词,并可以加上直接宾语或间接宾语等补充成分。

例如:"eat an apple", "run quickly", "give her a book"3. 形容词短语 (Adjective Phrase, AP): 以一个形容词作为核心,可以包括副词、介词短语等修饰词。

例如:"very tall", "extremely expensive", "a man of great courage"4. 副词短语 (Adverb Phrase, AdvP): 以一个副词作为核心,可以包括其他副词或介词短语等修饰词。

例如:"quite slowly", "very carefully", "in the park"5. 介词短语 (Prepositional Phrase, PP): 以一个介词作为核心,后面跟着一个名词短语。

6. 不定式短语 (Infinitive Phrase): 以不定式动词作为核心,可以包括副词、名词短语等修饰词。

例如:"to go home", "to eat lunch", "to study hard"7. 动名词短语 (Gerund Phrase): 以动名词作为核心,可以包括副词、名词短语等修饰词。

动词和动词短语分类

动词和动词短语分类

动词和动词短语分类[动词分类]一、表示“使/让……”概念的动词这类动词常见的有have,let,make,get,keep,drive,send,leave,force,cause等.它们后边分别可跟不定式,分词,形容词、介词短语,名词等作宾语补足语。

例如:I felt sorry to have kept you waiting for me so long.对不起,让你久等了。

The victory sent our spirits rising.胜利使得我们情绪高涨。

二、不定式做宾补,不定式符号可以省略的动词常见的有see,watch,hear,observe,feel,notice,listen to,look at等感官动词及表示使役概念的have,let,mak等。

这类词在变为被动语态时,其后不定式符号to通常要补出。

例如:We are made to work far into the night.我们被迫干活到深夜。

注:在这种结构中,watch,have,let一般不变为被动语态。

如:The boy was watched to come out。

(错误)三、不定式作宾语补足语、其后内容省略而只保留不定式符号的动词。

此类动词常见的有refuse,want,intend,oblige,mean,expect,tell,hope,like,love, plan, try, prefer,wish等。

例如:-----Why did you cause the baby cry?------I didn't mean to.四、引导宾语从句、虚拟预期的动词。

这类动词在引导宾语从句时为should+动词原形,should可以省略,这类动词有order,demend,suggest,insist, require,advise,decide,propose等。

例如:He orderd that we should do it at once.他要求我们立即完成这项工作。

动词和动词短语

动词和动词短语
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3 一、动词的类别
精讲
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动词包括四类:实义动词、情态动词、助动词、系动词, 其中 除实义动词外, 其余的几类都得和动词或其他词一起构成谓语
2. 系动词
系动词有一定的词义, 但不完整, 必须和作表语的形容词、 名词、介词短语、副词及非谓语动词一起连用。如以上3、 4小题。 系动词分为两类: 一类表示状态或存在,
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精练
5. in
(2) 包围, 关闭(to be surrounded, or enclosed)
close in 包围, 封闭
lock in 禁闭
shut in 关进
wall in 围住
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3 二、动词短语
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精练
5. in
(3) 加入, 记入(to be added, or included)
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动词是英语中最重要的词汇, 是英语句子中心, 因此掌握动 词是学好英语的关键。
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3 一、动词的类别
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动词包括四类:实义动词、情态动词、助动词、系动词, 其中除 实义动词外, 其余的几类都得和动词或其他词一起构成谓语。
1. 实义动词
实义动词又称行为动词, 是具有实实在在意义能单独作谓 语的动词。 实义动词分为及物动词和不及物动词。 及物动词后需带宾语意义才完整, 如:buy, catch, invent, like, say等。 不及物动词后不需或不能接宾语, 如:live, agree, look, listen, come, rise等。
tire / wear out 筋疲力尽
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3 二、动词短语
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英语的短语动词与动词短语有何区别

英语的短语动词与动词短语有何区别

英语的短语动词与动词短语有何区别一、短语动词短语动词由动词加上介词或副词小品词构成。

比如:1. 由动词break构成的常见短语动词有:break away (from) 突然逃离;断绝往来,脱离;改掉,破除break down (机器等)坏了;(计划等)失败;(谈话等)中断;(健康等)变坏;感情失去控制break in 突然进来,强行进入;插嘴,打岔;训练,使适应break into 强行进入;突然…起来;打断,插嘴;占用时间break off 停止讲话;暂停,休息;(使)折断break out (火灾、战争等)突然发生,爆发break through 突破;克服,征服;强行穿过;(太阳等)从云层里出来break up 解散,驱散;(学校等)放假;结束,破裂;击碎;绝交break with 与…绝交,与…决裂2. 又如由bring构成的常用短语动词有:bring about 引起,实现,导致bring (a)round 使改变观点或看法;使苏醒;顺便把某人带来串门bring back 送还;使想起,使恢复bring down 击落;打死,打伤;使倒下;降低bring forth 产生,引起,结果bring in 收获;获利;介绍,引进;聘请;逮捕bring off 从船上救出;设法做成bring on 带来,引起;促使生长;帮助提高bring out 取出,拿出;显示出,使出来;出版bring over 说服,使改变(思想等)bring through 使度过(困难,危机等)bring together 使和解bring up 提出,提起;抚养,培养;呕吐这样的例子很多,欲需更详细的资料,可参考一本好的语法书,或上“英语语法网”查阅相关信息。

二、动词短语动词短语由动词加上宾语或状语构成。

如:break a glass 打破一个玻璃杯break one’s leg 摔断腿break a window 打破窗户break the rules 违反规定break a bad habit 改掉坏习惯break the world record 打破世界记录bread easily 容易断break to pieces 破成碎片bring a book 带来一本书bring sb sth 给某人带来某物bring sb great satisfaction 给某人带来极大的快慰bring death and famine 导致死亡和饥荒。

动词和动词短语

动词和动词短语

动词和动词短语动词的分类(1)实义动词①及物动词:一般情况下,其后要跟宾语意义才完整。

Raise your hand if you have any questions.有问题举手。

②不及物动词:动词之后不需要跟宾语。

Don't run.There's plenty of time.不要跑,还有足够的时间。

③可作及物动词和不及物动词的动词:随着使用的场合的不同而有所不同。

I heard her voice.我听见了她的声音。

(2)连系动词:通常要加上表语,否则意义不完整。

You look young for your age.就你的年龄而言,你看上去很年轻。

(3)助动词:用来构成各种时态,语态,语气以及否定句和疑问句等。

We are playing an interesting game.我们正在玩一个有趣的游戏。

(4)情态动词:与动词原形连用,本身具有词汇意义。

He may lose his way.他可能会迷路的。

动词分类详解1.实义动词(1)不及物动词(vi.)不及物动词指不能跟宾语的动词。

常用作不及物动词的有:ache 疼痛agree 同意apologize 道歉appear 出现arrive 到达come 来dance 跳舞exist 存在fall 掉flow 流淌lie 躺rise 升起,站起stand 站stay 待,留1)跟单宾语的及物动词只跟一个宾语的动词称为单宾语动词。

常见的跟单宾语的动词有:accept 接受admire 羡慕admit 承认affect 影响afford 买得起,付得起raise 举起bury 埋celebrate 庆祝destroy 毁坏defend 捍卫devote 致力discover 发现educate 教育invent 发明explain 解释forget 忘记2)跟双宾语的及物动词可以同时跟两个宾语的及物动词叫双宾语及物动词,一个为间接宾语,另一个为直接宾语。

动词及动词词组考点透析

动词及动词词组考点透析

高中英语一轮复习——动词及动词词组考点透析一、常考的十类动词及词组1.连系动词特点:后面常接形容词,动词没有进行时和被动语态。

(1) 变化类,如become, go, turn, grow, get, fall, come等。

(2) 感官类,如feel, smell, taste, look,sound等。

(3) 状态类,如keep, remain, stand, lie, stay, prove等。

(4) 外表特征类,,如appear, seem, look等。

2.感官动词和使役动词常考的感官动词有see, watch, notice, observe, hear等。

感官动词的主要考点是后接非谓语动词的不同形式作补足语,表达不同的含义。

常考的使役动词有make, have, let等。

使役动词的主要考点是后接非谓语动词的不同形式作补足语,表达不同的含义。

3.不用被动语态的动词及动词短语英语中有些动词及短语可用其主动形式表达被动含义。

(1) 某些动词的主动跟副词表示主语的某种属性特征,不用被动。

sell, wash, write, last, read, wear等。

如:This kind of cloth washes well and lasts long.Written in simple English, this article reads easily.(2) 某些及物动词转为不及物动词后,其主动形式表示被动意义。

这类动词有:open(打开,营业),close(关门),shut(关闭),weigh(重),等。

如:This shop opens much earlier than it used to.Each stone weighs two tons.(3) 某些不及物动词及词组,常用主动形式。

这类动词及词组有:happen, occur, cost,come out(出版),come into being(产生),turn out(证明是),come about(发生),break out(爆发),belong to(属于),come up(被提出), be worth(值得做), take place ,be to blame(受责备),date from等。

中考英语动词分类及短语

中考英语动词分类及短语

中考专题动词的分类及动词短语第一讲动词的分类【中考解读】【考点分布】1.实义动词 2.连系动词 3.助动词4.情态动词【考点内容】掌握实义动词中及物动词和不及物动词的语法作用和延续性动词的用法,牢记连系动词和助动词基本用法及情态动词的辨析与运用。

【命题趋势】1.考察在特殊语境中动词、连系动词、助动词及情态动词的运用2.实义动词的词义辨析【动词定义】:表示动作和状态的词【动词分类】:动词按照其词义和在句中的作用可分为:实义动词、连系动词、助动词和情态动词起构成谓语,说明主语的状态、性质、特征或身份。

具体分类见下表She is a friendly girl and always gets on well with others.她很友好,总是能和别人友好相处。

She becomes more beautiful than three years ago.她比三年前漂亮多了。

The window remained open all the night.这扇窗子整夜开着。

The food in that restaurant looks delicious, but it tastes bad.那家餐馆的食物看起来不错,但尝起来难吃。

It’s getting warmer and warmer.天气渐渐变得暖和。

7、—The oranges ____________sweet.—Of course. They are from Yongxing, Chenzhou.A.tasteB. eatC. drink9、—Why do you ______ so upset?—Because I didn’t get the first place in the English competition.D. feel构成谓语,以表示时态、语态、语气、人称和数,构成否定、疑问、强调、省略等。

主要的助动词有【湖北随州2】22. —Hello, Lisa. What's the matter?—I ______find my mobile phone. _______ you seen it?'t; Did B. can't; Have C. need ; Had D. must; Are( ) —Who _____ the first paper in the world?—Cai Lun______;did invented;was invented ;was ;was(2016?山东东营)20. “重要的事情说三遍” can be translated into “Important things mustbe again and again and again.”A. spokenB. repeatedC. describedD. introduced三实义动词实义动词分为及物动词和不及物动词Could I use your computer?Vegetables help you to keep in good health.make sb do sth let sb do sth have sb do sth see sb. do sthwatch sb. do sth hear sth notice sb. do sthTom lent me a book yesterday.【拓展】具有类似用法的还有:give .= give sb. pass .= pass sb.post .= post sb. lend give .= lend sb.offer .= offer sb. buy .= buy sb.Tom arrived last Sunday.He talks in a loud voice.She can sing English songs.(及物) She sings well.(不及物)I often listen to music on weekends.She can sing English songs.(及物) She sings well.(不及物)1)动词+介词Tom is looking for his lost pen.What are you talking about?不能放在动词和介词之间。

中考英语动词分类及动词短语

中考英语动词分类及动词短语

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中考英语复习之动词分类及动词短语⼀、动词的分类(实义动词、系动词、助动词、情态动词)1.实义动词(包括及物动词和不及物动词)2.系动词(⼀是⼀感⼀保持,起来四个好像变了仨)be,feel,stay,keep,look,smell,taste,sound,seem,turn,become,get3.助动词(进⾏时be+V-ing,被动语态be+V-ed,完成时have/has/had+V-ed,将来时will/would/shall+V原,⼀般现在时do/does,⼀般过去时did)4.情态动词(can,could,may,might,must,need,shall,should,will,would)★(1).不及物动词没有被动语态;(2).⾮延续性动词不能与表⽰⼀段时间的词语连⽤(否定句除外)⼆、易混词辨析ed to do sth表⽰过去常常做某事 be used to doing sth表⽰习惯于做某事2.dress sb/oneself给某⼈穿⾐服, put on穿上,戴上,表动作;wear穿着,戴着,表状态,与be in同义。

3.see看见,表结果;look,看,表动作,不及物动词,后⾯须加介词at才能跟宾语;watch看(电视、⽐赛) read看(书、报),表⽰阅读4.bring(带来,拿来),表⽰从远处拿到说话者的地⽅take(拿⾛,带⾛),表⽰从说话者的地⽅拿到远处fetch(去拿来),表⽰⼀个来回、往返的过程carry,⽤⼒搬运,没⽤⽅向性5.die,死,不及物动词,⾮延续性动词(die of死于)dead死的,形容词,表状态;death,死,名词;dying垂死的,要死的,形容词His grandfather died two years ago.= His grandfather has been dead for wo years.= His grandfather has been dead since wo years ago.6.sb spend some time on sth某⼈花费多少时间在某事上sb spend some time (in) doing sth某⼈花费多少时间做某事it takes sb some time to do sth做某事花费了某⼈多少时间sb pay some money for sth某⼈为某物⽀付了多少钱sth cost sb some money某物花费某⼈多少钱7.look for强调寻找的过程,find强调寻找的结果8.listen to强调听的动作,hear强调听的结果9.hang的过去式(过去分词)hung悬挂,hanged绞死,吊死10.lose输(lose to sb输给某⼈) fail指失败或未能做成某事(fail/pass the exam)beat打败,后接sb或某⽀队伍 win赢得(荣誉、地位、⽐赛)11.lose丢失,失去;forget忘记(forget to do sth 忘记去做某事,forget doing sth 忘记做过某事)leave sth +地点(吧某物落在某地)12.think of想到,认为;think about考虑;think over仔细考虑,反复思考13.may be(可能是)为情态动词加原形表⽰推测,在句中做谓语;maybe (⼤概,也许)为副词,相当于perhaps,⽤于句⾸My father may be at home now.= Maybe my father is at home now.三、常见的动词短语1.look for寻找, look after照顾, look forward to doing sth渴望做某事, look at看着,look up抬头看,查找,look like看起来像,look through浏览,look out当⼼2.put off推迟,put on穿上,上演,put away把…收起来,put up举起,建造,张贴,put out扑灭,put down写下,放下3. turn down把⾳量开⼩⼀点;拒绝;turn up把⾳量开⼤⼀点;出现,turn over翻开;翻转,,turn on 打开(电灯等) turn off 关(电灯等)4.be friendly/kind to对…友好,be different from与…不同,be afraid of害怕,be popular with受…欢迎,be interested in对…感兴趣,be surprised at对…惊讶,be proud of(take pride in)对…感到⾃豪,be strict with sb对某⼈严格,be strict in sth 对某事严格, be good at擅长,be sure of/about对…有把握,be made up of由…构成,be angry with sb对某⼈⽣⽓;be busy with sth忙于;be full of/filled with装满了,be late for…迟到,be covered with覆盖着be famous/known for因…;be famous/known as作为…有名5.get on/along (well) with与某⼈相处(融洽),在…进展(顺利),get up起床,get on上车(船、飞机),get off下车get home到家,get out (of) (从…)出去,get to到达get together聚会,get over克服,get used to习惯于6.take off(飞机)起飞,脱掉(⾐服),take away拿⾛;take out取出,take up占据时间、空间,开始从事,拿起,take photos 照相,take one's place= take the place of sb坐某⼈的座位;代替某⼈的职务 take a seat就坐take a shower淋浴,洗澡take care of照顾 take care⼩⼼,当⼼take one’s temperature量体温 take part in参与,参加 take it easy别着急,慢慢来7.agree with sb同意某⼈agree to do sth同意做某事8.pick up拾起,捡起,拿起,收听,⽤车接送客⼈、货物,收拾、整理;pick out挑选。

高考英语常考动词与动词短语总结

高考英语常考动词与动词短语总结

高考英语常考动词与动词短语总结一、及物动词与不及物动词:常见的跟单宾语的及物动词主要有:accept, admire, admit, affect, afford, discover, educate, enjoy, explain,forget, guess, invent, love, post, raise等。

常见的跟双宾语的及物动词主要有:1. 直、间接宾语易位需加to的动词:bring, give, hand, pass, post, promise, read, return, show, teach, tell,lend等。

2. 直、间接宾语易位需加for的动词:buy, choose, cook, draw, find, fetch, make, order, paint, purchase, save,spare等。

3. 既可加to,也可加for的动词:do, get, play,sing等。

常见的不及物动词主要有:ache, agree, apologize, appear, arrive, come, go, cry, dance, die,disappear, dream, exist, fall, flow, graduate, sit, stand, stay, wait, rise,lie, happen等。

二、延续性动词与终止性动词:延续性动词可用于完成时,与以下几种时间状语连用:for +一段时间,since +时间点,since +一段时间+ ago,since +从句(一般过去时)等。

常见的这类动词有:have, possess, keep, know, learn, live, read, sleep,wait, work, look, hear, smell等。

终止性动词不可用于现在完成时,不能与表示一段时间的状语连用,其否定形式多与until / till连用,构成“not +终止性动词+ until / till...”的句型,意为“直到……才……”。

动词及动词短语

动词及动词短语

动词及动词短语概述动词(verb)一般就是用来表示动作或状态的词。

动词一般在句中担任谓语的成分一实意动词:能独立做谓语的动词就是实意动词。

主要包括及物动词和不及物动词。

1.及物动词—Transitive Verb (vt)本身意义不完整,需要接宾语才能使其意义完整。

seat , injure ,accept , finish , cover, defeat, put, give, post, sell, buy ,consider, advise, hear…..例句:It is hard to change ourselves.2.不及物动词—Intransitive Verb(vi)本身意义完整,不需要接宾语,如需加宾语,通常先加介词再加宾语。

Listen, look,Come , go , arrive , sit , swim, cry, stand , run ,fail, happen, take place, break out , occur, come true,exist…改错:1)Look the blackboard! 2)I like listening music. 3)3.系动词:连接主语和表语的动词。

特点:它本身有词义,但不能单独做谓语,后面须跟表语一起构成复合谓语。

表示主语的身份(I am a teacher.),类别(It is a book),特征(She is beautiful)和状态( The door is open)等。

分三类:1)表示一个特征或状态:be , taste, look , feel , sound, seem, appearHe looks very happy. The food tastes delicious2)表示变成某种状态:make , turn , get, come , grow, run , prove , become ,turn out , goThe leaves turn yellow in autumn.It becomes colder and colder3)表示保持某种状态:keep, remain , continue, lie ,stayStaycalm when you are in danger.当你处于危险的时候保持冷静。

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动词和动词短语分类[动词分类]一、表示“使/让……”概念的动词这类动词常见的有have,let,make,get,keep,drive,send,leave,force,cause等.它们后边分别可跟不定式,分词,形容词、介词短语,名词等作宾语补足语。

例如:I felt sorry to have kept you waiting for me so long.对不起,让你久等了。

The victory sent our spirits rising.胜利使得我们情绪高涨。

二、不定式做宾补,不定式符号可以省略的动词常见的有see,watch,hear,observe,feel,notice,listen to,look at等感官动词及表示使役概念的have,let,mak等。

这类词在变为被动语态时,其后不定式符号to通常要补出。

例如:We are made to work far into the night.我们被迫干活到深夜。

注:在这种结构中,watch,have,let一般不变为被动语态。

如:The boy was watched to come out。

(错误)三、不定式作宾语补足语、其后内容省略而只保留不定式符号的动词。

此类动词常见的有refuse,want,intend,oblige,mean,expect,tell,hope,like,love, plan, try, prefer,wish等。

例如:-----Why did you cause the baby cry?------I didn't mean to.四、引导宾语从句、虚拟预期的动词。

这类动词在引导宾语从句时为should+动词原形,should可以省略,这类动词有order,demend,suggest,insist, require,advise,decide,propose等。

例如:He orderd that we should do it at once.他要求我们立即完成这项工作。

He adviced we should do more speaking practising in order to improve our English.他建议我们要想提高英语水平应多练习说话。

五、形主动、意义被动的词。

常见的有work,open,close,write,cut,look,teach,operate,run,keep,burn,last等。

此类词的主语常为“物”而不是“人”。

而且还常与表示特征、状况、行为、方式的副词well,easily,long等连用。

例如:The clothing sells well.This kind of fruit can keep long.六、行为动词充当系动词。

这类动词不能单独构成动词词组,其后须带有表语(名词、形容词、副词、介词短语,不定式,V-ing,V-ed)构成系表结构,常见的有feel, sound, taste, look, smell, seem, appear, become, turn, grow, make, go, run, keep, stay, prove等。

例如:It sounded like a train that was going under my house.听起来,象有火车在楼下飞驰而过。

Keep fit,study hard and wok well.身体好,学习好,工作好。

七、只接名词作宾语的动词。

此类动词常见的有: appreciate,advice, suggest, compete, finish,consider,enjoy,imagine,mind,miss,practise,keep, delay,risk,excuse,resist,avoid,escape,admit,forgive,permit,require,prevent,pardon,allow等。

例如:I appreciate her devoting herself to the cause of education.我非常钦佩她献身教育的精神。

Do you mind my asking a question?我问你一个问题你不介意吧?八、既可接现在分词又可接过去分词作宾补的动词。

此类动词常见的有:get,keep,have,leave,find,see,notice,hear等。

例如:The two cheats had the lightes burning all night long.Yesterday XiaoMing had his hair cut,I hardly recognized him.九、同一词语用作及物动词与不及物动词。

此类动词的及物与不及物用法是有区别的,常见的有;work,wait/wait,for,lie/lay,raise/rise,sit/seat,serve等。

例如:If you have any question to ask in class,you can raise your hands.课堂上有什么问题可以举手发问。

The sun rising,we started out.太阳升起来了,我们便开始上路。

十、构成固定短语的“短语动词”。

此类动词在英语中数量较大。

如;act as充当,believe in相信,come across遇见,deal with处理,engage in从事, lead to导致,refer to提到,send for派人前往,cut in插嘴die out灭绝,rise up起义, set off出发,warm up暖和起来,make fun of取笑,make friends with与……交朋友,set fire on点火,date back to追溯到,get along with 与……相处,look forward to期望,run out of用光,do away with废除.例如:We must look into the matter immediately.我们必须马上调查此事。

The old should learn form the young and keep up with.老年人应向青年人学习,跟上时代发展的步伐。

[短语、词组归纳]由动词开头构成的短语、词组很多。

复习时应分类处理:一、动词+介词1.look at…看…,look like … 看上去像……,look after …照料… 2.listen to…听……3.welcome to…欢迎到……4.say hello to …向……问好5.speak to…对……说话此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。

二、动词+副词“动词+副词”所构成的短语义分为两类:A.动词(vt.)+副词1.put on 穿上2.take off脱下3.write down记下此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前面。

B.动词(vi)+副词。

1.come on赶快2.get up起床3.go home回家4.come in进来5.sit down坐下6.stand up起立此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。

三、其它类动词词组1.close the door2.1ook the same3.go to work/class4.be ill5.have a look/seat6.have supper7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games10. play games[介词短语聚焦]“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。

现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。

1.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着……。

2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等,表示“在……排/队/班级/年级”等。

3.in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。

4.in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。

5.in the tree表示“在树上(非树本身所有)”;on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。

6.in the wall表示“在墙上(凹陷进去)”;on the wall表示“在墙上(指墙的表面)”。

7.at work(在工作)/at school(上学)/at home(在家)应注意此类短语中无the。

8.at + 时刻表示钟点。

9.like this/that表示方式,意为“像……这/那样”。

10.of短语表示所属关系。

11.behind/ beside/ near/ under+ 名词等,表示方位、处所。

12.from与to多表示方向,前者意为“从……”,后者意为“到……”。

另外,以下这些短语也必须掌握。

如:on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。

[重点句型大回放]1.I think…意为“我认为……”,是对某人或某事的看法或态度的一种句型。

其否定式常用I don’t think…,2.give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把……给……”,动词give之后可接双宾语,可用这两种句型;若指物的宾语是人称代词时,则只能用give it/ them to sb. 3.take sb./ sth. to…意为“把……(送)带到……”,后常接地点,也可接人。

4.One…, the other…/One is…and one is…意为“一个是……;另一个是……”,必须是两者中。

5.Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”,人后应用不带to的动词不定式,其否定式为Don’t let sb,do sth.,或Let sb. not do sth. 另外,Let’s 与Let us的含义不完全相同,前者包括听者在内,后者不包括听者在内,6.help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”,前者用不定式作宾补,后者用介词短语作宾补,二者可以互换.7.What about…?/How about…?意为“……怎么样?”是用来询问或征求对方的观点、意见、看法等。

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