小学英语语法--句子的种类

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英语语法句子成分与句子种类

➢Are you three ready to start out? 你们三个都准备好出发了吗?（数词作同位语）
➢The news that we’ re having a holiday tomorrow is true 我们明天放假的消息是真的。（从句作同位语)
6.定语
定语是用来描述名词或代词的修饰语，它常和名词构成名词短语。（I）前置定语可以充当前置定语的有形容词、代词、数词、名词、名词所有格、动词的ing形式、动词的-ed形式等。 ➢It’s a difficult problem.
➢ The fact is that she never knew the secret. 事实是她从不知道这个秘密（从句做表语）
4. 宾语
宾语可以由名词（短语）、代词、数词、名词化的形容词、不定式（短语）、动名词（短语）、从句等充当 ➢ We should help the poor.
我们应当帮助穷人（名词化的形容词做宾语）
➢ Our school becomes more beautiful. 我们的学校变得更加漂亮了。
系动词：be动词，感官动词，变化系动词
（go/,become/turn/fall/get/ grow/seem/remain) 状态
系动词 keep.
3. 表语(n./adj/adv./介词短语/doing/to do /pron/从句
➢There is a gentleman asking to see you. 有一位先生要见你。（现在分词短语作后置定语）
➢Most of the people invited to the party are famous scientists. 被邀请参加聚会的人大多都是著名的科学家。（过去分词短语作后置定语）

英语语法-句子的种类

高中英语语法组成句子的各个部分叫句子成分。

英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。

顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。

1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。

Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。

2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征。

1)，简单谓语由动词(或短语动词)构成。

可以有不同的时态，语态和语气。

Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。

2)，复合谓语：情态动词＋不定式Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。

3、表语表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。

一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。

Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。

4、宾语宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。

WelikeEng'lish.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。

Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。

如：Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。

5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。

形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

Heisanewstu'dent.他是个新生。

但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。

Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。

小学英语语法句型归纳总结

小学英语语法句型归纳总结英语作为一门国际语言，学习英语语法对于小学生来说是至关重要的。

掌握英语语法句型，不仅能够帮助学生更好地理解英语的用法，还能够提高他们的英语表达能力。

下面是对小学英语语法句型的归纳总结：一、简单句型1. 主语 + 动词（及物或不及物）例如：- I eat an apple.（我吃一个苹果。

）- They run in the park.（他们在公园里跑。

）2. 主语 + 动词 + 宾语例如：- She reads a book.（她读一本书。

）- Tom throws a ball.（汤姆扔一个球。

）3. 主语 + 系动词（be动词）+ 表语例如：- I am a student.（我是一个学生。

）- The flower is beautiful.（这朵花很漂亮。

）4. 主语 + 系动词（be动词）+ 地点例如：- The book is on the table.（书在桌子上。

）- The cat is under the chair.（猫在椅子下面。

）二、疑问句1. 一般疑问句使用助动词do、does或did加在句子的主语前，然后再加上动词原形。

例如：- Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）- Does he play basketball?（他打篮球吗？）2. 特殊疑问句特殊疑问句是用来询问特定信息或细节的问句，通常以疑问代词开头。

例如：- What is your name?（你叫什么名字？）- When is your birthday?（你的生日是什么时候？）- Where do you live?（你住在哪里？）在句子前面加上否定词，通常为don't、doesn't或didn't。

例如：- I don't like pizza.（我不喜欢披萨。

）- He doesn't have a pet.（他没有宠物。

英语语法-句子的种类(史上最详细)

(4) 现在完成时和过去完成时的一般疑问句。将助动词 have/has /had提至句首。 You have known her since your childhood? Have you known her since your childhood? 你从童年时就认识她吗？ Yes I have /No I haven’t He had learned English before he came here? Had he learned English before he came here? 他来这之前就学过英语吗？ Yes he had / No he hadn’t.
2.感叹句的种类
感叹句一般用what 或how开头，其具体用法如下：
(1) what引导的感叹句 (中心词是名词)
①What +a/an+ 形容词+可数名词单数(+主语+谓语)！
What a cold day (it is) !
多么冷的一天啊！
What a clever boy (he is)! 多么聪明的男孩！
句子的种类
英语的句子按照用途可分为四类：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
(一)陈述句
用来陈述一件事实或表达说话者看法的句子叫作陈述句，句末用句号表示句子的陈述结束。陈述句分为肯定句和否定句。 I like apples. 我喜欢苹果。 Tom is not good at English. 汤姆英语学得不好。
(2) 情态动词的一般疑问句。陈述句中有情态动词，直接将情态动词提至主语前。 You can bring me some bread. Can you bring me some bread? Yes I can / No I can’t I must do it now. Must I do it now? Yes you must / No you need not.

英语语法句子种类与类型

has the largest number of people who speak 型 Chinese.
型
whenever, as long as, as soon as; the
moment, every time, next time; no
sooner…than, hardly…when ）；
2、地点（where, wherever）；
3、方式（as, as if, as though）；
4、程度（as…as, more than, so…that, such…that）；
6.Let’s go to the match at once, ______ we?
子
Leave me alone, ______ you?
种类
7.They have been learning to drive, ______ they?
8.No one was hurt, ______ ______ ?
1、简单句只包含一个主谓结构，个个成分都是单词或短语的句子。
句
All roads lead to Rome.
子
He got up, dressed quickly, washed himself and went out.
类型
Is he a superman?
Don’t be shy. Have a try.
English Grammar
Sentences
英语句子种类与类型
I、句子种类（按交际用途分）陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、 There be存在句
II、句子类型（按句子结构分）简单句、并列句、复合句、并列复合句
提纲

小学英语语法归纳总结目录

小学英语语法归纳总结目录一、基本句型1.1 主谓结构1.1.1 陈述句1.1.2 否定句1.1.3 疑问句1.2 主谓宾结构1.2.1 简单宾语1.2.2 双宾语1.2.3 宾补1.3 主谓表结构1.3.1 表语1.3.2 宾语补足语1.3.3 含有动词的表语1.4 并列句1.5 状语从句二、名词2.1 可数名词与不可数名词 2.1.1 单数可数名词2.1.2 复数可数名词2.1.3 不可数名词2.2 名词所有格2.2.1 单数名词所有格2.2.2 复数名词所有格2.2.3 不规则名词所有格 2.3 特殊名词2.3.1 复合名词2.3.2 集体名词2.3.3 专有名词三、代词3.1 人称代词3.1.1 主格形式3.1.2 宾格形式3.1.3 形容词性物主代词3.1.4 名词性物主代词3.2 反身代词3.3 指示代词3.3.1 人称指示代词3.3.2 物品指示代词3.3.3 时间指示代词3.4 疑问代词3.4.1 主格疑问代词3.4.2 宾格疑问代词3.4.3 形容词性疑问代词3.4.4 名词性疑问代词四、动词4.1 一般现在时4.1.1 肯定句4.1.2 否定句4.1.3 疑问句4.1.4 特殊疑问词的一般现在时4.1.5 现在进行时4.2 一般过去时……五、形容词与副词5.1 形容词的基本用法5.1.1 修饰名词5.1.2 修饰代词5.2 形容词的比较级和最高级 5.2.1 比较级的基本结构5.2.2 最高级的基本结构5.2.3 不规则比较级和最高级 5.3 副词的基本用法5.3.1 修饰动词5.3.2 修饰形容词和副词5.4 副词的比较级和最高级六、冠词6.1 定冠词6.1.1 特指的事物6.1.2 唯一的事物6.2 不定冠词6.2.1 泛指一个6.2.2 泛指每一个七、介词7.1 英语中常见的介词7.2 常见介词短语7.2.1 在地点上7.2.2 在时间上7.2.3 在关系上八、连词8.1 并列连词8.1.1 连接两个并列的词语 8.1.2 连接两个并列的句子 8.2 从属连词8.2.1 时间从属连词8.2.2 原因从属连词8.2.3 条件从属连词8.2.4 目的从属连词九、感叹句9.1 后置感叹句9.2 前置感叹句十、简单句和复合句的转换10.1 从简单句到复合句10.2 从复合句到简单句这些是小学英语语法的归纳总结目录，希望对你有帮助。

语法英语句子的八大成分定义及例句

注意：后跟名词作宾语补足语的动词有 call, name, think, make, choose 等，后跟形容词作宾语补足语的谓语动词有 keep, find, get, think, make 等。动词不定式作宾语补足语时，当谓语动词为感官动词(如 feel, see, hear, notice, watch, observe, listen to, look at 等)，使役动词(如 let, have, make 等)， 17 动词不定式不带to
9
定语
定语为句子的次要成分，起修饰限制名词或代词的作用，可分为前置定语和后置定语。一般由形容词性物主代词、数词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、分词(短语) 或句子充当。
His father is a doctor. 他父亲是一名医生。 Mr. Green has two sons. 格林先生有两个儿子。 The girl under the tree is Kate. 在树底下的那个女孩是凯特。 The man downstairs couldn’t sleep well. 楼下的那个人不能睡好觉。 I bought a new dictionary. 我买了本新字典。 Can you find out the answer to the question？你能找到这个问题的答案吗？ Would you like something to drink? 你想要些喝的东西吗？ A man going to die is always kind-hearted. 人之将死，其言也善。 The suggestion sent to the committee was adopted. 送往委员会的建议被采纳了。 Do you know the man who is standing next to Mr. Green? 你认识站在格林先生旁边的那个人吗？

小六英语 (16. 语法专项之-- 句子种类)

学科教师辅导教案学员编号：年级：课时数：3学员姓名：YYY辅导科目：英语学科教师：XX 课题句子的种类教学目标通过句子种类的复习与训练，掌握其重点句型和常用考点并灵活运用。

教学内容一、陈述句学习目标陈述句主要是用来说明一件事实，肯定什么或者否定什么。

因此这类句子的主要分成两大类：肯定句和否定句。

陈述句的末尾用句号“.”，用降调来朗读。

1. 肯定陈述句：主语+谓语动词+其它S十V十O( others)主语是叙述一件事的主体。

一般放在句首。

而谓语动词是说明主语干什么或状态的句子成分。

一般放在主语之后。

谓语动词有各种形式和时态的变化。

(1)用系动词表示（be动词）如：I am a Chinese.He is swimming in the river.(2)用各种行为动词的各种时态表示，如：My father goes to work by car.Yesterday we had a picnic.They will arrive in Shanghai tomorrow afternoon.(3)由助动词或情态动词表示，如：I can make a kite.It may be rainy tomorrow.You must be good to animals.(4) There be引导的肯定句，be动词的变化也有各种时态。

There is a monkey in the tree.There were some high buildings here.There will be special guests tomorrow.2.否定陈述句：(1)句子中通常带有否定词not，not一般加在to be,to have，助动词和情态动词的后面，行为动词的前面。

如：She is not from England.They have not any books on this subject. You mustn't walk on the grass.(2)当谓语动词是行为动词时，前面加上do not，第三人称单数的一般现在时does not,各种人称的过去时用did not，行为动词用动词原形。

英语语法句子的种类

英语语法句子的种类一、陈述句陈述句是最常见的句子类型，用于陈述事实、描述情况或表达观点。

例句：- I go to school every day.- She is a doctor.- They live in New York.二、疑问句疑问句用于询问信息、寻求答案或确认事实。

例句：- Do you like pizza?- Where is the nearest post office?- Did you see the movie?三、祈使句祈使句用于表达请求、命令、建议或劝告。

例句：- Please close the door.- Don't forget to bring your umbrella.- Let's go for a walk.四、感叹句感叹句用于表达惊讶、赞美、失望或其他强烈的情感。

例句：- What a beautiful sunset!- How delicious the food is!- I can't believe we won the game!五、条件句条件句用于表达条件和结果之间的关系。

例句：- If it rains, we will stay indoors.- Unless you study hard, you will fail the exam.六、比较句比较句用于表示两个或多个事物之间的比较。

例句：- John is taller than Peter.- She sings better than him.- I prefer coffee to tea.七、否定句否定句用于否定陈述句中的内容。

例句：- I didn't see him at the party.- She doesn't like spicy food.- They haven't visited that museum before.。

英语句子的种类

四）感叹句的转换 what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。如： What an interesting story it is ! = How interesting the story is !
What a beautiful building it is ! = How beautiful the building is !
简单句
• 1. Let us pass, ____? • A. shan’t we B. shall we C. won’t we D. will you • 2. I suppose he’s serious, ____ ? • A. do I B. don’t I C. is he D. isn’t he • 3. You had better not smoke here, ____? • A. will you B. had you • C. shall you D. have you • 4. Train as hard as you can ____ you’ll win the swimming competition. • A. then B. but C. and D. or
句子的种类
英语语法讲座
句子种类按说话的目的可分为四类：
1 、陈述句（肯定、否定）
He is six years old . She didn’t hear of you before .
2 、疑问句（一般、特殊、选择、反意）
Do they like skating ? How old is he ? Is he six or seven years old ? Mary can swim, can’t she ?

小学英语语法-正文-5句子结构

三、句子是如何构成的Lesson 5 按照意义划分句子种类1、陈述句陈述句是按“主语+动词+...”的顺序构成的。

2、疑问句疑问句可以分为“有疑问词的疑问句”和“没有疑问词的疑问句”（1）有疑问词的疑问句：特殊疑问句5W1H：who, when, where, what (which), how, why1）疑问代词疑问代词是指“扮演代词角色的疑问词”，如what, which, who等。

疑问代词可以做主语、补语（那是什么？）或宾语（吃了什么？）。

a.一般动词的疑问造句法：疑问词+助动词do+主语+动词原形...? What do you want?b.be动词的疑问造句法：疑问词+be动词+主语...?What is the price?Which is your glass?What is ...? “...是什么？”“...是做什么的？（询问职业）”c.当疑问代词是主语时：疑问词+动词...?回答时用“主语+do动词”或“主语+be动词”Who lives in that house? Our teacher does.What is in the box? My book is in the box.** Who is in the room? My friends are. （当who和what做主语时，应该当做第三人称单数，动词也要跟着变化。

）** Who are you? （这里的who是补语，所以动词用are）d.起形容词作用的疑问代词疑问词what和which后面接名词，那么它们就成为修饰名词的形容词了。

What color is your car? It’s white.Which season do you like best? I like winter best.** who不能表达“是谁的”这种含义，而应该用whose来代替。

Whose umbrella is this? It’s mine.** who也不能做宾语，应该用whom2）疑问副词疑问副词是指“疑问词当副词用”。

小学英语语法讲解-句子

句子句子是由词按一定的语法结构组成的，能表达一个完整的概念的语言单位。

句子开头的第一个字母必须大写。

小学阶段要求主要掌握四种句子—陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

第一节：陈述句概念：是用来说明一件事情，提出一个看法，或是表达一种心情。

分为肯定陈述句和否定陈述句两种类型。

一：肯定句的几种句式：1.主语＋be( am/is/are/was/were)＋名词或形容词。

I am a student . She is strong and healthy.2.主语＋have/has动词＋其他成分。

I have a gift. He has a stamp.3.主语＋情态动词＋动词原形＋其他成分。

Danny can fly a kite .4.主语＋行为动词(原形/单三)＋其他成分。

I often walk to school. Jenny eats breakfast five times a week.5.主语＋行为动词的过去式＋其他成分。

We went to the gym with Danny this morning.二：否定句的形式：1.主语＋be( am/is/are/was/were)＋not＋名词或形容词。

I am not a student. She is not strong and healthy.2.主语＋情态动词＋not＋动词原形＋其他成分。

Danny can not fly a kite .3.主语＋don’t/doesn’t＋动词原形＋其他成分。

I often don’t walk to school. Jenny doesn’t eat breakfast five times a week.4.主语＋didn’t ＋动词原形＋其他成分。

We didn’t go to the gym with Danny this morning.三、常见的否定式的缩略形式：is not→isn’t are not→aren’twas not→ wasn’t were not →weren’t do not→ don’t does not →doesn’tdid not →didn’t will not→won’t can not→can’t would not →wouldn’t must not →mustn’t have not→haven’t has not →hasn’t陈述句专项练习一、按要求完成句子：1. There are twenty –four hours a day.(改为否定句)2. Bob is a good basketball player. (改为否定句)3. She does her homework before supper . (改为否定句)4. He doesn’t like playing soccer .( 改为肯定句)5. Jenny can teach LiMing to play basketball. (改为否定句)6. I will go to the zoo by bus. (改为否定句)7. LiMing bought gifts for Danny and Jenny . (改为否定句)二、选择填空：( )1. many people in the street. A. Have B.Has C.There are D.There is ( ) 2. There 24 students in our class. A. is B. are C.have D. has ( ) 3. Bob’s team is basketball this evening.A. playB. playsC. playingD.to play( ) 4. He the ball in the net. A. puts B. put C. putting D. putting ( ) 5. Here some books about China. A. is B.are C. be D.am ( ) 6. Danny peas. A.don’t like B.don’t likes C. isn’t like D.doesn’t like ( ) 7. Jenny from Canada. es e C.are ing ( ) 8. LiMimg on the grass. A. lie B. is lie C. is lying D. lay ( ) 9. I will some flowers for my mother.A. picksB. pickC. to pickD. picking( ) 10. Everyone going to learn English. A. are B. be C. am D. is三、连词成句：1. is, someone, at, there,door, the ( . )2. eat, I,once , year, a ,cabbage.( . )3. hour ,make, an, minutes, sixty ( . )4. weren’t, at , we , yesterday, home ( . )5. no, I, sisters, have ( . )四、翻译下列句子：1.我是一个学生, 我的妈妈是一名教师。

小学英语语法讲解-英语句子的种类(3)

2.熟记运用句子的各种类型。
3．掌握解题思路和技巧。
教学内容
句子的种类
（一）按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
1）陈述句：是用来陈述一件事情或表示一种看法，可分为肯定句和否定句两种形式。
1、谓语动词是be动词,助动词have, has, will,情态动词can等时，只要直接在这些词后面加not就构成否定形式。
eg. Lily has already read this new book. (改为否定句)
Lily ______ ______ this new book ________.
2、谓语动词是行为动词而又没有助动词或情态动词时，必须在谓语动词前加助动词，一般现在时加助动词do，第三人称单数加does，一般过去时加did，再和not构成否定结构。必须指出的是：don't, doesn't, didn't后都用动词原形。
How many……
How much……
Who……
Whom……
Whose……
Which……
Where……
Where do you live?你住那儿？
How do you know that?你怎么知道那件事？
1.Her sweater isred.(对划线部分提问)
______ ______ is her sweater?
______ ______ students are there in your class?
5.You can goby the No. 15 bus. (对划线部分进行提问)
6.I’m going tothe Great Wall. (对划线部分进行提问)
c.选择疑问句:指提问者提供两种或两种以上情况,让对方从中作出选择的句子。它的基本结构是：一般疑问句＋or＋一般疑问句（后一部分与前一部分相同的成分常常省略）。回答时，不用yes或no回答，而是选择其中一种回答。

英语语法中的9种句子成分

英语语法中的9种句子成分一.主语Subject“主语”中的“主”是主人、主导的意思。

（一）定义：主语是动作的发出者，通常为一个句子中第一个独立的名词【或名词性结构】。

也可以理解为主语就是句子中说明的人或事物【sb/sth】独立的：即不在短语中、不在从句中（二）句子中主句的4种形式：1.名词本身2.代词3.动词-ing/to do形式【注意：做状语的V-ing/to do 结构除外】4.主语从句【即主语是个句子，引导词that 不可省略】例句：The flower is beautiful.I love you.Teaching English is my job.To teach English today is my job.(补充：动词做主语的-ing形式称为动名词，to do形式称为不定式。

前者强调经常性、习惯性，后者强调阶段性、特定性、将来性。

)That she is still alive is a wonder.二.谓语Predicate（一）定义：谓语是主语发出的动作，通常为主语后的第一个独立的动词【或动词性结构】。

也可以说是用来说明主语的动作、状态和特征。

例句：He is singing.(其中的is是助动词，is singing 才是谓语)He likes singing.(likes是实意动词，所以谓语是likes)现在分词/过去分词前无助动词的不是谓语。

（三）非谓语动词有谓语动词，就有非谓语动词。

那么，什么是非谓语动词？非谓语动词即一个句子中，不是谓语的动词就是非谓语动词。

非谓语的三种形式：1.doing（表主动、进行）2.done动词过去式（表被动、完成）3.to do(表将来)例句：I saw a girl crying in a car.(crying表明女孩主动在哭并且是正在进行)Beaten by Bob,Tom was very sad.(beaten有两层含义，一是被别人打了，不是自己打的，是被动的。

英语语法之句子的种类

英语语法之句子的种类一、分类：按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

1. 陈述句：说明一个事实或陈述一种看法。

He gets up at six. 他六点钟起床。

（说明事实）I don't think so .我不这么认为。

（说明看法）2.疑问句：提出问题。

①一般疑问句：Can you finish the work in time?你能按时完成工作吗？②特殊疑问句：Where do you live?你住那儿？How do you know that? 你怎么知道那件事？③选择疑问句：Do you want tea or coffee?你是要茶还是要咖啡？④反意疑问句：He doesn't know her, does he?他不认识她，对不对？3. 祈使句：提出请求，建议或发出命令Sit down, please.请坐。

Don't be nervous!别紧张！4. 感叹句：表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪.1.陈述句：①肯定式：This is my sister .I like reading books at weekends .②否定式：A: "be+not" I am not a student.B:"do\does\did +not" He does not like playing basketball.C:"助动词\情态动词+not" I can not swim.D:用no、nothing、nobody表否定.I know nothing about it.2. 一般疑问句：①定义：用be动词、助动词或情态动词置于句首，可用“yes”或“no”来回答的问句。

②应答：用yes\no(或相当于“yes”或“no”的词)回答，并根据句首的be动词、情态动词或助动词作相应的回答。

--Is Mary a Japanese girl ? --Yes,she is.\No,she isn't.--Can you speak English? --Yes,I can .\No, I can't .--Do you like your teacher ? --Yes,I do.\No, I don't .③变形：如何将一个肯定的陈述句变为一般疑问句：A:看句中有无be动词，如果有be动词提到句首即可。

小学英语句子类型

小学英语句子类型本文将介绍小学英语中常见的句子类型。

英语句子可以分为四种基本类型：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

1. 陈述句陈述句用来陈述事实、表达观点或描述情况。

它通常由主语和谓语构成，谓语可以是动词、形容词或名词短语。

示例：- I like to play soccer.（我喜欢踢足球。

）- She is a talented singer.（她是一位有才华的歌手。

）- The dog is barking loudly.（狗正在大声叫。

）2. 疑问句疑问句用于询问信息或确认事实。

它通常以疑问词开头，如何、什么、谁等，或者直接将谓语动词提到主语前面。

示例：- What is your favorite color?（你最喜欢的颜色是什么？）- Where did you go yesterday?（你昨天去哪里了？）- Can you swim?（你会游泳吗？）3. 祈使句祈使句用来表示命令、请求、建议或邀请。

它通常省略了主语，只包含动词原形。

示例：- Clean your room.（收拾你的房间。

）- Please pass me the salt.（请把盐递给我。

）- Let's go to the park.（我们去公园吧。

）4. 感叹句感叹句用来表达强烈的情感或惊讶之情。

通常使用感叹词开头，例如多么、多么好、多么美丽等。

示例：- What a beautiful flower!（多么美丽的花啊！）- How delicious this cake is!（这个蛋糕真好吃！）- Wow, what a talented performer!（哇，多么有才华的表演者！）以上就是小学英语中常见的句子类型。

通过熟练掌握这些句子类型，可以帮助学生更好地理解和运用英语。

英语语法之句子的成分

英语语法之句子的成分英语语法之句子的成分一、句子成分（一）句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分，语法复习一：句子成分；简单句、并列句和复合句。

句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。

（二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。

但在there be结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的`形容词和主语从句等表示。

例如：During the 1990s, American country music has become more and more popular.（名词）We often speak English in class.（代词）One-third of the students in this class are girls.（数词）To swim in the river is a great pleasure.（不定式）Smoking does harm to the health.（动名词）The rich should help the poor.（名词化的形容词）When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句）It is necessary to master a foreign language.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）（三）谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

动词在句中作谓语，一般放在主语之后。

谓语的构成如下：1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。

如：He practices running every morning.2、复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。

如：You may keep the book for two weeks. He has caught a bad cold. （2）由系动词加表语构成。

小学英语语法总结：句子的种类素材

小学英语语法:句子的种类(一)按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

1)陈述句(Declarative Sentences)：说明一个事实或陈述一种看法。

Light travels faster than sound.光比声速度快。

(说明事实)The film is rather boring.这部电影很乏味。

(说明看法)2)疑问句(Interrogative Sentences)：提出问题。

有以下四种：a.一般疑问句(General Questions)：Can you finish the work in time?你能按时完成工作吗?b.特殊疑问句(W Questions; H Questions)：Where do you live?你住那儿?How do you know that?你怎么知道那件事?c.选择疑问句(Alternative Questions)：Do you want tea or coffee?你是要茶还是要咖啡?d.反意疑问句(Tag-Questions)：He doesn't know her, does he?他不认识她，对不对?3)祈使句(Imperative Sentences)：提出请求，建议或发出命令，例如：Sit down, please.请坐。

Don't be nervous!别紧张!4)感叹句(Exclamatory Sentences)：表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪，例如：What good news it is!多好的消息啊!(二)句子按其结构可以分为以下三类：1)简单句(Simple Sentences)：只包含一个主谓结构句子叫简单句，例如：She is fond of collecting stamps.她喜欢集邮。

(主)(谓)2)并列句(Compound Sentences)：包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句，句与句之间通常用并列连词或分号来连接，例如：The food was good, but he had little appetite.(主)(谓)(主)(谓)食物很精美，但他却没什么胃口。