临床科研思维及研究方法ppt
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临床科研方法课件ppt
经验层次
理论层次 逻辑层次 分析综合 哲学层次 归纳演绎
感性认识 理性认识
最小代价
目的
完成
具体 工作 方案
最大效益
三、循证医学
循证医学与传统医学的比较
传
指导
统
（个人）临床经验
医
学
基础
（病理、生理）理论知识
指导
循
客观（实验）证据 证
医
基础
学
循证医学与传统医学的特征比较
循证医学
传统医学
1. 合格临床医生：临床经验与 相关技能是必要条件，但非 充分条件；
3. 掌握独立准确评价证 据的方法，对正确认 识和引用某些文献的 研究结论至关重要！
4. 成本—效益是考虑诊 疗的重要因素。
传统医学
3. 熟练的技能与临床 经验是指导实践的 基础，可以评价新 的诊疗方法；
4. 较少考虑成本—效 益与卫生经济学。
四、临床流行病学定义
现代流行病学
卫生统计学 临床医学
设计
T1 T2 : 处理因素
N1 N2: 非处理应素
Te1 Te2 : T产生的效应 Ne1 Ne2 : N产生的效应
例1 食管癌的病因研究(病例对照研究)
西安市食管癌病例与对照居住年限的均衡性检验
居住年限 病例组人数 对照组人数 合计
10~
11
12
23
25~Βιβλιοθήκη 173047
30~
31
26
57
35~
19
19
“疑”字是核心， 是关键。
理性的怀疑，不 疑不会有异，无异 不会有新。只有： 生疑→存疑→质疑， 才能有新发现，新 发明。
求异思维从孩童 期培养。
《医学科研思维》课件
科研思维的重要性
1 推动科学进步
科研思维是推动医学科学不断发展的重要驱动力，它促使研究者在问题解决过程中遵循 科学原则，提高研究质量。
2 解决实际问题
科研思维使研究者能够分析和解决现实生活中的医学问题，为临床实践提供科学依据。
3 培养创新能力
科研思维培养了研究者的创新能力，促使他们思考和提出新的研究方法和理论，推动学 科的发展。
1
读经典论文
通过阅读经典的医学论文，学习科研思维的应用和方法。
2
参与科研项目
积极参与科研项目，亲身经历科学研究的全过程。 Nhomakorabea3
与导师交流
与有经验的导师进行交流，获得科研思维上的指导和建议。
科研思维的应用与实践
临床研究
通过研究患者数据，改进临床 实践。
基础研究
在实验室中进行的分子和细胞 科研。
流行病学研究
结论及展望
科研思维是医学科研的核心能力，它的培养和提高对于推动医学科学的发展和解决实际问题至关重要。未来， 随着科研思维的不断提升，医学领域将迎来更多的创新和突破。
科研思维的特点和要素
系统性
科研思维要求研究者 能够系统地整理和分 析研究对象和问题。
逻辑性
科研思维需要严密的 逻辑思维，能够合理 地进行推断和论证。
批判性
科研思维要求研究者 具备批判性思维，能 够审视和评估现有的 研究成果和方法。
创新性
科研思维鼓励研究者 追求创新，提出新的 研究思路和方法。
科研思维的培养与提高
《医学科研思维》PPT课 件
科研思维是指通过科学的方法和逻辑思维进行医学科研活动的能力和思维方 式。本课件将介绍科研思维的定义、重要性、特点、培养与提高、应用与实 践以及案例分析。
临床科研思路与方法
研究者应了解并遵守相关法律法规和规章制度，如《涉及人的生物医学 研究伦理审查办法》、《实验动物管理条例》等，识别可能存在的法规 遵循问题。
应对策略
研究者应建立完善的法规遵循体系，制定详细的研究计划和操作规程， 加强研究团队的培训和管理，确保研究过程的合法性和规范性。
03
案例分析
通过对典型案例的分析，研究者可以深入了解法规遵循问题的具体表现
注意事项
研究者应确保提交的材料真实、完整、准确，遵守伦理审 查委员会的规定和要求，尊重审查结果并做出相应的调整。
常见问题及解决方案
申请过程中可能遇到的问题包括材料不齐全、方案不合理、 知情同意书不规范等，研究者应积极与委员会沟通并寻求 解决方案。
法规遵循问题识别与应对策略
01 02
法规遵循问题识别
02 临床科研选题与设计
选题来源与策略
临床问题转化
从日常临床实践中发掘研究问 题，关注疾病诊断、治疗、预
后等方面的难点和热点。
文献回顾与挖掘
通过系统评价、Meta分析等方 法，总结前人研究成果，发现 研究空白和争议点。
跨学科合作
与其他学科领域专家合作，共 同挖掘交叉学科的研究问题。
基金指南与政策导向
医学影像资料
收集医学影像资料，如X光、CT、MRI等， 进行图像分析和处理。
数据整理、筛选与质量控制
数据清洗
数据转换
对收集到的数据进行清洗，去除重复、错 误或不完整的数据。
将数据转换成适合分析的格式，如将文本 数据转换为数值数据。
数据筛选
质量控制
根据研究目的和数据分析需求，筛选出符 合条件的数据。
遵循学术规范
引用他人观点或数据时，要注明出处，避免 抄袭和剽窃行为。
应对策略
研究者应建立完善的法规遵循体系，制定详细的研究计划和操作规程， 加强研究团队的培训和管理，确保研究过程的合法性和规范性。
03
案例分析
通过对典型案例的分析，研究者可以深入了解法规遵循问题的具体表现
注意事项
研究者应确保提交的材料真实、完整、准确，遵守伦理审 查委员会的规定和要求，尊重审查结果并做出相应的调整。
常见问题及解决方案
申请过程中可能遇到的问题包括材料不齐全、方案不合理、 知情同意书不规范等，研究者应积极与委员会沟通并寻求 解决方案。
法规遵循问题识别与应对策略
01 02
法规遵循问题识别
02 临床科研选题与设计
选题来源与策略
临床问题转化
从日常临床实践中发掘研究问 题，关注疾病诊断、治疗、预
后等方面的难点和热点。
文献回顾与挖掘
通过系统评价、Meta分析等方 法，总结前人研究成果，发现 研究空白和争议点。
跨学科合作
与其他学科领域专家合作，共 同挖掘交叉学科的研究问题。
基金指南与政策导向
医学影像资料
收集医学影像资料，如X光、CT、MRI等， 进行图像分析和处理。
数据整理、筛选与质量控制
数据清洗
数据转换
对收集到的数据进行清洗，去除重复、错 误或不完整的数据。
将数据转换成适合分析的格式，如将文本 数据转换为数值数据。
数据筛选
质量控制
根据研究目的和数据分析需求，筛选出符 合条件的数据。
遵循学术规范
引用他人观点或数据时，要注明出处，避免 抄袭和剽窃行为。
《临床科研思维》课件
临床科研思维 Introduction
临床科研思维 (Clinical Research Thinking) is an essential skill for healthcare professionals. This PPT课件 will cover everything you need to know about research. Let's get started!
随机控制试验的设计和执行
1
样本选择
确定研究群体，控制变量，提高结果准确性。
2
随机设计
随机将研究群体划分为干预组和对照组，确保实验结果的可靠性。
3
盲法实施
参与研究的患者和研究人员应具有盲法，以消除主观偏差。
临床研究中的伦理考虑和知情同意
伦理考虑
研究应以保护患者的福利和尊 严为首要考虑。
知情同意
患者自愿参与研究前，应明确 知晓研究的目的、方法、风险 和收益，并签署知情同意书。
简洁明了
在解释研究结果时，要用简短的语言描述实验目的和结论，不过多涉及细节。
临床意义
解释研究结果时，要注重结果的临床意义和实用价值，向普通读者提供充分的信息。
数据可视化
使用图表、图形等数据可视化工具，可以提高研究结果的解释效果，使数据更加直观、清晰量的确定需要考虑实验假 设、统计显著性、效应大小等 因素，目的是提高结果的准确 性和可靠性。
功效计算
数据分析方法
功效计算用于确定实验的仪器、 方法、样本数等，以降低发现 假阳性结果的概率。
样本量和功效计算需要在数据 分析前完成，以保证数据分析 的科学性和准确性。
研究结果的解释与呈现
临床实践中的研究
提升临床实践水平
医疗从业者应掌握科研技 能，以推进医疗实践的质 量和效果，并始终关注患 者的利益。
临床科研思维 (Clinical Research Thinking) is an essential skill for healthcare professionals. This PPT课件 will cover everything you need to know about research. Let's get started!
随机控制试验的设计和执行
1
样本选择
确定研究群体，控制变量，提高结果准确性。
2
随机设计
随机将研究群体划分为干预组和对照组，确保实验结果的可靠性。
3
盲法实施
参与研究的患者和研究人员应具有盲法，以消除主观偏差。
临床研究中的伦理考虑和知情同意
伦理考虑
研究应以保护患者的福利和尊 严为首要考虑。
知情同意
患者自愿参与研究前，应明确 知晓研究的目的、方法、风险 和收益，并签署知情同意书。
简洁明了
在解释研究结果时，要用简短的语言描述实验目的和结论，不过多涉及细节。
临床意义
解释研究结果时，要注重结果的临床意义和实用价值，向普通读者提供充分的信息。
数据可视化
使用图表、图形等数据可视化工具，可以提高研究结果的解释效果，使数据更加直观、清晰量的确定需要考虑实验假 设、统计显著性、效应大小等 因素，目的是提高结果的准确 性和可靠性。
功效计算
数据分析方法
功效计算用于确定实验的仪器、 方法、样本数等，以降低发现 假阳性结果的概率。
样本量和功效计算需要在数据 分析前完成，以保证数据分析 的科学性和准确性。
研究结果的解释与呈现
临床实践中的研究
提升临床实践水平
医疗从业者应掌握科研技 能，以推进医疗实践的质 量和效果，并始终关注患 者的利益。
临床医生如何进行临床科研ppt课件
从宏观方面研究临床医学是以整个人体及其有关 的发病因素和阶段作为研究对象，以临床观察、 实验检查、调查研究和统计分析为主要手段，需 要应用流行病学、医学统计学等方法，近年来逐 渐为临床工作者所重视。
9
医学科研类型（按照性质）
1、基础研究（Basic research）： 是发现自然规 律和发展科学理论为目标的研究（又分为：纯基础 研究、应用基础研究） 特点：着重于知识的深度,特异性及针对性不明显， 但对科学的根本性进步影响深远。 e.g. 细胞结构的研究：核酸性质的研究。研究周 期较长，成果短期内效益不显著。
例如观察对新生儿注射乙肝疫苗预防乙型肝炎发病的 效果
18
医学科研类型(按照资料获取手段)
①调查性研究
特征：研究因素是客观存在的，如职业、地域、 民族等；对研究对象不施加干预（即处理因素） 进行被动观察取得资料。
研究者为了解人群的健康状况(疾病的分布、患病 率、发病率、病死率和死亡率的水平和消长)，研 究环境因素的致病或保护作用，必须结合专业进 行周密的调查设计。
22
⑤文献资料的综合研究
这类研究带有综合既往资料和部分自己的实验
观察与调查研究的混合性质的题目。在自己研究、
观察结果的基础上，针对文献资料中某个或多个问
题进行深入探讨分析，以及对已有的方法、技术的
应用与改进提出意见。
⑥理论性研究：数学模型构造
23
如何着手临床科研
24
科学研究 的 基本框架
15
②临床试验
临床试验是对新的诊断方法和新的治疗手段的评价 （包括药物、器械、治疗手段等），一般局限于对病 人身心无损伤的试验，可以是短期观察，也可以是中 远期追踪观察
临床试验研究的内容很广泛，包括了病因学、诊断学、 防治和预后诸领域的研究
9
医学科研类型（按照性质）
1、基础研究（Basic research）： 是发现自然规 律和发展科学理论为目标的研究（又分为：纯基础 研究、应用基础研究） 特点：着重于知识的深度,特异性及针对性不明显， 但对科学的根本性进步影响深远。 e.g. 细胞结构的研究：核酸性质的研究。研究周 期较长，成果短期内效益不显著。
例如观察对新生儿注射乙肝疫苗预防乙型肝炎发病的 效果
18
医学科研类型(按照资料获取手段)
①调查性研究
特征：研究因素是客观存在的，如职业、地域、 民族等；对研究对象不施加干预（即处理因素） 进行被动观察取得资料。
研究者为了解人群的健康状况(疾病的分布、患病 率、发病率、病死率和死亡率的水平和消长)，研 究环境因素的致病或保护作用，必须结合专业进 行周密的调查设计。
22
⑤文献资料的综合研究
这类研究带有综合既往资料和部分自己的实验
观察与调查研究的混合性质的题目。在自己研究、
观察结果的基础上，针对文献资料中某个或多个问
题进行深入探讨分析，以及对已有的方法、技术的
应用与改进提出意见。
⑥理论性研究：数学模型构造
23
如何着手临床科研
24
科学研究 的 基本框架
15
②临床试验
临床试验是对新的诊断方法和新的治疗手段的评价 （包括药物、器械、治疗手段等），一般局限于对病 人身心无损伤的试验，可以是短期观察，也可以是中 远期追踪观察
临床试验研究的内容很广泛，包括了病因学、诊断学、 防治和预后诸领域的研究
临床医学科研方法学第三讲
医学PPT
13
Today: 12/2/2020
2.医学研究领域向宏观扩展，是伴随医 学模式由生物医学模式向生物心理社会医学 模式转变而发展的。
从新的医学模式出发，能更加全面更加系统 地认识生命和疾病的本质及其影响因素，并从更高 层次采取预防保健和治疗措施。
对不同层次的医学研究工作水平，应采 用不同的评价标准。
医学PPT
4
Today: 12/2/2020
临床（医学）科学研究的对象是人体， 研究结果又应用于人体。临床（医学）科 学研究是一个极其复杂的认识过程，是一 个由感性到理性的高度科学思维活动。
医学PPT
5
医学科研的特点Today: 12/2/2020
医学科研的对象是人，具有生物学属性 和社会属性。
临床医学研究总体来说可分为微观和宏观两 个方向。
回顾历史，微观临床医学研究一直受到较高 的重视，并得到迅速的发展。
从宏观方面研究临床医学是以整个人体及其 有关的发病因素和阶段作为研究对象，以临床观察、 实验检查、调查研究和统计分析为主要手段，需要 应用流行病学、医学统计学等方法，近年来逐渐为 临床工作者所重视。
医学PPT
3
Today: 12/2/2020
医学科研的基本任务
医学科研，是以正确的观点和方法探索 与医学有关的未知或未全知的事物或现象的 本质和规律的一种认识和实践。
1、探索生物医学中未知事物及其未知过程； 2、揭示已知事物中的未知规律； 3、研究已知规律的应用前景； 4、不断检验和更新已有的理论和学说。
临床医学研究自新中国成立以来经历了起步、 徘徊、加速发展的阶段，取得了很大成绩，但仍面 临严峻的挑战，与国际水平差距至少有10~15年。
医学PPT
临床科研设计方案ppt课件
RCT的新发现
❖ 既往认为有效的治疗措施经RCT证实无效 ❖ 病理生理机制推论有效的治疗措施，经RCT证
实无效或有害 ❖ 其它类型的研究设计方案可能夸大或缩小治疗
措施的真实效果 ❖ 单个RCT试验的局限
二、应用范围
❖ 治疗性、预防性研究 ➢探讨某一干预措施的确切疗效，为正确的 医疗决策提供科学依据
第二节 交叉对照试验
一、定义 是将研究对象随机地分为两组，分 别接受试验药物和对照药物，进行治疗。当 试验期终结时，即停用试验药物而进入消洗 期；当规定的消洗期结束后，则进入后一阶 段的试验，前一阶段接受试验药物的试验组 则改为对照组的药物，而在前一阶段接受对 照药物的对照组，则在后一阶段接受试验药 物，如此两组研究对象则构成了前后交叉。
随机化分组
简单随机化法(simple randomization) 分层随机法(stratified randomization) 整群随机法(cluster randomization)
设立对照
原因
不能预知的结局 霍桑效应（Hawthorne effect） 安慰剂效应（placebo effect） 潜在的未知因素的影响
× × √ √
结局评估 或
数据分析 者
× × ×
√
四、设计模式
试验组 随访观察
研究人群随机分组
对照组 随访观察
有效
无效 有效
目标人群
无效
RCT随机设计模式示意 图
结果分析模式
RCT试验的数据可整理成以下四格表
RCT试验的治疗结果分析 表
分组 有效 无效 合计
试验组
a
b
对照组
c
d
合计
a＋c
临床研究方法设计ppt
横断面研究 （cross sectional study）
特征：一个时间点发生率 单臂试验 无对照 简便快速
诊断试验设计表
常用临床研究方法优缺点比较
谢 谢！
干预措施：药物、疗法、手术 研究方法：确定实施方案
10
临床实验的设计
1. 明确研究目的 2. 确定研究因素 3. 选择研究对象 4. 估计样本含量 5. 确定实验结局
统一明确入选条件和排除标准 干预试验必须证实对人体无害 研究对象需体征明显依从性好 特殊人群（老弱幼孕）应排除
D 伦理问题
24
临床实验分期小组测试1-30随机盲法对照 100-300
多中心试验
1000-3000
新药上市后监测 长期效果 罕见作用
25
观察性研究 --队列研究（cohort study）
特征：定群研究 先确定病人是否存在某因素（暴露与否） 然后随访一段时间 再确定病人是否出现阳性结局 暴露与否---随访时间-------结局 统计学分析：RR 95%CI
8
临床实验的设计
1. 明确研究目的 2. 确定研究因素 3. 选择研究对象 4. 估计样本含量 5. 确定观察结局
暴露疾病 病因学 干预结局 疗效分析 通常一次实验只解决一个问题
9
临床实验的设计
1. 明确研究目的 2. 确定研究因素 3. 选择研究对象 4. 估计样本含量 5. 确定观察结局
其他因素
处理因素
降压药
受试对象
高血压病人
其他效应
实验效应
血压值
A 处理因素
例：药剂、手术方法、毒物 抓住主要处理因素 区分处理与非处理因素 处理因素必须标准化
临床医生如何开展科研PPT课件
3、一个好的临床课题必须源于多中心的、随机的、 荟萃分析，这样得到的数据才最有科研价值，所 以基层医院可以通过与上级医院协作的方式来参 与临床科研，并能提供详尽的、有价值的共享数 据
4、One world，one health. 同一个世界，同一 种健康。上级医疗与基层医疗也是一个整体，健 康事业是全人类的话题，每一个环节都应该是为 促进人类健康而设立的，只有更紧密地联系起来， 才能充分合理地利用医疗资源，互相促进
结石的形态学特点、分布特点以及结石所致的继 发形态学改变又有哪些？···
科研培养临床思维
临床思维是训练有素的医生应用科学的、合乎逻辑 的思辨方法和程序进行临床推理、鉴别诊断，并作出临床 决策的过程
管理也是一种科研
管理的科学性在于管理作为一个活动过程，必然存 在着一系列基本客观规律，有一套分析问题、解决问题的 科学方法，然后在实践中得到不断地验证和丰富。管理的 艺术性就是强调其实践性和创新性，要有效地实现管理， 管理者需要发挥积极性、主动性和创造性，因地制宜地将 管理知识与具体管理活动相结合
●荟萃分析主要用于临床随机对照研究(RCT)结果的 综合分析，因为该类型研究的结果最可信
●但RCT研究样本一般都太小，以至于不易发现对照 组与治疗组实际上存在的差异。荟萃分析合并资 料后，样本增大，把握度提高，可以防止由于样 本太小带来的偏差
荟萃分析在医学领域的应用 ,为医学实践和科研提 供了新的理论和方法
集成创新、消化吸收创新的结果，明显带有集 成、组合、移植性等的色彩
3、如何实现创新
①博览群书，建立扎实的知识积累。知识积累 是发现问题和提出问题的起点
②练就创造性思维能力。指思维活动的创造意 识和创新精神，不墨守成规，奇异、求变，表现 为创造性地提出问题和创造性地解决问题
临床科研思维及研究方法幻灯片课件
8
国家教委启动基金
9 北京市自然基金重点项目 10 北京市科委重点项目 11 中华医学人才专项基金
18.0
120.0
80.0 30.0 90.0 20.0 40.0 5.0
50.0 60.0 13.0
负责
负责
负责 负责 合作 负责 合作 负责
负责 合作 负责
支持着近20名博士、博士后及硕士生的工作
3
➢ 实用性：可解决临床实际问题
CyA治疗SLE血液系统疾患
顶天-立地 11
12
HLA-DRB1对CII、Hsp、Clip、Hb、 HA的识别
HLA-DR1
TCR
13
14
15
作者
栗占国. 李茹. 孙晓云. 栗占国. 穆荣.ห้องสมุดไป่ตู้栗占国. 李茹. 栗占国. 刘栩.栗占国 安媛.栗占国
苏茵. 贾汝琳. 栗占国.
C反应蛋白在鉴别系统性红斑狼疮活动与合
中华风湿病学杂志 2005年05期
并感染中的意义
类风湿因子和抗环胍氨酸多肽抗体联合检测
北京大学学报（医学版） 2005年10月37
在类风湿关节炎诊断中的意义
卷5期
病例报道
类风湿关节炎合并干燥综合征及POEMS综 中华内科杂志 2005年 10期
合征一例
16
怎样选题（一）
临床科研思维 及研究方法
1
❖ 临床上为什么要做科研
❖ 临床科研思维及研究方法
❖ 初衷和希望
追求 进步 成功 学术是前提
2
近年来获资助项目
经费来源
经费（万元）
承担任务
1
国家自然科学基金
2 国家自然科学基金重点
3
相关主题
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怎样选题（二）
4. 学习班/学术会议和交流可激发灵感，早期了解 研究动态 例如：FOXP3/小剂量CTX
5. 与其他科室联合 parvovirus Abs 皮肤型狼疮，亚甲炎，MDS
6. 与其他专业联合 北大化学院，医学部免疫系
不做重复性选题！
选题举例
SLE:
FK506对SLE血小板减少的治疗作用 肾小管功能测定在诊断SLE早期肾损伤的意义 抗神经细胞抗体在狼疮脑病诊断中的价值
(副高以上人
发表核心期刊论文（人均） 最多(均数的3倍 8.4 : 2.8)
发表英文论文（人均）
最多(7篇， 1.4 : 0.15)
良好的管理与学科发展
900 病房出院人次（人）
800
1998
700
1999
600
2000
500
2001
400
2002
300
2004
200
2005
100
0
人次
40000 风湿免疫实验室每年化验人次比
50
（8.4 : 2.8）
45
40
35
30 25 20
英文 中文
15
10
5
0
2000 2001 2002 2003 2004 2005
科研相关指标
院内及全国风湿病学界均名列前茅
获国家自然科学基金资助
最多(1999－2005)
（面上、重点、杰出青年）
参加全国及国际性学术会议 最多科室之一 均)
30000
20000
10000
0 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005
50
600 500 400 300
年收入（万）
1998 1999 2000 2001
45 每年发表论文数比较
40
35
（8.4 : 2.8）
30 25 20
英文 中文
2002
15
200
2004
10
100
安张媛翠.华李. 茹王.振栗刚 . C能性反毒临应蕈床蛋碱分白受析在体鉴3别抗系体统及 中志华风湿20病05学年杂07期
占 穆栗国荣占.国孙.晓云.栗 性 类其红 风在斑湿干狼因燥疮子综活和合动抗征与环诊合胍断并氨中 志北京大学20学05报年（05医期学
占 穆国荣.刘栩.栗占
感 酸 类的染 多 风病意中肽湿义的抗关意体节例义联炎合合检并报测干在燥 道中华版内）科杂20志05年201005月年37卷
学术界的期望 稿件、临床之需要
医疗意识，发展意识
选题的基本原则
创新性：白塞病新抗原(Kinectin, AECA)； RA非抗原多肽，RA 新抗原筛选
科学性：指严谨性。如：患者的性别比例、 诊断标准、用药的影响
举例：抗CCP阳性率低；HS1基因作假 实用性：可解决临床实际问题
2005
5
0
0
2000 2001 2002 2003 2004 2005
临床为什么要做科研
临床上未被认识的机制/现象需要研究 SLE白细胞减少，RA血小板增高， Sm抗体阴性SLE, 亚临床SLE
临床诊治水平的提高需要研究 血清阴性SS; 早期RA; UCTD
临床医师的职责 学术型医师 vs. “三无”医师
CyA治疗SLE血液系统疾患
顶天-立地
HLA-DRB1对CII、Hsp、Clip、Hb、HA的识别
HLA-DR1
TCR
作者
栗占国. 李茹. 孙晓云. 栗 穆 李占荣茹国.. .栗栗占占国 国.. 刘栩.栗占国 安媛.栗占国
苏茵. 贾汝琳.
题目 专 规范类风湿关节炎的内 自身抗体在风湿病诊断 科 中 糖 节 类 系治 的 皮 炎 风 统疗意质治湿性义激疗关红及素中节斑其在的炎狼研类应的疮究风用治血进湿疗小展关进板 论展 减 类少 风的湿治关疗节及炎研的究诊进断展及 内 自科 身治抗疗体联合检测在系
杂志 论 继续医学教育2005年 中国实验诊断 0学中志实中7华 用 国期全 医 处22科 学 方0000医 杂 药55年 年师00杂13期 期2005 志年基著9础期医学20与05临年床13期2005 年中华9风期湿病学杂
栗 苏占茵国. .关菁.贾汝 统 雌性 激红素斑受狼体疮基诊因断多中态的性 志中华风湿20病05学年杂01期
临床科研思维 及研究方法
临床上为什么要做科研
临床科研思维及研究方法
初衷和希望 追求 进步 学术是前提
成功
近年来获资助项目
经费来源
经费（万元）
1 国家自然科学基金 2 国家自然科学基金重点
18.0 120.0
3 国家杰出青年基金
4
跨世纪优秀人才
5 自然科学基金重点项目
6 北京大学“985”项目
（低阳性率、低疗效等）
百忧解治疗风湿病合并抑郁的研究
14例（SLE, RA, OA, AS等共11种）
例数
药物
激素组 14
RA: 抗瓜氨酸化纤维蛋白原抗体在RA诊断的意义 HCQ在早期RA治疗中的作用 MRI在RA治疗效果判定中的价值
SS:
口腔Shirmer’s试验在SS诊断中意义
芪麦煎剂对SS治疗作用的研究
临床研究方法
1. 随机：性别、年龄、病程、用药（激素、DMARD）、 化验（ANA）
2. 客观：真实性。客观的数据更可信
7
211工程
8 国家教委启动基金
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
9
北京市自然基金重点项 目
10 北京市科委重点项目
11 中华医学人才专项基金
80.0 30.0 90.0 20.0 40.0 5.0
50.0
60.0 13.0
支持着近20名博士、博士后及硕士生的工作
承担任务 负责 负责
负责 负责 合作 负责 合作 负责
负责
合作 负责
每年发表论文数比较
怎样选题（一） — 提出问题比解决问题更重要
1. 临床疑难问题(诊断、治疗、病因)是科研选题的源泉。 例如：RA早期诊断；尿微量白蛋白和LN； CTX小冲击治疗SLE；HCQ和早期RA治疗。
2. 善于在临床上发现问题 例如：血小板增高和RA活动；SS和腮腺炎史
3. 文献阅读是学术型医师的必修课，更是选题的依据。 例如：非抗原肽和三分子复合物； AnuA, mDNA, P68。
琳 陈海.李英霞. 栗 贾占 汝国 琳. 栗 穆占荣国. .王素梅.
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志中华风湿20病05学年杂03期 志中华风20湿05病年学04杂期
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