浅谈企业校园招聘的策略

国家职业资格全国统一鉴定

人力资源师论文

（国家职业资格二级）

论文题目：浅谈企业校园招聘的策略

姓名：徐梦婕

身份证号：

准考证号：

所在省市：

所在单位：

浅谈企业校园招聘的策略

徐梦婕

****成都分公司

[摘要]：

随着社会的发展，人力资源在企业经营过程中发挥的重要作用得到了越来越多的企业界人士的认同，而企业招聘到高质量的人力资源成为企业持续快速发展的关键。校园招聘作为企业员工招聘的一种重要方式已受到广大的企业欢迎，目的是为了培养企业未来中层骨干力量，实现企业长远发展的宏伟蓝图。本文从校园招聘的优劣势出发，就企业如何做好校园招聘工作提出了相关的建议与策略。

[关键词]：

人力资源企业校园招聘策略

作为企业人力资源管理的重要环节之一——招聘，在这场人才的竞争中有着举足轻重的作用。校园招聘是企业人才招聘的一个重要手段，校园招聘的好坏和质量高低，直接决定着企业未来3-5年的人才梯队水平，是实现企业长远发展的关键因素，因此，注重招聘策略对做好校园招聘工作及提高招聘效果显得尤为重要。

一、校园招聘优劣势

目前，大学毕业生求职的途径和方式越来越多样化了。作为其中之一的校园招聘，已成为了企业与大学生求职者实现利益共赢的最佳招聘方式。对于企业而言，校园招聘的比较优势主要可以从招聘过程和招聘结果两个方面来讨论。

1、校园招聘的优势

从校园招聘的过程来分析有以下明显优势：

1.1、具有高的应聘率；

1.2、控制企业薪酬总额，降低运营成本；

1.3、推广企业品牌，增强社会知名度；

1.4、扩大人才储备，树立雇主形象；

从校园招聘的结果来分析，在实际的工作中，校园招聘获取的员工较之于其他途径获取的员工在一些综合素质方面也具有显著的比较优势：

1.1、快速的企业文化认同；

1.2、高度的进取意识；

1.3、较强的学习能力；

1.4、思想活跃、有创造力，不怕挑战；

1.5、学习能力强，善于接受新事物；

2、校园招聘的劣势

对企业而言，在实际招聘过程中校园招聘客观上还存在一些不足：

1.1、校园招聘相对于其它招聘方式成本较高；

1.2、企业需要有足够的时间及精力来完成；

1.3、部分大学生违约，造成流失率较高；

1.4、对社会的工作有不切实际的估计，对自身的能力也缺乏准确的评价；

1.5、缺少工作和社会经验，需要培训方可投入使用。

二、校园招聘工作的建议及策略

1、校园招聘时间的确定

校园招聘时间的确定对于校园招聘工作尤为重要，招聘会时间过早会导致学生应聘率和违约率都偏高。早期进校招聘的企业，不管好坏都是人满为患，应聘人员较多，但对于大部分学生来说，更实在的是多参加几次招聘会来提高自身应聘成功率，即使对第一家面试的企业比较中意，但也会同时关注后期其它企业的招聘，从中选出最适合自己的企业，故而导致在前期就已签订就业协议的学生违约行为越来越普遍。若企业确定的招聘时间过晚又将导致企业失去第一批学生精英的筛选机会。故而校园招聘会时间的确定一定要适中，在时间的确定上应更观注三个原因：一是可以抢得先机。二是可以增加选才的概率。三是分析其他公司的招聘日程和学校的特点来指定详细的招聘时

间。

2、校园招聘过程中必须关注的重点

开展校园招聘的企业越来越多，吸引人才成了校园招聘的关键指标。一场成功的招聘会，不应删繁就简，要力求动静，竭尽全力，必须在招聘过程中的所有环节上下足工夫。校园招聘会所涉及到的关注内容包括信息发布、宣讲准备、主题宣讲、人才选拔和后续反馈这五个环节。

2.1信息发布

一般来说，针对目标学校的招聘信息发布至少需要两次，一次是前期与高校就业办沟通时的信息发送（高校网站招聘信息），另一次是正式宣讲前两三天与具体院校沟通时的信息发布（宣传资料、DM 单），如有必要，还可在宣讲前一天就公司意向的目标群体与学院就业办老师沟通协商，争取以短信群发等方式告之。发布的招聘信息除了介绍公司的基本信息外，目标群体的邀约选择是值得注意的。除非确实是只招某一专业类的毕业生，否则邀约条件不要太细化。很明显，一场200人参与的招聘会远比一场20人的对学生影响和企业品牌提升要大得多，招聘条件的太过细化，毫无道理的将想参与的180人拒之门外，对公司来说，无疑是一笔免费广告的损失。而且，以现在学校的专业设置和课程安排来看，除了极个别专业门槛太高之外，一般的专业都是相通的，管理类尤甚。公司去学校园招聘的首先是人才，其次才是专才，所以有必要放开限制，让更多的有才者参与竞争。

2.2、宣讲准备

宣讲前的准备包括场内横幅、场外宣传牌的布置、校区内宣传单的发放、张贴。企业可提前1-2天对校区内进行摸底，除了在宣讲场内外张贴海报、横幅以外，还可关注对食堂、宿舍、图书管等区域宣传，尽全力扩大范围，宣传单上内容应突出公司优势，如上市企业或富有竞争力的薪酬都是比较能吸引人的信息点。

2.3、主题宣讲

主题宣讲是整个校园招聘过程最重要的阶段，现在企业的宣讲形式一般都是采用公司介绍类的PPT，宣讲者需要把握的是突出宣讲的主题。PPT内容的制作除了公司概况、企业文化等基本内容之外，需

要着重突出公司的相对于行业其他企业的优势，如企业的制度、晋升通道、薪酬水平、用人理念以及今后在企业中的发展前景如何等。企业在宣讲时切忌推销自己，不惜弄虚作假，过分夸大自己的成就，对求职者做出虚幻的承诺。而等到签约的时候却又是一种说法，承诺得不到兑现，使得求职者心理形成很大的反差，这样企业不仅招不到合适的人才，从长远看也是对企业形象的极大损害。宣讲者的选择也很重要，其代表的是整个公司的形象，也是应聘者对企业员工素质的最初和最重要的印象。值得关注的是，现在很多大企业都喜欢用该校毕业且在企业做得比较出色的员工来做宣讲，这种师兄师姐以身试讲的做法，能够很快的拉近与毕业生的距离，引起毕业生们的共鸣。例如，宝洁公司的校园招聘团队中有一个成员是招聘所在高校的毕业生，也就是说，他们是求职者的“师兄”或者“师姐”，他们绘声绘色地介绍在公司的成长过程及亲身经历，在轻松愉快的气氛中，使应聘同学对该公司有更直接更深刻的了解。

2.4、人才选拔

人才选拔主要分为五个环节，应聘者简历筛选、笔试、面试、沟通交流、协议签订；

2.4.1、简历筛选：企业可以根据企业需要设计最基本的任职条件，如英语四级、计算机二级、相关专业课要求、学习成绩要求等，对应聘者在现场宣讲环节中投敌的简历进行筛选，淘汰明显不符合要求的人选。

2.4.2、笔试：试题应规避过分专业化、知识化的题型，应以趣味性、通俗化题型为宜。这类题型没有统一的标准答案，即每个考生均能理解这个题目，均有能力回答这个题目，考官从中观察考生的理解能力，分析能力和概括能力等。

2.4.3、面试：可采取一对一面试沟通、FBEI行为事件访谈，也可采取无领导小组讨论（适用于应聘人员较多，招聘周期短）。

2.4.4、沟通交流：这项工作对招聘双方来说都是很重要的。一方面企业通过交流能了解到人才的实际需求，另一方面人才也能得到自己的答案。基于此原则，双方的沟通交流理应建立在真实的基础上。对企业来说，真实的回答应聘者的提问，让应聘者真实了解公司情况，